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导读：问题一：给老师送什么礼物好？？ 送老师的礼物，其实讲究还是蛮多的。你需要先确定老师的年龄范围、你们相处的实际情况、老师平时的性格特点等。我简要介绍三点，希望对你有帮助： 1、因为接触时间不长，所以礼物不能太贵重；如果相处时间不是很长，
问题一：给老师送什么礼物好？？ 送老师的礼物，其实讲究还是蛮多的。你需要先确定老师的年龄范围、你们相处的实际情况、老师平时的性格特点等。我简要介绍三点，希望对你有帮助：
1、因为接触时间不长，所以礼物不能太贵重；如果相处时间不是很长，邮寄一张贺卡，并且让花店或者礼品公司代你送一束鲜花就好，具体表达谢意的话，需要你写在贺卡里，这样会显的你非常用心，而且送出去的鲜花也要有寓意，比如：木兰、蔷薇等等（不过不知道这些花是不是好找到，价格如何）2、送给老师的礼物，根据我之前做的礼品方案，其实办公用品桌面装饰品其实非常非常受欢迎。像钢笔、笔记本（日记本）、日历等等，价格都非常合理，而且还适合老师办公用的性质。现在很多创意网站、店铺，都可以把礼品和收礼人具体情况相结合，比如：钢笔可以刻上老师的名字、祝福的话噢！感觉你对老师有一定的情感，所以用一些定制的礼品会更加特别！3、这个建议是你根据老师的性格来送的，比如老师喜欢打扮什么的，就送一些她可能会喜欢的饰品什么的；如果老师比较朴实，送一些围巾、手套不是很好吗？毕竟天气渐渐进入冬天，有些东西还是必备的！当然上面提到的一些喉宝、保健品都是非常有创意的，但是需要根据你的自己的预算来决定！你觉得呢？
：）希望对你有帮助!
问题二：求老师办事，应该送什么礼物好 可以借着中秋节这个契机给老师送礼物，不会觉得太唐突。给你以下建议：
1、保健品/养生用品：现代人生活压力大，经常处于亚健康的状态，老师久坐办公室也容易有这样的困扰，可以为老师送礼送健康，保健人参，睡眠口服液，深海鱼油，高钙片，蛋白质粉
2、保健 仪器：跟第一类相类似：老师久坐可能有肩颈问题，送一个颈椎 器，腰椎 座椅，足底理疗仪、眼保仪都不错
送保健类的礼物一定要提前做好调查，看看老师有没有不能用，不能吃的东西，要不然就会与初衷南辕北辙了。
3、办公用品：老师的身份是知识分子，每日需要读书写字，办公用品也是和他接触最多的东西了，可以为老师选择一套比较高档的文具，彰显大气天成的身份，记得这类礼品一定要注重品牌
4、根据老师的兴趣爱好选择礼物：可以提前做好调查老师有什么个人爱好，然后根据爱好为老师有针对性的选择礼物，比如茶叶、镇纸、文房四宝、收藏品等等
5、实用类礼品：可以为老师选择实用类礼物，比如小家电豆浆机、糊来王电饭锅
6、电子产品：老师的学习能力强，接受新事物新知识的速度也比较快，可以给老师买一款电子产品，数码相机、电子相框、音频播放器、视频播放器都可以。
7、男老师的话还可以送钱夹、皮带、打火机
8、女老师可以送化妆品、香水、丝巾和饰品
希望能对你有帮助~~
问题三：教师节送老师什么礼物好？ 教师节礼物？以下给你几点建议，希望对你有所帮助：
1、因为老师平时都是站着工作，很累。可伐买一个 垫送给她。从细节对老师关心，送健康角度为老师着想，老师一定会感动的
2、买办公桌摆件、创意笔筒、杯子都是老师平时用得到的礼物。很实用也很有纪念意义
3、买一些像是丝巾、钱包等礼物也是不错的选择哦！
4、像是笔记本、钢笔、相册也是很合适。
5、还可以根据老师的爱好去选择礼物，投其所好总是不会错的。
根据你们的感情，你想要表达的情意去挑选礼物吧！大概就这么多，还是要根据你的具体情况来选择礼物，希望以上建议对你有所启发：）
问题四：老师送学生什么礼物好 可以搞一个誓言环节，一定会很有意义，题板上写着：
我以后会好好珍惜时间――后面是手表（可以便宜些，是电子表）
我以后要好好补充精神食粮――后面是知识的书籍
我以后要好好节省――后面是存钱罐
我以后要成为一个伟人，对社会有帮助的人――后面是伟人经历励志书籍，
我要好好学英语――后面是英语学习书籍
我要开心面对每一天――后面是一面镜子
我要好好孝敬我的父母――后面是一个对父母承诺的本子
等等。
希望能达到您的要求
问题五：相送老师礼物，送什么比较好呢 送老师的礼物，其实讲究还是蛮多的。你需要先确定老师的年龄范围、你们相处的实际情况、老师平时的性格特点等。
我简要介绍三点，希望对你有帮助：
1、因为接触时间不长，所以礼物不能太贵重；如果相处时间不是很长，邮寄一张贺卡，并且让花店或者礼品公司代你送一束鲜花就好，具体表达谢意的话，需要你写在贺卡里，这样会显的你非常用心，而且送出去的鲜花也要有寓意，比如：木兰、蔷薇等等（不过不知道这些花是不是好找到，价格如何）
2、送给老师的礼物，根据我之前做的礼品方案，其实办公用品桌面装饰品其实非常非常受欢迎。像钢笔、笔记本（日记本）、日历等等，价格都非常合理，而且还适合老师办公用的性质。现在很多创意网站、店铺，都可以把礼品和收礼人具体情况相结合，比如：钢笔可以刻上老师的名字、祝福的话噢！感觉你对老师有一定的情感，所以用一些定制的礼品会更加特别！
