《小竹笋》幼儿园中班教案

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《小竹笋》幼儿园中班教案,第1张

《小竹笋》幼儿园中班教案
导读: 《小竹笋》幼儿园中班教案  作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是我精心整理的《小竹笋》幼儿园中班教案,欢迎阅读与收

《小竹笋》幼儿园中班教案

 作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是我精心整理的《小竹笋》幼儿园中班教案,欢迎阅读与收藏。

《小竹笋》幼儿园中班教案1

  设计意圈

 春天是个美好的季节,万物生发。《小竹笋》选材来自于中班“春天来了”的主题活动。本次教学活动从幼儿的实际生活出发,意在让幼儿感知竹笋的基本特征并了解其从竹笋生长到竹子的变化过程,引导鼓励他们关注自然现象的不断变化。同时幼儿在尝试剥笋的过程中能体验自己动手的乐趣,幼儿在学习过程中的知识、技能、情感能得到相通。

 活动目标

 1。感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。

 2。在尝试剥笋的过程中体验乐趣。

 3。通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

 4。能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。

  活动准备

 课件、礼物包裹、竹笋生长过程图、竹笋若干。

  活动过程

 1。猜猜、说说,引发幼儿兴趣

 师:(出示大熊猫)今天大熊猫收到了朋友们送的一份神秘礼物,它们是大熊猫最爱吃的东西。你们猜是什么?(竹子)

 师:你们猜对了,大熊猫最爱吃的就是竹子。(出示竹子)

 师:可是竹子那么长,包裹那么小,装得下吗?那到底是怎么回事呢?请一位小朋友来摸摸看,里面到底是什么?包裹里的东西摸起来什么感觉?你觉得是什么呢?

 答案揭晓:竹笋。

 师:竹笋是什么形状的?是什么颜色的?是软的还是硬的?

 幼儿观察讨论。

 小结:原来竹笋上面尖尖的,下面粗粗的,是圆锥形的;外面包着一层笋壳,颜色有些是褐色的,还带点黄,有深有浅;而且竹笋摸起来是硬硬的。

 2。玩玩、剥剥,认识竹笋

 师:可是熊猫最爱吃竹子,为什么要送一根竹笋呢?你能猜出这个秘密吗?

 幼儿根据自己的想法自由回答。

 师:小朋友说得真棒,原来竹笋长大了就变成竹子了。

 师:竹笋是怎样长大的呢?(出示竹笋生长过程图)

 请幼儿排序竹笋生长过程,并做动作扮演。

 师:这里有很多竹笋,熊猫也想要请你们吃,可是现在就能吃吗?(要剥壳)

 师:笋宝宝的秘密藏在它的衣服里,现在请你去试一试,剥一剥。幼儿操作剥笋。

 师:请你说说你是怎么剥的才不破?你用什么办法剥的这么快?

 小结:原来剥笋要轻轻地,一层一层剥才不会破。

 儿歌总结:小朋友们快快来,我们一起来剥笋,从外剥到里,从下剥到上,一层一层往里剥,笋宝宝露脸微微笑。

 3。结束

 师:笋剥好了,我们送厨房请阿姨去制作美味的`菜肴吧。

  教学反思:

 在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣,并且达到了预期目标,效果非常好,甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心,也知道了保护环境的必要性,同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力,这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。

《小竹笋》幼儿园中班教案2

 活动目标:

 1、感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。

 2、在尝试剥笋的过程中体验乐趣。

 3、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

 4、发展幼儿的观察力、想象力。

 活动准备:

 课件、礼物包裹、竹笋生长过程图、竹笋若干。

 活动过程:

 1、猜猜、说说,引发幼儿兴趣

 师:(出示大熊猫)今天大熊猫收到了朋友们送的一份神秘礼物,它们是大熊猫最爱吃的东西。你们猜是什么?(竹子)

 师:你们猜对了,大熊猫最爱吃的就是竹子。(出示竹子)

 师:可是竹子那么长,包裹那么小,装得下吗?那到底是怎么回事呢?请一位小朋友来摸摸看,里面到底是什么?包裹里的东西摸起来什么感觉?你觉得是什么呢?

