圣诞节园长送给园里老师礼物好

2023-12-05 18:33:15 老师 0 43

圣诞节园长送给园里老师礼物好,第1张

圣诞节园长送给园里老师礼物好
导读：每年的12月25日是圣诞节。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，又名耶诞节。在中国大陆，圣诞节不是假日，但随着西方文化的传入，民众逐渐认识和接受圣诞节，庆祝圣诞节的活动逐渐增加，参与者主要是在追求新奇的年轻人。时下，更是成了另

每年的12月25日是圣诞节。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，又名耶诞节。在中国大陆，圣诞节不是假日，但随着西方文化的传入，民众逐渐认识和接受圣诞节，庆祝圣诞节的活动逐渐增加，参与者主要是在追求新奇的年轻人。时下，更是成了另一个大受追捧的“情人节”。

圣诞节这天，送礼物已经接近成为一个世界通行的习惯了。在世界大部分地方，圣诞节礼物都是在圣诞节晚上或圣诞节早上送出的。至于圣诞节礼物的选择则是五花八门，但“惊喜”是圣诞节礼物的最大主题，送什么圣诞节礼物才能制造惊喜？送老婆、送男朋友、送老公、送女朋友什么圣诞节礼物好？还有送孩子什么圣诞节礼物呢？

我们结合圣诞节送礼的习俗和年轻人的喜好，特别推出了圣诞节送花送礼主题：

圣诞节送鲜花——“让人羡慕”的惊喜

在中国，圣诞节是另一个情人节，又怎么能少了鲜花？怎么能不给自己的女朋友或者老婆送上一束美丽的鲜花？

鲜花/牵手一生：19枝顶级红玫瑰(长柄)紧密居中，外围满天星丰满环绕。

花语：19枝红玫瑰寓意：永远爱你此情不渝。想念那条街，想念与你遇见的地方，想念和你的第一次牵手……永远无法忘记这些往昔的喜悦，它将永驻心间！

红、绿、白是圣诞节的颜色。这款花以19枝顶级红玫瑰和满天星为花材，既有热情的红色，又有雪花般的白色，还有圣诞树的绿色，可以说很好地渲染出了圣诞节的气氛；再加上“牵手一生”的美好寓意，这样的浪漫，在对方收到的时候绝对是惊喜，你就准备好感受惊喜带来的美好就行了。

圣诞节送“温暖”——“可以拥抱”的惊喜

想到圣诞节，就想到了白色的雪，就想到了戴着帽子、穿着长靴的圣诞老人，还想到了装圣诞礼物的长筒袜。圣诞节是属于冬天的节日，如果我们送给女朋友的圣诞礼物很温暖，对方肯定会给你一个温暖的拥抱。

围巾熊啊，看到没有？小熊已经让人觉得温暖了，更何况这只可爱的小熊还煞有介事的戴上了围巾。如果给它穿上圣诞老人的衣服，简直比圣诞老人还要受欢迎。不想了，今年的圣诞礼物就选它了。

不管是送给女朋友还是小孩，这围巾熊都很适合啊，有木有？

圣诞节送“烛光”——“点燃浪漫”的惊喜

平安夜、圣诞夜，是节日气氛最浓的时候，如果这时候能有散发着温馨、浪漫的“烛光”，会是怎样的浪漫夜晚？会是怎样的心动约会？又会是怎样的难忘？一点小心思，一份特别的圣诞礼物——LED蜡烛，就能让这些变成真实。

礼品/LED蜡烛-枫叶情深：完美模拟真实火焰的闪法，柔美逼真，氛围感强。

这款电子蜡烛有一个很浪漫的名字——枫叶情深。瞧瞧，浮动的**灯光里，片片枫叶飞舞出柔和的红色，让人不由得陷入温婉、缠绵的情愫。这个浪漫的夜晚，永不落幕！多久没和女朋友一起“烛光晚餐”了？多久没有一次“浪漫夜晚”了？有“烛光”的圣诞夜，或许就是最好的机会。

圣诞节送“音乐”——“听得到”的惊喜

圣诞的钟声在万千的期待里响起，广场开始欢呼，聚会开始狂欢，家里也充满了欣喜，你和她共处的时光里，是不是需要缓缓流淌出的音乐？是不是需要音乐撩起的心动？

音乐盒/十八音紫水晶玫瑰：水晶玫瑰音乐盒内置18音精品机芯，机芯纯铜镀金制作，音质和质量都属上乘。采用通透性最好的水晶材料制做，上面嵌有两朵情人玫瑰，玫瑰的花朵有紫色和粉色供选择，这是一份十分别致的情人礼物。

