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导读：当时，我刚入行一年多。公司的这种小活一般就派给我这种新手了。说实话拿到接待计划，心里是有点慌的，第一次带老师团。客人是东北的，坐飞机来的，只有六位，一对夫妻带着一个小男孩，一个姐姐带着她妈妈和一个小女儿。就两家人。 接到他们回到市区已经快中
当时，我刚入行一年多。公司的这种小活一般就派给我这种新手了。说实话拿到接待计划，心里是有点慌的，第一次带老师团。客人是东北的，坐飞机来的，只有六位，一对夫妻带着一个小男孩，一个姐姐带着她妈妈和一个小女儿。就两家人。
接到他们回到市区已经快中午了，那位男老师让我找个地方吃午餐。像这种小团公司一般不安排团队餐，都是找地方客人点菜。我就顺路带他们到了一个烩面馆。
下了车，他们进去点菜。我和师傅在门口抽烟，顺便沟通行程路线。这时那位男老师出来了，看了看我们问：“这哪有商店？”我指了指旁边的烟酒店说:“这里有个烟酒店。不知道你要买的东西有没有。”他点点头就去了。一会回来手里拿着两包苏烟，递给我和师傅说：“我不抽烟，所以身上也没装烟，就给你俩买了包，这几天辛苦你们了。”我一愣，虽然当时我做导游才一年，但是也带了十几个团了，一般客人让烟也是在自己抽烟的时候，给我一根，当然也有大方的给一包。像这种专门买来送给我和师傅的不多见，就赶紧推辞谢绝，但是哪位大哥坚持要给，我们只好收下。
然后大哥就招呼我们进去吃饭，像这种不含团队餐的团。我和师傅是没有工作餐的，一般公司都会给客人协商好，要么一餐补给我和师傅20元每人，要么带我们一起吃饭。这个团在接团前，Op已经告诉我，客人每餐会补助餐费给我和师傅。所以，我们就没打算进去和客人一起吃。但是大哥一再邀请，后来直接拉我们进去。我们就只好进去一起吃了。
我心想这位老师的确精明，上来又是送烟，又是请吃饭的。估计是在迷惑我，路上得小心点，别中了套了。
吃过饭开始走行程。一路上，这四位大人挺客气，和我说话彬彬有礼的。两位小朋友也很有礼貌。在我讲解的时候也不哭闹，很安静。并且和我说话时一直叫：“导游叔叔。”我心想到底是老师啊，家教真好。我慢慢的觉得，也许这个团没有想象的那么难带。
果然接下来的几天，行程走的很顺利。因为团小，并且那对夫妻和哪位大姐还是同事，所以时间很好把控，他们想晚点出发就晚点出发。中午想休息就回酒店休息一会。我和师傅尽量满足他们的要求。觉得客人挺好的，我讲解的时候，也尽量讲多点，详细点。几天相处下来宾主尽欢。
每天中午吃饭的时候，他们都会叫着我和师傅一起。后来习惯了，觉得也挺好。我有时也会给他们推荐一些特色 美食 。晚上他们会在酒店附近逛逛吃点小吃，我和师傅也就找地方喝点酒。
这天到了洛阳，路上我给他们介绍洛阳文化的时候，顺带提到了洛阳水席。他们就问了我的价格，我就如实报了下，也没有过多推荐。因为这种特色餐厅，我们是有佣金的，也就是提成吧。他们人少，吃不完一桌，并且他们是老师，估计也不可能去吃。
晚上我快要睡着的时候，电话响了，是哪位大哥。
我接通电话：“卫导啊，那个今天在车上你讲的水席，明天帮我们定一桌吧。我刚才打电话问店里了，价格和你报的差不多。你定还能拿点提成。”
我听得一怔，连忙说:“大哥，你们问好了自己定就是了。没事的，况且那么大一桌，10个成人都吃不完的，更不要说你们才6个人还有两个是小朋友了。”
“没事，你定吧，这个我们懂的，你定有钱拿。你们这几天这么辛苦，应该的。到时候你和师傅和我们一起吃，吃不完就打包吧。我们来洛阳一趟，一定要尝尝水席。”
我有点感动，就说：“那这样吧，大哥，我帮你们定个半水席吧，菜少点，价格也低点。这样也不浪费。”
大哥同意了。