3、这个建议是你根据老师的性格来送的，比如老师喜欢打扮什么的，就送一些她可能会喜欢的饰品什么的；当然一些喉宝、保健品都是非常有创意的，但是需要根据你的自己的预算来决定！：）希望对你有帮助!
问题六：送老师什么礼物好实用 杯子，整套的。 垫、办公桌摆件、创意笔筒、丝巾、钱包、笔记本、钢笔、相册、日历、小盆栽木兰、蔷薇等，如果你想让老师想你的话，可以在礼物上刻上名字！
问题七：朋友是老师送什么礼物好 笔或者鞋,因为老师比较喜欢笔和经典书籍,但女性老师不太喜欢看数而从女性来分析,女人特别喜欢各种款式的鞋,女人的鞋都特别多,所以送鞋,希望能帮到你,具体情况也要根据她来
问题八：送老师什么礼物好 最适合老师的礼物 送给老师的礼物就像你说的心意识最重要的。我简要介绍三点，希望对你有帮助：
1、送给老师的礼物，其实办公用品桌面装饰品其实非常非常受欢迎。像钢笔、笔记本（日记本）、创意笔筒等礼物，价格都非常合理，而且还适合老师办公用的性质。现在很多创意网站、店铺，都可以把礼品和收礼人具体情况相结合，比如：钢笔可以刻上老师的名字、祝福的话噢！感觉你对老师有一定的情感，所以用一些定制的礼品会更加特别！
2、还可以送一些比较实用的礼物。那就送像是钱夹、包包、杯子等礼物。这样的礼物老师会用得到，根据老师的风格去买就好了。
3、这个建议是你根据老师的性格来送的，比如老师喜欢打扮什么的，就送一些他可能会喜欢的饰品什么的；还可以送一些 类的礼物，像是 垫或是 器类的礼物。根据老师的身体状况趋选择就好了。
大概就这么多，还是要根据你的具体情况来选择礼物。希望以上建议对你有所启发：
问题九：送大学老师礼物送什么好 其实你不要想的太复杂，你自己想到什么，就送什么咯。
送礼物不在于便宜与贵，好与坏，好看还是不好看，只要你有这份心就行，
送什么都行。
我给你一点建议，你就送补品或生活上的装饰品。
古玩，艺术品，起码得弄点有点文化内涵的吧。
问题十：给女老师送礼送什么好？ 丝巾，钢笔，茶杯等。
第一，有用的礼物不如无用的礼物。建议你不要送实用性太强的东西，例如衣服、香水、背包等，除非你对自己的品味有绝对的把握。这些东西人人都有很多，如果不够出彩的话很容易淹没在他众多的日用品里。如果他不认同你的品味，搞不好还会给他留下一个“俗人”的不良印象。
送礼最好是送“四不掉”的东西，即：吃不掉，用不掉，送不掉，扔不掉。这样的礼物最适合表达心意，也最容易让收礼的人产生愉悦之感，从而对你感激倍增并久久难以忘怀。从接受礼物的人的角度来讲，对他们有用的东西并不一定是能让他们高兴的东西，而从赠礼人的角度讲。送礼的目的不是要给接受礼物的人带来多大的实用价值，而是要让他们感激你，记得你。
第二，独一无二的、有创意的、有个性的礼物更佳。这样的礼物不仅能够给收礼物的人一份惊喜和感动，而且也能让他感受到你花了很多心思、很多精力给他准备这份礼物，送礼物的目的正在于此。
从这个角度来讲，个性的手工艺品是不错的选择。比如按人物的照片用软陶制作的个性卡通塑像，就受到时尚一族的欢迎。其优点是独一无二、可以永久保存、可以用水清洗。但价格在300至400元左右，且需要有该人物清晰的照片，并需要至少提前一星期预定。比外还有个性漫画肖像、个性水晶像、个性拼图、个性腕表、个性项链、个性T恤、个性杯子等等。
第三，大中之小不如小中之大。也就是说，送礼物的时候，在一个不太昂贵的礼物类别中选择一个比较贵的礼物，要比在一个比较昂贵的礼物类别里选一个比较便宜的礼物收到的效果更好。
第四，说要的不如想要的。其实送礼的目的，并不应该是使礼的人得到最大的效用，而是为了自己的地位在收礼人的心目中得到最大程度的提高。所以，你应该把人们想买却舍不得买的东西，或者想买却不好意思买的东西，送给别人或者作为奖励。
第五，有选择不如没选择。送礼不该给出选择，虽然人们会选择能给他们带来最大效应的礼品，但很多时候，这种选择并不能给他们带来最大程度的满足。在有些情况下，选择还会带来负面效应。当几件礼物的优劣差异不大时，单独给任何一种东西，都比让别人在两种甚至几种东西里选一样，得到的满足感更大。不要在送礼的时候，把患得患失也送给别人。
送老师礼物时，需要考虑到礼物的价值、实用性、时尚度和情感含义等方面，以下是几个比较适合送给老师的礼物：
1 书籍或文具：老师是教育者，送一本有思想内涵的书籍或者一套高质量的文具，都会让老师感到受到了重视和肯定。
2 茶具或咖啡杯：茶具或咖啡杯不仅有实用价值，而且也能够反映出送礼者对老师的尊重和关心。
3 手工制品：如果你善于手工艺品制作，可以亲手制作一份礼物，比如手工织品、手绘作品等，这样的礼物更具有情感含义。
4 外套或围巾等服饰：如果老师是女性，可以考虑送一件时尚外套或围巾，这样的礼物不仅实用，而且也可以让老师感到温暖和美丽。
5 美容保养品：如果老师是女性，可以考虑送一些美容保养品，比如护肤品、香水等，这样的礼物可以让老师感到关心和关爱。
总之，送老师礼物需要考虑到礼物的实际意义和情感价值，尽量选择有价值和实用的礼物，同时也要让老师感到自己的关心和关爱。
端午节香囊的策划方案（通用7篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家整理的端午节香囊的策划方案，希望对大家有所帮助。
