用卡片写作文
导读：1 珍藏一张贺卡作文200字 做贺卡 明天，就是教师节了，我亲手做了一张迷人的贺卡送给老师。 我找来一张白纸，又找来一些彩笔。我先吧纸一折为二，画上一个火红火红的太阳，再画上一棵棵碧绿的小草。 接着，我画了一朵朵绽开了笑脸的花朵

1 珍藏一张贺卡作文200字

做贺卡 明天，就是教师节了，我亲手做了一张迷人的贺卡送给老师。

我找来一张白纸，又找来一些彩笔。我先吧纸一折为二，画上一个火红火红的太阳，再画上一棵棵碧绿的小草。

接着，我画了一朵朵绽开了笑脸的花朵，和一只只美丽的蝴蝶。我用彩笔给纸上的东西上色，有红的，有黄的，有绿的，有蓝的，还有白的……五彩缤纷，让我看得眼花缭乱。

最后，我在贺卡里写了八个大字：老师，祝您节日快乐！我仔细地看了看这张贺卡，太阳和小草，仿佛就是老师关爱着我们，温暖的阳光照在小草上，让小草茁壮成长着，就像老师把知识一点儿不留的传授给我们一样。这张贺卡制作好了，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。

第二天早上，老师收到我的贺卡，高兴地说：“哎呀，真漂亮！我还是第一次收到这么好的礼物呢，谢谢你！”。

2 关于做贺卡的作文要初一的

做贺卡

有一种情感 它是与生俱来 没有条件；绵绵不绝的 它是母爱；有一个人不管你给她的回馈是什么；她永远爱你 无论你成功和失败；她的名字叫---母亲。三毛曾写过一篇《守望的天使》，文章说，每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母，天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。

央视有一则“为妈妈洗脚”的公益广告，内容是一位女士为年老的母亲洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，竟也效仿妈妈的样子，为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响，许多城市的中学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动，并布置了以此为主题的各类活动。

明天是母亲节了，今年的母亲节该送妈妈什么呢？脑海中灵光一闪，我突然恍悟，如果是自己制作的，那么再简单的东西也能表达出自己的真心。

说干就干，我开始忙活起来，并决定送妈妈一束康乃馨加一张我自制的贺卡。我想：“做得漂亮一点，代表我对妈妈的一片心意。”

我准备了水彩笔、剪刀、胶水和铅画纸。我先把铅画纸对折，折出卡片的大小之后，在边上剪出一些我认为很美丽的花纹，又在贺卡的封面画了一些爱心，还写了"节日快乐"四个大字，并刻出了一扇小窗户。窗户里是我画的一朵朵花，打开它，映出那朵朵美丽的花。

打开里面，是我用水彩笔写的"我希望您永远美丽年轻，祝愿您永远快乐幸福"的祝福语。

贺卡的封底，是我和弟弟精心制作的两朵七色花，并签上了我的大名。

一张美丽的贺卡，在我的精心制作中诞生了。

看着自己做的贺卡，我开心地笑了。在母亲节的早上，当妈妈清晨睁开眼睛的时候，第一眼就能看见我的这张贺卡，一定也会和我一样露出开心地笑容的。

3 一张贺卡 作文

就在前不久，我收到了小荷的一张贺卡，虽然只是一张小小的贺卡，但对我而言，意义却是重大的！

那时侯，我在几个月前点击“我想收到新年贺卡”，可在几个月之内都没有收到，我本已经不报有太多希望了，我也没怪小荷，因为小荷的人那么多，怎么会注意到我这个小小的会员？就这样，这件事情已经让我淡忘……

可就在阳历过年的那天中午（12月31号）我们老师拿了一张贺卡走进来，我当时没怎么看还说：“哇，老师谁给你这么漂亮的贺卡？”我就回座位去了，老师把事情解决完的时候，老师却朝我这边走了过来，把贺卡给了我，我当时一惊，还没反应过来，心想：“谁会给我寄贺卡啊！”当我一看贺卡上面的字时，我惊呆了，竟然是小荷！！上面还写着：祝新年快乐，学习进步！那天，我简直开心的疯了！

