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导读：这张照片是摄影师周科2010年春运第一天在南昌火车站广场拍摄，这张命名为《孩子，妈妈带你回家》的照片在当时感动了无数人，被数百家网站和报纸选用。2011年，这照片还获得了年度中国新闻摄影金奖和第21届中国新闻奖。照片中的这位年轻母亲，后背巨
这张照片是摄影师周科2010年春运第一天在南昌火车站广场拍摄，这张命名为《孩子，妈妈带你回家》的照片在当时感动了无数人，被数百家网站和报纸选用。2011年，这照片还获得了年度中国新闻摄影金奖和第21届中国新闻奖。
照片中的这位年轻母亲，后背巨大的行囊将她身体压弯，一只手里提着是破旧的背包，而另一只手中却紧紧抱着自己幼小的婴孩，虽然她的衣着并不起眼，但是她的一双眼睛却笃定而明亮。
当时很多人在看到这张照片后，都发表了评论，“一张震撼人心却又让人深思的照片！”“肩上扛的是生活，怀里搂的是希望。”“当妈之后就看不得这类图了，看了就忍不住眼泪。”
照片中的这位年轻母亲名叫巴木玉布木，这一幕是她在南昌火车站返回大凉山候车时的一幕。
巴木玉布木的家是在四川省凉山彝族自治州越西县瓦岩乡桃园村，那是她第一次外出打工，10年前桃园村，是全国“三区三州”深度贫困地区之一，因为道路不通，土地贫瘠，所以那里的村民生活都非常穷苦。
巴木玉布木表示，能住上不漏雨的房子，就是儿时自己最大的心愿，后来为了让孩子们能过上好的生活，不识字的她决定外出打工，她的第一份工作就是在南昌的一家砖厂中搬砖，虽然一个月只有五六百元，但她觉得就很好了。
她回忆起当时，自己常常一边背着女儿一边搬砖，如果女儿睡着了，就把她放在一边继续干。
后来，因为国家的扶贫政策，桃园村也走上了脱贫致富的道路，如今的她只有在农闲时才外出打工，平时在家种烟叶，每年的收入也十万左右。
现在，她盖上了新房子，还购买了不少家电，生活变得越来越好，巴木玉布木说，“希望孩子们好好读书，平平安安。无论是生活的贫困，还是遭遇的不幸，我们都要勇敢向前。”
她坚定的眼神如当年车站中一样明亮，充满了希望。
1 怎么写关于妈妈下雨天接我,感动类的作文
这时我终于体会到了母爱的神圣和伟大。
我望着窗外想。顺着伞边，下雨回家时注意别弄湿衣服，在等那冰冷的的雨停下来，我也在等，静静地等着自己的孩子放学，现在是请了假来的：“我妈妈怎么还不来呢，在工作与我之间，如果那个是我的母亲该多好啊。
于是，这样等下去。我非常惊喜地把它捧在手里。
同学们陆续被他们的父母接走给你一篇范文，妈妈选择了工作是为了更好的爱我，可这伞怎么会在我的书包里呢，好冷！我想，她选择了工作，现在已帮你塞到书包侧兜里了？”“妈妈买了你最爱吃的牛肉，怎么这么晚才来，大风不断地灌进教室，但绝不是溺爱，值得我永久珍藏。”夜色，也许不会停了吧。
旁边的一位同学抱怨着，好痛，我只是随意地应承了一声，我仿佛看见了妈妈正对着我微笑。”看着这张温馨的纸条，一步步逼近了。
在晶莹的泪光中，以防被雨淋湿，耳边还传来了母女俩的对话———“妈，今天并没有带伞。 一幅温馨的画面在雨中定格，我摸了摸装在书包侧兜里的字典，今晚吃什么，而这份爱正是伟大而无私的母爱，就像在黑暗中看到了光明那样令我喜出望外？”“妈妈今天加班！ 这一段雨中的记忆就像是一坛美酒。
过了一会儿？”“不冷？”她在等妈妈那把温暖的伞，它们都变成了快乐的精灵。妈妈是不会来了。
妈妈已不像小时候那么爱我了！雨点“噼噼啪啪”落地的声音敲打着我的心：一位母亲撑着一把伞站在校门口，雨还没停，我愣了，这个同学被她妈妈接走的：“亲爱的女儿，打算把字典拿出来放进书包里，晶莹剔透的雨滴不断地在我身旁飞舞，妈妈爱我。穿得这么少冷不冷，里面还裹着一张纸条。
记得妈妈昨天叮嘱完之后，我发现侧兜里除了字典外还有一样东西———一把雨伞，还不如顶着书包跑回家？ 我把伞打开一看，泪水渐渐地湿润了我的面颊。就在这时。
我撑着伞欢快地跑入雨中，原因之一是妈妈昨天叮嘱过我今天带上雨伞，二是妈妈今天晚上要上夜班：妈妈担心你会忘记带伞，一把漂亮的折叠式雨伞。
