
导读: 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是我整理的幼儿园小班《笑脸娃娃》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班《笑脸娃娃》教案 篇1 活
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是我整理的幼儿园小班《笑脸娃娃》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班《笑脸娃娃》教案 篇1活动目标:
1、感知笑脸娃娃的脸部特征,初步学习用模板来画笑脸娃娃。
2、体验简笔画的乐趣。
3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
活动过程:
一、谈话导入,激发幼儿兴趣。
(1)师:小朋友们,今天呀,我给你们带来了一位小客人,猜猜他是谁?(幼儿进行猜测)。
(2)师出示模板:笑脸娃娃。
师:哦,原来是笑脸娃娃,看看,笑脸娃娃长什么样子呢?眉毛长在哪?那嘴巴呢?(引导幼儿说一说娃娃的脸是圆的,两条弯弯的眉毛像小船,长在额头上,大大的嘴巴往上翘,嘴巴在眉毛的下面)。
(3)请幼儿也笑一笑,用镜子观察自己笑起来的模样是否也是和笑脸娃娃一样的表情并动一动感知眉毛与嘴巴的位置。
二、教师示范画,引导幼儿画笑脸娃娃的基本步骤和要求。
师:那么,我们把这美丽的笑脸画下来好吗?先看我来画一画。(教师边讲解边示范)
步骤:
(1)先把模板放在白纸上,然后一只手按住模板,另一只手用蜡笔照着模板把圆圆的脸蛋画下来。
(2)把模板放到一边,再用蜡笔在圆圆的脸蛋中的额头上画上弯弯的两条眉毛,最后画上一个翘翘的大嘴巴。
要求:
(1)笑脸娃娃要画在纸的中间。
(2)先画圆圆的脸蛋,再画眉毛,最后画翘翘的嘴巴。
三、幼儿作画,在实践中获得真知。
教师引导幼儿作画,帮助有困难的孩子。
四、讲评活动,提高幼儿的审美观。
(1)教师将幼儿的作品放在展示板中。
(2)幼儿进行交流、分享。
(3)教师进行评讲并奖励画的棒的孩子,鼓励其他孩子继续努力。
幼儿园小班《笑脸娃娃》教案 篇2设计意图
幼儿园健康教育影响着幼儿的身心健康发展,其中良好的情绪情感是影响幼儿行为的重要因素,对幼儿积极人格、个性品质的形成有重要的作用。《指南》指出:3-4岁的孩子情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。我班孩子年龄小,情绪不稳定,不能有效控制和调节自己的情绪,缺乏对自我情绪的认知意识。因此如何帮助小班孩子建立良好的情绪,让他们保持开心的情绪,我设计了本次心理健康活动《开心娃娃》,希望改变传统教法让孩子们在真实生活中去关注情绪,解决情绪问题,为形成积极人格,拥有良好个性品质奠定基础。
活动目标
1有做开心宝宝的愿望,感受体验开心宝宝最可爱、最漂亮。
2能在游戏情境活动中,用语言、表情、动作等表现快乐的情绪。
3能观察识别熟悉的表情,并操作笑脸图卡表达自己的认知。
重点难点
重点:能在游戏情境活动中,用语言、表情、动作等表现快乐的情绪。
难点:能观察识别熟悉的表情,并操作笑脸图卡表达自己的认知。
活动准备
材料准备:泡泡枪、照相机、笑脸图卡
经验准备:歌曲律动《表情游戏》《哈哈笑》
活动过程
一、情景游戏:抓泡泡,体验开心的乐趣。
师:我是开心姐姐带你们到了开心乐园,我们一起玩一个好玩的泡泡游戏,好多的泡泡,泡泡飞起来了,飞到你头上脸上了。
二、欣赏熟悉的表情,体验开心的表情最漂亮。
1、出示吹泡泡游戏时幼儿的表情照片,引导幼儿说说自己和同伴的表情。
师:吹泡泡游戏好玩吗?你们的心情怎么样?
