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导读： 激发孩子读书的** 你知道有哪些激发孩子读书的**吗？每个父母都特别爱自己的孩子，对于每个父母来说孩子的学习是最头疼的，有些孩子往往就不爱读书，那你知道有哪些**能激发孩子读书吗？那就由我来告诉你有哪
激发孩子读书的**
你知道有哪些激发孩子读书的**吗？每个父母都特别爱自己的孩子，对于每个父母来说孩子的学习是最头疼的，有些孩子往往就不爱读书，那你知道有哪些**能激发孩子读书吗？那就由我来告诉你有哪些激发孩子读书的**吧。
激发孩子读书的**1
1《彼得·潘》
**：Peter Pan (2015)
小说讲述了一个会飞的小男孩彼得·潘和他在永无岛（Neverland）的冒险故事。这个不肯长大的男孩，象征着永恒的童年和永无止境的探险精神。《彼得·潘》是英国国民童话；伦敦奥运会开幕式上，J·K·罗琳向全世界朗诵了能代表这个国度的儿童文学作品，不是她自己写的《哈利·波特》，而是《彼得·潘》，一本关于童心永存不灭的世界儿童文学名著。
作者：詹姆斯·马修·巴利
首版时间：1911年
兰斯指数：560L
关键词：童真，童年，童话，冒险
2《爱丽丝漫游仙境&镜子后的爱丽丝》
**：Alice in Wonderland (2010)
《爱丽丝漫游仙境》一书原来是作家写给学院院长的女儿爱丽丝看的。故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度，遇到许多奇怪的人和动物；这个地下世界里，似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断追问“我是谁”，在探险的过程中实现自我认知、自我成长；最终惊醒，发现原来这一切都是自己的一个梦境。书中充横了奇异幻想，却深刻地影射着社会现实。这是一部童话，也是一部“哲学和伦理的参考书”。
作者：刘易斯·卡罗尔
首版时间：1865年
关键词：童话，奇遇，荒诞，讽刺
3《哈克贝利·费恩历险记》
**：The Adventures of Huck Finn (1993)
这是一部关于“逃离束缚和奴役、追求自由”的美国文学名著。白人少年哈克贝利在历险途中遇到了逃亡黑奴吉姆。两人结伴去寻找自由，一路上经历无数危险和趣事。小说的一个重要主题是“觉悟”，对哈克贝利来说，与吉姆逃亡的旅程是认识与道德成长、觉悟的旅程、学习的旅程、生命的旅程。海明威说 “所有美国现代文学都衍生自《哈克·费恩》”。
作者：马克·吐温
首版时间：1885年
兰斯指数：660L
关键词：男孩，冒险，自由，成长
4《金银岛》
**：Treasure Island (2012)
这是一部著名的“寻宝”冒险小说，描写了少年吉姆·霍金斯发现寻宝图的过程以及他如何智斗海盗的惊险故事。《金银岛》几乎集合了所有能吸引读者阅读的'元素，譬如阴谋、冒险、航海、海盗、枪火、寻宝、财富等等，惊险刺激且寓意深远，尤其是它最终向读者阐述的道理：什么才是人一生中最值得追求的财富，真的是金银岛吗？
作者：罗伯特·路易斯·史蒂文森
首版时间：1883年
兰斯指数：870L
关键词：18世纪，英国，冒险，勇气，如何应对金钱的诱惑
激发孩子读书的**21 垫底辣妹 ビリギャル
女主角是年级倒数第一的差生，后来通过一年的努力学习，最终考上了日本名校庆应大学，非常热血。
2 风雨哈佛路 Homeless to Harvard: The Liz Murray Story
这是一个真实的故事，女主角家庭非常不幸，爸爸妈妈都染上了毒品，但她一个人坚持学习，最后考上了哈佛大学。我认识的一位上海国际高中的学生，就是看了这部**，决定考哈佛，后来真的录取了！
3 铁腕校长 Lean on Me
黑人学校有很多的问题学生，但因为有了一个铁腕校长，改变很多孩子的人生道路。
4 力争上游 The Paper Chase
这部**可以让孩子们看看三十年前的哈佛法学院的学霸们，他们经受过怎样的学习历练。