2 我的妈妈的作文怎么写原发布者：作文宝
我的妈妈作文
我的妈妈作文（1）
听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。
9月12日
今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。
9月13日
今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白 嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。
9月15日
今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。
泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅舒彦芬
高三：舒彦芬
我的妈妈作文（2）
不知道妈妈给我的恩惠有多少但却像天上的繁星望也望不尽，海中的鱼米数也数不清。妈妈对我的爱像小溪那样不是很大却永恒，她时常对我有种恨铁不成钢的感觉。妈妈的眼中充满了咖啡——一杯糅合着苦涩和甘甜的咖啡。重病在卧三小时，妈妈废寝忘食地照顾我，守在床边，我醒了，却见妈妈伴着我和衣而眠。朦胧中，发现妈妈的眼角又添了几条皱纹，几分衰老，眉宇间流露出的
3 写妈妈下雨天给我送伞四百字左右的作文我一蹦一跳的走出教室，发现天要下雨了，风放肆的吹着，前一秒还是蔚蓝的天空，忽的像被谁扯上一张黑色的序幕，开始它惊天动地的演出，可是，我没有带伞怎么办？
在巨大的雨帘中，我看到一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈也看到了我，脸上焦急的神情不见了，紧锁的眉头舒展开了，妈妈走到我的面前，开始劈头大骂：“早上叫你带伞，你就是不带，现在下雨了，我不来看你怎么办？！”我什么也没有说，只是默默的跟着妈妈走了。
酥油般的大雨，牵走了大街上的繁华，此起彼落的叫卖声多起来了，川流不息的车辆也多了起来。我忽然发现妈妈被淋成了“落汤鸡”，看着妈妈为了我而日益憔悴的脸颊，眼泪不听话的流了出来，妈妈，您的爱如此平凡，却又如此伟大，从您十月怀胎，到咿呀学语，再到蹒跚迈步，当我走进校园，哪一点微小的进步，不是您的教导的结果，啊！您，我亲爱的母亲，您的爱怎么可以拿来衡量呢？！
下午，我吃过饭，雨后的阳光，像一把小勺子盛着蜂蜜，又甜又腻的，倾泻下来，如母爱又甜又美···
4 我的妈妈作文怎么写好慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，抱得三春晖。
每当我读起这首千古绝句时，心情就无比激动，古诗中所描述的这位的母亲不我母亲的写照吗？是啊！我的母亲既干部，也伟人，还人们故事中所写的那种优秀人物；她漂亮的面孔，惊人的业绩，但她却是我学习的榜样，我心中的楷模，她有一颗善良的心，她无愧于娴妻良母称号。
短短的假期生活使我感受颇深，我看到了勤劳的母亲，任劳任怨的母亲，当我想起往事时心情却怎么也平静，此时往事浮上心头。
家里地不多，活却不亚于人家，家里有五亩地的果园，又有30箱蜜蜂，母亲是操持家务的能手，说句不谦虚的话，她养蜂专家呢！不信你看，每当别人正在吃中午饭时，母亲却在太阳的暴晒下看她一手培养的蜜蜂。
天只要一晴，母亲便要和父亲一起缴蜜了，家里母亲和父亲管理着它们，谁也不敢靠前，蜜蜂会咬人的，只要你被它们咬上轻者如针扎痛，重者会让你肿上两天，全体发痒，真可谓疼痛难当，可是母亲却不。有一次我问母亲：“难道你就不怕被咬吗？”母亲笑了笑说：“蜜蜂是不咬我的。”此时的我真有半信半疑，蜜蜂怎么会不咬妈妈呢？难道是母亲是它的主人才手下留情的吗？在一次偶然的机会，使我找到了答案，那不像母亲说的那样，蜜蜂是六亲不认的，他要发起浑来，可不管你是它的主人，总要给你几口。我亲眼看到了一次，几只蜜蜂围着母亲转，害得母亲只屋里暂时躲一躲，等蜜蜂消了气在，有人说你母亲不怕咬吗？其实并不像你所想象的那样，蜜蜂咬了人，它就会死去，母亲是不愿意让它死掉才躲的。蜂咬人是有毒的，但毒却对人有益的，母亲靠蜂毒治好了许多老病，例如腿病，牙病等等，你看，母亲养了蜂，为人们了优质的蜂蜜，而蜜蜂又治好了母亲的病，这一举多得吗？这更了母亲养蜂的信念。
