
导读:父母接送孩子除了出于安全方面的考量外,也关乎着亲自之间的交流。自从孩子上学以后,除开每天吃饭睡觉的时间,父母与孩子有效接触的时间其实并不多,家长可以利用接送孩子上学的时间,多与孩子沟通,了解孩子孩子在学校的见闻和感受,增进亲自之间的感情。一
父母接送孩子除了出于安全方面的考量外,也关乎着亲自之间的交流。自从孩子上学以后,除开每天吃饭睡觉的时间,父母与孩子有效接触的时间其实并不多,家长可以利用接送孩子上学的时间,多与孩子沟通,了解孩子孩子在学校的见闻和感受,增进亲自之间的感情。
一、父母亲自接送孩子上学有哪些好处?
安抚孩子的情绪。露露刚上幼儿园的时候,爸妈为了图省事,给她报了校车接送。可是过了一段时间,妈妈发现露露对上学的抵触情绪很大,每天校车来了,她总是哭着不肯上车,碰到有耐心的老师,会把她接过去抱着哄一哄,碰到那种不耐烦的,就任由她坐在座位上哭,妈妈看了很是心疼,决定自己亲子接送露露。虽然为了接送露露,每天要早起,但是自从妈妈亲自接送后,露露慢慢地不那么抵制上学了。
刚上幼儿园的孩子,学校对他们来说是一个陌生的环境,他们心中难免会感到害怕,父母如果直接让孩子坐校车,只会增加孩子心中的恐惧感。如果父母亲自接送,可以在上学的路上,多与孩子沟通,疏解他们心中的不安情绪。
可以及时了解孩子在学校的情况。父母亲自去学校接孩子,可以及时向老师了解孩子在学校的表现。孩子在学校里遇到什么困难,父母也能够第一时间问清原由,今早帮助孩子解决。
可以增加孩子的安全感。如果父母每天坚持接送孩子,孩子在上学的时候,心理就会有所期盼,他们知道到了一定的时间,爸妈一定会来接她。爸妈这种仿佛遵守约定的做法,会让孩子心里感到踏实,因此他们在学校也会呆的安心了。
父母亲自接送孩子上学,可以化解孩子心中的不安情绪,父母利用接送孩子上学的时间,也可以多与孩子沟通,了解孩子心理的想法和在学校的动态,给孩子心里带来安全感。
1 作文 父母接送小孩的描写
校门口的情景
叮叮叮……”下课铃响了,校门口顿时热闹起来。
家长们伸长了脖子,朝校门里张望,生怕找不到自己的孩子,大家都
往门口你挤我拥,所以很快就把道路团团围住了。发各种宣传单的人像一条条小鱼,在人群里游走,抓紧时机把宣传单硬塞给家长。可惜,这些塞在家长手里的宣传
单,很快就变成了地上的垃圾,上面被来往的人群踩上了黑乎乎的大脚印。
校门口两侧的马路也早已变成了临时停车场,接孩子的小轿车排成了长龙,把两
旁的道路全部挤满了。自行车、电动车只好见缝插针,在人群中穿梭。身材庞大的公交车想快速地离开这里,那简直就是天方夜谭!家长的说话声、自行车的铃铛
声、汽车的喇叭声,混合在一起,就像在演奏一起庞大的交响乐。
路队终于出来了,路队长双手紧握路队牌,面带微笑,抬首挺胸,气势昂昂,骄傲地举着
路队牌走在最前面。同学们笑眯眯地紧跟在后面。当他们看见前来迎接自己的家长,顿时就变成了活泼的小兔子,欢呼着扑进他们的怀抱,开始了回家的行程。没有
看见自己家长的孩子,像热锅上的蚂蚁,在人群中焦急地寻找,实在没找到的,也只有垂头丧气地继续等待。
啊,放学时的校门口可真是热闹!
2 写家长来接孩子的作文陈爷爷是我们学校的门卫。
陈爷爷年近古稀,虽然瘦瘦的,但他精神很好。高高的鼻梁上架着一副厚厚的老花镜,让人一看就觉得陈爷爷很有知识。
记得有一次晚上,我回家得较晚。发现有一位小男孩在传达室写作业。
我就问:“陈爷爷,他是您家里的吗?”“不是,他家里人可能有事,要晚点来接他。”原来,这个小男孩放学后就跟以前一样在学校门口等家长来接,可是左等右等也没有人来接。
这时天色渐渐黑了下来,小男孩有点害怕了,就在学校门口哭了起来。正好被陈爷爷发现了。
好心的陈爷爷问清了原因,就让小孩在传达室里写作业,还问那孩子的家庭电话号码,打电话让孩子的家人来接人。像这样的事情常常有。
陈爷爷不仅乐于帮助人,而且工作勤勤恳恳,任劳任怨。 这几天天气热了起来,吃冷饮的学生多了起来。
有些不讲卫生的学生常常把棒冰纸、饮料盒扔在学校门口,脏兮兮的。陈爷爷不顾中午天气炎热,拿着扫帚,在大门口扫地,有时要扫好几次。
保证学校大门口的清洁。每当我看到陈爷爷汗流浃背地在扫地,心里总在想:陈爷爷您辛苦了。
每天清晨,太阳还未升起,露珠还躺在叶子上睡觉时陈爷爷已经起床打扫校园、为全校教师烧开水了,然后打开校门迎接学生的到来。每天还要分发许许多多的报纸、杂志、信件。
晚上等全校师生都回家了,还要关锁好学校大楼,等一切工作都完成了才可以休息,真是很不容易。 门卫虽然是一个平凡的岗位,但是能十几年如一日地做好本职工作,是很不简单的,陈爷爷您辛苦了。
3 形容妈妈接孩子迟到的感人作文母亲的幸福时刻
母亲的大一的时候,我参加了学校的文学社。那时,北京地区计划举办一个大学生文学大赛,获奖作品要集中起来编辑成书出版发行。这个消息在文学社里迅速传开。文学社的老师对我们说,这是一个很不错的机会,大家投稿的时候一定要记得写新颖的东西,陈词滥调的,就不要写了。
我心中充满了兴奋。想到不久就是母亲的生日,所以我决定写一篇关于母亲的文章。我那天想了很多,想到母亲还是一个少女的时候,她的梦想;想到她怀着一个陌生而温暖的小生命的时候,曾散步的那片开满海棠花的树林;也想到她第一眼看到我的时候,脸上的甜蜜和快乐……爱,无疑给了文学创作源源不尽灵感,那些对母亲的爱,像流水一样的自然形成了一排排文字。文章完成之后,我发现自己的眼睛是湿润的。
第二天,我给母亲打了电话。我告诉她我要参加文学大赛,我要把自己的文章发表在一本厚重的书里,把那种成功的喜悦和那本有我作品的书作为她的生日礼物送给她。她笑了。我想,如果母亲收到那样的生日礼物,一定会非常的幸福。
于是我认真地修改了稿子,交给了文学社的老师。但是首先出乎我意料的是老师的反应。他冷淡地说,怎么又写这么老套的题材呢?我当时很伤心,但是没有重写的意思,因为那篇文字凝聚着我对母亲的爱,还有对母亲最幸福时刻的期待。在我的坚持下,文学社的老师把稿子投到了大赛的评审那里。
经过半个月焦急的等待,我得到了消息,我的稿子在初审的时候就被淘汰了。那一刻,我的眼睛又一次湿润了。伤心的情绪占据了我心里,那种痛苦实在是无法形容的。那天开了一次总结大会,老师首先大力赞扬了文学社一个学长的获奖作品,他说那个学长的文章是新颖和具有生命力的。我的文章却成了反面教材,他让同学们吸取我失败的教训。我那天委屈极了,不久便退出了学校的文学社。
那天晚上回到宿舍,整个人都打不起精神。那晚,母亲由于好久没有我的消息,主动给我的宿舍打了一个电话。我把失败告诉了她,把所有的伤心都告诉了她,包括送她的生日礼物??那个无法实现的承诺。我认为她会很失望,可出乎我意料的是,她竟然说自己那一刻很幸福很幸福,并且感谢了我,一直安慰着我。虽然只能听到母亲的声音,可是我仿佛看到了她慈祥而幸福的目光,那目光让我疼痛的心变得安然和温暖……
挂了电话,我忽然想起去年我生日的时候,母亲对我说的一番话:“你小时候特别顽皮,很多次从院子里哭着跑回家,我知道你又闯祸或者受委屈了。你是那么小,满脸泥垢,眼泪直淌,一下子就扑到我的怀里,几乎都要把我撞倒了。可是那一刻,我是多么幸福啊!”
