孩子满月去不了微信红包祝福

2023-12-05 19:51:47 孩子 0 44

孩子满月去不了微信红包祝福,第1张

孩子满月去不了微信红包祝福
导读： 1、孩子满月去不了微信红包祝福2、我的老师中考作文3、儿童节送什么礼物给孩子？4、给孩子送什么生日礼物好呢？5、出差频繁的父亲该如何与孩子建立感情？有哪些方法？6、钩织小玩偶包包视频教程7、儿童故事比赛获奖视频大全视频该情况可以以下方式祝

1、孩子满月去不了微信红包祝福
2、我的老师中考作文
3、儿童节送什么礼物给孩子？
4、给孩子送什么生日礼物好呢？
5、出差频繁的父亲该如何与孩子建立感情？有哪些方法？
6、钩织小玩偶包包视频教程
7、儿童故事比赛获奖视频大全视频

该情况可以以下方式祝福：

1、发送红包留言：可以通过微信红包功能发送一个小额红包，并在留言框中写下祝福和对孩子的关心。无法现场赠送红包，祝福仍然能够传达给家人。

2、群聊祝福：如果有家人或朋友组成的微信群聊，可以在群聊中发表一段祝福的文字或语音消息，向大家表达对孩子满月的祝福和喜悦之情。

3、视频通话：通过微信的视频通话功能，可以与家人或朋友进行实时的在线互动。在通话中，可以传达祝福和关心，同时观看孩子满月的庆祝场景，与亲人一同分享喜悦。

　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的我的老师中考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师中考作文1

　当第一缕阳光照射进那透明的窗时，当毒辣的太阳怒吼着炫耀自己的力量时，当台灯明亮的地笼罩着恬静的大地时，您，总是坐在办公室里孜孜不倦地在工作。哦，陈老师，我的语文老师。

　李商隐在《无题》中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您不仅像一个园丁，用那辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，我认为，您更像一个黑暗中的引路人，从那茫茫的黑暗慢慢引领到那光明。

　当我们犯了错误是，您的“鹰眼”仿佛贯穿了我每一个人的灵魂;您的怒吼与惩罚使我们羞愧与委屈。事后，虽有余怒，但是仍然在与我们讲道理，以理服人。

　当我们遇到困难时，又会帮助我们一一解决，您带给我们，是悠悠的清风;是甘甜的露水;更是希望的火把。您就像是一把钥匙，打开了我们心灵深处紧锁的大门，让那和煦的阳光和清凉的雨露进入心田，使希望和坚韧的种子在心中慢慢发芽，茁壮成长。

　您就像一尊古佛，严厉与关怀共存。

　您付出那么多，现在我也想为您做些事。

　我能为您做什么送礼物可以吗或许那些世俗物品把清高的您变得庸俗。考好一次考试不过，您更认为要德、智、体全面发展，并且要次次有进步。我应该为您做什么呢做什么事才能表达一个默默无闻的学子对老师的尊重我认为我可否为您泡一杯绿茶，杯中再放一点莲子呢

　您曾教导我们感悟先苦后甜的道理。让我们知道只有一份耕耘才有回报。当您第一口品尝，苦涩的芳香在嘴里悠荡，但细细回味，却是一种清甜。淡香的绿茶加入了莲子心后，味道变得更苦了吗不，它发出的不是更苦，而是更香!它发出的清香是天地之精华。只有莲子心般的苦，才会获得那幽幽的清甜。

　老师，我把这杯绿茶，放在您那整洁的书桌上，只为了告诉您，我领会了您对我们这些学子的苦心——苦尽甘来。

　老师，我想为您泡一杯绿茶，感谢您为我们的付出，在严冬和酷暑面前不怕艰难，依旧兢兢业业的教书。

　老师，我想为您泡一杯绿茶，慰问您日日夜夜为自己的学生批改作业与对学生们的呕心沥血。

　老师，我想为您泡一杯绿茶，看看那袅袅的烟雾和那微绿的茶水，应征了您那清高和自傲的人生。

我的老师中考作文2

　我有一个特别好的老师，他叫光头哥。

　他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。

　我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。记得有一次，老师教我们三素句，我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条，神秘地说：“第一组写人名，第二组地点，第三组写干什么，听懂了吗？”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿，老师请三位同学把纸条收了，然后他们三个从每组里面抽一张纸条，连起来念成一句话。老师看了看，一本正经地说：“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静，然后问大家：“你们现在掌握神秘是三素句了吗？”“掌握了！”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法，让我们通过小小游戏，加深记牢所学的知识。