是啊！晴天母亲闲不着也就罢了，雨天也难以休息，在雨天里母亲又要为父子几人洗一洗，缝一缝，补一补。说到这有一件事不知还该不该提，但我却总也忘不掉。那是在今年七月十三日，天上下了足足有半个小时的暴雨，别人的家里都进水了（此时的我在异地求学还回来，大水以没过腰部往上）母亲怕我正从外地赶回来而淹着，他在雨停后步行到距家五公里开外的邻村去接我，她左等右等也不见我回来，别人劝她：“你回家吧，你儿子不会回来了，”她不放心，她又到十公里开外的枯榆树村给我打了电话，确认我回来时才放心，在电话里对我千嘱咐万叮咛：“下雨天千万不要回来，路上要当心雨，遇到雨要等雨过了在走”说完后才独自回到家里。当我听后，受感动，不争气的泪珠如断线的珠子般滚落下来。
母亲想别人之所想，急别人之所急，为别人想的多，却从不为考虑，我想向世人高呼：“妈妈，我永远爱您，您是天底下最优秀、最的母亲。”
5 求一篇作文,关于下雨天妈妈来学校 送伞接我回家的作文600字写的在我的生活中，发生过许多许多的事。其中有开心的、烦恼的、感人的……在这么多的事情中，有一件事使我至今难忘。 妈妈”，一个多么亲切的称呼！有慈爱的母亲，善解人意的母亲等等。但在数不胜数的母亲里，我有一个“唠叨成习”的母亲，她的唠叨，从一开始的厌倦到现在的必不可少。“唠叨”这一词汇，我现在才明白，原来是对我的……
那件事发生在前几个月的一天。那是一个星期三的早晨。妈妈看了看昨天报纸上的气象预报，对我说：“妍妍，今天有雨，你上学时应该带上雨伞或雨衣。”吃过早饭，我匆匆忙忙地背上书包上学去了，忘记了带雨具。在下午上第二节课时，外面乌云密布，狂风呼啸，下起了倾盆大雨。我忽然想起自己忘记了带雨具，心想：放学时，如果雨不停，我该如何回家呢？
放学的 响了， 和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家？我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖。就在我六神无主，感到沮丧无助的时候，我的妈妈来了。妈妈举着雨伞急促地跑到我身旁，一边迅速地为我擦着头上、身上的雨水，一边把我背的书包放到她的左胳膊上，右臂依然为我撑着雨伞，并且带着十分心疼的口气说：“妍妍，你冷吗？穿上我给你带来的这件外套，咱们一起去坐车回家吧。”
我穿上外套，在妈妈撑起的雨伞下，不挨淋了，也暖和多了。妈妈为我忙活了一阵后，我忽然抬起头看了看妈妈，这才发现妈妈全身早已被雨水打透，手擎着的雨伞完全举在我的身体上方，而她的大部分身体依然在雨中淋着。
我的脸上雨水没有了，但泪水却像泉水一般夺眶而出，模糊了我的双眼。我怀着万分感激的心情，依偎在妈妈身边，拉着妈妈那温暖的手，一起向车站走去。
6 要下雨了的作文怎么写好要下雨了
他拿着斧头追着我，一步一步的，我一刻也不敢松懈，可是这好像是演电视剧一样，在关键时刻总会被东西绊倒，“哎哟--”我摔倒了地上，我撑着手要往后面退，可是大叔的步子一步比一步大，我想我没办法逃掉了，我只好跟他拼了，我不知哪来的勇气，在他对准我砍下来的时候我按住他的手，本想到可以解脱的，可是他的力气不是想象中的大，他又对我笑了，诡异的笑了，那种小让我全身都像被电击。我被征服了，可是他这下并没有对我下手，他说：“小伙子，你不是要永远和她在一起吗？我成全你们！”斧头向我砍来。
“啊--”我狂摸身上每一处，可不见有血，我望了望四周，“怎么回事，我怎么还在家里？我不是去郊区了吗？我不是被杀了吗？那我现在怎么？难道我又是在做梦吗？”我还没有想透彻就听到有人敲门的声音，我望着猫眼里穿着粉红色长裙的飘飘，兴奋的打开门，我一把抱住他：“飘飘，你没死，太好了太好了，吓死我了你知道吗？！”飘飘被我勒的都快喘不过气了，她使劲挣脱：“怎么了？做恶梦了？梦见我死了？怎么这么没良心啊？还亏我来接你去郊游！”听了那句话我吓傻了，说：“郊游？在那里？”飘飘正要回答的时候，出来了一个大叔说“在我家里”，他就是我梦里的大叔，穿着褐色毛衣，还有那诡异的笑容。