挂了电话，心里很感慨万千。这种客人真的是中国好游客啊。如今 社会 上对我们导游误会太深，说我们带客人买东西，吃饭，住宿都拿提成。甚至有的游客喊着“防火防盗防导游”的口号。外出 旅游 和导游斗智斗勇，生怕被导游骗了。而这大哥竟然主动让我为他们订餐拿提成，实在令人感动。
第二天中午，带他们去吃了水席。他们很开心。一半的菜都没有吃完，还剩很多。大哥就把凉菜打包了。然后递给我说：“你要不嫌弃，就拿回去晚上和师傅喝酒吧。”都相处得亲如一家了，怎么会嫌弃呢？我痛快的接下了。
很快，行程就要结束了。在送团的前一天，我回酒店后叫住了那位大哥，因为有些账需要算下。比如他们的小孩有的景区是免票，有的景区是半价。当时是按半价报的名，我就需要要把门票退给他，还有晚餐是需要他付给我和师傅的。我把账单列好，拿给他看。他看完说：“不对吧？”我一惊“那里不对？”心想不会是他不想给那天打包的晚餐费吧。但是很快我就发现自己以小人之心度君子之腹了。
大哥说：“你们的餐补，中午怎么不写啊？”
“中午不是你们管我们吃饭了吗？”我有点疑惑。
“没事，写上吧，当时说好的。”说着他拿笔自己填上，然后算了算，就掏出钱递给我。
那一刻，我真的觉得这位老师太好了，竟然鼻子一酸，眼眶湿润了。不是因为钱，而是这份情意。
当我说着谢谢接过钱，准备走的时候。他又叫住了我，递给我两个信封说：“这两天你和师傅辛苦了，这是我们的一点心意。”
我明白这是要给小费了，就连忙推让说什么都不接。后来撕扯了半天我硬是没有要。我觉得再收小费真的不合适。况且老师的工资也不是很高，大家赚钱都不容易，他已经对我仁至义尽了。
翌日，吃过早餐，送他们去机场。他们是从洛阳机场返回的10：30的航班。8:20到了机场，帮他们办好登机牌和托运。两个小朋友分别和我拥抱说再见，看着他们过了安检对我挥手告别后。我才出来上车和师傅一起回郑州。
我们车还没上高速，电话响了。是大哥的，我以为有什么东西忘在车里或者酒店了，赶紧接通：“卫导，你看看倒数第二排的座位后面袋子里。我把两个信封放在那了。你记得收了。这两天你们辛苦了，非常感谢，这次我们玩的很开心。这是我们的一点心意，不要嫌少。你和师傅拿着买包烟抽吧。”
我哽咽着道了谢，挂了电话让师傅靠边停车。我下去到后面座位上找，果然有两个信封。我打开每个里面装了5张红色钞票，我拿给师傅一个说，客人给的小费。
师傅感叹着说，这两家人真好，有礼貌有素质。从不在车上吃东西，有点垃圾也是自己带下去，小孩吃个冰淇淋，必须在车下吃完才上车。真让人感动。
这是我带过的第一个老师团，也是最让我感动的一个团。已经过去十几年了，当初的那两个小朋友，如今估计已经上了大学了。遗憾的当初没有智能手机也没有微信什么的，要是能留个****，该多好啊。
不知道他们还记得我不，但是我永远不会忘记，那个夏天我带过四大两小的老师团。如今也只能遥祝他们永远幸福，一切都好！
欢送老师讲话稿篇1
一眨眼，又迎来一个学期的结束。今天，我们为___老师、____老师、____老师、___老师、___老师、____老师召开退休教师欢送会。退休是到了人之秋的季节，秋意是一首需要用人生经历解读的诗。如果说春的勃发是生的季节，夏的蝉鸣是噪的季节，冬的扶蛰是眠的季节，那么秋的金黄则是悟的'季节……你们六位为建平西校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了自己的青春年华。
回首执教生涯，笑看桃李芬芳。在你们的默默奉献中，西校的学子一批又一批成人成才。你们丰富的教学经验、无私奉献的精神是学校的宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲。西校因你们而精彩!真诚地对你们说声：“谢谢你们!”