　有趣的老师，学习点子就是层出不穷。记得有一堂课，老师教我们比喻句，然后叫我们打开本子，看幻灯片上的，发挥联想，运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子，比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了，然后光头哥老师又教我们拟人句，老师同样让我们看图写句子，至少30个字，我绞尽脑汁才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很开心。

　这样的老师，连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。第二：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊！“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去，给梁老师一个大大的拥抱：“梁老师，我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。

　我就是特别喜欢我的光头哥老师，就是！不许不同意，不许反驳！

我的老师中考作文3

　回忆起小学的时光，给我印象深刻的两位老师，一位是教语文，一位是教数学。

　教语文的老师姓闵，短头发，她教我们时，正好是她第一年当教师。

　她讲课很生动，说话幽默，课上能让我们专注听课，课下也与我们打成一片。我们全班人都很喜欢她，没有讨厌她的。

　可我那时有些自卑，总是不喜欢说话，甚至觉得老师是一种可怕的“生物”，不敢与老师对视。我的成绩也一直在中等。闵老师与别的老师不太一样，有同学表现好的时候，她除了鼓励还会与他握手，这对那时的我们，可以称得上是大大的荣耀吧。

　连与老师对视都不敢的我，一定不会得到这样的荣耀吧。我当时这样想着。

　可有一次，在我交作业时，闵老师让我伸出手，之后，轻轻地握住我的手。掌心的暖暖温度与其他同学羡慕的目光使我的大脑一片空白……闵老师说的话我都没记往，我只记得我们握手的时间似乎很长，最终我只是轻声说了句“谢谢”，便仓惶逃离。回到座位，我满脸滚烫，内心的喜悦与激动无法言表。

　之后我开始尝试着在课上发言，从一声不吭到小声回答，从不知所措到镇定自若，我开始变得不像以前那么胆小了。

　另一位姓韦，是个男老师，当老师有三十多年了，有点发福。班里人都挺怕他的，因为他会拿软尺打粗心写错题的人，我也没少被打过，到现在还有些怕他。韦老师虽然严厉，但他很注重班级荣誉。

　一次学校组织篮球比赛，裁判有意针对我们班。最后我们终是忍不了了，满操场都是嘈杂声，但是裁判在勉强镇住场面后，就准备直接继续比赛了。

　就当我们要认命时，韦老师却当场与裁判对峙。虽然已经过了几年，但我到现在仍然记得那时的情景——韦老师涨红了脸，比看到我们考砸了还生气，他眼睛瞪着裁判，手挥舞着，好像在努力把不公平的情景还原。场地上突然安静，只剩下韦老师大声的质问与裁判无力解释的声音。我们班同学看得那叫一个痛决，可同时又在担心。

　之后比赛仍然继续，虽然是我们赢了，但我们回去后，却并不开心，只是对韦老师更加敬重了几分。

　“你们可以把我当成你们的爷爷！"韦老师这样说过。

　一位让我温暖，一位令我敬重。如果没有这两位恩师，我可能现在对老师还很畏惧吧。

　如果能回到过去，我多想再与闵老师握一次手，再与韦老师说句"谢谢”……

我的老师中考作文4

　我的班主任老师姓何，名丽云，我们都叫她何老师。她身材苗条，头上系着一个又大又红又漂亮的蝴蝶结，手腕还戴着一个银色的、闪闪发光的手表，貌美如花。而且呀，我们的何老师还是个“双面脸”呢。

　何老师有“两面脸”，一面是带着微笑的，一面是板着脸的。每当我们获奖，受到表扬的时候，何老师的眼睛都快变成一条线，脸上带着笑容，嘴角旁的酒窝就像两个相对的月牙，一副开心过头的样子；可是，只要我们受到批评的时候，何老师就板起了脸，眉毛挑起，双手叉腰，眼睛瞪着我们，头发都快竖起来了，火气让我们感到全身都热热的。我觉得何老师面带微笑的时候，就像“仙女下凡”一样。可是，板着脸的时候，就如同一个“冰美人”。（我个人还是喜欢何老师仙女下凡的样子）