5 死亡诗社 Dead Poets Society
这部**可以从内心激发孩子对知识的渴望，**中的老师，用他的热情，为原本很丧的学生，带来的受益一生的教育。
6 知无涯者 The Man Who Knew Infinity
这部**说的是，印度数学奇才斯里尼瓦瑟·拉马努金，原本是一个穷苦的少年，他在动荡的年代独自到剑桥大学求学，后来受到了英国著名数学教授的赏识，在数学上有了更高的成就。
7 热血教师 The Ron Clark Story
男主角是我们熟悉的钱德勒，通过《老友记》学英语的学生，看到他应该都很亲切。
他扮演一个非常有人格魅力的老师，让班上的同学都团结起来，学习向上。
能教育孩子认真读书的**
你知道哪些是能教育孩子认真读书的**吗？现在我们**市场的**类型越来越多，很多**都具很大的教育意义，所以你看过几部呢？下面，我为大家分享一些能教育孩子认真读书的**吧。
能教育孩子认真读书的**
01《放牛班的春天》
只看标题，让人“浮想联翩”，以为是讲一群小孩放牛的**。“放牛班”其实指的是一帮“问题”少年，他们所待的学校也被称为“池塘之底”。
这里的学生大都是顽皮少年，到处充斥着乌烟瘴气的不属于学校的戾气。谩骂和体罚是老师和学生交流的一种常见手段。
但教师克莱门特的到来，给“池塘之底”的孩子们带来了希望。他创作音乐作品，组织合唱团，用音乐的方法打开了学生们封闭的心灵。解放学生们的思想，重塑孩子们的灵魂。所以放牛班的春天，看完**，你会觉得名字取得确实有味道。
影片中马修老师总是很和蔼地与同学们对视，用眼神，用音乐教导这群“问题少年”。鼓励、尊重、认同、理解、发掘、引导、他的教育方式是教师里面的楷模。**告诉了我们，只要有爱包围，放牛班也有春天！
“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
02《心灵捕手》
一个被遗弃数次的孤儿，一个自暴自弃的孩子，却拥有了极高的数学天赋。他遇到了教授、女友、挚友都真心想要帮他，不过他的心灵都没有得到救赎，直到他心理医生的出现。引导他直面内心，接纳他宽慰他，最终使故事的主角走出阴影，开启全新的人生。
好老师就是孩子们的心理治疗师，对于心理受到伤害的孩子们来讲，比起挖掘他们天赋更重要的就是走进他们的内心，捕捉到那颗因受伤而尘封的心灵。
"你可以了解世间万物，但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。"
03《死亡诗社》
最好的老师让孩子学会独立思考。
基汀是一所保守的私立学校新来的文学老师。在一个认为教学必须要严格和施加压力的环境下，基汀的教育方法却没有围绕着成绩和考试，他更喜欢让学生自己去感受学习知识的方法，授课内容总是跳出课堂范围，引导学生解放自己。
带着学生反思人生的意义，让男生们在绿茵场上宣读自己的理想，鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰世界，成立死亡诗社，在山洞里击节而歌，侃侃而谈。
但是，这样的场景，也许只会存在你的梦里。死亡诗社，最后约翰离开时，学生们跳上课桌大喊：Captain，my captain！这段场景将注定被载入影史史册。
“希望你们也找到自己的路，找到自己的步伐、步调，任何方向，任何东西都行，不管是自负也好，愚蠢也好，什么都行。”
04《自由作家》
好老师能激发学生最好的一面。
**由真实事件改编，年轻老师艾琳来到一所公立学校教书，她发现她的班级里全是被其他老师放弃的问题少年，他们对学习没有丝毫热情。艾琳受到挑战后，决定改变现状，她为每一位学生都买了一本《安妮·弗兰克日记》，希望他们同样可以通过日记的形式来记录自己的想法和经历。
在不断的沟通和分享之后，孩子们的想法和视野渐渐开阔，他们第一次知道，原来未来的命运是可以掌握在自己的手中的，他们完全可以过上自己想过的生活。
“我不是英雄，我只是做了自己认为是对的事情。”
05《生命因你动听》
好老师最伟大的作品，就是帮助众多的学生踏上了正确的人生之路。