原来,母亲最幸福的时刻,是她的孩子最需要她安慰的时刻……幸福时刻
4 妈妈养育我的辛苦(作文)在我们成长的道路上,离开了母亲的教 育-无论教育的方式适当与否,可以 说,我们的成长都是不完整的,读了毕 淑敏的< >一 文后,我才深深的感受到了做母亲的辛 苦 妈妈,您辛苦了,是您让我诞生在这个 美丽的世界上又是您一点一滴的把我 养育成人,告诉我做人的道理是您每 天接送我,让我感受了母爱,当我看见 你额头上的汗水滚落下,我心里会有一 阵酸痛 记得有一次,您让我背英语单词,我很 不情愿,妈妈看见了,就骂了我,说; 怎么一点单词都不背,那我不是白养了 你这么多年,那次妈妈发了很大的火, 每天去画画都是妈妈接送,她忍受着夏 天太阳的考晒,冬天风雪的严寒 都来接我 从那天以后,我一定会听妈妈的话了 我向苍天发誓,我长大以后一定要好好 的孝顺妈妈,不让您受到一点欺负 我一定要发愤读书,考个好的学校回来 报答你 妈妈,谢谢你,您辛苦了 在我们成长的道路上,离开了母亲的教 育-无论教育的方式适当与否,可以 说,我们的成长都是不完整的,读了毕 淑敏的< >一 文后,我才深深的感受到了做母亲的辛 苦 妈妈,您辛苦了,是您让我诞生在这个 美丽的世界上又是您一点一滴的把我 养育成人,告诉我做人的道理是您每 天接送我,让我感受了母爱,当我看见 你额头上的汗水滚落下,我心里会有一 阵酸痛 记得有一次,您让我背英语单词,我很 不情愿,妈妈看见了,就骂了我,说; 怎么一点单词都不背,那我不是白养了 你这么多年,那次妈妈发了很大的火, 每天去画画都是妈妈接送,她忍受着夏 天太阳的考晒,冬天风雪的严寒 都来接我 从那天以后,我一定会听妈妈的话了 我向苍天发誓,我长大以后一定要好好 的孝顺妈妈,不让您受到一点欺负 我一定要发愤读书,考个好的学校回来 报答你 妈妈,谢谢你,您辛苦了。
5 关于老人接送孩子帮孩子背书包的作文400接送孩子,家长该不该背书包
又是一年开学季,有网友看到大批背书包的爷爷奶奶牵着两手空荡荡的小孙子小孙女,不禁提出疑问,“你的孩子会自己背着书包上学放学吗?”
正方:书包重不忍孩子背
反方:自己事情自己做
“今天是开学第一天,经过下关二实小门口,看到好多爷爷奶奶或者爸妈来接孩子,基本都是大人们大包小包提着东西,肩上背着,手里提着。”9月1日,网友“周秀玲”在网上发帖,“这样惯着孩子不好,本来学生就应该背书包。”
此帖引来不少家长“反击”,“等你孩子上学就知道了,书包确实很重,大人背都吃力,何况孩子。”“我拿我的笔记本电脑包和娃的书包比过,娃的书包比我的包重。”“孩子在长个子,太重了对骨骼发育没好处。”
也有家长认为“自己的事应该自己做”。“我家孩子都是自己背,就上学放学背那么一会,能累到哪去?”
现场:帮孩子背书包,成为部分家长“习惯动作”
昨天下午,记者来到游府西街小学门口,放学后,不少孩子找到家长后,第一个动作就是把书包拿下来,交到长辈手上。
一位姓张的奶奶说,小孙女刚上三年级,除了十几斤的书包外,手上还拎着饭盒包、美术课用品包,有时还拎着游泳包。
记者试着背了一下,比想象中要沉,大约有十多斤重,打开书包,里面有书,还有铅笔盒和水杯。
也有孩子是自己背着书包的,一位妈妈说,只要是她和老公来接孩子,一定让孩子背书包,不过要是老人来接,都是老人帮孩子背,“老人心疼孩子,说了也没用。”
老师:将书包“减负”后尽量自己背
游府西街小学李万青老师认为,不能完全指责家长溺爱孩子,现在孩子学业压力大,作业多,一些孩子放了学还要上辅导班,书包确实很重,让他们有些不堪重负。家长疼爱孩子,宁愿自己吃苦,也不愿让孩子吃苦背书包。
李万青主张孩子应该自己背书包,毕竟是自己的事情,但从现实层面来说,很难做到。“我们更希望孩子能学会整理书包,将不需要每天带回家的字典以及做完的作业都放在学校,根据第二天的课程,整理书包,书包变轻后,家长也会放心让孩子背了。”
6 关于写看到孩子辛苦的感受和鼓励的作文在这个日子里,我最想问候的是山区的孩子。他们和我们一样——都是父母的小宝贝,都是老师的好学生,但却因为住在山沟里,出行不方便、上学不方便……
山区的孩子要很早很早就起床,走很远的山路去学校,而我们那时也许还在温暖的被子里!天还没有亮,他们就要去赶路,尽管很累,但是他们从来不说苦,在伸手不见五指的早晨,他们只能凭着感觉赶路,我真希望有一盏盏路灯,让他们再也不用因为漆黑而摔跤。
山区的孩子们有的不吃午饭,有的吃些白米饭,早上带到学校的一点儿午饭,到中午时候已是冰凉,而我们午饭时候挑三拣四,不吃这个不吃那个!
山区的孩子没有音乐课、美术课,而我们却不珍惜!我们上音乐课趁着音乐的掩护在教室乱叫乱喊,上美术课的手工纸乱扔乱飞,现在想来,真是太惭愧了。
山区的孩子没有暖气,而我们晚上睡觉老踢被子!他们在夜里还需要点着火炉,就是点着火炉睡觉也还会手脚冰凉。
山区的孩子在黑暗的小屋上课,而我们在明亮的大教室读书!他们的小屋四面通风,没有阳光,没有多媒体,我们的教室用混凝土建成,即使在晚上,这个教室还是灯火通明、安静整洁!
我希望有一天,山区的孩子能和我们一样,乘坐汽车上学,吃着丰盛的午餐,在明亮的教室上着丰富的课程,靠着热热的暖气,一个个小脸热得红扑扑的。我更希望把自己积攒下的零花钱、压岁钱捐给山区的孩子们,给他们添置一些学习用品,陪伴他们度过寒冷的冬天!
