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导读：任性的人，常常是喜欢听任本人的性子，不加约束。而很多任性的孩子，靠的是富有的父母，爱怎样来就怎样来。有一个95后浙江女孩——鲁林希也很任性，但是她靠的是本人的努力斗争，17岁放弃保送清华，20岁却带娃读哈佛。从考上到放弃保送清华，又到哈佛读
任性的人，常常是喜欢听任本人的性子，不加约束。而很多任性的孩子，靠的是富有的父母，爱怎样来就怎样来。
有一个95后浙江女孩——鲁林希也很任性，但是她靠的是本人的努力斗争，17岁放弃保送清华，20岁却带娃读哈佛。从考上到放弃保送清华，又到哈佛读书，她仅用了3年时间，可谓奇观的斗争史！鲁林希是凭啥任性？9年过去了，往常她的现状如何？
1995年，鲁林希出生于浙江杭州一个高知家庭，不只仅是身体好，出身也很好，父亲是浙大教授，母亲也在浙大做财务工作。
正如不少人所以为一样，由于具有一个好的出身，鲁林希从小就得到了很好的家庭教育。
从2岁开端，她的母亲就开端教她认字读书。在母亲的坚持下，她从小就养成了爱读书的习气，经常溜进父亲的书房里，拿起一本书津津乐道地看。
而且，在这样的家庭背景下，鲁林希也具有了很多别的孩子没有的时机，比方，与外国留学生交流的时机，让她提升了英语口语才能。
在父母的引导下，她还喜欢上了唱歌跳舞，在家里，一听到音乐就能跳起来。
鲁林希就是在这样的家庭环境中长大起来，成为了父母的掌上明珠，也成了他人眼中的好孩子。
2012年，17岁的鲁林希，刚在读高二，由于优秀的表现，她取得了保送清华时机，但是被她任性地放弃了。
关于她的选择，不只仅是外人无法了解，她的父母也是很可惜！
但是，鲁林希并不像大家想的那样的啃老族，她最后选择经过考试，努力取得了美国的华盛顿大学的录取通知书和全额奖学金。
其实，任性学霸也曾经倒数第一。
上小学的时分，生动好动的鲁林希一个淘气的男孩似的，常常与其他同窗捣蛋，弄得教师和同窗们不得安宁。而且，她还经常逃课，招致了整个小学期间她的学习成果都不太理想。在一次期末考试时，她还考了个全班倒数第一。
好在，父母对她的表现没有过多责备，而是给予更多的鼓舞。
鲁林希也认识到本人的问题，上了初中后，她开端用心学习。从此以后，她的成果稳步上升，中考时，以优秀的成果考入了当地的一所重点高中。紧接着，高中三年还没读完，17岁的她又取得保送清华。
在本科学习期间，鲁林希仍然努力学习。她深知努力的才有资历任性，未来也才会具有更多的主动权。
果真，她就是一个任性的学霸。
在一没做公益活动中，她遇上了本人的白马王子——一位和她同样有爱心的韩国学生灿亨。两人一见钟情，经过一段时间的交往，很快就走在了一同。
在大学里谈恋爱也无可厚非，但是鲁林希却在大二的时分，怀孕了。
孩子要，还是不要。假如要孩子，她可能就要面临着休学。因而，她的父母就主张她打掉孩子。
谁没有想到，鲁林希偏不这样做，她以为小孩是无辜的，既然怀了，就把他生下来。但是，她也不想休学。
于是，接下来的将近一年时间里，她克制了一个怀孕的女子遇到的各种艰难，克制了焦躁和不稳定的心情，坚持每天完成大量课题。
最终，鲁林希就是这么任性，20岁生下孩子，也完成了本科学业，并且取得了哈佛大学硕士研讨生的入学通知书。
22岁硕士毕业的鲁林希在毕业仪式上是最耀眼的学生，她抱着孩子一同参与了毕业仪式。之后，她与男朋友结了婚，一家三口幸福地生活在一同。
2019年，她回国参与了北京卫视第五季《我是演说家》，取得了年度亚军。
