
导读:心意到就可以,不需要什么题材1扩大交际圈,学习信任他人在大学中,一部分大学生交际圈过窄,人际交往少,这导致了他们思维方式的片面和交往经验的缺乏。若其本身人际信任度不高,较少的人际交往更使得他们故步自封,更难以提高人际信任水平,他们若在人际交
心意到就可以,不需要什么题材
1扩大交际圈,学习信任他人
在大学中,一部分大学生交际圈过窄,人际交往少,这导致了他们思维方式的片面和交往经验的缺乏。若其本身人际信任度不高,较少的人际交往更使得他们故步自封,更难以提高人际信任水平,他们若在人际交往中遇到信任危机则更容易产生自杀念头。故建议这部分大学生加强人际交往,树立起人际交往的勇气和信心,掌握人际交往技巧,努力提高自身的人格修养,改变不良个性,在与人的交往中学习信任他人,在人际互动过程中感受不同思维方式的碰撞与融合。具体方式上,可以通过参与社团活动、学生会、各类比赛、社会实践、兼职等渠道认识更多的朋友,扩大交际圈。
2家庭多关注和关爱子女
家庭是一个社会组成单元,又是个人获得社会支持和人际信任的重要渠道。所以,建议家庭给予大学生更多的关注和爱护,积极推行民主型的教养方式,使其体会到家的温暖,从而提高其特殊信任水平。并在沟通交流的过程中,通过家庭教育的方式,让大学生学习信任他人,从而提高人际信任整体水平。
3学校应拓展教育方式,构建和谐师生关系
首先,学校应加强对大学生的德育和心理健康教育,加强对学生正确的人生观、价值观、道德观的培养。要及时把握、分析和解决大学生面临的心理困惑和问题,引导学生正确认识自己和他人,学会尊重,宽容,以诚待人。各学校应在已有心理健康教育方式的基础上进行开发或拓展。例如将团体心理辅导不仅运用到新生适应性问题当中,而且可运用在人际信任、毕业生就业压力等问题上。同时,运用心理学的理论和知识,引导大学生在真诚、友爱、平等的基础上与人相处,提高其人际交往和人际信任水平。
其次,学校要以学生为本,构建平等、民主、和谐的师生关系,教师要从学生管理者的身份向学生的精神关怀者、人生引领者等角色转变,不仅要热爱学生,尊重学生,而且要以理服人,取信于人。
再次,学校还要进一步深化学校管理体制改革,建立并完善评估制度,使每位学生都能得到客观、合理、准确的评估。
1、有质感的笔记本
一个有质感的笔记本,每个老师都用的到,不会太贵,又能表明心意。记日记,写素材,好的材质刚好可以长久保存,如果恰好深得老师的喜欢,每次翻阅起来总是会想起你,记忆是个好东西,希望你不要丢掉。
2、送一只钢笔
前面说了送本子,就不得不提本子的标配,笔,虽然现在都用黑色签字笔,我觉得送钢笔还是比较合适,一只好的钢笔配合好的本子,可以让书写变成很享受的事情,虽然现在可以用很多软件来写东西,用最传统的书写方式来记录,是很美好的事情。
3、花茶
老师上课很费嗓子,送一些花茶让老师泡着喝,可以让老师上课舒服一些,比较实用,也不会很贵,搭配几种在一起泡着也很漂亮,女老师应该都会很喜欢。
4、保健水杯
保健水杯富含人体所需的多种微量元素和矿物质,增强体质,提高身体免疫力的同时还可以调节人体的新陈代谢,软化血管,送老师健康实用,有一定的保健作用。
这种东西男人很少人戴的你只送一份就可以了但是可以选择男女都可以戴的那种就算老师不想戴也可以给老师夫人戴这样老师在夫人面前也有面子,礼物也送了就算老师自已戴老师夫人也不会说啥的
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