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导读：依旧是关于教师节的活动，今年教师节期间泰安部分景区活动周末也有，刚好可以在这个周末的时候前往。下面就一起看看到底是有哪些景区有优惠，值得前去游玩吧。 泰山天颐湖景区优惠凭证：凭本人教师资格证优惠时间：9月10日-9月12日优惠内容：一、泰山
依旧是关于教师节的活动，今年教师节期间泰安部分景区活动周末也有，刚好可以在这个周末的时候前往。下面就一起看看到底是有哪些景区有优惠，值得前去游玩吧。
泰山天颐湖景区优惠凭证：凭本人教师资格证
优惠时间：9月10日-9月12日
优惠内容：
一、泰山花海
1、本人免费入园，并享受一带一优惠(可携带1名学生免费入园)，随行4名家属可享受半价优惠(即25元/人);
2、荣获市级以上优秀班主任、优秀教师称号的教师凭获奖证书及教师证赠送天颐湖吉祥物1个(限前20名)。
领取地点：泰山花海景区游客中心
二、梦想小镇
本人免梦想小镇门票，儿童享半价(即65元/人)。
三、飞行体验馆
本人可享受150元/人的飞行体验票(原价200元/人)，随行家属免费欣赏飞行表演。
四、天颐啤酒广场
进店消费，每桌赠送美味月饼1份，另享“荷塘月色”菜品10元/份优惠。
交通路线指南：
自驾路线
泰安市区→龙潭南路→滨湖路→天颐湖景区
公交路线
火车站广场、老汽车站乘坐K26路公交车花海、天颐湖站下车;
火车站广场乘坐K9路公交车花海、天颐湖站下车;
游5路、游6路、259路均可到花海、天颐湖站下车。
友邦田园活动时间：9月10日-9月12日
活动内容：活动期间持本人教师资格证或学校工作证可携直系亲属免门票入园
活动地点：友邦田园
地址：山东省泰安市宁阳县蒋集镇政府东888米
交通指南：导航搜索友邦田园或友邦花园酒店
新泰新甫山活动一：
9月10日至9月12日教师节活动期间，新甫山为表达对教师的敬意与感恩，为教师提供了教师节专属旅游福利。活动期间，新甫山对全国教师实行门票、索道费全免政策，教师只需向售票处工作人员出示本人身份证及教师资格证(或教师职称证)后即可享受以上优惠。
活动二：
9月10日至9月12日教师节活动期间，正值苹果丰收季。为助力果农，以旅促农，游客可凭景区门票入指定苹果园快乐采摘，并享以下特惠：
①入园无限畅吃：10元入场无限畅吃，加送三斤苹果
②吃不完兜着走：普通游客采摘的苹果售价为十元三斤，教师凭借本人身份证及教师资格证(或教师职称证)入果园采摘可以享受十元四斤的特价优惠(请游客按需采摘，采摘过程中爱护树木)。
地址：山东省新泰市泉沟镇(新泰市西北十公里)
泰山大剧院活动内容：
所有老师们即日起至9月12日凭本人教师资格证至泰山大剧院票务中心购票可享受任意剧目买一送一优惠。(每人限购一场)
前20名购票的教师加赠价值89元的八喜元气甜品冰淇淋三连装2盒!
地址：泰安市泰山区望岳东路9号
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《冰激凌》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班教案《冰激凌》1设计意图
夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。今天和幼儿一起学习了故事《冰激凌小姑娘》。通过故事让孩子知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的伤害。相信通过这次活动之后孩子会更加有节制的吃这些东西。
活动目标
1、了解多种多样的冰激凌，感受其味道的不同。
2、知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的伤害。
活动重难点
理解贪吃冷饮对身体的伤害。
活动准备
录音机、故事磁带、《冰激凌小姑娘》故事。
活动过程
一、启发谈话：
夏天天气很热，你想吃什么？展开自由讨论。
师：“小朋友，现在天气非常热，你们都想吃什么呢？”请幼儿自由回答。
二 、引导幼儿说说平时自己吃过的冰激凌是什么味道的？还看见过哪些冰激凌鼓励幼儿积极大胆的发言，教师重点地介绍几种有代表性的冰激凌。
三、结合，讲述故事，初步感知故事内容。
1、这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘？
2、最后为什么小姑娘感到肚子疼了？
四、帮助幼儿理解故事内容，知道贪吃冷饮对身体的伤害。
1、小姑娘来到了什么地方？
2、她吃了什么？
3、后来怎么样了？
4、为什么会有这样？
5、吃冰激凌应注意什么？
五、引导幼儿讨论、交流。
夏天应吃什么感到凉爽而且不会伤害身体？
教育幼儿夏天应多喝白开水，及时补充身体里的水分，多吃新鲜的水果，才能使我们健康成长。
六、活动延伸：
回家把《冰激凌小姑娘》的故事讲给爸爸妈妈听，把多吃冷饮的危害告诉家人。
幼儿园中班教案《冰激凌》2活动目标
1、设计描画冰淇淋，能从形状、图案、色彩等方面进行大胆想象并创作。
2、体验美术创作活动的乐趣。
3、能展开丰富的`想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