如今，她在国内继续斗争着，应用本人的所学学问做了一名心理咨询师，协助人们走出困惑人生。
同时，她还成立了本人的公司，兴办的《学习力》课程被无数家长和学生们喜欢。
17岁放弃保送清华，20岁带娃读哈佛，22岁哈佛毕业，并创始了本人的公司，鲁林希开挂的人生让人羡慕不已！但是这些也都是她努力得来的。
“任性”的性格向来不被人们所喜欢，也不被人们所推崇。由于很多时分，任性的人没有发明价值，反而带来了很多的负能量。
但是，看了鲁林希的故事，米酱喜欢她的这种任性，更喜欢她努力的样子。
可能有的人会说，她是一个赢在起跑线上的孩子。但是，米酱以为她不是赢在起跑线上，而是赢在努力斗争上。假如她不努力，她就不会取得保送清华的时机，也不可能考上哈佛大学。
她就是一个肯努力，还有担当，有爱心的浙江女孩。置信在她的努力下，她的将来更精彩！
标题：张朝阳：不一定非得让孩子上清华，压力越大，孩子越容易对学习失去兴趣
近日，搜狐创始人张朝阳在接受采访时表示，不一定非得让孩子上清华，压力越大，孩子越容易对学习失去兴趣。这一观点引起了广泛关注和讨论。那么，我们是否应该赞同这一观点呢？
首先，我们需要认识到每个孩子的兴趣和天赋都是不同的。有些孩子在学术上表现出色，而有些孩子在其他领域更有潜力。强迫一个孩子去追求他们并不感兴趣的领域，可能会导致他们在学习过程中感到极大的压力，从而对学习产生厌恶情绪。因此，我们应该尊重孩子的选择，让他们在自己擅长和喜欢的领域中发展。
其次，过度追求名牌大学可能会让家长和孩子过分关注分数和排名，而忽略了真正的学习目的。学习不仅仅是为了获得一张名牌大学的文凭，更重要的是培养独立思考、解决问题的能力以及与人沟通、合作的能力。这些能力在未来的职业生涯中将发挥更为重要的作用。
再者，过度的竞争压力可能会导致孩子的心理问题。长期处于高压状态下的孩子可能会出现焦虑、抑郁等心理问题，这些问题不仅会影响他们的学习成绩，还会对他们的身心健康造成严重损害。因此，家长和老师应该关注孩子的心理健康，为他们创造一个轻松、愉快的学习环境。
当然，这并不是说我们不需要对孩子的学习进行引导和鼓励。相反，我们应该教育孩子树立正确的价值观，让他们明白学习的重要性，激发他们的学习兴趣。同时，我们也应该关注孩子的全面发展，鼓励他们在课余时间参加各种兴趣班和社团活动，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
总之，张朝阳的观点提醒我们要关注孩子的心理健康和全面发展，不要过分追求名牌大学和分数排名。我们应该尊重孩子的选择，关注他们的兴趣和天赋，为他们创造一个轻松、愉快的学习环境，让他们在快乐中成长。
我觉得这个女子是个非常懂得感恩的人。
这个女生的做法，为了报答学校老师的恩情。今年6月，曹思从郑源学校毕业，以621分的优异成绩被解放军空军航空大学录取。能够取得如此优异的成绩，与学校里很多认真自学的老师息息相关。每一位优秀的毕业生都凝聚着众多老师的心血。他们成功后还能关心母校，关心老师的人不多。许多学生成绩优异，但进入名校后，他们忘记了高中老师。女孩赠送母校牌匾，只是为了表达对母校师生的感谢。我想她心里也会有遗憾，就是不能亲自送牌匾，表达对母校的感谢。
考上了清华，又向学校报了喜讯。曹思进入了中国人民解放军空军航空大学，经过四个月的刻苦学习和训练，被清华大学飞行员班录取。这样的好消息对女孩和她们的家人来说是非常幸福的。女生也想把这样的成绩回馈给母校，让母校的教育荣誉能再添一笔。