备注：如果说玫瑰花对女孩子来说是最容易心动的礼物，那么水晶玫瑰+红心造型的水晶玫瑰音乐盒将会深深的融入她们的心灵，玫瑰的花语，悠扬的音乐，就象和风吹入了她的内心，温暖、幸福……

圣诞节送女友什么礼物好

圣诞节将至，相信许多热恋中、准备追女孩的男男女女都已经开始行动物色自己的礼品了，可是目前礼物五花八门，怎样送才能让自己心仪的那个她满意了，送什么样的礼物才能让她感到自己的那份心意，让她在圣诞节哪天感动的热泪盈眶。其实只要把握住一条就好了，那就是她平时需要什么，念叨过什么，并且这份礼物最好是属于他一个人的，独一无二的。

送礼的话，说实话这主要看你平时都送过些什么!礼品是一个情感的载体，你选择的礼品必须与你的心意相符，并使收礼人觉得你的礼品非同寻常，倍感珍贵。

1其实无论男女，收到任何礼物，不管大小一定都很开心，更何况节日收到意外的礼物呢送礼一定是根据收礼人的需求来定的，比如：她平时有没有念叨什么想要一直没有要的东西或者有没有成天说到想要这个，喜欢那个的有没有很遗憾自己一直没有拥有的建议送一些情侣类产品，比如：送情侣表、情侣手链、情侣吊坠等等。其实在送礼中还有很多特别的寓意(像：女送男“打火机”是非你不嫁的意思，男送女“手表”是非你不娶的意思，所以根据你自己的实际情况送礼，是最好的!)

2要送对礼，办对事，一定是从细节发现的，而且一定要注意：送礼一定要打动别人，举个例，如果很好面的人，一定要大方得体，拿的出手的(说白了品牌性的);如果是实在的人，一定要从内而外打动别人的;如果是相处时间比较长的，一定要营造一个非常快乐的气氛融洽一下噢!当然我也具体给你推荐些礼品，不过推荐之前，我需要和你确定，她有什么特别固定的习惯有什么是她平时特别喜欢的有什么是她总是念叨，但一直都没有的有什么是她爱吃的其实你回答出来，你的答案也出来啦，你觉得呢

3现在很多很多网站都会有个性定制的礼品啦，一定要抓紧时间，要不来不及噢!何况是自己的女朋友的礼物呢在寒冷的冬天里，最好能够送出温暖对方心里的小礼物，这样的礼物对方可能会记住一辈子，到老的时候还会记住这浪漫的一刻。

圣诞礼物应该要浪漫一点，你可以去那些做创意礼品定制的网站看看，应该可以找到喜欢的东西，主要是那些小礼物都是可以自己定制礼物上面的图案，显得很有心意哦!

例如一个变色马克杯，在寒冷的冬天倒入热水，你定制在杯身上面的图案马上显示出来，每次喝水都有比较好的体验哦，或者是绒毛的抱枕，绒绒的暖暖的感觉好像一条温顺的小宠物。。。。还有刻着名字的项链、手链等礼物

4、还有比较创意类的礼物，像是性感内裤做成的花束，很漂亮，可以考虑送给女朋友哦

5、还可以送一些比较性感的内衣、睡衣等礼物。这样看你和女朋友发展到什么程度了

圣诞节送孩子什么礼物好

圣诞节送孩子什么礼物？送孩子礼物应该分年龄段的，不同年龄段的孩子所送的礼物不一样，那么笼统来说，圣诞节送孩子什么礼物呢？所送的礼物，都应该与学习有关。

从孩子的年龄来分，圣诞节送孩子什么礼物好

0-3岁的孩子，送不送都无所谓，补营养是关键

3-5岁的孩子，挑一些比较柔软的毛绒类玩具

5-7岁的孩子，可以选一些益智玩具，积木、拼图等都是很好的选择

7-10岁的孩子，男孩子会比较偏爱一些仿真武器一类的，女孩子或许会对芭比娃娃感兴趣

10-15岁的孩子，已经有了自己明显的爱好，你不妨平时多观察他一些，从细微之处看一看他是否对于某事有更多的关注，投其所好；当然，你也可以看一看他在学习上、生活中有什么需要的东西卖给他，供其所需礼物不只是物品，也是表达父母的一片爱心，教育孩子的一种辅助手段，有时能收到意想不到的效果。

怎样让礼物发挥作用是对长辈的挑战。现把各国教育研究部门和一些名人的见解介绍如下：

投其所好

按照成年人的爱好去挑选礼物的做法不可取。小说家奥茨认为，他们毕竟是孩子，不能奢望靠礼物去实现父母想做的事。

如果你的孩子是一件特定的礼物，千万不能掉以轻心。马克·哈金斯在圣诞节那天向妈妈索要一把小提琴。母亲以为这是孩子的一时兴致，而没有予以理睬。马克还是缠着要，大人终于被说服。30年后的今天，谁能料到当年的小马克竟因此而成为美国匹兹堡交响乐团的副首席小提琴手!