7 父母抚养孩子的辛苦的作文今天上午,妈妈又是匆匆扒了几口饭,便要去我们的新房子那里。看着妈妈渐渐远去的背影,便不由地想起爸爸妈妈每日忙碌的情景,我体会到了大人 的辛苦。
前段时间,我家买了一套房子。妈妈便每日都去看工人装修房子。爸爸又出差在 来自外,妈妈只好一个人里里外外忙活。每天早出晚归,而且总是累得满头大汗。每次看到妈妈疲惫却还面带微笑,我心里便会有一种心酸。
爸爸的工作也很辛苦,三天两头出差,每次都是凌晨去火车站坐车。看到爸爸困倦但强打精神的样子,我便劝爸爸多休息一会儿,可爸爸却总是笑一笑便去工作了。我每次见到父母忙碌的身影,我就想马上长大,能帮助父母做工作,让他们好好休息一下。
虽然在父母的心里,我还是一个孩子,可我已经体会到父母的辛苦,生活的不易。为了我,为了我们的家,他们操碎了心。放假了,我要干力所能及的事情,我已经不再是一个小孩子了。
8 老人接送孩子的作文800子那次坐公共汽车回家,因正值下班、放学高峰,不一会儿车上就挤满了人。
我是最后一个上车的,只好仗着自己比较灵巧的身手,钻到了一个可以扶稳的小空间。坐在我身旁的是个长得十分机灵的小男生,在学校曾见过他。
“哎,等等!”一把带着点颤抖的声音传入车厢,我也停止了打量他。是一位满头白发的老人,正向着4路车加速跑来!“啊?!又上一个?!”“碍事!”顿时,车上的人都没好气地抱怨着,直到老人上了车。
“请给老、弱、幼、病、残,和抱小孩的乘客让座”车上的广播响了起来。许久,车内并没有动静。
第二遍。第三遍,车上的人开始四处张望,像是在好心寻找着那个广播中不断呼唤的“老、弱、幼、病、残”。
老人就站在他们眼前呀!我气坏了,怎么会没一个人让座?难道还因为老人“多余”的身份在耿耿于怀?!或者,车里所有坐着的人那“老、弱、幼、病、残”罢?呵,他们真是有心无力呀! 正当我抱怨着自己怎么没抢到一个座位让给老人时,他已站在了我身旁。他头发零乱,更少了那上车前的精神弈弈。
这应该是他“穿梭”于人群之间的缘故吧?老人尝试着扶稳车把,可每当车一轻微颠簸,老人就向前倾一下我的心都被揪住了。为什么还没有人给他让座,为什么还没有人下车后留下个空位?突然,我竟对着身边那个看上去有几分高傲的男生说:“你不让座吗?”我不知哪来的勇气让我说出了这句话。
说罢,我实在有些后悔。我在说什么呢!让不让座可是别人的权利,我管得了那么多么?也许他还会以为我是个精神不很正常的人吧噢,豁出去了!男生看看我,很快低下头来便和同坐的同伴笑了起来。
在笑我幼稚?多事?还是“伟大”?! “谢谢你,小朋友!”是老人!我抬起头,他正微笑地看着我,我不好意思地笑笑。“谢谢”?我并没有帮到他呀,是他了解到了我尽力帮助他的那份心了?可不知怎的,我心里空空、沉甸甸的,似乎少了从前那种快乐、。
9 初中作文描写母亲给孩子送饭的动作描写也许以前太小,未能体味出妈妈的爱,总觉得那份爱很朦胧,摸也摸不到边,有时,还甚至产生一丝厌烦。
至今想来,感觉自己当初是那么的幼稚与可笑,心中也不免有一种悔恨,也许自己在不经意间曾伤了妈妈的心。现在的我,远离了家乡与亲人,独自一个人生活在这陌生的城市。
虽然有了新的同学和老师,但心里面总有一种空空的感觉。每当这时,我总会接通妈妈的电话,也许也没什么聊的,只想听听她的声音。
在母亲的爱中生活了这么多年,却从未用心去体味过那种爱的滋味。现在想想,心中也不免有一丝惋惜,但往事如烟,风一吹就散了,又怎经得起那拢拢放放。
前天,妈妈打来电话,叮嘱我要变天了,让我多加些衣服。当时心里暖暖的,眼里也湿湿的,虽然千里的距离,阻断了视野的延伸,却隔不断母亲对儿女的挂念。
不觉间,想起了很多往事,眼前也有无数的影子在跃动,渐渐的……。 记得小时侯,家里比较穷,为了支撑这个家,妈妈不得不去工地当力工,做苦力。
晚上回到家后,还要给我们做饭,洗衣服。每天都是这样忙碌,每天都是这样辛苦,但她从来没有抱怨过什么。
家里的伙食很差,只有过节时,妈妈才会买些肉回来,但这些肉她从来没有吃过,总是把它们夹到我和姐姐的碗里,每当我和姐姐问起,她总是笑着对我们说:“妈妈,不爱吃这个,你们吃吧!”当初很傻,信了妈妈的话,如果时光可以倒流,我多想对妈妈说“妈,你也吃点吧!” 高三的时候,学习特别的累,每天晚上11点后才能回家。每当临近家门的时候,总是特别的温馨,四周是无尽的黑暗,只有家门前的点点灯光是那么的耀眼。
我知道妈妈在等我,她总是在我睡后才睡,在我醒来之前,为我准备好丰盛的早餐。有时候觉得,高三的生活并不那么艰难,也许是因为,妈妈为我分担了太多的艰辛。
现在上了大学,感觉在妈妈眼里,自己还是一个孩子。每次离家的时候,妈妈都是叮嘱我,让我到学校后给她打个电话,报个平安。
可是,有时候粗心,就忘了妈妈的话。次日清晨,妈妈总会打来电话,声音很关切的样子,生怕我出了什么事似的,我有时候感觉很不理解。
后来听姐姐说,妈妈不接到我电话,晚上是很难入睡的,她只是过于担心我了。也许这就是母爱吧!虽然有时不被子女理解,但那份感情却从未有所减弱。
现在想想,真有些恨自己的粗心,害的爱自己的妈妈伤心了。 妈妈的爱,像暖风,无时无刻不温暖我的心灵。
她给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的妈妈,即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力,即使是世界上最眩目的财富也显得暗淡无光,我只想轻轻握住妈妈的手,用快乐的眼神去看她的眼睛,轻声对她说:“妈妈,有你在身边真好。”
爱-在妈妈的身上表现得是那么真切,这无微不至的爱又是多么温暖!多么甜蜜! “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”这一首儿歌相信你都很熟悉了,没有了母爱是一件很悲惨的事。我不禁想到有许多人因为没有了父母的教育而误入歧途。
写到这里,我觉得我自己很幸运,因为我有妈妈的爱。 我妈妈出生于阳江市灵谷村,从小就吃尽了苦头,也许因为这个原因妈妈很着重饮食方面和金钱吧!我妈年纪轻轻就嫁给我爸爸,原来我妈嫁给我爸是因为家里穷,生得孩子又多,因此家庭负担过重,就把家里年纪较大的女儿嫁出去减轻负担。
我妈妈22岁就生下了我。从我啼声到现在,妈妈对我的关心与照顾有多没少。
无论在生活和学习妈妈对我还是那样得无微不至。妈妈的爱就像是一阵阵清凉的风—夏天我觉得热妈妈给我一阵阵凉风;妈妈的爱是滴落的泪水—我生病了,妈妈看见我滚烫头,焦急地流下了眼泪;妈妈的爱遮雨的伞—在一次下雨天,我忘了带雨伞妈妈冒着雨给我送伞。
我相信天下母亲对自己儿女的爱是永无休止的。 在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会打人。
这种事也同样发生在我的身上。 记得在我6岁的时候,我自己一个人在家玩,发现在妈妈的桌子上有1元钱,我就走去看,“不如我拿去买东西吃吧”,我想。
“但是我还没有经过妈妈的同意”,我又想。我在看看那1元钱,它好像在诱惑我。
好像在说:拿我去买东西出,你偷偷地那去不会有人知道,只有天知地知你知我知。我真得受不了,就去买东西吃了。
我买了一支棒棒糖吃,真好味道。(开心背后要付出代价的)天渐渐黑了,妈妈也回来了。
天真无知的我还不知道危机已经逐渐逼近。晚饭过后妈妈走入房间,看见桌子上的1元钱“离奇”失踪,就问:“是谁拿了我的1元钱。”
我马上紧张起来。妈妈又问:“小茹,是不是你呀?”这时我的心直跳个不停。
妈妈看见我的神情异常,就严刑逼供,我说:“不是我。”妈妈说:“不是你?那1元钱会自己走的吗?只要你承认了,我或许会从轻发落。”
我已经知道我“无路可走了,唯有“屈打成招”。我点点头,妈妈就大声说:“果然是你,为什么你要这样做。”
我说:“贪吃。”妈妈听了,马上拿起藤条打我。
每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,你想要钱向我拿就。
10 关于辛苦的作文为谁辛苦为谁忙
好久没有认真地梳理一下自己的想法了,一直紧绷着一根清醒的弦,我睁大眼睛,想要看清这个世界上,我们一个一个究竟是为谁辛苦为谁忙,可我永远看不清。
妈妈又累得腰疼,竟然在床上躺了将近一个月才把消息告诉哥哥和我。听到消息的那一刻,我再也不能沉下心来做任何事了,我给哥哥打电话、给妈妈打电话问情况。我想要通过这无形的线把我所有的牵挂都带到妈妈的身边,可我无能为力。妈妈的声音有些弱,隔着千里的距离,我看不到妈妈的样子。妈妈反倒来安慰起焦急的我。
我劝妈妈休息一下吧,不要再干活了。我却分明知道自己说也白说。我知道爸爸是一个干起活来从来不会心疼妈妈的,可我也知道他更加不心疼自己。我劝他们别种那么多地了,我给他们钱,可他们说我还没结婚没买房子,他们不能拖累儿女。我哭了,在办公室里,我旁若无人地哭了起来。我压抑着,默默的泪水瞬间爬满了我的脸庞,我委屈地像个无助的孩子。可我不知道我是在为自己不能代父母受累而欠疚,还是在为我父母拼死为三个孩子的委屈而流泪。我多么地无力,我最亲爱的父母,我能为你们做什么?或者我能够劝自己像我劝别人一样,去相信各安天命,可我就是心痛到痉挛,我的爸爸妈妈,我应该怎么做?