向母校表达了她的爱和感谢牌匾上镌刻着八个灿烂的大字：追求卓越，行胜于言。学校还给了曹思8万元的奖学金。想想300斤的牌匾换来8万块的奖学金，挺划算的。曹思的父母把匾额送回了学校。她用自己的成绩、言行去影响同学姐妹。她的父母站在每一个学生的身后，鼓励大家努力学习，用知识改变命运，要求他们像曹思一样学习和报国，学业有成，追求卓越。同时，让一颗感恩的心感谢学校对孩子的培养。总之，每个孩子都是家庭和每个家长的希望。每个家长都希望自己的孩子长大后能够更好的报效祖国，也为自己的家庭增光添彩。我为曹思的这个举动点赞，她这块匾额寄托的是她对这些学弟学妹的激励。
我赞同张朝阳的观点，即不一定要让孩子非得上清华，因为过大的压力容易让孩子失去对学习的兴趣。
首先，我们要理解教育的真正目的是什么。教育是为了培养孩子们的独立思考能力、创造力、判断力、解决问题的能力，这些都是教育的核心目标。而让孩子上清华或者其他的顶尖大学，只是教育过程中的一个阶段性目标，而不是唯一目标。
其次，每个孩子都有自己独特的能力和潜力，他们可能在不同的领域和方向上发展。如果父母过度强调让孩子上清华，这可能会让孩子们感到压力过大，从而产生厌学情绪。学习的动力应该来源于孩子们的兴趣和好奇心，而不是外界的压力。
第三，尽管清华等顶尖大学的教育资源丰富，但是这并不意味着只有进入这些大学才能获得成功。在许多领域，如科技、艺术、人文等，很多成功人士并不是来自顶尖大学。因此，我们应该鼓励孩子们追求自己的兴趣和激情，而不是仅仅追求学历的认可。
此外，父母应该注重培养孩子们的自主学习能力和独立思考能力。这些能力可以帮助他们在未来的生活和工作中更好地适应和应对挑战。同时，父母也应该鼓励孩子们追求自己的兴趣爱好，这样可以让孩子们在学习之余得到放松和乐趣，从而更好地保持学习的热情和兴趣。
最后，我们应该认识到成功的定义是多元化的。有些人可能通过成为顶尖的科研人员、艺术家、企业家等方式获得成功，而有些人可能在平凡的工作岗位上通过努力工作、助人为乐等方式获得成功。因此，我们应该尊重每个孩子的选择和决定，鼓励他们在自己的兴趣领域中追求卓越，而不是仅仅追求学历的认可。
综上所述，我赞同张朝阳的观点，即不一定要让孩子非得上清华。我们应该更加注重教育的本质和目的，鼓励孩子们追求自己的兴趣和激情，培养他们的自主学习能力和独立思考能力，让他们在未来的生活和工作中更好地发展。
很高兴来回答这个问题，作为一名家长同时也是一位教育者，我身边很多家长包括自己的学生都希望去国外读书。为什么有这样的现象呢？我自己也一直在思考这个问题，我觉得主要是这几方面的原因：
首先，觉得国外的教学理念先进。国内很多家长一谈到学校，就觉得国外教育比国内强，国外的教育资源充足，教育符合孩子的天性，让孩子可以充分培养自己的爱好。听到最多的例子就是国内老师教孩子画苹果，是老师直接在黑板上画一个，再让下面的孩子照着样子画。而国外的老师是给每个孩子一个苹果，让孩子自己观察，引导孩子画。教学理念吸引家长，让家长愿意发巨额学费送孩子出国。
其次，觉得国外的教学质量更好，口碑更好，更容易被认可。国内很多孩子尤其是读研或者读博，都向往国外，觉得国外的学术就是牛，国外的实验条件，学习环境就是好，愿意去国外继续深造。
再次，觉得国外读书竞争压力小，在国内从小学开始就充满了竞争，升初中，升高中，上大学，一路下来，孩子在不断的竞争，好的教学资源有限，要进好的学校，就要在残酷的竞争中脱颖而出。
