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导读：估计所有做父母的曾经都为此纠结过。从我内心来说，我对老师本来是充满一种敬意的，曾经老师是自己童年的梦想。尊师重教，为人师表。我一直认为老师作为教书育人的示范，送老师礼物是对老师职业的一种亵渎，是对老师的不尊敬。然而，社会的人性在教育我们，我
估计所有做父母的曾经都为此纠结过。从我内心来说，我对老师本来是充满一种敬意的，曾经老师是自己童年的梦想。尊师重教，为人师表。我一直认为老师作为教书育人的示范，送老师礼物是对老师职业的一种亵渎，是对老师的不尊敬。
然而，社会的人性在教育我们，我们实在是不应该对什么行业或者什么人带着莫名的期待，每一样职业都只是人们谋求生存和建立自我社会价值感的载体，老师也是这样。曾经有亲友有从事医生的，有从事老师职业，这两样职业都是社会地位比较高的职业，谈到过送红包的事情，他们自己都认为需要送，包括在他们自己发生要求人时，他们也是毫不犹豫地送上红包。记得有个善于世故的同事曾说：送礼未必会被老师记住，不送礼就一定会被老师记住。理想与现实永远就是这样的矛盾。
送不送礼其实还得看孩子的成绩，成绩极好不用老师和家长操心学习的，就不用考虑送礼了。毕竟成绩好的孩子老师都会比较欢喜的，这是职业成就感的一种补偿。极为捣蛋读书打死都读不进的呢，也不用送。送礼也白送，老师也未必敢收。那种需要老师盯一盯和鼓励才能好好读书的孩子，就要和老师搞好关系了。在小学五年级之前，老师的话语对孩子影响比较大，他们的鼓励对孩子很重要。之后成绩和学习习惯都也基本定型，加上开始走向青春期了，送礼不送礼的已经不是很重要的。
不过还是有很多老师有自己的师德的，也未必愿意收礼。加上现在国家对于行业道德和党员要求都上了台阶，收礼的老师也会变得越来越胆小些了。
看到推送来的消息，“孩子上学了，要不要给老师送礼？送什么？怎么送礼？”
孩子一上学，家长就开始犯嘀咕，想着靠送礼让老师关注一下孩子，可是又不知道具体怎么送，真难啊！
家长们常常议论纷纷，说什么送礼的孩子会坐在最好的位置，送礼的孩子能参加加分的活动，送礼的孩子表现分高吓得家长总想寻思给老师送礼，不送礼就怕老师对孩子不好。
作为一个初中家长，孩子上学9年了，还没有送过礼，但是老师很关照孩子，并没有不送礼，老师冷落孩子这一说。
学校里有什么活动，只要适合孩子的，都会让孩子参加。孩子学习不够积极的时候，我们都想放弃了，可是老师没有放弃。还特意找了很好的组长，监督孩子学习，让孩子重新燃起学习劲头，成绩明显好转。
本来想让孩子走特长上更好的高中，我们也因此改变了对孩子的看法，只靠成绩就可以搞定更好的高中。
老师也是个高风险职业，收礼会毁掉自己的前程，我们就不要给老师添乱了，让老师安心教学，比什么都强。
关于是否给老师送礼，李玫瑾教授说过：要让我们孩子的心灵健康纯净，无论家长、无论老师，不要养成这样的习惯。
如果想要老师关照自己的孩子，需要做好以下事情，比送礼送钱更管用。
老师发出的通知立即响应老师在日常工作中，很多方面都需要家长配合，比如要完成安全知识答题、要交保险、要学宪法、要交学费、要统计人员名单等等，事无巨细。
对于这些通知，我们一定立即响应，赶紧去完成自己份内的工作，不要等着老师三番五次的催。
老师的主要工作应该是教学，如果看到有家长没有完成这些任务，需要反复确认和催促完成，耗费时间和精力，也会影响到教学时间。
所以，这一点很重要，让老师省心，老师心里自然感到甜。你的良好表现，就会折射到孩子身上，老师看孩子也格外顺眼。
老师安排的活动积极参加学校里经常组织一些活动，比如家委会评选、班级执勤、运动会拍照、服装统一考察等，如果你有这方面的能力或者时间，就要积极参加，解决老师的后顾之忧。
你关照老师，配合老师的工作，为老师分忧，老师自然会很感动。拉近和老师的距离，老师也会顺便多说一下孩子在学校的情况，让你及时掌握孩子的动向。
趁机会再进一步和老师有针对性沟通，让老师关照一下孩子，老师自然会放在心上。记得一次执勤的时候，老师就特意和一个妈妈沟通了很久，可见老师是非常关注这个孩子的。
老师反馈的孩子问题，努力想办法解决孩子在学校会有各种不同表现，有好的也有坏的。当老师给你反馈孩子的问题时，不要推三阻四，跟老师说“孩子更喜欢听老师的，我们说了也不听！”直接把球踢回去，持不管不问的状态。
