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导读：在孩子成长的道路上必不可少的，应该就是学习各种才艺了，因为现在的孩子并不仅仅是在学校接受教育就可以，同时父母也希望自己家的孩子能够多才多艺，不仅仅培养气质，还可以与同龄人有着更多的共同话题，这本来是一件非常好的事情，但是在学习才艺的过程中却
在孩子成长的道路上必不可少的，应该就是学习各种才艺了，因为现在的孩子并不仅仅是在学校接受教育就可以，同时父母也希望自己家的孩子能够多才多艺，不仅仅培养气质，还可以与同龄人有着更多的共同话题，这本来是一件非常好的事情，但是在学习才艺的过程中却出现了很多的问题。首先就是父母有的时候给孩子挑选的才艺，孩子却并不愿意学，甚至在已经学习一段时间之后，却不愿意再坚持下去，甚至会出现装病逃课这种现象的发生，就会让父母感到非常的心累，不明白孩子为什么会做出这样的事情。
但是父母一定要记住让孩子学习才艺的时候，一定要尊重孩子，千万不要按照自己的思想来，在孩子学习才艺的时候，首先应该询问孩子对于什么感兴趣，想要去学什么才艺，而不是凭着父母的一腔热血，让孩子去学习自己认为好的才艺。只有孩子学习自己感兴趣的才艺，那么才能够坚持下去，并且在父母的鼓励下，能够持久的学习下去。而强迫孩子学习不喜欢的课程，只会让他们感到非常厌恶，并且感觉非常有压力，所以才会产生抗拒的这种行为。
另外就是千万不要将孩子当成自己的梦想，寄托着自己所没有完成的梦想，也不要寄托在孩子的身上，孩子可能有着自己的兴趣爱好以及自己想做的事情，所以家长只需要支持自己家的孩子，多尝试自己喜欢的事情，并且让他从不断学习中吸取知识，不断成长即可。另外就是不要觉得别人家的孩子学习了一个什么热门的课程，就觉得自己家的孩子也需要去学习，一定要遵从自己的孩子的意愿，如果孩子不愿意学的情况下，就千万不要强迫孩子去学习，并且热门的课程并不一定是适合孩子的课程。
并且大部分的孩子课业学习已经非常的不容易了，在繁忙的课业中抽出时间去学习才艺也是非常累的一件事情，家长只需要让自己家的孩子学习一项自己感兴趣的就可以，没有必要强迫孩子一定要去学习多种才艺，另外花费太多的时间去学习才艺的话，也会让孩子在课业上的进度跟不上，反而会产生一个相反的作用。
拼装类玩具：能够依据孩子喜欢看的热映卡通片相匹配的拼装：例如磁力片，lego，乐高积木等。泡泡泥类：例如超轻粘土，水晶泥，雪花泥等。剪纸画类，手工折纸，变形精钢，七巧板，三阶魔方等。我们家男孩儿如今喜欢数字变形精钢，单独的数学课可以变产生车还能够拼装成一个大的智能机器人
最主要是在给孩子送礼物的情况下，给孩子普及化，这一件礼品的一系列的专业知识。例如：这一件衣服的起源地，发展历程，知名品牌的由来，设计构思，加工工艺及规定，它优势，缺陷，材料的好与坏，真品与膺品的去区别，对人的身心健康是不是有危害，等各个方面的综合应用能力。既丰富了自身，又展现出了学习的重要性。将会能培养小孩的好奇心，对他的在学习上有一定的感悟和作用功效
我个人认为，帮助孩子或者推动小孩学习最主要的是：父母的知识层面要广，还需要科学合理的去把握，必须智慧，高校文，还需要幽默搞笑。要在生活当中让小孩，在文化知识层面，以您为明星并钦佩您！假如父母能做到，其结果显而易见，后果是很严重的！您的心愿毫无疑问能完成！合乎年纪：送给孩子的礼品一定要满足她们现阶段年龄层的要求。太幼稚的，她们瞧不起，太艰难的，她们又提不起兴趣。难度系数适度，有趣味性，更能从这当中得到满足感的礼品才是一个好的礼物
益智类启蒙教育：礼品不可仅仅礼品，也需要具有一些文化教育特性。让宝宝出手、动脑筋，在玩乐中认知能力、探寻这世界。能够送一点点小的只不过是，尽量不要送，送也没关系，教育孩子对他说，之后考的更强得话，就有更好的礼物，只不过是这要看哪一类小孩，有些小孩会瘦的，教育孩子会更为认真学习，但是有些小孩却觉得只需有点儿成绩好，父母便会给她，让她之后觉得自己考试成绩好的时候，你却感觉不太好的情况下，他还会要礼物，然后你假如不给得话，他就之后认为你说话不算数，也有一种呢，听见你觉得这话就非常尽力，每次都争得，随后时间长了，就慢慢的爱上了学习培训，就看孩子是否有反叛心，有没有那么比较严重了。
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。下面是我整理的关于适合少儿的才艺，欢迎大家参考!