事后，同学们都说：“你那个小荷作文网啊！还真守信用，下次我也去注册一个！”我开心地对他们说“不守信用还用的叫小荷吗，难道还是出淤泥而不染的荷花吗？”

也是小荷的那一张贺卡，让我知道了，人在什么时候都要讲信用！这让我想起了那句话“轻诺必寡信”，对阿！轻易向别人承诺的人，怎么会守信用？

我也会像小荷那样的守信！小荷才是真正的“出淤泥而不染的荷花”！希望小荷再接再厉，争取更上一层楼，在这里也告诉其他还没有收到贺卡的人们，不要着急，小荷会送到那一分属于你的贺卡的！

or就在前不久，我收到了小荷的一张贺卡，虽然只是一张小小的贺卡，但对我而言，意义却是重大的！

那时侯，我在几个月前点击“我想收到新年贺卡”，可在几个月之内都没有收到，我本已经不报有太多希望了，我也没怪小荷，因为小荷的人那么多，怎么会注意到我这个小小的会员？就这样，这件事情已经让我淡忘……

可就在阳历过年的那天中午（12月31号）我们老师拿了一张贺卡走进来，我当时没怎么看还说：“哇，老师谁给你这么漂亮的贺卡？”我就回座位去了，老师把事情解决完的时候，老师却朝我这边走了过来，把贺卡给了我，我当时一惊，还没反应过来，心想：“谁会给我寄贺卡啊！”当我一看贺卡上面的字时，我惊呆了，竟然是小荷！！上面还写着：祝新年快乐，学习进步！那天，我简直开心的疯了！

事后，同学们都说：“你那个小荷作文网啊！还真守信用，下次我也去注册一个！”我开心地对他们说“不守信用还用的叫小荷吗，难道还是出淤泥而不染的荷花吗？”

也是小荷的那一张贺卡，让我知道了，人在什么时候都要讲信用！这让我想起了那句话“轻诺必寡信”，对阿！轻易向别人承诺的人，怎么会守信用？

我也会像小荷那样的守信！小荷才是真正的“出淤泥而不染的荷花”！希望小荷再接再厉，争取更上一层楼，在这里也告诉其他还没有收到贺卡的人们，不要着急，小荷会送到那一分属于你的贺卡的！

4 贺卡的制作作文

圣诞节快到了，我准备给姐姐做一张贺卡。

我找来一张有十六开的白纸，一个水彩笔颜料盒，一支铅笔，一把剪刀，还有一把尺子。首先，把十六开的白纸对折，用尺子对着白纸里面画几条横线，写祝词用。

再来涂颜色了，打开水彩笔盒，先对着白纸中间画一条爱心，然后沿着它把它剪开，在它相对的另一边涂上红色，一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框，绿色方框周围画一个蓝色的方框。

顶上画一个紫色的空白方框，写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽，白纸右边画一朵**的玫瑰花，背景就完成了。现在开始写祝词了，我写的是：姐姐，祝你圣诞节愉快。

空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。

但是，制作这张贺卡也有一定的难处，特别是爱心，先要画，画了还要剪，在制作过程当中要仔细，不要剪歪了，我就是犯了这个毛病，把这张贺送给了姐姐，姐姐非常高兴，说做的很好，我高兴的跳起来，我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、，还给小朋友们做了几个，他们都很喜欢，我有一种表达不出来的喜悦。一张普普通通的白纸，竟然可以做成精美的贺卡。

在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力，还丰富了我们的课余生活。这真是一次有用又有趣儿的手工制作。

