读给孩子的童话故事大全【四篇】

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读给孩子的童话故事大全【四篇】,第1张

读给孩子的童话故事大全【四篇】
导读: #童话故事# 导语童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好

#童话故事# 导语童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是 整理分享的读给孩子的童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!

篇一读给孩子的童话故事:九叶草

 一头野牛在原野上走着。

 他那对巨大的角,尖角强有力地向上弯着,上面仿佛刻着他一生的坚韧和痛苦。

 他低头走着。他是一头孤独的野牛。

 他走到一个高坡上,站在那里,一动不动。他特别喜欢就这样站着。

 他在等待。

 一阵风吹来,带来了淡淡的九叶草的气味。这是一种奇异的气味,也不是香,也不是臭,有一点辛辣,却又温和,虽然淡,却又有一点刺鼻。不过,如果直接去闻九叶草的话,是没有这种感觉的。它只有融在空气里,才会有那么的好闻。

 他等待的就是这个九叶草的气味。闻到这种气味,野牛就会觉得浑身热血沸腾起来,又会飘飘然起来。他觉得自己像一张绷紧的弓,既含蓄着强大的力量,却又显示着那么柔美的曲线。

 九叶草的气味越来越浓了,浓得让他感到恍惚起来。

 “怎么回事”野牛想,“从来没有这样过。”

 忽然,他的眼睛一亮。就在高坡下,有一头母牛站着,仰着头,正在朝他看。

 这是头母牛,有着一种他从来没有见过的美丽。

 野牛向她跑去,他的蹄下,飞卷起滚滚的尘土。

 野牛跑到母牛的面前,鼻子里喷着粗气。他简直不能控制自己了。他强烈地感到他爱她。

 “你看见我了”母牛问。她的声音很温柔。

 “我,我……”野牛不知说什么好。

 从母牛身上发出的九叶草的气味,使他感到晕眩。“原来,我每天到高坡上去闻的气味,是从她身上发出来的。”虽然这气味,别的母牛身上也有,但不一样。这一点,野牛心里很清楚。

 野牛绕着母牛走了一圈,一边走,一边重重地点着头,仿佛在炫耀着自己的大角。

 “跟我走吧!”野牛重重地说。这就是他的求爱方式。

 “不……”母牛说。

 “什么”野牛不能接受这个回答。他抬起头来,看着她。

 “我是说,”母牛犹豫地说,“还是你跟我走吧。”

 “跟你走这是什么意思”野牛不明白,这不合惯例。

 母牛不再说什么,开始跑了起来。空气中,弥漫着她身上发出来的强烈的九叶草的气味。

 野牛紧跟着追去。

 原野上,飞卷起两股滚滚尘土。

 野牛并不用看着母牛追,他只要循着那九叶草的气味追就可以了。前面,就是那棵千年古樟树。

 母牛跑到那棵古樟树前,停下了。

 野牛也停下了,因为他看到一件非常奇怪的事。在那古樟树下,站着一个人,而母牛就站到了它的旁边,竟然任那个人怜爱地在她的脖子上抚摸着。

 野牛被他所看到的情景惊呆了。

 母牛的眼神里透出一种温柔,她对野牛说:“唉,这个人是我的主宰,我不能离开它。你要想跟我在一起,也得跟它在一起。”

 野牛脑子里一片糊涂。

 母牛用更温柔的声音跟野牛说:“来吧,和我在一起吧。我喜欢你。”

 一阵阵九叶草的气味,让野牛失去了意志。他迷迷糊糊地向母牛走去。

 走近了,母牛的头在野牛的脖子里钻着,撒娇似的表示她对野牛的爱。

 那个人向前走了,母牛和野牛跟着它。

 人带他们到的一个地方,周围都用铁栅栏围着。确切地说,这里是一个斗牛场,中间是一大块圆形的空地,四周是供人坐的看台。至于斗牛场的意义,野牛在三天后才明白。

 野牛和母牛被放进了一个单间里。他在那里,充分感受了母牛的温柔和体贴。她使野牛那躁动不安的心,得到了限度的安抚。野牛觉得,他付出自由的代价是值得的,因为他得到了爱情。

 

篇二读给孩子的童话故事:聪明的小公鸡

 很久很久以来,公鸡们都有一项神圣的使命,每天早晨叫醒沉睡的太阳起床工作。每一只公鸡都是这样认为的,每一只母鸡也都是这样认为的。

 有一只聪明的小公鸡,也是从小听着这样的话长大的。“假如从来没有公鸡叫醒太阳起床工作,这个世界将是一片黑暗。植物不能进行光合作用,无法生长存活;吃植物的小动物会被饿死,食肉的大型动物也没有猎物可吃。也得饿死。总之,大家统统都活不了。”妈妈对他说。

 “太阳不起床干活,这个世界也将不会存在。所以大家伙都认为,我们公鸡是这个地球上最最伟大的动物。而且上帝为了褒奖我们,不仅赐给我们金靴——金黄脚;还赐给了我们龙袍——五彩油亮的羽毛。”每次说到这儿,爸爸总不忘伸伸金黄的脚,拍拍油亮的翅膀。

 “这是值得骄傲的!所以走到哪儿我们都是抬头挺胸,雄赳赳的。但我们也从不偷懒,每天都会准时叫醒太阳,我们知道这责任重大。”爸爸也不忘教育小公鸡。

 可是,有一天,这只小公鸡却对此产生了怀疑。为此,它努力地寻找真相。最终,它从人类那里得到了答案,太阳并不是公鸡唤醒的,有没有公鸡,太阳每天都会升起。

 它把它的发现说给了妈妈和爸爸。

 妈妈吓坏了,死死地捂住了它的嘴巴:“孩子,你疯了吗?太阳咋会不是公鸡叫醒的?你可别到外面瞎说惹祸啊!”

 爸爸气得狠狠地踹了它两脚,要把它赶出家门,幸亏妈妈拼死拦住了。

 可是,小公鸡还要说。

 很快,大家都在悄悄议论:有一只小公鸡疯了,它竟说太阳不是公鸡唤醒的。一时间,沸沸扬扬,鸡心惶惶。

 这怎么得了!老族长和几只德高望重的老公鸡老母鸡决定召开全族大会,好好说道说道这事儿,不能放任这“臭小子”搅乱了鸡心,搅翻了天。

 “你说太阳不是公鸡叫醒的?”当着全族的'面,老族长和蔼地问小公鸡。

 “是的!”小公鸡很勇敢,一点也不怕。

 “那你有办法证明吗?”老族长依旧和蔼地问小公鸡。

 “很简单!”小公鸡说,“明天天快亮时,大家都到这儿,都不叫,看太阳会不会升起。”

 “那可不行!那可不行!”很多鸡都嚷开了,“不叫,太阳不起来可咋办!”

 大家伙都嚷嚷着不答应,几个激动的“小伙子”还要揍这只散布妖言的“疯子”。

 不过老族长喝住了大家,“就这么办吧。一天没太阳也出不了大事。”老族长说。

 第二天,天还没亮,大家又都聚到了一块儿。所有的公鸡都忍着,没有叫。大家都静静地等着。既怕,又期待。可是,等啊等啊,太阳竟然和往常一样跳出来了。

 咋会这样呢?大家都呆了,你看我,我看你。最后,大家都看着老族长。可老族长也呆了。

 但很快,一只年轻的公鸡打破了沉寂,“我们没叫,可别的地方的同胞在叫啊!”“是啊!是啊!”

 大家纷纷反应了过来。“打死它!打死它!”“打死这只妖言惑众的家伙!”大家群情激愤。

篇三读给孩子的童话故事:帮助小仙女回家

 霞霞和辉辉最近都在忙一件事----帮助小仙女回家。

 帮助普通孩子回家是一件简单的事情,可是小仙女不是普通孩子,她的家在天上,如何送她回家是要费脑筋的。

 小仙女是从白云上不小心滑落下来的,摔到地上时,她哭着说:都怪我不听妈妈的'话,在危险的地方玩耍。现在妈妈找不到我,一定急坏了。

 看着小仙女无助的样子,霞霞和辉辉决定想尽一切办法送她回家找妈妈。

 霞霞首先想起一个好办法,它拉起小仙女的手来到公园的跷跷板旁说:我要用跷跷板送你回家。

 小仙女听到这个好主意,非常高兴。她坐在跷跷板的一端,霞霞卯足了劲跳起来压住另一端。这样小仙女借助跷跷板的气力飞了起来,她一边飞一边大喊:谢谢霞霞!我马上就要见到妈妈了!

