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导读：一送礼物给老师是一种表达感激和尊敬的方式，但也涉及到一些复杂的伦理和社会问题。以下是一些值得考虑的观点：1支持送礼物给老师的观点：激励和鼓励：礼物可以作为一种鼓励，激励老师继续教育工作，并为学生提供更好的教育体验。感激和尊重：送礼物是表达感
一送礼物给老师是一种表达感激和尊敬的方式，但也涉及到一些复杂的伦理和社会问题。以下是一些值得考虑的观点：
1支持送礼物给老师的观点：
激励和鼓励：礼物可以作为一种鼓励，激励老师继续教育工作，并为学生提供更好的教育体验。
感激和尊重：送礼物是表达感激老师辛勤工作和对学生的付出的方式，可以加强师生关系。
传统文化：在一些文化中，送礼物给老师被视为一种传统，具有特殊的意义。
2反对送礼物给老师的观点：
社会不平等：有些人认为送礼物可能加剧社会不平等，因为不是每个学生都有能力负担昂贵的礼物。
道德风险：送礼物可能引发道德问题，包括不公平的对待，以及老师是否应该接受礼物的问题。
教育质量应独立：教育质量不应该依赖于学生是否送礼物，而应该基于教育体系和教师的专业性。
二送礼物给老师本身不一定是贿赂，以下是一些观点，可帮助您更好地理解这个问题：
1礼物的价值：礼物的价值也是一个重要因素。小而寻常的礼物，如一张贺卡或小吃，通常被视为一种表达感激和尊重的方式，而不是贿赂。然而，如果礼物的价值过高，可能会引发贿赂的疑虑。
2动机和意图：贿赂通常涉及向某人提供礼物或金钱，以获得特定利益或优势。如果学生或家长的动机是通过礼物来影响老师的行为，例如改变分数或取得其他不正当的好处，那么这可以被视为贿赂。
3透明度和道德：在送礼物给老师时，透明度和道德至关重要。如果礼物是公开的、透明的，没有任何期望或条件，通常会被看作是一种友善的举动。
4学校政策：学校通常有规定老师是否可以接受礼物以及礼物价值的政策。遵守学校政策是很重要的，以确保公平和透明。
总之，送礼物给老师本身不一定是贿赂，但是否被视为贿赂取决于多个因素，包括礼物的价值、动机和上下文。最终，送礼物给老师是一个个体决策，但在做出决定时，应考虑道德、伦理和社会因素，以确保行为是合适和公平的。
送礼物给老师本身并不等同于贿赂。贿赂涉及非法或不道德的动机和行为，旨在获得不正当的利益。然而，在这个问题上，要谨慎行事，确保礼物是在合法、道德和透明的框架内给予的，而且没有违反学校或社区的政策。
法律主观：
教师在教师节收礼的，一般不算受贿。如果教师收受的是学生表示感谢的卡片、鲜花、玩偶之类的礼物，肯定是合法的。如果教师收受的是家长送出的数额较大的财物，之后又为家长谋取非法利益的，可能会构成受贿。
法律客观：《刑法》第三百八十五条 国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。 国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。
送礼是中华民族的传统风俗之一，人们在特定的场合或节日中一般都会送上一份心意，表达自己的祝福和感激之情。但送礼如果不注意礼尚往来、价值相当等原则，很容易就会被认为是贿赂，甚至会造成严重的后果。
从法律上讲，送礼必须遵守一定的规定，不能超出与收礼人关系的适当范围。一般来说，如果面对的是一些普通友人或平辈亲戚，送些实用而经济负担不大的礼品就可以。如果送给长辈、上级、公务人员等，礼品的价值就应该适当提高。
另外，送礼的数量也非常的重要，送礼的数量应该根据心意来送。如果礼品数量过多，会引发对方不必要的麻烦，而如果礼物过少，可能无法表达自己的诚意和感激。总之，送礼的份量应该合理把握，并遵循礼尚往来的传统。
同时，送礼者也要注意礼品要与对方的职务、身份相匹配，不能违反相关规定，应该做到价值相等或相当。如果收礼人是公务员或相关人员，礼品应该或干脆不送或选择与职务无关的小礼品即可。
总之，送礼是为了表达心意和感激之情，遵循礼尚往来、价值相当的传统是非常必要的。送礼者应该要理智，遵守相关规定，注意分寸，不给对方添乱，确保送礼的正当性和合法性，从而达到和谐友好的交流和互惠互利的目的。
