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导读： 1、送老师礼物送多少钱的好2、有些家长背地给老师送礼，这样会不会影响教育的公平性？3、给老师送加油充值卡多少合适4、给老师送什么礼物好呢？古人言：“师者，传道授业解惑也。”老师不仅为学生传授知识，还为学生传授正确的价值观，引导学生寻找自己
- 1、送老师礼物送多少钱的好
- 2、有些家长背地给老师送礼，这样会不会影响教育的公平性？
- 3、给老师送加油充值卡多少合适
- 4、给老师送什么礼物好呢？
古人言：“师者，传道授业解惑也。”老师不仅为学生传授知识，还为学生传授正确的价值观，引导学生寻找自己生命的意义。为了表达自己内心对老师的尊敬，感谢老师付出的真心与实意，不少家长与学生会赠送一些礼品给老师，尤其是在特殊的日子里，有些家长还会给老师送红包。那么给老师送2000元红包算少吗，给班主任送2000红包？
“送礼”这一行为在中国很是普遍，每次的探访亲戚都离不开手提礼品，过年过节还会送红包。在大家的生活中，不少家长将“送礼送金”当成了一种求人办事的敲门砖，更有家长给老师送礼只为求心安。但需注意的是，在2014年期间，国家就发了一条关于教师收受学生家长礼品礼金的规定——《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，发文设立6条“红线”。对于违反规定和纪律的教师，发现一起就查处一起，对违反职业行为准则的典型案例作严肃处理，点名道姓公开通报曝光。若情节恶劣、影响严重，按照相关法律规定进行开除处分，并将其教师资格撤销；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
尽管目前在某些地区的中小学仍是存在教师违规收受礼品礼金的现象，但随着教育系统作风建设的不断深化，目前整体的师德师风意识是处于增强趋势，对家长的送礼送金行为大部分教师都会明确拒绝。近些年来，我国多地教育部门一直在为推进师德师风建设工作而努力，严禁教师违规收受家长及学生赠与的礼品礼金，还有些地区的教育部表示不提倡和鼓励在教师节期间收受家长学生赠送的鲜花、贺卡等物品。另外提醒一下，教师收受礼物红包，就等于给学生、家长或者其他人举报自己的机会，所以对老师来说家长赠送礼物和礼金是一种困扰的事情。我最后建议各位家长专注于自家孩子的学习和生活方面，给教师送礼品、红包的行为无论是对教师还是对自己与孩子都影响不好。
在家长的思想里，孩子成绩是最重要的，如果能因为送给老师点东西，孩子的前途能更光明，我想，几乎所有的家长都会主动送礼。毕竟，谁都希望自己的孩子在学校受到老师的重视。
还有很多家长是跟风式送礼，看着别的家长送了，觉得自己家的孩子不送老师会带有色眼睛看待孩子。送礼，这种社会风气不知从什么时候开始一发不可收拾，老师原本是人们心中最辛勤的园丁，现在也因为某些家长的自私心理导致家长一提起老师都是“害怕”的。
这就像我们常常说的一句公益广告“没有买卖，就没有杀害”，野生动物的灭绝警示我们罪恶的源头是买卖的人，因为有人买，有人卖，才有了大量捕捉、杀害。教师收礼这一现象也是一样的，有人送，才会有人收。其实，家长们的心底肯定也恨绝了这样的事，但是又害怕别人的孩子都送了，自己的孩子不受老师喜欢。不断比较，不断送礼，越送越多。
希望大家碰到这种情况的时候还是理智一点，试问如果孩子的老师真的是疯狂收礼敛财的老师你放心把自己的孩子交给他吗？
曾经看到过一个23年教龄的老教师说出了业内的常态，可能很多事实是老师和家长无法相信和接受的，但这就是事实。
一、一半以上家长都给老师送过礼
当一个孩子进入到了新学校内，有半数的家长都有过送礼的举动，有些家长能够意识到这一点，而有些家长则对于送礼这件事非常鄙夷。那些鄙夷送礼的家长，多会持着一种传统的观念，那就是自家孩子学习的好坏，与给班主任和老师送礼没有必然联系。但在现实中，总有一些学习成绩不好，家长又没有送礼的孩子，在班级里就成为了“弃儿”。
二、家长的做法决定老师是否收礼