**中，霍兰的梦想是作一首留芳百世的交响乐，却为生活无可奈何选择了音乐老师的职业，更是将三十多年的青春奉献于“平凡的教育事业”。
他启发并改变了数以百计的学生：生命因你而动听，音乐可以改变世界。当霍兰先生退休那天，他教过的学生们都来为他送行，坐满了整个礼堂，而他也指挥演奏出这一生最伟大的乐章。看完才发觉，桃李满天下原来可以如此让人向往。
“教师有两个职责：给年轻人灌输知识，是的，但是更重要的是，教会他们使用这些知识的方法。”
能教育孩子认真读书的**
1、《地球上的星星》
好的教育，就是用爱去感化、用心去教学。
8岁的伊夏是成年人眼中的问题儿童。在一次闯下大祸后，忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。这时，一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活。和以往所见到的固守成规的老师不同，尼克主张让学生们保留自己的个性和思想，自由的发展。
教育就是要挖掘孩子们本身的潜能，而非填鸭式的“大波轰”。
一个孩子在启蒙时期，在成长过程中，能够遇到一位好的老师，真的是一件非常幸运的事情。
“每一个孩子都是独一无二的，总有一天，他们会走出自己的路。”
“有时候需要给出的，也许只是一点耐心，一抹微笑，一个拥抱，一句关怀，一次掌声。”
2、《三傻大闹宝莱坞》
每一个孩子都有自己擅长的领域，好的老师会努力挖掘，因材施教。而不会让孩子们变成被模具统一生产的产品，这样只会埋没了真正的天才！
兰乔是一个与众不同的大学生，他公然顶撞校长质疑他的教学方法，他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。而兰乔的特立独行引起了模范学生“消音器”的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时，兰乔却选择了不告而别。
“如果喜欢摄影，为什么和机械结婚，如果迈克尔·杰克逊的爸爸逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果会有多恐怖！”
“死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年。”
3、《卡特教练》
好老师鼓励学生去勇敢地表现自己。
里士满高中篮球队原本一支屡败屡战的队伍，这一切在卡特教练执教之后发生了变化。他要求队员和他签订一个协议，约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在他的带领下，这支队伍开始走上了上坡路，最后成为无人能敌的长胜王。
在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，还应该取得足够的学分。卡特想用自身的经历与经验告诉队员们：学校的教育是塑造学生并指引他们走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。
“我们每个人都应该在这一生中绽放我们独特的光彩，不要低估自己，不要隐藏自己。”
4、《黑板》
《黑板》影片讲述了在伊朗战火纷飞的库尔德地区，一群教师背着这块维持生计的黑板到处找学生授课，以此来养家糊口的故事。
通过这一块小小的黑板，映射出战争、难民、饥饿、疾病、婚姻、教育等问题。当危险来临的时候，它是难民的避弹掩体，当孩子受伤的时候，它是固定断腿的夹板。
但始终不渝的是，它的本质没有变，它依旧是教师传道授业解惑的小黑板。
影片最后，少年和黑板一起陨落，不禁令人叹息，感慨战争的无情和残酷。
当战争来临，别说受教育的权利，孩子最基本的生存权都被剥夺。
“战争不可能永远存在，愚昧也不可能永远存在，那一块块黑板终有一天会实现它真正的功能：传授知识，传承文明。”
5、《美丽的大脚》
一个人，一座村庄，山村女教师在坚守着，美丽的大脚丈量着脚下的黄土地。