端午节香囊的策划方案 篇1
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
一、活动目的
端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖，
二、参与人员
不回家的同学和师兄师姐。
活动地点：xx湖草地
活动时间：6月16(星期三)晚七点半
活动流程：
1、主持人暖场"端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。
2、暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。
3、主持人出场，开始游戏时间。
(一)007围成一个圈，由开始一人发音"零"，右侧开始第一个随即亦发音"零"，第二个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者手作投降状，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。
4、粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5、游戏继续
(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。
6、此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。
三、活动准备
食物采办：酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜
负责人：奶爸奶妈道具准备：报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响负责人：
现场装饰：提前到场半个小时铺好报纸负责人：
活动经费：五百块。
1、活动内容及流程前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传(横幅，海报的宣传)
3、活动开始。
热场游戏：
(1)夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。
(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。
主场活动：
吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
端午节香囊的策划方案 篇2中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似，是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和保护，这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。
一、活动背景
纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。
二、活动目的与意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。
三、活动内容
活动地点：xx
活动时间：20xx年xx月xx日晚xx点
活动负责人：全班班委
活动参加者：44人(全班44人)
四、活动流程
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以抽签的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的`香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具：剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法：
(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。
(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包，然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备，形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的xx或者短片。
(主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷xx而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的xx。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的xx或者短片。)
(主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗
队员们踊跃发表自己的观点。