清楚的记得博士老爸蔡笑晚的名言：孩子是你自己的，你不管谁管。
老师反馈孩子的问题，也是在无能为力的情况下，希望得到家长的帮助，希望形成家校合力，共同把孩子教育好。家长一推了之，该让老师多么无助。
家长这时应该认真倾听老师的描述，一起想想办法。家长的话也不是丝毫不起作用，只要好好学习，抓住孩子心理，说的话有道理，孩子也能听进去。
勤跟老师沟通沟通是心灵的桥梁，只要家长和老师勤沟通，老师就会对你家孩子很在意。孩子的老师也曾说过，你多跟我交流，我就多关注你家孩子！
所以，家长一定要多跟老师沟通，把孩子在家的表现说给老师听，让老师看到孩子的另一面。因为孩子在学校里可能比较拘谨，有些行为没有表现出来，在家里比较放松，表现会更加多样化。
孩子上小学的时候，我很少跟老师沟通，老师就不太了解孩子。直到有一次节日活动，鼓励孩子上台表演机器人，老师才重新认识了孩子，没想到还有这个才能，从此对孩子特别关照。
所以，要注意把孩子的一些优点传达给老师，让老师对孩子有个好印象，了解孩子的特点，能对孩子因材施教。
结语家长和老师是合作关系，不是敌对关系。家长不必害怕老师，非要靠送礼赢得关注。将心比心，只要我们密切配合老师的工作，做好份内的事情，把孩子的事情处理妥当，老师自然会关照孩子。
我就是一位小学老师。在我看来，其实家长给不给老师送礼并不重要，因为老师并不是太在乎那些钱或礼物。有些时候，家长对老师工作上的支持却更为重要。例如：家长在家常能配合老师辅导孩子；能通过孩子了解到班级现在有什么困难或缺少什么，主动地帮助老师解决；有些时候，即使对老师的做法不认同，也不在孩子面前发劳骚说老师。其实这些反而是对老师的尊重、支持和维护，这样也反而更能使孩子赢得老师的好感。
人与人的关系亲近，从来都不是用金钱建立起来的。
收到家长的感谢信，老师的回复如下：
您太客气了，作为一个老师，这是我的职责所在。其实每一个孩子，都是需要家人和老师共同的教育努力，学习和身心才能健康成长。您在家里也多多费费心，关注孩子的作业和身心，就是对我们做老师的最大的支持。
作为老师我们和家长的目的是一致的，都是为了教育好孩子，教育孩子也是我们老师的职责。同时非常感谢您对我工作的配合，还有咱们的孩子本来也特别棒，我很看好他哦，希望未来我们为孩子的成长共同努力。
其他回复
感谢家长的配合与肯定，因为你们，我的辛苦更加值得。在这个回复中，既肯定了家长的付出，又感谢了家长的肯定，也给家长无形中提出了新的要求。希望每个家长都能配合老师工作，同时理解老师的付出与辛苦，只有家校共同努力，才能把教育做得更好。
看到孩子们满满的成就和喜悦，我和你们一样，辛苦总算没白费。这样的回复，证明老师在关注每一个孩子，而且跟家长们一样，爱着他们的孩子，共同见证着孩子们的进步。家长们会对这样的老师，充满好感，也会更努力配合老师的工作。
孩子学习成绩好坏取决于孩子的遗传基因和后天的努力，与给老师送不送礼无半毛关系。
孩子天资聪颖，家庭成长氛围好，在学校通过老师的辛勤栽培和自己不懈的努力，一定会成为一颗闪亮的明星，无关于他来自贫穷还是富裕家庭。而且这样的孩子老师都是非常喜爱的。相反，如果这个孩子自身条件不佳，家长不积极配合学校共同教育，反而寄希望于歪门邪道。这样做的结果就是让孩子觉得我有父母支撑，越发不要求进步，越来越退步，老师也越来越对他失去信心，甚至厌恶瞧不起家长 ，还怎么可能喜欢你的孩子呢。
因此，座为家长起好带头作用，尊师重教，无论孩子天资如何， 老师都会尽心尽力的做好自己的本职工作。
这样的做法是不可取的
学习成绩的好坏内因起决定作用。也就是说你的孩子必须自己想学爱学主动去学习，只要认真听课，认真完成作业，成绩就差不到哪去，还有可能达到优秀。反之，你即使给老师送礼了，孩子自己不愿意学习，还是不能提高学习成绩。同时这样做也会给孩子留一个不好的印象，不利于孩子的健康成长。
作用是有限的
家长给老师送了礼，老师可能会在平时多关注一下你的孩子，多给你孩子一些上台的机会，上课多提问一些，提高孩子的积极性，但是作用是有限的。实际上每个老师都会管很多学生，送了礼物的家长又非常多，除非你的礼物特别标新立异，也许老师并不记得哪位家长送了什么，自然也说不上对某个孩子的特殊照顾了。送了礼物的家长要保持一颗平常心，不要有太高的期望。作为老师，希望得到更多的是被尊重与被需要的感觉，如果家长能把心思多放到管理自己的孩子身上，减轻老师的工作压力，让孩子取得好成绩，应该是给老师最好的礼物。
