全班同学赠老师一幅字,如何落款

老师 0 38

全班同学赠老师一幅字,如何落款,第1张

全班同学赠老师一幅字,如何落款
导读:全班同学赠老师一幅字,落款在右下角。教师节给老师的祝福语:1、鱼儿离不开溪水的相伴,红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。2、想用黑板擦擦去你的皱纹,想用粉笔画回你挺拔的青春,想给你窗前挂到很晚的灯深情一吻,想建

全班同学赠老师一幅字,落款在右下角。

教师节给老师的祝福语:

1、鱼儿离不开溪水的相伴,红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。

2、想用黑板擦擦去你的皱纹,想用粉笔画回你挺拔的青春,想给你窗前挂到很晚的灯深情一吻,想建一所别墅安放你疲惫的眼神。

3、您是黑夜里的明灯,指引我们走向光明;您是茫茫大海中的灯塔,带领我们不偏离航向;您是辛勤的园丁,浇灌花朵不知疲倦;您是蜡烛,燃烧自己直至泪干。您把我们当成自己的子女;我们把您当成自己的爹娘。

扩展资料:

教师节庆祝方式:

1、政府、学校方面,有举行教师节庆祝表彰大会,为教师颁发奖金、证书;有组织学校学生、歌舞团等,为教师献上歌舞表演;有走访、慰问教师代表,还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动 。

2、学生方面,有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上;有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上,来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。

生赠给老师的自己写的书法作品在右下角落款。

教师这一职业是无比高尚的,教育部明确规定教师不得从事课外有偿补课活动、不得收受家长礼品等,大多数的老师恪守原则,但仍有少数老师没能抵制住诱惑,沦为教师队伍中的害群之马。当不正之气盛行,乃至成为常态,最终所有人都将会自食恶果。

送老师礼物注意的地方有:

1、不要送太贵重的礼物,会显得太为功利,多半会被老师拒绝,而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素,有些自己制作的礼物,才特别令老师感动。

2、谨记除去价钱牌及商店的袋装,无论礼物本身是如何不名贵,最好用包装纸包装,有时细微的地方更能显出送礼人的心意。

3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物,更不要攀比,礼物只是代表一些心意,并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。

4、不要送一些不切实际的礼物给老师,如礼服或者高档的首饰等,要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。

扩展资料:

《关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》(以下简称《规定》)。该《规定》用了六个严禁,从行政层面对所有从事教育工作者的行为进行了规范,使得教师队伍的整体形象重新得到了提升。

严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物,严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣,严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

1、送长辈:晚辈某某(不带姓,表长辈亲切,带姓显送礼人严谨)敬上

2、送单位领导、师傅:某某某敬赠。

3、关系很近的朋友:祝你xxxx(想你的、爱你的、为你纠结的)某某

礼品落款应尽量简洁明了。不同的送礼情况有不同的落款,但一般都有一般的格式,为:首行写“呈:某某(礼品接受者)”,转行空两三字格写送礼理由、祝贺等等,最后再还行写“某某(送礼者)致”(字体右对齐)。不同情况可有所省略,但一般第一项要写清。

扩展资料:

相关延伸:书法落款常识

一、称谓

长辈:吾师、学长、道长、先生、女士。

平辈或小一辈:兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄(弟)、仁兄(弟)、道兄、道友、学友、方家、先生、**、法家(对书画或某一方面专长之称)

关系较亲密:学(仁弟)、吾兄(弟)

老师对学生:学(仁弟)、学(仁)棣、贤契、贤弟。

同学:学长、学兄、同窗、同砚、同席。

可以说:老师祝您快乐,这是我给您买的礼物,您应该非常喜欢。

送礼细节:

1、我们要精心挑选礼物。

礼物是表示送礼人的心意、酬谢、联络感情的载体。所以,在我们挑选礼物的时候要根据客户的兴趣爱好以及家庭情况来区别对待。我们要做到送出去的礼物既经济又可以传递情感。

2、我们送礼要把握好送礼的时机和方式。

送礼可以事先送去、可以邮寄、可以派人送。比如在客户生病、生日、子女的生日,好事等这些特别的日子是送礼的最好时机。方式可就要根据客户的情况来定,注意要做到既要让客户接受礼物,也要不失自己的面子。

3、送礼时我们要注意自己的态度和言辞。

我们送礼要注意自己的态度、动作和语言表达。要显示出我们的平和友善、大方、有礼貌。这样才容易让朋友接受礼物。还有,千万别让客户有接受贿赂的感觉。

与人更好的沟通的技巧:

1、聊天是一个信息交流往来的形式,不是为了争胜负。所以不要为了一时冲动,强行改变对方聊天的观点、打压对方的兴趣。要明白,正人先要正已,我们能控制的只有自己,而不是别人。

2、与人沟通时一定要保持积极乐观的态度,你们一定听说过态度决定成败,只有这样才会促进你们更好的去交流,会让人觉得你这个人很阳光,有朝气,非常值得去交往,这也才给你们沟通奠定了很好的基础,这是非常关键的一项。

3、人与人之间都是存在吸引力的,如果你能找到与对方的共同点,那么你们的沟通将更加高效。比如你们共同的家乡、共同的爱好、甚至共同喜爱的明星等等,这些,都是能提升你沟通能力的小方法。

送老师书法要用双款,双款是将书赠对象与书写者分别落在上方和下方,前者为上款,后者为下款。上款写明作品内容的名称、出处、受赠人的姓名;下款记述创作年月、创作地点、作者姓名等。上款:位置应比较高,以示尊敬之意,包括姓名、称呼、谦词。下款:写时间、地点、姓名、谦词。

书法的落款还有单款。单款:有下款没有上款。单款可以包括上款的内容,也可以不包括。如果没有书赠对象,就只落单款。单款有长款、短款、穷款之分。

1、长款即在正文出处书写时间、名号、地点前面再加上作者创作这幅作品的感想或缘由。

2、短款即只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。若作品空白较多或出于构图的需要,可以落长款;

3、若作品内容占画面较满,则需要落短款或穷款。如果余纸不多,留白太少,亦可只落作者的名号,谓之“穷款”。

扩展资料:

落款的位置需要注意:

1、如果书赠对联,须将上款写在上联,下款落在下联;

2、其他作品格式一般都写在左边,如分两行落款,则上款写在前行,下款写在后行;

3、若单行落款,则上款写在上半部,下款写在下半部,以示礼貌。

4、单款和双款都不能和正文平齐,要有参差,才不致平板,一般上下都要空出几个字的位置,而且落款要尽量上靠,宁可上紧下松,不可上松下紧。

送老师礼物用写名字,贺卡上可以写:

1、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意

2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

3、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

4、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

5、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

6、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

7、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您

8、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

9、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

10、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

11、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

12、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

送给老师一幅国画,落款的上款可以写尊师某某教正,下款可以写,学生某某某年某时学画,年时最好用干支雅称,如辛丑荷月等。

落款意是指落款的文字,是在书画、书信、礼品等上面题上款和下款。

落款分“单款”和“双款”。

既署赠与对象名号,又有作者署名的叫“双款”,只署作者名的叫“单款”。

题献、题赠,在书画、礼品等上面题上赠送人和收受人的姓名年月或诗句跋语