开发智慧

雕刻家朱莉安娜·罗茨的父亲事后才明白给女儿送的礼物多么意味深长。罗茨精力过人，但贪玩，玩什么东西都虎头蛇尾，不一而终。而其父亲赠送的圣诞礼物--小小划桨板却引起了她极大兴趣，开始用这块板做玩具，专心致志。岁月如流星，朱莉安娜长大成人，家人经常接到她自己用划桨板制作的锅把、座垫和雕刻品，这些东西成了密切家庭关系的纽带。

发掘天赋

选择礼物时要仔细斟酌，你送的东西是不是可能使孩子创造奇迹，可能会走上一条理想之路。作家格里·诺克斯8岁时，拿到一份礼物--一个不起眼的盒式照相机，于是他开始玩照像。他回忆道：“我经常通过相机的取景器观察客观事物与人，我明白了景色与人物是怎样相互关联、相互依存的，它打开了我的视野，这一点对我十分重要。我收到的不仅仅是个照相机，而是一个使我获得观察事物能力的源泉。”

扩展视野

加利福尼亚一对夫妇膝下有两个大龄孩子刚刚结业。为庆贺他们毕业，父母给他们买了两张去欧洲大陆的火车票，并把他们送上了火车。这位父亲事后回忆说，孩子们一路上有过很不寻常的经历，但是他们从中学到了应变能力和独立生活的能力，这对他们后来的成长不无益处，个个事业有成。渗透爱心

最珍贵的礼物不全是用钱买来的礼物，而祖传的才是无价之宝，如祖母传来下的胸针，母亲年轻时读过的诗集。这些礼物对家庭来说可以承上启下，是家史的见证。

贝尔·诺丁是个大出版商，从前是个不起的手球运动员，现在他的孙子也酷爱手球，两人都是左撇子。在他孙子参加手球协会时，老诺丁从柜子里取出自己用过的而保存60多年的外场守卫的左撇子手套送给他，向他表示祝贺，并说："我送你这只手套想说明，我们家是代代相传。"孙子拿到这个礼物兴高采烈，并以此而自豪。

灌输做人的道理

著名表演艺术家苏姗·沙利文回想起自己童年收到礼物时的情景如今仍历历在目：“一个清晨，我收到一包圣诞礼物后，冲着我母亲喊，妈咪，这些东西全是圣诞老人送的，怎么没有你送的¡其实，几周来母亲一直忙于采购圣诞礼物，头天晚上熬夜包装，疲惫不堪。母亲脱口说出实情：‘苏姗，这些礼物没有一样不是我的。’从此，我也学会关心母亲，关心别人。”

圣诞节送男朋友礼物好

1、围巾——我永远爱你。

2、信——我想念你。

3、花儿——我希望把我的名字放在你的心上。

4、书——我相信你很聪明。

5、口香糖——我希望跟你交往得很久。

6 、送手表，代表你和他像拥有分分秒秒的感情

7、本子——我希望看你的天真的爱情。

8、戒指——你永远属于我的。

9、伞——我在任何情况下都要保护你。

10、发夹——希望你的成功。

11、镜子——你别忘记我。

12、项链——我要你做我的恋人

13、巧克力——我爱你。

14、千纸鹤：希望我和你的爱情有个美好的结局

15、圆珠笔——我给你我的心的一半儿。

16、钥匙装饰品——我希望你的幸运。

17、粘贴补(album)——把我们的爱情珍藏在我的心。

18、钢笔——把我们的爱情珍藏在我的心。

19、触觉娃娃——希望你真实一点。

20、吉物——我想跟你做个朋友。

21、手套——希望你真实。

22、手帕——我等待分手以后再相遇。

23、睡衣——我给你我的全部。

24、日记本——我希望把我们两个人的回忆珍藏在心

25、钱包——代表你愿永伴他身旁

28、相册——永远珍藏你和我的回忆

几种参考礼物：

1，手工围巾。这个现在很流行的，寒冷的冬天送给男朋友一条暖暖的围巾，多窝心啊，重要的是这是你亲手为他织的，当他碰见自己的朋友时一定会骄傲的说：这是我女朋友织给我的。一条围巾只需半斤毛线，加上棒针大概20元左右，你可以去景新，国贸等地方买毛线，顺便请老板给你起个头，然后教你怎么打毛线，样式不用很复杂，整洁大方就好，只要是你织的就是最好的。