我开始三天两头地打电话,我开始时时地关注母亲,可电话一打,她关心我的事永远比我关心她要多得多。关心我们想在哪里安家,关心我们什么时候结婚,关心我的工作,关心我的身体,关心我什么时候买房,关心我们的吃饭穿衣。爸妈,我如何才能回报你们一点点?
又是上班的路上,我惊讶地看到花一树一树似乎一夜之间突然地盛开起来。想老家的此刻,也应该是梧桐、槐树、榆树、椿树次第开花的时节了,可就算是紫色的桐花也没这样地开到喧闹过。
妈妈说,家里暖和起来了,下了一场雨,他们要赶紧地把花生种起来了。虽然腰疼得都无法下趴,但她要帮爸爸放种子,爸爸一个人也干不快,两个人还能多个伴。累极了,妈妈就坐在地边上看爸爸一个人忙。我想象得出,麦子在抽节地生长,花生在土里很快也能生根。我的妈妈,就坐在麦地的旁边,看爸爸种花生。我在远方,用所谓的爱支撑着妈妈脆弱的身体和强大到可怕的精神,就像这风吹过,这花开起来。我不是上帝,对于妈妈的痛,我是那样地无能为力。
花又开了,树又绿了,水仿佛也多了几分活力。不问为谁,不问是谁,就像一片叶子开在某一年的枝头,蓝天看到过,清风遇上过,足矣。我的爸爸妈妈,谁能告诉我,我们这样一番的爱与被爱,算一份怎样的缘?
适合接送孩子有双休的活:幼儿园老师、保险、摆摊、微商、店主。
1、幼儿园老师
适合接送孩子有双休的活可以是指幼儿园老师。作为幼儿园老师,可以不用担心小宝的接送问题,可以抽空接孩子回家。现在很多地方都有专门接送孩子的机构,可以让他们帮忙接送孩子,等自己下班再去接也可以。
同时,幼儿园老师还可以和宝妈一起上幼儿园,一起回家,并且有学费减免的福利。很多幼儿园阿姨都是带孩子上幼儿园,同时在那工作。这些工作可以让幼儿园老师更好地履行自己的职责,同时也能够方便家长孩子的接送。
2、保险
保险行业适合接送孩子有双休。保险行业需求人员较多,而且对学历等要求相对门槛稍低,容易进入。工作很弹性,一般早上打卡开会,下午时间自由,可以出去拜访客户,放学接孩子回家,只要月底前按时完成绩效考核任务,平时双休也没问题。此外,经常组织儿童类的户外活动,工作和带孩子两不误。
3、摆摊
摆摊是一种适合接送孩子有双休的活。通过摆摊,可以自由安排时间,陪伴孩子,同时也能获得额外的收入。摆摊需要一定的经营能力和经验,但只要能够掌握好货源、销售技巧和顾客服务,就可以做得不错。
此外,摆摊还可以培养孩子的沟通能力和合作精神,让孩子在社交中获得更多的机会。当然,摆摊也需要遵守相关法律法规,确保合规经营。总之,摆摊是一种适合接送孩子有双休的活,可以带来额外的收入和孩子们的陪伴。
4、微商
微商是一种适合接送孩子的有双休的活。微商的时间很自由,收入无上限,这让家长可以自由安排孩子的学习和生活。同时,微商做得好的家长可以工作和孩子两不误,更好地陪伴孩子成长。
微商事业干得红红火火,宝宝一生最重要的幼儿园时光也能陪伴着一起成长。因此,微商是一种适合接送孩子的有双休的活,可以让家长更好地陪伴孩子,同时也能赚取更多的收入。
5、店主
适合接送孩子有双休的活,可以选择在小区商铺开一个小店。这样可以满足家长的需求,因为孩子的同学成为了很好的客源。店主不需要太多启动资金和人际圈,只需要在幼儿园附近开店,略略认识的家长就有小区商铺开了一个小的儿童服装店。
开店下班时间固定而且自由,可以根据自己的时间安排来经营。这样的活适合想要接送孩子但时间有限的家庭,可以满足家长的需求,同时也能为孩子提供便利。
孩子年龄尚小的时候,每天上下学都需要家长的接送,但是过多人聚集在学校门口会造成严重的拥堵现象,所以接送问题也需要双方的协调。下面是我跟大家分享的致接送学生家长的信,欢迎大家来阅读学习。
致接送学生家长的一封信 范文 1
尊敬的家长:
您好!
首先感谢您对我校的信任,把孩子送到我校来接受 教育 。我们将心往一处想,劲往一处使,齐心协力为孩子创造安全、和谐、文明、向上的成长坏境,共同助推孩子健康快乐的学习生活。
本学年,我校学生人数比上学年猛增逾千人,为保证校园周边上学放学时段的秩序及周边道路的畅通,规范你我,方便大家,我们迫切需要您的配合,请您严格按照我校的要求,务必做到以下三点:
1、送孩子上学走正门(西门)。
所有学生上学时段从正门(西门)进入学校。送孩子到西门口指定区域时请下车与孩子告别,然后原路返回。不要长时间滞留校门口。若要进入校园与老师交流,请您务必将车辆按学校规定的区域在指定地点停放(详见背面示意图)。若停放区域离门口较远,也请您多走几步按要求停放。让我们共同创造一个“我为人人、人人为我”的良好氛围,确保校园周边秩序的井然有序、畅通无阻。
2、接孩子回家时,一、二年级在学校围墙西侧,三年级以上的学生在学校围墙北侧。
放学时,我校一、二年级学生从西门出,三年级以上学生从北门出。我们划分了各班级家长自行车、电瓶车的停放区域(详见背面示意图)。请各位家长严格按照学校要求停放,要预留下你和孩子的疏散通道,按指定的方向带孩子离校。机动车、三轮车应尽量在远离我校周边的适当区域停放,徒步到指定区域和孩子手拉手走回车里,这既是一段难得的亲子时光,相互交流,勉励孩子,也方便您及其他家长和车辆的通行。
3、按时接送孩子。
请您务必根据从家到学校的路程长短计算好时间,不超前也不延后,着装得体(不穿睡衣拖鞋)来接送孩子。(如上课期间需要接送孩子,请提前与 班主任 老师联系,持有效身份证件办理手续出入校园)休息得好,身体才好,学习才好。让我们一起严格地执行学校的作息时间,保证孩子有充足的休息时间。
与人方便,与己方便。我们相信,有您的大力支持和配合,我校上放学期间的周边坏境一定会畅通有序。希望家校携手,共同构筑起守护学生的安全屏障!让孩子们拥有幸福童年、美好未来!
再次感谢您的大力支持和积极配合!
盐城亭湖新区实验学校
2014年8月30日
致接送学生家长的一封信范文2
尊敬的家长:
你们好!随着经济持续快速增长,各种车辆也在不断增多。人们在享受着现代交通带来便利和快捷的同时,也给广大中小学生带来了重大灾难。因车祸伤亡的学生,呈明显上升趋势。这些交通事故的发生给许多家庭带来了痛苦和不幸! 2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇,一民办幼儿园接送幼儿的一辆金杯面包校车与一辆大翻斗车相撞,造成20人死亡,44人受伤。死亡20人中除一名司机,一名教师外,其余均是幼儿。据查,此辆校车核载9人,实载64人,而且逆道行驶。
小学生是祖国的未来和希望,也是家庭的未来和希望。小学生的交通安全问题,事关下一代的健康和千家万户的幸福和安宁,关系到学校正常教育教学的秩序。面对严峻的交通安全形势,加强对小学生的交通 安全教育 已刻不容缓。为此,从中央到省市层层召开关于交通安全电视电话会议,层层落实责任,签订责任状,区教育局等部门也多次发出通知,开展小学生交通安全教育宣传活动。
我们真诚地希望社会各界、以及家长们能积极地投身到宣传活动中去。教育学生要从小养成自觉遵守交通安全法律法规的良好行为习惯,要懂得怎么做安全,怎么做不安全,应该怎么做,不应该怎么做,譬如走路要走人行道,横穿马路要做到“一停二看三通过”,不逆向骑车、不并排骑车等等,珍爱生命,安全出行,使孩子们从小就置身于家庭的良好交通安全教育中,健康而快乐地成长。
为了我校学生的切身安全,我校欢迎你们到学校来接送孩子,但我们恳请您不要用车辆接送孩子,让孩子们自己走。(如果有特殊情况请做到接送孩子的车辆要保持车况良好,不驾驶电动三轮车、农用车辆、报废车辆接送孩子,任何车辆杜绝进入校内,让孩子自己进校园。接孩子的车辆应在校外50米以外的地方等候。)放学时,学生在大门前不得下队,(否则下队的学生将受到学校的处理)请家长们给予理解与支持。除此之外我们还恳请您配合学校做好孩子防火、防溺水、访电、防机械事故以及预防冬季传染病工作,教育孩子不玩、携带管制刀具和物品,不喝生水,不吃不洁食品,少吃零食。
让我们携起手来,以自己的实际行动,为孩子营造一个有序、安全、健康的生活环境!最后祝愿您全家幸福、平安!
