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导读： 一、车辆接送老师必须清楚并遵守接送时间。 二、接送过程，老师不能坐车头，锁好前后车门。要组织好学生，不能让学生打开窗口、门。或打架。接送老师给每一位学生系好安全带。 三、态度要和蔼，热情。家长交代事物必须做好详细记录，并及时向各班主任
一、车辆接送老师必须清楚并遵守接送时间。
二、接送过程，老师不能坐车头，锁好前后车门。要组织好学生，不能让学生打开窗口、门。或打架。接送老师给每一位学生系好安全带。
三、态度要和蔼，热情。家长交代事物必须做好详细记录，并及时向各班主任转交接。
四、学生上下车时，老师必须亲自下车。护送学生亲自交到家长中，并做好各班事物交接工作。
五、学校通知或资料单据，必须由接送老师亲自转交家长手里，不能由学生转交。
六、校车接送回来，一定要清点人数，并保持回车干净。
七、接送老师必须凭卡接送幼儿。如有食物与药物必须听家长交代清楚做好登记，并要求家长签名。
八、出现漏接情况。当接送老师与司机同负责任。
九、接送老师要保管好学校的财务。
十、司机要安全行车、不开快车、不酒后驾车、不疲劳驾车。
十一、如发现特殊情况及家长意见，必须报告学校主管领导。
作为后勤和接送校车的老师，不能说是全部，大多数的老师都是有些关系的，都是和教育局的有些关系的，比如说教育局局长的亲戚，孩子或者是一些校长家的亲戚，这些人大多是去学校混时间混工资的，一旦进入体制内的话他们的工资就是由国家发放，那么省市或者国家教育局并不能把每个人都记清楚，很多都是由学校校长报上去的资料，再有就是大多数的老师并不想奋斗在一线，所以一些有关系的老师就被分到了后勤之类的工作。
很多老师去学校享受着好的福利却不在一线担任教学，反而可以评上高级职称，着更多的是监管的失职或者说是领导班子的同流合污，大多数的人可能会把这些职位“明码标价”，作为一部分收入来源，但是这远远达不到他们想要的结果。
在一线教学的老师何尝不知道这些内幕，但是为了在学校里更“舒适”一些也就睁一只眼闭一只眼了，因为自己的权利再大也大不过自己上面的领导，很多时候不是不愿意或者不努力，而是知道自己努力了也没有结果，自己想要的也是得不到的，只能白白为他人做嫁衣。
这些事情很多人都知道也心知肚明，但是并没有人提出来或者反对，是因为自身本就知道根本斗不过上面的人，反而会害得自己断送了前程，如果我是一线教师，我也不回去说或者怎样，因为我知道我需要工作，但是自己的圈子也就那么大，如果被封杀那么将会是一个什么样的情况，所以即便明知道是这样，也就将就了，虽然有些后勤或者校车接送老师会评上高级职称心里总归是有些不平衡，但是自己又能怎样呢。
看到一则非常让人感动的新闻，由于长沙的某一所学校是新建的校区，并且离公交站非常的远，而学生回家需要经走到公交站大概需要半个小时左右，因此有很多的老师自己用私家车接送学生回家，减少学生在路上所花费的时间，方便了学生回家吃饭，并且让学生有了更多的休息时间，老师的这种行为让我们感到非常的温暖和感动。
老师做这教书育人的工作，并且将知识传递给每一位学生，帮助学生获得知识，并且逐渐的成长，形成自己的三观，拥有自己的意识和思想，让每一位怀有梦想的学生走向自己的梦想殿堂，并且完成自己喜欢和感兴趣的事情。做到更好的发展自己，为国家的发展和强大付出自身的力量。在一个人的成长阶段，前半生有大多数的时间是由老师陪伴着我们，老师将自己的智慧、素质、行为等正能量的思想传递给每一位求知若渴的学生。浇灌者学生贫瘠的心灵，使人们使学生的思想更加的丰富。
现在老师的工作却不只是课堂上的教书育人，更是将学生的思想以及对学习生活的各个方面尽心尽责出到了自己的一份责任。老师坚持用私家车接送学生为学生着想，方便了学生上下学回家，并且节省了学生在路上的时间，让学生有了更多的休息时间和学习时间。为学生着想，将学生的生活以考虑的非常的周全，并且这种行为也温暖了每一个学生的心灵。
对于老师的工作，我们作为学生和家长应当积极的给予支持，并且关注学生的思想，健康以及文化知识的提升。多多理解老师的工作，并且配合老师将学生的思想文化提升到一个新的境界，并且培养出一个对社会，对自己，对家庭有利的人。能够更好地发展自己，培养自己的兴趣，干出一番好的事业！
在校期间，除了老师的教育，最牵挂学生的就是家长了。有的学生读的是寄宿学校，两周左右才可以回一次家，家长也见不到自己的孩子，肯定会担心在学校能不能吃好睡好，学习好。还有的学校是走读学校，学生上下午下课都可以回家，晚上在家睡觉。这种情况，家长和孩子的接触会多一些，能够照顾孩子，在家里放松一下心情。
在时间充足的情况下，为了更好地做好家校联动教育工作，家长还是应该主动与老师沟通虽然有的孩子成绩不错，家长们觉得不用操心，也没有联系老师的必要，但是我们不能只用孩子的成绩来作为唯一的评价标准，而应该采用综合的评价指标。
在平时的学习生活中喜欢欺负同学，占小便宜，这都是一些坏的习惯。作为老师在学校里可以批评指正，帮助他们改正这些坏习惯，但是一旦回到家里，如果父母不监督的话，老师所做的工作就等于白费了。
在现如今这个环境中，又有几个家长能够完全放心把孩子彻底放到学校，不去接送的呢？这种做法看起来是矫情，但实则只是一种受现在社会环境所影响的迫不得已的举动。
家长们自然也希望自家孩子可以独立一些，但是如果要拿孩子的安全来作为代价的话，相信没有家长会同意的。而那些能够说出家长接送孩子是矫情的人，大多都是没有孩子的，否则的话，他们一定可以感同身受。
在学校里，除了老师的督促，还有同学们的相互学习。有的学生成绩好，有学习意愿的同学都会主动和他看齐，这样会形成一个良好的学习氛围，同学之间相处也会比较融洽。
一个好的习惯可能会伴随终生。这个习惯不仅包括包括学习习惯，还有生活习惯。对于学生而言，这两种都比较重要。而这些习惯相比于在社会上。在学校的约束下，更容易养成。