城里来的教师坐着车，缓缓地开往那一片充满着孩子的梦想的黄土高原，她要帮孩子们拉近梦想的距离。
这是一部关于爱与守望的故事，当城乡之间的差距有如鸿沟，当张美丽看见城里的孩子所接受的教育时，更坚定了改变乡村孩子命运的决心。
实现孩子的梦想，是一场接力赛，是一场有良知的人参加的接力赛。
“我这一辈子啥都不成功,我可就是希望我的娃将来都是成功的。”
最精彩的六部教育**推荐
1 地球上的星星——每个孩子都是特别的
这是一部励志**，患有先天性阅读困难症的八岁的小男孩依翔聪明可爱，但他也调皮捣蛋，学习成了他最大的敌人，每次考试成绩垫底。他是老师眼中的问题男孩，父亲对他很失望，因此他也感觉被家庭抛弃。一位不守常规的的美术老师尼库巴突如其来，他发现了依翔独具的天赋——异乎寻常的绘画才能，对他采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。
2 放牛班的春天——每个孩子都是坠入凡间的天使
故事讲述一位秃头的马修老师被调往一个病态的学校，他相信学生的纯真，他以温和的作风感化他们，用音乐的魅力让他们发现自己的才华和潜在能力。孩子们并不是病态，病态的是社会，是社会的不理解，是社会和教育的不理解造成他们心里上的病态。这个世界也许每一个人都有问题，但只要统筹调度得好，就能演奏出和谐的乐章。《放牛班的春天》就是这样一部伟大的**，它具有神的气魄和力量。
3 叫我第一名——每个孩子都值得被教导
根据真人真事改编，主人公布拉德·科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人，经常性无法控制的发出怪声和脖子抽动。小学时，常被老师批评，被同学嘲笑。中学时，受到校长爱的感化和教育，打开了他通往全新世界的一扇门。大学毕业后，为成为一名教师而不懈的努力着，尽管遭遇了无数的失败和冷嘲热讽。最终实现了自己的梦想，而且用他的爱去对待每一位学生，同时也找到了属于自己的爱情。
4 死亡诗社——教育，需要创新
影片中一群具有鲜明个性的青年，在一所书院气浓郁的古典学院里，他们被雕刻的高雅精巧，美轮美奂，但糟糕的是他们丧失了一个青年人的朝气，没有了异想天开的胆量，淡忘了青春所赋予他们的活力。这时一个不同寻常的基丁老师走入了他们世界，为原本传统的校风注入一股活力与朝气，带着启发式创新的教学方式，不仅引领学生们走入文学的殿堂，而且拨开了他们心门的迷雾，引导他们重新审视这个世界——奇迹不是不能发生的。
5天之骄子——用宽容去感化每一位学生
威廉·杭德是一名具有高尚情操与教育热忱的老师，他除了教授历史外，更不遗余力地致力于学生的优质人格教育。然而，当一名骄矜自负的美国参议员之子贝尔转入他的班级后，对他的教育信念造成了莫大的冲击。
两人无论在想法或人格上都显得无法相容，课堂上也时有冲突。杭德老师不愿放弃这位问题学生，不断宽容地面对贝尔，甚至将他视如己出。为了重新塑造贝尔，杭德做了一个重要的决定。不过，这个决定却严重影响了他自己的一生……
6蒙娜丽莎的微笑——让学生放飞梦想，追求真实的自己
故事发生在20世纪50年代，讲述的是美国马萨诸塞州保守的卫斯理女子学院的故事。那时的美国，教师们教授学生，一切围绕将来的好姻缘打转，并不鼓励她们主动获取自己感兴趣的知识，也不注重培养她们的心理素质。思想颇为独特领先的艺术史老师凯瑟琳·沃森，如春风化雨般，给这个晦涩无味的礼教带来新的生机，被称为“蒙娜丽莎” ，她的笑容温暖了每一个学生。
别告诉爸爸
两个中学生Chul-soo与Ae-lang发生了一夜情，一年后Chul-soo在学校收到一个男婴！他尝试找Ae-lang问清楚，但她已赴美留学。于是Chul-soo硬著头皮抚养自己的孩子。长大后的Chul-soo在一所夜总会做主持人，他和孩子两个人过着拮据快乐的生活。Chul-soo的儿子Ch
主演郑雄仁参加宣传活动照片(13张)o-won已经八岁了，但是受到父