 正在霞霞为自己的好办法高兴的时候,小仙女却从空中掉了下来,原来跷跷板的力度不够大。

 这个办法不行,辉辉想到了一个好办法。他拿了很多很多气球过来,并把它们交给小仙女说:我要用气球送你回家。

 小仙女接过气球,一阵风吹来,气球带着她飞了起来,她兴奋地喊道:谢谢辉辉,这次我真的可以回家了!

 辉辉和霞霞欢呼起来,可正在这时来了一阵大风,小仙女控制不住气球的方向被吹到了树杈上,她焦急地留下了眼泪。

 辉辉和霞霞着急了,他们一边高声地安慰着小仙女,一边抓耳挠腮地想办法。

 这时候从茂密的树叶里探出老鹰妈妈的脑袋,她笑着对三个着急的孩子说:不要着急,不要着急,我来送小仙女回家吧。

 小仙女破涕为笑坐在了老鹰的背上,老鹰展开强壮的翅膀飞了起来。

 霞霞和辉辉仰望天空,挥手给小仙女告别。小仙女喊道:谢谢你们,我要回家了,我马上可以见到妈妈了!

 飞了很长很长时间,老鹰终于将小仙女安全地送回家。

 小仙女看见妈妈的眼睛已经哭红了,她扑到妈妈怀里说:妈妈,以后我听你的话,再也不接近危险的地方了。

 

篇四读给孩子的童话故事:寻找火种的孩子

 阿扎从小就没了阿爸。他很懂事,从来不问阿爸的去向;他怕阿妈伤心。

 不过,阿扎也听人说过,阿爸是个了不起的猎手。十多年前,他为哈尼乡亲们去取火种,一去再也没有回来。

 阿扎悄悄地苦练功夫,练出了一身好本领,他要去寻找阿爸,去为哈尼乡亲们把火种取回来。

 为了找到火种,阿扎去向寨子里的阿波请教。阿波知道他已下了决心,便说:“魔怪住在很远很远的石门山上。那里气候变化异常,忽儿热浪滚滚,忽儿漫天风雪。魔怪还有一只镇山猛虎和一根会施魔法的金鸡毛。孩子,你有什么本领能战胜它们”

 阿扎说:“我会射箭。”

 阿波指着寨旁的独角兽石雕说:“你能把它的角尖射断吗”

 “能!”阿扎抬手一箭,射断了独角兽的角尖。

 阿波高兴得连连称好,急忙取出一盒箭和一把金竹弩,交给阿扎说:“孩子,你沿着深山老林,向着太阳升起的地方,勇敢地去吧!”接着又拿出一个装满山箐水的葫芦,叮嘱道:“带上这葫芦里的`家乡水,它能为你消灾避祸。你还必须找到你的阿爸,他能帮助你。”

 阿扎告别了乡亲们,不知走了多少路,渡过多少江,翻过多少岭,来到了一个土地旱得直冒烟的地方。忽然间,他听到一棵百年老树在呻吟:“渴死我了!渴死我了!”阿扎急忙拿出葫芦给老树浇了一些水。老树缓过气来后问道:“孩子,你要到哪里去”

 阿扎说:“我要到石门山去取火种。”

 “啊!你也是去取火种的”老树说,“十多年前,有一个路过这里的青年,他也是到石门山去取火种的。”

 阿扎一听,高兴地叫起来:“他就是我的阿爸!老树爷爷,请你告诉我,前边的路该怎么走”

 老树说:“孩子,快抱住我这受伤的手臂,我送你一程。”

 阿扎抱住树枝后,一阵风把他送到一座草木不生的石头山上。他一看到处是奇形怪状的石头,知道到了石门山,便高声呼唤起他的阿爸来:“阿爸!阿爸——你在哪儿”

 突然,寒风呼呼,传来了一阵虎啸声。阿扎眼疾手快,一箭把老虎钉在石壁上。

 老虎恶狠狠地说:“快放开我!我是大王的镇山虎。”

 阿扎愤怒地说:“快说!我阿爸被你们弄到哪里去了”

 老虎说:“凡到石门山的人,大王把他们都变成了石头。你快放开我,等大王醒来后,我帮你求个情,让你走出石门山。”

 阿扎说:“快告诉我,魔怪住在哪里”

 老虎不说。阿扎朝老虎连射三箭,把这只凶猛的镇山虎死死钉在石壁上。然后,他便在石门山上找寻起来。可转了好半天,什么也没有找到。

 阿扎感到又累又饿,摸出最后一块鹿子干巴刚要吃,一只小白鹿跑到他身边。他把麂子干巴给小白鹿吃,对它说:“小白鹿,你能带我去寻找阿爸吗”

 小白鹿一蹦一跳地把阿扎带到一块石头旁。阿扎抚摸着石头说:“阿爸,我来了,我带来了家乡的山水,你尝一口吧!”说着,拿出葫芦倒了些水在石头上。谁知一声巨响,石头化作烟雾,雾中传来了阿爸的声音:“阿扎,我的孩子,十多年了,我再也不能恢复人形。现在,你来了,取回火种就有了希望。你要记住:你必须用金竹刀砍掉魔怪头上的金鸡毛,不能留下一星半点。”

 小白鹿把阿扎带到一堵石壁下,突然开口说话了:“英雄啊,我是天神的女儿,魔怪把我变成白鹿囚禁在这里。你快救救我吧!”

 阿扎说:“我怎么救你呢”

 小白鹿说:“我的心被魔怪压在枕头下了,你要趁他在梦中,才能把心拿出来。”说完,它脚在石壁上一蹬,随着一声巨响,石壁上裂开一条石槽,阿扎走进去,见一道紧闭的石门,猛力一推,却丝纹不动。小白鹿上前用脚一蹬,石门开了。

 阿扎走进漆黑的石洞,一股寒气迎面扑来。他紧跟在小白鹿身后,在石头丛中转来转去走了好一阵,才看见前面有一丝光亮。走近一看,原来是一个大山洞,洞里被火照得如同白昼。洞壁上挂满了各种野兽的头颅,地上到处是白骨,显得阴森可怕。此时,魔怪睡得正熟,两只眼睛却鼓得圆圆的。

 阿扎机警地闪身进洞,轻轻地走到魔怪身边,迅速从枕头下把小白鹿的心摸出来。

 小白鹿得到自己的心,立即化为一个美丽的少女飞走了。

 这时,魔怪在床上翻了个身,阿扎一把从魔怪眉心上夺下火珠。可不等他找到金鸡毛,魔怪突然醒了。它露出狰狞的面孔,向阿扎猛扑过来。

 阿扎转身向洞外跑,魔怪紧追不舍。

 眼看魔怪就要追上自己,阿扎急中生智,一口把火珠吞下肚去。魔怪急得猛地一把抓住阿扎,大声吼道:“快把火珠吐出来!快把火珠吐出来!”阿扎趁机一把抓住魔怪头上的金鸡毛,谁知却被魔怪一下把他摔倒在地上。

 忽然,一阵烟雾遮住了魔怪的眼睛。阿扎明白是阿爸在帮助自己,立即拔出金竹刀来,狠狠一刀砍去。无奈他身负重伤,又用力过猛,不等刀落在魔怪头上就昏过去了。

 魔怪正要撕开阿扎的胸膛掏火珠时,一团烟雾裹住阿扎向天空飞去。

 魔怪便施用魔法,使火珠在阿扎胸中燃烧。

 烟雾托着阿扎飘到阿夏普卡地方的山顶上时,阿扎慢慢睁开眼睛。他看见了寨子,立即奔跑起来,高声呼喊着:“阿波!阿波!”

