小学一年级学生有哪些规矩
导读： 1、小学一年级学生有哪些规矩2、孩子上大学家长要不要送？3、为什么那么多家长都把孩子送去学校？4、家长怎样给孩子提供最好的教育？需要送到特别好的学校吗？1课堂习惯：听课专注度训练：认真听讲，通过坐姿、眼神、不做小动作，不说废话等方面为抓手

• 1、小学一年级学生有哪些规矩
• 2、孩子上大学家长要不要送？
• 3、为什么那么多家长都把孩子送去学校？
• 4、家长怎样给孩子提供最好的教育？需要送到特别好的学校吗？

1课堂习惯：听课专注度训练：认真听讲，通过坐姿、眼神、不做小动作，不说废话等方面为抓手来实现。发言习惯：发言先举手，举手有规矩。不插嘴、不打断。发言时人站直，声音大。朗读习惯：朗读要双手捧书，头抬直，不弯腰。声音有力、有感情。写字习惯：握笔姿势、坐姿

2排队习惯：排队前桌面理干净，轻轻放入椅子。排队静齐快，走路不说话。速度适中，前后间距适中。

3、午餐习惯：吃饭不说话，光盘，20分钟内吃完。保持餐桌干净。

4、卫生习惯：垃圾不乱扔。搞卫生时不说话，不打闹，30分钟内搞完教室卫生。

5、作业习惯：作业按时做、按时教，及时订正不拖拉。字迹清楚。读题习惯。

6、课间休息：上厕所、喝水。不追逐打闹、不离开休息区。

7、同学交往：未经允许不拿别人的东西。学着自己解决和同学之间的矛盾，不用打骂解决问题。不给同学取侮辱性的绰号。学会说谢谢、对不起。

如果学校比较远，而且又没有和自己一样被录取同一所学校的同学的话，建议还是家长送比较好的，尤其是孩子独自第一次出远门。一个人去一个陌生的地方的话，可能连语言说话的方式都会和别人有所差异，会容易感动害怕和恐慌。而且从安全方面考虑，家长应该送的。

当然，如果是和同学一起去学校的话，这样是最好的，家长可以不用送的，毕竟，孩子们有自己的小团体，可以相互照顾，不至于孤立无援，家长不用太过担心孩子的安全等等。

如果学校比较近的话，那送不送也都是可以的。并且孩子可以很快的在新的学校打开自己的生活圈，不用太过担心。

我是不建议送的。孩子到了地方有校车接的，而且走之前都跟学校联系好的。做父母的不放手，孩子永远成长不了……

我家妞妞四年前考到上海，临走前，想让我去送，一方面我确实不好请假，另一方面我也确实想锻炼一下她。于是我对她说:“妈妈不送你，把省下来的路费钱给你你到了上海多给自己置点东西。”她同意了……

快开学了，我给她买好了飞机票，送她到机场。她一路上没说话，我知道她是害怕，没一个人出过远门，这次自己跑这么远，心里肯定纠结 ……但她一路上没哭，进了安检门，我望着送她，我不希望她回头，她一回头，我也会哭的……结果在进去的一瞬间，她慢慢地回过头，叫了声“妈妈”，我的眼泪一下子流了出来……我安慰她，去吧，下了飞机有人接呢……她才拉着皮箱进了候机室……

五个小时以后，她给我打电话说到了上海虹桥机场，也见到了接机的老师让我放心。

到了晚上，她又给我打电话说了她在学校一天的情况。她自己去交的学费，然后领了宿舍钥匙 ，又和同学一起去学校住宿管理处买了统一的被褥，还和同学一起出去买了一些日用品……她的声音里带着掩藏不了的兴奋……

最后她告诉我说:“妈妈，你不知道，我们宿舍八个人，睡得上下铺。除了我没妈妈送，其余七个都是妈妈送来的！她们的妈妈给帮着交学费，给洗衣服，给打饭，甚至铺床都是妈妈在铺，就只有我一个人，什么都是自己，其他的阿姨都夸我能干呢……”

