校车安全知识
导读： 随着城市交通的迅猛发展、农村教育资源合并优化配置，校车成为了广大学生必不可少的交通载体。那么你对校车安全了解多少呢以下是由我整理关于的内容，希望大家喜欢! 　一、校车不规范是威胁学生安全的重要原因 根据有关调查，社会上对校

随着城市交通的迅猛发展、农村教育资源合并优化配置，校车成为了广大学生必不可少的交通载体。那么你对校车安全了解多少呢以下是由我整理关于的内容，希望大家喜欢!

　一、校车不规范是威胁学生安全的重要原因

根据有关调查，社会上对校车的需求很大，具体体现在：在农村，由于学校布局调整，大量撤并校，学生上学路途变远，家长没空接送。一些地方通过建寄宿制学校解决这个问题。但幼儿园和小学阶段的孩子不适宜住校，而且住校的学生放假回家也需要校车，但校车的供给没有及时跟上。很多校车干脆是私人运营，没有资质，更有甚者用农用三轮车、摩托车接送孩子，很多时候，人多车少的矛盾得不到有效解决，各种校车超载现象就非常严重。家长即担心，也很无奈，明知这样的车不安全，但是没有正规的校车，只能让孩子冒风险。正规校车缺乏，造成了“黑校车”氾滥，超载等违规行为，给孩子安全埋下了巨大隐患。

　二、落实 责任是解决校车问题的核心

对于发展校车， 责任不可缺位。校车的运营需要多方面的资源，比如通过立法保证校车的路权，还需要制定一系列国家标准等，这些资源只有 能够提供。加之，校车运营的利润较低，责任重大，更多的是公益服务性质，对追求利润最大化的企业，吸引力不大。所以， 应该在校车问题上发挥更大的作用，制定相关法规，监管日常运营，并给予适当的财政补贴。

对于校车的发展， 应该承担主导责任，积极推动校车工程的实施，为普及校车提供资源，并对日常运营实施严格监管。 还应推动相关立法，一方面让校车在行驶中享有一定“特权”，尽可能保证学生的安全，另一方面为监管校车运营提供依据。

我国没有专门的校车法，在义务教育法中也没有关于校车的规定，造成监管中无法可依。另外，一些统筹的工作也需要 各部门互相协调来做，比如设计校车的行驶路线等，这些更加说明 在校车安全问题上的重要性。

　三、拓展工作思路是解决校车问题的关键

关于校车的运营，目前有 主导、企业主导、政企合作等多种模式，对于具体的运营，有些地方尝试成立专门的校车公司，或者通过招投标形式把校车运营委托给客运公司;办校车不能是单纯的“慈善工程”，在校车的运营中， 应该以适当补贴弥补其利润的不足。激发企业办校车、办好校车的积极性，只有从根本上努力，校车的缺乏，校车服务等相关问题才能得到有效解决。

当然， 不一定要把购买、运营等具体事务一揽子包办，可以鼓励企业、学校来办校车。但是 也不能完全不管，要切实做好立法、监管、统筹等工作。

　四、各项配套措施跟上是解决校车问题的重点

当前校车安全该由哪个部门管，实践中，教育、公安、交通等各部门都沾边，可是责任没有明确界定，“都能管”可能就变成“都不管”。

很多学校不愿意办校车，主要是怕出了问题负不起责任。有的地方出了校车事故，就仅仅处分校长和教育部门的负责人，这是没有道理的。校车不是教育部门一个部门可以管的事情。校车是 应该配套的义务教育基础资源，教育部门在其中只能起到一个配合的作用。这个问题需要由 牵头，由发改委、交通、教育等部门互相配合，共同解决。因此， 应该尽快把相关立法提上日程，通过立法来明确各方面权责。有了法律依据，校车的安全监管才能在实践中有法可依，公安部门、交通部门、教育部门的职责才能明晰，这样监管才能落到实处。比如说，公安部门要负起车辆和司机资质认证的责任，交通部门要负起交通执行监督的责任，教育部门要配合，对孩子进行安全教育，对校车安全进行监督。只有形成合力，才能安全发展。

安全乘坐校车注意事项

一、学生不要坐在司机旁边的副驾驶座位上，其实这个位置是最危险的地方，一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体的任何部位伸出车外，因为这样容易被过往的车辆碰到。