5 做贺卡的作文500字

新年快到了，我准备给同学做一张贺卡。

我找来一张有十六开的白纸，一个水彩笔颜料盒，一支铅笔，一把剪刀，还有一把尺子。

首先，把十六开的白纸对折，用尺子对着白纸里面画几条横线，写祝词用。再来涂颜色了，打开水彩笔盒，先对着白纸中间画一条爱心，然后沿着它把它剪开，在它相对的另一边涂上红色，一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框，绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框，写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽，白纸右边画一朵**的玫瑰花，背景就完成了。现在开始写祝词了，我写的是：姐姐，祝你圣诞节愉快。空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。

但是，制作这张贺卡也有一定的难处，特别是爱心，先要画，画了还要剪，在制作过程当中要仔细，不要剪歪了，我就是犯了这个毛病，把这张贺送给了姐姐，姐姐非常高兴，说做的很好，我高兴的跳起来，我又给爷爷 、奶奶 、爸爸、妈妈、，还给小朋友们做了几个，他们都很喜欢，我有一种表达不出来的喜悦。

一张普普通通的白纸，竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力，还丰富了我们的课余生活。

这真是一次有用又有趣儿的手 工制作。

6 以1张贺卡为题 写800字作文

今天是母亲节。我在家里做起了贺卡，准备送给妈妈。

我先准备一张大长方形的卡纸，它是红色的，比较喜庆。还准备了一把剪刀、一些彩笔和铅笔。

第一步要把大长方形的纸对折，就变成了一个小长方形了。第二步要在小长方形的纸上，画上一半的爱心。第三步要沿着我画的爱心，对着线用小剪刀剪开，然后再打开，这样就变成了一个完整的爱心了。第四步要在爱心上，画上妈妈喜欢的图案。妈妈喜欢康乃馨，我就画上了3朵康乃馨，虽然画的有点丑，不过妈妈应该不会嫌弃的，这是我的一点心意。想到这，我的心里就想喝了蜜一样，甜滋滋的。最后一步要来了，我得在贺卡上面写上我的祝福语。要写什么呢？我着急地抓耳挠腮。“咦，有了”。我一拍我的小脑袋，开心的叫了起来。我用彩笔在贺卡上写着：妈妈节日快乐！祝您永远年轻！妈妈，谢谢您的养育之恩！这份情，这份爱我会永远铭记在心的！妈妈，我爱您！

贺卡终于做好了，我看见自己的劳动成果，心里甭提有多高兴了！

7 送给妈妈的贺卡作文

今天是“三八”国际劳动妇女节，是妈妈的节日。早晨，我一起床首先祝妈妈节日快乐！

上午，我悄悄地对爸爸说：“平时总是妈妈为我付出劳动，今天，我要让妈妈好好歇歇，家务活咱俩全包。我还要用压岁钱给妈妈买一束鲜贺卡，亲手做一张贺卡送给妈妈……”还没等我说完，爸爸就举双手赞成了。

于是，我到贺卡店精心挑选了一束康乃馨，有红、粉、黄、橘红四种颜色，代表我的四个心愿——希望妈妈身体健康、永远年青、开心快乐、平安幸福。然后，我做了一个带有“心”形的贺卡，写上我的祝福和心愿。当妈妈参加完学校庆祝“三八”活动回家时，我把鲜花和贺卡一起用双手递给妈妈，妈妈很高兴，一把搂过我，给了我一个亲吻，对我说：“谢谢女儿，妈妈真幸福！”

吃过晚饭，我让爸爸妈妈坐着不要动，自己先把碗筷收拾到厨房，刷得干干净净，又把饭桌擦得亮晶晶。妈妈脸上露出满意的笑容，夸我长大了，懂事了。我心里乐滋滋的。我的点滴进步都是献给妈妈的爱呀！

8 三年级作 贺卡不少于三百字

今天是妈妈的生日，我想为妈妈做一张精美的贺卡。我在抽屉里左挑右选，终于找出了一张粉红色的硬卡纸，又找来一盒水彩笔、一包蜡笔、一把剪刀和一支铅笔。准备工作做完了，现在我要开始做贺卡了。

