读《草房子》有感
导读：　看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我收集整理的读《草房子》有感，希望对大家有所帮助。 读《草房子》有感1 　苦苦的艾叶，静静的大河，金色的草房子，一望无

　看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我收集整理的读《草房子》有感，希望对大家有所帮助。

读《草房子》有感1

　苦苦的艾叶，静静的大河，金色的草房子，一望无际的芦苇荡······这就是油麻地，那儿有一群可爱的孩子：坚强的杜小康，柔弱的纸月，顽皮的桑桑······这些生动形象的人物都 出自曹文轩伯伯笔下的纯美小说草房子。

　这本书记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，一个个小小的故事中却带着深厚的感情，让我在看的过程中不禁也与书中的人物同哭同笑，身临其境。

　书中这让我感动的是秃顶的陆鹤了，一天他带了一顶帽子却被桑桑抢走，老师将帽子还给他，他生气的走了后，同学们渐渐的孤立他，在后来的表演中，陆鹤主动申请要演，并卖力的练习，最终在老师的帮助下，同学们慢慢地回到了他的身边。

　看了这个故事我想到了自己在学钢琴时的一件事，那是我9岁，有一 篇指法很难，练了好几次都没练好，我气坏了，好长一段时间都没碰钢琴，妈妈语重心长的对我说，你不能光顾着盲目地练，要有技巧。

　我听了这番话，老老实实地练起来，最终学会了。

　草房子是一本永远值得我珍藏的书!

读《草房子》有感2

　暑假中，我读了一本书，书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，有蒋一轮老师和白雀的故事。这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。其中，我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年，秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角，成了油麻地小学的一个污点，学校赶她赶了几十年，也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆，但是，在一个春季，秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔，自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她，半个月才可以行走。从此，大家对秦大奶奶的看法大有改变，秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园，赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次，温幼菊老师觉得教室的窗户没关，回学校看，结果，看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户。最后，秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。

　我喜欢《艾地》这篇文章，是因为它让我很感动，差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到，秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋，她的心肠并不坏，从她最后为学校的付出，甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶！是什么让她有了如此改变？是爱！是油麻地人对她的爱！别人尊敬她，她也会尊敬别人的。

　《草房子》这本书非常好看，我要好好珍惜它！

读《草房子》有感3

　最近这段日子里，我读了一部著名的散文小说——＜＜草房子＞＞。

　＜＜草房子＞＞讲述了油麻地小学这所乡村学校里的师生六年生涯的故事。其中，主人公桑桑，调皮的秃鹤，温柔的纸月，敬业的蒋一轮，英俊的杜小康……这几个人物仿佛活灵灵的出现在了我的眼前……

　此书主要是写了大家在油麻地小学六年的经历，桑桑是个机灵鬼，他的父亲是油麻地小学的校长——桑乔，不管在什么时候，桑乔都把荣誉看得比任何东西都重要。秃鹤是一个大秃子，头上寸发不生，调皮捣蛋，给油麻地小学丢尽了脸。纸月是一个从外校转过来的同学，由于家境不好，所以暂住桑家几天。杜小康的命运十分不好，所以家庭情况从富裕变为贫穷。

　对于一个拥有童年的人来说，时间是十分珍贵、宝贵、来之不易的，每过去一分钟，就像流失了一粒金沙，请大家想一想，在我们的童年沙漏里，有多少粒金沙呢！每天都问问一问自己，今天学到了什么？干了些什么？充分使用了多少时间？虚度了多少时间？为什么虚度这些时间……

　大家都说“时间就是生命，浪费时间就是浪费生命”。童年时纯洁的，是单纯的，是难忘的，是快乐的，杜小康却与我们全然不同，。让那段童年永远在我的脑海里，而童年正在离我远去，我们一定要珍惜我们的童年，不要等花谢再赞花。

读《草房子》有感4

　这几天，我看了一本书，名叫《草房子》，是曹文轩写的一本很好看的书。

　这本书主要讲了桑桑在油麻地度过的那段时光里发生的故事。从这些故事里我发现，桑桑是一个喜欢异想天开，经常会做出一些出人意料的古怪的行为的一个人。

　我没看这本书之前，我认为异想天开就是做白日梦，如果再把这些异想天开的想法做出来，那简直就是不可理喻！不过在《草房子》这本书里，我看到了好的一面。因为桑桑的异想天开是出于怜悯之心的。

　桑桑他用碗碟柜改造了一下，变成了鸽子们温暖的窝，难道这也是干坏事吗？对，也许你会说，我的碗碟柜被改造成了鸽子窝，那我的碗筷什么的放哪儿呢？我承认这一点，但是比起那些无恶不作的到处捕捉野生动物然后拿去做交易以谋取利益的人来说这点又算什么呢？

　读完这本书后我还发现了一个重要的问题，那就是现在人世间的真情已经不是很多了。现在这个社会上，许多人的眼睛都被金钱所填满了，钱钱钱，整天脑子里想的东西除了钱还是钱。有些人家嫁出去甚至是因为那户人家比较有钱！当我读到蒋一轮与白雀交往的时候，我禁不住想，他们两人之间是有真情存在的，而现在社会上的人呢？恐怕是为了所谓的金钱吧。

　在这本书里，我还学到了许多做人的道理，上面这两点使我感触最深，我希望大家看完后对某些事情的看法能够改变。

读《草房子》有感5

　前段时间，我读了一本书，它叫《草房子》。

　这是一本生动的书，里面讲了主人公桑桑 1 － 6 年级的小学生涯。这本书，不是其他书一样俏皮有趣，如果大人看了，常常会忆苦思甜。在这 6 年中，小学生桑桑亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事……

　有一次，桑桑病了。可他想起以前答应过自己的妹妹柳柳去县城看看，他就忍着病痛，带柳柳来到县城里。直到最后一件事就是带柳柳去看城墙。在台阶上，他发现柳柳的脚磨出了两个红血泡，就说：“快到哥哥背上去，哥哥背你。”柳柳不肯，桑桑就硬把柳柳拉到背上。登完一百多级台阶，他终于把柳柳背到城墙上面去了。柳柳在城墙上看得很欢喜，可桑桑却已经无力站起来了。看到这，我的眼眶模糊了。哥哥为了妹妹，不顾病痛带妹妹去县城，还背着妹妹上城墙，这是怎样的一种兄妹之情啊！

　……

　虽然我只看完一部分，但我被书中的故事情节深深感动，眼泪也不由自主地掉下来了。这本书很感人，但有时也会俏皮一会儿。它非常的好看，值得大家去读一读。

读《草房子》有感6

　油麻地的事，当然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小学早盖好了，并且是方圆十几里地最漂亮的一所学校。每天早晨，孩子们就会从四面八方，唱着跳着，高高兴兴地来上学。高高的旗杆上，一面鲜艳的红旗，总是在太阳光刚照亮这块土地的时候升起来，然后迎风飘扬，造出一番迷人的风采。油麻地的人，听到了草房子里的琅琅的读书声。他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。这时，若有船路过这里，就会放慢行驶的速度。声音传播到田野上，使油麻地的人，在心中产生了一种无名的兴奋，其间，很可能会有一个人一边使劲挥舞锄头，一边扯开沙哑的候咙，大声吼唱起来。

读《草房子》有感7

　在暑假期间，我阅读了曹文轩纯美小说系列其中的一本《草房子》。

　《草房子》讲了一些农家孩子的生活，虽然他们并不富裕，但是他们无忧无虑天真快乐。当然，还讲一些大人们的生活。在这九章故事中，最能打动我的是艾地这一章，他讲述了秦大奶奶与油麻地小学之间发生的一些事儿。

　油麻地小学这块土地，本是秦大奶奶家的土地，为了教育子孙，这块地将变成一所小学。开始秦大奶奶死活也不离开这片地，可能是因为秦大奶奶与这块地已生出感情了吧？由于秦大奶奶死活不肯搬，最后被人抬去了新家，结果又回到了小学校园养鸡养鸭捣乱……秦大奶奶不顾自己安危救溺水的乔乔、为了留住学校种的南瓜失足落入水中。其实秦大奶奶虽然十分固执，但是也是有爱的。在乔乔被秦大奶奶从水中救出之前，大家面对秦大奶奶的都是异样的目光，除了十分关心她的小男孩桑桑。此事过后，大多数人都把异样的目光换成了尊敬的目光。