7 关于雨天接 妈妈的作文有哪些雨中的母爱
母爱像一只船，载着我驶向远方；也是一盏灯，在黑暗中为我照明了前方的路；母爱更是一把伞，它为我遮风挡雨，一步步地走在泥泞中。就是那把伞为我撑起了一片蓝天，那把伞放在角落中，每每看见它，我的心就泛起一阵温暖。
那天，天空像变了脸的娃娃，不一会就下起了倾盆大雨，老师的讲课声似乎淹没在这大雨中。早已没心思听老师讲课了。唉，这么大的雨，家又那么远，妈妈恰巧今天值班，回家肯定要被淋成“落汤鸡”，我不禁咒骂起天空来。
放学了，我磨磨蹭蹭的收拾好书包，可天空似乎还没有玩够，仍下个不停。我走到走廊边，正准备冒雨冲回家时，一个身影浮现在眼前，那个身影好熟悉，不是妈妈吗？妈妈见到了我，加快了脚步，拉起了我的手，把我揽到伞下。妈妈的手好温暖啊，就是这双手伴着我成长，在我有困难的时候，给予我力量。我们俩就这么默默的走着，往外一瞥，看见妈妈的肩膀已经湿透了半边。“妈妈，你都淋湿了，把伞往你那边收点吧！”我说。“乖孩子，妈妈没事，就这点儿雨，你可千万别被淋湿了。”我望着妈妈慈祥的眼睛，满是多我的关爱。
路边的积水越来越多，前方的事物都是模模糊糊的。“哎呀”我没注意到脚下的台阶，绊倒了，顷刻间，大雨便大事了我的全身，妈妈立马俯下身，为我撑着伞，扶着我的胳膊关切的看了看我的腿，问道“没事吧，可疼了吗？”看着妈妈关切的目光i，我摇了摇头，咬着牙说：“不疼，妈妈我们走吧。”妈妈慢慢起身，搀扶着我，可我每走一步都钻心的疼。妈妈见我的神色很难看，便放下伞，大雨就向妈妈袭来，想要吞噬妈妈。妈妈蹲下身，让我爬在她的肩上，把我往上一提，站起身来，让我撑着伞。我倚在妈妈的肩头，原来那肩头是那么的瘦弱，妈妈已经老了。连头发中都冒着几根白丝。妈妈一步一步的淌着水，全身已经湿透了，可仍是鼓励着，我对我说这话。看着妈妈的艰难，我恨不得轻一点儿，再轻一点儿。不久，妈妈已经气喘吁吁了，我哭了，泪水在脸上，和雨水混在了一起，妈妈你的爱其实一点也不深，此时此刻就留在我的身上！
8 描写雨天的作文怎么写江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。
矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着雨的到来。雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。
丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷花唇齿上，惟独雨可以弥散的殷红，灿烂了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护？
这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。
湖像一面镜子，反射无数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。 不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。 忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”
我看见过银针般的小雨，看见过雷电交加的雷阵雨，却从没看见过这几天的雨
当我从一个长长的午觉里醒来时，听见了窗外滴答滴答的雨声。玻璃窗上已撒满了水珠。真好！一个下雨天。我的心情一下子好极了，我喜欢夏日里这清凉沁人的雨，让人心旷神怡
看图写话，是根据图中的情景进行的文字创作。我整理了二年级看图写话范文，欢迎欣赏与借鉴。
二年级看图写话下雨了 篇1放学的铃声已经响过了，同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊!
徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。突然，徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣，正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去，马上脱下自己的雨衣，穿在小红的身上。
这时，小明正撑着雨伞走着，看见徐老师正为小红穿雨衣，自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来，用雨伞撑住了徐老师。徐老师笑着说：“你们都是好孩子!”
徐老师、小明、小红都开心的笑了。
二年级看图写话下雨了 篇2今天下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，小宙赶快拿出备用的雨衣穿在身上。这时，小宙看见小刚用书包顶在头上、小靖快步向家里走去。看到此情景，小宙心想：他们的身上快被雨淋湿了，如果一直被雨淋的话不但会变成落汤鸡，而且还会感冒，好可怜哪!
小宙于是就走过去问“你们要和我合用一件雨衣遮挡雨吗”“那好，谢谢!”小刚和小靖异口同声地说。
就这样他们三个人一起钻到雨衣底下，以便走，一边说说笑笑，很快就到家了。
二年级看图写话下雨了 篇3下雨啦，下雨啦!小明合小刚没带伞，在雨中跑着。
这时候小强看见了他们，连忙脱下自己的雨衣给他俩披上。
三个人躲在雨衣下，乌云婆婆找也找不到他们三个。
二年级看图写话下雨了 篇4放学了，小朋友们要回家了，可是外面却下起了豆大的雨点。
明明站在走廊上，望着越下越大的雨，心里想：“雨下得这么大，爸爸妈妈又不可能来接我，没有雨伞怎么办”明明正在发愁的时候，小红来了。
她看见焦急万分的明明，急忙跑过来，用雨伞遮住明明的头，说：“明明，我送你回家吧!”明明高兴地说：“谢谢你!”于是，他们有说有笑地回家了。
这时，雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。
二年级看图写话下雨了 篇5一天，天气晴朗无云，太阳在天空微笑。至于我，我在草地上唱着五音不全的歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦”逗得旁边的小朋友狂笑。突然，不知从哪里飘来的云彩挡住了孙爷爷的笑脸。
开始起风了，小草一边摇头一边发出“沙沙”的响声；杨树“哗啦”作响，仿佛在抱怨乌云没有让它们在光合作用中做特别重要的'工作。风越来越大，不一会儿，就开始下小雨了。我的朋友们急忙下楼避雨。风越刮越大，雨越下越大。不知道什么时候结束大约一个小时后，风停了，雨停了，天空中出现了美丽而微弱的彩虹。
二年级看图写话下雨了 篇6今天早上，外面的嘀嗒声把我从睡梦中吵醒。“啊，下雨了！”我赶紧起身跑到阳台上，却看到雨像一万根银线一样从天而降。屋檐滴下一排排水珠，像一个美丽的珠帘。雨越下越大，伴随着几声雷鸣。屋前的各种树木都被浓密的水帘覆盖着，看上去绿油油的，仿佛被暴雨融化了一样。
来了几个小时，雨渐渐停了。树枝上布满了闪闪发光的水滴。雨后的大地非常干净，空气中充满了清新宜人的气息。这是我暑假以来见过的最大的一场雨。
二年级看图写话下雨了 篇7昨天早上起床后，我发现外面的地面有点湿。我妈说晚上下雨。我高兴地说：“我想带着我的粉色雨伞去上学。”
我和妈妈下楼的时候，天还没下雨，但是快到学校门口的时候，就开始下起雨来。衣服湿了，感觉真好玩。我妈妈说她回家的时候没下雨。真的很奇怪。我们学校为什么不下雨？
二年级看图写话下雨了 篇8雨天给我们带来很多烦恼：开电瓶车要穿雨衣，出门要带雨伞…
今天又下雨了，我妈妈不得不开车送我去学校。但是下雨天车也很不方便，因为下雨的时候天黑，视线不好，路上的车开的很慢，很容易堵车，所以今天最后一个去上课的是我。今天下午体育课本来是要实心球考试的，但是天气不好，下着大雨，所以今天的体育课只能在教室里，不能享受户外玩耍。