我先把粉红色的纸折成长方型，“咔咔咔”一会儿就剪出了一个花瓣的形状。我在上面画了柳树、松树和枫树。我给柳树穿上了青色的长裙；又给松树穿上了深绿的外衣；枫树被我打扮得红艳艳的。接着，我在收藏的图画册里找出了许多小花的图形，有红色、桔色、**、青色和蓝色的。我小心翼翼地把它们剪下来贴在贺卡上。我觉得一朵朵小花真像栩栩如生的蝴蝶一样美丽动人。在它们的周围我又添上了几簇碧绿的小草作点缀。然后，我用蜡笔在纸的顶上画上了蓝蓝的天空。最后，我把贺卡翻过来，认认真真地写上：“祝妈妈生日快乐！”七个大字。

看着亲手制作的贺卡，心里别提有多高兴了！我想等妈妈回来了送给她，她一定会很开心！让妈妈开心是我最大的快乐！

当你去洗脚的时候，是不是很想发个朋友圈显摆一下呢？其实，这年头去洗脚店的人很多，每天面对手机和电脑，都会去洗脚店适当的放松一下。那么，去洗脚怎么发朋友圈？让我们一起来看看吧！

去洗脚怎么发朋友圈

1、第一次去洗脚店需要注意什么，紧张害怕

2、这个58号服务很好

3、服务还是很到位的，基础设施可能略逊于我所知道的店，但贵在服务态度吧，小食啥的上的挺齐，提供足够的休息时间，性价比高，规范化的服务。

4、技师服务热情，环境高大上，每个房间都有投影**看，都是联网的可以看最新的**超赞，免费的茶水果盘样式也多，接待**姐也很热情款待，推荐技师87号，手法真的没话说，按的哪都舒服。

5、从进门的迎宾，换鞋，到技师，还有送果盘的服务员，态度都是非常不错的。

6、洗脚的感觉实在太爽了，如果资金允许，想一周沉寂一次

7、手法不错，按的很舒服，直接睡着了，肩颈和腿都按了，还有水果和茶水，服务很好，有机会还会来。

8、第一次去足浴店，一群朋友约着去的这里，环境挺好，服务很周到，项目丰富，做的很好，按摩师手法到位，按摩一个多小时，总体来说很舒服，态度很好，还有水果和喝的，也可以一遍足浴一遍看**，有影视屏，值得推荐，下次还去

9、滴，洗脚打卡

10、传说中的洗脚店终于进来的，个人感觉还是很不错的！

11、你们不敢来的地方，我帮你们体验了，美滋滋~

12、今天又来洗脚了，服务不错，正在进行时。

13、有洗jio大队吗？带一脚！

14、洗脚的时候都需要在那里换什么衣服吗？ 没去过 不知道是穿什么。

15、以前的洗脚城很多可以加钱洗头的，现在的也有暗语的，大大方方进去就是了

15、我和我室友刚才还在讨论要不要过些日子去小区后面的大保健按个摩

16、新技能get！就是不知道有发票没有给不给报销，哈哈哈哈哈。

17、按三角区真的很舒服，感觉要升天了

18、弱弱的问一句，，在洗脚房洗两个多小时是正常时间吗

、儿子给妈妈洗脚的感动心情说说

1、204班，瞿贝晨的妈妈说——

2、以前，都是妈妈给我洗脚。今天，我第一次给妈妈洗脚，我觉得自己突然长大了，可以给妈妈干活了。以后，我要多帮妈妈干活，主动写作业，好好学习，做一个让妈妈放心的好孩子。

3、洗完了脚，我用毛巾把妈妈的脚擦干，妈妈笑这说：“真乖。”我非常开心，我以后要经常给妈妈洗脚。

4、祝我的两个妈妈以及天下所有的母亲，母亲节快乐！

5、他的理由是：“夫妻之间就是应该相互帮助呀，他是我的伴侣呀，就是应该帮我处理这些基础的事啊。”

6、可是，长此以往，我们就过分夸大了自己的“大人”角色。

7、天空广阔，比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖，比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂，比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳，比不上母亲的快乐鲜艳。祝妈妈快乐!