最后，符合国内媚外的一种心理。觉得孩子出国读书再回来后，就是海归了。在国内进企业参加工作，就比较有优势。把这当成一种以后工作求职的资本。
这是我个人浅薄的理解，希望对大家有帮助。
目前来看，这个问题并不能用崇洋媚外四个字去回答家长心态的。因为就国情而言，所谓的＂洋＂也没有什么可媚的了。我就从身边事说起，谈家长＂不惜重金＂给孩子留学的诸多考虑吧。
若谈＂不惜重金＂，比如留英留美的小留学生是算得上的。这类家长有怎样的心态，出于什么考虑，不完全了解，但应该有一种早点去就可以更好融入当地文化的想法。英国有一项政策连续居住十年就可以申请永居，孩子那么小就去留学是不是也与此类规定有关？说句题外话，中国的娃娃让他们童年少年接受地道的中华文华教育为好，这些是日后花重金买不了的。还有一种情况，也是不少父母的初衷，就是让孩子逃避国内基础教育阶段繁杂的学业，其实就是家长也难以承受中考与高考给自己带来的各种心理负担和压力。我有对门的邻居，孩子上初二，去年下半年送到美国念初中了。孩子母亲也是经历了很长时间的抉择。她自己开了个公司，平时很忙，无暇顾及孩子。小学阶段，孩子一直是开放式管理，学得也轻松，成绩也上游。可是进入初中，各科作业扑面而来，孩子根本适应不了，逐渐下滑，一时半会又改变不了现状。于是出国了。
再谈念国际高中本科出国留学的。这一类我接触很多，大多数是因为孩子在初中的成绩一般，有的甚至比较差的。中国大学门难进，尤其是一流大学的门。这些孩子即使上了高中，也很难与优秀的学生角逐，最终进入所谓的末流大学，就业很难。怎么办？走出国这条路。出国申请大学，没有高考严苛，比如去美国，只要语言成绩达到学校要求，拿到排名前100学校的Offer还是不难的，而这些大学都是挺不错的，国际排名都与国内知名大学差不多。中国的家长出于各种考虑，不愿让孩子去念技校、中专，只要有一点可能，他们都要让子女念大学，哪怕是重金。
最后谈研究生出国，或大二大三申请出国。 我是比较赞同此类出国的，一是费用不会那么多，性价比高，比如去英国念一年多研究生，五六十万即可。二来孩子已成年，自立自律方面都挺好的了，不会出现一些意外，而且可开阔一下视野。三是国内研究生考试与中考、高考类似，我觉得有条件就没有必要再走一样的路，可以体验一下不同的入学模式。即将走上 社会 的人，在工作之前，来一次远行和独立生活的尝试，我觉得这与崇洋媚外没有关系。就是年轻时，父母还壮年时，出去走走。
所以，时代变了，中国人出国，崇洋媚外的心态已经成为过去。若有些人，实在是软骨头，那就让他连做中国人的资格都没有。要谈大都市，咱上海堪比纽约。出门，就是为了看世界，想想咱中国，多强。哈哈。
作为一名两个孩子的家长，针对我目前居住地，客观公正的说一下，孩子的学校是私立，每天作业很多，老师相当负责任，大多数男孩子本身就慢一点，跟着老师的进度每天需要写作业到10点多，没有任何自己思考的时间全校第一也写到10点！那公立呢，公立考上重点高中和大学的比例及其低，那家长如何选择呢？肯定就想到了国外，当然经济允许的情况下，所以我认为出国是为了孩子有思考的时间，能够真正表达出孩子自身的想法，而不是名校学生出国了，大多数为印度人打工，大家身在不同环境对出国问题的看法，肯更有不一样的观点，这个很正常，如果世界都是一样的，缤纷世界还存在吗？
我是一名工作十多年的幼儿老师，从幼儿园的视角说说我的看法：