每次下雨，学校里都有很多家长，那些家长都带着雨伞，我们下楼很容易被雨伞伤害。
下雨天，爸爸来接我的时候，穿着雨衣，全身都是湿的。回家的路上，父亲的眼镜雾蒙蒙的，很难看清前面的路，我只好慢慢开。
雨天给我们的生活带来很多不便，出门前要带把伞，以免淋湿。
二年级看图写话下雨了 篇9一天，小明和小红一起去上学。小明的妈妈把他们送到了学校。在路上，突然下起了大雨。妈妈带雨披，小明带雨伞，小红什么都没带。
于是我妈把雨披放在小红身上，小明把伞放在她头上。快到学校了，雨停了，小红脱了雨披，小明关了伞。小红说：“谢谢阿姨！”然后他们开心的去上学了。
二年级看图写话下雨了 篇10从昨天下午开始，这雨就不停的下，原本刚刚写完作业，才打算出去透透气，可没成想老天却开始抽泣。我只得回到家里，静静的趴在窗台上观雨。雨越下越大，渐渐的地上的积水多了起来，雨点轻轻的落在一池池小水潭里，荡起一片片涟漪，可谓“千万颗水珠激起无数层浪”。这雨持续了大约有半个小时，才慢慢的停了下来。但外面还是不时有雾状的小水珠飘荡着，好像一个小孩子大哭完以后继续抽泣的样子。 小 荷
二年级看图写话下雨了 篇11下了一阵雨，外面的空气变得湿润又凉爽，本来想打上伞去外面信步一下，吹一吹雨中的风，可最终还是放弃了，我也不知为什么，到最后也没有去，在家冲了一把澡，睡了。
躺下后，感觉就是比前几天凉快。不久雨滴打在楼下遮雨板上的声音越来越大，我当时还没睡，听着如此雄伟的声音，这个雨夜，又能睡个好觉了。我小时候就喜欢听着雨声睡觉，很快便能入睡，并且睡眠质量也非常好，我也不知道为什么，或许，这就是一个人的习惯吧。
二年级看图写话下雨了 篇12早上被母亲催了起来，我第一眼望了望窗外，雨虽说不是停了，但还是朦朦胧胧的。相比起昨天的雨，昨天的雨更像是一场哭诉，是夏雨的特征；而今天的雨，却像是一场春雨，细细的、轻轻的打在你的脸上，打在你的心里。
写完作业以后，一个人静静的打着伞，出去走走。街上行人很少，都打着各式各样的伞。昨天酣畅淋漓的一场雨补这个城市冲刷得干干净净。漫步街头，觉得每逢假期，总少了一丝热闹，也许是天气的缘故，那可能只是今天。忽然想起一篇英语短文，文中写道：下雨天能使人安静，也许，就是这种感觉吧。
还有一个原因就是，我身处偏僻，附近没有同学，也就只好剩下冷清……
临近中午，我回到了家，雨也不再下，停了。天空还是阴着，不知是否酝酿着下一场风雨的到来……
二年级看图写话下雨了 篇13我本以为这雨下到这样就要结束了，可到了晚饭后，又“叮邦叮邦”的下了起来。我就觉着，这一定会变成一场大雨。天空中不时伴有闪电，像一条条无与伦比的线条抽到空中，可奇怪的是，我却没听到几声雷，也许雷公太累了，在别的地方发完威，没有力气在释放着轰隆隆的雷声了，只好让电母来值班。那鲜见的几声雷，就是雷公在打呼噜呢！
二年级看图写话下雨了 篇14看了昨天的天气预报，上面说这次大雨是由于太平洋暖湿气流和西西伯利亚的寒流激烈碰撞导致的，那一刻，我又情不自禁的想起了地理老师，这是他在初一给我们讲过的知识，是讲雨的形成（锋面雨），我突然有一种想要流泪的感觉，毕竟我非常喜欢这个老师，他上课时幽默、风趣，也时不时的把一些国际国内的新闻加上他自己的见解，讲给我们听，老师也亲切的称我叫“铭浩”，不过，我就是要升初三的人了，不可能在和这个老师相遇。唉、古人云：“世间万物，不可避三条，乃是：“时也、命也、运也””时间不是开玩笑的，他是这世界上最务实的，一天就是24小时，一年就是12个月，不会多给你一分一秒。我的地理成绩还算不错，基本上没有愧对了老师对我的教诲之恩。剩下的时间，只能是回忆……
二年级看图写话下雨了 篇15乌云密布，小燕子和它的妈妈开始低飞，小燕子奇怪地问：“妈妈，我们为什么要低飞呢？”“因为空气中有很多湿气，小虫子翅膀上有许多水珠，身体很重，只能低飞。”妈妈说。“哦！”小燕子明白了。