亲的职业影响，Cho-won在课余时间也长时间在夜总会里，因此无论在言行和举止上都跟成年人无异。由于工作需要，Ae-lang回国几个月，偶然机会，她和下属们在夜总会里庆祝公司业绩的时候，看到了Chul-soo和他们的孩子。由于她的出现，使父子二人本快乐的生活激起无数涟漪，年小的Cho-won夹在父母的感情间，却已经早早成熟。在Chul-soo招来黑道人物的毒打之后，Cho-won终于帮助父母挽回了感情，并且走上了婚姻之路。
《东北插班生》，这部**是由世纪百年影业、七娱乐影业、时代影业、映美传媒出品，正晖映美联合出品，映美传媒独家宣发，史元庭、陈世承、范少勋领衔主演的热血青春校园喜剧。
《东北插班生》讲述了东北黑道之子王虎转学到台湾一所问题高中，无意间撞坏高校总长交接仪式，得罪台北高校老大，而由于王虎个性鲜明及南北文化差异，东北热血少年与台湾艋舺少年之间碰撞出一系列爆笑故事。
主演王虎的饰演者是史元庭，东北热血高中生，因为在老家读书时到处惹事生非，被老爸送到了台湾继续念高中，希望他从此好好念书不再惹事。不巧，入学第一天就破坏星华高中老大张文风期待很久的三大高中总长交接仪式，两人就此结下梁子。最终出手相救小鬼，并与张文风冰释前嫌。
张文风饰演者陈世承，星华高中老大，拉帮结派经常欺负同学以收取保护费，东北转学生王虎破坏了张文风的一次帮派交接仪式结下梁子，之后一直与王虎做对，在经过多次过节后，二人心心相惜冰释前嫌最后成为好朋友。
冲着上面**票的宣传语，昨天下午，我带着儿子，特意去看了这场**一一《妈妈你别走！我要上学！》。
这部**的主角是小莲，小莲是山村里的一名贫困学生，他父亲早年死去，留下很多债款，母亲一人带着两个孩子，还要照顾一个卧病在床的奶奶，家里的生活非常贫困，贫困的生活没有阻止小莲热爱学习的心，她是学校里成绩数一数二的学生，是同学的榜样，是老师眼中的优秀学生，是妈妈的骄傲和希望。
但贫困的生活没法让她继续学习，为了还债，母亲只好忍痛，让她随三宝叔到城里打工还债。小莲在打工的时侯挤时间学习，因为这样，给三宝叔添了不少麻烦，一次不小心摔了碗，一次削土豆时因为看书入神，割伤了手，给客人端面时在碗沿边上留下血迹，惹得顾客大闹，让三宝叔丢了生意，还有一次跟三宝叔去市场买东西，因返回去寻找丢失的课本，丢了三宝叔的香菇和辣椒，一次次的惹祸，让三宝叔气急败坏，在一天夜里，他趁黑偷了小莲的书本，投到炉里烧掉，刚烧掉一本书时，却被半夜醒来的小莲发现，小莲冲过去痛哭着跪在地上求他不要烧自己的书本。因为这件事情，小莲当夜写下留言，逃出去寻找母亲。
经过跋山涉水，小莲终于回到熟悉的小山村，她望着熟悉的学校，泪水满面，她偷偷回到家里，寻找母亲，却在窗外听到了母亲和奶奶的对话，懂事的小莲知道家里的困境，母亲的艰难，一个人偷偷大哭过后，又返回城里四处流浪，靠捡垃圾攒学费上学。
三宝回村寻找小莲，母亲才得知小莲已经失踪，于是全村人开始慌忙地帮忙寻人。刚巧，在一天早晨，小莲在公园里翻开课本，认真读书，被一个记者看到，这记者拍下了这动人的画面，并写成文章，小莲的头像和辍学的事上了头条新闻，不仅引起了教育局的重视，这新闻也刚好被入城寻找小莲的老师看到，她和小莲母亲喜出望外，终于在一个雨天找到了小莲，小莲终于回到了学校。
我不知道这部影片，有没有感动我家的熊娃，但是我却被深深感动了，影片开播十几分钟，我便开始流泪，我痛于乡村的贫穷，乡民的艰辛，我感动于孩子的勤奋好学，还有乡亲们的纯朴和善良，我又在思考着，中国的贫困乡村还有多少孩子因为贫困辍学，中国繁荣富强了，还否“春风不度玉门关”；我还在思考，还有多少随父母到城里打工的孩子，因为读不起城里的学校，被迫返乡，成为一个个留守儿童。我常常疑问，在中国，穷人读个书怎么那么难？
前阵子，碰到儿子同学的妈妈，随口问了一句：“好久没看到你们家东东了，在哪读书呀？"没想到我无心的一句问话，妈妈居然沉默了，脸上露出忧伤的神色，“上年就送回老家去了，没有办法呀！户口不在这边，你知道我们又没有钱买房子，现在买个房子，才有书读啊！城里的房价一涨再涨，我和他爸这样打工，可能永远都没法在城里买一套房子呢！”我为自己的无心问话触到东东妈的痛处，感到不好意思，只能应声道：“是呀，是呀，你们家东东懂事，以后考到这边城市读书就好了。”