 火苗正在阿扎胸中燃烧!阿扎不停地向寨子跑去!烈火烧得他再也跑不动了,阿扎一头栽倒在寨旁的路上。

 乡亲们闻声赶了出来。阿波立即抱起了阿扎。

 阿扎指着自己的胸膛:“火,火……”他抽刀向胸膛猛一刺,一团燃烧的火珠滚落到地上。

我学《雷锋的故事》

  “学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党-------”每当听到这首歌,我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书,一个一个动人的小故事,震撼了我的心。

  当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙细雨将他送回家;看到雷锋叔叔背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,将大娘送到家;看到自己不舍得吃一个苹果,将连队所发的苹果全部送给生病的战友------

  我觉得雷锋叔叔那助人为乐,无私奉献的高大形象,深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了,这歌声是发自我内心的,我要向雷锋叔叔学习,做一名“活雷锋。”

#童话故事# 导语通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识,教给他们正确的是非对错观念,童话故事,都是小孩的最爱,我们在阅读故事给孩子听的时候,要注意正确的引导孩子的思想教育,下面是 无 童话故事频道。

篇一哄孩子暖心睡前童话小故事:山的回音

 有一天,在乡间小路漫步的罗伯特,突然大喊了两声:“啊,啊!”他万万没有料到,随之,山的另一面也传来了“啊!啊”的声音。

 他非常惊讶,大声质问说:“你是谁为什么学我”哦,天哪,同样的声音再一次从山的另一面传来:“你是谁为什么学我”

 罗伯特有些生气了,大声叫道:“你这个傻子。”同样的声音以同样的语调,随之又从那边传来了。

 于是,罗伯特跳进了灌木丛,到处寻找,去捉那个胆敢愚弄他的人,可是连一个人影都没发现。

 回到家,罗伯特非常生气地告诉了妈妈:“妈妈,今天有一个男孩故意躲在树林里愚弄我。”

 “罗伯特,”妈妈说,“你听到是你自己的声音,可不是别人的捉弄,你是否在生自已的气呢!”

 “怎么会呢妈妈,那不可能的。”罗伯特说。

 “孩子,你从没听说过回音吗”妈妈问。

 “回音从没有听说过呀,是什么东西妈妈。

 “我来告诉你吧,”妈妈说,“当你打球时,如果把球砸到墙壁上,它会怎么样,是不是会被弹回来呢”

 “是的,”罗伯特说,“它一弹回来,我就立即可以把它抓住了。"

 “对,”妈妈说,“如果你站在一个空旷的地方,旁边又存在者山或其他高大建筑物,这时你放声大喊,你的声音就会被反弹回来。也就是说,你又听到了你喊出的话,那即是回声。哦,孩子,如果你还认为是被捉弄了,那就算是你前面的山了呀。山将你的声音反射回来,产生了回声。你所认为的那个坏男孩,会比你更加生气吗不会的,孩子。只有你说话温和,才可以听到那温和的回声。假如你说话的声音动听,你就会听到一样愉悦的回音。

 不管你在什么地方,在田野里、树林里,还是在学校、在家中都不要忘记:和善本

 身是美好、善良的,能诞生伟大的爱。”

 

篇二哄孩子暖心睡前童话小故事:乐于助人的百变恐龙

 一只百变恐龙,名叫四季垒子,住在原始森林里。

 万物复苏的春天,四季垒子会变蝴蝶、蜜蜂还有各种各样美丽的花朵;赤日炎炎的夏天,四季垒子会变空调、风扇还有呼啦啦的雨滴;金风送爽的秋天,四季垒子会变凋落的枫叶、一阵凉爽的风还有各种各样漂亮的披风;银装素裹的冬天,四季垒子会变棉袄、棉被还有各种各样的手套。

 春天到了,路边的野花开的可真好。小孔雀身上的羽毛不小心掉落了几根,孔雀妈妈带着小孔雀想去路边找几朵花做羽毛。

 “妈妈,这朵花儿像洒了金粉似得特别美,我想用它来做羽毛,一定会很漂亮。”小孔雀开心的说着。妈妈摘下那朵花,带在小孔雀的头上,便着急的回家了。

 夏天到了,小猴家的田地干得都快裂出一条缝儿了。所有的农作物都枯死了,小猴一家只能干看干等。谁知一场及时雨使得那块地有了雨水的滋润,救了小猴一家。

 秋天到了,兔宝宝感染了风寒,兔妈妈十分的焦急。听隔壁邻居的猫妈妈说,枫叶煲成汤给兔宝宝喝上一碗就没事了。于是兔妈妈赶紧跑到后山的枫树下捡了几片火红的枫叶,便马不停蹄的回到家开始煲汤。果不其然,喝了枫叶汤的兔宝宝,过不了几天就活蹦乱跳了。

 冬天到了,熊妈妈每天都要在雪地上工作,赚钱养家糊口,一双手冻得通红通红。熊宝宝很心疼,决定用跳舞赚来的零花钱给妈妈买双温暖一点的手套。熊宝宝跑去街市上的杂货店买了一双手套,回到家才发现一双手套里面店主多给了一双,于是熊宝宝赶紧跑回去想把多出了的那一双还回去,可是那间杂货店好像根本不存在一样,消失了。有了这些手套,熊宝宝和妈妈再也不怕把手冻红了。

篇三哄孩子暖心睡前童话小故事:骄傲的螃蟹

 有一次,一只河虾从它身边经过,它举起大钳来示 威,河虾的一对小脚立刻被它夹断。幸亏河虾的脚能够重新生出来,否则就要变成残废了。

 又有一次,河底上有只河蚌[bàng],正在一步一移地小心走路,螃蟹就耀武扬威地把河蚌撞倒。幸亏河蚌有两片硬壳,没有受到伤害。

 还有一次,螃蟹看见石洞里有个年老的螺蛳,要想钳它钳不着,要想撞它又撞不着,它就接连地吹起水泡来乱骂一阵。老螺蛳很聪明,把壳一盖,理都不理它。

 螃蟹看见水里的动物个个都怕它,就越发骄傲起来,想到陆地上来逞凶。哪知道它刚爬出水面,第一步踏上陆地时,就被渔翁一把抓住,把它关在竹篓里。

 螃蟹进了竹篓,先用对付河虾的方法,拼命地钳竹篓。可是竹篓很坚固,钳了好久,一点没破损。它再用对付河蚌的方法,用足力气向竹篓上乱撞,结果脚尖被撞痛了,竹篓还是丝毫没有损坏。

 到后来,螃蟹的力气用完了,疲倦地收起了八只长脚,蜷伏在竹篓底下。两只眼睛骨碌碌不停地转动,它好像在想什么恶毒的计策。

 不多时,渔翁带了螃蟹回到家里,把竹篓打开,捉起那只螃蟹来一看,笑着说:“啊!是一只雌的。”螃蟹听了,以为骂它是“痴”的,立刻吹起泡来,用对付螺蛳的方法来对付渔翁。

 但是渔翁根本不理会螃蟹的一举一动,他把那只螃蟹放到锅里去。螃蟹到了锅里,以为又回到小河里去了,又可以逞凶了。

 哪知道水慢慢地热起来,不到五六分钟,这只骄傲的螃蟹再也动不了了。

 

篇四哄孩子暖心睡前童话小故事:熊奶奶的幼儿园

 熊奶奶很喜欢小动物,她想在森林里办一家幼儿园。“办了幼儿园,谁家的孩子都可以让我来带啦。”熊奶奶想。

 准备了很多天,熊奶奶真的把森林幼儿园办起来了。

 住在河对岸的动物宝宝,想上熊奶奶的幼儿园。

 住在山那边的动物宝宝,想上熊奶奶的幼儿园。

 住得很远的动物宝宝,也想上熊奶奶的幼儿园。

 “怎么才能把这些动物宝宝全接来呢”熊奶奶发愁了。忽然,熊奶奶想到了她的三个朋友,她马上打电话给他们,叫他们快来帮忙。

 熊奶奶的三个朋友赶来了。熊奶奶说:“从明天开始,你们每天要到我这里上班。”

 第二天,大鳄鱼在河里游着,他的背上坐着河对岸的动物宝宝。

 大鳄鱼把动物宝宝们送到了森林幼儿园,熊奶奶说:“哈哈,宝宝们,你们是坐鳄鱼船来的呀!”

 大恐龙跨着很大的脚步,从山那边爬过来了,他的背上坐着山那边的动物宝宝。

 大恐龙把住在山那边的动物宝宝送到了森林幼儿园,熊奶奶说:“哈哈,宝宝们,你们是坐恐龙车来的呀!”

 大蝙蝠正在天上飞,他的背上坐着从很远的地方赶来的动物宝宝。

 大蝙蝠把动物宝宝送到了森林幼儿园,熊奶奶说:“哈哈,宝宝们,你们是坐蝙蝠飞机来的呀!”

