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导读：幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是孩子经历的一个重要转折，对孩子的身心将产生重要的影响。在这一过程中，家长对孩子幼小衔接的正确引导尤为重要。因为孩子在上了一年级之后，需要面对很多自我调节的成长。比如我们要知道自己整
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是孩子经历的一个重要转折，对孩子的身心将产生重要的影响。在这一过程中，家长对孩子幼小衔接的正确引导尤为重要。
因为孩子在上了一年级之后，需要面对很多自我调节的成长。比如我们要知道自己整理书包和课本，整理书桌。整洁有序的课桌和书包，其实正是我们孩子另一种学习面貌，也会在一定程度上影响孩子的学习状态。所以，在没有入学之前，尽量培养孩子自己整理书包和学习用具等一类生活上的能力和习惯是很重要的。
除了我说的培养孩子的习惯，你说的送孩子去上幼小衔接也是十分有必要的，因为在幼小衔接孩子会学得更加全面，也会觉得更有氛围，你可以带孩子去参加一下石家庄的双师课程。全能双师是国内小学生课后辅导知名品牌，其中的幼小衔接就很有名，涵盖了十项多元特色课程，很适合这个阶段的孩子学，也是能真正帮助孩子培养好习惯，让孩子轻松过渡到小学的。
大家好，我是小春老师!
3月份开学，你们会送孩子上幼儿园吗？
如果是国家下通知说三月份开学，那么我就会送孩子上幼儿园，如果国家都说可以开学，那肯定是疫情已经好转了，国家通知我们上学，我们就上学，国家叫我们不要上学，那我们就不上学，我们听国家的指示，要是国家没发通知开学，那么我就不会送孩子上幼儿园，还有的就是，国家没发通知开学，我相信幼儿园应该不敢开学，因为他们负责不起，我本身也是在幼儿园上班的，我们老板现在都还没决定什么时候开学，他说要等国家下通知才会开学。
朋友们，有什么意见多多交流，请在下方给我留言，谢谢
我女儿今年刚上小学，但侄子的儿子今年刚上小班，孩子和侄媳在一个幼儿园。他们决定，若是3月份幼儿园开学，先不会送孩子，即使妈妈在幼儿园上班也一样。
侄子家儿子今年3岁，妈妈是幼儿园老师，去年带孩子去了幼儿园，侄媳教中班，孩子小班。由于是同事，小班老师挺照顾孩子。但孩子年纪小，男孩子发育慢，表达能力又差些，虽然妈妈在幼儿园，但孩子开始也不适应，年前园里爆发流感，孩子感冒在家休了半个多月，一直奶奶带着。
今年春节疫情爆发时，正好我们回老家，侄子和侄媳两人非常注意，基本不带孩子串门，侄媳除了买菜不出门。也不带孩下楼。即使老家没肺病例，两人都非常注意，怕孩子受一点危险。而今年3、4月，他们也打算不送孩子上幼儿园，观察两个月再说。
其实，侄子侄媳小心些很正确，不接触外人，做好自我隔离，保证孩子 健康 。因为孩子实在太小了，抵抗力弱，正好家里老人帮忙照看，小班耽搁2-3个月不要紧，待疫情完全控制后，病毒消散后再送幼儿园。
您看，这是我侄子家的例子。虽然妈妈是幼儿园老师，但也不放心送3岁的孩子3月份去幼儿园。所以若家里有老人带，缓上几个月不要紧，安全第一。
若家里实在没人照看，也要看看当地的疫情控制情况，学校的消毒情况，接送孩子是否分流处理，有哪些好的措施。规模小的私立幼儿园，一定考察好园里的管理措施和消毒情况再送孩子。
3、4岁的孩子抵抗力太弱了，还是以孩子 健康 安全为准，晚上一两个月不要紧。所以即使3月份幼儿园开学，我们家里也同意缓缓再送孩子去。因为我们大意不得，您说呢～
对于这个问题，相信很多宝爸宝妈都有在思虑。就我而言，本就计划着春节过后把大宝送去幼儿园的。无奈，受这次的疫情影响，我打了退堂鼓。 仔细思量还是决定就疫情情况而定孩子去幼儿园的具体时间。
首先，是受疫情影响，不放心孩子去幼儿园。毕竟是一个人员聚集的公众场合（毕竟每个小朋友以及家里的家长接触的人员不可能一一查证），小朋友本身免疫力就不比大人，这是否定孩子春季去幼儿园报道的第一要素。
其次呢，就是我家大宝是初次去幼儿园，各方面适应需要时间。延迟开学不知具体何时开学，怕老师负担重，小孩也跟着有压力。