　通过艾地这篇文章，我想了想，在我的身边也有不少像秦大奶奶这样表面上虽说十分厉害、固执，但内心却是有爱心的人那？

　秦大奶奶是油麻地的一处最美丽动人的风景！

读《草房子》有感8

　读了《草房子》这本出自曹文轩的作品之后，我深受感动。我幻想着有一栋草房子，呆里边儿是多么的舒服，冬暖夏凉。我可以爬上屋顶晒太阳，在上面大喊大叫也没人会责怪我，但是我并没有草房子。

　《草房子》讲述了主人公桑桑，和他的同学陆鹤，纸月和杜小康等人的故事，他们在一起度过了六年刻骨铭心的油麻地生活。

　最令我感动的是杜小康，杜小康不服输，勇敢机智，善良，乐观，爱学习。他本应该过上幸福美好的生活。但是一场事故让他富裕的家庭变得简陋起来。他的父亲杜雍和的货船撞上了大船；父亲掉入水里，货品淹毁，自己也生了病，没钱治病，欠下了一大笔债。热爱学习的杜小康没办法，只好和父亲学赶鸭。

　他们天天吃光饭，生活十分清苦。杜雍和早就已经瘦骨如柴，而杜小康变得又高又瘦。鸭子又误入了别人的鱼塘，结果鸭子全部被扣留，只留下五个双黄鸭蛋。但是杜小康并没有悲哀和惊慌。热心的桑桑帮助了他，让他在校门口摆上了小摊。

　不幸少年与恶运相拼时的悲怆与优雅，深深地打动了我，恨不得马上和他做朋友。

　我喜欢草房子，草房子深深的迷住了我，我甚至写作业的时候，托起腮帮子，幻想着自己的草房子；我从草房子出来看见杨晓奇在麦地里吓唬黄千笑，听见曾俊涛在大红门里大叫………。

　希望有更多人来阅读曹文轩先生《草房子》，感受一下草房子里的幸福！

读《草房子》有感9

　这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了桑桑的六年小学生活。

　六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离，充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦笼地展现在少年桑桑的世界里。

　随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷！

　桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子。

　陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫“秃鹤”的他常常在小镇码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解 药”。

　纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。

　初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

　读了这本书，我知道了：在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。

读《草房子》有感10

　在《草房子》这本书中，最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩，但因为他那颗与众不同的脑袋，而被大家嘲笑。因此，秃鹤变的倔强，自尊心强。但在一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角色，为学校增添了荣誉使他又一次融入了这个大集体。是的，秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。因此，曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”

　在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱，这又是为什么呢？这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩；当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，使她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数，看来，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀！所以，桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

　美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西永久不衰，那就是美。

　我喜欢这本书。

读《草房子》有感11

　在寒假中，我读了作家曹文轩的《草房子》。

　《草房子》讲了桑桑的六年小学时光。在小学中，桑桑遇到了很多人，了解了很多人。有长着秃头，让全班蒙受耻辱，又能顾全大局的秃鹤；有文静善良的转学生纸月；有曾经骄傲而富裕，遇到极大打击也不放弃的杜小康；有和蔼的秦大奶奶……这一切都陪着他，成长了六年，这六年，有悲伤，有喜悦。最终，桑桑一家永久地搬离了油麻地……

　从这本书中，我读出的道理是：生活是美好的，要珍惜每一天。书中，每个人的生活都是有意义的，有的读书，有的赚钱……都在做自己的事，没有一个空闲着。如果有人整天无所事事，那他就不能有自己的价值，不能为社会出一分力。如果人人都这样，那社会就不会发展，还会后退！如果每个人每天都过得充实而有意义，那么世界就会生机勃勃，欣欣向荣！

　这本书给了我很多启发。

读《草房子》有感12

　周末，我在家里看了《草房子》一书。

　那金色的房子，那宽阔无比的芦苇荡，那苦苦的艾草，那一望无际的艾草地，那水平如镜的大河，那一张张朴素的笑脸，那热情的村民……构成了曹文轩笔下的油麻地．在那里生活着一群可爱的孩子，他们分别是：活泼可爱又十分仗义的桑桑，有秃顶的陆鹤，有坚强的杜小康，有文静又聪慧的纸月，有活泼又天真的柳柳……

　看着这本书，我看见有趣的地方就会开怀大笑，看到悲伤的地方，我也会跟着伤心老一会儿．蓸文轩把桑桑这个人物表现的淋漓尽致，他那顽皮的样子，总是在我的脑海浮现，他超乎能力的写作水平让我佩服得五体投地．

　这本书吸引我的不是一个人物，一个故事，而是一群油麻地的孩子们的纯洁心灵和正直的性情，他们可以不顾一切地疯狂地玩，可以开怀大笑，可以放声大哭，他们就像无忧无虑的天使，翱翔在油麻地的上空．

　我真希望可以和油麻地的孩子们一样，永远有着一颗无瑕的心，不管以后发生什么，改变什么．

　《草房子》真是本好书，你一定要去看一看。

读《草房子》有感13

　上学期，我读了一本书-《草房子》，给我留下了深刻的印象。

　作家曹文轩把一个名叫桑桑的六年级小学生，在油麻地的小学生活，写得刻骨铭心、令人难忘。这本书演绎了一连串催人泪下、震撼人心的故事。透过作家的眼睛，能看到少男少女之间感天动地的情意，不幸少年与厄运相拼博的勇气，残疾男孩的执着坚守，垂暮老人在人生的最后一刻闪出的人格精神这一切，不仅永远地刻在了少年桑桑的脑海里，也让每一位读者感悟至深。

　这是一部有品位、格调高雅的儿童长篇小说，叙述风格深刻，字里行间自始至终都弥漫着朴实无华的美感和悲伤的情怀。这种情怀在当今社会人与人交往的过程中愈来愈少，弥足珍贵。能用这种情怀待你的人，一定是你值得珍惜的人。

　以尊重、悲悯的情怀去对待他人，像桑桑的小学生活一样，充实又充满感恩的情怀，富有一颗悲悯之心。

读《草房子》有感14

　这一周，我读了一本长篇小说名叫《草房子》。这是曹文轩写的一本长篇小说。

　本文故事主要发生在油麻地。故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

　六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅。垂死的老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

　曹文轩的一句美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都有可能变成常识，只有一个东西是永远不会衰老的，那就是美。美就映出了桑桑讲究品位的高尚品质。

　读完了《草房子》这本书，我明白了，童年就是一间充满阳光、活力的草房子。它让我们想起纯真无邪的那一个时代。是一切美好的所在，它美的温馨、优雅，而且永恒……

读《草房子》有感15

　桑桑的小学六年真是丰富多彩，这段生活深深地印在了桑桑的心里，更让他小学生活的点点滴滴占据了我的心。

　故事中的人物给我留下了深刻的印象。秃鹤这个让见了他的人都会发笑的小伙子每次都逗得我暗自偷笑，有时还让我刮目相看；纸月这个小姑娘重现了我小时候的样子；白雀姐姐时常地迷惑我，她做事真是猜不透；秦大奶奶的故事震撼与感动了我；自从杜小康的出现，更让我学会了不要对生活放弃希望；细马的故事还真有趣，一个“江南小蛮子”的形象存在了我心里；温幼菊老师的教导更是让我受益匪浅……

　他们之间的故事看似平常但又催人泪下、撼动人心。

　当秃鹤提出要演一部戏的男主角时；当杜小康在似乎不可能发生的事的面前毅然决定继续干下去时；当细马把邱二爷邱二妈叫成爸爸妈妈时；当秦大奶奶舍身去掏掉进河里的南瓜时；当温幼菊多次对桑桑说出那个充满动力的字眼：“别怕！”时，我本深深地感动了。又时我似乎还认为，在这么艰苦、充满坎坷的事情面前做出那样伟大的举动，是常人所不能拥有的品质。他们在我心目中的地位直达天堂，是我做什么事都能像他们一样坚定不移，震撼人心……