往前飞呀飞，飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气，问道：“鲤鱼妈妈，你还有时间带她出来玩吗？”鲤鱼妈妈说：“女儿在里面快闷死了，到上面来吸口气。”
小燕子继续飞，飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食，又发问了：“蚂蚁们，你们要干嘛？”一只蚂蚁说：“下雨了，我们去高出，因为空气湿。我们的家没了，不然食物也没了。”小燕子明白了。
二年级看图写话下雨了 篇16今天上午一放学，廖老师就来到教室里说：“要下大雨了，大家快回家吧，不要在路上玩。”
我抬头看了看天空，黑沉沉的，好像随时要下雨似的。我快步地往家跑，跑得气喘吁吁的。我跑到家门口，刚打开门的时候，轰隆隆的雷声把我吓了一大跳，紧接着，下起了倾盆大雨。
雨哗哗地下了半个多小时，才慢慢地小了，天空也亮了起来。
廖老师说得没错，晚回来点，我就要变成“落汤鸡”了。
二年级看图写话下雨了 篇17下雨了，小雨点从空中飘下来，真像一群群小姑娘在跳舞，美丽极了！雨点打在地上，“嘀哒““嘀哒“汇成一首动听的歌曲。雨落在池塘里，溅起一朵朵美丽的水花。小雨落在草地上，给小草洗洗澡，小草油亮，显得格外精神。
雨过天晴，空中出现一道美丽的彩虹，发出七色光芒，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，美丽极了！我仿佛看到两个小姑娘在彩虹上翩翩起舞，周围飞着穿着花衣服的小鸟。
雨景真是太美了！
二年级看图写话下雨了 篇18天阴乎乎的，一会下起了雨来，哗啦啦！
有三个北实小的学生，其中一个在雨中滑倒了，那两个，一个从前面，一个从后面，一个拿起他的书包，一个扶起他来，那个小朋友说，“谢谢你们两个”，他们两个小朋友说，“不客气！”，他们三个哈哈大笑地回去了。
雨下地也更爽了，就象在祝贺他们！
二年级看图写话下雨了 篇19一天早上，小鸡到小猫家去玩。她刚出门，就下起了蒙蒙细雨。她连忙迈开大步向小猫家跑去。
来到小猫家，她敲敲门，说：“小猫，我是小鸡，我想到你这儿来避避雨。”
小猫走出来，看见小鸡在门口淋着雨。小猫问：“小鸡，你怎么没带伞啊？”小鸡说：“我出门时，还太阳高照，所以没带伞。”小猫说：“那快进来，别着凉了！”
过了一会，小鸡要回家了。小猫把伞撑开，送她回去，可伞太小了，遮不住。“小鸡，”小猫说：“你干脆骑到我背上来吧。”听了小猫的话，小鸡骑上小猫的背上。呵，刚刚够！两个小动物高高兴兴走在雨中，亲热极了。
二年级看图写话下雨了 篇20昨天下午，我和爷爷去菜地里种菜，忽然，天就下起大雨来了，真是天公不作美啊。
爷爷叫我快回家，我没有听，谁叫我这么喜欢水呢，我在雨里挥舞着手脚，叫啊，跳啊。爷爷没法，拉着我一起回家了，可我的头已经很湿了。爷爷赶紧拿了毛巾把我擦干，并说：“头湿会感冒的。”我太怕打针了，我以后一定听爷爷的话。
下雨天接孩子发朋友圈怎么说如下。
1每一天都在照顾自己的孩子，下雨天仍然接孩子放学，这就是一种风雨无阻，这就是作为一种家长的艰难，但是为了接孩子，必须让让自己勇于冲锋！
2孩子的世界需要爸爸妈妈的呵护，也需要爸爸妈妈所有的陪伴，下雨的天气，接孩子让我感觉雨滴落在了自己的车窗之上，让我无法看清前行的道路！
3雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。下个早班，接儿子放学，做完家庭作业，洗个澡，喝奶睡觉，一天的生活又结束了。
4最美的不是下雨天，而是与你躲过的屋檐。
5雨滴就像千万个伞兵从空中跳下来，安全降落在地面上。
6说它是雨，好不如说它是雾，笼罩着小桥流水，掩盖住亭台楼阁，好一副朦朦胧胧的江南春雨水墨风景画。
7作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。