2，十字绣。这个很久就流行过了，不过这是体现你的女红和细心，爱心的最好方式，如果时间充分就绣一个，我就给我男朋友绣过一个牡丹图（他喜欢的），有29寸电视那么大的，大概绣了一个月，他收到后很开心，把他们寝室的男生羡慕坏了，直夸我心灵手巧。十字绣可以在百花园买到，还可以买到搭配的框架，记得杀价啊~百花园还是很黑的。还有，要绣就绣个大的，镶好框后超漂亮，如果绣小的，就劝你不要绣了~其实绣起来不难，就是需要耐心，相信自己！

3，剃须刀。这个每个男生都需要，即体贴又实用。我男朋友习惯用手动剃须刀，我送过吉列的锋速3，很不错的，大福源有吉列的专柜，你可以请教柜员给你些意见。刀架，刀片，刮胡泡，须后水大概得150多元，好像有礼盒装，你可以看看啊！

4，男用护肤品。男人也爱面子，不知道你的男朋友平时用什么护肤品，我男朋友用的是妮维雅男士系列，大福源可能有卖的，价格可以接受，效果不错，很耐用。现在欧莱雅刚推出男士系列，是吴彦祖代言的，哈尔滨已经上市了，不知道齐市有没有，可以去百花红楼看看，价格贵一些，不过够抢眼。主要看你男朋友的皮肤属于哪类肤质，一般是油性的，买控油系列的产品就好了。

5，男士香水。Adidas的男士香水不错，味道可以，如果你的男朋友很爱运动，买运动型的好一些，价格100元左右，在迈特一楼有专柜。礼物很浪漫，不过要看你的男朋友有没有这个习惯，有些男生不习惯用香水。

6，情侣对戒。周大福的不错，价格很高，有能力的话可以考虑，不过最好留给你的男朋友送你！

7，情侣手表。罗希尼的很不错，价格比同款商品实在一些。

另外，还可以自己做巧克力，请他吃西餐（红风车）也很浪漫啊~我想只要是你送的礼物他都会喜欢的，祝你们爱情幸福甜蜜！

幼儿园小朋友毕业礼物如下：

第一种礼物：儿童积木

对于刚从幼儿园毕业的孩子，推荐家长们可以给孩子送一套积木，低年段的孩子很喜欢玩积木，他们喜欢用积木拼出不同的形状，孩子通过玩积木也可以锻炼到思维能力。

给自己的孩子送积木玩具，孩子都会很喜欢的，常常自己喜欢一个人待在客厅的角落玩积木。当孩子玩积木的时候，家长也有时间去处理其他的事情，也不也不用天天陪着孩子。

第二种礼物：儿童绘本

推荐家长们可以给刚从幼儿园毕业的孩子送上一套有趣色彩鲜艳的儿童图书，而且家长最好选择那一些有声的儿童绘本图书，对于图案多样，色彩丰富的绘本图书，孩子也会很喜欢，也很感兴趣。

通过给孩子送儿童绘本读物，家长也可以借此来培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯，对孩子未来升学发展能够起到一定的帮助作用。

第三种礼物：带孩子出去旅游

对于经济条件较好的家庭，其实也可以在孩子从幼儿园毕业之后带孩子出去旅游，让孩子能够多了解一下外面的世界，而且经济条件如果宽裕，甚至可以带孩子来一趟出国游，让孩子能够了解和学习其他国家的文化，增长孩子的见识。

当然，再好的礼物也比不过家长对孩子的关爱和关心，也希望各位家长在陪伴孩子成长过程当中，能够多花点心思，多多关爱孩子，让孩子能够在良好的家庭环境当中成长。

第四种礼物：定制相册，

时间一分一秒的记忆，一世的爱情，在毕业之际，送这款定制的水晶摆件，刻上你们的祝福，希望你们的爱情能够长久，未来的日子，也希望你们能一直走下去。

第五种礼物：水晶音乐盒

照片钢琴音乐盒定制浪漫的水晶一定让你们的毕业瞬间留下更加美好的记忆，所以水晶音乐盒是送给老师最好的选择，可以把你们全班同学的照片定制在水晶里面，送给她，是很独特的礼物哦。