　这本书还能让读者看到少男少女之间毫无瑕疵的纯情；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在生命的最后一课所散发出人生光彩；在病魔缠身的生活中体验靠近死亡边界线的痛苦与幸福；大人们之间一些扑朔迷离的情感纠葛……

　总而言之，《草房子》，在我心目中的一本好书。

可以问：

1：老师，我刚接触国画，我能学会吗？

2：老师，这个难学吗？

国画一词起源于汉代，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。

能。国画一词起源于汉代，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式。找国画老师能找七十多岁的。老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。

图一

从右向左竖着读

茶。

香叶，嫩芽。

慕诗客，爱僧家。

碾雕白玉，罗织红纱。

铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。

夜后邀陪明月，晨前独对朝霞。

洗尽古今人不倦，将知醉后岂堪夸。

落款

癸未年写又（或并）题记之

落款没有名字

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图二

字迹 很多难以辨认

落款也没有名字 最后是

即兴展纸提笔作此图并题记之

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书画是绘画和书法的统称。画，是人们生活中创造的结晶，画的起源久远，有着丰富的意思。“画中有诗，诗中有画”，中国古代，诗与画分不开。画的作品也体现了作者的情感和思想，画中常常包含着艺术家强烈的思想感情，因此艺术也深深地孕育在画中。书，一说是书法，也就是俗话说的所谓的字，另一种观点则认为书是指文化内涵。由此可知，书画是指绘画和书法，也可以理解为具有文化内涵的绘画。

国画一词起源于汉代，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知

　为了确保活动有序地进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我整理的2022年教师节促销活动策划方案（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师节促销活动策划方案1

　一、教师礼赞

　1、歌曲《长大后，我就成了你》

　九月，教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩，一首《长大后，我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们，祝你们教师节快乐！

　2 、舞蹈《教师魂》

　轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》，舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。

　二、有奖竞猜

　1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中，主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动，答对者可获得实用家居礼物一份。

　2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中，主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门，促销**会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌，并祝福大家教师节快乐。

　三、产品展示

　1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中，靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居，并有相关人员介绍性能。

　2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。

　主办方将部分产品进行拍卖，一元起拍，所拍货款全部用于捐助四川贫困小学，搭建起教师节爱的桥梁。

　3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品，有专业的导购员为您介绍，凭教师证可享受相关优惠政策。

　四、活动介绍

　签到送礼：凡在网上报名参与xx教师节促销活动并在xx教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

　一元换购：凡在xx教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

　一元拍卖：xx教师节促销活动现场多种商品一元起拍，直掀底价，便宜让你拿。

　超级大奖：xx教师节促销活动现场一等奖价值800元1名，二等奖价值500元2名，三等奖价值300元5名，凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿，超级大放送。

　现场游戏不停：在xx教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动，参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。

　精致售后服务：为给教师以及网友们完美服务，所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十，并且当天商品价格全年最低，如发现更低价格，经查证属实差价双倍返还。

　质量大挑战：在场人员可对展销的＇家居建材类产品进行检测，如发现任何问题，挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份，授予“最佳检测员”称号。

　质量同盟会：主办方将xx教师节促销活动现场签署“质量保证书”，以示对产品的信心和消费者的承诺，在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书，以示对正规产品的支持与信赖。

　五、网络索礼

　xx教师节促销活动进行中，请如实填写您的信息，以便现场签到。

教师节促销活动策划方案2

　送走酷暑，迎来金秋，同时也标志的每年一次的教师节也将不期而至了，您想好怎么给您最敬爱的老师送上祝福了吗，是不是很苦恼呢，留意我们出国，我们将让您零烦恼哦，活动方案手到擒来，准备好了吗，我们的方案之旅即将启程!lets go!!!

　一、促销目的

　教师节学生对教师感恩的心，威智德为您传递真情，展开快递礼物传心意的活动，提高知名度，达到销售的目的。

　二、活动时间

　20XX年9月6日-9月10日(5天)

　三、宣传档期

　20XX年9月6日-9月10日(5天)

　四、促销主题

　特别的爱献给特别的你

　五、商品促销惊喜不断

　惊喜一: 教师凭借教师证购物85折优惠

　促销方式:

　在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费85折的优惠

　惊喜二: 学校教师团购礼物享优惠

　促销方式:

　团购总额300元-500元享受8折优惠，采购负责人可赠送相应的礼品一件。(礼品可选择下列产品中的任意一款：飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列)

　团购总额500元-800元享受75折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：2号迷宫、罗盘游戏、大富翁系列)

　团购总额800元以上享受7折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：、异度空间、电话系列)

　惊喜三: 快递礼物传心意

　1、促销方式:

　在活动期间购物可以在9月15日当天送到您想送的礼物

　2、促销内容：

　(1)登记自己要送礼物的教师名字及****,并写下对最想说的话,并选购礼物。(表基本的样式在最后一页)

　(2)本市地址：购物满150元，可免快递费;不足150元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

　(3)非本市地址：购物满200元，可免快递费;不足200元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

　(4)免费赠送礼品包装。

　注：费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

　六：店内布置

　在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做好详细地记录，登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。(卡片的样式在最后一页)

　备足团购促销所需的优惠产品，产品数量可根据各店的情况而定，设置一个专门的赠送区域。(产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整)

　在活动期间要联系好快递公司，以保证礼物能准确地到达。

　店内准备好包装用品,促销工具等。

教师节促销活动策划方案3

　一、活动主题：

　一日为师 终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

　二、活动目的：

　积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力

　三、活动安排：

　1、赠送活动

　针对对象—各大中小学校的老师

　具体内容—9月8--10日，凭教师证即可在君豪商城领取一份礼物，每张教师证限领一份;

　执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物;

　2、征文比赛

　针对对象—各中小学以及幼儿园的学生

　具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

　执行方式—即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科;9月3—7日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

　3、有奖问答

　针对对象—9月10日的顾客

　具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受大家的感恩之情。

　执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅 ，配备音响，有专人主持。

　四、活动配合：

　1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

　2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

教师节促销活动策划方案4

　一、活动概述：

　本活动目的在于促进销售，但是太明显商业化的活动往往达不到最佳效果。本策划力图将昊普公司、别克汽车的宣传融入公益行为，并通过各种细节的安排将企业及产品信息以微妙的方式传达给我们的目标消费者。我们力图用最少的钱达到最佳的宣传效果和最广泛的传播范围。

　大学教师是一个很大的潜在汽车消费群体，教师节是针对这部分群体消费者的绝佳促销时机。教师为了教育事业奉献出了宝贵的青春，也牺牲了很多和家人共享欢乐的时间，在教师节来临之际我们应该用什么方式回报广大教师

　最好的方法就是：给教师和他们的家人一同出游的好机会，让教师同家人一起度过他们自己的节日。活动中设计符合教师群体的娱乐和竞技项目使他们和家人开心度过，并且使他们了解和认识昊普别克，在购车方面有正确的选择，提供各种优惠条件。

　二、活动策划：

　1、活动主题：昊普欢乐之旅，关心教师家庭

　2、活动对象：大学教师(主要是有购买能力、购买需求的大学教师)及其家人好友(共1～3人)

　3、预计参与人数：80人左右

　4、活动时间：XX年9月8日

　5、活动地点：昌平区催村镇南庄营(待定)