8、“妈妈”，一声急切的呼唤，“祝您母亲节快乐！”一句真挚的祝福，随后便是一双稚嫩的小手送上一份精心自制的卡片，顿时心中又惊又喜：小小的人儿长大了！懂事了！接下来两天，孩子的表现更是让我倍感欣慰：积极主动，认真细致地拖地、洗碗、洗菜、洗茶杯等。看着孩子忙这忙那，心中不禁对老师的教育引导感激不尽！对于曾从事教育事业的我，深知对一个孩子的教育是那么的千头万绪，方方面面都得有所考虑，每个孩子的每种成长都离不开老师的辛勤付出。所以由衷地感谢邓老师，您的引导、教育，让我看到了孩子的成长，也让我度过了一个意义非凡、快乐无比的母亲节！

9、三观正的妈妈情商高，儿女们耳濡目染必定继承妈妈的高贵品格。

10、“我对你想愤怒的时候，都是尽量在忍着。你为什么不能像我一样忍着呢？

11、妈妈的累，大部分时候是无可难免的，只能熬和坚持；但还有一些时候，是我们“自找”的，因为自己太勤快了。而这些时候，才是解决问题可能的突破口。

12、只有在两代人的互动中才能传递文化，才能逐渐引导孩子认识整个世界，并让好的言行成为孩子一生受用的资本。

13、这孩子周五回家就躲进房间，晚上趁我洗澡悄悄把一个礼物袋放在我房间，里头是她写的信、自制的卡片、自己珍藏的小玩意儿，她经常做卡片画画写小条给我，但写信却是第一次，还写得这么好，小诗配插画更是第一回。真心谢谢老师，无论是表达的心意还是表达的形式，都让我惊喜又感动！谢谢老师的感恩教育，更感激潜移默化细腻无声的养成教育，无论是学习还是行为习惯。

14、然而有些父母尤其是妈妈，却常常叫嚷“女孩读书无用，嫁人嫁的好才是真本事”“男孩是建设银行，女孩是招商银行”，这是多么可怕的三观传承。

15、丈夫颜鹏就像个大孩子，下班回家欢欢喜喜地开团打游戏。饿了也不做饭，等着田雨岚接完孩子回来做。

16、妈妈没有敢想过他的儿子会拥抱她

17、对孩子也一样。适时的示弱和放手，会让孩子更独立、更有担当。

18、李荣浩在《麻雀》里就叙述了这样一个故事：

19、在我的肩膀位置传来了一声阵哭

20、电视剧《都挺好》里的大嫂吴非，一个人在美国带孩子，她原以为自己“很强大”，能够兼顾家庭和事业，结果发现两头都顾不好。

二、儿子给洗脚感动的语句

1、儿子，你第一次这么用心给妈妈过节日，用心做了贺卡，用自己的零花钱给妈妈，奶奶和外婆买了康乃馨，用心给妈妈做了新年日历，用心帮妈妈拖地。妈妈很开心也很感谢，谢谢老师的细心耐心教导，让你这个熊孩子变得懂事多了。但妈妈想告诉你，真正爱妈妈爱老师爱他人，不是特定的日子里特别的表现，而是平时对他人的礼貌关爱和贴心，更是努力让自己成长为一个很棒的人。

2、母亲节(Mother’sDay),是一个感谢母亲的节日，女儿学校也组织学生开展了《感恩母亲节》的活动。

3、说明让母亲很感动，完了那个。可以说，情真意切，可以说，母子情深。可以说是孝顺完了，是这吱吱打动的母亲，然后让母亲觉得之前付出的都是都是都是对的。

4、伤妈妈心的话，一句接一句，

5、妈妈今天我一定要给您洗洗脚

6、但每次说完必定后悔。”

