幼儿园夏天手工活动教案:小雨伞

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幼儿园夏天手工活动教案:小雨伞,第1张

幼儿园夏天手工活动教案:小雨伞
导读:   ◆活动目标  1综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。  2能有创意的设计、装饰小雨伞。  3体验装饰成果的喜悦。  ◆活动准备  ◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞,布置"小雨伞

  ◆活动目标

 1综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。

 2能有创意的设计、装饰小雨伞。

 3体验装饰成果的喜悦。

 ◆活动准备

 ◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞,布置"小雨伞"展览。

 ◎教师自制的大雨伞,《小雨伞》游戏卡(见幼儿操作包)。

 ◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸,彩色吸管,固体胶,双面胶,剪刀等。

 ◎歌曲《大雨小雨》(见音乐光盘CD)。

◆活动与指导

 ☆欣赏与幼儿参观"小雨伞"展览,引导幼儿观察伞的不同花纹与图案。

 教师:小朋友,看一看你最喜欢哪把伞它哪里最漂亮

 小结:这些小雨伞都有鲜艳的色彩和美丽的花纹。

 ☆演示

 1出示游戏卡《小雨伞》,设置情境,激发幼儿制作的愿望。

 教师:有一把小雨伞也想有美丽的花纹,让我们一起来帮助它。

 2引导幼儿观察各种材料,并在教师制作的大雨伞上演示使用的`方法。

 教师:看一看,都有什么材料可以怎样使用它们装饰小雨伞

 ☆创作幼儿选择自己喜欢的材料,大胆装饰小雨伞,并粘贴伞把。

 教师:试试看,也来装饰一把漂亮的小雨伞吧。

 ☆展示在音乐《大雨小雨》中,举起自己的小伞进行舞蹈,感受成功的喜悦。

 教师:小雨伞装饰好了,让我们举着小伞一起跳支欢乐的舞吧。

  ◆活动建议:

 该活动是综合性的手工制作活动,活动中所需要的折、搓、剪、贴等技能幼儿已有一定的经验,因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿,创造性的运用这些技能。

 活动中,教师应重点关注演示环节,应让幼儿充分的认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料,如一同讨论皱纹纸的装饰方法:搓团、搓条、拧成蝴蝶结等,粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、斜着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。

 根据幼儿制作情况,可鼓励能力较强的幼儿装饰伞的正反两面。活动后,教师还可创设一定的情景,将制作好的小雨伞展示在活动室四周或悬挂在天花板上,供大家欣赏。

 ◆资源包 幼儿作品赏析。

手工伞简单制作步骤如下:

1、取一个玻璃杯作为道具,在纸上画10个大小—样的圆圈。

2、沿画线把圆剪下来。

3、取其中一个圆纸片先把它对折一下,得到一个半圆形,再对折一次,变成四分之一圆。

4、把10张圆纸片,全部折好。

5、然后拿出胶水,将折好的纸片粘贴到一起。

6、把所有的折纸都粘贴完毕取一根棉签,把棉花那头剪去,涂上胶水后插入折纸模型的中间即可。

手工是意思指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。

然而,在当代工业生产高度发达的年代,人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品,手工制品又恢复了活力。

《三国志·吴志·孙休传》:“谞先是科郡上手工千馀人送建业。”

张天翼《儿女们》:“某时算是学手工,到了最近许能赚几个工钱。”

王振武《最后一篓春茶》:“看这手工、花样,做得多细!”

谢觉哉《观花小记》:“纺、练、织都是手工,产品多是被面料。”

丁玲《母亲》:“另外两位年青的女教员,一个姓张,教图画;一个是褚先生的女儿,教手工。”

一把为我们遮晒挡雨的雨伞看似简单,但要制成一把雨伞其实需要大大小小共三十多个工序,而当中大部份的工序都是人手制造,所以每一把雨伞都是一件手工艺品,都是工人的心血结晶。作为一位雨伞厂的管理层人员,深深感激每一位在工场中献尽心力的每一位员工,在此向各位致谢。以下我将会为大家详述有关雨伞制作的程序,让大家明白每一把雨伞都是得来不易。

雨伞厂---工序一 大裁 所谓大裁是把一卷卷的伞布裁成一条条幼身的长条形状。这个程序可以用裁布机或工人用刀片完成。

雨伞厂---工序二 小裁 所谓小裁就是把大裁後的长条形状伞布裁成一片片的三角片,作为雨伞的伞面。工人首先用一些木条制作一个三角形的木架,把木架放在伞布上,然後用刀片一片片小心地裁出,这个程序是完全人手完成,不会用任何机械。