　何老师虽然是一个“双面脸”，但还是一个幽默、负责、爱美的语文老师。上课时，何老师喜欢弄一些表演来调节上课的气氛。如《搭石》，何老师就让我们来演两个人走搭石的场景。当然，这种好机会我怎么能错过呢，我和我的同桌也去了。一场下来，全班人都在捧腹大笑，有的扒在桌子笑，有的指着我们笑，有这么好笑吗，我倒是丈二摸不着头脑。有时候，有的同学没有完成作业，何老师也会像一个“监工”一样守着。何老师还很爱美，每天都很漂亮。因为最近我们男生宿舍有点吵，所以何老师就从六楼搬到五楼监管我们。那天帮何老师搬东西的同学说，何老师化妆品可真多呀，竟然有一大箱。我想，何老师难道想去开化妆品拍卖会吗？

　何老师工作认真负责。首先，何老师要教我们学语文，一天要备课，要上课，要批改作业，同时作为我们的班主任，她不仅要管理全班一日生活秩序，还要安排全班的业余活动，我们雄鹰一班学习娱乐安排得井井有条、丰富多彩，何老师一天真是忙得不亦乐乎，废寝忘食。可是，何老师还是位妈妈呀，她还要照顾她刚上小学的女儿，非常辛苦。我们的何老师就是一只辛勤劳碌、不知疲倦的小蜜蜂。

　何老师是一个有着“两面脸”、幽默风趣、认真负责、爱美的班主任老师，她是我心中最美最优秀的老师。

我的老师中考作文5

　邓老师是个如假包换的语文老师。但有时我却认为她是个“假”老师。

　一天下午，我们满心期待的等着邓老师来放学。“呯”——门被推开了，我们有些小激动——要放学了。

　有些同学的脚突然伸出了桌子，蓄势待发，就等着邓老师一声令——放学！

　有些同学下意识的提了提书包，吞了一口口水——老师千万不要抽课文了，我还不会被，千万千万别抽啊，有些同学正在慢悠悠的整理书包，一副与世无争的样子——老师尽管抽吧，我不怕！

　邓老师大步流星地走上讲台，说了一句话，但并不是大家期盼已久的那句“放学了。”而是：“我在你们数学考卷上看到了一个题目。我只瞥一眼就知道了结果。因为我想不到这种题目你们都会做错，所以我又来考考你们。”

　考啥？尽管来吧！我不怕！但邓老师接下来的那句话，令我和曾晨旭崩溃：“我谁也不考，就考王子琛和曾晨旭。”

　what？咋不考邓佳妮呢？好吧，该来的还是要来的——是祸躲不过。

　“八分之五等于多少？王子琛你来回答。”邓老师，等会儿让我出去买个**，中了一等奖就马上回来。只要一下，别担心。

　看着老师那满脸的兴奋，我的天，老师这100%是个坑！算了，是坑也得跳，我赶紧拿出笔和草稿本算了起来，可我刚刚拿起笔写下个“5”的时候，一声炸雷响了起来：“不准算！”

　哦，一定是邓老师和匡老师蓄谋已久的决定：匡老师来当语文老师，邓老师来当数学老师了。

　唉，老师你竟然让一个吃瓜群众走上舞台，这不会很尴尬吗？

　邓老师见我算不出，便让恨不得将手举到天花板上的王超圣来回答了。

　王超圣铿锵有力的回答，使我茅塞顿开：“0625！”

　邓老师让我们两个坐下了。我突然知道了：八分之一，有一个特别的分数值：0125八分之五里有五个八分之一，所以0125乘五等于0625。

　唉，都怪我，是个优秀的事后诸葛亮。

　我觉得邓老师是个半真半假的语文老师。说他真是因为邓老师教语文教的好说，他讲是因为明明教语文，却还要来“客串”一下数学。

　不过，我觉得这个半真半假的老师Verygood！

我的老师中考作文6

　从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

　王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀！”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗？”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦！不然为啥要玩咧？”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

　像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。

　她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

　那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

　我的老师姓王，是一个可爱的老师。

我的老师中考作文7

　正所谓一日为师终生为父，讲的就是老师他们传授我们知识，教会我们学习和做人做事的道理，而我最尊敬的老师就是我现在所在学校的班主任，他姓曹。我们有时候还会亲切的称她为曹爸爸。