活动准备
教学范画一张；冰淇淋的若干张；幼儿作画工具。
活动过程
（一）用小猫开商店引出课题
天气渐渐变热了。小猫咪咪开了一个商店。我们看看，她开了一个什么商店？（出示范画）
（二）引导幼儿观察冰淇淋，认识各种各样的冰淇淋。
1、你们喜欢冰淇淋吗？
2、你最喜欢哪个冰淇淋？它是什么样子的？
3、小猫咪咪还给小朋友准备了很特别的冰淇淋，你们想看吗？
教师放问幼儿：你喜欢这个冰淇淋吗？这个冰淇淋上有什么？
4、小猫咪咪说：“她商店的冰淇淋都卖完了，想请小朋友来帮忙一起制作一些冰淇淋。”小朋友，你们愿意帮咪咪这个忙吗？”
5、问幼儿：你想制作一个什么样的冰淇淋？
（三）教师示范作画
1、老师也想帮咪咪的忙。我也来制作一个冰淇淋。
2、教师在黑板上示范。
3、注意提醒幼儿给冰淇淋涂上漂亮的颜色。
（四）幼儿练习作画
1、鼓励幼儿大胆想象，画出自己所喜欢的冰淇淋。
2、帮助能力弱的幼儿。
3、引导幼儿用不同的颜色给冰淇淋上色。
（五）讲评。
活动反思
冰淇淋是幼儿都很喜欢的一种甜食，冰淇淋漂亮的颜色也是幼儿喜爱的另一个原因。教师从幼儿的实际经验出发，通过观察冰淇淋，让幼儿在观察中知道冰淇淋的特点及基本形状，再根据经验发挥想象，设计、创造出自己的冰淇淋，幼儿参与活动积极，主动，效果较好。
活动目标
1．学习绘画冰淇淋的方法，为自己和同伴设计制作冰淇淋，体验动手操作的乐趣；
2．丰富幼儿对冰淇淋的味道，色彩、形状、相关知识，培养幼儿自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力；
3．利用各种废旧材料制作冰淇淋，变废为宝，增添生活的乐趣；
4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。
5．培养幼儿的技巧和艺术气质。
6．养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
重点难点
重点：
1．学习绘画冰淇淋的方法，为自己和同伴设计制作冰淇淋，体验动手操作的乐趣；
2．丰富幼儿对冰淇淋的味道，色彩、形状、相关知识，培养幼儿自信心、观察力、想象力
和大胆尝试、探索的能力；
难点：
1．利用各种废旧材料制作冰淇淋，变废为宝，增添生活的乐趣；
2．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。
活动准备
物质准备：
(1)裁好的纸样及成品。
(2)剪刀、双面胶、油画棒、彩色笔、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、报纸等，以及幼儿收集到的牛奶盒、碎纸等)。
环境准备：
(1)在美工区展示各种味道、形状、色彩冰淇淋，布置“美味冰淇淋商店”，便于幼儿随时观察。
(2)分成三组制作小组，便于材料的摆放及幼儿操作。
活动过程
一、以送礼物的诱惑激发幼儿兴趣 。
1．今天，覃老师要送小朋友在夏天里，最想要的礼物（冰淇淋），
让幼儿带着问题来欣赏老师的礼物：
(1) 冰淇淋都有哪些味道
(2) 冰淇淋都有什么样的形状（他们都长得什么样？）
2．幼儿自由观察了解冰淇淋，并小声讨论，互相交流。
3．小结观察结果：
(1) 冰淇淋的味道有：草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力奶牛等各种味道。
(2) 冰淇淋的形状有：三角形、长方形、圆形和不规则图形。
二、出示各种冰淇淋制作图样，幼儿任意选择味道、形状和材料进行制作冰淇淋。
1．介绍各种制作材料，如牛奶盒、报纸、皱纹纸、蜡光纸、各种水果味的即时贴等。
2．提出制作和装饰的要求：
(1)将装饰物粘贴牢固。
(2) 冰淇淋色彩丰富而且均匀。
(3)制作时有自己的想法，不盲目模仿别人。
(4)将冰淇淋坚持做完，不能半途而废。
3．幼儿操作活动：
(1)教师鼓励幼儿大胆尝试。能讲述自己创作意图并设计制作与老师不同的独特品种。
(2)引导幼儿有目的地制作，支持幼儿根据需要选择多种材料制作。
(3)鼓励幼儿在制作时能相互合作，取长补短。
三、评价总结：
1．请个别幼儿介绍自己的冰淇淋。说说创作意图和选用材料并给冰淇淋命名。
2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。
3．幼儿进行美味冰淇淋的买卖游戏，鼓励幼儿大胆推销自己的独特的冰淇淋，充分展示自己制作的冰淇淋。
活动延伸
鼓励幼儿将自己的美味冰淇淋推销给别班的小朋友，使幼儿体验成功的快乐！
教学反思
我自认为此次教学活动设计，难易程度非常适合中班孩子的掌握，课堂气氛也不错，究其原因：
一、是制作图样设计的非常新颖，孩子们都很感兴趣；
二、是该活动充分发挥幼儿的主动性,让幼儿有充足的材料可以选择；
三、利用本土资源“变废为宝”，抓住幼儿的心理特点开始发挥想象制作冰淇淋加工厂，充分发挥了幼儿的潜能，从而达到教学的预期效果。
不足的是：
一、幼儿在手工区操作用纸卷的冰淇淋时候，动作不太熟练，有点笨拙，就是平时动手机会太少，以后要在动手方面多以加强。
