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导读：书法扇面题字没有规矩。扇子是古人搧风引凉的器具，而扇面用於写字作画，也是我国古代绘画特有的形式之一。往来应酬互赠扇子及在扇面上合作书画，是中国文人之间的一种雅事。早期书画家主要使用圆形绢质的“纨扇”，明代“折扇”流行后，纸面折扇上书画成为另
书法扇面题字没有规矩。
扇子是古人搧风引凉的器具，而扇面用於写字作画，也是我国古代绘画特有的形式之一。往来应酬互赠扇子及在扇面上合作书画，是中国文人之间的一种雅事。早期书画家主要使用圆形绢质的“纨扇”，明代“折扇”流行后，纸面折扇上书画成为另一种选择。
扇面书法，概括的讲就是书写在扇面上的书法。扇面书法和扇面绘画一样都是扇面上的艺术作品。
扇面的书写，尤其上骨的扇面书写，很难写好，因高低不平，行笔难度很大，因此欲书写的字数不适宜太少。书写多字数时，可将扇面尽量展平，左、右、上需用镇纸压住，将字写在扇骨之间的空白处。裱好的扇面，因宣纸的效果失去一半，所以书写时不宜多蘸墨。
另外，印章的选择不宜太大，需与扇面上字的大小相协调。扇面书法的书体一般不宜用狂草。由于扇面上宽下窄的形状，使得折纹与拆纹之间也是上宽下窄。这种独特的样式，就要求我们在创作时，做出恰当地安排。
扩展资料：
折扇扇面常见的形式有三种。
(1)充分利用上端，下端不用。这种格式以每行写两字为宜，从右至左，依次安排。落款写在正文的左侧。款宜长些，款字写一行至数行不等，印章宜小于正文。
(2)写少数字，利用扇面的宽度由右向左，横排书写二至四字，要收放有度，落款可写数行小字，与正文相映成趣。
(3)上端依次书写，下端隔行书写，形成长短错落的格局。这样则可避免上端疏朗，而下端拥挤的情形，达到通篇的和谐。这种格式，先写长行，以五字左右为宜，短行以一、二字为宜。落款要精彩，一般写在正文后面，一行或数行均可。即章宜小于落款的字。
-扇面书法
送老人扇子可以写以下这些字：
1 福如东海长流水，寿比南山不老松。
2 福寿康年。
3 身体健康，寿比南山。
4 身体永健康，快乐永相伴！
5 祝福满门，寿无疆！
6 春夏秋冬，季季吉祥如意；东南西北，方方福星高照。
7 艺吐芬芳笑口常开。
8 万寿无疆，长命百岁。
9 年年有今日，岁岁有今朝。
10 仙福永享，寿与天齐。
以上是送老人扇子可以写的字，仅供参考，具体内容可根据自身喜好进行选择。
一、构图随形就势
无论是成扇还是自剪的扇面、无论是小扇还是大扇，折扇扇面书法创作需要注意什么？书写时都必须根据扇面特有的“弧线”，妥善安排。其步骤是：先定内容，次选扇形，精心构图，选定书体，设计小样，然后书写，钤印完篇。
折扇依其折痕，用好平整的纸面，或调整书写方向，或按字数多寡竖写，或每行等字，或隔行等字，成为万流归海的“放射状”；或繁星丽天、乱石铺街，或天圆地方、曲尽其妙；或分割块面、和谐统一而别致新颖。少字数者，需先目测定位，一旦成竹在胸，便乘兴挥毫。
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团扇多为圆形，一是将全部文字写在圆形外轮廓内；二是可以取圆中部分进行构图，宜留白透气，此种形式变数最多，尤需匠心；三是将主要内容写毕，再辅以题跋或款识，也能活跃画面，吸引人的视线。