小袋鼠历险记 Joey(1997)

12岁的比利和母亲住在澳洲大陆的原野,平日与他为伍的好友是许多的野生动物,其中一只叫做乔伊的小袋鼠是他最好的夥伴。后来乔伊的12岁的比利和母亲住在澳洲大陆的原野,平日与他为伍的好友是许多的野生动物,其中一只叫做乔伊的小袋鼠是他最好的伙伴。后来乔伊的父母遭到盗猎者偷捕,比利决定用尽所有的办法救回他们……

睡前给孩子的童话故事1

  贪吃的河马

 在一片大森林里,生活着一只威武的老虎,因为老虎是兽中,所以这里的小动物都非常害怕它。

 森林旁有一条大河,里面住着一匹河马,它是老虎的好朋友。

 为了讨好老虎,避免老虎找它们的麻烦,一天小动物们聚在一起,商量出一个好主意,那就是轮流请老虎到自己里吃饭。

 老虎很高兴,它邀请河马和它一起去参加筵席。河马非常能吃,每到一家都吃得饱饱的。

 一个月过去了,河马的嘴都被撑大了。

 直到现在,河马还是大大的嘴巴。

睡前给孩子的童话故事2

 小兔子可可喜欢吃萝卜。有一天,它出去找食物。可可往前走着,看见了一个又大又圆的西瓜,就跑过去,跳到西瓜上,使劲的咬了一口西瓜,结果不但没吃到西瓜,还差点把自己的牙齿磕掉。

 可可自言自语地说:“这个东西真不好吃,还这么硬。”它气呼呼的走开了。

 可可又向前走着,看见了一串葡萄,便飞快的跑过去,捡起葡萄,从上面摘下一颗放进嘴里,“这葡萄太酸了!”可可大叫起来。它想:这串葡萄虽然甜,但是甜中藏着酸。

 可可继续往前走,老远就看见了一个又大又红的萝卜,它像风似的向那个萝卜跑去,到了萝卜那里,可可就两眼放光,口水飞流三千尺,它便抱起萝卜吃了起来,吃得它挺了一个将军肚,可爱极了!

 吃完萝卜,可可拍了拍肚子满意地说:“萝卜比世界上任何一样东西都好吃!”

睡前给孩子的童话故事3

 小蜘蛛黑豆儿生活在一棵椴树上。椴树上还有一只小松鼠名叫小叶儿。小叶儿是黑豆儿的好朋友。每当小蜘蛛忙着在树枝间织网的时候,小叶儿就在边上为他讲故事。

 有一天,黑豆儿在树枝间织了半天网,还不见松鼠小叶儿来,便去看望小叶儿。原来小叶儿生病发着高烧,正躺在树洞里昏昏沉沉地睡觉呢。小松鼠病得可不轻,怎么办呢?

 黑豆儿心想,得把这件事告诉树下的小兔和小刺猬,他们是小松鼠的好朋友,也许能帮他找来治病的药。谁去告诉他们呢?小蜘蛛想:“只有我冒险下树了。”

 因为小蜘蛛可以吊在自己吐出的丝上,慢慢地荡下树。可是对一只蜘蛛来说,这是挺冒险的事,他随时可能被飞来飞去的鸟儿吃掉。为了好朋友的病,小蜘蛛顾不得这些了,他一边吐丝往树下吊,一边唱着歌:我是一颗苦豆豆,谁吃了我会眼泪流;我是一颗辣豆豆,谁吃了我会浑身抖……没有一只鸟儿敢来吃黑豆儿,黑豆儿顺利地吊到树下。

 树下的小兔和小刺猬知道小松鼠生病了,连忙采来许多带露珠的草莓,托啄木鸟阿姨给小松鼠送去。小松鼠吃下草莓,病就好了。再说小蜘蛛黑豆儿,他下树快但上树慢,他爬了好久好久才爬回椴树上。

 病愈的小松鼠问黑豆儿:“我生病的时候,你去哪儿旅行了?”

 黑豆儿笑着说:“我去了一个美好的友情国旅行,那里的人对朋友都很好!”

 “是吗?”松鼠小叶儿说,“我觉得自己很幸福,也生活在友情国里呢!”

睡前给孩子的童话故事4

 在武藏那个地区的一个小村子里,住着樵夫茂作和他的徒弟蓑吉。一次,他们从森林里回来遇见了暴风雪,不得不在一所房子里避一避。因为暴风雪刮了很长时间,他们都已疲惫不堪,不知不觉便睡着了。过了一会儿,一阵风雪吹醒了徒弟。他突然看见一个非常漂亮的女人走了进来,向老樵夫走去,并伏在他的身上。这个漂亮的女人看了蓑吉一眼,嫣然一笑,对他说:“我也想像对付他一样地对付你,但是我放过你,因为你年轻。但是,如果你把今天看到的事情说出去,我就杀死你。”

 那女人飘然而去,小伙子没看见她朝哪个地方走了。然后,他去看老樵夫,不停地呼唤他,摇晃他,但是没有叫醒。他已经死了,身体冻僵了。

 天刚亮,另一位樵夫看见青年蓑吉晕倒在老人的尸体旁。人们把他抬到村子里,经过精心地照料,他活过来了。但他从来没说过他看见的事情。

 过了许多年后的一天,蓑吉从森林返回来的时候,遇见了一位非常漂亮的姑娘。他们一起赶路,姑娘说她是个孤儿,叫小雪子,到江户去看亲戚。

 蓑吉问她是否已经许配了人家,她说还没有。他对她说他也没有同任何姑娘定亲。他们长时间默不作声地走着,但是他们身上都涌起一股爱情的暖流。

 小雪子没有去看亲戚,她和蓑吉生活在一起了。她成为他理想而勤奋的妻子,给他生了十几个儿子。但是有点奇怪的是,小雪子总不见老。

 一天晚上,一场暴风雪使蓑吉想起那次在暴风雪中自己的老主人死去的情景。他对小雪子讲了那天看见的东西。小雪子突然对他说:“那是我,是我,是我小雪子。现在你说了这个秘密,看我儿子们的面上,我不杀死你。”

 小雪子立即从烟囱飘然而去,谁也不知道她是干什么的。

睡前给孩子的童话故事5

 面包师做了好多香喷喷的面包。香味飘到窗外,给两只大老鼠闻到了,它俩悄悄地钻进了面包房,趁面包师走开的时候,偷了一个面包就跑。

 面包师发现少了一个面包:“奇怪,是谁拿走的呢?”他想了想,做了一个面包小兵,还做了一杆面包枪,让面包小兵替他看住面包。

 夜里,两只大老鼠又偷偷摸摸钻进了面包房,突然听到一声喊,“不许动!”它俩吓了一大跳,仔细一瞧:“哈,是个面包小兵,别怕,别怕!”就动手搬面包。“啪,啪!”面包小兵开了枪。两只大老鼠的臀部上全挨了子弹,连滚带爬地逃出了面包房,逃回了家里。它俩朝臀部上一摸,粘糊糊的,大哭大叫起来:“哎哟,淌血啦!”再一摸,摸出两粒粘手的子弹,一看,傻了眼:“咦?不是淌血,是两粒糖果子弹哩!”

 两只大老鼠乐坏了,捧着糖果子弹子又闻又舔:“真香,真甜!”又把糖果子弹塞进嘴里,格拉格拉咬了起来。很快,把糖果子弹全吃了。不一会,两只大老鼠突然捂住嘴大声嚷嚷起来:“哎唷,哎唷!牙齿好疼呀!”它俩疼得翻来滚去,一夜没睡着。第二天一大早,两只大老鼠跑去找老鼠牙医生了。老鼠牙医生检查了它俩的牙齿,说:“糟糕,你俩吃了一种特别甜的糖果,把牙齿全至坏了,得全部拔掉!”

 两只大老鼠疼得实在受不了,只好让老鼠牙医生把牙齿一颗一颗拔了个精光。

 从这以后,两只大老鼠再也不敢去偷面包了。

睡前给孩子的童话故事6

  倒霉的`小熊

 小熊坐在大树下静悄悄的,大树爷爷非常奇怪的问小熊说:“你这是怎么了小熊,怎么这么安静,平时调皮捣蛋的你哪里去了”

 小熊抬起头看了看大树爷爷说:“大树爷爷,我高兴不起来。”

 “为什么”大树爷爷问。

 小熊说:“因为我最近真的很倒霉。”

 大树爷爷哈哈大笑说:“原来是这样,我也倒霉过。”

 小熊好奇的问说:“大树爷爷也会倒霉么”

 大树爷爷说:“当然——你要知道,没人能一直幸运下去,总是能遇到那么一点点不好的事情是自己希望不要发生的。”

 “那我该怎么做”小熊问。

 大树爷爷想了想说:“这个我也不知道,但是我们能保持的就是脸上的微笑,不管遇到什么事情,脸上都要保持微笑,因为一切都会过去的。”

睡前给孩子的童话故事7

  干净的小手

 玩累了,小郭就用小脏手擦擦汗,饿了,随便拿起东西就吃,这样一来,小细菌都被吃进肚子里了。

 一天夜里,小郭的肚子突然疼了起来,疼得小郭在床上直打滚,妈妈吓坏了,叫来救护车,赶忙把小郭送到医院,经过医生的仔细检查,要求小郭马上打针,这可把小郭吓坏了。

 “医生,一定要打针吗?可不可以”“你肯定平时不洗手就吃东西,这下把细菌都吃到肚子里了,现在细菌在你的肚子里捣乱呢!所以现在听话去打针吧!”小郭一看没有办法,只能听医生的,他小声地嘀咕着,以后我一定要把小手洗干净。

睡前给孩子的童话故事8

 从前,山上住着一个老爷爷,老爷爷在自家门前种了两棵树。一棵小柳树和一棵小枣树。爷爷想着:等小枣树长大了,就能结出美味的枣子了。等小柳树长大了,夏天热的时候就能躲到小柳树下乘凉。多好啊!