圣者炎龙交给迷糊老师，因为圣者炎龙原本属于EE Bond，而迷糊老师是EE Bond的得意学生。EE Bond非常信赖迷糊老师，所以把圣者炎龙交给了他。EE Bond是国产动漫《猪猪侠之积木世界的童话》中的角色，积木世界的英雄，拼装学院的创始人。拥有积甲圣者炎龙和3个积木元件时间之元、圣音之元、金刚之元。

玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，下面是我给大家整理的幼儿园中班积木活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

幼儿园中班积木活动方案1

活动要求

1、通过玩大积木，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿走、跑、跳等基本动作，发展幼儿平衡协调能力。

2、培养幼儿遵守集体规则的良好品质。

3、培养幼儿爱劳动的品质。

活动准备

每人两块大积木(形状各一)、音乐磁带、录音机、花若干盆放于场地一边，小红旗2面、水桶8个、盛满水的大盆4个。

活动过程

一、开始部分

幼儿边听音乐边分散玩积木。

师：我们每人都有两块大积木，大积木有许多种玩法，看哪个小朋友玩的方法最多、最安全。(幼儿尝试练习)

二、基本部分

1、集中演示。

师：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法你是怎么玩的(单脚站立在积木上，间隔跳，几个小朋友合作将积木拼起来走、跳等)

2、再次分散练习。

师：请小朋友试一试你没有玩过的方法。

3、传送大积木。

幼儿把大积木放在场地中间，并排成“十”字形四路纵队。

听老师口令“开始”，排头幼儿将大积木传给身后的幼儿，一个传一个，看哪个小组传得快。

4、游戏“给花浇水”。

场地布置：

OOOOO|……小……|小

OOOOO||

OOOOO|……河……|花

OOOOO||

师：(1)前面有一条河，小朋友想想我们怎样才能过河

(幼：用大积木搭座桥)

(2)请四组幼儿搭四座小桥，比一比哪一组的桥搭得好。

(幼：积木间隔着摆放)

(3)请小朋友试着过小桥。

(幼儿尝试练习)

(4)小朋友过桥的时候身体向前不要摇晃，脚踩稳在积木上走，也可以手臂伸向两侧保持身体平衡。

(5)交待玩法：今天我们要给河对岸的小花浇水，第一个幼儿用空桶在盆里舀水，然后一手拎一个桶过小桥，跑到花面前给花浇水，再拎空桶回来，把桶传给第二个幼儿，再以此类推。

(游戏玩2次，给获胜方一面小红旗)

三、结束部分

1、小结游戏情况，表扬动作正确、拎着水桶顺利过河的幼儿。

2、放松活动：放“划船歌”的录音，幼儿把大积木当成小船，坐在“船”上边唱边表演划船动作，活动结束。

幼儿园中班积木活动方案2

活动目标

1、分辨各种立体形状，说出各种立体形状的名称。

2、尝试运用单双数的知识正确计数形状的数量，按要求写出相应数字。

3、积极参与数学操作活动，体验数积木的快乐。

活动准备

各种形状的积木。

活动过程

一、搭积木，分辨立体图形，并说出它们的名称。

1、进行搭积木活动，感受各种不同立体形状积木的特征。

教师：小朋友，桌上有许多积木，你们选择喜欢的积木来搭一搭。搭好后，说说你搭的是什么用了哪些形状的积木这些积木像什么变成了什么样子

2、交流讨论活动，在分辨立体图形的基础上，说出各种积木的名称。

你们在搭积木的时候用了一些什么形状的积木(引导幼儿说出有长方形、正方形、半圆形、圆柱形、三角形等积木)3、根据幼儿的讲述，出示相应的积木并有重点的追问是什么积木。

二、数积木，计数各种形状积木的数量。

1、计算自己所搭建的物体所需要的积木数量。

教师：小朋友，你们数数自己的积木，看看用了几块长方形的积木，用了几块三角形积木

2、找好朋友，计算两人所搭物品的各种积木的数量。

三、尝试用单双数记录各积木数量。

1、了解图意和图示的关系。

教师：你们看图上有什么(引导幼儿说出有积木搭的小花，蝴蝶、飞机等。)小花，蝴蝶，飞机旁边有什么(引导幼儿说出有圆柱体、长方体、等立体图形。)每个立体图形符号旁边有什么这些括号表示什么意思让幼儿知道图意和图示的关系。)2、数一数，单数就用红笔填写在格子里，双数就用蓝笔填写在格子里。