二、师幼互动的环节上，幼儿在语言表达不够清晰，流畅。
通过这次的教学活动，我深刻体会到，所有的教学活动活动一定要坚持开放性的原则，让幼儿充分感知和操作，同时活动的题材必须来源于本土生活，这样的活动才真实更有价值。
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园教案：好吃的冰淇淋，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教案：好吃的冰淇淋1活动背景：
“好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋，他们吃的多，感受肯定也很多。但是如何通过这个活动让孩子们感受到一种快乐，体现出活动的艺术性呢？在原来的设计里是让孩子来画冰淇淋的，我觉得可能技能上的要求偏多，而艺术性和快乐体现的不够。于是我就想通过另外一种方式既能让幼儿体验到快乐，又突出艺术活动的艺术性、审美性。所以我就想到了能不能运用多种材料，并适当提供一些辅助材料激发幼儿制作冰淇淋的兴趣，让他们在玩玩做做中体验到不一样的感受，真正地在快乐中学习、在快乐中成长。因此也就有了这个活动的诞生。
一研后的调整与反思：
反思：这个活动与主题“快乐的夏天”紧紧相连。如何让幼儿在夏天里感受到那份快乐？我想让他们来动一动、玩一玩、做一做，他们肯定会喜欢。因此在此次活动中，我创设了一个良好的情境，一下子就吸引了孩子们的注意力，他们的兴致非常高。整个活动以开冷饮店，做冷饮为线索，环节比较清楚，激发了幼儿动手制作的愿望，考虑到幼儿制作的水平，在难点的地方教师示范讲解，简单的地方让幼儿自己观察学习。有的还可自己发挥想象，大胆制作。
调整：小纸杯里提醒他们先要装满冰淇淋（橡皮泥）教师在示范的时候要重点强调，然后再在上面绕圈。避免有的孩子下面只放一点点，上面不好做的现象。
还有面粉制作的冰淇淋可以让幼儿捏成自己喜欢的形状，教师可以讲解示范一下，如捏一朵花、五角星，然后放在盘子里，看得更清楚，也增加一点难度。
把杨阿姨开店换成我来开店，最后再来买卖，更具情境性。
二研后的调整与反思：
反思与调整：把原先杨阿姨开店换成我自己来开店，最后再来卖冰淇淋，情境性更强，非常好。幼儿做的时候放一段萨克斯音乐营造更浓郁的氛围。在讲述绕上去做冰淇淋的方法时教师可以再强调一下，慢慢绕进去，越绕越小，这样可能会做得更好。在示范讲解之前，教师问幼儿：哪些你是会做的？哪些是不会做的？便于教师有目的、有重点地进行讲解和示范。这个方法也是比较好的。讲评的时候让幼儿来买冰淇淋，教师可以从几个方面来提问，一是形状，一是味道，还可以结合一些特别的冰淇淋进行推荐介绍。
附：《好吃的冰淇淋》三研案例
一、活动目标：
1、欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状，了解冰淇淋的基本特征，体验作品的艺术美。
2、自由选择搓、捏、卷等方式，并运用适当的辅助材料制作冰淇淋，体验成功的喜悦。
二、活动准备：
布置一个冷饮店的场景、架子上放上一些做好的冰淇淋、萨克斯音乐《永恒的爱》
小纸杯、橡皮泥
透明果冻杯、各种种子（如绿豆、赤豆、小麦等）柠檬、吸管
面粉、颜料、小勺、冰淇淋盒子、盘子
三、活动过程：
1、以开冷饮店导入，激发幼儿观察兴趣。
2、观察几种不同材料和方法制作的冰淇淋，引发幼儿制作的愿望。
3、幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋，教师巡视指导。
4、展示讲评
活动反思：
1、环境创设的不断完善，营造了艺术温馨的氛围。
冷饮店场景的布置一下子就吸引了幼儿，孩子们的兴致被调动了起来。在操作的时候，我们又播放了萨克斯音乐，感觉就像是在西餐厅一样，给了幼儿一个温馨的氛围。最后展示的时候又增加了一些辅助物的装饰，如樱桃、柠檬片、吸管等，使冰淇淋更美观，也更具有艺术性。
2、情境语言的不断完善，增强了情境性。
在之前的第一个活动中，我是以杨阿姨开店，请小朋友帮忙做冰淇淋，最后再送给杨阿姨为线索展开活动的。活动开展下来以后，感觉情境性虽然比较好，但如果以我开店为线索，直接请小朋友来帮忙，最后再把这些冰淇淋以卖给幼儿的形式引导他们来介绍、说一说，前后的连接会更紧密，也更能吸引幼儿，情境性更丰富。
3、材料的不断完善，使其更具操作性和展示性。
在第一次活动的时候，我们用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里，由于冰淇淋盒子的不透明性，面粉做的冰淇淋展示在那儿看不大出，所以后来改用了透明的盒子和小杯子，这样就比较清楚了。还有一组我们用的是盘子，便于幼儿把面粉放在盘子里，看得出捏的形状。还有就是装饰冰淇淋的各种种子，刚开始想用大的黄豆，但想想黄豆太大，幼儿做的冰淇淋太小，有点不合适。还想到用菜籽，考虑到橡皮泥的重复使用，菜籽粘上去以后不好弄下来。所以我们就运用了大小差不多的赤豆、绿豆、小麦，而且这三种种子颜色也不一样，装饰起来也比较好看。
4、教师的示范指导和幼儿学习经验之间的不断完善，给幼儿的操作提供了更多的选择性和层次性。