 答案揭晓:竹笋。

 师:竹笋是什么形状的?是什么颜色的?是软的还是硬的?

 幼儿观察讨论。

 小结:原来竹笋上面尖尖的,下面粗粗的,是圆锥形的;外面包着一层笋壳,颜色有些是褐色的,还带点黄,有深有浅;而且竹笋摸起来是硬硬的。

 2、玩玩、剥剥,认识竹笋

 师:可是熊猫最爱吃竹子,为什么要送一根竹笋呢?你能猜出这个秘密吗?

 幼儿根据自己的想法自由回答。

 师:小朋友说得真棒,原来竹笋长大了就变成竹子了。

 师:竹笋是怎样长大的呢?(出示竹笋生长过程图)

 请幼儿排序竹笋生长过程,并做动作扮演。

 师:这里有很多竹笋,熊猫也想要请你们吃,可是现在就能吃吗?(要剥壳)

 师:笋宝宝的秘密藏在它的衣服里,现在请你去试一试,剥一剥。幼儿操作剥笋。

 师:请你说说你是怎么剥的才不破?你用什么办法剥的这么快?

 小结:原来剥笋要轻轻地,一层一层剥才不会破。

 儿歌总结:小朋友们快快来,我们一起来剥笋,从外剥到里,从下剥到上,一层一层往里剥,笋宝宝露脸微微笑。

 3、结束

 师:笋剥好了,我们送厨房请阿姨去制作美味的菜肴吧。

 教学反思:

 活动前做了充分的准备。为了激发幼儿的兴趣,调动他们积极参与活动,我准备了教具礼物盒,并制作了简洁的ppt课件,引导幼儿进入活动情境。为了丰富活动的形式,并使幼儿对竹笋的生长过程有形象的认识,我准备了四张手绘的竹笋从破土而出到长成竹子的过程图。为了满足所有幼儿的操作,让他们在尝试剥笋的过程中体验乐趣,我为幼儿准备了人手一根竹笋。

 孩子们都知道熊猫最爱吃竹子,不过都不太知道竹笋和竹子之间有着特别的秘密。当我请孩子摸着新鲜的竹笋时,有孩子说出自己的感受:摸上去是硬硬的,长长的……我班幼儿的生活经验还是比较丰富的,在揭晓答案之后,都能说出这是竹笋。随后,我们一起观察讨论了竹笋的外形特征,孩子们发现竹笋外面的笋壳是黑黑的,也有淡淡的**;对于竹笋的形状——圆锥形,大家的经验还不是很丰富,但是也有幼儿能说出上面尖尖的,下面粗粗的圆圆的特征。幼儿们从笋的颜色、形状、感觉等方面说了自己的发现,很全面,但对于竹笋和竹子之间的关系却还是比较茫然。在经过我的引导与提示,以及观察比较了四张竹笋长成竹子的过程图之后,孩子们更加深刻地理解了原来竹笋是竹子的幼苗,它长大了,就变成了竹子。

 活动中孩子们不仅用眼睛看,还尝试着用手去剥一剥。孩子们在探索剥笋的过程中,有些剥得比较快,比如琪琪,动作非常迅速,而有些幼儿操作剥笋比较慢,花了较长的时间。在分享交流环节,我请了琪琪介绍自己剥笋的方法:原来她是一层一层从下往上剥的,而且要剥完所有的黑色笋壳,露出浅**笋宝宝才算是完成了。而我们班很多孩子是从笋的上部尖尖头开始入手的,壳比较硬,很难顺利剥下来,因此影响了剥笋的速度。最后,我利用儿歌的形式总结了剥笋的正确方法:“小朋友们快快来,我们一起来剥笋,从外剥到里,从下剥到上,一层一层往里剥,笋宝宝露脸微微笑。”以引导幼儿对一层一层剥笋有比较形象的了解。