要让孩子在学校成绩好，我认为要座好以下几点。其一，在入学之前就应该有良好的家庭教育，这种教育对孩子成长非常重要，要始终伴随他成长。其二，要经长和老师取得联系，了解孩子在校情况统一学校和家教的口径。其三，多给孩子输入正能量的东西，十万别娇惯宠爱，培养孩子吃苦耐劳和拼搏精神和敢为人先的精神。我想作到这些对孩子的学习进步是有好处的。既不要送礼肯不要到学校闹事这样对孩子都会产生不良影响。
其次没必要。
大家想过没有，大家都送了，那结果不又是一个起点了？朋友们还是不太了解老师，老师们最喜欢的学生是那些上课认真听讲，课下作业按时完成，遵守班级的规章制度，讲文明、懂礼貌，学习成绩好的孩子，考个好成绩出来老师看到就非常开心了。
对于家长的要求就是努力地配合老师把孩子教育好，而不是处处跟老师做对，有点小事就动不动得来学校无理取闹一番，要不就是扬言去投诉老师。这样的家长你就是送坐金山给老师，老师也不会待见你家的孩子。最后就是真心地尊重老师，比送任何礼物都好。
每个家长不傻，送礼的目的是为了老师特别照顾下自己的孩子。可是即使你不送礼，老师也不会放弃每个学生的。但是你要知道老师不是万能的。有的学生老师真的教不会，学习差的孩子的家长跟老师的矛盾最多。
老师们也理解家长的心情，那个家长不是盼儿成龙，盼女成凤，可是不是所有的孩子都是人中龙凤，普通人太多了，再加上不努力，成绩差是必然的。不要觉得自己孩子成绩差，就背地里说老师教得不好，没有尽责，不能以你一家的孩子来评论老师，不要以你一家的感受来骂老师。
这个问题是分情况的，如果你的小孩很小，如小学或者初中之类的，你最好还是塞些红包给老师。（前提是你让老师知道这一切发生在小孩所不知道的幕后，毕竟老师也要维护形象）因为小时候是打基础的时候，你这时候给老师一些好处，老师会在不知不觉中对你的孩子重点关注，比如让他当个小领导或者坐前排之类的。如果你的孩子够聪明，那他就开始走上顺风顺水的道路了，成绩好，表现好的孩子老师绝对不会亏待的；如果你的孩子不喜欢学习，成绩非常差，你就要注意了，因为你送了礼，老师是会重点关注的。如果老师性子够好，他会耐着性子教导，如果性子不好，说不定也会经常打骂孩子。最重要的是，师生关系对孩子成绩的影响是非常大的，如果你孩子讨厌老师，那对你孩子自身的发展是不利的。所以如果孩子成绩不好或者很调皮捣蛋，你就要舍得下本钱了（会经常打骂孩子的老师我个人认为比较好这口，当然也要自己看老师是什么货色）。
如果你的孩子上了高中，这就要看学校了。如果学校学习氛围浓厚，私人经营的话，那就不用担心了，任他去吧。哪怕你不送礼，老师也会用心关照的，这关系他奖金。（也看你孩子水平，这个自己把握吧）如果学校比较差，看老师吧，老师好送点当调味料，打好关系；老师不好的话就要大出血了。还有一点，一般公办学校管理较松，民办较严，你孩子欠管教就去民办，自律比较好去公办。（如果在学校被管多了，不排除到大学会彻底放松下来的可能，可能不利于个人发展；被管少了，上不了大学也是可能的，自己看着办吧）
说了这么多，最重要的就是：
一定要和老师打好关系，送不送礼主要看老师是怎样的人。（个人建议送点，越小越该送）人好就少点，礼尚往来；人较贪就送多点，他收钱会做事。
孩子在学校的发展状况主要看孩子自己和老师，家教影响孩子自身，你和老师的关系以及孩子自身的表现影响老师。所以，送礼作为中国交流的一环，是你和老师打好关系的重要一环，能不少就不少吧。
孩子的教育越小越别想着省钱。小时候养成的习惯很多都变成了潜意识，改都改不掉。所以他小的时候，要配备好的老师，好的环境，好的同学，把他培养成一个好的人。小学当过班长，初中可能也能当，初中当过高中也能当。一个人从小到大都是领导，日后的领导能力不说很强，最起码的领导能力还是具备的，最起码上台说两句话就浑身难受或者结结巴巴一句话都说不出是不可能的。所以你想培养什么样的孩子在他小的时候就该确定好，并且为他提供这样子的环境，这环境要靠钱砸。（别跟我说幼儿园的班长还要靠竞选什么的，你给钱你确定老师会不给位置？）
别怕老师打心底瞧不起什么的，只要老师把你想要的结果给你了，不就达到目的了？你送礼是为了孩子又不是为了老师的眼光，在意那么多干什么？而且你孩子表现好老师会给他机会。表现不好呢混吃等死？最重要的是！你孩子表现的好不好，你等着上天帮你决定？能给钱帮他营造一个好的环境，让他有机会表现，为什么不呢？
