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导读：古代的学生和老师初次见面时，必须首先赠送礼物并致敬，名字叫“书秀”。它最早是在孔子实施的。学费是“多次束修复”，束修复是咸猪肉，后来基本上是指学费，可以理解为学费。蜀绣礼仪仍在唐代学校中使用，并有国家的明文规定，但礼物的重量随学校的性质而变
古代的学生和老师初次见面时，必须首先赠送礼物并致敬，名字叫“书秀”。它最早是在孔子实施的。学费是“多次束修复”，束修复是咸猪肉，后来基本上是指学费，可以理解为学费。蜀绣礼仪仍在唐代学校中使用，并有国家的明文规定，但礼物的重量随学校的性质而变化。
六李书秀：在古老的祭司仪式中，门徒送给师父的礼物是芹菜，这意味着辛勤工作和奉献精神。 莲子是艰辛的生活，意味着艰辛的教育； 隐含的含义是初中。 龙眼，隐含的意思是完善； 瘦肉条用来表达门徒的心。
扩展资料：
束脩，历来解释不同。可以将它理解为“十条腊肉”。源弟子要拜师，总要有表示。“十条腊肉”，是孔子规定的拜师礼。朱熹认为“束脩其至薄者”，意思是这“十条腊肉”不算什么厚礼。。但“十条腊肉”也不应该是了不得的厚礼，即使一般穷苦人家，稍作努力，还是应该拿得出这个挚礼。
否则，不会有那么多在汉门出生，在詹平汉卫出生的贫困学生，如颜辉，子路，卜尚，冉秋，中工，袁宪，薄牛等。孔子并不讨厌有钱人。爱富人相反，他坚持“无课教学”的平等原则，把许多可怜的门徒培养成先生们。关于孔子是贵族代言人的说法实际上是极不负责任的。
问题一：第一次见导师，你带什么礼物？ 带些水果或者家乡的特产!不用太贵，只要表明下你的心意就可以了如果不带的话会让导师觉得你这个人没有礼貌的
问题二：急！！请问第一次见导师要不要送礼？ 考研调剂时有跟你一样的经历，我的意见，你参考下：
1、委婉的问一下A老师，“头会见面，空着手不大好意思，我想给B老师带点特产啥的福您看行不”，如果A老师说不用的话，就先别送了，等以后过节或是放假回学校时再送，表示感谢，一般导师就不会拒绝学生的心意了。
2、先别给A老师送礼，等事情办好了，你要准备向他告别时再送，到时候感谢的理由才成立，不会让人觉得你是求人办事。
一般头次见面，不如不送，以后有的是机会送。中年男老师的话，就送点特产说是给师母尝尝啥的，或者送茶叶等，千万别送太贵的，会让人厌烦，因为老师到了这个地步啥也不缺，他缺的我们也给不起，就表示一下感谢就可以了。
问题三：第一次去见导师送点什么礼物啊都和他说什么 送什么档次的要你自己决定。一般初次见面不要送太贵重的，如果还不知道是不是录取会有贿赂之嫌。如果你和导师很熟了，就根据她或者他的性格特点选礼物。
如果你和导师不是一个省份的人可以带些省份家乡的特产；如果你导师是女性你是女生可以带些橄榄油（厨房用，化妆用两种），饰品之类（导师爱漂亮），红酒（美容）；如果你导师是男性可以送白酒或者香烟。
另外可以请教你导师下的师兄师姐，当人如果初次见面，可以给他们带可以吃的家乡特产。如果你不想让别人知道你送礼物就不能请教。不要把自己当成小孩子了，研究生可以大方点；当然不能太贵重不符合学生身份。要根据导师的性格做决定！祝你好运！
问题四：求助，第一次见导师带点什么礼物好 正宗佛珠。你看看那家缘之原佛珠。有寓意祈福，经常带养生保健。可以学习下
问题五：第一次和导师见面适合送什么礼物 30分 错。你要大大方方地向导师介绍自己，然后适当地表现自己的小才华。这样能加深导师对你的印象
问题六：和导师初次见面，送什么礼物比较好我今年上了研究生 什么东西都不送好
问题七：第一次见研究生导师该带些什么礼物？ 我昨天才去导师那儿的，也是第一次见面。礼物肯定是要带的，但是没有必要太贵：一来我们还是学生，没有多少经济来源；二来导师主要看你的心意，东西是其次的（其实导师也不缺少啥）呵呵。
你可以带点当地好点的茶叶之类的，土特产也可以，比较经济实丁；如果你们家那儿有什么工艺品也可以带，比如安徽芜湖的朋友可以选择历史悠久的芜湖铁画。显得比较有档次！
希望我的回答对你有启发。
问题八：初次见面给女导师送什么礼物好 试探一下她需要什么吧，不好说。
问题九：去见导师，带什么礼物 带一些特殊的礼品吧，最好是自己做的，比如艺术品，绘画作品装裱一下很好的，很有意义，也可以收藏，而且艺术品是无价的，避免尴尬
问题十：第一次去见导师，需要送礼吗？！ 第一次见面就送礼不怎么好吧
即肉干。