 本次教学活动还是比较顺利的,选择小竹笋符合春天的季节特征,迎合了幼儿认识、观察植物变化的目标要求。我班幼儿的生活经验比较丰富,对竹笋并不陌生,通过本次活动又加深了他们对竹笋的认识。孩子们在仔细观察与讨论中了解了竹笋的外形特征和竹笋长成竹子的变化过程,在剥笋的过程中又掌握了剥笋这一生活技能。但是,在活动中感觉幼儿没有完全尽兴,剥的不过瘾。因此可延伸剥笋活动时间,活动结束鼓励幼儿在家帮助爸爸妈妈剥笋做家务。

  孕妇梦见竹笋

 做竹笋的梦乃是吉祥支招,一般人梦见竹笋暗示着积极向上、步步高升之意。孕妇梦见竹笋仍是吉祥之意,暗示着准妈妈腹中是男宝宝,且孩子日后会成为品德高尚的有志之士。

  孕妇梦见拔竹笋

 孕妇做梦梦见拔竹笋,这是提醒孕妇注意身体的标志,多是指近期气候会发生大变化,提醒准妈妈注意加减衣服,尤其注意防寒保暖工作要到位。

  孕妇梦见竹笋很好吃

 若是孕妇梦见竹笋很好吃的话,则是暗示着孕妇近期诸事顺利,准妈妈的心愿都能得到实现,因此有什么想做的事情的话准妈妈可趁着好运气赶紧制定计划行动起来哦!

  孕妇梦见竹笋很难吃

 若是孕妇梦见竹笋很难吃的话,那准妈则要注意了,这是暗示着孕妈妈的心情处于不佳的状态,提醒准妈妈及时调整心态,你开心才是对宝宝最好的呵护哦!

  孕妇梦见两个竹笋

 假如准妈妈做梦梦见两个竹笋的话,那准妈妈就有福了,因为这是暗示着腹中是双胞胎或者是龙凤胎的可能是是极大的哦!准妈妈一次能得到两个可爱小宝呢!

  孕妇梦见竹笋烂掉了

 孕妇梦见竹笋烂掉了,意味着孕妇和宝宝有威胁,这里多是指在营养、健康方面做的'还不够好,准妈要注重孕期营养的补充以及多多关注自己和宝宝的健康状态哦!

  孕妇梦见别人送自己竹笋

 若是孕妇梦见别人送自己竹笋,那就是暗示着有宾客将至哦!多是暗示准妈妈的远方好友将会来看望自己和宝宝。

  孕妇梦见竹笋变成竹子

 孕妇梦见竹笋变成竹子,是吉祥的征兆,暗示着准妈妈正在努力的事情有实质性的进展,而且还会得到不错的成绩呢!

竹笋是常见的多年生常绿禾本植物竹子的幼芽,原产地在中国,在华南、华西、西南等地区有广泛的分布。竹笋的营养非常丰富,里面含有多种维生素和微量元素,但是它的脂肪含量非常低,膳食纤维含量很高,是一种低热量低脂肪的健康食品。对于需要健身减肥的人群来说,竹笋可以说是不错的食物。

既然膳食纤维含量非常丰富,那么竹笋本身也具有能够促进胃肠道蠕动,帮助缓解便秘的好处。经常便秘的人,可以适当多吃一些膳食纤维含量丰富的食物,竹笋,芹菜都是不错的选择。有研究认为,竹笋里面含有丰富的植物甾醇,可以帮助降低我们体内的胆固醇,帮助维护身体内心脑血管的健康。

中国传统医学就认为竹笋具有药用价值

中国传统医学就认为竹笋具有药用价值。富含膳食纤维,膳食纤维的增加会降低血压,在高血压和肥胖症的治疗中起到了很好的作用。保持消化道的健康,增加粪便的体积,软化粪便质量,改进缓泻性质,和调节体重,可以减肥!

另外有研究认为竹笋中含有聚木糖具有特殊的风味,能止咳。吃煮熟的竹笋也被普遍认为使皮肤白皙光滑,看见没有,减肥,美白!

