很多孩子从初中就被送去外国学习,外国的教育真那么好吗?

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很多孩子从初中就被送去外国学习,外国的教育真那么好吗?
导读:随着留学大众化进程的不断向前,低龄化留学已经成为了广大家长关注的焦点话题之一,送年龄较小的孩子出国学习,面临和需要解决的问题,要比出国读本科或研究生还要多,而且问题所涉及的细节也更加具体。其中三个最基础、也是最关键的问题,如果家长不能够很好

随着留学大众化进程的不断向前,低龄化留学已经成为了广大家长关注的焦点话题之一,送年龄较小的孩子出国学习,面临和需要解决的问题,要比出国读本科或研究生还要多,而且问题所涉及的细节也更加具体。其中三个最基础、也是最关键的问题,如果家长不能够很好解决,会给孩子的留学生活留下不少隐患。

一、首先要考虑到家庭经济因素,做好充足的资金准备。

很多家长选择让孩子到国外读中学,目的是为了让孩子将来升入更好的大学。因此,国外的私立学校是家长的首选。私立学校分寄宿和走读两个类型,通常寄宿类的学校一年的费用预算是30–40万人民币,走读类的学校一年的费用预算是20–30万人民币,这是一笔不小的开支,普通工薪家庭来承担还是比较困难的。有些家长可能会问,申请国外大学本科、研究生很多都有获得奖学金或助学金的机会,那么国外的中学有吗?虽然国外的中学也有奖学金,但是一般是针对本国学生的,所以对于绝大多数国际中学生来说,基本上是无法获得任何形式的奖学金。

二、判断孩子自身的因素是否能够适应留学生活。

从孩子自身的因素来看,性格特点、自理能力、自我管理能力等决定了孩子能不能快速、良好地融入到学习和生活中。一般性格外向、喜欢运动的孩子更容易适应国外中学的学习生活,但也不是说性格内向的孩子就不适合,在孩子的成长过程中,周围的环境对孩子有很大的影响,孩子随着环境的改变,性格也是会发生变化的。生活自理能力也是一个关键问题,这可能与每个孩子在家庭中的成长环境有关,不过这方面的能力通常是可以在短期内培养出来的。另外还有孩子的自我管理能力,这个就因人而异了,我们需要在实际的交流中更多地了解孩子的情况,继而作出相应的判断。只有对以上这些都能够做出清晰的判断,我们才能知道孩子是否能够适合去国外读书,同时也清楚了该为孩子选择和匹配什么样的学校。

三、考虑孩子外语的真实水平和实际应用能力。

学生在国外读书,身处一个全外语的环境,必然要有一定的语言沟通和应用能力,目前去国外读中学的孩子,主要目的地还是英语语系的国家。正常情况下,在国内读初中的学生,其英语水平经过一段时间的准备,到达入学的要求也不是太难的事,但前提条件是英语的水平不仅仅是掌握了多少单词量,能够灵活运用、听懂课并适应课堂教学才是最主要的,否则留学就有很大的风险。这种情况下,家长可以让孩子多接触全英语言环境,加强口语和听力的训练,培养孩子的语感和对语言的把控能力。同时,还可以给孩子报名参加一些海外游学项目或暑期课程,让孩子提前适应一下,只有这样才能够为孩子留学做好充足的语言准备。

以上这三个方面,是低龄化留学最应该主要到和认证考虑的基础性问题,家长只有在国内为孩子做好充足的准备工作,孩子在国外才能很好地适应,才能实现留学的最终目的,获得理想的收效。

在我们当地每到小升初、中考之后,都会有不少优秀的学生去外地求学,去天津、衡水等地上学,甚至有些孩子读小学阶段,就转学去了外地。总之,孩子学习好,家长就尽量给孩子铺设更宽的路,这已经形成一种风气。初中就送孩子去外地读书的利与弊如下:

利:

更好的教育资源,吸收更多知识。学习两地文化,交到异地朋友。让孩子学会自立,不仅在生活方面,更是在思想上独立,使他比同龄人更快地学会解决问题,因为没有父母可以时时依赖,这一点是很多与父母同住的孩子所缺少的。可以让其速度成熟起来,将来进入社会不会迷茫。

弊:

初中三年,孩子正处于青春期,孩子的生理心理都会发生巨大变化,爱冲动,早恋,很容易被同伴影响,担心他结交不良的朋友,以及令人担心的校园欺凌事件等,都是这个时期比较突出的问题。如果父母不能陪伴在身边,多和他交流,对他度过这段时期是很不友好的。

初中阶段不仅是学习的关键期,还是孩子心理成长的关键期,此时父母的陪伴与疏导是非常重要的,14岁虽然是危险期,但同时也是最佳塑造期,让孩子平安健康的度过这段时期,或许比学习本身更重要。

1就现在的就业大环境而言,留学海归在国内还是很吃香的,更具有竞争力2对于家长来说培养国际化人才没有什么不好,只会让孩子的未来拥有更多的机遇3教育,国外的教育跟中国是有区别的,例如孩子在中国学好了数学,但是思维逻辑不好,但是国外教育更重视思维逻辑,家长就会更倾向于把孩子送去国外就读