五、经费预算
香袋材料工具：xx元
其他备用费用：xx元
六、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的打扫。
端午节香囊的策划方案 篇3一、选题背景
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。
二、设计思路
以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
三、活动安排
整个活动从20xx年x月开始到x月结束，历时6周。
活动共分为四个阶段：
1、宣传发动阶段(一周)
2、活动实施阶段(两周)
3、活动阶段小结(两周)
4、成果展示阶段(一周)
四、活动目标
(一)活动总目标：
端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
(二)活动具体目标：
1、认知目标：
(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。
(2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。
2、能力目标：
(1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。
(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的认识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感目标：
(1)以小课题研究的形式，通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。
(2)通过课题研究，增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，连续创新。
五、活动实施的具体过程
第一阶段活动准备阶段(1周)
(一)活动目标：
选定主题，生成子课题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。
(二)活动过程
1、产生主题，展开讨论
听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题——“粽情飘香话端午”。
学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天有多长的历史了它是怎么来的为什么要过端午节有没有端午的传说故事人们过端午有哪些风俗习惯等。
2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起，生成子课题
①端午节具体指哪一天它是怎么来的有多长的历史了为什么要过端午节有没有相关的传说故事
②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎
③自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。
④古时候人们过端午节有哪些习俗现在过端午又有哪些习俗保留了哪些，为什么会这样端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。
⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的内容是什么表达了什么意思根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，生成子课题，并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：
子课题一：端午由来大探秘
子课题二：端午美食大荟萃
子课题三：端午才艺大比拼
子课题四：端午活动大搜索
子课题五：端午诗词大传唱
3、建立课题小组，设计小课题研究方案。
①学生根据自己的兴趣爱好、特长等。
②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)
4、交流课题方案，指导完善。
A、各小组组长介绍自己的课题研究方案
B、其他小组成员评价并提建议
C、教师指导评价
D、小组修改、完善，确定课题研究方案
5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。
①要注意实践活动的安全;
②准备好一些必要的设备;
③调查、采访或拍摄时要注意提前约定时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲;
④各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。
端午节香囊的策划方案 篇4一、活动背景：
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题：