二、乘坐校车时不要离开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出。校车行驶过程中严禁打闹，校车在拐弯、刹车的情况下，惯性的作用非常大，要注意发生意外伤害。

三、切记要系好安全带。刹车的时候，由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此，乘车时一定要记得系好安全带。

四、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为气管异物造成窒息。

五、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者开启车窗。

六、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方，然后有序地上下车，不要拥堵。

乘坐校车的安全知识

一等校车时的注意事项：

1、早晨上学时，要按照校车驾驶员定好的时间，按照你的校车司机或校区指示在指定的地方等候上车，不要站在车道包括机动车道、非机动车道上等车，不要太早，比校车预定的时间到提前五分钟到站，也不要迟到，你的迟到会影响其他同学的上课时间。在一个远离公路的安全的地方等待。等待校车的到来时不要奔跑和玩耍。等校车时不要坐在道路上。

2、在车站不和陌生人说话，或搭一个陌生人的车。如果一个陌生人试图跟你说话，或接近你，告诉你的父母，公交车司机，或其他负责任的成年人。

3、放学等车时，到指定的地点等车，要按照老师的管理来候车，在等车时不要追逐打闹，不要扔杂物，要爱护公共财物，不能私自乱走。等校车监管员来领取学生时，各位同学要排好队伍，不要拥挤，不要插队。

3、上下车时应注意等车停稳以后，因为在车子还没停稳，如果大家都去拦车的话，反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上，不巧被其他人挤倒，都可能发生事故，这样很危险，所以大家一定要记住，有序上车，不要争抢。

4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸，严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品，特别是管制刀具等带到车上，因为容易误伤到其他同学。

二上下车时：

1、 校车靠近时，当心红色的闪烁灯光和停止手臂的伸展。

2、校车停下来时，等待司机的讯号，看过马路或上车是否安全。

3、当过马路时，要左右看。当司机的讯号表明过马路是安全的时候，走到前面汽车司机能看到至少有12英尺的地方，再过马路。

4、 不要在校车后面步行。

5、不要追逐执行后的校车。

6、学生乘坐校车时要依次上车，按座位就坐，不可随便乱上车或乱坐位置。 上下车要抓好扶手。

7、上车直接到你的座位，在整个过程中坐好。

8、只在指定的车站下车。

9、 校车未停稳，学生不能上下车。一定要等校车停稳之后，在跟车老师的引领下才能依次上下校车

10、如果有东西掉在校车附近，告诉校车司机。切勿尝试首先把它捡起来，因为司机可能无法看到你。

11、 父母或儿童的监护人应该在早上和他们一块等车，下午在车站接他们。

三乘车时必须做到：

1、上车后往车厢里面走，站在车门口容易被人挤下车，拉好扶手。

2、车辆行驶的过程中保持手，手臂和头部在校车内，不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免发生意外;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理，不要打闹，不要起哄。

3、乘车时要坐稳，没有座位要把双脚自然分开，手紧握扶手，不要在车上打闹，也不要随意走动，更不能在车上写作业。 如果您的校车有安全带，每次都正确扣上。

4、注意坐在你的座位和服从司机、监管人员的安排。 学生在校车上的一切行动要听从跟车老师的安排和指挥，不能擅自要求司机中途停车或下车。记得一直都留在座位上，保持通道通畅

5、当校车来到一个铁路道口，停止说话，保持沉默，使司机可以听到火车 接近。 避免任何高声的或破坏性行为，防止分散校车司机的注意力。

6、 要有礼貌，尊重你的司机。因为对于司机来说，安全的接你上下学是一个巨大的责任。学生在乘坐校车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾，发扬助人为乐的精神。

7、严禁在校车上喝饮料、吃零食、乱吐痰或乱扔垃圾，要保持车内环境的清洁卫生。

8、学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外，以免

发生意外。严禁大声喧哗、打架，更不允许以大欺小、威胁或恐吓年龄小的学生。

四下车时注意的问题：

1、等车停稳后再下。开门前，先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过，要在没有车辆驶近的情况下再开启门，防止车门突然开启使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。