总而言之呢，一切还是以孩子 健康 为主而调剂具体的入园时间。那么，其实我们也可以就这次在家的时间，多陪陪孩子，引导孩子读读益智画本，玩一些小 游戏 。不仅可以开发孩子的智力，也可以促进亲子关系。
以上观点仅我个人想法，仅供参考。最后，相信我们国家，相信我们的白衣战士一定会战胜此次疫情的！届时，春暖花开，大地复苏，一切如常！
如果说三月份幼儿园开学，我暂时不会把孩子送到幼儿园的，毕竟这次的疫情来势汹汹，就算开学了，家长心里也是没做好准备的，阴影还在。
1 我的工作比较自由，目前都是在家里完成，如果孩子没有去幼儿园的话，我还是有时间来照顾她的。而且我和公公婆婆住的比较近，就算我没时间带孩子，也可以让两老过来帮忙带一阵子孩子的。
2就算学校开学了，谁也无法保证疫情就完全得到控制，小孩子的免疫力本来就比较低，就算平时的感冒这种小毛病也要病上一个星期的。其实在上学期最后半个月左右，她们学校很多小朋友都得了肠胃炎，我女儿每天回来都要说今天哪个同学在学校吐了，有一次4个小朋友一起呕吐，老师也紧张，学校也进行了消毒，但每天还是有小朋友请假没去学校。
3孩子开学以后，与其在家里担心孩子的 健康 情况，还不如把孩子放家里，这样家长也不容易乱想事情，给自己造成心理压力，毕竟小孩子动不动会咳嗽、发烧，如果在家里咳嗽、发烧，那家长心里有数，大概知道是感冒或者上火、长高引起的。但如果是在学校咳嗽、发烧，那真的会引起大家的“关注”。
我个人觉得幼儿园这学期完全可以停课，等到9月份再来开学，不过有些小朋友停课在家没人带也是一件棘手的事情。所以，学校可以做出方案，愿意去幼儿园的可以去，但是要做好每天测温、消毒工作；如果不愿意去的，学校也要理解家长，然后把该退的学费退还给人家。
总结:
目前关于开学问题，我们本地的通知是3月份之前不准开学，但是可以停课不停学，小学以上的学生在家里上课，幼儿园小朋友可以做做手工，剩下的时间就是家长自己安排！
我不会，因为1、幼儿园平时就是个病毒聚集地，咳嗽流涕传染都是正常，更不用提这个传染性这么严重的肺炎了。而且小朋友们不会去戴口罩，传染简直是分分钟的事。之前我娃有点咳嗽我想让他戴口罩，老师还说不要，免得窒息，我说那传染其他同学怎么办？最后带回去，可是隔段时间发现其他小朋友比我娃咳得更厉害仍旧去幼儿园也没有任何防护措施。
如果是国家政府下发通知，3月开学，我肯定会送我家大宝上幼儿园的。因为我相信既然国家政府官宣开学，那肯定是有十足的把握了，我们应该相信国家，相信政府。
虽说我家大宝所在幼儿园是民办的，但它也是受教育部门管制的，肯定会按规定做好一切防护措施的。疫情期间，我们班级群里每天进行孩子 健康 状况接龙，可见各级部门的重视程度。
再一个，我觉得小孩在家学，肯定没幼儿园学得好。一是没有学校的氛围，二是我们家长没老师专业。三是我们自己教孩子容易带主观情绪，容易着急上火，走火入魔。
我家孩子已经去上了半年的幼儿园了，原本想着三月份开学送他去幼儿园的，但是受这次疫情影响，我决定看情况，等疫情结束再送去。因为现在还没有能治愈这场疫情的特效药，所以我还是很害怕的，毕竟幼儿园孩子太多太杂，谁都保证不了。咱们也不会挨个去调查，这也是不可能的。其次就是，三月份正是开春的时候，本身这时候病毒就多，孩子刚上幼儿园，抵抗力相对比较低，容易生病，生病就容易上火，一时半会都不爱好，我家孩子刚上幼儿园的时候，几乎没有一天不吃药，我那时候还要上班，根本顾不上他，所以每天都给他带药然后再送上学，真是很心疼他。我去带他看大夫，大夫也是不建议他生病上学，这样更不容易好，还会交叉感染，可是没有人带他，春天正是农活忙的时候，也是没办法！就这样坚持能有半年吧！下半年就好多了，慢慢适应了这种大集体的生活，他的免疫力也提高了，本想着这次三月份开学就不会哦那么费劲了，又被这场疫情给阻挠了。最后，我还是希望这场疫情快点过去，三月一，学生们能正常开学，孩子能正常开学就证明我们打赢了这场仗！我们的一切即将恢复正常，可以正常去上班，可以像往常一样的生活，不至于现在走在大街上都看不见一辆车看不见一个人，如果疫情过后，三月份开学，我会送孩子去幼儿园，因为只有那里才属于孩子的世界，每天和小朋友在一起，开开心心快快乐乐的成长！
你好，针对这个问题我一直也在考虑我家宝宝什么时候能上幼儿园，我家宝宝3岁1个月还没有开始上幼儿园。但是疫情过后她必须要独立起来，自己能够和其他小朋友玩耍，可以作息规律，甚至吃饭方面希望有很大的提高。我要是一直陪伴我肯定没有时间，我有大量的财务问题要处理。还需要自学一些领域。需要有自己的时间。