　6、活动流程：

　1)9月1日～7日：公关及媒介宣传工作

　2)9月3日～7日：报名工作

　3)9月8日7：30：所有参与嘉宾在北京师范大学集结

　为了吸引更多的大学教师参加到活动中来，并争取我们的车队在沿途起到更大的宣传效应，将出发地点定在北京师范大学。

　4)9月8日8：00昊普车队接参与教师

　届时用昊普的试乘试驾车辆和专用大客车将活动参加者从师范大学按照预定路线接至活动现场。

　5)9月8日9：00～12：00到达预定地点进行试乘试驾

　6)9月8日12：00～13：30抵达凤凰园温泉度假村，享用农家大餐

　7)9月8日13：30～15：30趣味娱乐活动

　8)9月8日15：30～16：00填写调查问卷

　9)9月8日16：00～17：00返回北京参观昊普展厅参观

　10)9月8日17：00～17：45购车咨询活动

　11)9月8日17：45活动结束，送回嘉宾

　12)9月8日以后每周一至周五：上门试乘试驾活动

　7、活动内容：

　1)试乘试驾活动：

　时间：9月8日9：00～12：00

　形式：试乘试驾，做绕桩、转弯、加速等各种性能体验

　2)农家大餐

　时间：9月8日12：00～13：30

　形式：在凤凰园温泉度假村享用农家大餐

　3)趣味娱乐活动

　时间：9月8日13：30～15：30

　形式：所有嘉宾参加，包括教师的家属、好友、孩子都能够参与其中，增强整体活动的吸引力。同时，我们的活动设置都是有关别克汽车的信息，能够使参与者在趣味娱乐的同时了解别克车，增强同别克车的亲近感，从而促发购买欲望。(活动内容请贵公司选择开展)

　a、别克童星大赛：

　参赛者：在场的小朋友

　比赛方式：让参赛者扮演一次小汽车模特儿，与现场别克车合影、在适当了解汽车性能的基础上回答观众们的提问，从中选出大家公认的最可爱车童，作为别克童星进行奖励。

　b、爱车家庭装点大赛

　参赛者：参加活动的各个教师家庭自愿报名(单身前往可以自由组合成临时拍档)

　比赛方式：以上述家庭为单位，以我们事先准备好的汽车装饰品为原料，先由各队选择喜欢的装饰品，再用这些装饰品装点试乘试驾别克车，最后评选出装饰得最漂亮的一辆作为最佳爱车装点家庭。

　c、绕车接力大赛

　参赛者：由嘉宾自愿组合，4人为一组

　比赛方式：

　每个长方形代表一辆别克车(数量待定)，敞开车门。游戏分组进行，每组一号队员从依次穿过四部车的后座，并在穿过每一部车时按响汽车喇叭，在穿过四部车后将手中的旗子递给下一名队员，由他重复一次，依此类推;当4名队员全都完成时统计用时，用时最短的一组获胜。

　d、超级后备箱规划大师赛

　参赛者：参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

　比赛方式：预先准备好需要装进后备箱的物品，以家庭为单位，看哪个家庭能够在最短的时间内将最多的物品装进同一型号的别克车后备箱。物品包括一家人都能用到，并能是嘉宾产生亲切感的日常用品，如毛绒玩具、滑板、高尔夫球杆、鱼杆、卷轴画、旅行袋、地毯、睡袋、帐篷等。这些物品在活动中都可以当做礼品赠送。

　e、香车美景摄影大赛

　参赛者：所有参与嘉宾自愿报名

　准备工作：准备可以做处理的手提电脑及数码照片打印机各一台，通知每一位愿意参加这项活动的嘉宾自带数码相机。

　比赛方式：请每位活动参与人员自己选择1～3

　f、小小雕塑家大赛

　参与者：在场的小朋友

　比赛方式：让小参赛队员们按照别克车型用主办方准备的彩色橡皮泥捏出别克车的形状，最后选出三名优胜者进行奖励，入选作品在昊普展厅橱窗中长期展示。

　g、汽车知识竞赛

　参赛者：参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

　比赛方式：在出发时将昊普和别克的宣传单发给每一个参加活动的家庭，知识竞赛的部分答案在宣传单上

　第一轮：必答题，题目是昊普别克的产品信息及汽车常识，淘汰至七个家庭

　第二轮：一人比划一人猜，题目为有关汽车的名词及物品淘汰至五个家庭

　第三轮：抢答题，淘汰至前三名的家庭进行奖励

　4)填写调查问卷

　时间：9月8日15：30～16：00

　形式：问卷涉及参与者的汽车需求、习惯、购车理想、价格承受力、对昊普的认识，最终将问题引向是否愿意在昊普购买别克车。依据此调查问卷我们将建立一个客户资料库，并从中发现最具购车可能的参与者并进行重点推荐。

　5)昊普展厅参观活动

　时间：9月8日13：30～16：00

　形式：事先将昊普展厅布置一新，增添和教师节有关的装饰物和悬挂品(如宣传漫画、有关教师的古语名言、活动旅途风景、欢乐时光、大家代表所有学生送给教师们的贺卡和献花等)，在娱乐活动和试乘试驾活动结束后将所有参与嘉宾接至昊普展厅，由工作人员介绍昊普、介绍别克。参观完毕，如果有购车想法可以继续进行咨询活动，其他参与者可以送回。

　展厅的布置从9月7日就已经完成，使当天所有没有参加活动的教师都能到昊普展厅体验昊普对教师们的一份祝福和问候。

　6)上门试乘试驾活动：

　时间：9月8日以后每周一至周五11：00～14：00

　形式：利用每天中午的时间，由销售顾问将开试乘试驾车辆上门提供试乘试驾服务，同时为活动参与者赠送礼品。

　三、优惠方式：

　试驾：上门试驾，试驾有礼

　修车：加赠免费机油机滤保养一次

　会员：免费成为昊普汽车俱乐部会员，享受北京市区内24小时免费救援等二十项会员服务及优惠政策。

　活动：针对会员单位在昊普购买别克车的客户，由昊普出资组织一次自驾游娱乐活动。

　买车：赛欧、凯越、君威、gl8各款别克系列车型均有惊喜大礼包赠送。

　四、活动宣传：

　1、公关宣传

　目的：取得各大学的支持，尽力取得学校的支持，组织教师参加我们的公益活动，必要时可以将参与活动的大学设定为活动的协办单位并在今后长期在各方面合作。

　方式：与北京师范大学及其他大学协商，征求同意在其校内张贴有关我们活动的海报、在其校园广播站广播宣传我们的活动。

　2、媒介宣传

　进行简单有效的媒介宣传将增强活动效果，是否进行媒介宣传将参考经费预算情况。

　目的：1)吸引更多的大学教师群体消费者参与到活动中

　2)进行广泛舆论宣传，树立昊普公众形象、提高昊普知名度。

　方式：1)广播媒体：北京交通广播电台9月1日开始做活动宣传

　2)报纸媒体：北京晨报报眼广告9月4日～9月7日活动宣传。

　五、经费预算(活动前及活动当天)：

　1、展厅布置、宣传用品(海报、pop等)：1XX元

　2、调查问卷制作费：100元

　3、娱乐项目用品(道具、照片打印机等)：5000元

　4、媒介宣传费：10000元

　5、赠送礼品费：5000元

　6、主持人等劳务费：1000元

　7、凤凰园度假村午餐费、零食饮料费：规格请贵公司自行决定

　8、其他各项杂费：8000元

　9、活动策划费：

　10、组织执行劳务费：

　合计：x元

　说明：1)牵扯到的交通费和汽油费由贵公司考虑，不列入预算案;

　2)活动的有些具体条款及经费预算须根据贵公司具体情况和报名人数制定和更改

教师节促销活动策划方案5

　一活动时间：

　20xx年9月5日-9月10日

　二活动主题 ：

　谢师恩（老师，节日快乐/感恩教师/老师，您好）

　三市场机会分析：

　9月10日是教师节，也是学校新学期刚开学时期，教师节的`潜在消费群体包括：学生、有关部门、教师本身等。学生包括在校学生和已走上社会岗　　位的学生。每逢教师节来临，学校、政府机关等相关部门也会采取不同形式来慰问教师，其中就包括购买大量礼物，必将涉及到采购大批商品。而随着教师待遇的不断提高，教师的消费能力也在不断提升，购买力也大大增加。因此围绕教师节还是大有文章可做的。