会给班主任送礼的家长，多是一些做过生意或者是事业有成的人，这些人深谙交际之道。都明白一个道理，那就是送了总比不送强，而且往往出手比较阔绰，也能够充分了解对方到底有何种需求。例如，有些家长直接拎着几箱土特产到了班主任的办公室，或者是等老师放学时，在校门口把这些塞到老师手里。试问有哪些人敢收这样的礼物呢？而那些情商高的家长，则是送礼于无形之中，常见的做法，就是要到了老师的家庭住址，而后通过快递邮寄过去，神不知鬼不觉。
三、对孩子真的会有好的影响吗？
现实中那些送了礼的家长，无论是老师还是班主任，必然都会对他的孩子更上心。而且影响也是比较大的，有过学习经历的人应该都明白，在班级里总有一些人，非常受老师或者是班主任的关照，即使这些人学习成绩不好也是如此。试想一下，一个班主任收到对方家长3000元的礼物，即使是没有接受给对方还了回去。但是自己了解了对方家长的心意，自然在日常授课的过程中，就会对相应的孩子多加关照。
其实，望子成龙，望女成凤是每个家长都会对孩子有的期望，但是与送礼想比，其实还有很多对孩子的学习、成长更有意义的事情，比如利用课余时间培养孩子的兴趣，美术、音乐。现在很多孩子会选择在线上进行美术学习，美术宝1对1的也一直受到家长和学生的喜欢，线上教育模式是时代发展的必然趋势，孩子在此学习，家长也完全不用为给老师送礼的事烦心。
送礼这件事首先要从家长那里杜绝，毕竟家长才是活动发起者，而教师，一直有“人类灵魂师”的美誉，我想他们真正想要的应该是尊重、共担、支持和理解。
送给老师的加油充值卡面值可以选择1000元、2000元、5000元等，一般情况下，1000元的充值卡已经足够。但是，如果您对老师有更深的感情，也可以选择更高的面值，但最好不要超过5000元。另外，送多少面值的充值卡也要根据老师的反应和态度来决定，如果老师已经明确表示不需要，那么可以考虑降低充值卡面值。总之，送多少充值卡要适量，不要让老师感到压力或不舒服。
第一，有用的礼物不如无用的礼物。建议你不要送实用性太强的东西，例如衣服、香水、背包等，除非你对自己的品味有绝对的把握。这些东西人人都有很多，如果不够出彩的话很容易淹没在他众多的日用品里。如果他不认同你的品味，搞不好还会给他留下一个“俗人”的不良印象。
送礼最好是送“四不掉”的东西，即：吃不掉，用不掉，送不掉，扔不掉。这样的礼物最适合表达心意，也最容易让收礼的人产生愉悦之感，从而对你感激倍增并久久难以忘怀。从接受礼物的人的角度来讲，对他们有用的东西并不一定是能让他们高兴的东西，而从赠礼人的角度讲。送礼的目的不是要给接受礼物的人带来多大的实用价值，而是要让他们感激你，记得你。
第二，独一无二的、有创意的、有个性的礼物更佳。这样的礼物不仅能够给收礼物的人一份惊喜和感动，而且也能让他感受到你花了很多心思、很多精力给他准备这份礼物，送礼物的目的正在于此。
从这个角度来讲，个性的手工艺品是不错的选择。比如按人物的照片用软陶制作的个性卡通塑像，就受到时尚一族的欢迎。其优点是独一无二、可以永久保存、可以用水清洗。但价格在300至400元左右，且需要有该人物清晰的照片，并需要至少提前一星期预定。比外还有个性漫画肖像、个性水晶像、个性拼图、个性腕表、个性项链、个性T恤、个性杯子等等。
第三，大中之小不如小中之大。也就是说，送礼物的时候，在一个不太昂贵的礼物类别中选择一个比较贵的礼物，要比在一个比较昂贵的礼物类别里选一个比较便宜的礼物收到的效果更好。
第四，说要的不如想要的。其实送礼的目的，并不应该是使礼的人得到最大的效用，而是为了自己的地位在收礼人的心目中得到最大程度的提高。所以，你应该把人们想买却舍不得买的东西，或者想买却不好意思买的东西，送给别人或者作为奖励。
第五，有选择不如没选择。送礼不该给出选择，虽然人们会选择能给他们带来最大效应的礼品，但很多时候，这种选择并不能给他们带来最大程度的满足。在有些情况下，选择还会带来负面效应。当几件礼物的优劣差异不大时，单独给任何一种东西，都比让别人在两种甚至几种东西里选一样，得到的满足感更大。不要在送礼的时候，把患得患失也送给别人。