致接送学生家长的一封信范文3
尊敬的各位家长:
您好!
为了你的孩子在亲情上最大程度地满足身心发展的需要,使孩子享受父母亲情的温暖,让孩子从小养成健康的心理,给您的孩子创造一个轻松愉快的学习生活环境,让孩子更好地适应寄宿制学校的生活,经校务会研究决定,从2012年10份起,每个月第二个星期的星期天下午,小学部住校生家长可以接孩子离校。希望家长们能够积极配合学校工作,现将具体有关事宜告知如下:
一、具体接送学生时间:
1、2012年10月21日;2012年11月18日;2012年12月23日。
2、中午12点30分,学生吃完中午后,家长到值班教师处办理出门证,凭出门证接孩子出校。
3、下午4点30分至5点30分准时送孩子到校。
二、有关要求:
1、小学部走读生每个月第二个星期的星期天下午放假,住校生家长可以接孩子离校,接出去的孩子,晚饭自理,学校不再管晚饭。中学部(七—九年级)学生照常上课。
2、为了不影响学校正常的教育教学工作,除学校规定的每个月第二个星期的星期天下午可接孩子看望外,其余时间一律不得家长来探望(除特殊情况外)。
3、根据上级有关文件和会议精神,家长接送学生时,请家长不要用农用车、报废车、货用车、无牌车和拼装车等非载客车辆来接送孩子,做好孩子的接送工作,并注意交通安全。
4、帮助孩子们做好心理疏导,督促孩子调整作息,让孩子们更快进入学习状态。教育孩子在校应听老师的教导,按时完成作业,并教育孩子应注意学校课间活动安全,避免剧烈奔跑、打闹引起的不必要伤害。
5、若对学校有意见,可向学校校长或学校办公室反映,学校为家长分忧解难。联系电话:0974—8560269。
各位家长,共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成材而共同努力!
感谢家长们的支持!
河西寄宿制学校
2012年10月18日
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1 补课致家长的一封信范文3篇
2 写给家长的一封信范文4篇
3 安全乘车致家长一封信
4 关于致小班家长的一封信
5 大学生写给家长的一封信
感恩空的邀请,我是教大育小。 作为老师和父母,我来说说我的看法。
幼儿园接送孩子,我认为是有需要和老师交谈的,这个是作为家长来说,教给孩子的一种最好的方式。
我家孩子我是这样来处理的:
我孩子幼儿园的时候,我从来不在接孩子和送孩子的时候强烈的要求给老师打招呼,经常遇到一些家长,特别是老人帮忙接送的,经常和孩子说:"跟老师”问好“”,或者跟老师说“再见”,有时候孩子就非常的抵触。再三逼迫孩子,孩子通常都不开口,甚至还有一些家长或者爷爷奶奶还会威胁孩子说:"你不跟老师打招呼,老师就不要你来幼儿园了"当着孩子的面就这样说,有的孩子迫于无奈,就会开始给老师打招呼。
但是这样逼迫情形下的孩子,通常也不是特别乐意,到大了一些的时候,孩子有逆反心态的时候,孩子通常会说:”不要上我就不上了“ 。
我是老师,要是有家长当着我的面这样教育孩子,我会尴尬的要死,觉得这妥妥的是离间师生关系,这个时候开口说什么都不好,会影响家长教育孩子,且会影响家长的权威,但是不说话的话,从此老师就被贴上了”坏老师“的标签,孩子带着这样的情绪,自然是非常不好的。
所以,我家我从来不要求孩子做这些事情,我每次见到老师,都会主动的和老师打招呼:”老师,早上好!“”老师,感恩您,辛苦了,再见“等等,并且是对老师非常尊重的态度,在这样的言传身教下,孩子跟老师打招呼也非常积极,见到同学也积极的问候,孩子知道这个是必要的礼貌。所以孩子经常被表扬是个有礼貌的孩子。
当然,偶尔我也会问老师:”老师,我孩子今天在幼儿园的变现好吗?有什么是需要我们在家里配合的。“这样时间久了,老师见到我也会主动的告诉我孩子在学校的情况。
现在通讯如此发达,孩子的情况基本会在群里反应,有特殊的情况,老师也一定会告知的。
关于跟老师交谈的事,我认为要有以下的注意:
1、不要总是发文负面的信息:”老师,我孩子今天没有打 架吧“,”老师,孩子今天好好吃饭了吗?“,我经常纳闷,怎么会有家长成天会有那么多千奇百怪的负面问题,不会问点好的呢?
”老师,孩子今天在学校有没有表现不好的地方?“每次问这样的问题,我们就会发现孩子的活力一下就失去了,甚至害怕和恐惧。
幼儿园的孩子,已经会区分了,总是被这样问,那么孩子会表现越爱越差。
2以身作则,不要要求孩子。
从小被要求的孩子,最终会失去自我的。
总之:我的观点是尽量问重点,毕竟老师很忙,也很累,不要给老师徒增负担,同时,对于老师,见面该有的礼貌和尊重必须做到位,这是给老师该有的,家长以身作则。同时积极的看问题,保护孩子的自尊心,这样的孩子会养出一个阳光的孩子。
我是一名幼儿园老师,很高兴为您解答与幼儿园相关的问答。
幼儿园接送孩子的时候需要和老师交谈,注意有哪些。
一、送孩子去学校的时候最好有什么要交代的简单交代一下就好,不要交谈孩子送到幼儿园里面老师一般都是比较忙的,老师没看着小孩子可能一会儿就有人抢玩具一会儿就有人打架。老师的任务只要是照顾好宝宝,所以建议有什么要交代的事情简单交代一下,如果要交谈的话还是留到放学以后吧。
二、放学以后更适合交谈。放学以后孩子们被家长接回家了,老师剩下的工作就是打扫卫生,所以时间是比较充足的。
交谈的时候要交谈什么呢? 1要跟老师交代孩子的秉性,性格有些孩子比较好动有些孩子比较内向有些孩子比较多话有些孩子会打人,这些都是可以跟老师聊一聊,让老师了解他们更好的根据他们的性格因材施教。
什么是因材施教呢?有些孩子需要严厉,有些孩子需要好言相劝,不断鼓励。
2交流孩子不会干嘛,哪些还需要老师帮助的帮助。很多小孩子不会自己擦屁股,尿尿不会脱裤子,不会脱衣服,不会穿裤子穿鞋子。。。等等都不会,需要老师帮助,老师知道了了解了就能更好的照顾宝宝。
3孩子吃什么东西会过敏,这个问题很重要。关系到孩子的生命安全。有一位宝宝不能吃海蛎,特别是海蛎放过保鲜的孩子一吃就发烧。这位家长事先没有跟老师说,孩子吃了之后,发烧了几天,甚至于去住院了才跟老师说他家的孩子会对海蛎过敏。以后点心有吃海蛎的时候都不会拿给他吃,反倒是拿一些面包水果之类的代替一下。
如果这位家长早一点交代一下老师宝宝就不用受苦了。
4孩子在学校的表现怎么样适当的鼓励老师对他家宝贝严厉一点
交谈的时候要注意什么呢?1切记时间太长,有些家长一聊就聊半个小时,老师也是觉得醉醉的。
2聊重点
3聊十分钟以内
4其他孩子还没接回去,你就拉着老师一直聊个不停
5不要聊的太过频繁,一天一聊也不好
孩子在报名的时候家长就可以跟老师交代一下他孩子的性格什么的。
很多家长都不跟老师交流也不好,小孩子看见老师跟其他的家长聊觉得老师是跟谁的妈妈是好朋友,跟他妈妈不是好朋友,所以也不好。
适当的跟老师交流让孩子觉得老师就是妈妈的好朋友,可以拉近距离,更好的接受老师。家长跟老师反馈孩子的一些情况也可以让老师更好的照顾宝宝。需要交谈,提高孩子教育质量,需要学校,家长双方共同努力。
主要有三个方面。
一是交谈孩子在校状态,是否有不良趋势,是否会影响到其他同学,如果有要及时跟进,及早纠正过来。
二是交谈孩子教育方法,谈下孩子教育理念,好的教育方法如何做好家长教育,配合学校工作。
三是交谈孩子学习情况,孩子兴趣爱好以及引导孩子,提高学习成绩的方法,从小养成好的习惯受益终生。
作为爸爸妈妈们,每天都是要去幼儿园接送孩子的,您是默默的把孩子送过去一言不发的就走了呢?还是留下来和老师说上几句话再走呢?
