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导读：1、感谢老师的辛勤教导，区区薄礼，不成敬意，请笑纳。2、孩子有了很大的进步离不开您的教导，礼轻情意重，礼物可能不是很精致，希望喜欢。3、小小薄礼，谢谢这段时间老师的教育和栽培，还望老师收下。4、您辛苦了，犬子劳您费心了，有劳老师多多教导。5
1、感谢老师的辛勤教导，区区薄礼，不成敬意，请笑纳。
2、孩子有了很大的进步离不开您的教导，礼轻情意重，礼物可能不是很精致，希望喜欢。
3、小小薄礼，谢谢这段时间老师的教育和栽培，还望老师收下。
4、您辛苦了，犬子劳您费心了，有劳老师多多教导。
5、承蒙您的照顾才有今天的孩子的进步，略备薄礼还请笑纳。
6、我送的不是礼，是我的感谢之情，没有您平时对孩子的关照，孩子不能有这么大的进步。
7、这是从老家寄来的特产，寄得太多了，我们也吃不了，就给您带了一些。
8、这是我们的一点小小心意，请您赏脸收下。
9、这次确实是我冒昧了，但这点心意您无论如何得收下，只此一次，下不为例。
10、这份礼物请收下，平时孩子教育中没少给您添麻烦，感谢您的教导。
1 首先要冷静下来，不要情绪化地回复，需要以礼相待，表示对拒绝的尊重。
2 可以先感谢老师对自己的教育指导和关心，说明送礼的初衷并表达自己的歉意：“我非常感谢您在我的学习生活中给予的帮助和指导。送礼是我对您的心意表达，但我理解您不能接受，我感到很抱歉。”
3 可以重申送礼的目的：如果自己送礼主要是为了表达谢意和感激之情，可以表明这一点：“我送这份礼物是想表达我对您的感激之情，而不是有其他目的。”
4 可以探寻原因并表示理解：可以询问老师是否有什么原因不能接受礼物，并表示理解：“同时，我也很想知道您为什么不能接受礼物，如果有任何类似的困扰，请告诉我。非常感谢。”
5 最后，可以以诚相待，再次向老师表达自己的感谢之情，并表示愿意继续向老师学习和努力。
您可以这样跟老师表达感谢：
1 "老师，非常感谢您在教师节给我的礼物，您的心意我已经深深感受到。我也非常感谢您对我在学习上的指导和帮助。巧克力非常美味，我会好好享受的。"
2 "老师，我非常感激您送给我的礼物，这份心意对我来说意义非凡。您的专业知识和热心帮助让我在学业上取得了不小的进步。再次感谢您，也感谢您给我的巧克力，我会好好品尝的。"
3 "老师，我无法用言语表达我对您的感激之情。您在教师节送给我礼物，让我感到无比荣幸。我也非常感谢您对我学习的关心和指导。您送给我的巧克力我会好好品尝，每一颗都充满了您的关怀和期望。再次向您表示最诚挚的感谢！"
家长送老师的八种礼品分别是手工饼干、抱枕、一份答卷、保温杯、谢恩师电子杂志、最佳老师奖、按摩垫、小盆栽。
1、手工饼干：有句话说得好礼轻情意重，虽然手工饼干并不值钱，但毕竟是你满满的情意，因此送给老师也很是不错。
2、抱枕：老师久坐在办公室，中午午休时也只能在桌子上趴一会儿，因此不妨送给老师一款柔软的抱枕吧，让她中午能够轻轻松松的睡一会儿。
3、一份答卷：在校园中再贵重的礼物都比不上一份好成绩，因此不妨努力一把，将一份成绩更好的答卷呈给老师吧。
4、保温杯：老师要不断的讲课，因此自然少不了口干舌燥，而这时候定然需要多喝水，你可以送给老师一个保温性能优良的保温杯，为之及时补充水分。
5、谢恩师电子杂志：自己动手做一本电子杂志，里面记录你们班级或者你老师上课的点点滴滴，很不错的礼物哦。
6、最佳老师奖：送一个水晶刻字雕塑给老师，注明是好老师奖，相信老师收到会很开心的。因为这是一个很重要的精神奖励。
7、按摩垫：因为老师平时都是站着工作，很累，可以买一个按摩垫送给她。从细节对老师关心，送健康角度为老师着想，老师一定会感动的。
8、小盆栽：如今的老师大都以电脑办公，因此自是少不了辐射的危害，你可以送给老师一个小小的绿植盆栽，为之降低辐射危害的同时，也能为之缓解视觉疲劳。
当然不能退。
牛奶与饼干不是贵重东西，不管是送给谁或者接受谁送的，都是送出去或者收回来一份情谊。
因为作为非贵重物品的牛奶与饼干来说，不会承载过多的要求、压力、期望，谁也不会因为送了牛奶饼干就要求别人怎么怎么样，这仅仅是老师对同学以及你们家长的情谊，大可坦然接受。
重要的是后续应该怎么办。
正所谓礼尚往来，你接受了人家的，不管情谊多少，总归是有的，那么就应该还。笨点的办法是在老师有事比如家里亲人生病了你知道情况了或者逢年过节的时候，直径送一些比这个贵重点的礼物给老师，根据你对老师管理你家孩子的期望上心程度决定你回送礼物的贵重程度。
高明的做法是深入了解，找到老师需求的痛点，比如某件事老师需要办但自己还办不了，比如某个东西老师需要买还没有买，你投其所好切中要害的回礼，必将事半功倍。
那要看从什么样的人的眼里从什么位置的想法出发了。
如果是自私的人就会认为是你们自私或者是怎么没到我班上来这个孩子。从大方的人想，他们会觉得很好啊，送礼还礼嘛。
这完全是可以的，送礼给老师也只是想孩子能在没有自己照顾的情况下不受委屈或别的伤害。
角色性质
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。
综述：家长回复老师的话：
1、我们给孩子买一点用品是应该的，同时也感激您的培养。
2、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
3、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变，老师，祝您万事如意！
4、老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。
5、 成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