7、这位同学说：“我从不抱怨，抱怨不仅没有用，还会让别人心情不好。”

8、也许是感谢上帝赐给她的一个拥抱

9、如果你付出后，希望他有感恩、希望他喜欢你、希望他改变对你的态度，这些隐藏的期望都会成为你更委屈和更愤怒的资本。

10、但有童靴肯定要说了，他们做得不好，让我很不满意。

11、还有一位同学责怪自己的伴侣从来不帮自己。

12、水撩到我的脚上，一边撩一边说，喂喂脚丫喝水。之前我给他洗脚就是这样说的，现在算是学会了。真幸福啊宝宝会心疼妈妈了，还会给妈妈洗脚没有对比就没有伤害，宝宝二年前第一次给妈妈洗脚。心里暖暖的。第一次给妈妈洗脚的乖宝宝给妈妈洗脚，让宝宝能知道感恩父母～感动的场面给妈妈洗脚的乖宝宝，暖心没有小公主，我有小王子呀

13、就像有的雷锋们需要成全自己的价值感，老奶奶就会成全他过马路一样。

14、她一个人送孩子上学，再到公司上班。结果意外状况很多，一个月迟到了三次，老板质疑她的工作态度，还要扣她工资。

15、如果母亲为人善良温和，懂得持家理财，乐于助人、乐观开朗、能吃小亏、勇于承担，那么她的这种思维方式和好习惯会潜移默化地传给子女。

16、①劳伦斯·科恩《游戏力》中国人口出版社

17、你养我小，我养你老，世上最美好的事莫过于，我已经长大，你还未老，我有能力报答，只希望你健康；对不起，从未让你骄傲，而你却待我如宝！

18、每天都心情不好嗯,那你就要心情放好一点,凡事往好的地方想,出去,哦,聊聊天啊嗯打一下麻将嘛,分散下注意力。

19、虽然小孩还小，但她是一个特别懂事的孩子，平时在家总能帮我干一些力所能及的事情。这次母亲节，她放学就帮我铺床叠被，洗脚按摩。将她的懂事发挥到及至，让我感到无比温馨和幸福。开心的同时也有一点小内疚，我多久没有这样对待我的母亲了？

20、抬头看表，已经11:37分了。关了客厅里的灯，看了一眼孩子熟睡的脸庞，悄悄的退出卧室，心情难以平静。

三、儿子给妈妈洗脚妈妈很感动的句子

1、当你能允许自己比别人更重要的时候

感恩的活动总结范文（精选7篇）

　活动已经圆满收场了，我们一定积累了不少感想吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我为大家收集的感恩的活动总结范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

感恩的活动总结1

　感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“知恩图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，我校开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

　 一、积极宣传感恩月活动。 xxxx老师作了一次“学会感恩”为主题的国旗下讲话，号召学生用实践行动去感恩。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

　 二、各班级在班主任的组织下进行“学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”主题班会。 要求让学生了解到深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、xxxx铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学，改变了我们的学校，给我们建起来新的教学楼，为我们学校增加科技室、电子阅览室、图书室；并了解到中央专项彩 票公益金支持乡村学校少年宫项目，为我们学校创办七室一场，要求孩子们懂得珍惜现在美好的教学条件，并填好活动记录反馈表及时上交少先队大队部。

　 三、感恩小报的活动。 五、六年级学生以“学会感恩，从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起”设计一张手抄报，全校评选出了黄奕奕等23名同学的作品为一等奖，刘威等11名同学的作品为二等奖，xxxx等11名同学的作品为三等奖，大队部对本次活动的优秀作品以专刊的形式进行了展览。

　 四、感恩信及感恩卡制作。 三、四、五、六年级每个学生给爱心人士（深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、xxxx铺镇教育基金会领导）写一封感恩的信，做到了真实生动，事迹感人。三、四年级自制一枚感恩卡片，送给爱心人士（深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、xxxx铺镇教育基金会领导）。各年级的感恩信、卡分别评出了一、二、三等奖各两名。