几十年过去，弹指一挥间。你们虽然光荣退休了，却仍是我们西校的组成部分，相信你们今后会继续帮助西校，支持西校，关爱我们的大家庭。建平西校永远是你们的家，欢迎各位常回家看看!
莫道桑榆晚，微霞尚满天。我们衷心祝愿你们退休后生活更加充实，更加精彩，如阳光般灿烂!
最后，我衷心地感谢六位老师对教育事业的执着与深爱，感谢大家对学校工作的关心与支持!祝各位老师身体健康，晚年幸福，夕阳更红!
欢送老师讲话稿篇2
尊敬的王老师、各位领导、各位教师：
大家好!
王教师既是我们的同事，又是我们的前辈，更是我们的老师。他自投身教育事业，踏上了为师从教的慢慢人生路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日。他热爱教育事业，师德高尚，是师者楷模;他以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人;他爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失，于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，我们为你感到高兴和自豪。
今天，酒店内情谊浓浓。我们特意为光荣退休的王老师举行退休欢送会。我代表工会全体会员向王老师表示真诚的敬意和美好的祝福!
今天我们大家相聚一起，共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好征程。
在和王老师相处的岁月里，我感觉到他是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这两年，他没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校工作的安排，能够自觉遵守学校的 规章制度 ，能够按质按量完成学校交给的任务。作为学校的一分子，他严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动。
作为一名老师，他依然奋斗在工作的第一线。
我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许多像王老师这样的退休老师的辛勤奉献，才奠定了我们学校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦，为高一级学校输送了一批批合格学生;正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿;你的经验智慧永远值得我们学习;你的道德品质将永远激励我们不断进取。
衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐!真诚欢迎王老师常常回到学校来看看!
祝王老师健康长寿，永远快乐。
[老师退休欢送会上的 讲话稿 ]
欢送老师讲话稿篇3
今天，我们大家欢聚在一起，特意为我校光荣退休的柯善楷老师举行退休欢送会。首先我代表学校全体工会会员向光荣退休的柯善楷老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福!祝福柯老师在退休后，心情更加愉快，精神更加饱满，生活更加如意，身体更加健康!
柯善楷老师既是我们的同事，又是我们的前辈，更是我们的老师。他自从投身教育事业，踏上了为师从教的漫漫人生之路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地迈着人生的步伐，虽曾历经了多少曲折变迁的风浪，却几十年如一日对教育工作，对自己的事业坚定而执著。他热爱学生，师德高尚，是师者楷模;他以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人;他爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失，于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，我们怎不为他感到高兴和自豪。
在和柯老师相处的岁月里，我们感觉到他是那样平易可近、他是那样心胸开阔、对工作是那样的认真负责、对同志是那样的和睦可亲。特别让我们感动的是，他在临近退休的最后一年都坚持在第一线，主动服从学校工作的需要，承担繁重的教学任务，为学校排忧解难。作为一位即将退休的老师，他不但是自己以身作则能够严格做好学校的常规工作，还不断关心和关怀着年轻教师的成长，以自己的师德影响着年轻教师的做人，以自己的热情激励着年轻教师的激情，手把手地指导年轻备课、上课、批改作业，成为不少年轻教师引路人和楷模。
阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许多像柯老师这样的退休老师的辛勤奉献，才奠定了我们学校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦，为高一级学校输送了一批批合格学生;正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们一批又一批年轻的教师。你勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿;你的经验智慧永远值得我们学习;你的道德品质将永远激励我们不断进取。
古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望柯善楷老在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿柯善楷老师退休后能找个好老伴，心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐!真诚欢迎柯老师常常回到学校来看看!
最后，祝老师健健康康，合家幸福，万事胜意!