雨伞厂---工序三 伞面印刷 有几种印刷的方法会用在雨伞制作上,其中以热转印及丝网印刷最为普遍。这里我们会用丝网印刷作为例子。先用晒网机造出一张网板,再把网板固定在一个四方形的木架上,之後工人会把油漆倒到木架中,再把木架盖在三角形伞布上,用油扫轻扫几下,图案便会印在伞布上。这个程序可以使用机械或人手完成。用丝网印刷的特点是图案颜色鲜明清楚,一般印上实色的图案或公司logo最为理想。

雨伞厂---工序四 合片 丝印完成後,可以把三角片用衣车繨合制成伞面。不同种类的雨伞,伞面的三角片的数量不同,由6片到24片都有。工人用人手一一片地繨合每一片三角片,这个步骤极为重要,衣车的针要幼,针数要够多,要不然下雨时会有渗水的情况。

雨伞厂---工序五 装伞珠 伞面完成後,工人便在每个角上用特制的机器装上伞珠。伞珠是雨伞重要的配件,用来把伞面固定在伞骨之上。材料是塑胶或铁,形状方面有多款可供选择。

雨伞厂---工序六 上骨 这个程序是把伞面与伞骨接合,工人必须用手一针一线地把伞面连接到伞骨,不能使用任何机器,每一支伞骨上,工人通常会用两至三个结来扎紧伞骨及伞面。

雨伞厂---工序七 装手柄 顾名思义这个程序是把手柄连接到中棒,上图见到的是工人把铁制的中棒用火加热,再装上塑胶手柄,这样便不需便用任何胶水,但是不同的材料要用不同的方法连合,例如木制中棒要装上木手柄时,便必需用热熔胶接合。

雨伞厂---工序八 产品检测 每一把雨伞出厂前会送到品质检测部门检定品质,工人有记定的程序测试每一把雨伞,例如开关是否畅顺,有没有污渍,印刷是否完美等检测步骤,这部门全为人手操作。

雨伞厂---工序九 产品包装 通过品质检测的雨伞会送到包装部门,工人会把雨伞装到纸箱中,不同尺寸的雨伞会用不同尺寸的 纸箱包装,而每把雨伞都会套上独立透明胶袋。最後,一箱箱的雨伞便会井井条条的叠在卡板上,等待运到客人指定的地点。 经过以上的简单介绍,让大家知道每一把雨伞都是得来不易,都是工人一针一线劳心劳力的成果,让我再次向各位员工致谢之馀,亦希望读者每次使用雨伞时能多一份珍惜及多一份感恩,谢谢。

我也是做雨伞的,不过也是复制的。

您好,很高兴为你服务,手工制作雨伞最简单的方法:

第一步: 先在折纸上折出米字纹(确保折纸是正方形)

第二步: 把折纸沿着直线对折

第三步: 再沿着折纸长边的中间线正面折一个三角形,反面折一个三角形,形成一个大三角形

第四步: 把三角形从中间撑开,形成一个菱形

第五步: 按照菱形的中间线折出4个小三角形

第六步: 把四个小三角撑开

第七步: 把下面的四个小三角折一下,轻轻的撑开折纸,把刚折好的小三角折进去

第八步: 再取一张折纸,里面包裹牙签,缠成一个小纸棒

第九步: 把伞和纸棒用胶水粘在一起,并把小纸棒底端弯出一个伞把。这样就能做出一把手工雨伞了。

手工制作是人们探寻求真的一个方式,是推动脑部发育的活动,亲手做得越多,人们可以学得的东西越多。 手工制作可以为小孩产生认知能力工作能力的锻练,也就是说逻辑思维观念和全身肌肉健身运动的统一融洽。从粗略的手工制作到细致的手工制作的发展全过程,让小孩的自学能力由浅入深的提升,手工可以让小孩更精确的管理自己的姿势。谢谢。