如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。
2、学绘画
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、 经验 过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
3、戏剧
戏剧表演需要动用身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习到音乐、古典、芭蕾等，都要有所涉猎，因此，可以根据宝贝年龄大小从3岁开始进行一些比较简单的训练。
4、棋类
只要宝贝能区分黑白棋子或者象棋上的文字，一般3-4岁就可以开始接触围棋和象棋了。
5、体操
越早开始学习体操，完成高难度动作的可能性越大，但是考虑到宝贝身体发育的特点，一般从3岁开始学习比较恰当。
6、 游泳
宝贝对水天生就比较亲近，因此，游泳没什么适龄期，只要父母和宝贝都乐意，什么时候学游泳都可以。
7、踢球
一旦宝贝能比较稳当地奔跑，并且踢球的动作比较熟练，从2-3岁开始就可以让宝贝开始练习踢球了。 乒乓球
什么时候开始学习打乒乓球得看宝贝本身的兴趣与对球的把握能力，一般3岁左右的宝贝就能掌握丢球、接球的动作，此时就可以开始训练了。
8、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
9、钢琴
在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
10、学书法
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。
在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。
11、学溜冰
专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。
12、学韵律
为了调和孩子的身心发展，把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔杰克达古洛兹认为，在幼儿期、儿童期才需要的韵律教育，才会有效果。因为在幼儿期，头脑和身体平行地成长，这是头脑经常性地把印角和情感传达给身体的时期，音乐及韵律导入身体，通过身体训练的课程，一般在3岁左右开始比较好。
13、学西洋舞(芭蕾、现代舞)
幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、 芭蕾舞 要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。
14、学剑道
2-3岁的孩子赛跑不懂竞赛，但4-5岁有了个性，懂得自我主张以后，会不服输，自负心强，竞争力也强。6-7岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之气会表现于全身。戴防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精神的发展来看，小学三年级左右是学习剑道的最好时期。
15、学古典舞蹈
学古典舞蹈的适龄期是4-5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。
16、学珠算
在孩子2-3岁时，开始对数字有兴趣，提出关于数的疑问，在4-5岁时，手指的灵巧度增加，可以拨弄算盘，但这时由于基本的加、减、乘、除没有概念，所以这时学珠算，效果不会很理想。在小学三年级学珠算比较合适，因为这时学校已学习乘法、除法，并加以理解。
17、学棒球