 小柳树的腰真细,柳枝绿绿的,真好看!小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲,一点儿也不好看,就禁不住说道:“小枣树,你的树枝多难看啊!你看我,多美丽!”

 小枣树听了没做声。小柳树高兴了,他想:哈,小枣树不敢跟我比!我比小枣树好看!

 春天,小柳树发芽了,可小枣树还是光秃秃的。过了几天,小柳树的芽儿变成了小叶子,浅绿色,真美!再一看小枣树,还是没有变化。

 小柳树说:“小枣树,你的叶子长得也太慢了。你看我,多好!”

 小枣树还是没有出声。小柳树更高兴了,他想:小枣树根本不敢和我比!我比他好看多啦!

 过了好些日子,小枣树才长出叶子。叶子亮亮的,油油的,可是很小很小。这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。他在微风中得意地摇着身子。

 又过了好些日子,小枣树绽开了很香的小花朵。花儿落了,长出了不少绿色的小豆子。小柳树觉得挺奇怪,心中纳闷:“这是什么玩意儿”那些绿色的小豆子越长越大,到了秋天,就变成了又红又大的枣儿。

 爷爷把枣儿摘下来,装了好几筐。爷爷叫来了好多的小朋友,他们围坐在院子里,笑呵呵地吃起来。小柳树看看自己,身上什么也没有结。他想:糟了,从前我老是跟小枣树比,老是说他不好,这回,他一定会说我的。小柳树挺害怕,担心小枣树会嘲笑他。

 可是等啊等,小枣树什么也没有说。

 后来,倒是小柳树自己忍不住了,向小枣树问道:“小枣树,你怎么不说我啊”

 小枣树不明白,反问道:“说你什么啊”

 小柳树低下头说:“说我不会结果子。”

 小枣树温和地说:“你虽然不会结果子,可是到了春天的时候,你绿得最早,小朋友一见到你,就知道春天来了。你的叶子也长得比我快,到了夏天,人们就可以在你的下面乘凉了,多有意思呀!”

 小柳树听了,感到非常不好意思。小柳树对小枣树说:“我不该嘲笑你,大家都有大家的优势。我以后再也不嘲笑你了。”

 从那以后,小枣树和小柳树成为了好朋友,他们相互照顾着。每天都开开心心的。

睡前给孩子的童话故事9

  小溪里的漂流瓶

 高高的山顶上,有一座小房子,小房子里,住着一只小棕熊。

 小棕熊很孤单,于是它写了一张小纸条,塞进瓶子里,放进了门前的一条小溪里,溪水叮咚叮咚往山下流去。

 一只小兔子上山采蘑菇,口渴了,来到小溪边河水,看见了瓶子,把它捞了起来,打开瓶子,上面写着:“我是山顶的小棕熊,我想和你交朋友!”

 小兔子看了,来到山顶,说:“小棕熊,我愿意和你交朋友!”

 这下,小棕熊不孤单了,从那以后,小棕熊写了更多的纸条,塞进瓶子里,再放进小溪里,渐渐地,大家都捡到了瓶子,都来和小棕熊交朋友,原本平静的山顶上,每天都响起欢声和笑语!

睡前给孩子的童话故事10

 小兔子和小袋鼠一起走着,它们在路上遇到危险了,小袋鼠掉进了井里。

 兔子和小袋鼠是一对好朋友,兔子每次出门都撑着长柄伞,小袋鼠每次出门头顶上总会系一条丝围巾。

 有一次,兔子和小袋鼠去小熊家玩。突然天空暗了下来,乌云密布,一会儿就下起了大雨。大雨就像箭一样落了下来,雷声轰隆隆,就像雷公公在发火。

 兔子和小袋鼠吓得毛都快要竖起来了,额头冒起一颗颗大汗珠,腿直发软。他们抱在一块儿走,小袋鼠一不小心掉在了枯井里。兔子急得直跺脚,都快要哭出来了,大喊救命。可是田野谁听得见呢?

 兔子急得哇哇大哭起来。枯井里的小袋鼠忙对小兔说:“小兔子别哭了,冷静地想一想,你一定能想出办法的。”

 兔子听了小袋鼠的话,停止了哭声,有信心地说:“我一定能想出一个好办法,把你从枯井里救出来的。”

 兔子一下坐在地上,努力开动脑筋。过了好久,兔子一下子跳了起来,就像一只活蹦乱跳的虾。看来,兔子是想出了办法。兔子对小袋鼠说:“你把围巾取下来系在身上,要系牢一点。”

 小袋鼠按照兔子说的把围巾绑在腰上,小兔子慢慢放下他的长柄伞,钩住了围巾。兔子用力把小袋鼠往上拉,兔子一会儿拉上来一点,一会滑下去一点,好久才把小袋鼠给拉了上来。

 小袋鼠感激的说:“谢谢你小兔,救了我!”

 兔子说道:“这有什么好谢的,我们可是好朋友,遇到困难我们都会互相帮助的。”说完,兔子拉着小袋鼠的手,高高兴兴的向小熊家走去。

睡前给孩子的童话故事11

  小松鼠木木

 夏天里,大大的太阳把树木快要烤焦了。小松鼠木木在森林里采蘑菇,天气太热了小松鼠木木汗水直流,可是小松鼠很高兴因为他发现了很多好吃的蘑菇。

 就在小松鼠把蘑菇装满了篮子准备回家时,他发现小白兔白白扶着猫爷爷,小松鼠跑上前问白白怎么回事,白白说:“猫爷爷把脚扭了,我送她回家。”

 木木心想,白白好善良我要向白白学习,就把它的蘑菇递给白白说:“白白你一定饿了吧,你先吃点蘑菇。我来背猫爷爷。”小白白实在太饿,狼吞虎咽的把蘑菇吃光了。小白白吃完,他们俩一起把猫爷爷送回家,猫爷爷说:“木木、白白谢谢你们送我回家,你们真是好孩子!”得到了猫爷爷的夸奖,木木比自己吃了大蘑菇还要高兴。

睡前给孩子的童话故事12

 秋天,橘子熟了,那黄澄澄的蜜橘挂满枝头,远远望去,就像一个个的小灯笼。一天,一个、最沉的橘子,看到同伴被人摘走,伤心地对橘子树说:“妈妈,难道我们橘子生来就应该被人吃掉吗?”

 “是啊,孩子,我们的愿望就是丰富人类的美好生活。我们身上的果核将会落入泥土,然后新的生命又会破土而出。”

 “不,妈妈,我可不愿为他人活着,更不愿被人随意摘取,我要变成一个人见人怕的老虎。”

 “孩子,那可不是我们橘子的风格。”

 “不嘛!”大橘子纵身一跳,从树上跳到了地面。奇怪的事情发生了:大橘子的身体不断地胀大、胀大,最后圆圆的橘子肚子拉长了,橘皮上竟然浮现出色彩斑斓的花纹来,前面拱出一个脑袋,脑门正中有一个醒目的“王”字,后面露出一条长尾巴来。哈,大橘子竟然变成一只威风凛凛的橘子老虎啦!

 橘子老虎非常高兴,她告别妈妈,决定到各地去旅行,让大家见识见识橘子老虎的威风。他翻过一座山冈,看见一只小羊正趴在大树下低声哭泣。他决定吓唬吓唬小羊。他蹑手蹑脚地走上前去,却发现一只大灰狼也在偷偷地逼近小羊。橘子老虎见状忙喊道:“小羊,当心大灰狼!”

 小羊一惊,扭头要跑,大灰狼扑上来抓住了小羊。在这千钧一发的时刻,只见橘子老虎一个箭步蹿上前去,对着大灰狼喊道:“大灰狼,快放开他,要不我就撕碎你!”