欢送老师讲话稿篇4
四十五年前，一位年轻英俊的青年走上了教育岗位，他就是今天在座的虞新鹤老师。当时的他风华正茂，在日复一日，年复一年的教育教学工作中，送走了一批又一批的学生，送走了一个又一个的春夏秋冬，岁月的沧桑写在了他曾经英俊的脸庞。
光阴荏苒，日月如梭，四十五年过去，弹指一挥间。
四十五年后的今天，当年的英俊教师仿佛在不经意之间就成了老教师，四十五年前刚参加工作的情景至今历历在目，回顾四十五年的足迹仍然清晰可见，可是，岁月不饶人，真的是“昔日犹言退休事，如今皆到眼前来”。
四十五年来，虞新鹤老师在教育教学的岗位上兢兢业业，无私奉献，他的强烈的责任心和真诚待人的态度，对工作一丝不苟，对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风，都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。我将用一句话概括“二十多岁在威家小学初露锋芒，三十多岁在威家小学挑起大梁，四十多岁在威家小学为人师表是榜样，五十岁在威家小学干劲不让后生，风采依旧，老当益壮”。
虞老师四十五年的从教生涯，我想用一副对联来概括“冬去春来桃李争妍一支粉笔书写人生几十载;寒来暑往白发满头三尺讲台培养英才数百人”。老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。
人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天，老教师们的今天就是我们的明天，感谢老教师，关心老教师，是我们不可推卸的责任，所以，我们今天在这里召开欢送会，也就是要表彰和肯定虞老师为教育事业，为威家小学所做的贡献。
岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为威家小学的发展和兴盛献计出力。
下面就让我们聆听虞老师发表他的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。
欢送老师讲话稿篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是学院高护班的。今天，作为实习生代表发言，我感到十分的荣幸和激动。首先，请允许我代表院届全体实习生，向四年来为我们授业解惑、辛勤培育我们成长的各级领导、老师、辅导员们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!千言万语，凝聚成一句话：你们辛苦了&b&b(行礼)
今天——20xx年11月8日，对于我和即将踏上赴天津提前带薪见习的各位毕业生来说，是我们人生旅途中一个特殊的日子。因为，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，四年寒窗终于画上了一个圆满的句号。我们为此骄傲，为此自豪，为此激动，也为此欣喜!我们没有辜负家长的嘱托，没有辜负老师的教诲，没有辜负学校对我们的殷殷期望!我们的家长、我们的老师、我们的母校有理由为我们的自强不息，艰苦奋斗而骄傲。
山高水长人生路，体贴入微母校情。四年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。可以说，心情复杂，就像将要飞出树林的小鸟，既想体验天高任鸟飞的雄壮，又依依难舍母校的求学岁月;就像既想将要驶离海岸的小船，既想体验乘风破浪行的英勇，又缠缠留恋港湾的关爱温馨。故土难离，母校难分啊。
感恩老师，您给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼&b&b
这次去天津实习，是一次大学进入社会前，理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显得尤为重要。请母校放心，请校领导放心，请老师们放心，实习期间，我一定尊重实习单位领导和师长，服从命令听指挥，虚心向师傅们请教，刻苦钻研，不耻下问，在思想行动上，努力做到想实习，会实习，实好习，努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到懂，会，做。把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成实习任务，以优异的实习成绩向母校汇报。
大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。我们将努力学习，勤奋工作，不辜负各位老师、家长、母校对我们的辛勤栽培。无论走到哪里，我们永远都会记得我们是人。
欢送老师讲话稿篇6
大家好!
今天学校为我们两位老师的退休举行这个仪式，我感到十分高兴，因为光荣退休这个荣誉是来之不易的。同时，我心情也非常激动，学校在百忙中，为我们两位老师送行，让我再一次感受到这个大家庭的温暖。
我是“老三届”(六七届)，毕业于母校头埭中学，1968年起参加医疗工作，工作已达41个年头;我于1975年9月踏进教师队伍，到现在已有整整33年了，我在山前初级中学任教13年，在头埭中学任教20年。33年的风风雨雨在我的一生中难以忘怀，我对学校的感情也是难以用语言表达，学校的事事都牵动着我的心，学校的'发展历程像**似的在我脑海里一幕幕回放，久久不能平静。在33年的教育教学工作中，总的来说，我是贡献太少，但我自从走上教学工作岗位到现在，我总是认认真真、一丝不苟地对待每项工作。我二次被溧阳市政府和教育局评为“先进教育工作者”;被常州市教育局评为“优秀班主任”;在“备课笔记”评选中 ，次次被评为“优秀备课笔记”，并受到溧阳市教育局领导的表扬。
春风化雨，润物无声 ，聚也依依 ，离也依依。千言万语，汇成两个词吧!一个是 “感谢”，一个是“留恋”!
