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导读：我认为可以送礼物，但是不必送礼。我既是老师，也是家长。作为老师，我很期待收到学生饱含心意的感谢，但是拒绝接受家长各种目的的礼物。作为家长嘛，其实我也给孩子老师送过礼。送过什么呢？暑假结束，回老家带的特产奶糖，两包，孩子自己拎到班里，交给老师
我认为可以送礼物，但是不必送礼。我既是老师，也是家长。作为老师，我很期待收到学生饱含心意的感谢，但是拒绝接受家长各种目的的礼物。作为家长嘛，其实我也给孩子老师送过礼。送过什么呢？暑假结束，回老家带的特产奶糖，两包，孩子自己拎到班里，交给老师，前一天给老师发个信息：老师，麻烦您帮我把特产给小朋友发一下，还有一包是给您和老师们尝尝的。寒假逛街的时候，在店里看到几个手工皮质零钱包，50多块钱，孩子特别喜欢，于是给老师们每人买了一个（一共五个老师），后来有点后悔……后悔没给自己留一个。开运动会的时候，买了几包山楂棒棒糖让娃带去，让老师给小朋友做奖品。上一次打疫苗，老师奖励不哭的小朋友，用的都是我给的糖果。老师的反应也很正常，我家孩子在班里没有得到特殊照顾，也没有被区别对待，因为孩子自己就很听话。也有几次我对老师的做法不是很满意，都是发私信打电话和老师直接沟通，过后也没有什么余音。作为一个成年人，我不是不懂什么叫“送礼”，并且我自己也是“送礼文化”的受害者。小时候，同班同学家长给老师买东西送衣服送红包什么的，我爸妈老实巴交，一是不会，二是没钱，就这么糊里糊涂地上着学。幸亏我学习成绩一直不错，也不调皮捣蛋给老师惹麻烦，他们就很少有人管我。小学时有一个老师稍微照顾了一下受伤的我，我妈就特别感谢，她写了好几页的感谢信送给了学校，据说学校广播台都播了，搞的那个老师高兴了好几天。中学时有一个老师期末考试在走廊里遇到我，特别严肃地批评我，说我太浮躁，成绩不稳定。从那以后我在他的课堂上听课特别认真。当班干部的时候太楞，得罪了班里的刺头，他们用涂改液在桌上写骂我的话，班主任看到以后替我出头，臭骂了他们一顿，盯着他们把课桌清理干净。其他的老师对我就很冷淡，哪怕是我最擅长的科目考了第一名也得不到表扬。高三最好成绩是冲进了年级前十，但还是无人问津。我一直觉得是因为我很乖，老师很相信我。后来慢慢才明白了一些。那时候我们是不敢去办公室找老师的，因为老师的笑容都是给那些自己喜欢的学生的。我的同桌家长定期给所有老师送礼，所以他在班里想干嘛都行，就真的是为所欲为……幸亏他不是个坏孩子，只是不爱学习而已。
作为一名家长，我有个人观点或情感，我可以提供一些关于送礼物给老师的一般观点。
首先，送礼物给老师是一种表达感激和尊重的方式，可以表达学生对老师的感谢和爱戴。在某些文化中，送礼物给老师是一种传统和习俗，可以加强师生之间的关系。这些礼物可以是简单的贺卡、小礼品或者是感谢信，它们都可以让老师感到受到学生的重视和尊重。
但是，在某些情况下，送礼物给老师可能会引发一些负面问题。例如，如果学生或家长送过于昂贵或奢华的礼物，可能会引起其他家长的不满或反感。此外，如果老师接受礼物，可能会让人怀疑他们是否会因为礼物而给予学生更好的评价或特殊待遇，从而产生不公平性和偏见。
总的来说，送礼物给老师应该是出于真诚感激和尊重的目的，而不是为了获得某种特殊待遇或利益。家长和学生应该以适当的、合理的方式表达对老师的感激之情，同时也要注意不要给老师和学校带来不必要的麻烦和困扰。最重要的是，任何形式的送礼都不应该违反学校和社会的道德规范和法律法规。
这个送礼的问题，让我回想到，那个唯一送过礼的老师，及背后的事。
下面分为四个部分分享：给孩子的老师送礼，送礼之后的故事，不要给老师们送，我要不要收礼？
一、给女儿的老师送礼
女儿小学二年级时，送过一次算不上贵重的小礼物，是我做微商时的一个产品而已。
想着班主任老师平时性格也怪乐呵，又同在一个学校工作过，自己有这东西，意思一下而已。
那时候想的简单，觉得算不上送礼，只是一个小礼物。
所以，第一次就让女儿顺手带到学校。老师没收，给我发微信说，孩子在课堂上拿出来，影响多不好。
但并没说不要，我立马表示道歉，又抽空亲自去学校一趟。在教室外走廊上，当面把小礼物再一次送给她。
并聊了会孩子学习情况，和各自的工作。
二、送礼后的惊讶事件
后来孩子第一次家长会，我请假过去参加，想着要积极支持老师的工作。