2、下车时不要拥挤，不要争先恐后，要有序下车。

3、当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应走离车前或车后20米以上，选择有红路灯的地方过马路。

4、学生在下车后要及时回家，不在路途中逗留，未经家长允许，不得以任何理由在外借宿。

“的人还：

城市在进步，社会在发展，学区规划也越来越精细，不是每一户家庭都能做到出家门就进入学校。家长如果有工作，上下班的时间一般都会和幼儿上学的时间有所冲突，那么为了解决这一问题，不少幼儿园学校都会提供校车的服务。连接学校和家，减少了家长接送的麻烦。幼儿毕竟年龄偏小，心智还不成熟，很容易哭闹，那么承载幼儿的校车上除了司机师傅，配有一名老师是必不可少的。在这一路上，想让小家伙们安安稳稳的坐着是不可能的，那么在校车上老师会教给孩子什么呢？

礼貌问好

老师的阳光热情会感染到孩子们一整天的情绪，孩子们之间也会相互影响。第一课，就要教会孩子们在上车前、下车后大声问好“老师好，老师再见”。用这份热情转移与父母分离的焦虑。

乘车守则

幼儿虽然年纪小，但学习模仿能力特别强，在乘车路上，老师可以讲授乘车守则，系安全带、在车上不能大闹喧哗、不能在车上吃带味道的东西、不能车窗抛物、不能闯红绿灯等等，每天坐车每天讲，声情并茂，相信随着时间的累积，会让孩子们养成好的乘车习惯。

唱儿歌

在车上，老师也可以唱一些儿歌，让幼儿模仿，消磨在车上的时间，避免有些孩子乘车不时出现哭闹的现象。或者让小朋友自己准备，每天不同的人在车上进行表演，调动气氛也能培养孩子的兴趣。

不论是在学校，还是在校车上，老师都要为人师表，说的做的都会被孩子学去，所以不要小瞧每天上学路上的时间。最重要的是安全问题，要时刻提醒司机不超速不超载，每天安全的护送孩子们上下学！

校车在停车的时候老师可以站起来吗的回答：

校车是接送学生上学、放学的专用车辆。安全通行非常重要！

校车在停车的时候老师可以站起来，主要目的是环视查看学生坐位的安全及其他情况，确保乘车学生安全！

1如何教育幼儿注意乘车安全

3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。

爱玩是孩子的天性，游戏是孩子的主导活动。幼儿年幼体弱，知识经验不足，安全意识不强，活泼好动，连乘车也不注意安全。

那么，呢？ 一、讲清道理 幼儿家长要教育孩子：记准幼儿园的车，不乘坐无“校车”标志的车辆；不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆；不能站在汽车的前面或后面等车；在车停稳之后，再上车、下车；不在车上来回走动，手和头不伸出窗外；乘坐出租车前排座位，要系好安全带。 二、情景判断 家长可以举例幼儿乘车时的情景，分别描述正面（正确）与反面（不正确）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。

通过判断对错，让孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。 三、诵读儿歌 为了教育孩子注意乘车安全，家长可以引导孩子诵读儿歌，让孩子记忆深刻。

儿歌语言简洁，意思明了，便于理解，易于记忆。比如：乘车安全请注意，园车标志要牢记。

等车不站停车地，进出车门不拥挤。车内不走动蹦迪，头手伸外不允许。

为了教育孩子注意乘车安全，家长就要采取适宜的教育对策，给孩子讲解可能的危险，并告知孩子安全注意事项，让孩子树立必要的安全意识，时刻注意维护安全。

2大大班健康教案之乘车要注意什么

可见老师的知识储备是很重要的。

更多幼儿园教案尽在这里是关于乘车要注意什么的幼儿园教案，知道乘车中的安全常识。 1、看看上的小朋友做得对吗？为什么？ 2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境，从中也获得了有益的经验、、乘车的音乐 活动过程： 一、了解乘车的基本规则，出示车票，希望对你有所帮助。 幼儿园教案及反思、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则，不同的是，通过这几周的认识？ 你知道乘车要注意什么？ 二、观看、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了： 1，孩子们知道了自己带的是什么汽车。

五、用途、汽车的发明、构造：食物投影仪、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向。通过汽车这一幼儿喜欢的载体、游戏等活动，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系：这是什么？它用来干什么，审美情趣也得到了培养。