我感谢政府对我们教师的重视，出台了一系列的政策，使我们教师的工作条件和生活待遇有了很大的提高，我能赶上这个美好的时候，使我尝到了甜头;能在这个美好的时候退休，我是幸福的。
我感谢学校领导对我任教期间工作的高度评价，其实任教期间我所做的一切只是一个人民教师应尽的职责。
我更感谢学校领导和全体老师、同事们，是你们在我任教期间对我的关怀、支持和帮助，促使我能圆满地完成各项教学和教育任务，是你们和我一起走过了我人生中最重要的旅程。
我留恋学习生活的母校，是您培养我茁壮成长，是您把我送入蓝天，让我展翅高飞。
我留恋活泼可爱朝夕相处的学生们，是他们给我带来快乐，是他们让我的生活丰富多彩。
我更留恋亲如兄弟姐妹的学校领导和全体老师、同事们，我只有年龄比你们大，人比你们老，许多地方都不如你们。可是你们不管是年轻的，还是年长的，都是那么地尊重我，关心我。那一声声亲热的呼唤，那一句句亲切的问候，使我感到无比的温暖和快慰，和你们在一起感到无穷的乐趣。
虽然我将离开你们，但是我会继续关注着我们的学校，为学校争光，为学校建设添砖加瓦;为我们学校、老师、同学所取得的成绩感到高兴，感到自豪，因为学校是我的家，我爱我的家。我坚信：在学校领导的正确带领下，我们头埭中学一定会更加美好!
欢送老师讲话稿篇7
各位领导、各位老师、同学们：大家下午好!在这秋高气爽，万里无云的日子里，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的陈--老师光荣退休!下面我宣布“陈--老师光荣退休欢送会”现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请陈--老师到前台就坐。(播放音乐：开场欢迎曲)。
120--年--月--日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于我们的陈--老师而言，有着特殊的意义，退休不是离开而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章，在这样的时刻里，让我们把心中的祝福化成花朵伴随着热烈的掌声一起送出，下面请周西萍主任代表全校老师向陈--老师佩戴光荣花，祝愿陈--老师，今后生活得更幸福、健康、快乐!
2陈--老师自工作以来，几十年如一日，对教育事业忠心耿耿，很多学生在她的精心培育下茁壮成长，品学兼优，真可谓“倾一腔热血铸人类灵魂，引万道清泉浇祖国花朵”。陈--老师爱生如子，与所教的学生结下了深厚的情谊，今天，她的学生们派代表来了，他们怀着一颗颗感恩的心来到了会场。接下来请学生代表给陈--老师敬献鲜花，致感恩词。(生：敬礼!老师，感谢您，祝您幸福安康!)
3陈--老师工作兢兢业业，无私奉献，他用自己无怨无悔的实际行动见证了边阳三小的成长与发展，此时此刻，我们的朱兴胜校长一定有许多心里话要说，让我们掌声有请朱校长讲话!
刚才朱校长的讲话道出了我们全体老师的共同心声，我们都祝愿陈--老师心情舒畅、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!
4陈--老师退休，我相信大家都有很多话想跟她说。好，现在我们就请陈丽老师作为代表来说说吧!掌声有请陈丽老师。
刚才陈丽老师说得太好了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，今后我们将以陈--老师为榜样，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，在边阳三小这块沃土上“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
5此时此刻，陈--老师一定心潮起伏，感慨万千，一定有很多话想对我们说，接下来有请陈--老师谈谈她的退休感言。
是啊，我们学校有了这么一个求真务实的、坚强的领导集体，有那么多优秀敬业的老师，有那么多积极向上的孩子们，我相信边阳三小的教育事业一定会百尺竿头，更进一步，边阳三小的明天一定会更加光辉灿烂!