听了她的话，我心里泛起丝丝愧疚，但我依然告诉她:“你看，妈妈没送你，你很有成就感吧……别人家的孩子都是妈妈在帮着干，只有我家的琪琪最能干，自己什么都会干！”……

孩子的路终究得她自己走，我们替不了一点点，不如早点放手，让他们去适应 社会 ，适应环境。

我们干得越多，孩子会得就会越少。有一天需要他自己去面对的时候，由于我们的“尽心尽责”，孩子会不会怨恨我们呢？

其实，现在孩子上大学，如果经济条件允许，时间宽裕，80%的家长都会选择送。

一来，孩子要到一个陌生的城市，陌生的环境，第一次出远门，家长心里有太多牵挂，太多不舍。再信赖孩子，也想亲自把孩子送到学校，心里才踏实。特别是女孩子，家长更不放心，能送是一定要送的。我同事家孩子去青海大学上学，父母虽然很忙，硬是挤出时间，陪孩子去报道，安排好后，才放心赶回来。否则，孩子独自去学，家长在家里也是忐忑不安的。

从另一个方面来讲，现在各方面条件都不错，阖家出去 旅游 也是常态。借送孩子上大学之际，来一场全家出游，不仅和孩子共享欢乐，而且能感受到大学的氛围。也是一件一举两得的事。很多家长就是因为孩子到异地上学，才有了去当地 旅游 的机会。

再者孩子去上学，要带很多行李，有的下了 汽车 ，还要坐火车，甚至赶飞机，一路辗转，如果父母有时间送一程，可以帮孩子一把。

当然，这个问题也是相对而言的。现在，交通方便、通讯发达，如果孩子自立能力很强，家长超放心，完全可以不送。但是，一定要告诉孩子旅途注意的事项，及时和家长联系。如果有同学结伴而行，那就更好了。

如果你家富有，包专机护送都是应该的。因为我没有那笔钱，孩子就是自己坐火车去上学的。

孩子上大学，家长要不要送？首先家庭形成共识是否要送只上大学。每一个家庭都是不一样的，如果觉得要送那就送，觉得不要送那就不送，以家庭成员形成共识为主。很多的家庭为了孩子读书上大学其实是没有机会，一家人外出 旅游 的，然后就有孩子读大学送孩子上大学，这样的一个机会，一家人来一个亲子共游，然后再送孩子去上学，其实是一个非常美好的体验。其次，以训练孩子为目的不送。孩子第1次出远门，这是一个训练他很好的机会。可以和孩子一起商量去上大学的路线，怎么购车？怎么行走，甚至可以结伴而行，这里的结伴而行的伙伴就是和孩子一起上大学的同学，朋友都是可以的。这就很好的训练了孩子独立的能力以及与他人沟通的能力，甚至独自外出的能力。

我觉得送吧，不管是本省、跨省还是家门口，送孩子去读大学是一种情怀呀。

当孩子面对一个新的环境，新的人生阶段，就好比高考的时候，父母会放下手里的工作在门口期盼的等待，陪伴你人生其中一个重要时刻，这样的机会并不多。随着孩子的成长，到步入 社会 ，越来越独立自主，父母能够陪伴在孩子左右，参与他人生大小事件的机会也越来越少。何其珍贵！

一转眼高考就过去两个多月，新学期马上就要开始了。作为一个高校人，每年秋季学期开学都能感受到节日的气氛。熙熙攘攘的新面孔，带着好奇也带着期盼。

不过，现在的新生与十年前的早已大不一样了，很多人中学期间都有游学经历，周围的大学生哥哥姐姐也多得是，他们对大学已经不那么陌生也不那么羞涩。我见过不少新生，来学校没两天，校门外的网吧已经门清了，或者已经换上运动装备找球场打球了。从整体来看，现在很大一部分新生已经不需要父母来送，给他们打好包，办好卡，打上钱，他们估计连一丝不舍都不会表现出来，就像脱笼的鸟，所以，如果家长走不开无法亲自去送，那也没有关系，让孩子独自去上学，也是孩子成长中的一次洗礼。

从如果家长有条件去送，我个人还是非常建议去送的。一方面，可以给孩子一种仪式感，让孩子从心理上进入到一个新阶段；另一方面，来了之后最好能和辅导员当面交流一下，建立一些联系（不一定要请吃饭，报到时都很忙，就算请也不会去），加个微信就行，没事问一下孩子的情况就可以了。

如果还有条件，提前几天出发，和孩子一路玩过去。呃，主要是这样的机会以后估计越来越少了，一旦上了大学，孩子真的就飞走了。

送与不送，按实际情况考虑吧！我从小到大就一直住校，父母不是很关心我的学业问题，所以无论去哪里都是我一个人，我已经习惯了这种独来独往的生活。同时家庭环境也不好，父母也不想花费钱去和我一同去学校，等经济条件允许了我一定会带他们参观我的大学校园。而且我也不愿意让我的父母为此奔波，他们已经很辛苦了为我做的够多了，我不想让他们在劳累了。一般孩子上大学送孩子到学校的原因无非就两种。