这是谁,他是什么表情?(笑眯眯的表情)
猜猜他的心情怎么样?(开心)
小结:你们在玩游戏时好开心呀,都在笑是开心宝宝真漂亮。
2、欣赏生活中多种熟悉的表情,体验开心表情最漂亮。
(1)说一说自己熟悉的表情并做一做。
师:笑起来就像这样。(出示笑脸娃娃)除了笑的表情,你还知道哪些表情?(对应出示相应表情娃娃哭、生气)
师:生气的时候心情怎么样?(难受)哭的时候心情怎么样?
(2)欣赏幼儿园生活中熟悉表情,进一步体验要做开心宝宝。
小结:所以我们要经常做一个开心的宝宝,会自己穿衣服开心,帮助别人也开心,认真玩游戏也开心,
三、操作活动:送笑脸。
(1)师:你们平时生活中什么事情让你最开心?
(2)幼儿操作:送笑脸娃娃。
师:你们刚刚说了这么多在家里开心的事,我这里有很多幼儿园开心的事情,请你们笑脸娃娃送给让你开心的事情上。
(生生互动,师幼活动,让幼儿讨论分享幼儿园的开心事)
小结:在家里有这么多开心的事,在幼儿园也有很多让我们很开心的事情,喜欢上幼儿园,开心上幼儿园。经常让自己做一个开心娃娃,因为开心宝宝最健康,开心宝宝最漂亮。
四、儿歌表演:《表情游戏》,再一次体验快乐情绪。
幼儿找好朋友一起开心舞起来。
朋友是老师结婚时可以送文房四宝、字画、鲜花、新婚娃娃以及按摩器等礼物。其中文房四宝比较适合送给一些教文科的老师,文科老师很多都会有书法的爱好,因此新婚时送给老师一套文房四宝也是比较合适的。以上就是关于问题“朋友是老师结婚时送什么礼物最合适”的解答,接下来是关于礼物的补充内容,有兴趣的观众欢迎继续观看。
关于礼物的补充1、字画:有部分老师其实会比较中意字画,而字画可以是购买他人的,也可以是自己写的,购买他人的质量可能会比较好,而自己写的则意义会比较大。
2、鲜花:我们也可以在老师结婚时送上一些鲜花,而鲜花可以选择百合、康乃馨以及剑兰等种类。
3、新婚娃娃:我们也可以选择送一些新婚娃娃,这样也有着祝福老师新婚快乐、幸福美满的美好寓意。
4、按摩器:我们也可以送一个按摩器给老师,因为老师日常的工作中可能需要长时间站立,所以给老师送一个按摩器就可以让老师放松肌肉,所以送按摩器也是比较合适的。
老师可以收学生礼物吗给老师的孩子买礼物,可以考虑以下几种选择:
1、教育玩具:如果老师的孩子还处在学龄前阶段,可以考虑送一些教育玩具,如拼图、积木、儿童学习桌等,帮助孩子开发智力和培养学习兴趣。
2、图书:如果老师的孩子正在上学阶段,可以送一些有趣的图书或者与学科相关的图书。
3、文具:如果老师的孩子正在上学阶段,也可以考虑送一些精美的文具,如彩色笔、绘画笔、笔记本、铅笔等。
4、学习用品:如果老师的孩子正在上学阶段,可以送一些学习用品,如书本、文具盒、水杯等。
5、玩具:如果老师的孩子还比较小,可以送一些玩具,如娃娃、拼图、积木等。
不一定哈~
说不定还可以给老师留下一个可爱的印象嘞~
O(∩_∩)O
要看你送什么娃娃了,如果是陶瓷的,那活泼点的可能会让老师看了就想起快乐的时光,减轻工作压力
那种微笑的文静的平时看看也会觉得心情放松
如果是那种一套的,比如好些小娃娃(学生)围着一个大娃娃(老师),那可能会让老师感到温暖
我觉得如果有时间你自己去买个手工娃娃的材料,自己做一个,老师会更感动的。
不过只要是学生送的,不管是什么,老师都会很珍惜!^_^























.jpg)

详细资料大全.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)