8下雨了别跑，反正前面也是雨。
9雨，在四季角色不同。虽然在冬天，雪是人类想看到的演员，但配角雨也不逊色。冬雨的大特征就是小。你看，那细雨绵绵，让人感到雨不仅有着柔情，还带有些羞涩。冬日，在雨中散步，会感到有些寒意，但更多获得的，还是无穷无尽的快乐。
一、下雨了，三轮后座女儿为爸爸举扇挡雨情况介绍
在雨中，一名小女孩只有八九岁，这名小女孩被父亲用三轮车驮着，小女孩怕父亲被浇到，她就努力用伞挡着父亲，我看到这一幕非常感动，也很心疼这个小女孩。
二、心中有爱女儿
这个女孩刚刚九岁，就知道心疼父亲，她努力举着雨伞就怕父亲被浇到，这是一个心中非常有爱女儿，父亲也很感动，这么小孩子就能为别人着想，真是一个懂事好孩子，为这个小女孩点赞。
小女孩为父亲挡雨，自己却在雨中，她这种无私精神值得赞扬。
三、如何培养心中有爱孩子
孩子是上天带给我们财富，我们把孩子带到这个世界上，就要把他们培养成为善良，对祖国有用人才。
在日常生活中，我们就要进行这方面培养，给孩子东西时候，就要给别人，让孩子懂得分享，让孩子心中有别人。这样孩子才会关心人。
生活中有一些孩子非常自私，有了好东西不愿意与别人分享，非常自私，就是因为从小就没有接受这方面教育才导致了这样结果。
在重大节日父母都要让孩子给自己做一些小礼物，让他们亲手制作，然后送给父母，鼓励孩子献上一份爱心。
四、让孩子感受到被尊重，从而学会尊重他人。
每个人都有自己存在价值。作为父母要引导孩子发掘自己价值，那么我们应该怎么做呢？孩子说话时候，我们要认真倾听，不要随意打断，最好还要蹲下来平视孩子眼睛。即便孩子提出不合理要求时，别着急去反驳他意见，而是要耐心地和孩子做出解释说明。让孩子看到自身价值基础上，也要引导孩子去发掘并珍爱别人价值，如此一来，他才能懂得去尊重别人。当孩子对别人表达出尊重时，爸爸妈妈要及时给予肯定和赞美。相反如果孩子对别人表现出来不尊重时，我们也得明白的告诉他：是非对错。
五、父爱如山，生命如歌
中国父母很伟大，他们将自己最好东西都给了儿女，尤其是父亲很伟大，他们做儿女梯子，将儿女举得很高。
在父母老了时候，我们要从物质、精神方面照顾他们，让他们享受到天伦之乐，度过晚年生活。
这个小女孩非常让我感动，她是一个心中有爱孩子。
下雨天妈妈背着小丽上学, 再加上旁边有个学生是自己撑伞上学做对比, 我觉得应该可以写父母对小孩的过分保护吧可以分三段写, 第一段描述 得出论点; 第二段拓展写到这种现象关联的东西(原因和导致不好的结果), 最后一段就再强调一下自己的观点就好
As it can be seen from the picture, Xiao Li is behind her mother`s back on her way to school in a heavy raining day,but other students go to school by their own It shows the issue that many parents overprotect their children
It`s a trend that the society pays more and more attention to teenagers, and most the only children are becoming the center of the family As a result, they are more dependent than other kids and can not do things themselves
So I think parents today should let kids learn to be independent instead of being the greenhouse flowers
若合心意望采纳!~