在十年前，我们的三四线小城市大都是老板兼园长的民办园，加盟北京的幼儿园都是极少数。六年前，从北京过来开的连锁幼儿园增多。五年前开始，国际幼儿园增多，从国外引进的“福禄贝尔”、“蒙特梭利”、“原生态教育”、“华德福”……
1家长对教育越来越重视。
随着人均生活水平的提高，家庭对孩子的要求也逐渐提高，期待孩子能接受更优质的教育。
为了迎合家长的需要，幼儿园也在不断的寻找家长的需求点，给予心理和外在的满足。
2为了满足面子的需要。
同一办公室的同事家孩子都去了国际幼儿园，我家的孩子如果不去，变相证明自己见识不够、财力不充足、思想浅薄。
为了证明自己，将孩子送进国际幼儿园。
3喜欢美丽的外表，花枝招展的设施。
为了让孩子们拥有更好的快乐学习和生活的环境，幼儿园将投资重点放在了硬件设施上。
家长在选幼儿园时，直观感受到地方大、设施全、环境优美等，因此愿意花好价钱，将孩子送到美丽的场所。
小结：国外引进来的教育有一些非常值得我们学习，只有知道他国教育的优势，我们就能将国外的优质教育“本土化”，再加上我国的教育精华，就可以融合为自己的知识，从而全方面培养我们的人才。
1熟悉的都是老一套，不如出去接受优质的教育。
大家在国内生活和受教育了几十年，非常了解其优势和劣势，因为太了解国内的教育模式，为了让孩子接受更好的教育，会将孩子送出国门，出去吸收不一样的知识。
2避开“考试选拔赛”带来的痛苦。
因为中国人口众多，能进入重点大学深造的屈指可数。
为了考入好的大学，孩子们埋头苦学十几年，父母们消尖了脑袋，高价买“学区房”，甚至为孩子办理“户口迁移”等办法，为孩子进入重点大学铺路。
这条通往成功的路太窄，人太多，太难了。
3中国非常欢迎“留学生”，给予的工作机会多，待遇优厚。
“镀金”回来的大学生、研究生，回来容易找工作，工资高，前途无量，这也是促使家长将孩子送出国门的原因之一。
4为了今后在国外生活。
为了今后全家移居国外做准备，让孩子提前适应国外的生活。
对于教育，每个人观点都不一样。每个父母都期待孩子越来越好，将孩子送入自己认为最好的地方让孩子接受教育无可厚非，咱和孩子都在国内，也无法体会他们的所思所想。
如果有条件，要送孩子出国，这是很多人的共识。
第一，可以开阔眼界，了解他国不同的文化和 历史 。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想开阔视野，增长见识，一定要走出去。
第二，在国外独立生活，可以得到更多的锻炼。学习能力、生存能力和社交能力，决定着一个人能否快乐生活，事业成功。在国外生活几年，能力一定不俗。
第三，能找到更好的工作。出国镀金回来，就是海归，捧着洋文凭，走到哪里，不管是到私企还是国企，都要被高看一眼。找工作会更容易，待遇也会更好。
第四，如果有了外籍身份，就更了不得。回国后就是国际友人，享受超国民待遇是一定的。想上北大清华学习或工作，也许都是一句话的事。
第五，孩子出国，父母还赚到了面子。亲戚朋友的赞美和羡慕让人陶醉，哪怕是嫉妒也让人开心。
我认为原因不外乎如下：一花高价送小学生出国，无外乎是小孩移民；二小孩拿到外籍后，以外籍人员轻松入读清华北大等国内顶尖高校；三父母想移民，先送小孩上去掌握语言，最终达到全家移民的目的；四国外优质的教育，让小孩有国际视野国际背景；五国外相对较低的大学入学门槛
这个问题在这些年还挺普遍，家庭条件许可条件下，很多家长花费不菲送子女出国留学镀金。这既有出国热带来的影响，也有家长无可奈何的选择，当然也存在家长希望孩子接受更好的教育资源的因素。具体分析来说：