　它集建的符合者教师职业道德的内容，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人，终身学习，完全都符合着我对一名老师的想象，我很幸运能成为他的学生。在他所教的班级里面学习了两年。也很感谢他这两年对我的包容和照顾。他真的带给了我们这个班级很多很多的知识和荣誉和在生活中姐的一些解决方法。

　记得刚刚开始对曹老师的印象还是学姐们新进的叫他曹爸爸开始，当时我就被惊讶到了，好奇着我们的班主任到底是有怎样的魔力，有这么多爱他尊敬他的学生呢，当时的我怎么都想不明白，学校的学生好像都认识他，而且都很大很亲近一样，这和我以前接触的学习和学校对老师的感觉完全的不一样，让我对他更加产生了好奇感和尊敬感。

　后来的我慢慢的成为他的`学生，明白了，他大到热爱着这个国家，是一个遵纪守法的好公民，对待教师这个岗位工作也是诚诚恳恳的工作了几十年，对待工作尽职敬业，甘为人梯这一份险，认真的备课上课，用自己独有的幽默感带动了全班的氛围，感染着我们。

　平时关心爱护每一位学生，平等对待每一位学生，没有成绩分等级也没有性别分，一要尊敬尊重每一位学生，他对我们严慈相济，做学生的良师益友，关心的学生的身心健康和心理健康，这都是他。

　他对自己平时也很严格要求，以身作则，衣着得体，语言规范，具有幽默感，他就是曹老师，他真的是一位很会教课也很会教人的老师，值得每一位学生的尊敬，我妈也在他的带领中，无论在哪个方面成绩都非常的优秀，也学到了很多课外的知识，后来我们也亲切的叫他曹爸爸，你是为师，终生为父运用在曹老师的身上，一点都不习惯。

　我最尊敬的是他身上的幽默的特点和自己良好的教书方式和方法，曹老师就是我现在最尊敬的老师，也是我这辈子最尊敬的老师，因为他真的不一样。

我的老师中考作文8

　刘老师是我曾经的家庭老师，她是我的良师，也是我的益友。

　她的个子高高的，瘦瘦的，一张瓜子脸显得特别秀气，一说话，额头上一排黑黑的齐刘海就像一把黑刷子在两边刷来刷去，别提有多精神。一双小小的眼睛就像两条弯弯的细线，笑起来特别可爱。

　读四年级的时候，刘老师开始教我们。那时候，我的英语成绩特别差，妈妈跟刘老师反应了我的情况后，刘老师说：“我来引导他们学英语吧！”妈妈高兴极了，舒了一口气说：“既然刘老师愿意教，我就放心了。”

　第二天晚上，刘老师早早地就来到了家里，她坐在我旁边，笑眯眯地对我说：“你把英语书拿出来。”我慢吞吞地拿出书来，心想：她不会让我死记硬背吧！可结果令我大吃一惊，她和我玩起了英语游戏，边说单词，边做动作，再让我根据动作说单词，根据口型猜单词，不一会儿，五个单词就深深地记在了脑海中。单词学会了，她还和我一起唱英文歌，唱着唱着，我们开始手舞足蹈，相视而笑，轻松极了。从那时候开始，我再也没有害怕过英语，英语成绩也直线上升。你说刘老师是不是我的良师呢？

　刘老师不仅是我的老师，教给我知识，还是我的朋友，帮助我做一些份外的事情。记得那一天是星期五，学习结束了，我开始着急了，叹了口气。细心的刘老师观察出来了异样，就亲切地问：“你怎么了？有什么不高兴的事吗？”“我要办端午节的手抄报，可是我不知道怎么办？”“放心吧！”我明天晚上利用休息的时间来帮助你。

　第二天晚上八点，刘老师果然来到了我家里，和我一起上网查找资料，构图，画图，填色，写资料。不知不觉到了晚上十点，刘老师还在陪我办手抄报，看着刘老师脸庞上细细的汗珠，我非常感动。

　后来，我的这份手抄报登上了展览区，看到这幅作品，我仿佛看到了刘老师一丝不苟地陪我办手抄报的情形。当我高兴地把这个好消息告诉刘老师时，刘老师只是眯着眼笑着说：“这是你努力的结果！祝贺你！”说这话时，她就像一位谦虚的好朋友。