　 五、感恩父母。 在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

　 六、感恩师长 。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

　感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

感恩的活动总结2

　为了加强学生思想道德建设，教育孩子学会感恩，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展，我们一如既往的开展了感恩教育活动。

　1、开展主题班会，以班级为主体，组织“感恩”教育主题班会，班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主，让学生深刻领悟亲情的同时，能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。

　2、完成一次“感恩”作业，作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用，以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受，并在班上交流，共同领悟父母对他们的恩情。

　3、出一期以感恩为主题的办报，在学生中起到更好的宣传教育作用。

　4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中，让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。

　5、在学生中间开展同学如手足的活动，鼓励他们互相珍惜友情，互相帮助。

　6、以小组为单位，调查身边发生的感恩故事，增强学生“孝敬长辈，关爱社会”的思想意识，从而以实际行动，尽自己所能帮助他人，“为父母做一件有意义的事”，增进感恩体验。

　通过我们开展的一系列活动，学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人、爱学校、爱社会、爱自然。

感恩的活动总结3

　在实施感恩教育的活动中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人，身边事开始，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母养育了我们；学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。

　 一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识

　在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先召开班主任会，向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量，必须提高他们对感恩活动的高度重视。因此，蒋校长在会上强调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并且要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。

　 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育

　我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来，我校认真组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深入。

　（一）感谢祖国，立志报效祖国

　我校坚持每周一的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。在国庆节前9月16日我们与乡团委联合举办了“迎国庆颂祖国”联欢活动。9月末我校组织学生观看邹越的大型演讲《让生命充满爱》并要求每个学生都写出观后感。12、9运动日，举办了以班级为单位的吟诵感恩诗歌比赛等系列大型活动。通过这些活动，使学生懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。让学生产生强烈的民族自豪感，同时也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。

　（二）感谢社会，为社会做应有的贡献

　社会是人的社会，人处于社会之中。而当今社会，更加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手，教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中，结合校团委组织的“向张海军捐款献爱心”活动，我校开展了意义远的感恩教育活动。力求通过此次活动让学生们知道扶危济困历来是我们中华民族的传统美德。我们每个学生都应该通过这次活动懂得继承和发扬这些美德，当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，大家的点滴爱心一定会汇聚成爱的洪流，一定会驱除张海军的病痛。此次活动中，全校共捐款500多元。

　（三）感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动

　我校开展了给父母一封信活动，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。

　（四）感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好少年

　六年级的学生正是性格可塑性最强的时候，针对这个特点，学校把抓学生的行为习惯养成作为这个年级的主题。对此，开展了“假如我是老师”为主题的班会，使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。

　（五）感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步

　我校实施成功教育策略，开展“比学赶帮”活动，就是在班级内部分成若干个小组，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步。此项活动我校不走形式，以后每学期学校将评比先进小组，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。在活动中，我们教育学生要感谢同学，感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓。

　学校通过开展系列感恩主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。由此，学生的思想境界开阔了，道德素质提升了，精神面貌发生了很大的变化，学习态度更端正了，学习劲头更足了。

　我们相信，通过感恩教育，这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子，他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实！

感恩的活动总结4

　一、积极宣传感恩月活动。

　少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

　二、感恩父母。

　让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

　三、感恩师长。

　感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

　四、11月26日全校开展了以“感恩”为主题的演讲会，通过感恩教育使学生“知恩”。

在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

　总之，我校感恩教育活动开展以来，并在11月24日开展感恩活动演讲比赛，同学对感恩的认识和感受、他们用具体事例以及亲身经历讲述了感恩的重要性，使大家认识到在生活中要时刻懂得感恩，懂得承担责任，要感恩父母、感恩学校、感恩老师，感恩社会，怀有一颗感恩的心。

感恩的活动总结5

　根据教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。

　 一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。

　让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格；二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养；三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