一是出国热浪潮。随着国内经济的发展，越来越多家庭有能力承担子女出国留学的费用，出国留学的门槛也越来越大众化、普遍化。很多家长目睹身边亲属、朋友的孩子都出国留学，自然而然也希望把孩子送到国外读书。崇洋媚外一直是国人根深蒂固的观念，在他们眼里，国外的天是湛蓝的，水是清澈的，树是茂密的，草地是成片的，空气是新鲜的，人的素质也是极其高的，简直就是理想中的天堂。这种现象在很大很大一部分家长中极其有市场。特别是家长自己没有出国经历的，更是把希望寄托在孩子身上，有条件送子女出国学习要送，没有条件创造条件也要送。
二是无可奈何的选择。一些孩子在国内的成绩的确太差，连进入二本都成问题，好点的三本都难进。家长无可奈何，花高昂的学费送出国吧，好歹是出国留学，还能进个不错的学校，毕业回来也可拿个国外毕业证，体面点儿去找工作。我身边朋友、同事家的孩子有很多这样的例子。
三是接受更好的教育资源。这一类家庭基本上条件比较好，孩子个人素质也很高，家长对子女期望值也相对较高。出国留学主要是为了接受更好的教育资源，期盼孩子将来在国外或回国有更高更好的发展。
总之，我觉得应该理性看待送子女出国留学这个事情。一个师弟美国做博后，聊天时说初到美国，觉得那里的人素质比国内好；待了一段后，深有感触地说人性都是一样的，美国人素质也就那么回事。这就是围城现象，外面人想进去，里面人想出来。
朋友说起自己家孩子的事， 她家孩子在山东读书，大家都知道，山东是山东高考大省，那边的孩子学习都特别刻苦，朋友家孩子学习成绩一般，孩子自己也没什么自信心，就要求家里送他去国外读高中。
朋友熬不住孩子的请求，就想办法花费巨资送了孩子去国外读高中，结果读了三年后，孩子一事无成，甚至连英语都没学好，相当于白白混了三年。
而朋友为了孩子的学费等各种不菲的花销，也无法陪伴孩子在国外，只有奶奶陪着孩子在国外，自己夫妻俩都得在国内拼命赚钱，现在落得这样一个结果，也是没想到，自己感叹说：真不知道这些钱花得值不值？
这种现象也是很多的，很多父母都不惜花巨资送孩子去留学，结果却可能不尽如人意。
1更认可国外的教育
不可否认，一些高精尖的领域还是国外在领跑，特别是高等教育领域，资深老牌名校更多，这是不争的事实。很多人不惜花巨资也要把孩子送到国外去镀镀金，也希望孩子在人生履历上增添更辉煌的一笔。
2家庭富裕
要花费巨额费用送孩子去国外留学，最主要的前提就是能不能承担得起，有没有这笔费用。如果家里连砸锅卖铁也供不起这笔费用，恐怕也就都死了这份心了。所以在相对富庶的地区送孩子到国外去留学的也就更多一些，南方普遍比北方城市从经济上来说，富裕的早，富裕的家庭也多，所以留学的也多。
3为了避开高考竞争的压力
国内的高考压力还是蛮大的，很多孩子学习不争气或者属于中等阶段，考个一般的大学，家长觉得白白耗费了这几年，家里有那份经济实力还就不如直接就送到国外留学，所以现在小留学生数目不断在攀升。
4从众心理或者攀比，好面子心理
很多人做事更多的是一种从众心理，有个朋友的孩子，高中一年级就执意要出国，后来了解他的想法，才知道他是觉得同班同学有出国留学的，所以自己也想去。
作为父母，其实也有差不多类似的想法，看到邻居或者朋友的孩子出国了，自己也就想把孩子送出国，可能根本没有考虑孩子喜欢不喜欢，适合不适合，安全不安全，能不能学出来等问题。
5全家移民的需要
6考虑福利政策和国外的空气养老居住等环境
很多家庭也会考虑未来的老年生活，想找空气质量好，生活节奏慢，房价比较低的国家，如加拿大澳大利亚等，成为退休后梦想。这样提前布局，花费高额学费，让孩子去这些国家留学，自己之后也可以去那边定居享受阳光，沙滩和空气。