　同时，围绕教师节展开促销，体现商家对教师的关爱之情，也有助于提高商场的美誉度。

　四活动20xx年教师节促销策划方案说明：

　活动可分为两个阶段：一是迎教师节，二是庆教师节。前一阶段的促销对象主要锁定哪些要买礼物送给教师的消费群体，包括学生、有关部门等；在宣传上倡导人们尊师重教，用实际行动来报答老师的恩情，后一阶段，也就是教师节当天，主要是围绕教师展开的促销，如教师节服装特卖等，在宣传上重点突出商家感谢教师、关爱教师的殷切之情。

　五活动内容：

　（一）教师节服装特卖

　开辟特卖场，在特卖基础上，教师凭教师证可再享受九折优惠。

　操作说明：

　1一向以来,在教师节,商家都注重女性商品的促销,而忽略针对男性教师展开的促销，其实男性教师占有相当大的比例，因此男性服装促销也不容忽视。

　2九月初是秋季服装上市季节，因此服装可围绕秋季服装展开。

　3在特卖场上方挂出横幅：祝广大教师节日快乐，渲染节日氛围。

　（二）教师节其他商品特卖

　（1）为人师“表”

　手表类商品促销,手表大展销，持教师证购物满多少元参加抽奖送手表。持教师证购化妆品可享受九折。

　（2）其他类礼品特卖

　包括礼品类、保健品类等，凡送给教师的礼物，均免费包装，购物买50元，并赠送一张精美贺卡。

　（三）谢师恩,来就送

　凡教师节当天来商场购物的教师,凭教师证可在现场免费领取一份精美礼物,

　礼物设计事项:

　1．价值5-10元左右,我们可以采取限量赠送的办法,如限量赠送一千份。

　2．礼物制作精美,并具有长久保存性，保留了礼物,也将商场的关爱之情铭记于心中

　3．参考礼物:文具类、贴身小玩具、饰品、鲜花、贺卡等。

　（四）特别企划：寻找最难忘的教师

　从小学到大学，人的一生会遇到过很多老师，但也许有一位老师最特别，最令你难忘，对你的影响最深。把你跟你老师之间的故事写下来，告诉我们。

　征文请寄（交）至商场办公室，我们将评选出10篇优秀征文，并在教师节当天，将安排一场师生见面会，邀请作者和文章中的主角“最难忘的教师”一起到场，重述师生情谊，畅谈过去和现在，并一起共度晚餐。

　操作说明：

　1与溆浦电视台（或广播电台）和某酒店联合主办，入选征文将刊登在报纸上，或在电台里播出，还可由电视台播放整过活动过程，由酒店赞助晚餐。

　2提前一星期用宣传纸和商场海报刊登活动启示，征文截止日期9月8日，9月9日评选出优秀征文，并准备安排见面会事宜，9月10日举行见面会。

　3商场提供给作者和“最难忘的教师”各一份精美的礼物，价值100元左右，或直接赠送价值100元消费券。

教师节促销活动策划方案6

　尊师重道是我国的传统美德，各大商店、商铺也会为了感恩老师，推出了教师节的促销活动。主要是中秋节促销活动与教师节距离太近，让不少店铺对于做促销难以相处新意。其实促销活动太紧密并没任何关系，毕竟两个活动所针对的人不同。

　活动主题：

　感恩教师节

　活动时间：

　9月9日——9月10日

　活动内容：

　活动一：桃“礼”满天下

　在老师的教导下，让我们充满知识，走向更美好的未来。所以在教师节这样伟大的日子里，店铺同样也会推出一些慰劳教师的活动。凡是教师，到本店来消费，凭借着教师资格证和购物小票，可以在前台领取一份精美的小礼物。当然店内的礼品也不是无限的，限量100份，送完为止。

　PS为了将这份礼物准备颇具心意，可以将礼品制作成桃型的罐头，这也就寓意着“桃礼”。

　活动二：陪教师一起过节

　只要是在活动期间，和教师一起到本店来消费，就可以享受单人九折优惠。只要是在结账时，教师拿出其身份证明，就能够有机会享受到店铺的优惠。还会赠送教师免费会员卡一张。

　活动三：教师欢乐购

　凡是在教师节活动期间，在本店中购买产品达到180元以上的顾客，就可以凭当日的消费消费小票，到店内抽奖区域内，参与掷色子的机会。单张购物小票只能享受两次幸运大抽奖的活动。结果取最高点数，赢取精美好礼。

　活动规则：凡是在店中购物满180元的顾客，就可以参与此次活动。要把两个色子扔进大腕中。看你撒色子的点数，决定你所获取的礼品。如果你的色子掉出了碗外，你的资格也就被取消了。

　PS赠送精美礼品一份，必须要根据店铺的实际情况来定夺，而礼品最好是要以实用性为主的礼品，也就会更容易赢得消费者的欢心。

　活动四：中秋礼品现金券

　活动期间，教师免费办理会员卡，并赠送中秋礼品券。转介绍会员的老师可以多领取一张礼品现金券。

　礼品现金券的运用：礼品现金券设计为10元，20元，50元，100元。现场购物赠送策略是，赠送的现金券是实际购物的三分之一即可，比如，满够128元可以赠送40元礼品券，在指定的中秋节期间内可以换购指定的产品冲抵现金使用。指定的某款系列单品价格要在85以上，针对滞销的但是质量好的品牌可以直接设计到45以上的价格即可。

　登记会员的时候，现场无需购物直接赠送20元礼品代金券，在中秋节期间可以购物冲抵现金用。要注意指定某款产品价格在50元以上。针对会员带新会员登记入会的如果新会员没有消费直接登记的送10元代金券给介绍人。新会员直接获得20元礼品现金券即可。有消费的就根据消费的额度来设计礼品现金券的赠送额度。本身这个目的是扩展新会员，奖励老会员，增加后期连带消费，获取客户的好感和兴趣点。

1、他的中国画乱中有序，拙中见奇，他画笔下的“并蒂”、“春晓”、“秋远”，一花一鸟都倾注着他自己独有的思想感情，一幅幅画上都画出了一种情调，表露出一种情思，引发了观者的共鸣。

2、老师运用一支行云流水的画笔，于水墨流动间，在传统的中国画里创造性地有机融入了西方现代艺术的视觉元素，向世人显示了一个中国传统美学的意境。

3、在他的笔下，那清绿纯净的溪滩，那花香扑鼻的山涧，江边的翠竹，岭上的紫藤，似乎都是他笔下喷涌的山泉，时时会升腾起童年生活的亲切印记。

4、绘画愈像雕刻，映在我眼里愈觉得它是出色的作品，雕刻愈像绘画，我就愈觉得它是拙劣的作品；雕刻是绘画的火把，它们就如太阳与月亮的光，有天壤之别。

5、他画的奔马，笔墨淋漓潇洒，带着时代的风雷驰骋在画坛上，给当时的中国画坛带来了清新、有力、刚劲的气息。

6、这幅《云阳山下春意浓》，还有一个显著的特点，陈励忠在中国山水画的现代性探索上又迈出新的一步，使山水画创作更符合时代精神。

7、他的画也大多以家乡那山那水那花那草为原形，画中风味独特，比如他笔下的菊花，与许多画家不同，他的菊花中透出一股野味，把你带入溪水潺潺、野菊盛开的山间。

8、浓墨，勾勒；淡墨，烘托；轻彩，渲染。顺着一级一级从云端莫名延伸出来的石阶，缓缓地向上。

9、流水上的小桥，在雨后显出了清亮的灵动。如针的细雨缝补着大地的外套，却不经意地撩起了江面晶莹的欢笑。这是纸上的画，也是我心中的景。

10、画面中每一种景物都在动，云蒸霞蔚是动，旭日东升是动，山势挺拔是动，城市拔节是动，瀑布飞流是动，鸟语花香是动，但所有这些的“动”都在帮衬高架上动车的“动”。

11、水在宣纸上干涸后，它身后留下的痕迹，构成了一种完全“透明”的绘画，一种与西画截然不同的水的空白的绘画。

12、他的画中常有不中不西，不洋不土，来古不今，没有规矩，不按常理，将传统和“野性”糅合在一起。然而，就是这样一种不定格，使他的画有着一种特有的艺术感。

13、画中竹子，枝干挺拔遒劲，墨虽淡却筋节有力。而竹叶秃笔横扫，依风势倾斜。风雨来临，夸张地几呈平行之势，有力地表现了疾风狂吹的情形。

14、缕缕墨香萦绕在心灵深处，绚丽的色彩渲染在宣纸表面，一枚精致的印章映入眼帘，水杯中的水折射出了细微描绘的身影，作品高悬在墙面。

15、他的画风渐渐成为中国花鸟画中一股个性极为明显、风格极为明媚的新风。

一、国画（中国传统绘画形式）:

