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导读：古代教师节送释菜礼，比如芹菜、莲子、红豆等。古代人也非常实在，教师节送礼既要结合教师的实际需求，也要又一个很美好的寓意。所以就在社会发展中，形成了一种送礼的约定俗成：“六礼束脩”。在孔子教学的年代，“六礼束脩”相当于今天的学费，也是家长和孩
古代教师节送释菜礼，比如芹菜、莲子、红豆等。
古代人也非常实在，教师节送礼既要结合教师的实际需求，也要又一个很美好的寓意。所以就在社会发展中，形成了一种送礼的约定俗成：“六礼束脩”。
在孔子教学的年代，“六礼束脩”相当于今天的学费，也是家长和孩子对教师的身怀敬畏的物质体现。所谓“六礼束脩”，其实是六种对教育和学习有美好寓意的蔬果菜。
芹菜代表着勤奋好学之意；莲子代表着感恩教师这一年的苦心教育；红豆代表着红运高照；枣子代表着希望孩子早早高中状元；桂圆代表着功德圆满；干瘦条肉则表达了学生们对教师和知识的一片赤子之心。
释菜礼虽然不贵重，但却让不同资产的家庭都能上得起学，也代表了每位学生和家长对教师的一种敬重和感激。
教师节的起源：
说起教师节的起源，其实早在距今大约2500多年的汉代就已经出现了。古代的教师节又可以叫做“三节两寿”：端午节、中秋节、年节、孔子诞辰、老师诞辰。但最主要的还是孔子诞辰之日。
明末清初思想家黄宗羲曾在《与陈乾初论学书》中记载道：汉、晋时期，每年八月二十七日，也就是孔子诞辰日这天，皇帝都要携领文武百官去祭拜孔庙，还要邀请“国子学”“太学”的经师入宫“布席函丈为饮食之客，席间词赋其娱”。
在汉代，一开始只有为朝廷教育有贡献的教师能享受这一待遇，但各地官府自然会仿效皇帝的做法。各地方除了祭孔，还会“置休经师，授束修（干肉）”。
到了唐宋时期，举国上下依然在每年孔子诞辰这天，举行孔子诞辰祭典。唐宋时期经济繁荣，对于教育也甚是重视，所以祭典一般非常隆重。
有趣的是，国子监、书院以及州、府、县也会层层选拔教育成绩突出者为“司业”，进而评选出一些“先进教育工作者”，这跟我们现在每年评选的“全国教书育人楷模名单”无异。
到了清代，教师节依旧还是孔子诞辰这一天，只不过祭典的规模和范围都比以前的朝代更加宏大。延续了唐宋的“先进教师评选”，但名单中成绩最为卓著的教师。
则会在这天被皇帝授予八品职衔，提升为院长、监院、掌教、馆师等。就像清代许多著名学者，如颜元、阮元、惠士奇等人，就是因为教师节的提拔而得到重用的。
1锦旗：成本不高，明面的东西，很长久，春天来了，看着也心情也好，客人家长都能看到，可以看到对老师的肯定。
2笔筒：比较精致的那种，毕竟文人或者搞教育的对这类东西有一定的感情。用笔做批签字时显得文雅，说不定做毕业鉴定签字时会因为这个而对你大力举荐。
3了解一下老师的爱好，比方他喜欢音乐，你可以送他一支笛子或者箫，他喜欢体育你可以送他一些体育用品。就是不是很贵又能体现心意和细心的东西。比方臂力器，滑板之类的，让他健身。
4送一些工艺品，比方木雕的佛，麒麟，大鹏等等，都有很深的寓意和含义。摆在办公桌上，美观装饰又吉祥，辟邪之类的，也吻合端午节寓意。
5精选一支钢笔或者签字笔。这个古老的习俗到现在反而更有新意。
可以借助过节师生聚餐或者去他家做客，交流感情，借此送上礼物。最好几个或者两个以上人同去。那样有气氛。
端午节给孩子班主任老师发红包不太合适。原因如下：
1 传统文化中，端午节发红包通常围绕节日的纪念意义，而给老师的礼应该送一份心意，表示尊敬和感谢，而不是送红包。
2 送老师礼物时，建议选择有意义的、个性化的礼物，而不是直接送红包。这样的礼物更能表达你的心意，而且也能更好地符合老师的个性和喜好。
3 按照中国传统文化，给老师送红包是不太合适的，因为这会被视为不尊重老师、不尊重教育，而且这种行为也不符合规定。
因此，建议不要给老师发红包，而是选择一份特别的、有意义的礼物来表达你的感激之情。