不同的做法对孩子的影响实际上是很大的。
很多爸爸妈妈们都反应,老师在微信群里面很长时间都不发一张照片,自己也不知道孩子在幼儿园的状态是什么样的等等。其实想知道孩子在幼儿园的状态怎么样,完全可以通过别的方式来达到,比如接送孩子的时候,抓紧着几分钟的时间,和老师聊聊,是完全可以知道很多自己想知道的消息的。
那么,这几分钟内到底该和老师聊点什么呢?今天开心爸爸就和大家聊聊这件事情。
我们通常见到的爸爸妈妈,就算是围在老师身边,最多也是追问孩子的表现,其实这种类型的问题,就算是得到了老师的回答,对于自己想知道孩子上学状态这件事情来说,还是于事无补。开心爸爸建议,爸爸妈妈们可以选择这些话题试试,效果很好哦!
聊聊孩子的习惯
其实爸爸妈妈可以和老师聊聊孩子的习惯,比如在家里面的时候,生气了喜欢大喊大叫;高兴了喜欢抱着妈妈不放手;心情不好的时候就一个人坐在角落等等。聊这些事情的目的,主要是为了告诉老师孩子的一些表现,便于老师理解孩子的情绪变化,能够给与更及时更准确的反应。
聊聊孩子的身体情况
爸爸妈妈也可以和老师聊聊孩子的身体情况,特别是刚送去幼儿园的时候,换了一个新的环境再加上老师并不像爸爸妈妈一样,了解孩子的身体情况,稍微一个不注意或者没有顾及到的时候,孩子就会不适应就会生病。
所以聊孩子的身体情况,也是为了给老师一个照顾孩子的参考。当然如果孩子这段时间有点身体不舒服,聊身体情况的话,也是在侧面拜托老师在照顾孩子上,多费点心。
聊聊孩子反应的事情
对于幼儿园的孩子来说,已经可以将一些事情的前因后果表达出来了。比如玩耍的时候,被哪个小朋友抠了一下眼睛,被哪个小朋友撞了一下身体,再比如上课的时候被老师批评了,被老师惩罚了等等。这些从孩子口中说出来的话,很多爸爸妈妈们都非常在意,恨不得马上就知道真相是不是这样的。
与其自己在那里猜测还不如趁接送孩子的这个机会和老师聊聊,心中的疙瘩也就很快地解开了。
其实爸爸妈妈千万不要小看接送孩子时,和老师能聊的这几分钟,也许说的也就是几句话而已,但要是沟通到位的话,爸爸妈妈完全可以知道自己想知道的事情,也可以很清楚的把自己的意思传递给老师,可以说是效果很不错的。
当然需要和老师交谈一下,可别小看接送孩子时的短短几分钟,如果家长能够充分利用孩子入园和离园的短暂时间,和老师进行有针对性、计划性和技巧性的交流,不仅能保持与老师的一份真诚的关系,有助于形成合力,共同促成教养的最终目标。
那么和老师交谈时,要注意些什么呢?
最好与老师预定好会话时间表面上看,早上送孩子上学时,老师是有时间与你交谈的,但事实并非如此。此时老师在心于一项项基本工作,帮学生进入一天的学习状态,同时组织好自己一天的工作思路。家长最好是在放学后,和老师约定5-10分钟的时间,不宜时间过长,其实即便是放学,老师手头上还有很多收尾的工作,老师也有家庭,也希望能准点下班。有时候,我去接元宝,看见有家长拉住老师不停地家长里短地聊个没完,完全不管老师的感受,我认为是不合适的,所有的谈话都要想好内容再去谈。
主要表达对当前教学内容的兴趣和老师交谈的内容,一定要以孩子为中心,让老师知道,你对孩子在学校里学的东西很感兴趣。元宝的学校每周都有一个主题课,上周是以蚂蚁为主题,我就主动找到老师,请教除了趴在地上看蚂蚁搬东西以外还有啥好办法,老师向我推荐了一个教具,回到家,我假装不知道蚂蚁是怎么挖洞,怎么处理死去同伴的遗体的,元宝很愿意和我分享,说的头头是道。
给孩子自己发声的机会从进入幼儿园的第一天开始,就要让孩子学会为自己发言。与老师和其他小伙伴交流是幼儿园里培养的一项主要功能。家长不要替孩子说话,要尽量鼓励他自己表达自己。我家大宝在这方面的培养少了点,即便到了现在,我家大宝上初中了,她的社交能力还有待提高。前两天,孩子在宿舍里被宿管误会午休时间讲话,违反了纪律,扣了班级的分。孩子感到很委屈,认为自己遭到了不公正的对待,她只在那儿哭,结果她们班同宿舍的一个女孩拉着全宿舍的人去找宿管和班主任,表达了孩子没有违纪,表示其他人可以做证。虽然最终没能改变宿管的想法,但这个行为我认为是我家二宝和大宝都应该学习的。
如有分歧,不要直接越过老师找园长如果对某个老师行为感到不安,就与那个老师直接交流,不要越过老师找高层。因为到底发生什么争执和分歧,校长并不知情,一般不会达到你想要的效果。最好直接找老师谈,毕竟孩子是直接和老师接触的,消除嫌隙的最好办法是开诚不公和坦诚相见。
当然要。
家长和老师交谈时,可以谈这些问题:
一、了解孩子在园的各种表现。很多时候很多孩子在家和在幼儿园有着不同的一面,在家里他可以开朗活泼,可是回到幼儿园的时候他却是静得可怕;有些孩子在家里特别皮,可是回到幼儿园的时候他却乖得不得了;有些孩子在幼儿园积极主动有礼貌,可是回到家的时候,却是衣来伸手饭来张口的样子。
所以,作为家长的我们去接孩子的时候,可以和老师顺便交谈一下孩子在幼儿园的表现。
二、讲述孩子在家的表现因为孩子在幼儿园,所以老师也希望和家长一起共同教育孩子。于是乎,作为家长的我们不妨试一试在我们去接孩子的时候,把孩子在家的表现告诉老师,让老师了解到孩子更多的情况,以便开展教育活动。
三、向老师真是孩子在园的就餐情况有些孩子在家里习惯了家人追着喂饭,于是乎到了幼儿园的时候,如果没有老师帮忙喂饭孩子可能会吃的少一点或者是没吃饱。作为家长的我们也可以向老师了解孩子在园的就餐情况。
四、向老师了解孩子在幼儿园的人际交往。前面我们已经说过,有些孩子在家里非常的活泼可爱,可是这样有的时候有小孩子真是静的可怕。所以,当家长去接孩子的时候,可以向老师了解孩子在幼儿园的进粲,为了自己的孩子能够能够交到好朋友。
当然,在和老师交谈的时候,即便是孩子偶尔发生了小事故,我们也不应该脾气冲地对老师发脾气。孩子发生小事故是无可避免的。即便是只有大人自己带着孩子也容易摔伤或者是弄伤小手小脚,所以当孩子有晓燕湾的时候,切不可做出逼人语气,蛮横地和老师交谈。
因为是和老师交谈,所以在态度上也要稍微放低一点姿态,不要觉得我是家长,我就是老子天下第一。这样的态度不利于和老师交谈。
在我看来,幼儿园接送孩子时有必要和老师交谈下,了解下孩子的情况,和老师反映下孩子的心理情况,交谈时我们客观的反应问题、了解情况就好。我娃今年幼儿园毕业,刚经历过,说说我们的例子吧。
我娃的例子,幼儿园常和老师交流沟通
孩子刚入园前,我也很焦虑,“孩子这么小,第一次离开家人去幼儿园会不会不适应,吃的怎么样,午休能睡着么,一天喝水够不够,自己上厕所行么,那么多孩子老师是否照看得过来 ? ”
因为小班时,孩子刚入园,很多习惯要培养,也很不适应,我们和老师交谈下,能及时了解孩子在园的情况,吃饭、睡觉、闹没闹情绪、是否和小朋友玩,同时 也将孩子在家的一些表现,及时反馈给老师,帮孩子更快的适应幼儿园,培养好习惯。
您看,每一阶段孩子都会有些新问题,所以幼儿园时真的有必要和老师常交谈沟通。另外交谈的注意事项给些建议。
交流沟通的注意事项
早上简单交代即可。 一般幼儿园老师早上时间紧,需要晨检、泡手、安抚孩子、带孩玩玩,还要核对孩子拿来的药品,打饭等事比较多,简单交代下孩子的情况,比如有些流鼻涕、嗓子红需要多喝水老师多注意等。
晚上接孩子时可以和老师聊聊孩子的情况。 放学时时间比较充足,老师有半小时的打扫卫生时间,我们可以简单问问老师孩子的情况,没问题的两三分钟交流完,孩子有情况的我们积极配合老师,帮孩子适应纠正。
多夸多认可老师。 幼儿园老师真的非常辛苦,一大早来园,三位老师要照顾30多个孩子一整天,操心费力,所以交流时先说我们孩子的进步,肯定老师的付出,多夸多认可老师。
多些理解,有问题反映给老师,尽量班级解决,不找园里。 幼儿园孩子磕碰、打闹很正常,有问题时,我们先反馈给老师,由老师来解决,尽量不跨级上报。老师比较不喜经常找园长的家长,彼此多理解更好些。
写在最后
我觉得早上送孩时,言简意赅的反应下孩子的情况,晚上接孩时可以多和老师交流沟通,客观反应问题、了解情况、积极配合老师就好,幼儿园老师确实很辛苦多些理解、多些包容、多些肯定吧。
对于刚刚送孩子上幼儿园的父母来说,可能会有一点焦虑,在接送孩子的时候,需不需要跟老师交谈?又需要注意哪些事项呢?