我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期：
20xx年6月xx日
四、活动地点：
xx大学北区xx园
五、活动目的：
端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原xx这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。
六、活动内容：
1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)
(1)端午节的来历。
(2)端午节的节日意义。
(3)全国各地或国外的端午节习俗。
2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
(1)、将粽叶折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程：
(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料;
(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3xx5组一起);
(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下****(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);
(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
七、注意事项
1、端午节所需资料必须提前做好准备。
2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区)。
3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：
(1)名字不能弄混。
(2)名字固定的方式，用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区…)，组织人员到相应区域领取。
5、参与人员不限。
端午节香囊的策划方案 篇5一、活动名称及内容：
大班美术领域《端午节——做香包》
二、活动目标:
1通过欣赏香包，了解香包的制作方法和作用。
2通过动手操作掌握制作香包的基本要领，培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。
3了解端午节的由来，培养幼儿爱祖国的情感。
三、活动准备：
1、前期准备：幼儿和家长收集各种各样的香包。
了解端午节的习俗。
已有过使用针线的基础。
2、教具准备：制作课件：端午节的由来
3、学具准备：制作香包的香料，各种材质的布(纯色、花色)，针线，棉花，彩色缎带，剪刀,各种彩纸,糖纸、包装纸
四、活动过程：
1、教师演示课件，幼儿观看《端午节的由来》，导入课题。
a提问：“端午节是哪个国家的传统节日”“每年的几月几号是端午节”“端午节是怎么来的”
端午节是我国四大传统节日之一，每年的农历五月初五，大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的，渗透爱祖国的情感教育。
b端午节都有哪些习俗呢
幼儿讨论，请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包，喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等)
2、教师请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上放置的各种各样的香包。
提问：“你看的香包是什么样的用什么制作出来的有什么味道佩戴香包有什么用呢”
3、教师出示制作香包的材料，示范香包的简易制作过程：
a剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带
b选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带
c剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带
教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上，放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。
4幼儿自由选择组制作香包，鼓励幼儿合作制作，互相帮助，教师巡回指导，帮助幼儿收口，特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。
5将幼儿制作好的香包悬挂在教室内，幼儿共同欣赏，发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。
五、延伸活动：
