给老师送礼哪个比较好?

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给老师送礼哪个比较好?,第1张

老师送礼哪个比较好?
导读:1、钢笔钢笔无疑是最佳的礼物之选。送给老师好看且非常实用,而且还能定制刻字,刻上一句最能表达祝福之情的话语,老师肯定会被这件礼物所带来的满满心意所感动。2、纪念摆件在网上买一个定制的纪念摆件,上面刻上对老师感谢的话,很具有纪念意义。3、笔记

1、钢笔钢笔无疑是最佳的礼物之选。送给老师好看且非常实用,而且还能定制刻字,刻上一句最能表达祝福之情的话语,老师肯定会被这件礼物所带来的满满心意所感动。

2、纪念摆件在网上买一个定制的纪念摆件,上面刻上对老师感谢的话,很具有纪念意义。

3、笔记本

老师天天要备课,对笔记本的需求非常大,送一本厚厚的笔记本,不仅拿起来很像样,而且实用性也很强。

4、艺术笔筒

老师办公室中肯定有一个放着各种笔的笔筒,送老师一个艺术的笔筒,不贵而且还实用。

5、保温杯一款好的保温杯不仅能够长时间保温开水,还能对人起到一定的保健作用。保温水杯能让老师随时喝上热水,讲课累了喝一口,精神更足讲课更有效率更具有使用价值,是送礼的必需品之一。

买些花或盆栽。以下可供参考。

室内养什么花草为好这是人们比较关心的一件事。

在室内摆放一些抗污染的花草,能起到净化空气的作用。如常青藤能“吃”苯,吊兰能“吞食”室内的一氧化碳、甲醛,天南星的苞叶能吸收苯、三氯乙烯。如果一间10平方米左右的居室中有一种抗污染的植物,就会大大有利于空气净化。

用钢筋水泥预制板盖成的现代化住房内,空气湿度大大低于正常标准,而一种叫莎草的植物喜水,因此应把盆栽莎草置于深水槽中,能将“沙漠”变“绿洲”。感觉憋闷,原因不是室内氧气不足,而是负氧离子奇缺,当室内有电视机或电脑开启的时候,负氧离子会迅速减少。有许多可以在室内种植的花草能产生负氧离子——这些花草就是柏木、侧柏和柳杉。

如果房间面积较小,不妨种植一些较低矮的植物,如仙人掌之类。目前,西方盛行在阳台上养植云杉和其他低矮的针叶树,它们能让室内充满使人神清气爽的树香。许多适于室内种植的花草具有杀菌功能,如果房间里摆放一些盆栽柑橘、迷迭香、香桃木、吊兰等,空气中的细菌和微生物就会大大减少。

上述介绍的一些花草,都是比较容易养植的花草,一般在花草市场都能见到,价格也比较低廉,所以,是很适合家庭种养的。

能吸收有毒的植物 芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫,可以清除空气中的有害物质。有研究表明,虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体,吸收甲醛的能力超强。芦荟也是吸收甲醛的好手

此外,具净化空气作用的植物还包括:

肾蕨、贯众、月季、玫瑰、紫薇、丁香、玉兰、桂花、金绿萝、芦荟、鸭跖草、耳蕨、仙人掌、虎皮兰、虎尾兰、龙舌兰、凤梨、仙人球、令箭荷花、昙花、宝石花、肥厚景天、紫花景天、常青藤、铁树、菊花、红鹳花、石榴花、米兰、龙血树、白芷花等。

·抗辐射观赏植物

有的观赏植物具有吸收电磁辐射的作用,在家庭中或办公室中摆放这些植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染。这些植物包括:仙人掌、宝石花、景天等多肉植物。

·驱虫杀菌观赏植物

有的植物具有特殊的香气或气味,对人无害,而蚊子、蟑螂、苍蝇等害虫闻到就会避而远之。这些特殊的香气或气味,有的还可以抑制或杀灭细菌和病毒。这些植物包括:

晚香玉、除虫菊、野菊花、紫茉莉、柠檬、紫薇、茉莉、兰花、丁香、苍术、玉米花、蒲公英、薄荷等。

1、铭月

对于老师,大家抱有最多的情感想必就是感恩之情了。铭月这种小多肉就深藏者感恩与谢意的花语。而且教师节过后,中秋节将至,送一盆“明月” 是不是应景又应情呢!       

铭月景天科,景天属,多年生亚灌木。多分枝,茎蔓生或直立。叶片呈覆瓦状互生,多为披针形或倒卵形,先端锐利或稍尖,有花距。排列方式似龙骨状。花瓣呈椭圆形,伞状花序,花朵五瓣,先端尖细,有短尖头白色。

2、杜里万莲

除了感谢,对老师最多的情感就是尊重和尊敬。杜里万莲就能替你表达这种情感,叶片形态在视觉上的多样性,是放在老师书桌上的首选。

杜里万莲景天科拟石莲花属多肉植物,原产于墨西哥伊达尔戈,生长速度较慢。叶片披针形到椭圆形,半圆柱形,略带白霜,叶面有棱线纹理。叶片颜色随着季节变化明显,夏天呈淡绿色到白色,秋冬光照充足叶尖会呈淡粉色甚至橘红色。杜里万莲花朵倒钟形,串状排列,花开五瓣,橘**。

3、黄丽

除了对恩师感恩外,我们也可以给老师们送出美好的祝愿,希望黄丽带给老师们在事业上的光辉和心情上的愉悦。       

黄丽景天科景天属,多年生多肉植物。植株具短茎,肉质叶,排列紧密,呈莲座状,叶片匙形,顶端有小尖头,叶片松散,表面附蜡质呈黄绿色或金**偏红,长期生长于阴凉处时叶片呈绿色,光照充足情况下,叶片边缘会泛红。花单瓣,聚伞花序,浅**,较少开花。