一个是小纸杯和橡皮泥制作的冰淇淋，刚开始老师示范的时候是让他们搓一个圆放在纸杯里，然后再在上面绕圈，但试下来以后发现小朋友搓的圆不大，因此上面的绕圈就不好做了。所以后来我们改进为塞满整个纸杯，然后在上面卷效果就好多了。
还有就是面粉制作的冰淇淋，原先老师没有示范捏出形状，只是做一个圆再浇上果酱，试下来以后感觉太简单了，做起来也很快，对幼儿的制作要求也太低了。后来又想到让他们用小刀来切出一些形状，但是经过自己的亲身实验之后，感觉也不可行，因为面粉很有稠性，又太软，切了以后会变形，而且切不段。所以这种方法也放弃了。最后我们就采用捏的方法，给幼儿示范捏出一种形状，然后让小朋友自己也来想象捏出各种形状，这样既增加了难度，又给了能力强的幼儿一次发挥创造的机会，让他们有了更多的选择。
另外，在欣赏各种冰淇淋的环节中，如果能提供一些冰淇淋的，让幼儿感知各种不同冰淇淋的色彩、形状，有助于他们积累更多的经验，在操作中能制作的更好。
幼儿园教案：好吃的冰淇淋2活动目标：
1、欣赏、感知甜筒冰淇淋的不同形状、色彩、排列方式，了解冰淇淋的基本特征。
2、用涂一涂、粘一粘、撒一撒的方法表现冰淇淋的造型，促进手、眼、脑的协调性。
3、感受冰淇淋带来的清凉与画面的美，在绘画游戏中获得愉悦。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备：
纸系列：黑色长条形水粉纸每人一张，甜筒形状的洒金泡沫纸（高矮、大小、胖瘦不一）。
笔系列：自制刮板、挤奶油袋。
颜料系列：冷暖色系水粉颜料、白色水粉颜料。
辅材系列：固体胶，七彩糖针每人一盘，自制各种奖牌，厨师帽每人一顶。
活动过程：
一、看颜色、猜味道，激发幼儿观察的兴趣，感觉色彩的美
1、观察柠檬黄、橙色、大红色，请幼儿说说它们是什么水果的味道。
师：如果这些味道放在一起会怎么样？让我们一起涂一涂，画一画。
2、观察绿色、蓝色、紫色，请幼儿说说它们是什么水果的味道。
师：如果这些味道放在一起会怎么样？让我们一起涂一涂，画一画。
（要求：用冷色调或暖色调将一张黑色的水粉纸涂满。）
二、欣赏、感知与表达甜筒冰淇淋的造型
师：夏天到了，天气可真热！我们一起来制作冰淇淋，好不好？我特地带来了很多甜筒冰淇淋，请小朋友们欣赏。
1、观察甜筒的形状（三角形）。
教师出示三角形洒金泡沫纸，请幼儿贴一贴。
2、将甜筒排列（单个排列，两两排列，二三排列）贴在水粉纸上。（为避免千篇一律的横向、均等排列，可要求幼儿把做好的甜筒送给自己最爱的人，如爸爸、妈妈、老师，可以送不同的数量、不同的品种，这样就可能产生三三两两的集散效果。）
3、添画甜筒上的奶油。
4、给甜筒冰淇淋加上好吃的巧克力豆（皱纸搓成的小团）。
三、幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋，教师巡视指导
教师重点指导能力弱的幼儿，提醒他们制作的步骤，做的时候可以多动脑筋想一想，做出和别人不一样形状的冰淇淋。
四、展示讲评
师：小朋友做的冰淇淋真好，谢谢你们！你最喜欢吃哪个冰淇淋？ （引导幼儿从形状、味道上面来讲，并将真实的甜筒冰淇淋奖励给每个小朋友品尝。）
教学反思
我自认为此次教学活动设计，难易程度非常适合中班孩子的掌握，课堂气氛也不错，究其原因：
一、是制作图样设计的非常新颖，孩子们都很感兴趣；
二、是该活动充分发挥幼儿的主动性，让幼儿有充足的材料可以选择；
三、利用本土资源“变废为宝”，抓住幼儿的心理特点开始发挥想象制作冰淇淋加工厂，充分发挥了幼儿的潜能，从而达到教学的预期效果。
不足的是：
一、幼儿在手工区操作用纸卷的冰淇淋时候，动作不太熟练，有点笨拙，就是平时动手机会太少，以后要在动手方面多以加强。
二、师幼互动的环节上，幼儿在语言表达不够清晰，流畅。
通过这次的教学活动，我深刻体会到，所有的教学活动活动一定要坚持开放性的原则，让幼儿充分感知和操作，同时活动的题材必须来源于本土生活，这样的活动才真实更有价值。
幼儿园教案：好吃的冰淇淋3活动目标
1、乐于和同伴交流自己对冰激凌的体验，感受夏天的乐趣。
2、大胆畅想冰激凌的形状、色彩、图案，体验创作活动的乐趣。
活动准备
经验准备：日常生活中，家长已带领幼儿品尝不同的冰激凌。
课件准备：各种各样冰激凌的或照片、冰激凌简笔画;作画音乐1段。
材料准备：画纸，勾线笔。
活动过程
教师引导幼儿分享讨论自己吃过的冰激凌
——你们喜欢吃冰激凌吗来介绍下你吃过什么冰激凌介绍一下它的口味、外形和颜色。(根据幼儿的回答，教师即兴用简笔画记录幼儿所说的冰激凌。)
小结：冰激凌吃起来口感冰凉，有很多种口味、形状和颜色。
出示冰激凌，引导幼儿观察并猜测它们的不同及口味
——大家看看这些冰激凌的，它们有什么不一样。
——你觉得这些冰激凌是什么口味的(如，橙色——橘子味，粉红色——草莓味，**——柠檬味等。)
教师幼儿畅想自己心中的冰激凌，并画出来
1、引导幼儿说说自己想设计什么样的冰激凌
——如果你是冰激凌的设计师，你会设计什么样的冰激淋呢？(根据幼儿的表述，教师更详细地追问冰激凌的颜色、外形、口味等，引导幼儿将自己的设想详细化具体化一些。)
——很多小朋友都有自己想要设计的冰激凌，现在大家一起动起手来，设计出你心中的冰激凌吧!