6接下来请黄天兴副校长代表全体师生给陈老师赠送纪念品。千里送鹅毛，礼轻人义重，物送虽微，请陈老师笑纳。
7紧接着，大家合影留念，留下这幸福、美好的时刻，留下我们的光辉形象。
8欢送陈老师回家。
结束语：
“陈--老师光荣退休欢送会”到此结束。祝陈--老师退休后的生活更加多姿多彩，幸福美满!让我们再一次以热烈的掌声欢送陈--老师!(播放音乐：欢送曲)。
满满收获， 美美回忆
―― 宁波教育行走
时间过的真快呀，明天就要开学了，总结回望一下这个暑假，学习了几个课程，参加了几个活动，但让我印象最深刻，收获最多的还是7月21号到25号的全国第四届“教育行走”教师公益研修夏令营活动。知行合一应当是我们教师生活的主调，我们需要静守，同时更需要行走，因为我们长时间被固定在讲台之上，困缚于校园之内，知多行少，我们多么渴望出去看看校外的世界。这次教育行走持续5天，我共认真聆听了9个主题讲座，3个主题交流，5个TED演讲，还欣赏到10多个师生自编自演的精彩纷呈的节目，自己也积极参加了三个节目的表演，还忙里偷闲的美美欣赏了甬城之美。在这些活动中让我感受最深刻的是主题讲座，它们立意新颖，思想创新，内容丰富，情感真挚，聆听它们，像是给我打开了一扇窗，开启了一扇门，让我看到校外的世界是那么精彩。
爱是最美的语言
曾桂安老师的《让爱与时代共翔》和王树举校长的《芳菲满抱向人来》都包含满满的爱，他们爱自己、爱学生、爱教师、爱社会。曾桂安老师把爱都倾注在了孩子身上，王校长把爱都挥洒到他所深爱的学校中，爱学生、爱老师、爱校园、爱来自全国各地的美仁们，为了让美仁们安心学习交流，收获更大，王校长带领全校师生默默做了那么多的工作，带着满满的爱他们全心全意为美仁们热心服务。爱出者爱返，福往者福来，他们在付出爱的同时也收获了来自学生，老师和社会的尊重与爱戴。付出爱的人是最幸福快乐的。在明霞老师的帮助支持下我也没有停止做公益的脚步，在暑假期间我有幸参加了在北京工业大学耿丹学院组织的“为中国而教”公益活动，为来自全国各地的优秀大学生们分享了自己的心理教育故事，带领大家做了心理团辅，让大学生们放下压力，轻装上阵，自信满满，激情飞扬。通过各种心理团辅活动让爱的阳光照进每一个准教师的心房。开学后他们就会把爱的种子来播撒。他们的收获满满也让我特别高兴，我此时也明白了为什么像曾桂安老师，王树举校长，孙明霞老师每天经历那么旺盛，活的那么开心？爱是最美的语言，付出爱的人是最幸福快乐的。
敢于创新
余年初老师的《左右是个故事》和刘根平老师的《唯创新能赢未来》都告诉我要勇于创新，勇敢冲出舒适圈，大胆走自己认定的路，特别佩服余年初老师的魄力，讲实话，说实情，干实事，记得余老师说：“有钱你不去挣别人就去挣，我挣了钱用来做公益，帮助需要帮助的人，把钱花在该花的地方。而有的人挣钱是为了吃喝玩乐，我挣的钱兄弟姐妹都有支配权，他们可以自由花，因为他们都为我上学付出了很多，人要懂得感恩才行。”我很同意这句话：教师不仅仅要精神富有，物质也要富有才能更好的给学生做榜样。因为余老师下海挣钱也被通报批评了几次，但他仍然能把握好自己，勇于打破常规，用挣来的钱更好地服务于社会，余老师也多次为大会奉献了爱心。回看自己在生活中，总是小心翼翼，前怕狼后怕虎，不敢按自己的意愿和想法去做事情。今后在大胆创新，勇于尝试方面需要有所调整，只要是符合三赢的事情都要大胆去做，否则白来世上一遭。我要向余老师和几位老师学习，认定自己的目标，认准符合三赢的事情就要大胆行动。敢于挑战 ，勇于尝试，还要有风风火火闯九州的勇气。
做最适合孩子的教育