折雨伞手工教程如下。

1、准备一张正方形纸和一张长方形纸,将正方形中线对折。

2、再对折一次,形成两个小正方形,将小正方形打开,背面已同意方式折。

3、将角沿着中线往里折,折好后将角捏起往下压再把,中线再右着,其余几个角也以同样的方式折好。

4、将上面的小三角形都往下折,折好打开出现一条折痕,把小角都往里折。

5、折伞把,将长方形纸往里卷,最边上用双面胶固定好。

6、将纸条的一边折成一个伞把的样子,另一半用双面胶粘起来,将伞把粘贴到折好多伞面里,固定好,整理一下,这样小伞就折好了。

幼儿园毕业送老师的礼物推荐如下:1 定制的纪念册:可以把孩子在幼儿园的点滴用照片的形式记录下来,做成纪念册。2 代表怀念意义的鲜花:送老师一束花,表达对老师的感激和怀念。3 手工制品:自己动手制作礼物,比如用珠子串成的门帘,或者用彩色纸叠成的花束。4 象征荣誉的奖牌:用奖牌来感谢老师对孩子的辛勤付出。5 贴心的生活用品:可以送老师一个水杯、一把雨伞、一条围巾等贴近生活的小礼物。6 精美的工艺品:一些小摆件或者挂件,比如可爱的小猫、小熊、小女孩等。7 甜美的食品:一些小零食和糖果,可以让老师分享给其他小朋友。8 创意的文具:一些创意性强的文具,比如可以录音的笔、磁力橡皮等。9 实用的办公用品:老师需要用到的办公用品,比如笔筒、笔记本电脑、护手霜等。10 代表爱意的花束:送老师一束康乃馨或百合花,表达对老师的爱和感激。11 手工贺卡:用卡纸制作的贺卡,表达对老师的感激之情。12 毕业纪念册:可以自己制作一本毕业纪念册,记录孩子在幼儿园的美好回忆。13 代表尊敬的礼品盒:送老师一个装满小礼物的礼品盒,表达对老师的尊敬和感激。14 代表希望的书籍:送老师一本有意义的书籍,寓意对老师的美好祝愿和感谢。15 代表美好的音乐盒:可以送老师一个音乐盒,寓意对老师的美好回忆和感谢。16 水晶钢琴音乐盒:可以定制一个带有孩子和老师照片的水晶钢琴音乐盒,寓意美好回忆和永恒感激。17 精美的手工制品:一些自己动手制作的小礼品,比如手工编织的围巾、折纸花束、手工制作的笔筒等。18 创意的小礼品:一些创意性较强的小礼品,比如可以录音的笔、磁力橡皮、个性书签等。19 代表感恩的礼品袋:装满小礼物的礼品袋,表达对老师的感恩之情。20 个性化的定制礼物:比如可以印有老师名字的定制T恤、水杯等。21 实用的办公用品:老师需要用到的办公用品,比如便携式电脑、护手霜等。22 代表尊敬的鲜花束:送老师一束鲜花,表达对老师的尊敬和感激之情。23 代表美好的香皂花篮:可以送老师一个香皂花篮,寓意对老师的美好回忆和感谢。24 代表爱意的珠宝首饰:可以送老师一件珠宝首饰,表达对老师的爱和感激之情。25 代表贴心的护肤品:可以送老师一套护肤品,表达对老师的关心和感激之情。

幼儿园降落伞手工制作步骤如下:

1、先将塑料袋用小刀剪出降落伞的平面图。

2、将剪好的塑料袋的边角上面打出小孔,将细线系在上面。

3、将几条细线的下端全部系在重物上面。

4、最后将细线全部用一条线穿在一起,然后绑在重物上面,固定好,简单的降落伞就成了。

降落伞介绍:降落伞是利用空气阻力原理,依靠相对于空气运动充气展开的可展式气动力减速器。现代的降落伞使人或物从空中安全降落到地面的一种航空工具。

主要由柔性织物制成。是空降兵作战和训练、航空航天人员的救生和训练、跳伞运动员进行训练、比赛和表演,空投物资、回收飞行器的设备器材。

降落伞的主要组成部分有伞衣、引导伞、伞绳、背带系统、开伞部件和伞包等。由降落伞绸(早期曾用丝绸、棉布、现用锦纶织物制作)、伞绳、伞带和伞线等纺织材料以及部分金属件及橡胶塑料件构成。

伞绳采用空芯或有芯的编织绳,要求结构紧凑、强度高、柔软、弹性好、伸长不匀率小。伞带用作伞衣加强带和背带系统。伞绳是伞衣的骨架,要求具有轻薄、柔软、强度高、有较高的弹性模量和小于伞衣织物的断裂伸长等性能。

伞带采用双层或三层织物的厚型带,要求具备很高的强度和断裂功。伞线是缝合降落伞绸、带、绳各部件的连接材料,要求强度高、润滑好和捻度均匀稳定。

01

首先我们准备七张不同颜色的纸,如下图所示。

02

对角折成如图一所示,然后再使一直角边与对角线重合,如下图2所示

03

然后我们将其展开成一个等腰三角形,如下图1,然后将有折痕的一角与图一中所形成的折痕在直角边上的顶点处重合,如下图2

04

再将右下角的三角形折一层上来,如图一,然后我们将其藏进刚刚步骤三中图二中形成的三角形的空隙中,如下图二,折好后如图三

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另外六张纸重复此操作。

06

然后我们选择两个折好的伞角,按如下图所示方式插好

07

然后将右下角粉红色多出来的部分藏进大红色的两层纸中间,再将大红色的纸多出来的三角藏进粉红色的两层纸的中间,折好后如图2

08

然后重复上述操作,将所有的伞角都折好形成一个圆形状,

09

折好后如下图,伞背和伞面分别如图2图1。

10

然后我们选择一根牙签,在牙签的顶部涂上胶水,粘在伞面上,如下图所示。