学校每年都开会强调廉洁自律，但老师们学精了，会避开九月高峰期，暗示家长们在淡季送礼。
教师收受家长礼物，算不算受贿？
刑法中的受贿罪指：国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。
教师能否构成受贿罪，首先需明确教师是否属于国家工作人员。
国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员。国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。
公办学校的教师拥有事业编制，但不是所有在编教师都从事公务。
“从事公务”是指代表国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体等履行组织、领导、管理、监督等职责。换个通俗的说法，学校中负责人财物事的领导才算从事公务的人员。
普通教师负责教学，从事不具备职权内容的技术性工作，不属于公务。公办在编教师在招生录取、采购教材等工作中收受他人财物，可能构成受贿罪；民办学校聘任制教师则可能构成非国家工作人员受贿罪。另外，所有教师无论有无编制，都可以构成受贿罪的共犯、介绍贿赂罪的主体。
例如：2015年，北京大学附属中学音乐老师、乐团指挥罗天如涉招生腐败，在艺考中收受学生家长请托，帮忙运作录取关系考生，敛财28万元被判处有期徒刑10年。
综上可知，教师收受家长的人情礼物不算受贿罪。虽然不算犯罪，但同样是腐败，是违纪。
教师不能收礼。公共教育有别于私塾、家教等私人教育，依托公共资源，国家通过财政保障运行。教师手中的权力看似微不足道，实则举足轻重，是公共权力的延伸和具现。上课提问谁、排座位谁坐前排、表扬谁批评谁、让谁当班长……教师利用国家赋予的教育资源和教育权力牟利，假公济私就是受贿。
教师不该收礼。三尺讲台薪火相承，教书育人传道授业。教师这一职业，没有点儿理想主义很难干得长久。教师教授知识的同时也在引导学生形成价值观，潜移默化中塑造一生。送礼收礼将成年人的圆滑世故带进校园，腐化学生心灵，让孩子从小形成送礼换特权的价值观。而且，教师收礼败坏师德师风，损害教师职业形象，贪图蝇头小利而自贬身价，不自尊自爱如何令世人尊师重教？
教师不宜收礼。如前所言，虽然教师收礼一般不适用刑法，但不等于可以肆无忌惮。近年来，党和国家高度重视师德师风建设，健全覆盖大、中、小、幼的常态化师德师风教育制度，对教师违规违纪行为保持高压态势。在编教师受《事业单位工作人员处分暂行规定》约束，如果是党员还须遵守《中国***纪律处分条例》，收礼违纪，后果自负。《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》第四条明确：索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利，教师如有此类行为将视情节轻重受到处理，并记入人事档案。
家长敢给，你敢收吗？现在互联网何其发达，微博举报何其便捷。老师收了礼等于授人以柄，一旦家长捅到网上引发负面舆论，老师反而处于弱势。不信？来看一个真实案例。
2017年1月，张老师担任广东连州市连州镇某小学班主任。某家长要求张老师给孩子往前调换座位，张老师因孩子个子高调座会遮挡其他学生而拒绝，没想到这么点小事埋下了祸根。1月28日正月初一，该家长给张老师发了个8888元微信红包，张老师当即回赠90元红包，但对方一直没领取，张老师当时没放在心上。
该家长把张老师收红包的截图发到网上，同时到当地教育局实名举报。之后，当地教育部门认定张某某行为已构成违纪。鉴于张某某回赠红包的表现，在主观上没有贪心占有的故意，经研究，决定对张某某免于纪律处分，给予诫勉，并在全市教育系统通报批评；责令张某某提交书面检查，所收受的红包交由组织处理。
你说张老师冤不冤？碰瓷式红包怕不怕？禁止教师收受家长财物既是职业道德，也是对教师的变相保护。顶风作案，得不偿失，识时务者当分得清孰轻孰重。
教师节不该成为“教师劫”，家长切不可做始作俑者。其实，一声声“老师好！”即是最温暖的感恩，学生学业进步、健康成长便是对老师们最好的回报。学高为师,身正为范。桃李不言，下自成蹊。