古代学生与教师初见面时，必先奉赠礼物，表示敬意，被称为“束脩”。早在孔子的时候已经实行。唐代学校中仍采用束脩之礼，并由国家明确规定，不过礼物的轻重，随学校的性质而有差别。教师在接受此项礼物时，还须奉行相当的礼节。束脩的致送，表示学生对教师的尊敬。
随着时代的发展，送给老师的见面礼就不一定是“束脩”了，也可以用其他礼品代替，如唐朝时就有人送酒肉或者丝绸之类的东西代替“束脩”了。东西虽然变了，但“束脩”作为给老师的见面礼的代名词不但没有改变，而且就连给老师送的学费、酬金或者工资也都统称为“束脩”了。
扩展资料：
束脩的引申义：
束脩”用于肉脯之外的意义，始自汉代，在东汉时期较为流行。据我们统计，《盐铁论》有1处，《汉书》有1处，东汉碑志有7处，《后汉书》中则有9处。《后汉书》虽然成书于刘宋，但其史料以《东观汉记》等为依据，故可视同东汉史籍。在汉代，随着《论语》的广泛传诵，“束脩”成为家喻户晓的典故，在肉脯之外被赋予特殊含义。
源于《论语》的记载，使得作为肉脯的束脩，引申出从学事师之义。以往视为年龄标志的例证，作为从学之义更为切当。
家长给老师送礼，很多时候并非出于感谢，而是有所企图或者迫于无奈。
在送礼的部分家长中，有些人是为了让老师对自己孩子多点照顾，就会千方百计在第一次与老师见面时或者重大节假日的时候给老师送礼。
但也有部分家长并不是为了让老师对自己的孩子多加关照，而是担心其他家长都送了，如果不送就感觉自己没有面子，甚至担心老师会对自己的孩子“穿小鞋”。
其实，对于是否给老师送礼，我们不必太纠结。
如果我们自己的孩子是一个能够自理的孩子，完全无需通过送礼物来让孩子得到额外的照顾。
即使我们的孩子是一个自理能力不强的孩子，家长也希望在幼儿园可以让孩子得到更多的锻炼，让孩子开始学习自理，所以也无需通过礼物来让孩子得到老师过多的关照。
我是不赞成给老师送礼的，尤其是送卡送钱。
虽然送礼已成为这个功利社会的常态，也是人之常情，但我觉得教育领域相比其他领域，更有必要保持一方净土。
可能有人会有顾虑，其他家长都在给老师送礼，如果自己不送，老师可能会优先照顾送礼的孩子，会对自己的孩子不好。但从我女儿上幼儿园的情况来看，家长的这些顾虑都是多余的。
女儿上幼儿园期间，我们从来没有给幼儿园的老师送过任何形式的礼。
但所有老师都很喜欢她，也从来没有给我们任何脸色看。
或许有家长会说，那是你们幸运，碰到了好老师。
但我要说的是，天底下的老师从本质上来说都应该是好老师，否则就不配做老师。
很多时候的送礼，其实都是家长送得心不甘、情不愿，而老师也是收得心不安、理不得。
家长要注重对孩子习惯的培养
家长从小就注重培养孩子的健全人格，在生活中教孩子如何做人，这比等孩子长大了给老师送礼重要得多。
从这个意义上来说，现在的送礼或许就是家长在赎过去的罪。
人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业。作为老师，从内心来讲，绝大多数人更希望得到家长的认可和尊重，并非收受家长的礼品和礼金等物质性的东西。
教育孩子，绝不仅是学校和老师的任务，需要家庭和学校的共同参与、分工协作。
家长的支持和配合到位，老师在学校也会更加省心，这比给老师送礼更管用。
作为老师，内心都希望所有家长给予更多的支持和配合，比如平时督促孩子准时到校、参加学校组织的家长会或亲子活动、孩子有事无法到校上课事先请假等等。
毋庸置疑，并不是所有老师都不看重物质。
目前的教师队伍中，每个人的素质也是千差万别的。并不排除少数老师会因为不送礼，而给家长脸色看，或者给孩子“小鞋”穿。
遇到类似情况，就会对家长和孩子带来很大的冲击。
这就需要家长和孩子都具有强大的内心，能够承受老师的冷落。说到底，无论家长还是孩子，只要做好我们自己，只要自己内心坚定，大可不必随波逐流，也不必计较有些老师的厚此薄彼。
如果您想给老师送礼并约出来见面，可以尝试以下方法：
1 直接邀请：在合适的时间和地点，可以直接向老师发出邀请，例如：“老师，我想请您吃个饭，聊一下我的学习情况，可以吗？”
2 通过学生家长：如果老师不认识您，您可以让学生的家长代为邀请，例如：“老师，您好！我是XXX的家长，我听说您最近身体不太好，我想请您周末出来吃饭，给您买一些补品，让您多注意身体。”
3 通过其他途径：如果以上两种方法都不行，您可以考虑通过其他途径来邀请老师，例如：发短信、打电话或者写一封诚恳的信等等。
总之，无论使用哪种方法邀请老师出来见面，都要保持真诚和尊重的态度，并且要提前做好准备，以便更好地与老师交流。