第一种就是孩子的自立能力比较差，有些孩子从小学到大学没有经历过住校，突然一下要去离家很远的地方上大学，这样的孩子很难一时习惯。我也有过这种感觉，也不是很想家就是突然换了个地方生活一时半会很难适应，我们每个人都有这种感觉的。这样的情况下父母送孩子去学校，陪孩子逛逛校园，熟悉了环境、舍友同时再鼓励孩子自立，孩子肯定会坚持下去的，慢慢的也就自立了。父母完全可以放心孩子，孩子总要一个去经历大风大浪，我们必须要让他学会独自去面对问题，不遭遇狂风的鸟儿是不会成长的。

第二种就是孩子考上大学了，全家人读很高兴，陪孩子一起去大学里边看看，了解一下孩子大学的生活。如果条件允许，我介意家长们还是陪孩子一起去大学吧，孩子并不是在乎你们的钱，真正在乎的是你们的陪伴，你们的一声鼓励以及肯定。

如果我有了孩子，我肯定会和他一起去大学的，我会和孩子分享我的大学生活，我还要告诉孩子大学应该如何度过。你们呢？

我女儿要离开我去读大学了 请问送还是不送好呢？我心里难过不送的话肯定肯定会更难过的可能会有好长时间的不安 我为什么会犹豫送或不送呢？太远 那 太远 应该更要送 是不是？求建议 求回答……

学校是孩子从家庭到社会的过度，再踏入社会之前孩子还没有足够的能力踏入成年人的社会，需要很长一段时间的学习和成长，学校为孩子的成长提供了合适的土壤，当然也不是说学校就一定是好的，可能也会抹杀孩子的一些天性，但是家长也没有更好的办法，除非自己有一个合理的规矩，有很强的教育能力和学习能力还要有耐心等待孩子的成长，因为这个过程是漫长的，也一样会遇到很多新的问题，还要能接受外界的眼光，坚持自己的本心不动摇，才能让自己的教育看到希望，因为你就是孩子的希望，很多家长没有条件承担这个后果所以就送孩子到学校去学习系统的教育，这样未来也有一个比较好的归宿，养育孩子最考验家长，不管做哪种选择都要承担后果，都要有得失，寄宿学校也是一部分家长的选择，有的是因为没时间，有的是孩子出现了问题，放到寄宿学校改“毛病”，有的是为了锻炼孩子的独立自主能力。每个家长需求不一样，选择也不一样，但爱孩子的心和想让孩子好的心却是一样的，相信孩子和她一起走下去。

有关于孩子的教育一直都是很多家长非常头疼这个话题，因为有很多孩子确实不具备学习的天赋，在学习方面也提不起积极性，所以家长们就会绞尽脑汁将孩子送到最好的学校去提升孩子的学习能力。其实这种做法的目的是好的，但是其中很有可能会因为家长的某些行为而加重孩子对于学习的厌恶。

很多家长一直都认为只要将孩子送到好的学习环境，那么孩子们的学习成绩就会受到环境的熏陶而变得更加优秀，其实这种想法本身就是非常错误的，因为环境是由人来创造的，所以这种好的环境应该回归到人的本质上面。想要在这种非常好的环境下学习并且受到非常好的环境的熏陶从而让自己的孩子的成绩变得非常优秀，那么就必须让自己的孩子也变成组成这种环境的人当中的一员。这个过程无疑是非常艰难的，而且自己把孩子送到这个学校的初衷就是想让孩子变成一个学习成绩非常优秀的人。

家长们如果想要让自己的孩子的成绩变得非常优秀并不仅仅只有一个方法。有很多方法都能够帮助孩子们在学习方面取得优异的成绩，首先第一步就是在老师的帮助之下让孩子调动对于学习的积极性，其次就是在漫无目的的学习过程当中向老师寻求一些关于学习的的方法，最后最困难的一步就是将这些学习方法进行到最后一步并且坚持下去。只有用这样的方法才能够让自己的孩子彻底变成一个学习成绩非常好的人。

通过观察一些学习成绩非常好的孩子，我们也可以看出这些成绩非常优异的孩子并不是让家长逼出来的，而是孩子通过自主的学习才取得到好成绩，所以我们必须得让孩子意识到学习的重要性，然后再调动孩子学习的积极性，最后才能够让孩子一步一步的变成学习非常优秀的学生。