国画一词起源于汉代，汉朝人认为中国是居天地之中者，所以称为中国，将中国的绘画称为“中国画”，简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。

二、中国画起源：

代，象形字，奠基础；文与画在当初，无歧异，本是一个意思。我国夙有书画同源之说，有人认为伏羲画卦、仓颉造字，是为书画之先河。文字与画图初无歧异之分。

陶器是新石器时代的产物，陶器分黑陶、白陶和彩陶。在新石器时代重要遗址西安半坡村出土的彩陶上，画有互相追逐的鱼，跳跃的鹿。甘肃永靖出土的一件摹拟船形的陶壶，使我们如身处岸边，情景历历；还有青海大通上孙家寨发现的舞蹈彩盆上，绘有三组五人携手踏歌图，表现出青春的活力，它是研究中国画史的根源。在新石器时代的晚期，辛店和龙山诸文化遗址中，发现了我国最早的青铜器，它是器物，又是工艺美术品。常见的青铜器饰纹，有晏吞纹、云雷纹、夔纹、龙纹、虎纹等，也有用人体作为装饰的花纹。双夔合成的容谷纹，尾部多上卷，极富美观。

青铜器物上的装饰画，主题约可分为两类，一是描写贵族生活中的礼仪活动，如宴乐、射礼、表祭等；如赵固出土的《刻纹铜鉴》，集中表现了贵族生活的仪礼活动；另一类是描绘水陆攻战的图象，以山彪镇出土的《水陆攻战纹鉴》为代表。其他百花潭铜壶，故宫《宴乐铜壶》都有表现战争景象的图画。这些画幅中，有水陆交战、坚壁防守、云梯攻地等情节。还有描绘水战、陆战的阵势中，表现了冲锋击杀攻坚的细节。士兵有的执剑和戟，有的持戈和矛等，形象生动。这些艺术手法，给汉画石刻、砖刻以很大的启发和影响。

三、中国画历史：

悠久，远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画，这之前又有原始岩画和彩陶画。春秋战国最为著名的有《御龙图》帛画。它是在丝织品上绘画。这些早期绘画奠定了后世中国画以线为主要造型手段的基础。两汉和魏晋南北朝时期，域外文化的输入与本土文化所产生的撞击及融合，使这时的绘画形成以宗教绘画为主的局面，描绘本土历史人物、取材文学作品亦占一定比例，山水画、花鸟画亦在此时萌芽。隋唐时期社会经济、文化高度繁荣，绘画也随之呈现出全面繁荣的局面。山水画、花鸟画已发展成熟 ，宗教画达到了顶峰，并出现了世俗化倾向；人物画以表现贵族生活为主，并出现了具有时代特征的人物造型。五代两宋又进一步成熟和更加繁荣，人物画已转入描绘世俗生活，宗教画渐趋衰退，山水画、花鸟画跃居画坛主流。而文人画的出现及其在后世的发展，极大地丰富了中国画的创作观念和表现方法。元、明、清三代水墨山水和写意花鸟得到突出发展，文人画和风俗画成为中国画的主流，随着社会经济的逐渐稳定，文化艺术领域空前繁荣，涌现出很多热爱生活、崇尚艺术的伟大画家，历代画家们创作出了名垂千古的传世名画。

明代绘画流派纷呈，各领风骚。明初君主通过一系列政治经济改革，为国家的统一，社会的安定和生产力的恢复发展提供了保证，至明嘉靖、万历年间，经济文化趋于繁荣昌盛，生产力水平已经达到封建社会的高峰。传统的科学技术成果逐步得以总结，并蕴含着走向近代的因素；思想文化领域灿烂繁盛，并产生新的变化。

明代画坛沿着元代已呈现的变化继续演变发展，文人画和风俗画绘成洪流，并形成诸多流派；山水、花鸟题材流行，人物画衰微；水墨技法不断创新，进一步丰富了笔墨表现能力；创作宗旨更强调抒写主观情趣，追求笔情墨韵。明代绘画前期，有继承元代水墨画法的文人画；宫廷“院体”绘画；由戴进、吴伟创立的“浙派”绘画。代表画家有：刘俊、倪端、商喜、谢环、李在、边景昭、吕纪、林良、戴进、吴伟、张路。明代绘画中期，苏州崛起“吴门四家”，沈周、文徵明形成声势煊赫的“吴门画派”，弘扬文人画传统，唐寅、仇英兼取“院体”、文人画之长，形成新的面貌。代表画家有：周臣、沈周、文徵明、唐寅、仇英、文嘉。明代绘画后期，山水画成为主流，文人写意花鸟画也迅猛发展，画坛尊吴门画派为首。代表画家有：张宏、徐渭、陈淳、篮瑛、项圣谟、吴彬、丁云鹏、陈洪绶、崔子忠、曾鲸。

自唐宋以来，画家对于国画的创新一直延续至今，在传承的基础上创新风格。到了明代群星闪烁的“吴门画派”不仅代表着明代绘画的最高水平，而且还在师古与创新的探索中，为后世开一新河。到了吴派后期，以张宏为代表的苏州画家在文人山水画方面另辟蹊径，创作出了富有生活气息的绘画作品。他们在继承吴门画派风格和特色的基础上，加以创新，并到大山里去写生，师自然造化，创作出了富有生活气息的绘画作品，在画中体现出超凡脱俗的精神境界。画面清新典雅，意境空灵清旷。

四、分类：

中国画主要分为人物、花鸟、山水这几大类。表面上，中国画是以题材分为这几类，其实是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系;山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体;花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。中国画之所以分为人物、花鸟、山水这几大类，其实是由艺术升华的哲学思考，三者之合构成了宇宙的整体，相得益彰，是艺术之为艺术的真谛所在。

五：补充赞美画的句子：

1 、徐悲鸿取法西方古典写实绘画，力倡用"写实主义"改造中国画，强调"尽精微、致辞广大"、"惟妙惟肖"、"直接师法造化"，特别是他的"素描是一切造型艺术的基础"论，在画史上产生了划时代的效果，宣布了从顾恺之到任伯年一千多年间勾红填色形式的大体结束和一代新形式国画的诞生。他的写实主张和从苏联引进的"社会主义现实主义"并为一体，成为本世纪最大的主流画派。

2 、我喜欢画国画，我最爱画竹子的细细的叶，疏疏的节，最爱她顶天立地， 胸怀坦荡的精神；我也爱画池塘中冰清玉洁的荷叶，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖精神也深深感到了我；我还爱画展翅翱翔的苍鹰，学习它面对崎岖和坎坷所表现的顽强不屈，奋勇向前的精神……国画的创作拥有无限瞎想的空间， 国画的内涵是一种修养。这让我深深地爱上国画，尤其是写意画。国画本身不仅带给人们身心无限的愉悦，关键在于通过国画的意境，感受它给我们带来心灵的震撼……国画家要经过长时间，几十年的磨练，达到炉火纯青的境界，才能把自己的心灵感悟和大自然的景物融为一体，这就是神与物化。

3 、中国画历经数千年的沧桑巨变发展到今天，艺术魅力依然光彩照人，使人觉得常画常新，常见常新，其根本原因就是有妙不可言的中国味。那么，什么是中国画妙不可言的中国味呢？简而言之就是‘土’。中国画是在中国这块古老而神奇的土地上生长起来的艺术奇葩，蕴涵着中国人的信仰，智慧，哲学思想，人生感悟，审美习惯等。