不过，话说回来，我国的实力在逐年不断增加，而且地大物博，冬天可以去海南晒太阳，夏季可以去凉爽的哈尔滨或者内蒙古大草原，又不用签证护照之类的，一年四季瓜果梨桃供应非常丰富，买东西也是街边，网络都特别方便，真不是那些小的西方国家可以媲美的，教育方面也在不断完善，就业机会也越来越好，很多人去国外溜达一圈之后，会发现还是祖国更好，所以，很多在国外留学的人近年来也纷纷开始回国，这也越来越是一种趋势了。
最后，还有一条， 那些认为在国内学习不好，就想通过去国外镀镀金回来就能学习的孩子，往往在国外学习也是不好，因为学习习惯，自律，自控等能力不会到了国外就自动会了，可能成绩还更差了。
以前我参加过一个海外留学展，有许多国外的大学来此招生，包括还有一些移民和留学机构也出席了展会，我仔细看了一下，展会现场的外国学校包含了小学、中学、大学，并且大多不是什么名校，也就是我们俗称的“野鸡大学”吧！
就是这样一个展会，但是参加的家长特别多，当时也凑在家长堆里面，听着他们分析和探讨这四个话题最多：
甚至于现场所有学校包括中介机构，对外的广告和话术都是和移民相关，可见，这个原因在当时的占比是非常高的。
我曾经好奇的问过一个家长，她准备让上小学的孩子出国留学，她告诉我：“不是以以移居海外为目的孩子，谁来这里参加展会啊，他们有能力直接考就好了啊，来这里的都是要花大价钱出国学习，最终为了一个永居权或者外国公民身份的。”
我想，这应该就是大多数家长为什么花高价也要送孩子出国留学的重要原因。
其实在当时的我来看，也是很费解，出国，获得外国公民身份又能怎么样呢？难道父母要跟着孩子生活在国外吗？这样父母真的习惯？
还是那位家长，因为这家长和我家熟悉，所以参加展会也是和她一起去的，她再次给我解惑：“谁说移民就是为了去国外生活，你不知道祖国对外籍人士是有优待的吗？包括入国内名牌大学，一些法规政策上，创业扶持，都很有帮助的，亏你阿公还是归侨，这些你应该都知道的啊！”
没错，我确实知道政府对外籍人士尤其是归侨及其侨眷都有扶持和帮助，但其实这又是两个不同的性质，我阿公是归侨，属于侨联管辖，但是这些主要是针对从海外回国的华人，也就是那些放弃外国公民身份，重回中国籍的人，另外还有中国籍身份，但是长期在外生活的海外侨胞！
更何况，就像我阿公说的， 政府给再多优待又怎么样？最终还是得靠自己有能力，没能力的人，给你一千万，你也未必能活出花样来！
至于对外籍人士的管理则又是另外一个部门，所以，实际上我也并不太清楚，具体的优待政策有哪些？但是至少能够明确的一点就是，中国对外籍人士一向友好。
至于大多数只为了利益而放弃中国籍的人，其实再想回中国并没有想象中的那么简单。
我能够理解，孩子读大学的时候想要出国见世面的心，但是也实在想不通为什么几岁的孩子就能独自送出国， 和父母长期两地分开，让孩子过海外留守儿童的生活，我想即使未来孩子培养成长，和父母之间也会有一道不可逾越的鸿沟，所以，与其为了那些莫须有“好处”，不如想想办法提高孩子的成绩和综合能力！
听说外国人可以直接上北大，不用参加考试。上东大学还可以提供美女伴读，还有高额的奖学金。俺是没能力，要是有能力也给孩子送外国去。寒窗苦读十几年，不如一张纸。看看现在的孩子，早晨六点起来读书，晚上九点前能完成作业就不错了。这么辛苦能上个大学都难，但是如果你有一张纸。你不但可以上大学，而且还是高等学府，有捷径谁不愿意走啊。
