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导读：我们带着满怀的希望 我们带着美好的憧憬 我们带着相聚的欣喜 我们带着离别的寓意 岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心 那过去的日子将在这一瞬间复活 、将来的岁月将在这一瞬间展望 在自贡一中的实习结束，是一段故事的结束，也是另
我们带着满怀的希望
我们带着美好的憧憬
我们带着相聚的欣喜
我们带着离别的寓意
岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心
那过去的日子将在这一瞬间复活 、
将来的岁月将在这一瞬间展望
在自贡一中的实习结束，是一段故事的结束，也是另一段故事的开端。首先，请允许我代表全班师生，两个月的实习期间付出的辛勤劳动表示诚挚的感谢。是您的到来，让我们的校园更加充满青春的活力和朝气。是您的到来，将我们的课堂演绎得更富有时代的气息。 老师的职业，容不得虚假。老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在。哗众之意皆无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。我们衷心地祝愿您能永远成为一名受人敬仰的好老师！
别时容易见时难，这时我们难免有几许凄凄，几许依恋。然而，当我想到您即将去开辟你们崭新的生活的时候，我又有几分释然，几分激动，我祝福您走向新的美好生活。
老师离别家长感谢老师的话具体如下：
1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
2、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”。
3、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！
4、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！
5、谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走，您对孩子的细心栽培，也让我一起学习和成长，让我看到更宽阔的世界，也发现子孩的潜力。
6、谢谢您不分晨昏的忙碌，挖空心思，绞尽脑汁，只盼引导学生，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步。
7、每次老师要家长们写心得与感想，尤其是有关要家长提供意见时，就会觉得惶恐，其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富，而且生动有趣而不呆板，所以都不知道如何给其他意见。看见孩子每天都在进步就觉得非常安慰。心中充满了感激。
8、感谢老师这一年来，对於宝贝们的细心照顾与耐心指导，看到孩子一点一滴的改变，心里满是感激。
9、不知不觉中，孩子竟然己经即将迎来小一的尾声！对时光流速甚为惊讶，对孩子一年来飞速成长也好生惊喜！
10、想起开学日那天带著羞涩的她，如今开朗地对课堂上的一切如数家珍，当时注音符号还有些生疏，且大字不识几个，而今能不困难地写下所思所感，真的衷心感谢老师的用心教导和适时鼓励。
上两个月，我们班来了一位语文实习老师——史老师，今天已经完成实习任务，回原来的大学了，班队课我们准备为史老师举办欢送会。
教室里张灯结彩，漂亮极了。一切工作完毕后，没等“工作人员”回座位，半开的门中出现了史老师的身影，大家一下子慌乱起来，又是关灯，又是回座位。史老师一进来，灯一开，大家齐声说：“史老师好——。”史老师微笑着点点头，坐在位置上。主持人说：“加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋……下面请唐昊同学表演小品《彩铃拜年》。”什么？第一个就是我？于是我上台，流畅地说完相声，刚回到座位上，只听主持人又说：“下面请唐昊再次表演歌曲《甜甜的秘密》。”又是我？我急匆匆地上台，因为一时紧张，又没看音乐书，结果唱到：“啊老师啊”后面竟给忘词了！我顿时想找个耗子洞给钻进去。主持人说：“会的人提醒他一下。”于是大家异口同声的唱：“先打开抽屉。”我恍然大悟，唱：“好发现我们……”唱完了，又有一些同学表演了笑话。接着，主持人说：“我们请史老师上台表演，好不好？”我们大家大声的喊道：“好——”这下，史老师慌了，又是摇头，又是摆手。李老师也给她“徒弟”求情，说：“史老师虽然平常能歌善舞，不过她今天没带来，就饶过她吧！”虽然有些同学说好，但大多数人喊：“不好——。”史老师只好上去了。主持人说：“唱首歌也好。”史老师太谦虚了，小声地说：“不会。”“说两句话。”“嗯——”半晌副班长蒋子威上前递纸巾，我才发现，老师的眼圈红了。老师说：“谢谢大家给我开了个欢送会，”她擦了擦泪水，又说：“和你们在一起的两个月很开心，结识了你们这55个朋友。”我们情不自禁的热烈鼓掌，把手掌都拍红了。
班队课结束了，我们依依不舍地和史老师告别。我心里默默地想：史老师，师恩难忘，我们一定会永远记住您！！！