教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关，布置端午节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的过程中感受祖国的悠久文化。
端午节香囊的策划方案 篇6端午节是我国的传统节日，在端午这天，有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊的习俗。而这些风俗的由来和意义在发展越来越快的今天，已经渐渐被人遗忘和忽视。
为发扬中华民族优良传统，让传统文化代代传承，我院将开展“美的影像 爱的传承”系列主题活动之“香飘杨福院”活动，让院内的“90”后和90后一起，亲手缝制香囊，共忆好时光。
活动目的：
1、回忆不同时代、不同地区端午节的传统活动，回味美好时光；
2、帮助年轻一代了解传统风俗，增加文化底蕴；
3、促进老人与工作人员的关系，加强互相理解和信任。
活动时间：
20xx年6月3日下午2：00
活动地点：
支持中心
参与人员：
住院老人、部分工作人员、志愿者
活动安排前期准备：
1、布置环境
2、招募工作人员和志愿者，协助老人参与。
3、织锦布爱心香囊、六角菱形香囊共计60份
活动当天：
1、准备好香囊制作材料以及工具；
2、安排工作人员和老人一起制作香囊；
3、互相交流端午节的风俗；
4、活动结束后，互赠香囊。
经费预算：
香囊制作材料：30元/份60份=1800元
端午节香囊的策划方案 篇7前言
农历五月初五端午节（阳历5月28日）是我国最大的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
随着生活品质的提高，如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后，发掘传统节日的内涵，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。
在端午节当天，策划举办＂香囊制作大赛＂，同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义，且在世界上其他国家＂猪流感＂暴发的情况下，向私家车主赠送香囊也有特殊意义。
活动主题：
端午，我们一起做香囊。
在这一主题涵盖下，本次活动包含两方面内容：
1、香囊制作大赛。
5月28日，在某广场组织五个社区居民（60至100名）及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进行时长为一个小时的互动节目。
2、向私家车主派发香囊。
28日端午节当天，在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。
活动时间：20xx年5月5月初至5月下旬，活动筹备阶段。
5月28日，活动高潮，同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。
活动步骤和具体安排：
1、筹备期：
5月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等；落实好28日广场活动场地。
定制5000只向车主派送的香囊。
2、宣传预热期：
通过频道宣传带，发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。
同时，可以展开领取香囊的预报名。
3、广场活动：
时间：5月28日上午内容：在广场进行60至100名参与者的＂香囊制作大赛＂。在比赛进行过程当中，主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。
邀请其他媒体（2家平面媒体、2家电视媒体）报道本次活动。
奖项暂定名为：最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。
4、香囊派发：
5月28号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场，现场发放给私家车主，并帮助悬挂于车内。
预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。（地点待定）
;送老师最实用、更适合的礼物有：保温杯、钢笔、笔记本、鲜花、盆栽、加湿器、花茶、书、护眼台灯、靠垫等。
1、保温杯
保温杯现在也已成为养生人士不离手的物品了，如果你的老师也是一个注重健康和养生的人士，送个保温杯给他，不仅实用还很贴心。如果是男老师，建议保温杯颜色深一些，女老师可以选择颜色艳丽一点的。
2、钢笔
钢笔是大家普遍使用的书写工具，把它送给老师，纪念性强，还可以定制刻字，刻上一句最能表达祝福之情的话语，相信老师一定了解你的这份心意。另外，送老师钢笔有敬重之意，可以说是非常实用的教师礼物。
3、笔记本
作为老师需要天天备课，对笔记本的需求非常大，送一本厚厚的笔记本，不仅拿起来很像样，而且实用性、纪念性都很强。还可以在笔记本上前一页写上对老师想说的话，相信你这份感恩的心，老师一定能感受得到的。
4、鲜花