2、鼓励幼儿展示自己设计的冰激凌
——你最喜欢哪一个冰激凌为什么(请相应的设计者上台来介绍详细的情况。)
温馨提示
活动前的观察是幼儿绘画时能否创意表现的关键，因此教师要取得家长的配合，共同引导幼儿观察不同冰激凌的外形、颜色等特征，做好前期经验的铺垫。
在引导幼儿想象、交流自己准备设计怎么样的冰激凌时，教师要以最大的热情鼓励幼儿的想法，并及时追问冰激凌的颜色、外形、口味等，让幼儿的想象更具有目的性。
设计背景
在炎日的夏天里，小朋友们最喜欢解渴的东西就是美味的冰淇淋，抓住幼儿最感兴趣的学习话题，深刻挖掘幼儿的潜能，充分利用周边的本土资源“变废为宝”，抓住幼儿的心理特点，发挥想象制作各种“冰淇淋加工厂”，孩子们让孩子们“梦想成真”。
活动目标
1．学习绘画冰淇淋的方法，为自己和同伴设计制作冰淇淋，体验动手操作的乐趣；
2．丰富幼儿对冰淇淋的味道，色彩、形状、相关知识，培养幼儿自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力；
3．利用各种废旧材料制作冰淇淋，变废为宝，增添生活的乐趣；
4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。
重点难点
重点：
1．学习绘画冰淇淋的方法，为自己和同伴设计制作冰淇淋，体验动手操作的乐趣；
2．丰富幼儿对冰淇淋的味道，色彩、形状、相关知识，培养幼儿自信心、观察力、想象力
和大胆尝试、探索的能力；
难点：
1．利用各种废旧材料制作冰淇淋，变废为宝，增添生活的乐趣；
2．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。
活动准备
物质准备：
(1)裁好的纸样及成品。
(2)剪刀、双面胶、油画棒、彩色笔、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、报纸等，以及幼儿收集到的牛奶盒、碎纸等)。
环境准备：
(1)在美工区展示各种味道、形状、色彩冰淇淋，布置“美味冰淇淋商店”，便于幼儿随时观察。
(2)分成三组制作小组，便于材料的摆放及幼儿操作。
活动过程
一、以送礼物的诱惑激发幼儿兴趣 。
1．今天，覃老师要送小朋友在夏天里，最想要的礼物（冰淇淋），
让幼儿带着问题来欣赏老师的礼物：
(1) 冰淇淋都有哪些味道
(2) 冰淇淋都有什么样的形状（他们都长得什么样？）
2．幼儿自由观察了解冰淇淋，并小声讨论，互相交流。
3．小结观察结果：
(1) 冰淇淋的味道有：草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力奶牛等各种味道。
(2) 冰淇淋的形状有：三角形、长方形、圆形和不规则图形。
减肥神药竟称中华老字号，这是什么药？效果有多明显？
这款药的名字叫做奥利司他胶囊,虽然许多商家将这款药宣传成了减肥神药,但其实这款药只是一款普通的适用于肥胖或超重患者的治疗药品。并不能起到溶解脂肪、瞬间降低体重的作用。
奥利司他胶囊
许多无良商家利用短视频平台对奥利司他胶囊进行虚假宣传,他们请了一些知名博主为此药做推广,不仅说此药是“中华老字号”,更说它“排油三天见效”“一盒就可以治肥胖”。不少消费者听信谣言,所以纷纷通过电商平台购买奥利司他胶囊,奥利司他胶囊的月销量更是达到了数万次。
药品之所以能够称之为药,就是因为它是用来治病救人的。天津医科大学减重代谢外科病区的梁主任表示,奥利司他本身只是一种普通的脂肪酶抑制剂,超重患者服用后可以抑制脂肪在肠道内的分解和吸收,从而在某种程度上可以达到控制体重的作用。但是它抑制的只是后来吸收的脂肪,并无法缓解体内原本的脂肪。
服用奥利司他胶囊根本无法起到减肥的作用,反而会导致有些人上吐下泻,甚至便血、大便失禁。现在有越来越多的消费者投诉奥利司他胶囊,认为奥利司他胶囊是“假药”。
减肥的正确方式
大家如果想要拥有一个好的身材,可以选择通过适量运动以及控制饮食的方式来达到减肥的目的,盲目吃药是不可取的,来自天津的杨女士就是因为吃了奥利司他胶囊,所以发生了大便失禁的情况,现在不仅身体越来越差,而且体重不降反增。
慢跑,高强度间歇运动,游泳,跳绳这几项运动都可以让我们的身材变得越来越好,如果不喜欢剧烈运动,也可以选择使用练瑜伽的方式减肥。
卖奥利司他是怎么在抖音做广告的卖奥利司他通过制作抖音短视频来宣传打广告。
同时,抖音做广告需要开户,把营业执照、法人身份证、行业资质等相关资料交给官方或者代理商开户。
奥利司他为非作用于中枢神经系统的肥胖症治疗药。仅作用于胃肠道,通过抑制胃肠道的脂肪酶,阻止三酰甘油水解为游离脂肪酸和单酰基甘油酯,减少肠腔黏膜对膳食中脂肪的吸收,促使脂肪排除体外。脂肪酶为胃肠道分解脂肪所必需的酶,本品可与胃、胰脂肪酶的丝氨酸残基结合,使脂肪酶失活,使其不能将食物中的脂肪分解为游离脂肪酸,抑制脂肪的利用和吸收,此外,本品尚可降低与肥胖症相关的危险因素。
冰淇淋公司宣传海报朋友圈配文收藏1炎炎夏日我的爱——冰淇淋。
2它是我爱人,用甜甜的冰淇淋和巧克力也换不走。
3气死我了,努力减肥不吃晚饭,还胖了两斤,气的我现在想吃个冰淇淋。
4天冷了穿新衣,天热吃冰激凌
5喜欢很久的冰淇淋依然好吃喜欢很久的歌依然好听那么依然爱你是不是好事
6这天热的,我只想趴着睡觉!趴着玩吃鸡!趴着吃雪糕!趴着逗猫!反正我就想趴着!