一般情况下,如果孩子在各方面都表现得比较好的话,就只需要跟老师简单问候和交谈一下就足够了。但是如果不了解孩子在幼儿园的情况,或者是孩子在幼儿园发生了某些事情的时候,就需要跟老师交谈。那在交谈的过程中,要注意哪些事项呢?
态度上不要求阿谀奉承,但决不要简单粗暴有些家长希望老师对自己的小孩好,所以他们就会给老师拍马屁、对老师阿谀奉承。虽然谁都喜欢听好听的,但是对于老师来说,每个孩子都应该受到公平的对待,我不会说你给我拍马屁了,我就会对你的孩子特别对待。如果这样做的话,那也只能说明这位老师的“道行”不高。所以说对决大部分老师来说,他们是不会喜欢和理会这些拍马屁的家长。
几十个孩子呆在一起生活一天,磕磕碰碰是在所难免的事情,如果是谁家的孩子哪个被咬了?或者是哪里又摔疼了?这时候可以跟老师了解具体的情况,以及根据事情的严重性来处理。而不是不分青红皂白的,简单粗暴的直接责骂老师。
作为家长,我们更应该的是去理解老师。老师工作一天也蛮辛苦的,也没有谁会希望发生一些小意外的。如果是老师照顾不周,那么也可以暗示老师多用点心。但是如果错怪了老师,或者是太过于简单粗暴,有可能就会造成一部分的老师激起小情绪,就有可能会对你家的孩子“冷暴力”。
切记不要过于罗嗦、闲谈其实在幼儿园,每天上下学的时间都是比较紧的。比如早上7:30老师在幼儿园门口迎接孩子,到了八点钟,老师就会带着孩子们回到教室里。迎接孩子只有半个小时时间,一个班普遍有20多个孩子。老师需要对孩子做一些简单的晨检、登记药物等工作,有时候老师需要帮忙把孩子从电动车上抱下来,并带孩子到固定的活动区域等。
在这个时候,如果家长跟老师的谈话太过于罗嗦,或者是闲谈一些有的没的,就会直接影响到老师的工作质量。
到了晚上接送孩子的时候,一般老师会主动跟家长交代一下孩子一天的日常情况。比方说今天孩子表现的如何?有没有比昨天进步?家长回去又应该如何引导等等。
总的来说,家长在接送孩子的时候,只要简单的跟老师交谈一下就可以了。在跟老师交谈的时候,切记不要简单粗暴,以及罗嗦和闲谈。
幼儿园接送孩子,需要和老师了解孩子情况吗?应该注意什么?
很多家长都会抓住接送园这个认为是黄金时间与老师沟通。了解孩子在幼儿园的情况很重要,但是,要选择适当的时间更重要,接送园不是一个最佳的时间。
接送园时,总是围着老师,是对老师工作的一种打扰老师一天工作最忙的时候就是早上入园和下午接园的时候,这两个环节很重要,都关系着孩子的安全问题,也是最容易出乱子的时候。
老师,要照看到孩子,没有太多的精力放在沟通上 ,要是所有家长都围着老师,是很危险的,有些孩子家长接得比较晚,又喜欢自己悄悄地溜出去,要是老师不留神,孩子很有可能自己出了教室。
这时的沟通,也不会有很高的质量,最多是简单的:
今天孩子怎么样?
挺好的。
孩子,要是有什么问题,老师会第一时间告诉你。
如何才能与老师做到高效的沟通。家长问孩子在幼儿园的情况无非是这几类:
· 今天孩子吃饭情况好吗?
· 今天是否有午睡?
· 与小朋友相处是否愉快?
· 情绪状态是否好?
· 今天是否有大便?
· ……
这类,问题没有必要天天都问老师,一般幼儿园在家园互动栏,公示栏,都会每日更新,一目了然。
要做到高效沟通,是一定要带有目的性,针对性和计划性的,而不是见缝插针的时间里,问一些漫无边际的问题。
举个例子,如果发现孩子挑食严重,每天回家状态也不好,想与老师方面沟通,你就可以带着这样的有针对性的问题,找个单独的时间,比如晚一会去接孩子,或等老师忙完,再聊,或者通过微信也是很好的。
很多家长都会有这样的疑问,每天要是不跟老师沟通一下,是不是关系就远了,表示家长不关心孩子。事实上,老师不会这样想的。孩子每天在幼儿园都是一样,只要发生问题,老师,就会第一时间找家长沟通,也有可能被老师忽略的问题,如果家长有发现也可以及时找老师沟通。
我们说家园共育,就是体现在这些方面,家长能够理解老师,老师能够理解每个家长的心情,共同目标都是为了让每个孩子成长得更好。沟通很重要,适当的时机更重要。
可以交谈,但是一定要挑干的,切忌滔滔不绝话唠模式。您接送孩子的时间,正是老师忙的脚打后脑勺之时,两位老师面对的是30多个家长,这时间宝贵的很,所以一定要有这个眼力见,不要好心却给老师填了麻烦。
我也曾是一个幼儿老师啊!对此是深有感触的。每天家长接送孩子的时间都是老师最紧张的时间,恨不得研习一下分身术哈!一般来说,早晨家长送孩子时是属于家长的主场,有啥事赶紧交待清楚,比如孩子有些不舒服,带什么药了?吃几次?早晨孩子在家吃过饭了,晚上谁来接等。晚上家长接孩子时则多是老师的主场,不但要有针对的向家长说明孩子一天的表现,某些方面进步了,和谁打架了,身上有伤痕的更要交待清楚……有时还要仔细核对来接孩子的人的身份,因为有时孩子的父母没有时间会嘱托他人来接,叫不准时我宁可抱住孩子不撒手,也不要我的娃有半点风险,爱谁谁!