至于环形书写，以及其他异形扇面，只能偶尔为之，不可滥制。否则，便有哗众取宠，成为杂耍之嫌。
二、力求小中见大
扇面书法艺术的发展阶段的演化，得出：扇面形小，不与鸿篇巨制比势争雄，但其精巧雅致则非大作品可比。如能以小见大，尤显高妙。揣其要点，不外有三：
一是小字大写，追求大气格。字小并不意味着字柔弱无力、畏缩矜持。钟繇小楷、晋人尺牍、魏唐墓志已经示范在先，后之览者若能善悟，当可获益多多。东坡云：“大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。”能破此关者，当是大手笔。
二是潇洒自然，显示大气魄。若缩手畏足，如对至尊，必然神情内敛，气息不振。顺其自然、挥洒自如，方能接近书法创作本质。书法创作当形哀乐、显学识、彰人格。修饰者，伪！矫情者，假！假、伪者，岂会有大气之作！
三是多体合力，形成大气象。扇面作品，其幅面虽小，但也是大舞台。书者若修养全面、各体俱佳，且能书之，合为一扇，自然就有含量丰富、杂花生树、气象万千之势。该法源于古代书画的题跋之风，而今则多出于审美自觉和主动追求。其不同之处，古人乃多人凑合而成，而今则是一人完成。其难处在于避免花杂，需大小协调、疏密得当、布局自然、变化有致、虚实相生、清新灵动。
扇面创作，先打好草稿，成竹在胸后，再随意挥洒。无论是精细的小楷，还是秀逸的行草；无论是温婉的隶书，还是整饬的篆书，都能写出精美的扇面。
三、妥钤印章增色
印章本为取信、添彩之用，后因题跋成风、鉴定习惯和审美自觉，书家除钤引首、名印外，也可钤些闲章为书法作品添彩增色。其目的，一是补白，二为平衡，三则仿古，四求美观。变化很多，只有美学意识领先、形式敏感者，才能得心应手。否则，便会狗尾续貂、弄巧成拙。印章，最好风格不一、大小不等、形状各异，才会起到变化有趣、锦上添花的效果。
打开如同月亮，合拢袖里收藏。为人增添风雅，自己承受炎凉。
扇之境遇，令人感叹！扇面创作，尤需创新。
1 送给老师的扇面书法 四字成语
龙飞凤舞
lóng fēi fèng wǔ
解释原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
出处汉·张衡《东京赋》：“我世祖龙飞白水，凤翔参墟。”宋·苏轼《表忠观碑》：“天目之山，苕水出焉，龙飞凤舞，萃于临安。”
结构联合式。
用法多用于形容书法笔力的气势。一般作谓语、宾语、定语。
正音凤；不能读作“fēnɡ”。
辨形凤；不能写作“风”。
近义词挥洒自如、无拘无束
例句他端坐在自己的座位上；面前铺好一张大红纸；手提毛笔；正准备~一番。
2 好听的诗句或成语词语 能写在扇面上的~~一
幽草凄凄绿上柔，桂花狼藉闭深楼。
银光不足供吟赏，书破芭蕉几叶秋。
二
残柳凋荷绿未沉，一池清水澈如心。
楼前几日无人到，满地槐花秋正深。
三
白日吹人无所思，独来窗下理红丝。
手擎刀尺瓶花落，数点天香入砚池。
四
稠烟迷望不能空，满地犹含绿草风。
乱竹繁枝多少意，满园花落忆春中。
五
修竹青青乱草枯，留连西日影相扶。
短墙微露高城色，远处疏烟入画图。
六
飘枝堕叶此烟中，残鸟啼秋声亦同。
错认桃花满青行，依稀白鹭栖丹凤。
七
侵晓开香湿绣巾，满天犹带月华新。
此中随意看秋色，采得名花赠美人。
八
小庭如水月明秋，天远窗虚人自愁。
多少深思书不尽，要知都在我心头。
九