4 、浓墨，勾勒；淡墨，烘托；轻彩，渲染。顺着一级一级从云端莫名延伸出来的石阶，缓缓地向上。周边是郁郁葱葱的不知名的小树，蜿蜒着身子，向有光的地方蹿着。山涧树叶掩映的地方，隐隐地透出古老而质朴的屋脚，还有袅袅炊烟，悠闲地从叶儿的间隙里散开，散开……远处，是黛色的长眉一样的山峦，云吞噬了它的脚，它却欣然任自己消失在梦似的烟云中。流水上的小桥，在雨后显出了清亮的灵动。如针的细雨缝补着大地的外套，却不经意地撩起了江面晶莹的欢笑。孤船里的人，只是静静地望着，望着水青色绸缎似的江面，还是那远方的山呢？这是纸上的画，也是我心中的景。

5 、中国画，取景布局，视野宽广，不拘泥于焦点透视；按表现形式有壁画、屏幛、卷轴、册页、扇面等画幅形式，辅以传统的装裱工艺装潢之。按其使用材料和表现方法，又可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等；中国画的画幅形式较为多样，横向展开的有长卷、横披，纵向展开的有条幅、中堂，盈尺大小的有册页、斗方，画在扇面上面的有折扇、团扇等。我是中国人，我爱画中国画，我也以中国画为骄傲。

6 、细细品味画家的这幅巨型国画，一个突出的感觉是它的“气韵生动”。气韵生动是画面表现出来的“生命的节奏”或“有节奏的生命”的视觉形象，就是一幅画中各形式要素间有机联系形成的“一气贯通”、“浑然天成”的感觉。请看，画面中每一种景物都在动，云蒸霞蔚是动，旭日东升是动，山势挺拔是动，城市拔节是动，瀑布飞流是动，鸟语花香是动，但所有这些的“动”都在帮衬高架上动车的“动”。

7 、中国绘画历史悠远，是中华文化中的重要组成部分。它以墨笔、线条为骨架,写实与表意相结合,强调画的意境与神韵，既简明大略又深邃悠远，形成了中国绘画特有的风采。而其中的线条则是中国画的精髓所在。它是表达物象结构的骨架,是中国绘画中最基本、最简练、最具概括性的艺术语言，具有独特的艺术魅力。中国画的独特艺术魅力具体表现在： 中国画重视空白的运用，有"虚实相生"的效果；中国画重视艺术与自然的关系，强调"以形写神"，讲究意境、神韵；中国画与书法有很深的渊源，即"书画同源"、"书画同法"；中国画与诗有相通之处，因而推崇"画中有诗"；中国画还经常使用印章，是点缀，也增加韵味和美感

8 、中国画，顾名思义，是中国的画，也是中国的骄傲，更是中国人的骄傲。当然，我也以中国画为骄傲，当代中国画在世界艺术领域中自成体系。按其题材和表现对象大致可分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科；按表现方法有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式，设色又可分为金碧、大小青绿，没骨、泼彩、淡彩、浅绛等几种。主要运用线条和墨色的变化，以钩、皴、点、染，浓、淡、干、湿，阴、阳、向、背，虚、实、疏、密和留白等表现手法，来描绘物象与经营位置。

9 、张老师运用一支行云流水的画笔，于水墨流动间，在传统的中国画里创造性地有机融入了西方现代艺术的视觉元素，向世人显示了一个中国传统美学的意境；他大笔挥洒色彩，使他的水彩画又充满了中国画的笔墨韵味。画家又一次以自己特有的姿态，向世人证明了自己的理念——以中国画的笔墨技巧画水彩画，用水彩画的肌理技法充实中国画笔墨。这是一种信念，是一种创新，也代表了水彩水墨的水乳交融，两相依存，更是张万琪身上显示出的一种独特的“野性”，形成自己的“张氏野派”。

10 、国画是我们老祖宗创造发明的，传承了数千年，从绘画材料、笔、墨、纸、砚，到绘画理论、技巧、审美观等，已经形成了完整的、宏大的、系统的、精妙的、甚至是超前的艺术体系。中国画要革新也只能在自身的艺术体系中寻求更完美，更适合画家个性的笔墨语言。

11 、中国画是以“气”作为自己存在的特性，“气”构成了中国画的基础，而水与气之间天然地存在着必然的联系，存在着相互转化的多重通道。由水化为气，既是自然的物理想象，又隐含着中国绘画艺术独特的变异；既是一种艺术的创造，又代表着天人的合一。水作为对象和作为构成，都直接与中国画的气脉相通，使中国画最终有了一个气的格局。水在宣纸上干涸后，它身后留下的痕迹，构成了一种完全“透明”的绘画，一种与西画截然不同的水的空白的绘画。

12 、画面的上半段似乎都处于动态之势，但都“动”就不平稳了，所以画家特别在画面的中下段巧妙安排了大块平静的水面，使欣赏者在拍手惊呼的同时，又能享受到如水般的宁静。画家构图的目的，就在于把所绘物象的各种“势”联系起来，形成统一的大“势”，这是陈励忠山水画“取势”的高明之处。

13 、中国画的中国味最主要表现是笔墨线条，发挥毛笔、水、墨、宣纸、等工具灵活多变的特殊性能和画家个人感性及书法艺术功力，使中国画的线条具有千变万化的笔墨趣味，形成绝妙的韵味十足的艺术线条美。而不是像西方的传教士郎世宁那样画中国画，虽然把形象画得维妙维肖，就是缺乏中国味的线条美。

14 、春天，中国的春天。画家，尤其是花鸟画家们也随万物一起“复苏”。此次讲学归来，他为自己的创作注入了新的元素。他将西洋艺术与中国画传统有机结合，精妙绝伦地融会贯通；他也不再拘泥于仅仅描绘折枝花卉，而是自觉地向浩瀚的抽象形式借鉴，使自己的中国花鸟画表现增强了气势，扩大了意象的延伸。自此，张万琪画的传统中国花鸟画，明显地带上了抽象意味。

15 、几千年来，中华民族创造了光辉灿烂的古代文化，中国画就是我国传统文化艺术中的一颗灿烂明珠。中国画，也称国画，至今已有5000年多历史了。它是以线的造型，墨色的变化来描绘物象，主要的绘画工具是毛笔、水墨和颜料、宣纸，被人们称作“文房四宝”。 国画的内容广泛，有人物，山水、花鸟……一幅完整的国画，有画面、落款、印章三个部分组成。再通过装裱，把作品打扮成手卷、横披、条幅、中堂、册页、斗方等秀气庄重，诱人喜爱的瑰宝。历来评价中国画的最高境界就是“化境”所谓化境，就是对画家主观能动性而言，包括两方面内容，一是对传统文化的吸收消化，二是对现实生活的吸收消化。画家只有在这两者之间外师造化，中得心源，也就是说，意境是作者主观之意与现实生活之境辩证统一的结果，是画的灵魂。同时又是画家的艺术修养，生活积累，道德品质，绘画技巧的总和。

16 、一张画纸，画得满满当当不留一点儿空白，是西洋油彩画。一张画纸，寥寥数笔丹青于白宣之上，是中国画。凡·高浓墨重彩成为惊艳传世之作，齐白石水墨丹青也是画界传奇。西方的热情，中国的素雅。一张五彩，映出的岂止山水草木？那其中，更有处世的方圆之道。中国画的最高境界，在于水墨留余白。中国话的最高境界，在于话音留三分。

17 、他而今年过花甲，早期学画的条件很苦，起先是画中国画，后来转型画水彩，因此张老师的作品自成一派，国画里有西画的缤纷色彩与感染力，水彩画里蕴含国画的气韵和意境，后来张老师对抽象水墨画又有所研究，近期的水墨抽象是他自己比较得意的风格，他说他以前不懂抽象艺术，让他对当代艺术有改观的是看到台湾的赵无极老师的作品，让他激动万分，他说抽象画很有表现力，可以打动人。