竹笋在含有较多的酚类化合物和丰富的植物甾醇,植物甾醇除了有降低胆固醇的功效,实验表明,植物甾醇具有抗癌作用,分别有文章实验证明其对肺癌,胃癌,卵巢癌,与雌激素依赖性乳腺癌有抗癌效果。

其机理有可能是植物甾醇抑制癌细胞的生长、侵袭和转移的癌细胞,并促进细胞凋亡,有可能使更多的抗肿瘤反应,包括促进肿瘤的免疫识别,影响内分泌肿瘤的激素依赖性生长,并改变甾醇生物合成。它们通过减缓细胞周期进程和诱导细胞凋亡而直接抑制肿瘤生长。

吃过竹笋的朋友都知道,竹笋是一种吃起来“拉嗓子的食物”

吃过竹笋的朋友都知道,竹笋是一种吃起来“拉嗓子的食物”,这主要是由于其中含有丰富的粗纤维,经常吃竹笋可以足量补充膳食纤维,这样一来即可促进肠道代谢,刺激并加速排便,预防便秘和结肠癌等肠道问题。

无论是维生素C还是类黄酮等物质,适量补充都可以增强身体的抗氧化能力,帮助身体来抵抗病菌等有害物质。竹笋是一种富含多种生物活性物质的食品,抛开食用量来看,常吃对身体有不错的补充作用。

竹笋是一种从外观看起来就比较“清爽的食材”,当水分和各类营养素结合在一起的时候,常吃有助于机体接触油腻,在餐食中起到绝妙的点睛之笔,让你的夏天变得更加清爽。

它本清爽,饭前吃点有助于激发食欲;一种可以通过多种烹调方式加工出美味的食材,或拌菜、或熬汤、或包馅,都是非常不错的选择。

竹笋,富含鲜味氨基酸,味道之鲜美受到很多人的喜爱

竹笋,富含鲜味氨基酸,味道之鲜美受到很多人的喜爱。竹笋中的纤维素、钾元素、及植物蛋白含量较为丰富,具有促进食欲、平衡血压、预防便秘的好处。

而其他营养素如维生素A、维生素C、磷、镁、钙等含量虽不特别突出,略低于常见的绿叶蔬菜,但这并不影响它为人体健康贡献力量。

鲜竹笋中的草酸、植酸、单宁以及蛋白酶抑制剂含量相对较高,所以新鲜的竹笋会有涩味,对胃肠道也不是十分有好,如果本身存在胃功能较差或患有胃炎、胃溃疡等胃肠疾病的朋友尽量少吃。

而我们日常食用竹笋的时候,建议先浸泡一段时间,再焯水煮透,也可以加少许的食醋或盐,这样让大部分的草酸、植酸等物质溶解出来,不仅口感上的涩味会好很多,吃起来也更容易消化。

禁忌人群

患有胃溃疡、胃出血、肾炎、肝硬化、肠炎者、尿路结石者、低钙、骨质疏松、佝偻病人不宜多吃。

不过竹笋的确是很好的食物,但也不要过多食用,特别是常有腹泻腹痛的患者,或肠胃道病变,如胃出血、胃溃疡、十二指肠溃疡等,这些人群吃了竹笋更容易产生腹泻、胃绞痛,肠胃不适等症状。吃竹笋最好多加热,吃的时候细嚼慢咽。

另外,过敏体质的朋友要慎吃竹笋,比如有疮疡,皮肤病、生痰等情况,竹笋在传统医学上也属于“发物”,吃了可能会容易诱发一些过敏症状加重。

任何食材都能为我们提供必需的营养元素,不应被看低也不要太高估其营养价值。从每个人实际情况,我们可以从各种普通食材中都获得每日足够的营养。

孟宗哭竹冬生笋,是流传中华大地一千多年来的动人故事,已成为富有悠久传统的中华孝文化的精髓。人们都知道,孟宗是三国时期吴国的司空,是主管工程的大臣,但很多人却不知道,他是我们孝感人,是在双峰山脚下长大的一代英杰。至今,在双峰山一带,还流传着许多孟宗的故事,特别是他行孝讲孝的故事,用他的孝道,来教育后人。

孟宗出生的时候,正是汉朝末年的战乱时期,军阀割据豪强四起,神州大地一片硝烟,可谓民不聊生。祖上本来还算殷实的孟家,经过几番折腾,到这个时候就破落了,父亲耕作,母亲纺线,长年累月辛勤劳动,还难以维持一家五口人的温饱。不久,父亲因积劳成疾去世后,孟家的生活更雪上加霜,难以为继了。