无事无情亦未闲，孤心常寄水云边。
今宵有月无人处，高讽南华秋水篇。
十
满畦寒水稻初黄，细鸟归飞集野棠。
正是好怀秋八九，桂花枝下饮清香。
十一
风前一叶巧迎秋，露气蟾光净欲流。
楼上有人争拜影，巧丝先我骨衣俅。
落款：右秋闺词十一首，崇祯康辰中秋日
昀晗思恋
碧波荡漾风解情
红绿相符香飘盈
蝶儿翩舞风中觅
荷花蕊中露门庭
张禾丁
雨后清荷无限情，
蝶儿已归水留影。
细听风语解花意，
多少芬芳似云行
一枕风凉长夏去，香浓桂子绕纱窗。
井梧坠处蛩声起，欲向中天觅雁双。
清露来时竹影动，每从北院弄鱼缸。
兰庭光泻悠悠韵，对景秋心未肯降！
谁借微凉到我窗？扶疏绿竹影幢幢。
桐花簌簌随风落，鸥戏池塘思大江。
枫叶离离承露垂，蝉鸣高树换新腔。
衷肠但诉琴声里，弦月一钩寄北邦！
鹤梦遥怜对影双，新秋一气绕家邦
诗怀不共林泉老，暗许轻风戏一庞。
醉笔常追云海去，颠倾浓墨涌三江。
乘龙心事终为梦，明月清凉溢我窗。
五 律题友扇面诗（新韵）
寒日物华尽，
南枝艳未绝。
千针逞傲骨，
万墨秀高洁。
身正存清气，
胸宽自有节。
莫谙君子腹，
肯与小人学？
诗怀不共林泉老，暗许轻风戏一庞。
醉笔常追云海去，颠倾浓墨涌三江。
乘龙心事终为梦，明月清凉溢我窗。
这些都是扇面书法的文字都可以成为扇面书法
3 送朋友的扇面书法写些什么好呢当然是四个大字了，大气拿出手啊两面都是字就不太好了吧，倒不如一面题字一面用画呢 送朋友要看你朋友是做什么的了，我送同学是“宁静致远”，你题字就要根据具体情况来写了。至于另面的画嘛，风景山水或梅兰竹菊较好，你若自己画不了可以买扇时就买一面画一面空白的 反正我是这么办的
4 扇面书法怎么写 送朋友写什么合适当然是四个大字了，大气拿出手啊两面都是字就不太好了吧，倒不如一面题字一面用画呢 送朋友要看你朋友是做什么的了，我送同学是“宁静致远”，你题字就要根据具体情况来写了。至于另面的画嘛，风景山水或梅兰竹菊较好，你若自己画不了可以买扇时就买一面画一面空白的 反正我是这么办的
朋友送你的扇子，这说明你们之间的友情比较深厚，提的字应该是和友情有关的话题或者是说一些比较励志和事业上的相关的话语。一般这种情况是比较多见的，当然你非要讲究个性，提一些常人所不能想象中的字儿也没有关系。但是多数情况下无非就是提关于友情或者是古代的名言字句，或者是工作事业上的警句。一般情况也就这些，但其实话说回来朋友送给了你的扇子，你想提什么字，只要能让你们双方都觉得欢喜，都觉得不伤和气和面子都可以，就看你是怎么想的了。如果想提升凸显出你的文化修养，可以去从左传和史记里寻找灵感。
如果您想写一把扇子送给喜欢婉约风格的老师，可以考虑以下内容：
1 诗词：选择一首婉约风格的诗词，如唐代诗人李清照的《如梦令》或宋代诗人秦观的《鹊桥仙》，用优美的语言表现老师的婉约之美。
2 古文：可以选择一段优美的古文，如《论语》或《道德经》中的名句，用经典的语录表达对老师的感激之情。
3 祝福：可以写下一些祝福的话语，如“身体健康、快乐永远”等，表达对老师的关心和美好祝愿。
4 寓意深刻的话：可以选择一些寓意深刻、富有哲理的句子，如“风送人生路，心存淡泊湖”，用这样的话语传递对老师的敬意和感激。
总之，扇子上的内容应该符合老师的喜好，同时也要考虑到扇子的美观和实用性。可以根据具体情况选择合适的字体和颜色，使整个扇子更加精致美观。