孩子到了4-5岁就可以把球往墙壁或屏障丢的，再把弹回来的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球，是当捕手的基础练习，可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后，方能和小朋友一起游戏打棒球。一般来说6-7岁以后就可以加入棒球队，8-9岁才会握硬球出不会太迟。
如果幼儿2-3岁已会踢海滩球那样轻那样大的球，则在4-5岁的时候可以往一定的方向正确踢球，可以让孩子学会踢远一点，或是踢到固定距离的基本踢法。因此，从2-3岁就开始接触球、踢球，等到上小学参加踢球队，就可以充分享受踢球的乐趣。
18、学柔道
孩子在2岁左右都喜欢被父母逗弄身体，玩成一团，3-4岁的孩子则喜欢抓大人的脚，也喜欢从前后面攻击父亲球，5岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力，到小学一、二年级左右就可以学会了，但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。
在想在这个竞争激烈的时代，即便上一个幼儿园，也要具备各种技能和才艺，有的幼儿园还要通过面试才能入园的，而这其中定要孩子展示出各种各样的才艺，才能在众多孩子们中间脱颖而出，家长们为了不让孩子输在起跑线上，自然就会开始培养孩子的各种特长，让孩子上各种兴趣班，可是家长你们知道吗？兴趣班不是不能上，只是有一些兴趣班过早让孩子上了，可能对孩子没有什么帮助，反而还会影响孩子的智力发育和心理发育呢。下面我们来了解一下外面那些热门的兴趣班，都适合哪个年龄段的孩子上。
绘画兴趣班
一般孩子到了1岁左右的时候，就会开始喜欢涂鸦，这种涂鸦是无意识的，大多数都是随性而画的，到了2岁左右的时候，孩子开始对各种图形和形状感兴趣，这时候家长可以给予孩子鼓励，让孩子看各种图形，孩子自然都会照着那些图形话，但这时候并不一定要让孩子上兴趣班，只要别阻止孩子画画的兴趣就行。但是孩子到了四五岁的时候绘画水平有了提高，因此这时候让孩子上绘画兴趣班是最合适的年龄
外语兴趣班
正常来说，孩子到了3岁的时候，表达能力已经很清晰了，自己的想法也能大致表达出来，这时候也是孩子语言进步的最佳时期，如果这时候孩子对外语感兴趣的话，家长就可以试着让孩子接触下外语，送孩子去兴趣班学习。
钢琴兴趣班
弹钢琴的时候手指一定要有力度，而如果孩子年纪过小的话，过早上这种兴趣班对孩子的手指就会有一定的影响，通常孩子到了6岁多左右的时候，手部的肌肉才开始发育完善，而且这时候的孩子，他们的注意力和认知能力以及理解能力等方面都有很大的提高，这时候再让孩子上钢琴兴趣班更为合适。
舞蹈兴趣班
舞蹈能锻炼孩子的体型，而且孩子的韧带比较柔软下腰，劈叉等动作都跟身体的肌肉有关系，孩子的自我控制能力又比较差，如果过早的让孩子学习舞蹈的话，孩子的肌肉容易拉伤，所以即便这种运动，适合孩子也能让孩子起到促进骨骼发育的作用，在孩子3岁以前也尽量别让孩子参加这种兴趣班，等到孩子四五岁的时候再让孩子学习也不迟。
作为父母培养孩子的兴趣固然重要，但是让孩子上兴趣班是孩子的兴趣，而不是父母的兴趣，父母别把自己以前没完成的任务，强加到孩子身上，让孩子替自己完成以前没完成的心愿。还有就是如果给孩子报了兴趣班后，孩子学得不好父母也别责骂孩子，而是要引导孩子，有时候短期看不到成果是正常的，只要孩子喜欢就要鼓励孩子坚持。
网友们对于孩子上兴趣班的一些看法观点：
宝妈1：大儿子报了书法，奥数，英语，小儿子报了美术，主持人，最初就是为了不让他们放假就对着电视手机和平板，现在最大的收获就是孩子戒掉了看动画，性格变得很外向，也善于表达，感觉让孩子上兴趣班收获了很多。
宝妈2：兴趣班是小孩的兴趣吗？那是大人攀比的谈资，除非是小孩自身有某方面的亮点可以着重培养下，否则那就是剥夺人家的童年。至于性格方面是整个成长过程中的十几年逐渐转变的，你保证童年报了些个小小主持人的班，以后小孩子就能见人跟人夸夸而谈了么，童年学过一点古典乐器，长大就会古典美了么，成长中某个节点出了问题都会导致性格问题。那个报主持人的长大不一定就外向开放，报古典音乐的长大也可能狂野不羁。