7很喜欢鲁迅说过的一句话:我想吃雪糕。
8对着夏天许个愿,跟个风万一实现了呢,想吃夏天的第一根棒冰,想吃夏天的第一个冰淇淋,想吃夏天的第一根冰激凌,期待男朋友给我实在愿望。
9五月要买漂亮衣服,六月有冰淇淋和空调,或许还有爱情。
10自由至爽,要爽由我。
11我没有吃雪糕,被子也是盖好的,但是感冒了。
12曾经,我吃过你舔过的冰淇淋,曾经,我吃过沾上你口水的饭菜,曾经,我用过染你汗水的纸巾。
13清凉一夏,甜蜜到家。
14本来就是很难感动的人,但是一早上某人都没睡醒就又是给我买酸奶草莓又是买提子冰淇淋,知道我想吃玉米,又给我买了玉米。活脱脱感动到了
15热热的夏天需要冰冰的冰淇淋。
1630+的天气,可以吃个冰淇淋了
17根据物料的热胀冷缩,爱吃冰淇淋的女同学的一般胸都不大,尤其是太平公主要注意喽!
18天太热了,想念那个冬天,想你那个冬天和你一起吃雪糕的日子。
19这个夏天冰淇淋,西瓜,大海,空调都有了可还缺了个你。
20爱情就是大夏天的我发一条短信,你就能赶到我家就为了送一个冰淇淋。
和朋友晒早餐的朋友圈配文收藏
和朋友晒早餐的朋友圈配文篇一
1吃货的状态:嘴里很享受,心里很想瘦
2“我想早餐有人买放学有人接生病有人看难题有人教无聊有人陪,你觉得怎么样”“ok,你想吧”
3为你守护一夜买早餐,为你省钱提着行李箱走过五六个公交站点,为你不顾刺骨的冰水洗很久没洗的衣服和袜子。。
4忠于自己热爱生活
5清晨,一边闻着花香,一边吃着可口的早餐,这是多么美的事啊。而我就正享受着这美事,因为我家有一盆香气扑鼻的水仙花,一簇簇乳白色的花朵开得正旺。给我家增添了清新与雅致。而我每每闻到这花香,总会香气那段水仙的成长历程。
6希望是不错的早餐,但绝对是最糟的晚餐。--培根
7单位的爱心早餐,我正好入了同事的镜,哈哈。
8你的吃相,是最美的模样。
9让我当你的爱人吧我会每天早上喊你喊到喉咙干也会把你叫起来吃早餐
10现在小孩子都强大早上辣条当早餐吃
11早餐很重要哦!就算是周末也不要错过早餐,可以吃完了再睡懒觉。
12你在一起时,养成了赖床的毛病,总想和你多待一会儿。起床后,吃你准备的早餐,穿你熨好的衣服,最重要的是,记得出门前要和你拥抱。那段日子,总是踩着点去上班,一不小心就容易迟到。
13我有一个好朋友,名字叫做没有人,没有人陪我吃早餐,没有人带我出去玩,没有人陪我逛商场。没有人送我上班
14早餐很重要哦就算是周末,也不要错过早餐啊!可以吃完了再睡懒觉!
15我想要的是有你一起吃早餐的未来
16晚上十二点后睡觉等于慢性自杀,不吃早餐等于慢性自杀,经常烧烤等于慢性自杀,手机24小时开机等于慢性自杀
17每天早上给自己的家人,做一份心仪健康的营养早餐!是非常幸福的一件事早上好呀!记得一定要吃早餐。
18谁也不知道会遇见什么、只知道阳光这么好
19没有你的学校,感觉早餐也变味了
20美好的一天从早餐开始吧。实际上是被我妈硬拽下来吃早餐的,还得开一天车,今儿得困死。
和朋友晒早餐的朋友圈配文篇二
21不辜负生活,不迷失方向;
22我家的早餐,千层肉饼、青菜排骨粥、橙子,东西不多,但是食材其实却不少。粥里有青菜和排骨,千层饼是土豆和鲜肉馅儿,还添加了全麦粉,总体加起来,碳水、蛋白质、水果蔬菜也都有了,香喷喷的,吃得饱,味道好,简单又省事儿!
23我要把失败者当早餐吃了。早餐也许我吃过早餐了。不不不,专注!速度,速度,速度。--闪电麦昆《赛车总动员》
24梦想的早晨配阳光的早餐,当我还在向蒙娜丽莎的微笑祈祷,回头却发现阳光的早餐悄然不见了,可阳光却潜伏在了我的心底,我用它填饱我的梦想,带着梦想即刻出发。--《佐拉童话》
25早餐是每天最愉快的时间,是吃早餐,早起做三明治,以后再买香肠粉,很满意。
26现在天天有她给你买早餐,你可真幸福。
27你细品,生活是不是也这样
28曾经,我也傻傻的想着我们一起吃早餐,一起放学回家。可是现在呢。我们分手了啊。
29每天早上醒来发现又横躺在了你身上你哎哟的大喊着嫌我好重我拍你一巴掌赶你去做早餐你嫌我不够贤妻良母
30每天早上去学校看见校门口卖早餐的爷爷奶奶感觉好心酸。
31别辜负了今天!
32事有凑巧,在早餐桌上放着几张给潘的请贴,都是今天早上才送到的,而且发出请帖的是上流社会几个大名鼎鼎的人物。
33每天我都要这个时间起床为一家人准备早餐,然后我再去工作。
34你在握着她的手说冷不冷的时候有没有想到我,那个就算自己在外边冻半天也要给你排队买早餐的我啊!
35你还好吗早餐有没有吃有没有胃痛晚上有没有踢被子她有没有对你很好,
36早安啊!你们吃了吗早上醒来喝了杯排毒饮,看会书,去酒店吃早餐,开启元气满满的一天。
37都说21天养成一个习惯,坚持了一个多月了,每天早睡早起吃早餐的感觉很好,自己动手的感觉更好。
38没有你,没有他,没有任何爱我的人,新的一天也会开始,我的心脏也会跳动,我也会吃早餐,吃午饭,吃晚饭。
39我的周末没有早上没有早餐。只有午餐下午餐晚餐夜宵。~
40送你一杯早茶,茶香飘满情意,意在请你帮我推广,广聚人气,气死你,两块五一杯,掏钱。哈哈,逗你玩呢,早上好啊!