　刘老师，您这么谦虚，您有这么多的好方法，还有一颗爱学生的心，我怎么能不爱您呢？

我的老师中考作文9

　她是我初中的班主任兼英语老师，教了我们两牟，后来初三分班了，从开学以来没再碰见过她。

　刚上初一时，我怀着忐忑和憧憬见到了这位清新小巧的老师。她的脸上总是洋溢着笑容，现在忆起她总是让人感到神清气爽。

　在她的课上，细小柔和的嗓音通过扩音器溢满了整个教室，我却因没适应初中的生活而愣了神，错过了她精彩的讲解。她叫住了我，原本柔和的声音似乎突然变得尖锐了，一下子切断了我的思绪，我抬起头，对上了那严肃而深邃的眸子，立刻从座位上弹了起来。

　“把刚才那道题再讲一遍。”似乎又变得机械的声音让我不知所措，我缓缓地低下了头，她的声音再次响起：“记住你是班上前五号的学生！”她沉默了一会，叹了口气，示意我坐下，我也迟迟不敢抬头。刚才的那一幕就像放映机一遍又一遍地在脑海里浮现，她的声音中流露着丝丝颤抖，许是失望，许是无奈…短短的一节课却如一年般漫长。

　与她共度了一年，我的八年级生活开始了。和所有青春期的孩子一样，我的成绩也随着心性不定而起伏不平，她也时常找我谈话，我却不曾真正听过她的话。

　八年级上学期的某一天，不知从哪传来了一个坏消息—我们班的一位同学不幸车祸去世了！那天，她面色憔悴却不曾和我们提一个字；那天，我悄悄地去了她办公室，看到她在偷偷抹眼泪；那天，她终于与我们促膝长谈，她说她得知这件事时：整宿整宿睡不着觉，常常回忆车祸当天那位同学扒着门框和她说再见，谁知却是永别…她哽咽着嘱咐我们一定要注意安全，希望能伴我们到最后……

　也是那年，她的身体越发不好，有时抬手板书都觉得吃力，也开始频繁地去医院，却从未落下一堂课。我们班当时也是出了名的调皮，她开始心有余而力不足，总是皱着眉，忧心忡忡，我也开始担忧和羞愧，看着她娇小的身影，内心十分焦急。

　八年级期末，我还是没能有一个好的结尾。她却依旧没有骂我，只是轻声与我分析问题。话毕，她注视着我，眼中的柔情、遗憾、期盼…仿佛一并涌了出来，微微开口，却欲言又止，只是拍拍我的肩膀，展示出一抹希望的笑容。那抹与初见时一样灿烂的笑容，现在都格外地刺痛我的心。

　我们似乎就这样说了再见，在她对我的一次次失望和我的一次次羞愧中，我的初二生活结束了。也在这样的遗憾中，我和她的缘分告一段落。

　她姓赵，她是我的老师，相处时间长达两年，却在难以预料的分别中，没能让她看到我的成长。

我的老师中考作文10

　说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。

　还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。

　那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。

　爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。

　第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……

　近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。

　现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧一定是了!

　解读

　本文有二美：一是主旨美。全文通过为我们讲述“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”的成长经历，揭示了“人生就是遭遇再大的挫折，只要坚持初心，就一定能发展壮大起来”的文章主旨，发人深省，能给读者以超强的正能量。二是构思美。主要表现在全文一开篇小作者即为读者设置了“我”为什么要把“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”称之为“好老师”的悬念，有了这一悬念，读者的阅读兴趣立马就会被激发起来，促使读者将文章读下去。这就使得本文在构思上显得十分巧妙，很有艺术性。

儿童节是孩子特别期待的一个日子，不仅能在学校参加老师们举办的儿童节游戏活动，享受和朋友们游戏的乐趣，回到家里还能得到家长精心准备的礼物。

送给孩子礼物，其实还是要投其所好，看准孩子的爱好。

如果孩子喜欢运动的话，并且你已经知道了他喜欢的运动类型，可以买一些运动装备送给孩子，比方说运动鞋，运动服，棒球手套之类的。

棒球手套

如果孩子喜欢看书，喜欢研究各种各样的问题，而且经常会问你“爸爸/妈妈，为什么鱼是生活在水里的？”小小的脑袋，一直有多多的问题。那么，家长可以考虑送孩子一套《十万个为什么》孩子。