18 、行云在天，流水在地。为了寻找更广泛的创作题库，画家几乎踏遍了中国的所有名山大川。他曾在松花江边寻觅高粱，澜沧江边亲近水牛；也曾在内蒙古大草原追逐马群，舟山群岛的礁石上迎接朝阳。在他的笔下，那清绿纯净的溪滩，那花香扑鼻的山涧，江边的翠竹，岭上的紫藤，似乎都是他笔下喷涌的山泉，时时会升腾起童年生活的亲切印记。

19 、正如石涛诗云：“吾写此纸时，心入春江水，江花随我开，江水随我起。”只有达到这种神与物化，物我两忘的境界，而这种境界不像文学作品，可以描写情节或精微的细节感动人，而是全凭画家在极为有限的画面中描绘出景物的精神气质，同时注入画家的情感，画才会成为无言的诗，哪怕是画的一草一木，也是让人百看不厌，耐人寻味，中国画的中国味就妙不可言了！否则，画得再像也只能是表面现象而已，谁又能为之动情呢？！

20 、他画的奔马，笔墨淋漓潇洒，带着时代的风雷驰骋在画坛上，给当时的中国画坛带来了清新、有力、刚劲的气息。如今徐氏故乡——江苏宜兴市新建的“宜兴徐悲鸿纪念馆”里，陈列了徐悲鸿先生在各个不同历史时期的书画作品（包括青少年时期的习作、成名以后的作品、信扎等）。他画的马，无论奔马、立马、走马、饮马、群马，都赋予了充沛的生命力。

21 、这幅《云阳山下春意浓》，还有一个显著的特点，陈励忠在中国山水画的现代性探索上又迈出新的一步，使山水画创作更符合时代精神。与此前陈励忠众多山水画绝然不同的是，这幅画突出表现了人的改天换地的作用，画面中出现了新兴城市、摩天大楼、高架大桥和飞驰的动车。

22 、他的画中常有不中不西，不洋不土，来古不今，没有规矩，不按常理，将传统和“野性”糅合在一起。然而，就是这样一种不定格，使他的画有着一种特有的艺术感。尤其是他熟悉农村、根植于农村，更使他的画与家乡、山村有着一种深厚的笃情。他的画也大多以家乡那山那水那花那草为原形，画中风味独特，比如他笔下的菊花，与许多画家不同，他的菊花中透出一股野味，把你带入溪水潺潺、野菊盛开的山间。

23 、他的中国画乱中有序，拙中见奇，他画笔下的“并蒂”、“春晓”、“秋远”，一花一鸟都倾注着他自己独有的思想感情，一幅幅画上都画出了一种情调，表露出一种情思，引发了观者的共鸣，他的《望秋》获中国扇面书画艺术展金奖，《映红》获水墨状态――现代书法美术家作品邀请展金奖，九十年代连续三年在新加坡“中国书法美术家作品邀请展”上获金奖。

 

24 、尤其《潇湘风雨》中竹子，枝干挺拔遒劲，墨虽淡却筋节有力。而竹叶秃笔横扫，依风势倾斜。风雨来临，夸张地几呈平行之势，有力地表现了疾风狂吹的情形，此时双雀飞来，竹旁顽石阔笔涂写，与竹浑然一体，更加突出了竹竿迎风屹立的不屈，并给予有力的支持，显示了两种力量的强烈的对抗性，赞颂了竹子与狂风顽强苦斗的精神。

25 、缕缕墨香萦绕在心灵深处，绚丽的色彩渲染在宣纸表面，一枚精致的印章映入眼帘，水杯中的水折射出了细微描绘的身影……国画作品，高悬在墙面，这便是我喜爱的兴趣。翻开我国的历史长卷，著名的国画家多似繁星，杰出作品美如彩虹。我知道的有唐代吴道子的“天王送子图”；北宋张择端的“清明上河图”，还有近代张大千的“山水”；齐白石的“虾”；徐悲鸿的“马”；我们故乡诸暨枫桥的著名画家陈洪绶的“人物画”、王冕的“梅花图”也是赫赫有名的。

26 、中国花鸟画上独辟蹊径的创新和前无古人的创作，令张万琪获得了巨大的成功。他的画作频频冲击国家级美术展览，也屡屡为各级美术馆收藏，他的画风渐渐成为中国花鸟画中一股个性极为明显、风格极为明媚的新风。事实上，这些年来，张万琪老师在中国花鸟画上的创新和发展起到了实际意义上的启迪和引领作用。

27 、千年以来，文人画家置身世俗政治的森严壁垒，借寓梅兰竹菊和山水，以艺术品位和人生意境的高度，以自由、野逸与疏放的移情，抵挡官场黑暗与异族压迫带来的心灵压抑，以个人的价值与尊严丰满了中华文化的羽翼。所以，文人画一直来都是布衣才俊、隐者高士、正直文官和知识贵族抒发胸怀，言明心志的艺术载体。

28 、徐悲鸿在绘画创作上，提倡“尽精微，致广大”；他对中国画，主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画之可采者融之”。他的画能融古今中外技法于一炉而又有其独特风格。他不但擅长中国画，素描、油画都有很高的造诣和成就。人物注重写实，传达精神；所画花鸟、山水、走兽，简练明快，富有生气，尤以画马驰名中外。

29 、画面透出的某种力量会把你的思绪带到一个意想不到的意识层面上。这里，还可以看出他以人道为皈依，深切地为人类的命运忧伤，在不停地精神追问中，焚膏继晷地内耗着自己的良知、激情、灵慧和生命，有的甚至渗透出一种撕裂般地疼痛，奔涌着悲悯人间苦难的爱的激流。

30 、著名油画《我后》、《田横五百士》，国画有《九方皋》、《愚公移山》、《会师东京》等，最为所重。画马为世所称，笔力雄健，气魄恢宏，布避设色，均有新意。

31 、画出时代的“春云浮空，秋水行地”，写出人生的“干裂秋风，润含春雨”。为艺术的人生，为人生的艺术，留下自己的“春秋笔墨”，用精品和精典，用精力和精神，再写新的“笔墨春秋”。

32 、春秋，是时光、是岁月、是历史、是人生，是播种、是收获。而笔墨，则不仅仅是书画艺术本身，也是书写人生，记载历史，描绘时代，展示心灵。不管你是用墨笔还是彩笔，不管是淡雅的墨分五彩，还是厚重的油彩斑斓。

33 、徐悲鸿 （1895-1953），是我国现代杰出的画家和美术教育家。他热爱艺术，热爱祖国，一生中给人民留下了几千幅优秀作品，并培养和造就了一大批人材，不愧为中国美术史上的一代宗师。

34 、而历史上对人的灵与肉有震撼力的艺术作品，莫不是饱蓄人性和有血性的抒情意识的视觉展开。他关注的始终是人类的终极问题。他拥抱的是整个世界，按自己的意愿组织世界，揭示世界，提供给人们某种哲学上的参悟。

35 、中国画是以“气”作为自己存在的特性，“气”构成了中国画的基础，而水与气之间天然地存在着必然的联系，存在着相互转化的多重通道。由水化为气，既是自然的物理想象，又隐含着中国绘画艺术独特的变异；既是一种艺术的创造，又代表着天人的合一。水作为对象和作为构成，都直接与中国画的气脉相通，使中国画最终有了一个气的格局。水在宣纸上干涸后，它身后留下的痕迹，构成了一种完全“透明”的绘画，一种与西画截然不同的水的空白的绘画。

36 、嫩江县的第一本书画作品集，在“点燃激情，传递梦想”的北京奥运火炬传递过程中，为人们捧出一片春的绚烂。尽管这绚烂未免来得晚些，尽管这片北国的春色中难免有去秋的败叶枯枝，然而，毕竟在书画界同仁的共同努力下，她仍然是目前黑河这片寒地黑土上暨各市县中最先绽放出的第一本美术之花。