哈哈!看见了吧,老师早晚时间就是一个陀螺,除了和孩子相关的,她们一概不关心,也没有时间关心,所以家长朋友们也要体谅老师,尽量不给老师添麻烦就对了。其实,老师和家长们的目标是一致的,照顾和教养好每一个天真无邪的宝贝,有时候信任会是老师努力工作的最大动力,当然,作为老师也要担得起这份沉甸甸的信任。
感谢耐心,听我啰嗦。最后干货奉上,家长接送孩子时必要的谈话是可以的,但是要尽量简短,三言两语交代不清的,可以微信解决,然后就say goodbye麻溜转身,该干嘛干嘛去吧!
午托接送流程如下:
1、老师穿上托管机构的衣服,拿上小旗子(或接送牌),带上签到表提前到达固定的等待地点等候;
2、清点学生人数,记录到签到表。如果学生达到一定人数,可由事先安排好的老师依次带回学校,但学生不能擅自离开;
3、按照事先确定好的回校路线,将孩子带回托管班,路上要注意车辆,过马路时确定没有来往车辆才让孩子通过,最好能用自己的身体护着孩子;要让孩子按照队伍依次前行,不能出现掉队的情况。
特别注意:对于原因不明而未到的孩子,必须立即与与家长、班主任取得联系,了解孩子情况,确保事情的真实性,并做好相应记录,不能遗漏任何一个孩子。
4、送孩子去学校前,清点一下人数,确保人数后,统一排好列队将孩子送回。老师要看着孩子们都进入学校后再离开。
注意事项
1、各班教师每次接学生需提前10分钟到校门口,接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌和学生帽子,如故意不带或忘记携带,按考核制度处理。
2、学生如需购买文具等须事先向老师说明,经同意后方可前往购买,垃圾食品一律禁止购买。
3、等学生到齐后一起排队有序到学校,不得让学生单独行动。如有学员12点还未到位是否需要进校寻找或者电话联络家长。
4、学生接到后将学生用餐餐具,饭菜,汤拎至用餐教室,配合老师组织学生排队,上厕所,洗手,做好饭前准备。
5、根据用餐人数增加桌椅数量,为学生盛饭,组织学生有序用餐,对生病,挑食学生提醒吃药喝水,给予适当照顾。
6、如实给学生介绍饭菜,要求学生安静就餐,要观察学生就餐情况,及时调整餐饮,随时给学生添加饭菜。吃饭时不催饭,不给学生吃凉饭、剩饭,及时纠正不正确的就餐习惯,督促学生不挑食,不剩菜剩饭。保证学生用好餐,吃饱饭,家长满意。
说下自己的情况
我家宝宝4岁目前上小班,9月份份升中班,读的是私立幼儿园。因为没人帮带孩子,完全靠自己一个人,所以从宝宝2周岁开始锻炼他,让他具备上幼儿园的要求,比如语言表达能力、自己吃饭、自己上厕所。
2岁4个月时幼儿园报名,2岁八个月上的幼儿园,我们家宝宝一直是他们班最小的一个小朋友,适应的还不错,刚开始上学老师会让家长在宝宝书包放一条备用裤子,我家宝宝从来没用过。
正常接送孩子的时间是8点送,4点半接,老师5:30下班的。去年刚开始上学开始观察他们幼儿园孩子接送情况,当时他们班接送都比较准时,晚2分钟基本就会剩我家娃一个。刚开始孩子太小,其他小朋友都接走了如果只剩他自己,孩子难免心理承受不了,所以当时选择的是做兼职,一天上半天班8:30-12:00 兼职是周末也上班的,周六就带着宝宝去,周天他休班带着他。
现在上一年学了,情绪比较稳定了,遍找了份双休的工作,早八晚五,送孩子上学是不矛盾的,孩子4:30放学 ,我们家娃就在幼儿园待到5:15我下班回来接,也辛苦老师了。一天宝爸问宝宝:“其他小朋友都被接回家了,你会不会不开心?”我家宝说:“不会啊,没有妈妈不爱自己的孩子的,我没有不开心”
目前就是这个现状,时间安排的很紧,累但充实。
说说我家的情况吧!我家老大上幼儿园时我在离家远的地方上班,早上还没等孩子起床我都上班走了。不和老人住一起,老人也不能给接送,送孩子的任务就落到了我老公身上。好在幼儿园就在他单位旁边,上班时候就顺便给捎走了。幼儿园放学早,他基本上都是接到单位,好歹单位领导能理解,所以我家大女儿幼儿园几年的接送任务都是我老公的。
老二上幼儿园的时候,我工作离家近了。但早上还是他上班的时候就顺便给送上学了。我工作轻松、自由些,下午接的任务就落到了我身上,我家两个孩子幼儿园的接送就是这样的。
像我们这种情况还算好的吧,工作时间没有要求那么严格,但大部分家庭是没有这种条件接送的。如果爷爷奶奶再不能帮忙的话,对他们来说确实是个大难题啊!
不过现在好多幼儿园都上延时课的,家长另外交钱孩子可以在幼儿园多呆一个小时,我们镇上的几个幼儿园都是如此,这样家长下班后再接时间也差不多的。再不行就交给外面的托管机构,什么时候下班什么时候结,就不用赶时间了,当然花费也要高些。
坐标广州。
我跟我老公两个人都是上班族,家里老人没有帮忙带。
幼儿园 家 公司,距离不远。我早上8点30分上班,一般7点15分起床,洗漱换衣服,宝宝的衣服水杯汗巾什么的都是前一晚准备好了。早餐不在家里吃。一般7点45分可以出门。送到幼儿园大概是8点钟。然后我再去上班刚刚好。
下午,我是4点半下班的。赶过去幼儿园4点50分。一般我宝宝都是属于比较晚被接走的。不过她好像也习惯,因为班里有个小朋友也是比较晚被接走的,她们两个就会在一起玩。有一次宝宝还跟我说:妈妈,你明天晚一点来接我吧。阳阳她妈妈很晚才来接她,我要陪她一起玩。哈哈,老母亲很欣慰。
幼儿园也有可以晚托的,一般可以拖到6点。但是事实上,很多人都要6点才下班,所以没啥用。
幼儿园接送确实是个难题。没有老人帮忙接送,确实比较难。我是刚刚遇上了这个公司,老板给我特殊考勤的。
感恩。
坐标:河北 背景:夫妻俩都是工薪族,两个孩子相差一岁半,一个小学二年级,一个幼儿园学前班。一切靠自己,老人都在千里之外的老家。
我来说一下我是如何解决孩子接送的问题吧:
我家两个孩子,两个男孩,兄弟俩相差一岁半。现在,老大是小学二年级学生,老二是幼儿园学前班的学生,明年9月也将成为一名小学生。
我和孩子爸爸,都是靠着工资度日的。我们一个地方的,北漂族,父母和兄弟姐妹们全都在千里之外的老家。这边,就我们自己。凡事靠自己,一切也只能靠自己吧!
三年前,我和孩子爸爸都在办公室坐班。早上,我是八点上班,孩子爸爸是八点半上班。因此,送孩子的任务,就交给孩子爸爸了。我只负责接孩子。
即使这一项,也是够让我忙乎的。因为,我们是五点半下班,而那时候孩子都是在幼儿园,四点半就放学了。怎办呢?我只能是“开溜”了!
每天下午四点十分左右,我就开始绞尽脑汁的想办法溜去幼儿园接孩子。接上孩子之后,再打车带着孩子回单位继续上班。等到点下班了,带着孩子去食堂吃饭,吃完母子手牵手,慢慢步行回家。
但是,这段生活持续没多久,我便受不了了。一是冬天了,孩子遭罪;二是我也实在不好意思再总是“开溜”去接孩子,并且还每天把孩子带去办公室,影响也不太好。
再三考虑之后,我向领导申请在家办公。当时我是这么考虑的:如果领导不同意,我只能是辞职了。毕竟,孩子更重要。没想到,领导满口答应了。真的,我到现在都特庆幸遇上好领导了,能够如此照顾我,考虑到我的实际情况。
从2017年1月1日开始,我便开始了在家办公的生活,一直到现在。
之前,两个孩子都是在幼儿园,接送相对来说,还算是方便点,一块送去,一块接回来了。
可是,老大上小学了,老二还在幼儿园,接送就特别麻烦了。尤其是现在,老大老二下午放学的时间点相冲突。实话说,每天下午四点半,我这个当妈的就特别焦虑了。
每天早上六点,我起床给两个孩子做早餐。
六点半,孩子们起床洗刷、吃饭,我则给他俩检查书包,准备要带去学校的水,口罩之类的。
七点十分,孩子%e























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