星空的配文发朋友圈收藏
星空的配文发朋友圈篇一
1星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。
2星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。
3星空之所以美丽,就是因为在无限的宇宙中,不管黑暗如何蔓延,都有星星的光芒去把它照亮。
4云朵里有星星,所以云朵会发光。
5时光并不会带走什么,像星星带不走整片天空。
6河中倒映着月影山边飞淌着流萤。月影在水中荡漾,流萤正放着光明。墙角的蟋蟀低声的秋吟,树叶中的秋蝉发出凄婉的悲鸣。我望着窗外那漫天繁星,那繁星和水中的月影交相辉映。
7假如你情绪烦躁悲哀或忧愁,当你坐在星空下,抬头看一看一颗颗正在对你眨眼睛的星星们,你便会发现那样的星空是多麽恬静,如此的优美,而当你在欣赏星星的同时,脑子里的烦闷忧伤也不知不觉的云霄雾散了,所以,我推荐你,当你遇到不如意的事时,不用找出气筒,直接到星空下平静一下。
8命运偷走如果只留下结果,时间偷走初衷只留下了苦衷,你来过然后你走后,只留下星空。
9我们仰望同一星空,却看着不同的地方。
10淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。
11闪闪的星星像眼睛,像灯光,像皮球,像水滴,像光明。
12深蓝色的天幕中的星星,好似不经意间洒下的珍珠,随意却不杂乱,星星点点,纯纯粹粹。
13做一朵倔强的花,开在生命的旅途,身心,亲吻大地;灵魂,仰望星空,无论风雨,蕴积盛开的力量。
14若你想我了,就看看月亮的眼睛,那千言万语的叮咛,都挂在无垠的星空。
15幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住他们的,总会有空隙可循。我们要在生活的空隙里寻找幸福,那点点滴滴的生活乐趣,足以让我们幸福一辈子。难忘的,莫纠葛。棘手了,暂放下;离远了,速转身。一生路途颠簸,要阅人无数,别在某处耽误过久。
16我对着广阔无垠的浩瀚星海,对着满天的银光,静静地坐着,心里就有了一片完整的星空。
17雨后的月空,星光点点,闪闪烁烁,仰望遥远的星空,寂寞来袭,思绪渐渐凌乱!
18一颗亮晶晶的流星,像河里溅出来的一滴水花儿似的,从银河的当中,飞了出来,滑过深蓝色的夜空,悄无声息地向北面坠落下去。
19满天星空诉不出我对你的思念,还记得我们曾在星空下的约定
20黑蓝黑蓝的天空上,像撒芝麻似的撒了一天空的星星。
星空的配文发朋友圈篇二
21抬起了头看那星星,每几颗星星用线一起串连起来就会变成一个图形。于是把那些星星画了下来,细细品味,越看越有滋味。
22你就像黑夜,拥有寂静与群星。你的沉默就是星星的沉默,遥远而明亮。我喜欢你的,仿佛你消失了一样,遥远且哀伤,仿佛你已经死了。彼时,一个字,一个微笑,已经足够。而我会觉得幸福,因那不是真的而觉得幸福。
23星星,在天空中闪烁着,一闪一闪的。有时,天灰蒙蒙,星星就若隐若现的释放着那微弱的光芒。夜色中,大地一片漆黑,星星的亮光微不足道。星星,便去请来了月亮姐姐帮忙。大地不再漆黑,但还是黑暗的!
24自己是那么孤单;或是怕看到一轮残月,会幻想团圆是何等的珍贵,亦是多么的奢侈
25晚上,我兴奋地跑到大院里。把头仰得很高,望着天空中的星星,在这一瞬间,我似乎以为天高地厚,虽然星星离我们那么远,但还是闪闪发光,炫耀自己的美丽。于是,我更喜欢夜空了,它们忽明忽暗,是多么可爱!
26窗外群星闪烁,夜景迷人。深蓝色的天空上,星星如一颗颗钻石,倾洒出万点银灰。月光皎洁得好似一块白玉,一块晶莹剔透的白玉,镶嵌在漫无边际的夜空。那是何等的美丽。我们呼吸到过滤的洁净空气,看到昙花上轻柔的白纱
27满天的星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。
28愿有一人,伴我看尽那万年雪飘,路经那永世繁华,栖身那漫夜星空。
29遗失的梦是远方深邃的星空。我无法触及的。是星空中的瞳孔。幻灭。寂静,有灯光照亮。坠落,上升。浮在天中的一丝晚虹。
30好朋友就像是天上的星星。你不必须总是能见到他们,但你知道,他们会一向在那里。意见和感情的相同,比之接触,更能把两个人结合在一起,这样貌,两个人尽管隔的很远,却也很近。
31那美丽的星空,不知道是你还是我,但我知道,那耀眼的星空中有你也有我
32童年最美好记忆莫过于仰望夜空数星星,一颗、两颗、三颗
33清朗的天空中除了半圆月外,还稀疏地点缀了一些星星。在这房屋的正对面,闪烁着猎户星座的七颗明星;挂在四个角下方的猎户甲星,就是那较大的一颗,只有它在这无云的蓝空里放射着红光。远远地在天际是那一片海,白蒙蒙地在冷月下面发光。
34那满天的星斗,想黑夜里眨动的眼睛,像一颗光闪闪。亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋,上面闪动着点点银光。
35灰色背后,隐藏着梦想,星空遥远,模糊了年少。曾见过的流星,来不及伸手,便已消逝。那些愿望,不知是否已经赶上,可以陪伴流星,驻足于另一片天空。
36夜晚的星星将整个黑暗的天空照亮,我们在这个怀抱中仰望星辰。等待分离。等待最后的守望。于是线断了,情结了。只有离不开的断想,只有陌上的风将你的发丝飞舞在空中,只有悲凉的女声在空气中婉转歌唱。
37还记得你对我说,其实星星也会流眼泪,而它的泪水,化作了这美丽的瞬间。我最后明白了你的意思,很多的瞬间的美丽都来之不易,所以我们必须要好好的珍惜,就算,最后你离我而去。
38你在星空的一头,我在星空的另一头。相隔很远,这很远代表着永恒,永远不能相见。
39从那以星星点点娇羞的模样报春的迎春花,到那“疏疏晴雨弄斜阳,凭栏久,墙外杏花香”的粉白杏花,它们一路引领着春的芳菲,春的暗香满怀。
40我在整个星空拥有你。迷离的忘情而别致心态!