 大灰狼一愣,见一只猛虎向自己扑来,不由两腿直打颤。虽然舍不得到嘴的肥嫩小羊,但这只老虎可不是等闲之辈,只得丢下小羊逃走了。面对橘子老虎,小羊流着眼泪说道:“虎大王,我妈妈得了重病,想吃橘子,您能否等我找到橘子后再吃我呢?”

 看看楚楚可怜的小羊,橘子老虎被他爱妈妈的孝心所感动了。他安慰小羊:“别怕,让我帮助你完成心愿。”说着,他便撕开自己的橘子肚皮,掰下一瓣橘子,递给小羊说,“给你妈妈送回去吧。”

 小羊感激地说:“您真是天下心眼的老虎呀!”

 橘子老虎笑了笑,继续往前赶路了。

睡前给孩子的童话故事13

  猪的教训

 很久以前,一群野猪患了猪流感,病倒在地,不能找食了。

 人们见了,同情心勃发,便丢食物让这些猪吃。一天一天过去,猪们的病好了。但是猪们并不离开原地,它们认为找到了一个乐园。

 这时,人的利己之心又突然暴发,便在猪的四周围起了坚固的栅栏,盖上可以避风挡雨的房子。

 猪们在这样有吃有住的地方乐不思蜀,而且开始繁衍后代了。它们认为替后代找到了幸福之地。

 人们在食物匮乏时,留下小猪,宰杀大猪。从此,野猪的后代成为家猪,做了人们的美味佳肴。

睡前给孩子的童话故事14

  小乌龟的大背壳

 小乌龟总是有点自卑,因为他有一个大背壳,不但背着很重,而且样子很特别。

 这一天,小乌龟一边想着心事,一边在山坡上慢慢地走着。

 有一只小鸟跟他开玩笑,说:“小乌龟,你干吗开着你的坦克到处跑呢”

 忽然,小乌龟脚下一滑,摔了一跤,骨碌碌滚了下去。和平时一样,他的大背壳又从背上掉下来了。

 在附近的一棵树上,松鼠妈妈正在哄孩子睡觉。“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”松鼠妈妈轻轻地哼着摇篮曲。

 可是小松鼠却蹬着小脚,说:“我不睡,我不睡!我的床不舒服。我想睡摇篮!”

 小松鼠是睡在用草铺起来的床上,但是,这样的床他不喜欢。

 忽然,小乌龟的大背壳掉到了松鼠妈妈的面前。

 松鼠妈妈把它抱进了小屋里:“嗯,正好用它做宝宝的摇篮嘛!”

 松鼠妈妈轻轻地将宝宝放进了大背壳里。大背壳一摇一摇的,松鼠宝宝很快就睡着了。“睡吧,睡吧……”松鼠妈妈笑眯眯地摇着大背壳。

 小乌龟正在到处找背壳。找啊找,他找到松鼠家的大树下。

 松鼠妈妈探出头一看,这才明白了。“啊!原来这是小乌龟的壳呀。”

 松鼠妈妈看了看松鼠宝宝的新摇篮,又看了看冻得有点发抖的小乌龟。她把小松鼠抱到了床上,捧着大背壳,来到了小乌龟的身边。“来,快盖上吧。”松鼠妈妈将大背壳重新安在小乌龟的背上。

 小乌龟急忙说:“谢谢,谢谢!”

 松鼠妈妈笑了笑:“我还要谢谢你呢。是你的大背壳,让我的宝宝睡得好安心。”

 “是吗”小乌龟暗暗地想,“想不到,我的大背壳还有用处呢……”

 小乌龟觉得一点也不冷了,他充满自信地向远方走去。

睡前给孩子的童话故事15

  小兔又笑了

 一个秋天的上午,小兔白白在森林里散步。它手里拿着今天妈妈奖给它的气球,是红色的。去找小猫花花玩游戏。

 突然,一阵秋风吹来,白白一不小心松了手,气球被吹走了。气球在空中飘着,白白够不着,焦急地哭了。正在这时,一只小鸟飞过来安慰它说:“你怎么了?”“我的气球飞走了!”小兔指着气球说“:我帮你拿回来。”小鸟说。

 不一会儿,小鸟衔着气球回来了。白白拍手叫道:“办法真好,谢谢你。”小鸟说:“不客气。你快去找小猫吧!”白白蹦蹦跳跳地走了。

 兔正在路上散步。小松鼠急急忙忙地向他走来,说:“小兔,你家着火啦!快回去看看吧!”小兔一听,就一蹦一跳地跑回家。小兔回到家,看见第一层已经着火了,大火正向第二层、第三层蔓延。爸爸和妈妈在第三层向人们求救。小兔灵机一动,赶紧拿出电话拨打119。又打电话对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请你们别慌张,消防员大象博士马上就到。”

 过了一会儿,大象来了,他从水里吸了一口气,举起长长的鼻子对准熊熊的大火喷去。火一会儿就灭了。大象又救下了小兔的爸爸妈妈。小动物们都欢呼起来。称赞小兔说:“小兔,你遇到事情不慌张,真厉害!”小兔的脸红了。

事迹概要:  张老师关爱每一个孩子,用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。当张老师发现超超在集体面前不愿开口后,进行家访,在循循善诱下孩子进步了,即将分手的父母重归于好;又如失去妈妈的程思聪终日沉浸在失去母爱的痛苦中,张老师及时给予关怀,送去母爱,受到家长尊敬。在二期课改实践中,张老师大胆尝试主题教育,注重孩子生活经验的获得,细心解读孩子,提升孩子经验,引发孩子探索的兴趣和热情。市、区公开活动受到大家好评。 2005 年获支部“实践标兵”称号。 为在科研能力上有提高,参加全国课题组“科学技术教育的研究”,撰写了与主题活动相结合的叙事性案例。还独立主持市级课题研究《家园合力,共同促进幼儿自我服务能力发展的策略研究》。近年来成绩显著。 工作格言:把我的欢乐带给我的孩子们 ……

详细事迹:

  在常人眼里,幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业,工作平凡而又琐碎、单调而又无趣。既没有轰轰烈烈的英雄壮举,也没有惊天动地的感人事迹,在教书育人的平凡岗位上,张海燕努力奉献着火热情怀与赤诚爱心,用爱心与青春铸就平凡的事业。 一、关爱孩子、真情育人 爱心是动力、是源泉。在张老师的眼里,班里没有难看、调皮、笨拙的孩子,她关爱每一个孩子,努力营造互助而善解人意地班级氛围,用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。班上有个叫超超的男孩,生性胆小,在集体面前从不愿开口,张老师发现后,进行家访原来父母正在闹离婚,使孩子有了心理压力,张老师一方面与父母沟通,另一方面为超超创设说话的机会,让他感受到老师的爱,在循循善诱下他终于笑了,进步了,孩子的进步让即将分手的父母重归于好;又如程思聪妈妈在一次意外中去世,这无疑给年幼的孩子心灵的重创,每当午睡时聪聪会被噩梦惊醒,眼角含着泪水要找妈妈,每当在这时,张老师总对聪聪说:“孩子,我就是你的妈妈,我来保护你。”双休日张老师会带着聪聪外出游玩,闲暇时就和聪聪聊天,对聪聪问寒问暖,无微不至地给予关怀,老师的关爱、鼓励不仅带给孩子关心,更给予他心灵的抚慰,班级幼儿在张老师潜移默化的影响下也关心聪聪。临近毕业时,聪聪报着张老师流下了眼泪,家长万分感激,依依不舍。 二、 勇于实践、大胆创新 张老师在教育岗位上工作了 15 年,她始终努力使自己保持上升的态势。无论幼儿园、支部、区有公开课,她都积极投入,在二期课改的实践中,张老师能大胆尝试主题教育,她在设计活动中既能注意到孩子的生活经验,又能解读孩子,提升孩子的经验,鼓励孩子用多种方法收集资料,并通过亲手操作来发现其中的奥妙,引发孩子探索的兴趣和热情。张老师的“小小理发师”、“种植小装置”、“我设计的房子”等市、区公开活动课受到大家的好评。 2005 年参加支部教改实践标兵的评选,获“实践标兵”称号。 20062 被评为幼儿园“首席教师”。她的大胆创新、勇于实践激发了身边教师的探索热情, 在近年中,张老师先后带教了四位老师,使她们的研究热情、业务能力在原有基础上有了显著提高。今年张老师担任幼儿园行政助理,分管幼儿园家园亲子活动,张老师能 根据节假日设计大大小小的家园活动,并与年级组长交流讨论,发挥了工作的主动创新意识,努力向家长展示我园教学、教师风采、如:祖国妈妈我爱您、消防员叔叔本领大、我长大一岁了等,每一次活动张老师都精心策划、细细琢磨,将活动搞的有声有色,贴近孩子、丰富多彩,使活动得到了家长、同事的好评,取得了优良的教育效果。 3 —— 6 岁的教育对幼儿园教师来说是一个崭新的课题。张老师接受了园长交给的社区早教指导任务后,积极参与课题学习,潜心研究,将这项工作纳入了幼儿园的正常轨道,先到居委会摸底、上门家访,制定早教指导草案,并对本园的老师进行指导,定期开展早教指导工作,进一步提高了我园在社区的影响力。 为使自己在科研能力上有所提高,她积极参加了全国课题组“科学技术教育的研究”,并参加了幼儿园子课题 “幼儿环保教育与科学技术教育相结合”的研究,撰写了与主题活动相结合的叙事性案例并开展相应的教学活动。还独立主持市级课题研究《家园合力,共同促进幼儿自我服务能力发展的策略研究》。 一份耕耘,一份收获。张海燕老师正是这样一位在平凡的工作岗位上孜孜以求的追求者,作为一名教育工作者,她爱她的孩子、爱她的职业。更把职业当作毕生追求的事业来完成。