可后来，在家长会上发生的事情，让我惊讶不已。让我对这位老师彻底改观，之后再也没去参加过她的家长会，也几乎没有联系过。
家长会上，她自己与大家分享了三件事。
1有个孩子在校园捡到了一块硬币，交给老师时，她说：“拿去吧，算你的了。”
2有个孩子迟到，被校长逮到。老师问孩子：“校长问你是哪个班的？你怎么说的？”孩子：“我说我是7班的。”老师摸摸他的头，笑笑不说话。（其实他是8班的）
3教室外走廊的墙体被弄脏，老师带孩子们冲到隔壁班，说是别的班弄的。
老师与家长分享这些，主要是想跟有些家长分享孩子的趣闻趣事，或者让个别家长了解，他的孩子在学校的情况。
但第一件事，她教会了孩子捡到的东西，可以归自己所有，不用管拾金不昧的品德。
第二件事，她教会了孩子，可以学会说谎。
第三件事，她教会孩子们犯了错，可以不承认。
天啊，这是什么思想，为人师表呀！在孩子们纯洁空白的心灵上，引领了什么？
从那以后，我再没跟她沟通过，我怕她把我家孩子带偏了。
孩子也跟我说过，老师的儿子也在本班，常常特殊照顾。我还解劝孩子，都是同学，都需要抓紧，是很正常的。没必要在意，管好自己就行。
接着，我女儿在她的班级，遇到了了校园“小霸凌”事件。孩子也向老师诉求过，但没用。我也没去找她，自己通过和女儿的沟通，帮孩子解决和度过了那段日子。（这个事件另外分享。）
四年级的时候，把孩子转去了私立学校。第一是我因为工作变迁，无法每天接送，照顾到她。第二是那家公立学校，从那位老师身上，我就产生了担忧。
不是说公立学校不好，和私立学校比起来，各有各的优势。那家公立学校一个班100人，挤得桌子都坐不下，一学期下来，老师也记不住有些孩子的名字。
去了私立学校之后，孩子在心灵、品德、习惯和兴趣素养上都得到很大的滋养。
家长想给老师送点礼物。但是只想给班主任说，其他老师不送可以，送那个老师礼物没有什么特别规定。
送老师礼物注意事项：
1、不要送太贵的礼物，它太功利了，大多数都会被老师拒绝，这对你自己也是一种负担。
2、不要问老师你喜欢什么礼物，所以大多数都会被拒绝，并且会怀疑诚意。
3、不要求其他父母送礼物，不要比较，礼物只是一种表示，并不代表收到礼物的老师肯定会照顾宝宝。
4、不要向教师发送一些不切实际的礼物，如礼服或高档珠宝等，要考虑老师是否可以在日常生活中申请你的礼物。
扩展资料：
2014年8月教育部发出通知，重申严禁教师违规收受学生和家长礼品等文件。
通知要求，学校要通过各种方式看望慰问教师，重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家等。
同时，加强师德建设，学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等政策文件，提高教师人格修养和学术魅力，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
同时，要有针对性地开展专项治理，对违规违纪的及时严肃查处。
适合教师节学校发给老师的礼物推荐：书籍或教育类杂志、个性化定制礼品、健康保健礼品、旅游度假套餐、精美的花束或盆栽。
1、书籍或教育类杂志：老师们通常需要不断更新自己的知识和教学方法，送一本与教育相关的书籍或杂志，可以帮助他们更好地完成工作。
2、个性化定制礼品：可以根据老师的喜好和特点，定制一些个性化的礼品，比如印有老师名字或照片的杯子、笔袋等等。
3、健康保健礼品：老师们的工作强度大，身体健康非常重要。可以送一些健康保健礼品，比如按摩椅、瑜伽垫、保健品等等。
4、旅游度假套餐：如果条件允许，可以送一份旅游度假套餐，让老师们有机会放松身心，享受一段愉快的旅程。
5、精美的花束或盆栽：送一束精美的鲜花或一盆绿植，可以为老师们带来愉悦的心情，同时也可以装饰教室环境。
条大路通罗马，通往成功的路确实有很多条，但最省力的体重方式就是通过学习，这也是人们选择最多的一条路，特别是在当今，如果是个文盲的话，或许自己都不敢出门，可能会觉得有点夸张，但实际上真的夸张吗？
如今是一个看重学历的时代，走在大街上，随便找个人问，都会是大学生，这是不可否认的事实，也正因为出现的这种现象，学生之间的竞争越来越激烈，给到学生的压力越来越大，家长也开始对学生的成绩逐渐关注。