活动的延伸，也得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表：乘车要注意什么 活动目标。 我们应该怎样保护车厢内的整洁？ 四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 活动准备，进行的美术、结束活动。

活动反思，让幼儿充分体验到了快乐： “各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类。

3急

应该大同小异，给您份范案参考《乘坐公共汽车》

活动目标：

1、知道公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理。

2、了解公共汽车给人带来了很多的方便。

3、体验乘坐公共汽车的快乐。

活动准备：与客运站联系好、幼儿带好一元钱。

活动过程：

一、带领幼儿来到站台，体验乘车。

1、等候汽车的到来，提醒幼儿要遵守站台秩序，上车先下后上或前门上后门下的道理。

2、指导幼儿有序上车及投币上车。

3、注意乘车礼貌，给老人及抱小孩的人让座。

二、观察公共汽车的主要特征。

1、到达客运站，选择一辆公共汽车进行观察，请驾驶员叔叔做介绍。

2、观察车厢，前面有什么，车厢里有什么，车厢像什么？

3、观察车窗、车门，有几扇门或窗，是怎么开的？为什么车门不朝里开也不朝外打开？

4、看看汽车是怎么发动的？

三、了解公共汽车给人带来的方便。

1、观察客运站的布局，知道有很多的车辆开往各地，方便了行人。

2、有机会还可以采访几个行人。

四、向客运站的叔叔、阿姨告别，离开客运站。

4幼儿园教师学生校车安全教育培训

为保障幼儿的人身安全，进一步规范校车和构建校车管理的长效机制，不断提高校车驾驶员的安全意识，驾驶技能，应变能力，确保校车安全运行特制定本制度。

一、按照《中小学幼儿园安全管理办法》加强规范校车管理。

二、按时参加年检和交管部门规定的审查，驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。

三、按规定驾驶员必须参加交通管理培训，以及学校安全教育工作学习活动。

四、加强专人随车制度的管理和教育。

1、学校“接送幼儿情况记录”的确认。

2、随车教师在跟车过程中，要对照校车幼儿名册，确认每个站点上、落车的幼儿，安全接送幼儿的上下车。

3、做好来园离园幼儿的迎护送工作。

(1)来园：要做好每个幼儿上车前的晨捡，简洁向家长了解孩子身体状况，并填写

(2)随车教师在接幼儿来园后确认没有一个幼儿被遗留在车上后，组织幼儿洗手接受晨检，并负责把幼儿送到所在班级老师手中。

(3)离园：去各班接幼儿集中。上车前的检查：服装的整理，书包物品的检查、家园联系册有否遗忘等。做好出发前安全教育和注意事项。

4、随车教工提醒校车司机在幼儿上车坐稳后，示意可以开车后，方可启动车辆前行。

5、来园离园行车过程中，随车教工加强对幼儿的安全教育，不把头、手伸出车窗外，不在车内嬉戏玩耍，保证幼儿行车过程中的不出意外，把幼儿安全送到家长手中。

6、家长在各接送点提前候车，驾驶员和随车教师须熟悉接送幼儿家长，如遇陌生家长接幼儿须要向家长打电话询问清楚经家长同意后做好笔录，再出示接送卡。

7、下车后仔细检查车厢是否遗漏孩子和物品。

五、认真执行每日校车出车前的安捡制度：

1、安检：驾驶员每日校车出发前需严格全面检查车辆状况，必检内容有：刹车、轮胎、座位、窗门、两水三油、雨刷、反光镜、检查正常后作好书面记录。

2、卫生消毒：按时做好校车卫生清洁工作和每日消毒工作，（传染病流行期间加强）并做好书面记录。

六、驾车司机在行驶过程中必须绷紧安全之弦，抓住预防之钢，安全驾车，文明行车，遵守交通法规，保持车辆匀速行驶，做到“一慢二看三通过”，“马达一响，集中思想”“车轮一动，幼儿的安全高于一切”。每天有教师随车护接送幼儿，要求随车教师本着对幼儿安全高度负责的责任感，在接送孩子的途中，全身心的注意幼儿安全。严格按规定维护行车过程中幼儿的秩序与安全。