优秀教师事迹(刘丽红)

摘自:先进性教育办公室 日期:2005-10-18 10:17:01 发布者:

为了心中那份爱林西第二幼儿园 刘丽红 我叫刘丽红,1985年7月毕业于开滦六中幼师班,现任教于林西第二幼儿园。在常人眼里,幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业,工作平凡而又琐碎、单调而又无趣。在我的工作生涯中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,20年如一日,我执着着我的热情,奉献着我的真情,倾注着我的感情。下面,我向大家汇报的题目是《为了心中那份爱》。为了心中那份爱,我踏上了幼儿教育工作岗位。记得刚毕业时,我心里充满幻想:课堂上,我带领幼儿快乐的游戏,孩子们像小鸟一样围绕在我身边,歪着小脑袋,认真听我讲故事。万万没想到,想象和现实截然相反。当我第一次走进教室时,看到的是另一番景象,教室里乱得简直成了一锅粥:有的孩子在教室里追逐打闹,跌跌撞撞,一阵乒乒乓乓乱响;有的孩子在地上打滚撒泼,死活不放妈妈走;有的孩子扯着嗓子,大声哭闹,嚷着要回家第一节课,孩子们就给了我一个下马威,也让我发热的脑袋清醒了许多。一般孩子很容易做到的一件小事,让幼儿做起来却有道不完的辛苦。如果不亲自试试,很难体味其中的酸甜苦辣。有的时候,我苦口婆心地说教了半天,他们在短短几分钟的“风平浪静”后,又闹了个“天翻地覆”,在泪眼朦胧中信誓旦旦“老师我错了”,片刻后又“我行我素”……我不得不一次次再和他们去“较量、沟通”,一天下来,嘴角边的燎泡火辣辣地疼;有时候,我怒火难平,真想来个甩手轻松,任其哭闹,但一看那些哭得昏天黑地的孩子,想一下家长离园时那忧虑的目光,一股沉甸甸的责任便油然而生,心再也硬不起来了。放下了矜持,舍弃了厌烦,我哄哄这个,抱抱那个,忙得不可开交、头昏脑涨。有一个孩子,叫明明,才三周半,父母把他送到幼儿园时,他乱蹬乱踢,一个劲儿地哭闹。看到孩子难受的样子,父母心疼也跟着掉眼泪。为了让家长放心,我接过小明,把他紧紧抱在怀里,对他的父母说:你们放心吧!用不了几天,我保证你的孩子天天争着到幼儿园来!”孩子不听话,他一只手紧紧揪我衣服上的扣子,另一只手抓住我的胳膊,张开小嘴就咬。一阵阵钻心的痛,疼得我直咧嘴。但我只能忍着、强装笑颜,一边哄着孩子,一边安慰父母,让他们放心上班可想而知,这一天是怎么熬过来的?当时,真有些度日如年的感觉。为了让孩子们安心、舒心,我把教室装点成家园,把自己扮演成家长,告诉他们,我会像妈妈一样爱他们,让他们时刻感觉到家的温馨、亲人般的呵护。我充分利用园里的条件,调动幼儿的积极性、创造性,指导他们自己设计,创办了“图书角”、“美工区”、“语言区”、“科技带”等,为孩子们的学习、生活、娱乐营造了一个良好的环境。“我是个乖孩子”、“看看谁最棒”等孩子喜欢的活动分散了他们想家的注意力,使他们逐渐走出了恋家的依赖心理,融入幼儿园大家庭之中。为了心中那份爱,我爱幼儿胜过爱自己的孩子。记得有一次,我正带领孩子们做游戏,突然一股刺鼻的臭味扑鼻而来,当我用目光搜寻时,发现王月小朋友眼光怯怯地看着我,可能是这两天她肚子不好将屎拉裤子里了。一位同事好心相劝:离园时间马上就到了,让她妈妈来处理吧!我皱了皱眉心想:弄成这样让她回家,孩子多难受呀!我赶紧将她领进卫生间脱下裤子一看,满屁股、腿到脚后跟全是,还渗进了毛裤,淌到了鞋子里。我赶紧打来热水,将她小屁股洗干净,用被子将她裹起来,然后又将裤子、鞋刷干净,把女儿穿小的衣服给她穿上,做完这一切,早过了离园时间。当王月的母亲来园接时,只淡淡地说了两句客气话就走了。有位老师气不过:“你就该别管,看她那样,就该我们做似的!”怎么说呢?总觉得于心不忍,这孩子本身就内向自理能力又差,当看到她那副情形,我怎么能够袖手旁观呢?作为一名幼儿教师,只要孩子幸福,就心满意足了,至于个人得失也就顾不得那么多了。 2000年的冬天,天气异常寒冷,下着雪。班里的孩子已陆陆续续地被家长接走了,只有奇奇一个孤孤单单、冷冷清清地躲在角落里,眼巴巴地望着门口。我一边安慰着孩子,一边焦急的等待着她父母的到来。当时,我女儿患重感冒,发着高烧。婆婆几次打电话来,催我快回去。我心急如焚,真想一步跑到家,看望一下生病的女儿。一分钟、两分钟时间在煎熬中流逝,已过了一个多小时,还不见奇奇亲人的踪影。此时,天渐渐地暗了下来,孩子的抽泣声越来越大,怎么哄也无济于事。是等、是走,我心里十分矛盾,望着孩子无助的眼神,我心里一阵阵酸楚,决定送孩子回家。我脱下大衣给孩子穿好,用自行车带着孩子走进风雪之中。道路滑,怕摔了孩子,我只好推着车,一步一滑的走着,边走边打听,好不容易,找到孩子家,一敲门,却无人应声。当时,我的心简直凉了半截儿。北风怒吼着,仿佛隐隐约约传来女儿的哭泣声。我深深吸了一口气,把对女儿的挂念压在心底,给孩子买了些吃的,把她抱在怀里,给她讲故事。也不知过了多久,好不容易盼到孩子母亲回来,我这颗心才算着地。顾不上孩子母亲的千恩万谢,我只匆匆地道一声:再见,便骑上车,飞驰在风雪里回到家里,孩子已经睡着了。母亲埋怨我,就不能早点回来,孩子一个劲儿念叨“妈妈”、“妈妈”!摸着女儿滚烫的面颊,看着她那噙着泪水的眼角,我紧咬嘴唇,无言以对。幼儿活跃好动、自制能力较差,稍不留神,就有可能发生危险。因此,必须加十二分小心。为了不让他们受到一点点伤害,我和孩子们一起讨论安全防范规则,在设计玩具时,将其设计成圆弧形;在领着他们做游戏时,总是提前把场地里的小石头儿捡得干干净净;教室的桌椅破了,我就用毛线、小花布包好,并制成一朵朵小花儿。每天幼儿上学、放学,我都认真把幼儿组织好,陪幼儿一起等到家长来接。任教以来,所教幼儿均无伤害事故发生。家长们说,把孩子交给刘老师,我们放心! 因为心中那份爱,我把课堂办成孩子们的乐园。 有人说,生命是以质量来计算的,我努力使自己保持上升的姿态。我深知:能力有限,责任无限,能力不足,责任可补,只要一直不懈努力,事业的航船就不会搁浅。为提高幼儿教育水平,我参加北京大学心理学自学考试,并以优异的成绩取得大专学历。阅读了《幼儿教育》、《上海托幼》等刊物,积累了大量的学习笔记。平时,只要有时间,我就虚心向有经验的同行请教,学习他们的教学特长。2001年,幼儿园教学改革,要创办试验班,领导安排我去上海学习考察,这是个难得的机会,我毫不犹豫的答应下来。回到家里,我把这好消息一说,立即招致全家人的反对。也难怪,丈夫工作很忙,有时晚上十点多还回不了家,我一走就是十几天,娇小的女儿谁看护?身患高血压、糖尿病的婆婆谁照料?可是,这机会来之不易,放弃了太可惜。踌躇再三,我还是苦口婆心说服了全家人,带着满腹的眷恋、愧疚,义无反顾的乘上了南去的列车。一周的学习期间,我过着炼狱般的生活:每到一个幼儿园,我像着魔似做记录、听介绍、看资料、拍照片,回到住处,不顾一天的疲劳,将所见所闻所感,整理成材料。回到单位,我带领老师们,一头扎进创办实验班的工作之中。我亲自动手,利用业余时间,在教室内设计大幅墙壁画,装饰美化桌椅;利用废旧材料制作大量玩教具,供幼儿使用。我根据幼儿实际情况,打破原有教材限制,进行课堂教学改革,取得了较好的效果。我组织幼儿参与各项活动,通过自我评价、互说优点等,培养他们的自信心和自制力。经过一段时间的努力,幼儿进步非常大。他们一个个从胆小的含羞草,变成了可爱的小天鹅。孩子们非常喜欢我,有什么事、有什么话,都要像喜鹊一样叽叽喳喳向我说过不停。我也非常爱他们,与家人、亲朋谈起有关话题时,总是不自觉的说“我们的奇奇、我们的月月”惹得大家直笑。辛勤的耕耘,终获累累硕果。家长们普遍反映,孩子进入实验班以后,爱说爱笑了,胆子也大了,进步非常快。我个人也在幼儿教育中,获得了很大的进步。1989年,我参加了唐山市幼儿教师基本功大赛,美术获一等奖,键盘获二等奖,舞蹈获三等奖。我执教的音乐课《月儿》、美术课《会变的颜色》获区一等奖,并在区实验小学为全区幼儿教师做了示范课。2002年,我被评为“唐山市优秀幼儿教师”。我设计的半日主题活动,获得各级领导与同行的好评。撰写的论文,多次获国家、省、市、区奖。所讲的公开课,多次获得区一、二等奖。1997年、1999年、2001年、2004年获区政府嘉奖。2004年10月,创建省一类园工作又紧锣密鼓的启动了。我分管幼儿园的室内环境、宣传牌设计。为了替学校节省开支,园长带领我们起早贪黑,多次跑市里、新区,购买装饰材料。有时候,竟为了节省一、两块钱,我们费尽口舌,与店主讨价还价,俨然一个地道的商贩。买回材料后,我带领全园教师,精剪细刻,制作出美观大方而富有童趣的墙饰,美化了幼儿园环境。连日的紧张、疲劳,超负荷工作,使我的身体极度虚弱,但我依然咬牙坚持着。一天中午,我突发心脏病不省人事。同事们把我送到区医院急诊室。局领导闻讯也急忙赶到医院看望。三天后,身体刚刚好一些,我不顾医生再三劝告,拖着虚弱的身体,投入到紧张的创建工作中。11月至12月,林西第二幼儿园连续接受了省、市、区各级领导的检查,并获得很高评价。2005年,我园成了古冶区唯一的河北省一类园。漫漫长路,岁月匆匆,在这片热土上耕耘,或许我一辈子都是默默无闻的,可只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。生活是真实的,因为心中有那份爱,我不想是否能成功,既然选择了,便只顾风雨兼程! 个人档案刘丽红:1985年毕业于开滦六中幼师班,2000年取得大专学历,现任林西第二幼儿园教导主任。1997年、1999年、2001年、2004年获区政府嘉奖。2003年被评为“唐山市优秀幼儿教师”。 教育格言:孩子是我的灵魂,事业是我的生命