　 二、感恩的四个主题是：

　（1）感激父母养育恩；（2）感谢老师培育情；（3）感恩社会关爱情；（4）感激同学帮助情。

　 三、学校非常重视这次感恩教育活动：

　1、学生在假期里，按着本班活动计划，做好了各种活动的记录、及照片、材料整理工作。

　2、开学后，学校利用橱窗、广播、校信通等媒体大力宣传感恩教育的内容和意义，让学生、家长以及社会都了解感恩教育目的。

　3、各班利用不同形式召开了班会、队会，学生分别以感恩教育为内容进行了展示。

　4、低年级学生将活动经过和感受以日记形式撰写了体会文章，3至6年级每一名学生根据活动的亲身体验和感受写两篇作文，经过班主任的筛选，每班选送5篇稿件报德育处进行评比。

感恩的活动总结6

　为发扬尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动，让学生在活动中学会感恩老师，受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下：

　一、 开好主题班会。

　通过主题班队会，学生了解了老师的'辛劳，更加热爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展此项活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。通过主题班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出)，牢记两个感恩节(教师节、老师的生日)，设计一项感恩作业

　二、唱好一首感恩老师歌曲。

　通过主题对会和音乐课，教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》，做到了熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。

　三、完成一套感恩作业

　(1)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动，与老师说说心里话，感谢老师养育之恩。

　(2)对老师说一句谢语，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　(3)为老师做一件实事，为老师做一件小事的服务活动。

　(4)开展感恩卡制作活动：自制一张送给老师的感恩卡。

　(5)开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。

　(6)组织一次“我为老师献首诗”诗文朗诵会，并进行评比。

　四、 展示成果，表彰先进

　在学校开展的《 学会感恩，与爱同在》活动中，我班举行了"感激您，老师"主题队会上，队会上，张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师，您好》，抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事，饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》，婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后，大家围绕"平时应该怎样尊敬老师"展开了热烈的讨论，并各抒己见，也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束，辅导员我作了总结：“同学们，从这次队会，感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。 ”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情，激励了学生更加热爱老师、尊敬老师，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。大家一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起，从点滴做起。

　总之，通过半年的感恩教师活动，学生学会了向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

感恩的活动总结7

　我校在4月12日-5月12日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：

　 一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。

　为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在4月12日（第10周，星期一）早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“xx，感谢母亲”的号召。同时，各教室领导主动利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

　同时，学校教导处在4月19日—25日期间（第11周）进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典范材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教导处还主动将这些文章向《xxxx》进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用……

　此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。xx两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。（详见5月5日《xxxx信息网》、5月11日《xx商报》和附后的照片、光碟资料）

　通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

　 二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。

　现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不领略父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：

　1 进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中主动鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。

　2 开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。

　3开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算父母在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。

　4 为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时，各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中，此外，学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

　5 开展“我来保护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们根据德育生活化的工作思路，在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后，我们的学生还将在活动中（一星期里的）心情日记装订好送给自己父母，让广大父母也深受感动。

　 三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸。

　我们在这次的感恩教育月活动中，除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。

　我们让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……

　同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在热爱大自然，爱护生存环境的同时，更要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，使我们的学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

　 四、主动发动教职员工师主动参加“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝福短信”大赛。

　在xx年在母亲节来临之际，我们主动鼓励广大教职员工拿起笔，写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲，并主动参加这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时，也鼓励他们结合自己与母亲的感人细节，拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲，除了表达自己对母亲的节日祝福与思念，感激之情以外，还要主动参加“最温馨祝福短信”大赛的投稿。上述两项比赛，我们的广大教职员工都主动响应，学校里有多位老师获奖取的荣誉。

　 五、总结表彰

　在xx年“母亲节”感恩教育月活动后，我们对活动过程中表现突出的教室、学生进行表彰。全校共评选出感恩活动优秀组织奖5个；感恩小天使124名。