《十万个为什么》

如果孩子喜欢研究各种各样的模型，家长经济情况允许的话，可以在儿童节买他喜欢的模型。

航空母舰模型

如果孩子很喜欢看动画片，那就很容易了，动画片的公司一般都会在那个动画片热播的时候，推出他们的周边产品，公仔、书包、鞋子或者相对应的玩具。

小猪佩奇公仔

当然，也可以送一些比较有意义，或者比较实际的礼物。

比方说，电动牙刷，孩子是不是有时候刷牙不够积极，任凭你苦口婆心地劝，他都是不听不听王八念经，依旧不肯刷牙。这个时候，你可以用一支比较有趣的电动牙刷来吸引他的注意力，用这个新奇的东西来监督他刷牙。而且用电动牙刷来刷牙，比起孩子低效率的刷牙要更干净。

FITDAY飞电电动牙刷

实用又拉风的智能手表也很不错，平常可以看时间、打电话、玩游戏，有GPS定位，出现问题可以随时联系家长，而且有一些电话手表还支持上课模式，上课的时候只能查看时间，课后才能使用其他功能，又可以防止孩子沉迷其中。

小天才智能手表

以上就是我的儿童节礼物推荐啦，希望可以帮到大家。

俗话说三十而立，我觉得30岁已经是一个人可以承担整个家庭的年纪。

这个时候孩子过生日，母亲可以选择给孩子送一套西装，也可以是一双漂亮的皮鞋，当然这个都是根据孩子的风格来算的，如果孩子不爱穿西装的话，可以送他一些休闲装，如果孩子爱穿西装，就可以送整套的西装。

举例：这个情况基于儿子的爱好，我确实有一个朋友，是一个男性朋友，他很喜欢西装，衣柜里面有很多西装，过生日的时候，身边的亲人都是首选给他送西装的。

还有一个比较适合的礼物，就是送给孩子一份保险，因为30岁是扛起家庭的年纪，不管是老婆孩子，还是自己的父母，对于儿子来说，都是需要去保障的，如果说儿子倒下来，也有可能给家庭带来一些负担，这个时候正好孩子过生日，而且是在承担家庭负担的年纪，可以给他买一份保险，不管是意外保险还是疾病保险都可以，这样，如果未来儿子有什么不测的情况下，也不用担心家里没有生活，保障是可以有最后的一道屏障的。

举例：因为现在社会工作压力大，很多人都是亚健康，包括很多人在外面跑业务，做重体力劳动都是非常危险的，所以才想到可以给家人送保险，而且我身边越来越多的朋友也会给家人送保险，只不过没有在生日当天送而已，我觉得如果在生日的时候送，也是很不错的一个点子。

1利用出差前的时间：在出差前，尽量多陪伴孩子，与他们一起玩耍、学习，增进感情。可以通过讲故事、玩游戏等方式，让孩子感受到父亲的关爱。

2保持与孩子的沟通：尽管父亲不能经常陪伴在孩子身边，但可以通过电话、视频通话等方式与孩子保持联系，了解孩子的生活、学习和情感状况，给予关心和支持。

3定期回家探望：尽量安排时间回家探望孩子，参加他们的学校活动、生日聚会等重要时刻，让孩子感受到家庭的温暖。

4送礼物：在特殊的日子里，如孩子的生日、节日等，可以寄送礼物给孩子，表达自己的关爱。

5培养孩子的独立性：鼓励孩子自己解决问题，培养他们的独立能力和自信心。这样，即使父亲不在身边，孩子也能更好地应对生活中的挑战。

6成为孩子的榜样：父亲要在工作和家庭中起到榜样作用，教育孩子要有责任感、诚实守信、尊敬他人等品质。

7共同参与家庭活动：在父亲回家时，全家人一起参加一些家庭活动，如旅游、做家务、看**等，增进家庭成员之间的感情。

8记录成长过程：父亲可以通过拍照、录像等方式记录下孩子的成长过程，将这些珍贵的回忆保存下来，以便在出差期间与孩子分享。

9信任和尊重：父亲要信任和尊重孩子的选择，支持他们的兴趣和发展，让孩子感受到父亲的理解和支持。

10保持耐心和关爱：建立感情需要时间和耐心，父亲要保持对孩子的关爱和支持，相信通过共同努力，父子之间的感情会越来越深。

钩织小玩偶包包视频教程可以在B站上搜索相关视频进行学习

小玩偶是儿童玩具的一种，一般指可以用来玩的，装饰用的，可爱的玩具。

小玩偶有很多不同的形状和大小，有些小玩偶是按照动物、人物、节日等主题来设计的。小玩偶通常由布料、塑料、木头等材料制成，它们的外观和形状各不相同，有些小玩偶还带有一些特殊的功能或特性，例如发出声音、发光、带有电子元件等。