日子过得十分艰难,凭着母亲的一人之力,饥一餐饱一餐地往前推。小孟宗看着母亲早生的白发,心里疼痛,七八岁的孩子就帮着母亲做事,割谷砍柴,什么活都干。母亲虽然劳累,却不愿孟宗干活,要他读书。母亲说人不读书不明事理,不明事理不如猪狗,长大了就不能干大事,不能为老百姓为国家出力,更不能荣宗耀祖了。

母亲把孟宗送到南阳名师李肃那里去读书,千叮咛万嘱咐,要他好好学习,读好经书,也学好做人的道理。看着母亲单薄的背影和步履蹒跚的步子,暗下决心,一定不辜负母亲的期望,把书读好。从此孟宗一边勤奋读书,一边得空回家帮母亲做活,艰难的日子锻炼着他一天天地长大。

孟宗十六岁的那年冬天,气候寒冷,大雪纷纷扬扬地飘了三天,满山遍野披上银装,冰寒地冻的天气,使母亲瘦弱的身子经受不住,一下子病倒了。

长年生活在双峰山脚下,母亲养成了喜欢吃竹笋的习惯,每逢春笋出土的季节,母亲总要上山从竹林中挖出很多笋子回家,煎炒烹炸,弄出很多样式来吃,母亲的精神在这个时节,就显得很好,精力充沛,眼睛发亮,有点小病,也抗得住。每逢这个时候,母亲的心情总是特别愉快,孟宗兄妹三人都十分高兴。

现在是寒气袭人的冬天,大雪封山,母亲卧床不起,吃什么东西都没有胃口,怎么办呢?孟宗看在眼里,急在心里,恨不得老天爷加快步伐,把春天送到双峰山。

母亲越来越瘦弱了,说话也有气无力。孟宗终于决心上山去看看,说不定能找几颗早生的竹笋,那母亲的胃口就能开了。孟宗叮嘱妹妹弟弟照顾好母亲,扛工挖锄,就向双峰山的竹林奔去。

上山的路全被冰雪封盖着,实在难走,那平常仅能供一人攀走的小路上,被凛冽的北风刮得硬梆梆的,根本无法攀行,孟宗只得沿着山路边的树丛往上攀登,好不容易爬到那片竹林里,孟宗的浑身都被荆棘划破了,脸上手上被鲜血糊满,脸上的小刺扎在肉里,一时弄不干净,使他满脸火辣辣地痛。

孟宗顾不了这些,他的脑海里,这时候浮现的,都是母亲面黄肌瘦的样子和渴盼的眼神。他不顾一切地在竹林中寻找起来,刨开了一根又一根竹子周围的雪和冻土,只刨到天色渐黑的时候,仍然没有看到一根笋尖。终于,他失望了,心灰意冷地坐到了雪地上,想到母亲茶饭不思的神情,他不禁放声大哭起来。

他一边哭一边想,想到父亲去世时,自己还不到八岁,小弟弟不到三岁,兄妹三人全是母亲含辛茹苦养大的,在这样困难的条件下,母亲还坚持送自己读书,现在母亲病了,做儿子的,竟然想给母亲弄一点喜欢吃的竹笋都弄不到,怎么对得起恩重如山的母亲啊!他越想越伤心,越想越痛苦,坐在雪地上,边哭边诉说着母亲的慈爱,祈求山神赐他几棵竹笋,以回报慈母的恩德。

一个时辰过去了,竹林里除了嗖嗖的冷风,什么也没有;二个时辰过去了,竹林里除了偶尔跑出几只黄鼠狼以外,还是没有什么动静。三个时辰、四个时辰……,孟宗不知觉中,哭到了东方露出鱼肚白,他的眼中,充满了血丝,口里有血滴渗出,再也没有力气哭了,正要挣扎着回家里,雪地上陡起的一片喳喳声引起了他的注意。