消费者维权日315宣传海报配文精
消费者维权日315宣传海报配文篇一
1企业是市场的经营主体,是消费维权的第一责任人,应诚信经营,守法经营。
2人民币是汗水换来的,应该浇灌生活的美好,世界的美妙,而不是滋生虚假的浮夸,3月15日消费者保护权益日,祝你的人民币不会为不法商贩作弊。
3公平正义,和谐消费。
4广泛深入的宣传《食品安全法》营造安全健康的环境。
5商品琳琅满目,擦亮眼睛识奸商;出现问题难免,坚持维权斗到底;品牌大保障全,便宜少贪更省心!315消费者权益日,祝您开心!
6依法维权,放心消费。
7一年一度三一五,消费权益要维护,涉及生活与服务,关心衣食和行住,享受人生得幸福,快乐消费要记住,祝你315快乐。
8梦寻青春校园,心泊维权驿站。
9健全消费纠纷和解机制,共创和谐消费放心环境。
10广告虚的假的,友情是真的;产品实的伪的,爱情是纯的;质量好的坏的,亲情是净的;祝福你的我的,送出是美的。315消费者权益日,维护权益,维护你我情意,节日快乐!
11整顿和规范市场经济秩序,营造放心消费环境。
12发挥监督作用,促进消费维权工作。
13保护金融消费者合法权益,共建和谐金融。
14315维权日到了,请维护好健康权,身体强壮赚大钱;维护好平安权,糊口安定永团聚;维护好快乐权,每天快乐笑开颜;维护好幸福权,吉利如意过百年。
15“惟利是图”黑心奸商,造假成风惹民怒,把他拉黑;“货真价实”榜样商贩,童叟无欺得民心,将他关注;擦亮眼,辨别产品真假;养精神,讨回应有权益。消费者权益日,愿你消费的快乐。
16假牙假发都不怕,假币假货才可怕,虚伪朋友假情假义,虚伪爱情充满背叛,虚伪的奸商满嘴假话,生活让人心生芥蒂,不过别怕,要有法律做后盾,有道德做约束。消费者权益日,维护好自身权益。
17如果世界上,能够少点冷漠,多点热心;少点阴毒,多点善良;少点邪恶,多点宽容,那么这个世界就会很美好。315,愿人人真诚,社会不再掺假。
18要“真实”,不要“假冒”;要“真品”,不要“假货”;要“真心”,不要“假话”;要“真情”,不要“假意”。315“打假在行动”!
19以人为本,理性消费。
20改善民生,促进消费。
消费者维权日315宣传海报配文篇二
21全面履行商品监管职能,营造放心消费环境。
22消费消费,笑着花费,开心就是万岁,产品质量细细看,精挑细选手中拿,遇到问题别心急,消费者权益保护你。消费者权益日,拿出你的武器,保护好自己利益。
23依法规范市场,实行公平交易,推进长效管理。
24一到假日人开怀,两两三三去购物,三五成群到商城,似是而非的商品,勿要轻易去买单,溜溜转转多选择,齐把关口来抓好,八方神威来监督,揪到奸商就狠罚,实在畅快得人心。三一五,祝你快乐!
25与青春共舞,与维权同行。
26推动消费维权提振消费信心促进经济发展。
27消费者来当家,维权维利咱是主,日常受侵害,今天来投诉,商家要切记诚信才是本,假冒和伪劣,成为过街鼠,祝:315节日快乐!
28送你一个拖把,保你享有健康权;送你两把锅铲,保你享有劳动权;送你三斤毛线,保你享有休息权。消费者权益日,愿你享受权益,拥有快乐!
29打假日,三氯氰,铲除清,瘦肉精,焚烧净,地沟油,全没收,注水肉,都拒购,315维权日,祝消费者,快乐消费,努力维护自己的权力。
30全社会应共同努力,做好消费维权工作。
31一年一度315,发条短信送商户,诚信至上对买主,顾客盈门来惠顾,欺诈行骗不可取,消协工商去控诉,诚信美名传出去,欢天喜地把钱数。
32金融品牌服务,舞动精彩生活。
33发动全社会,共同维护消费者合法权益。
34送你三个“心”:买东西要细心,遇问题别担心,维权事来上心;送你一句话:消费者是上帝;送你五个字:维权要牢记!
3515到了,让我们一起把“假冒伪劣”的产品公众,把“欺诈”的卖家唾弃,把“损害消费者权益”的商家屏蔽。
36扩大消费是经济发展的需要。
37"维权当道,利益保障,用维权法捍卫自己的权益!315消费者权益日,打击假冒伪劣,维护正常生活秩序!祝你维权快乐!永远幸福!"
38营造和谐消费环境,满足居民消费需求。
39共筑安全公平的消费环境,树立消费信心。
40听说你被欺诈“绑架”,你需要找消协帮个忙。听说你被欺骗“勒索”,你需要找消协帮个忙。听说你被损害利益“恐吓”,你需要找消协帮个忙。315到了,不用害怕,有消费者协会做你有力的后盾。