小玩偶在儿童玩具市场上非常受欢迎，因为它们通常很可爱，很有趣，可以激发孩子们的想象力和创造力。同时，小玩偶也可以帮助孩子们学习和发展社交技能，例如通过与玩偶玩耍和互动，孩子们可以学习如何与他人分享、等待和合作。

小玩偶在儿童成长过程中扮演着重要的角色。它们不仅可以激发孩子的想象力和创造力，还可以帮助孩子学习社交技能和情感表达。

通过与小玩偶玩耍，孩子可以学习如何与他人互动和分享。比如，他们可以和小玩偶一起过家家，扮演不同的角色，或者和小玩偶一起玩耍和交流。这样可以帮助孩子发展语言能力和社交技能。

此外，小玩偶还可以帮助孩子学习如何表达自己的情感。比如，当孩子生气或伤心时，他们可以通过对小玩偶的情感表达来表达自己的感受和情绪。这样做可以帮助孩子理解自己的情感，并学会如何处理和表达它们。

另外，小玩偶还可以作为孩子的伙伴和朋友。在孩子感到孤独或寂寞时，小玩偶可以陪伴他们，给他们带来安慰和快乐。这样可以帮助孩子建立情感上的安全感。

总之，小玩偶在儿童成长过程中扮演着重要的角色。它们不仅可以激发孩子的想象力和创造力，还可以帮助孩子学习社交技能和情感表达。通过与小玩偶玩耍和互动，孩子可以更好地发展自己的个性和能力。

此外，小玩偶也可以作为礼物送给孩子们，或者作为装饰品放在家里或办公室里。无论是哪种用途，小玩偶都是一种非常受欢迎的玩具和礼品。

『壹』求一个“幼儿故事”，最好有视频。我要参加讲故事比赛、最好是幼儿故事。

安徒生童话、网络都能找到

『贰』谁有儿童故事《唱歌比赛》的视频幻灯片的那种最好

儿童故事《唱歌比赛》的是从惠天儿童有声故事找到的

『叁』成语故事《破釜沉舟》儿童故事视频大全连续播

破釜沉舟

比喻下决心不顾一切地干到底。

[拼音]

pò fǔ chén zhōu

[出处]

明·陈孝逸《与罗杓庵书》：“秋间姑且破釜沉舟；持三日粮；为射贼擒王计；必不败；而后杜门却轨。”

[例句]

破釜沉舟同时也毛骨悚然。

[近义]

决一死战踏破红尘孤注一掷沉舟破釜

[反义]