到底什么时候送孩子去幼儿园，要根据三点情况而定。首先，新冠状病毒国家一定会战胜，相信国家的医疗 科技 和防控能力，待国家明确学校开学时间带孩子上幼儿园。
然后，我家宝宝由于从来没有离开我独自和 社会 接触。我不打算送到幼儿园小班，鉴于幼儿园人数多老师肯定没有太多时间关心我家孩子，我家宝宝还有很多方面不能自立。我打算送到早教托班，那里能提供更好的精致服务，我家孩子也在积木宝贝早教熟悉那里的环境，不会产生恐慌。会有安全感。
最后，我家孩子上托班半年后直接过渡到幼儿园中班，不打算让她上小班了。通过托班的独立锻炼，我相信我家宝宝能够勇敢的面对 社会 。
总而言之，我们家长做什么决定都是为孩子好，需要跟着大环境量力而行。
内心是很希望送他去幼儿园的，对一个好动的男孩来说，每天呆在家里像是被囚禁了，早就在问我什么时候可以出去玩。不过幸好家里还有个上小学的姐姐。
姐姐自己的作业完成以后会陪他一起玩，两个人还有个伴。现在基本每天上午给姐姐安排好线上课后，姐姐上课，写作业，我陪他玩，姐姐做好作业再陪他玩。
每天会教一首古诗，带他做一点智力 游戏 题，不是强行灌输文化知识，希望他能慢慢静下来，有学习的意识，培养起阅读的习惯和思维能力。个人感觉在上小学之前培养习惯非常重要。忙的时候姐姐也会教他读古诗，绕口令之类的，也会给他讲故事，这个时候感觉两个孩子挺好的[呲牙]
晚上会一家四口玩玩亲子 游戏 ，允许他们看会电视。
这些是不吵架时比较好的情况了，但两个孩子也会吵架，争抢，这时也会希望能早点开学。该上小学的上小学，该上幼儿园的上幼儿园。
不过还是要看疫情情况，如果国家说可以上幼儿园了，而且每天的病例数据已经是零了，说明也安全了，就上。如果还是陆续有确诊病例，我还是倾向家里再呆一段时间，毕竟孩子 健康 最重要。
虽然很想送过去，但是不会！
我家孩子年前报的名，私立幼儿园，春季班，而且是小班，刚满三岁！我是不会送孩子过去的，本来就小，抵抗力又差，这个新冠又不知道会不会反复，不敢送！等稳定了再送孩子过去，在家教他读绘本，陪他玩，做 游戏 ，也挺好
我觉得是不可以强制送孩子去判定学校的。
强制送孩子去叛逆学校是不可以的。强制本身这个行为对于任何一个人都是无法接受的，倘若应用在青春期孩子身上，那么那个孩子必定会反抗，反抗最大的特点就是离家出走。孩子即使不会离家出走也会变得更加叛逆和敏感，他们不会在相信父母。
不管孩子有没有真正叛逆的问题，都不可以强制的送孩子去学校。而是要跟孩子良好的沟通之后再做决定。
1其实每一个父母都希望孩子好。但是很多孩子到了这个年龄叛逆也很正常。且不说是谁的原因，首先孩子一天一天的长大，一定会比小时候更有思想，更有判断事情的能力。所以免不了会跟父母产生摩擦和矛盾，我认为这不一定是孩子的问题而是观念性和代沟的问题。每一个父母都应该把他当成孩子正常的人生过程就好，理智的对待这一个阶段。
2其次，如果说就算孩子确实叛逆的有一点过分的情况下，也不应该把孩子直接送到叛逆学校去，这无疑是在本就叛逆的性格之下，把孩子的性格继续往深渊里拉，这种事情应该跟孩子好好谈，没有什么事情是谈不好的。如果说谈完了之后，孩子有所改观，就不用送到叛逆学校去了。如果说孩子还是没有改观的话，就可以跟孩子好好说让他去判你学校试一试。
3还有一个点就是有可能孩子并没有任何问题。而是父母有问题。其实在这个世上，为数不少的父母在教育孩子时，其实父母有很多问题，但是孩子因为在学校里面学习，老师给了他良好的教育，他的性格以及他的习惯都要比父母好，但是父母有时候说的时候，其实是显露出父母的缺陷了，而父母一味地认为是孩子叛逆。非要送孩子去叛逆学校的时候，就要正视一下自己是否有问题。
相关法规
《中华人民共和国法典》
第一千零三条自然人享有身体权,自然人的身体完整和行动自受法律保护。任何组织和个人不得侵害他人他人的身体权。
有两种看法，上衔接班学一下新课等到开学上课的时候就会很轻松，不上衔接班上课的时候有点吃力，不过这都是暂时的，衔接班只不过讲一下新知识而已，不会讲的太多，只是能让你更快的发挥理解一下，最重要的是驰之已衡坚持不懈的努力学习，这才是关键！