4、紫牡丹

如果老师是位年长的学者,不妨送一盆紫牡丹,祝老师长寿安康!紫牡丹容易养殖,还能围绕中间主花群生出很多小紫牡丹,寓意着老师们桃李满天下,紫红的色彩也显得稳重大方。      

紫牡丹,卷绢隶属长生草属,学名意为semper(永远的)和 vivium(生长的)意思。紫牡丹主要分布地区包括北美,中国,日本等地区气候温暖的山丘地带。

花朵聚伞花序,叶片倒卵形至窄长圆形,肉质肥厚,叶厚且有丝状毛或毫毛,丛生呈莲座状,蓝绿色,叶端紫红色;夏天开星状小花,有红、白、黄等色,花开后中央叶枯萎。阳光充足时叶片紧紧包裹,并在冬春季节呈现暗红色。

5、昂斯诺

昂斯诺寓意着幸运,不妨将这个小幸运送给老师,祝他们永远好运!这款多肉渐变色、果冻般的叶片具有极高的观赏价值,老师们拥有了它一定会很开心。       

昂斯洛景天科拟石莲花属多肉植物。其叶片圆匙状,先端急尖,呈莲花状紧密排列。春末开花,可同时抽生出几个花箭,穗状花序,小花钟型,橙色。昂斯洛的色系极其丰富,有橙色、粉色、嫩**、嫩绿色等,美艳的昂斯洛叶片向中心包拢,层层叠叠,色彩斑斓。

 在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的小学一年级感恩老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级感恩老师的作文1

 上个星期四,由于自己的粗心大意,我把钱包弄丢了——里面有几百元钱。发现钱丢之后,我非常着急。几番寻找,依然没有着落。就在我手足无措、伤心欲绝的时候,好消息传来了。我的钱包被我们的刘老师捡到了。她把钱包归还了我。她告诉我以后要妥善保管自己的财物,不要那么粗心大意。听了老师的话,我非常感动。

 我非常感谢您,我们的刘老师。你履行着二中教师那美丽而坚定的誓言,您教会我们做人的道理,为我们树立了榜样,更用您的实际行动教导我们要有拾金不昧的精神。

 千言万语难以表达我对您的`感激之情,只能在这里说一声:“谢谢您,老师。”

小学一年级感恩老师的作文2

 时间飞逝,转眼,长大了,在这漫长而又酸辛的14年里,除了父母,还有谁为我们付出的太多太多不错,是辛勤的园丁们!

 14年,多少个日日夜夜,多少本写满红色批注的作业本,多少张打着红色分数的考题试卷,都是老师们辛勤耕耘的果实。或许你只须花上20分钟的时间去写完作业,但是,老师们要花5倍的时间去批改。多少个夜晚,也许你已进入梦乡,我们的老师还在通宵达旦地批改作业。

 师恩似深海,教师节到了,千言万语表达不出我发自内心的感激,我想送上一份最还的礼物来表达我的感激。我想老师们不想要最贵重的礼物,只想要我们认真学习态度和成绩,这是对老师为我们付出这么多最好的报答!

 “老师,您辛苦了!”

小学一年级感恩老师的作文3

 在记忆中,有位老师令我忘记,那吴老师。

 他高大的身材,英俊的脸庞,很是令人着迷。记得他次教,就选我做了课。脸上露出温柔的笑容,他也有生气的。作业做的话,他罚抄写。

 我还记得大雪纷飞的早上,班有位同学的手冻疮。老师了就摘了一点芦荟给她涂抹。他还对说:“你们冻疮,就去摘芦荟涂抹,。”

 有,我上体育课摔了一跤,背后和手臂跌[]破了皮流了血。吴老师看见了,把我背去医务室。,他还叮嘱我以后跑步要。

 尊敬的吴老师,您多年的照顾,你还教话,那该多好啊!我祝您身体健康、万事如意。我有空会去看您的。

小学一年级感恩老师的作文4

  老师,就像蜡烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。

 上课时,同学们一个个做在椅子上,可老师呢一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的,可老师,忍了一节课;在晨会上,同学们一个个抱怨着还不进教室,可老师也想啊,但为了我们,他的学生,顶着太阳,冒着会中暑的危险给我们做教育;放学回家时,同学猛都出去玩了,可老师还在改同学们的作业,同学们,你们在睡觉时,可否有梦到辛苦的老师感恩老师从我做起。作文

 感恩老师不需要你送老师什么,只要在下课时向老师打招呼,上课时积极举手发言,用好的成绩来回报老师的辛苦,那老师也会很高兴!

小学一年级感恩老师的作文5

 老师是我们人生中的一盏明灯,为我们指路;老师二个父母

 我上的是寄宿式学校,两周回家一次,在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。

 老师也有孩子,难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗不,不是的,他们是和我们在一起,一起和我们过啦那个愉快的节日。

 在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着,还在那批改作业,老师是多麽的伟大,是多麽无私啊。

 老师这个无私的职业,当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。

小学一年级感恩老师的作文6

 在小学中,我的班主任长得十分高大,圆圆的脸上戴着一副大眼镜,开心时,他的笑容是那么憨厚。他在上课时用多种方式让我们接受知识。他总是跟我们叙述他小时侯的故事,每一个故事都能让我们领悟到一些道理。

 他一心让我们成才,总是对我们说:“你们一定要有出息,千万不能辜负我。”他经常和我们融洽在一起,和我们一起说说话,一起聊聊天。

 他使我在小学中很好地打下了基础,他给予了我许多知识,他是我跨出人生第一步的引导者,使我顺利地开始了人生路程。

 老师,感谢您!在这里,我愿深深地向你鞠一个弓。感恩的心永为您存!