人生因你而精彩

九年前结束了幼儿师范学习生涯的我如愿以偿地成了一名年轻而又普通的幼儿教师。在常人的眼里幼儿教师这一职业是平凡的,的确我们幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。因而在我的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡;有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我执着地倾注着我的热情;奉献着我的真情,我也在无尽而又快乐的付出中收获着……感谢你——孩子,我的人生因你而精彩!还记得刚踏上工作岗位时,第一次面对这么一群天真可爱的小家伙,我的笑容是那么地灿烂。也许是因为我看起来象一个大姐姐,很容易接近的缘故吧,孩子们很快就和我熟悉起来了。一天正当我和孩子们玩得高兴时,一股刺鼻的臭味扑鼻而来,当我翻遍每个孩子的裤子时,发现小宇眼光怯怯地看着我,可能是这两天他肚子不好将屎拉裤子里了,闻讯赶来的一位老师说:“让他妈来接他吧,反正快到离园时间了,我皱了皱眉:弄成这样让他回家?我赶紧将他领进卫生间脱下裤子一看,满屁股、腿到脚后跟全是,粪便还渗进了毛裤,淌到了鞋子里,又赶紧打来热水,将他洗干净,用被子将他裹起来,然后又将裤子、鞋刷干净,做完这一切,早过了离园时间,当小宇的母亲来园接时只说了两句客气话就走了,有位老师气不过:“你就该别管,看她那样,就该我们做似的!”怎么说呢?总觉得于心不忍,这孩子本身就内向自理能力又差,,当看到他那副情形,我的心里岂不更于心不忍? 每当提到孩子们,我脑海中便会浮现出一件件小事:王志远是我班最调皮的孩子,经常打人,小朋友们接二连三的告他状,对他的攻击性行为,我不是采取简单粗暴的方法批评了事,而是想方设法矫正他的心理及行为。在生活中注意发现他的闪光点,及时给予表扬,现在他不仅改掉了打人的坏毛病,还成为了老师的好帮手呢。刘冬敏是个文静的女孩子,不愿多说一句话,不愿在小朋友面前表现自己,容易被忽视。因此,在游戏时,我就寻找机会,跟她聊天,看她游戏,了解她的兴趣并积极鼓励她,渐渐的使她变得自信起来,渐渐的爱说爱笑了。还有那些年龄较小的不会系鞋带提裤子的邱子瀚、张佳琪等等,他们都在我的引导下,发生了转变。 孩子们生活中的一切始终牢牢占据着我的心,我的笑容因为有了孩子们的映衬而灿烂无比。我已习惯了和孩子们朝夕相处,离开了他们,我的心中就会不由自主地满是牵挂。记得那次我患急性阑尾炎开刀,在家休息的两个星期里,我总要和家人时不时地说起班中的那一群孩子,我们小伟,我们的……,妈妈笑着问我,“怎么这些孩子变成是你的了?”妈妈不说我倒还没发觉,其实想想就在不知不觉中,在每个孩子的名字前我都加上了“我们”两个字。那是因为他们已真正地占据了我的心田,真正溶入了我的生活。躺在床上我会不由自主地惦记着:“小峰不知是否还那么调皮?小宇吃饭有没有快些,身体好了没有?当有一天徐文峰小朋友的妈妈领着他出现在我的病床前,听着徐文峰跟我说幼儿园里发生的事情时,我的心也早已飞到了孩子们身边,我将他送给我的小花篮放在了最显眼的位置。因为在我的眼里,这个花篮是最美丽最珍贵的。当在家里接到一个个孩子打来的问候电话时,我更迫不及待地想回到他们中间。病假结束后第一天上班,孩子们看见我就一下子围了过来,他们七嘴八舌地说:“老师,我们可想你了。”“老师,开刀时你有没有哭吗?疼吗?”“老师,你肯定吃完饭就跑,所以才会肚子痛的,以后可要当心啦……孩子们充满童真的话语、关切的眼神、真诚的问候如同一缕春风,温暖着我的心田。如同一条彩虹,装点着我的人生。和孩子们在一起的每一刻都有欢笑,每一天都有感悟。九年来,我和孩子们在一起相依相伴、相亲相爱,时时分享着甜蜜和快乐。因为我和孩子们共同度过的每一刻都有欢笑,每一天都有感动。一个个发生在我和孩子们之间的故事就如同夜空中闪耀的星星,将我的人生装点得多姿多彩、灿烂无比。 实验幼儿园 赵晓艳