不管什么时候，收到鲜花总能让人心情愉悦。而送老师礼物，不管是平时还是教师节，送一束鲜花给老师，总是最佳上选。在所有鲜花中，最适合用来送给老师非康乃馨莫属，它的花语有热情、魅力、真情、宽容、伟大、热爱着你、温馨的祝福，很是适合作为教师节礼物。
5、盆栽
老师除了在教室讲课外，回到办公桌前也基本都是对着电脑的。所以送一个小小的绿色盆栽给老师当做教师节礼物，是最合适不过了。绿色盆栽不仅能缓解眼疲劳，还能绿化下空气，老师还能从日常浇水中获得一份简单的乐趣，可以说小盆栽是送给老师最实用的礼物之一。
教师节送老师礼物前十件排名依次是：名牌笔记本电脑、精致的文具盒、名牌手表、精美茶具、精美的书籍、康乃馨、百合花、风信子、郁金香、灯笼花。
1、名牌笔记本电脑：作为一名老师，他需要进行很多的教学和科研工作，这时候一台高配的笔记本电脑是必不可少的。可以考虑送老师一台名牌笔记本电脑，例如苹果的MacBookPro等，这不仅是一个高档大气的礼物，还能够方便老师的工作和生活。
2、精致的文具盒：作为一名老师，他一定需要使用到各种文具。送老师一份高档、精致的文具盒，不仅可以让老师感到贴心关怀，同时也会让老师工作更加顺畅。
3、名牌手表：一只名牌手表是一个高档大气的礼物，不仅能够体现老师的品位和风采，更能够让老师感受到我们对他的尊重和重视。可以选择一些知名的手表品牌，例如百达翡丽、欧米茄、劳力士等等。
4、精美茶具：对于许多老师来说，喝茶也是一种习惯和爱好。送老师一套高档、精美的茶具不仅能够让老师品尝到更好的茶叶，更能够让他们感受到我们的关怀和挂念。
5、精美的书籍：作为一名老师，他们热爱读书，精通知识。可以考虑送一本经典的文学著作或者一本值得收藏的工具书，让老师感受到我们对他们阅读爱好的理解和尊重。
6、康乃馨：送老公应该送康乃馨，康乃馨有着感恩的含义，可以表达对老公平日里的照顾的感激之情，养殖康乃馨时，需要将其放置在光线明亮的地方，让植株接受每日不少于五个小时的光照，使康乃馨的花朵更为艳丽。
7、百合花：送老公应该送百合花，百合花有着万事顺心的含义，可以表达对老公的祝福之情，养殖百合花时，需要将植株花枝底端剪成斜口，增加植株的吸收面积，再将百合花插入装有三分之二清水的花瓶中，使百合花开花时间延长。
8、风信子：送老公应该送风信子，风信子的花语是幸福美满，有着祝愿老公家庭幸福的含义，养殖风信子时，需要为其提供疏松肥沃、透气性良好的土壤，并每隔3-4年为风信子更换一次盆土，维持植株正常生长。
9、郁金香：郁金被称为世界花后，它神秘高贵迷人，花也非常的美丽，它代表永恒与祝福。每每谈及适合送给老公的花时，总能情不由衷的想到它。双色郁金香最适合送给亲爱的老公，它的花语是最好的你。
10、灯笼花：灯笼花又名倒挂金钟，它的花语是感源与感恩，喜欢凉爽的生活环境，它也是最适合送给老公的花之一。能代表老婆与老公的感恩与感激之情。
送老师礼物前十件排名是鲜花、茶叶或咖啡、肩颈按摩器、手工自制贺卡、保温杯、U盘、口红、地方特产、围巾、帽子。
鲜花目前是赠送老师的首选，主要有康乃馨代表温馨，百合花代表纯洁，粉玫瑰代表，向日葵代表阳光、快乐，文竹寓意老师文气十足，师爱永恒，这些也可以搭配赠送。鲜花数量在6、9、10的花束，都是非常吉祥和而寓意美好的数字，6朵寓意祝福老师生活和工作一帆风顺、事事顺利；9朵寓意学生和老师间的师生情谊会长长久久。
礼物详解
茶叶或咖啡：老师们需要饱满的精神状态和心平气和的心态，我们想要感谢师恩，送给老师一份茶叶也是一个不错的选择。赠送老师一般选择品质上乘的优质茶，如新鲜绿茶，龙井茶、信阳毛尖、武夷岩茶、大红袍、铁观音、普洱茶等，喜欢喝茶的老师不会拒绝这份礼物的。
肩颈按摩器：很多中小学老师由于授课时间比较长，长期站立讲课，容易出现脖子僵硬、肩颈酸痛等小毛病。此外由于教育工作者长期从事室内工作，夏季吹空调，容易出现颈椎类疾病，肩颈按摩器是一份很贴心的礼物。
教师节了，可以送给老师的礼物有：
笔筒
大家都知道，老师每天都会备课改作业。这样的话必备着的一个物品就是笔筒了，如果有一个像样的笔筒摆在老师的面前，每天都能看到，那该有多么的温馨！
花（康乃馨、满天星、百合）
教师节比较普遍化的就是送花了，表达对老师浓浓的感恩之情，也希望老师能够带出满天的星星。所以康乃馨、满天星、百合这些花都还是比较好的。可以买真实的话，也可以买塑料花，能够保留很长时间。
围巾
教师节是每年的9月10号。这个时候离冬天也不远了，所以能够买一条老师比较喜欢的围巾，戴在老师的脖子上是不是也代表着满满的爱？但是选择的时候一定要考虑下老师的年龄，比较适合一点的是女老师。可以选秋季的戴的比较薄的围巾，也可以选冬季稍微比较厚一点的围巾。颜色就根据老师平常穿的衣服来搭配。
手套
同样道理，到了秋季，可能有的人就喜欢戴手套了，所以买一双手套，不管是男老师和女老师都能够用得上，也比较实在，老师这个职业就是比较实在的，所以送老师比较实在的礼物也是最好的搭配。
水杯
老师每天上课口干舌燥，所以必备的就应该是喝水了。那么送给老师比较喜欢的一个水杯也是蛮不错的一个选择。这样老师每天都能够拿起学生送的水杯，也会情不自禁的想到学生。
最后要提醒一下送的礼物的旁边，一定要搭配上学生亲手写上祝福的卡片。