借着初现的晨光,孟宗见乎不相信自己的眼睛,只见地上的冰雪在不停地跳动,一棵棵鲜嫩的笋尖,从雪中慢慢探出头来,好像在对着他微笑。他以为在做梦,一拳头砸在一块冰地上,彻骨的冰凉和疼痛,使他明白这不是在做梦,这一切都是真的。

他大喜着跳起来,浑身充满了活力,一边刨着竹笋,一边感谢着山神爷。他很小的时候,就听母亲讲过,双峰山的山神爷,是最明辨是非,惩恶扬善的山神爷,谁做了好事,他就帮谁,谁是恶人,他就让他不得好死。他在提着笋子下山时,就认认真真地给山神爷磕了九个响头。尽管他并不相信有什么鬼神,但今天的事却令他不能解释,不是山神爷在保佑,谁还有这样的力量呢?他虔诚地拜过了,并暗下决心,自己有朝一日,如果能够为官一方,就一定要为老百姓做事,把天下所有的老人当做自己的父母对待。

母亲看着孟宗冻得象包子一样的双手和那一篮鲜嫩的竹笋,心疼得痛哭了一场,孟宗和妹妹一起,学着母亲的样,把竹笋烹炒煎烧,弄成好几种样式,让母亲吃,很快,母亲的病就好了。

孟宗哭竹冬生笋的事,在老百姓中口耳相传,被吴王孙权知道了,在当时的三国之中,吴国的势力较弱,孙权急需一批有影响的才俊之士来参与治理国家,增强民望,提高国力。孟宗以孝行感天动地,又熟读经书,正是可用的贤才,在孟宗二十岁的时候,就把他招至吴都(今南京)建业,考其知识,待机任用。

孟宗进吴都以后,从休养生息固国强兵的角度,积极为孙权奏上了多条良策,各方面的反映不错,也深得孙权喜爱。不久,孙权就放他做了监池司马,管理国家渔场的渔业生产。

孟宗的家乡双峰山,是一个山区,山珍野味虽多,鱼却很少,一年上头,吃鱼的日子屈指可数,现在孟宗当了监池司马,他首先想到的,就是给母亲送一些鱼吃。于是,他亲自结网,在渔场里捕鱼,精心选择一批肥大的青鱼,请有经验的人帮忙腌制,派人送回家乡。

哪知母亲见了孟宗送回的鱼后,十分生气,令其弟把鱼全部退回,并口授一信,信中说,宗儿你既为鱼官,就应一门心思养好鱼,为国家出力,替吴王分忧,你怎么能不避嫌疑,占国家便宜,利用职权,把鱼送回家呢,你这不是孝母,而是陷母于不义啊!

孟宗接信后,倍感母亲深明大义,对他指责得对。他便和弟弟一起,到渔市买了几条鱼带回家去。不料母亲仍然把鱼退回。教育他说,你现在是鱼官,瓜田李下,难以清白。你管着那么多的渔场,久而久之,焉能不动心思,千里之堤,溃于一穴,一旦私拿一条鱼,就会逐步发展到拿很多的鱼,就会发展到贪财,直到不可收拾。我宁可不吃鱼,也不愿看到我儿成为人人痛恨的贪官。我儿食君之禄,多为百姓为国家谋事,就是最大的孝道。

孟宗听了母亲的教诲,再也不敢给母亲送鱼了,他不辞劳苦地奔波在各个渔场之间,交了很多平民朋友,了解生产情况,采取许多办法,使吴国的渔业生产呈现出一派旺盛的景象。

孟宗的功劳业绩和他的品格,孙权十分欣赏,为了锤炼孟宗各方面的能力,造就一个担大任的良材,二年后,孙权把他派到了吴县(今苏州)充任县令之职。

孟宗上任吴县之后,牢记母亲教诲的要以民为本,关心民生疾苦的训诫,经常微服私访,体查民情,惩治贪吏,免除苛捐,使吴县的生产迅速发展,老百姓的生活有了大幅提高,几年之后,吴县就成了吴国最重要的钱粮基地。