小朋友，我们可以用积木搭很多物品。这里有四幅画，是哥哥姐姐搭的积木照片，今天，我们学学他们是怎样搭的，并仔细数数，这四样物品一共用了几块积木，如果是单数，就在相应的积木符号旁边的括号用红笔写出数量，如果是双数，就在积木符号旁边的括号用蓝笔写出数量。

3、交流练习结果，进行自检，他检。

幼儿园中班积木活动方案3

活动目标

1、让幼儿在摆弄积木的过程中初步了解力的传递现象。

2、在操作过程中寻找积木间合适的距离以及学习一些简单的测量方法。

3、体验成功的快乐，激发幼儿对探索科学规律的兴趣。

活动准备

每人一篮积木，图形若干，演示积木若干。

活动过程

(一)玩积木，发现新玩法

1、今天，老师带来了许多积木，你们想不想玩

2、好，马上满足你们的要求，玩的时候看谁最动脑筋，玩出新花样，玩得最开心。

3、幼儿操作，教师巡回观察，发现新玩法。

4、现在，老师请几位小朋友介绍一下他们的玩法。

5、三位幼儿上台演示，他们的玩法。

6、你们觉得谁的玩法最开心为什么

7、你们想不想玩快，大家试一试。

(二)幼儿玩新办法——击积木

教师观察找出一种玩法的三种现象。

1、现在，老师请三位幼儿上来玩给大家看一看。

2、为什么距离大了不行小了不行那么怎样就行了请小友再研究研究，再试一试。

3、幼儿用测量工具，发现原因。

教师小结一种玩法三种现象的原因。

4、刚才，小朋友在玩的时候，我发现有的小朋友把积木排成他图形，他用手碰第一块积木，后面的积木也会一块一块倒下去。现在，老师让小朋友来排不同图形，比一比哪组最动脑筋，积木不够的可以合作。

(三)排不同图形，发现不同现象。

1、展示不同图形。

2、为什么不同图形用手碰第一块积木会有不同现象呢我们下一次来研究。

活动结束：

小朋友一起探讨。

幼儿园积木游戏教案，搭积木是幼儿最常玩的一种游戏，搭积木可以锻炼幼儿的大脑发育，锻炼幼儿的创造力和动手能力，让幼儿通过积木游戏学习到很多知识。

幼儿园中班积木活动方案4

活动目标

1让小朋友们懂得不独占玩具，愿意将自己喜欢的玩具与大家分享，体验交换玩具玩的快乐。

2初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点：让幼儿初步体验分享的快乐。

难点：体会自己一个人在家玩和大家一起玩的不同感受。

活动准备

1老师准备一些好玩的玩具。

2请家长配合把幼儿喜欢的家里的玩具带到幼儿园。

活动过程

(一)讲述故事

1、大意：小宝的爸爸给小宝买了一辆漂亮的玩具小汽车，车上还有灯，一开起来，灯一闪一闪的，还能唱歌，小宝可喜欢了，他走到那里就把玩具小汽车带到哪里，他的邻居小朋友明明看见了，说：“小宝，咱们一起玩好不好”小宝说：“我有小汽车才不和你玩。”玲玲看见了，说：“小宝，咱们一起玩好不好”小宝说：“我有小汽车才不和你玩。”说完就抱着小汽车跑开了，可是他一个人玩，慢慢的就觉得小汽车越来越没有意思了。一天，他看见明明和玲玲在拍小皮球，就抱来了小汽车，和明明玲玲一起玩了起来，玩得可开心了。

2、问题

1)小宝刚开始是怎么做的

2)小宝后来又是怎么做的

3)小宝为什么和小朋友一起玩得很开心

3、小结“好孩子有玩具大家玩”

(二)教师将玩具带到幼儿园，告诉小朋友们这是自己喜欢的玩具，它愿意和大家做朋友，请小朋友们也来玩。

(三)鼓励幼儿将自己带来的家里面的玩具拿出来和大家一起玩。

(四)和幼儿共同布置玩具角，布置时，请幼儿介绍自己带来的玩具及玩法。

(五)一起玩

1)介绍自己的玩具名称和玩法

2)让每个幼儿都有机会去玩具角玩。

3)观察幼儿是否只玩自己带来的玩具，如何玩的