扈永进老师的《最好的教育先给自己的孩子》，傅国涌老师的《和孩子一起与世界对话》，李庆明老师的《从教37年，吾道一以贯之》三位老师的讲座都与教育有关，扈永进老师分享与儿子的教育故事非常接地气和真实。我们先影响到身边的人然后才能影响到更多的人。先教育好自己的孩子才是最有说服力的教育。很羡慕那些能跟着傅国涌老师学习成长的孩子们，他们这么小就能受到这么高深的教育真是太幸运了。傅老师的《和孩子一起与世界对话》让我也看到了另外一种形式的教育，那么自由洒脱，那么趣味无穷。傅老师和他教的孩子们都在做自己想做的事情，喜欢做的事情，他们有共同的爱好和追求，这种教育太棒了！李庆明老师的《从教37年，吾道一以贯之》非常让我感动，李老师对农村教育的爱是那么深厚和纯朴。为农村教育做出了难以磨灭的贡献，不知有多少农村娃会受益终生啊！李老师放弃舒适的城市生活，主动选择生活艰苦的农村教育，为农村带来了最适合孩子的教育，非常令我佩服。三位老师结合自己的实际情况给我们诠释了什么是最适合的教育和怎样做最适合的教育。从他们的教育故事中我想到这几句话：教育是一朵云推动另一朵云，是一棵树的吟诵唤醒另一颗树的歌唱，是绿油油的小草对三春晖的纯天然的反哺和景仰。教育不只是发生在校园里课堂上，她同样绽放在孩子所在的其它地方。最适合孩子的教育并不带来粮食和棉花，却可以带来充实，丰盈和温暖，不带来金钱和尊贵，但却赢得智慧和品位。适合孩子的，能成就孩子们的，有爱心的教育就是最适合的教育。向三位用心做适合孩子教育，爱心满满，智慧多多的大家学习致敬。
读写重建心灵
方心田老师的《写作，教师的思想裸奔史》，谢云老师的《写成这样》还有张文质老师的《心怀世界，活在当下》都教给我怎样去写作。如果写作是为了发表，为了赚钱，为了迎合他人，就失去了写作的意义，三位老师告诉我写作就是老老实实记录自己真实的所思所想，少一些功利多一些真实。方老师在介绍自己文章题目时就非常真实，幽默解释了裸奔史的来历，谢云老师用朴实无华的语言讲述了自己的写作经历，张文质老师用拉家常似的，最接地气的语言非常真诚的讲述了自己的写作和人生经历，几位老师没有豪言壮语，但听众都能与他们同频共振，三位老师只用几张幻灯片就能讲2到3个小时。如果没有平时的努力与积累就很难做到。想起那句话：台上一分钟台下十年功。联想到我，其实我早就应该写一写体会，结束当天简单记录了一下，然后一直没写，就是因为我认为我肯定写不好，写出来怕别人笑话。通过三位老师的分享我知道写作其实就是梳理一下自己的思绪，只要是真实的，真情实感的表达就是最好的。我今后要改掉自己写不好的想法，先大胆尝试去记录自己的学习和生活。通过写作来梳理自己，重建心灵。
暖暖感动和美美回忆
行走结束我们要回到住的宾馆，几个伙伴打车回去了，我与建梅老师步行回去，因为天气炎热，我们就决定走小路回去，可是走着走着就迷路了，正在为不知向哪走而着急时，路边停下一辆车要帮助送我们回宾馆，我们到车上一问才知道是我们宁波光华学校的一位老师接送孩子时看到了我们，这位好心的老师并不认识我们，只是看到我们穿着教育行走的衣服就主动热心帮助我们。他把我们默默送回酒店后才去干自己的事情。虽然是一件小事情，但它见证了光华学校老师们的好品质，让我们心理暖暖的。带给我们的是满满的感动。教育行走的收获不仅仅是听到的9个主题讲座，还有满满的感动和美美的回忆。感动王树举校长带领全校师生准备的那么周到，从车接到车送，从住宿到吃饭都安排的井井有条。所有人员包括食堂师父都笑脸相迎，态度和蔼可亲，让人感觉如沐春风特别舒服。感动孙明霞大姐的推荐，引领与一路的照顾和嘱托。感动同行的小伙伴的一路支持与帮助。同时宁波光华学校的美丽风光和师生的精神面貌也深深留在了脑中，全是美美的回忆。教育行走给我打开了一扇窗，开启了一扇门，让我看到了校外精彩的世界，同时更让我感觉到了自己的差距，在新学期我会找准自己的努力方向，刻苦努力，奋力拼搏，找到更优秀的自己。满满的收获，美美的回忆，教育行走只要开始就没有结束。