天有不测风云,人有旦夕祸福。孟宗正在吴县大展身手的时候,陡闻急报,母亲在家乡病故了。孟宗闻讯,哭得昏天黑地,几番晕死了过去。吴县和建业相距数百里,如要奏闻吴王再回家葬母,势必要耽搁多天,让母亲死后不能入土为安,那他孟宗一辈子都不好过,如不待吴王批准,擅自回乡葬母,又不容当时吴律。

当时吴律规定,凡为官吏者,大小私事请假必须由吴王亲批,如有违者,一律斩首。孟宗自然熟知吴律,但他一想到母亲正躺在家乡的老屋里,等着他回去主持出葬,他就什么也顾不上了,他向孙权疾草了一封请罪书,向县丞作了交待,就快马加鞭地赶回了家乡。

日夜兼程赶回家乡的孟宗,按双峰山的乡情,把母亲安葬后,守了七七四十九天的孝,他不知道自己还有没有机会回乡给母亲上坟,这四十九天就在坟边搭了个草棚,日夜相伴着母亲的坟头,每天必在坟边跪祭一个时辰,其哀声令父老乡亲们无不动容。七七守满,他把弟弟叫到跟前反复叮嘱,说自己怕难再给母亲的坟添一锹土了,每年清明节和年节请弟弟一定代他把自己的孝心敬到。

弟弟不明就里,不以为然,他也不多解释,一定要弟弟答应了,他才收拾上路。

孟宗自思必死,出了家乡三十里之后,就换上罪衣,迳直到夏口(今武昌)府衙投案。孙权接到孟宗投案的消息后,把文武大臣都召集起来,讨论如何发落孟宗。

大臣们各抒己见,争论不休,最后还是杀孟宗以诫后者的意见占了上风,孙权一时不好定夺,转回后宫静思。其母早以得知大臣们所议何事,把孙权叫去,问他准备如何处置孟宗。孙权答到,为吏者须以律度为本,孟宗私自归家葬母,其情虽然可谅,但治国必须律严,不然何以立国,儿所以难下决心,就是这个原因。

孙母听了,不禁潸然泪下,哽咽着说道,治国固然要律法严明,为子者又怎可以不讲孝道,一个不讲孝道的人,又怎么会有忠义可言?儿啊,那孟宗为了母亲,冬雪天还感动得竹子生笋,孝行感人,普天下都传颂他的美德,你不是因为他的孝名,把他召来重用的吗?他在吴县的政绩和官声,不是很好吗,怎么能在急需用人之际,而杀这样一个普天下人都尊敬的好官呢!

母亲的一番话,深深地打动了孙权的心,他一拍脑袋,说娘教诲得好,不然几乎误了我的大事!

第二天,孙权再集文武大臣,提出修改吴律,加上一条凡因尽孝一事,官吏可向上司报告后,请假回家处置。并令释放孟宗,升为光禄勋。不久,转升至太空。

孙权重用以孝闻名天下,以德治理百姓的孟宗,使吴国一时间吸引了许多天下英雄,迅速强大起来,在三国鼎立之中,站稳了脚跟。而孟宗哭竹冬生笋,冒死葬母的孝行美德,也更为广为流传,一直流传至今天,也经久不衰。

笋妈妈给笋开门—笋到家了

1) 春笋破土——节节高;天天向上

  2) 小孩掰竹笋——拔尖

  3) 黄连水里泡竹笋——苦透了

  4) 出了土的笋子——冒尖

  5) 出土的竹笋——捂不住

  6) 出土笋子逢春雨——节节高

  7) 春天的竹笋——节节向上;无依

  8) 毛笋脱壳——节节高;节节上升

  9) 狼头上插竹笋——装样(羊)

  10) 三亩竹园出棵笋——独一无二;物以稀为贵

  11) 山间竹笋——嘴尖皮厚腹中空

  12) 山里的竹笋——钻劲大;有股钻劲

  13) 拔节的竹笋——天天向上

  14) 破土的春笋——拔尖

  15) 牛吃笋子——胸有成竹

  16) 苦竹子根出苦笋——辈辈苦

  17) 莴笋炒蒜苗——亲(青)上加亲(青)

  18) 今年竹子来年笋——无穷无尽