实在是国内竞争压力太大。在欧洲某国读书的时候,同学们选大学都是选离家近的,像国内这种为了上大学横跨中国的少之又少。问他们为什么,他们说每个大学都差不多。

他们考大学是按专业考得,不像我们是按大学考。一所大学有分高的的专业也有分低的专业,也就是说,无论你考高分还是低分,如果你追求国际排名高的大学,是一定可以进的。(当然达不到及格分没学上,但是还有个加试考这个东西,就是在你统考成绩不够的时候,可以考的加试给自己加几分)

这一切都是为啥?还是教育资源丰富,大学不怕多你一个,还盼着你来给学校多贡献点学费·。学生的买方市场。对比下来我们真的是悲惨。

如果文化语言没问题的话,出国至少能轻松一点。而且能接受在同等能力水平上性价比更高的教育。(不接受反驳,即使是留学生最多的美国,如果认真比对下,比起国内高中生承受的压力,还是小了不少。)

但是话又说过来,语言和文化也是决定出国后快不快乐的决定性因素。留学生出国不适应得了抑郁症的太多了。所以我一直不是很赞同年纪太小独自出国。建议还是在孩子成熟后再送孩子出国。

最后再多说一句,如果没条件出国也不用觉得怎么样,高考是非常公平,国内好大学也一大把,学习本身也没什么门槛,只要花功夫上个211没啥问题,顶尖985还是要看一点运气跟天赋的。如果211都考不上的话,也别找别的借口了,先从自己身上找问题。当然教育再公平也有不公平的地方,大城市跟小县城还是有差距的,这里说的不是师资的差距,而是思维方式的差距跟对教育重视程度的差距。其实就是拼爹,毕竟在这个阶段孩子是没有概念的,看的就是父母。

总的来说,父母决定了你人生的大部分东西,但是你也可以自己努力,当然根基没打好,想要追上就要比别人花更大的功夫。不要觉得不公平,也许人家祖辈也是吃了很多苦才有了现在呢?而你可能对标的是人家的曾祖那一代。努力,永远都不晚。

很多家长觉得有必要送孩子出国留学,孩子出国读书肯定也是有一些好处的,能够让孩子了解到更全面的知识内容,如果国内的教育体系不太适合孩子的话,国外的学习也有可能会让他们的学习能力变得越来越强。而且孩子在国外的时候,也能够和不同的人进行沟通交流,找到一些外国的朋友,也能够对他们自身的发展有一些影响。

小编觉得送孩子出国上大学是有必要的一件事。现在大家的生活水平越来越好了,很多父母为了能够让孩子有一个更明媚的未来,于是送孩子出国留学,这也算是镀金。等到孩子随时归来,也能够凭着手自己出国留学的经历,获得一份比较好的工作,而且留学归来听起来更加高大上一点。当然孩子在国外学习的内容也是和国内内容不太一样的,但是能够让他们的眼界更加开阔,让他们的思维也越来越宽泛。国外还有一些比较厉害的大学,教授的能力自然也是比较强的,而且各种教育手段也比较先进。

出国读书能够让孩子增长见识,不会让孩子成为井底之蛙。现在很多孩子可能在国内接受过很多的教育,但是国内的教育不一定适合所有的学生,那么父母将这些孩子送到国外学习的话,也能够让他们自身的实力变得越来越强,在国外学习的时候,可能会让他们更加独立,在异国他乡的时候,也能够改正他们一些良好的缺点。

现在国内教育形式也是比较严峻的,每一年的高考问题非常多难,千军万马过独木桥,如果让孩子凭借着这个成绩出国留学的话,也能够帮助他们得到更好的教育问题。父母也会比较安心,这些学生在国外留学归来之后,也会受到一些公司的欢迎。

孩子的学习自律性能否达到两年内语言过关?家庭经济条件能否支撑孩子完成学业?有些孩子平时习惯了家长的管束,遇到问题就束手无策,这种缺乏独立性的孩子是不宜出国的。部靠家庭制作,而家仅有一半就不应该到国外再去读书了,国内有很好的学校,供他去学习孩子出国留学,需要花费很大的开销。普通家庭经济收入很难支撑住开销。

价值观建立的时期,大脑前额的理性思维还未成熟,以情感思维为主,尤其是六岁前的孩子。专业,机能风综合条件。有点扯远了,总之出国对孩子来说是一次生存能力和学习环境适应能力的大考验。国内现在的教育并不比国外差。主要还是看学科的差异和自身的条件吧!那么真的就未必能谈的上好,但毕竟留学回来,刚开始找工作也不会有什么优势。

放弃保送北大研究生的机会,选择贷款100万去哈佛大学读研,其中肯定吃了很多苦,但是值得。都不会改变你是谁。即便是黄金,在某些光线下也会显得晦暗,但那只是错觉,金子一直是金子。学生越来越多,但学校的名额却有限。在高考成绩并不理想的情况下,便转向留学之路。一个普通家庭不要去看富人家庭的样,不要去卖房借钱留学不值得,留学时代以过去了。

再寻求出国深造机会,这样一来仍然可以学富五车,造福国家,还能不至于连累父母家人受苦受累。那可以根据家庭的收支情况来选择适合的国家。出国留学的花费根据不同的国家从每年的五六万到五六十万的都有。肯定会替家人考虑,如果孩子真的很棒,就会理解家里的困难,出国也会靠自己打工。

不好。留学生在国外会遇到很多困难,其中最难的部分是有可能会受到歧视,除此之外还要适应与之前完全不同的学习环境和生活环境,这种情况下孩子很难将更多的精力放到学习上,所以很难取得好的成绩。