有多少的家庭像东东家一样，到了该上小学的时候，不得不送回乡下读书，是因为没有当地的户口，是因为他们买不起城市的学区房。很多人都知道，一个外乡的穷人家孩子，能否在城里读书，要么就非常的优秀，要么靠父母在城里买个80方以上的房子，入个户，争取个学位，要么就眼睁睁地和父母分离，回乡下去读书，成为一个留守儿童。
为争个好学校，出现了有中国特色的"学区房”，为在异乡入个学，大多得和房产拉着钩，新出的新政策——积分入学，还是和房产挂钩，还跟社保握着手，这些对流动的民工而言，都是难题！多想多想有一天，孩子不再因贫困而辍学，多想多想有一天，我们孩子能就近入学，多想多想有一天，孩子们都能跟在父母身边一起学习，一起生活，再也没有所谓的“留守儿童”。
农村留守儿童被性侵的事件，一件一件地暴露出来，我们除了在报道面前咬牙切齿，痛骂猪狗不如的畜生，这些烂人终归得到法律的惩罚，但这又怎能挽回孩子的一生，又怎能安抚孩子受伤的心灵，完好如初，这又撒碎多少父母的心啊！他们悔恨、痛心、自责却又多么无奈，这还不是因为贫困？这还不是因为没法让孩子在城里读书，和自己一起生活惹的祸。不读书的话，还是有很多孩子可以跟着爸爸妈妈一起在城里过贫困的生活，但天下又有几个父母狠心让孩子失去读书的权利？我身边有着很多因为读书的问题，而无奈把孩子送回了老家。这真是一个问题！什么时候，农村的孩子也能在城里和城里孩子享受一样的读书权利？
留守儿童多么盼望能和爸爸、妈妈一起在城里生活、读书啊！贫困的生活让他们更懂得珍惜，更懂得知足，也许他们最大的愿望就是能和爸爸妈妈在一起。
但生活在富裕环境中的小孩，也许希望得到的更多。**入场的时候，我看见很多的小朋友，穿着漂亮的衣服，捧着大桶的爆米花，端着插好吸管的可乐，有些还拎着一大袋花花绿绿的零食，高兴地走进**院。
当看到影片中的小莲，虽因贫困无法交学费，但照样勤奋好学，年年拿了第一名，在场的孩子是否为自己家庭富裕而不努力学习而感惭愧？当看到小莲的弟弟想吃一只鸡蛋，但妈妈却要拿去卖钱而不能时，刚看到流落街头的小莲，捡垃圾卖钱为自己挣学费时，在场的孩子是否为自己现在的生活而感知足与幸福？我知道一些小孩看哭了，但也有小孩根本没有感觉，因为看到全班同学为老师出城找小莲而捐钱时，有孩子说着：“这么少！"
**院里是安静的，这部影片播完了，随后放映了两部3D短片，这时整个影院的孩子，都欢呼起来，有的激动站起来手舞足蹈，整个剧场惊叫连连，欢呼不已。
**放完了，很多的孩子们还沉浸屁3D动画片的情节里，一边出场，一边兴致勃勃地和小伙伴谈论着里边的动物，却很少听到有哪个孩子说看了小莲的故事太感动了。我问儿子：“你看了《妈妈你别走!我要读书!》有没有流泪啊？有没有感动‘’儿子回答："哭了呀，有一点点感动。‘’说完又兴奋地跟我分享3D的精彩，我知道，两部3D短片给他的印象，远远比前一部教育片深刻，也许这才是很多孩子要来看**的真正原因。
看着儿子一边说笑地往家里走，我的脑海里，不禁冒出这样一个问题：人是要先有感动之心，才会感动，还是因为被很多事感动了，才学会了感动？家长们特意带孩子来看的这部教育片，感动了多少孩子？让孩子受到了多少教育？也许城里的孩子，真的只有亲自到农村做一个贫困的农村娃，才会有更深的体会！
对于之前的热门论题：寒门真的再难出贵子吗？我的观点是偏向正方的，虽然我不否认寒门能出贵子，像刘媛媛就是一个典型，但是，这样的人毕竟是少数的，贫穷可以让孩子更加地希望走出大山，贫穷会让贫困的孩子对学习更加地勤奋好学，但和城里的孩子相比，贫穷让他们差距太远了，贫穷让他们失去了更多的机会，就连一个在城里上学接受更好教育的机会都没有，这样的寒门又会出多少贵子呢？难！难！难！
看了这部**，我的心情像弄翻了五味瓶，我想到了很多很多。愿看了这部**的人们，会更多地关注教育，愿更多的孩子能和爸爸妈妈有一个快乐的童年，愿每个春节返城的村头，不再有很多的孩子大声哭喊：爸爸妈妈你别走！我不要一个人留在乡下读书！
无戒90天写作训练营_5