为了给自己的学生谋取好的发展，也为了学生可以在众人中脱颖而出，家长会想尽一切办法去帮助到学生，除了从根本上给学生做功课外，还会从侧面有小动作，想着可以让学生得到更好的关照。
于是，就有家长起了“歪心思”，会选择给老师送礼，不是说“拿人家手软”吗，觉得老师在收礼之后，哪怕多提问一次，对学生也是有帮助的，但家长的想法真的正确吗，家长该怎么做？看看过来人怎么说，早知道有好处。
给老师送礼有意义吗？高情商也许比送礼管用
望子成龙是每个家长的愿望，只要能帮助到学生学习，可以说家长们不惜一切代价，哪怕帮助不大，也会觉得值得，可能天下的家长都是如此吧，不过送礼真的有意义吗，高情商或许比送礼更管用，早知道早受益。
家长的想法还是不难理解的，但有些时候，老师们所需要的并不是这些，他们需要的是家长的理解与信任，更希望能够得到家长们的认可，简单的一句话：“辛苦了”，就会让老师很欣慰，也许家长的高情商会更管用。
高情商金句：“老师让您费心了，如果学生哪里做得不对，还得麻烦您告诉我”，这是再普通不过的一句话，但是很少有家长会这样说，当这句话说出来的时候，就代表了家长对老师能力的认可，这就是老师最大的动力。
高情商金句：“老师辛苦了，你的不容易我非常理解，有什么需要我配合的尽管说”，很多家长可能心存这样的想法，但不会说出去，觉得会低人一等，但实际上并不会，老师听到后有的只会是满满的感动。
因为老师们真的很辛苦，可能下了班之后，还会给学生们批改作业，虽说这是他们的工作，但他们也是很累的，希望得到学生与家长的理解，这比送什么礼，都有意义，家长的这番话，也会让老师对学生高看一眼。
高情商金句：“学生的学习就麻烦您了，其他方面有困难的时候，可以找我”，老师最大的职责就是帮助学生学习，但老师自己也有遇到困难的时候，他们也是需要帮助的，这句话会让老师感受到家长的用心程度。
“送礼的意义”或许并不大，未必会对学生的学习有帮助
学生的学习成绩一直都是家长最为关心的，家长希望可以通过自己的努力，去为学生争取更美好的未来，但是给老师送礼这件事，或许并不正确，意义也不是很大，也未必会对学生的学习有帮助，因为教育学生是老师的工作职责。
与其给老师送礼，还不如高情商家长的几句话，因为这是老师们最需要的，当然，如果老师并没有真正地尽到自己的义务，家长还是需要进行反馈的，或者是更换老师，学生能够摊上一名好老师的，才会帮助到学生学习。
什么样的老师才算“好老师”？才会对学生有所帮助
第一，没有老师的“架子”的老师，有些人在当上老师后，会觉得自己很了不起，总是高高在上，漂亮话会经常说，但不会有实际行动，这样的老师建议学生远离，反之，一位老师没有官腔做实事的老师，才是好老师。
第二，能够把学生的真实情况反馈给家长的老师，学生上学之后，在学校的时间会偏多，老师清楚地知道学生每天的状态，如果老师能够把学生在学校真实情况告知家长，家校结合的方式，才会给学生最大的帮助。
最后想说：学校是给学生提供教育的地方，老师是传授知识的“主角”，家长想要讨好老师，也是很正常的，不过，给老师送礼并不是最佳的方式，希望家长们可以找到最佳的方法，让老师更关注学生，也祝福每个学生能够摊上“好老师”。
老师收到礼物后向我感谢了，我可以回答师生情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
向送老师礼物注意的地方有：
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
2、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。
4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。
扩展资料：
教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知各省、自治区、直辖市教育厅，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
当前，有些学校存在着教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，人民群众对此反映强烈。问题虽然发生在少数学校、教师身上，但严重损害人民教师形象，危害不可小视。必须坚决纠正。为进一步加强师德师风建设，努力办好人民满意教育。