犹豫不决瞻前顾后优柔寡断知难而进

『肆』儿童讲故事的视频

没人给你发

『伍』幼儿故事比赛稿8分钟内

《雪孩子》森林有一个小木屋，小木屋里住着兔妈妈和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪，那雪可大呢，动物们都不敢出来，家里的食物越来越少。后来大雪终于停了，现在，兔妈妈可以趁着雪停到外面找些吃的回来。可是谁来和小白兔做伴呢，兔妈妈想了一个好办法，那就是给小白兔堆一个雪孩子。有了雪孩子，小白兔就不寂寞了，他多高兴啊。可是因为家里只有半个胡萝卜，所以雪孩子的鼻子只能短短的，一点不神气。不过因为小白兔答应妈妈回来一定给雪孩子安一个高鼻子，雪孩子就满意了。现在兔妈妈可以安心地出去了，小白兔回到屋里，推上门，向火塘里添了一大把柴，这才坐了下来。火苗热烈地跳跃着，火光给小白兔添上了一层玫瑰色。它浑身暖乎乎的，不久就进入梦乡去了。屋外，雪孩子舒展着腿和臂，开始跳起舞来。它跳着、跳着，慢慢地就跳到树林里去了。可爱的雪孩子喜欢帮助别人，在树林里它帮小松树抖掉身上的雪，使它站直了腰。而且还救了一只小松鼠，因为它不小心从树上掉下来，雪孩子正好接住它。后来雪孩子还碰到了一只冻僵的翠马，在小松鼠的协助之下，它们把翠鸟放回鸟巢，还用树叶做被子温暖翠鸟冰冷的身体。最后，翠鸟又醒过来了，飞起来了，唱起来了。可是，等雪孩子回到屋前的空地上时，它发现小木屋着火了，但是可怜的小白兔还在睡梦中呢。雪孩子喊什么它都听不到，最后，雪孩子勇敢地冲进正在燃烧的屋子。火，像猛兽般扑来，可是它顾不上这些。雪孩子张开了两条细弱的臂膀——它的臂膀本来是粗壮结实的，可是火在融化它，使它的臂膀也越来越细小了。不过，它还是用身体抵挡着烈火的袭击，尽力不让火舌燎着小白兔，勇敢地把小白兔抱出屋子。那只曾被雪孩子救活的翠鸟飞来了——是这场大火把它召唤来的。现在，它所看到的雪孩子已经又瘦又小，而且它还在变，变得更瘦更小。等它刚把小白兔稳稳地放在空地上，就很快地融化成了一排水，一摊洁净的水，只有那半个胡萝卜做的鼻子留下来。翠鸟焦急地飞出去找兔妈妈，兔妈妈很快就回来了，可是它能有什么办法呢，它给小白兔带来和很多好吃的，当然还有又大又长的胡萝卜，可是雪孩子已经再也不需要鼻子了。太阳出来了，地上的雪开始融化了，雪水又变成水蒸气，飘飘渺渺慢慢地弥散到空气中，可是小兔子分明又看到雪孩子了。 “妈妈，你快瞧！”小白兔指着白云说，“雪孩子在天上呢！” 是的，现在天上多了一朵白云，那朵纯洁的白云正是雪孩子，又壮健，又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它们挥手哩！！

『陆』儿童讲故事比赛适合的故事

1、离家的小狗

某户人家养了一只小狗。有一天，小狗突然丢了，这户人家马上报了誓。几天后，小狗被人送到警察局，警察立刻通知了这家人。在等待主人到来时，警察突然发现这只小狗不但没有欢喜的神情，反而悲伤地流泪。

警察相当好奇：“你应该高兴的。怎么在流泪呢”小狗回答：“警察先生啊，你有所不知，我是离家出走的!”警察吃惊地问道：“你寒主人虐待你吗为什么要离寒呢”

小狗悲伤地说：“我在主人家已经待了好多年，从一开始就负责家人的安全，一直很尽忠职守地完成我的工作。当然主人也感觉到了，平时见到我会摸摸我、拍拍我，常会带我出去散散步。那种保卫一家人的成就感，那种受重视、受疼爱的感觉，让我更加提醒，好好照顾这一家人，直到有一天—……”

“怎么样”警察关心地问道。“有一天家里装上了防盗门，从此我失业了，看门不再是我的职责，家人也不需要我保护了。整天无所事事，对家庭一点儿用都没有，虽然主人还是一样地饲养我，但是我实在受不了这种受冷落的感觉，所以才会离家出走，宁愿过流浪的日子。”

2、朋友

一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件是一块精美的手表，这块表除显示时间外，还有一个特异功能，就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮助时，你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。

小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具置，努力地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。

这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了猫在跑，怎么没见它前进呀!原来大象出来了，施了魔法，本文为出国留学网为您提供。猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。

从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获!

妈妈的话：这是女儿看了默默妈妈的一篇博文后，自己编的一则童话故事，写好后，就嚷着要爸爸回来，和我们一起导演她的编剧。我告诉她，爸爸工作忙，过几天考试结束，放假了，你可以叫几个小朋友一起排练。

我来为你们录像，布置场景，好不好这才稳定了她的情绪。小家伙，心血来潮，编出来的故事，感觉不错，就想马上演出，情有可原,也难怪哟!呵呵欢迎大家过几天再看他们的精彩演出，到时可别忘记哦!

3、笋牙儿的童话故事

笋牙儿被春雨呼唤着，被雷公公呼唤着，终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊!

多么美丽的世界呀!

桃花对她说：“别看我比你高，你长大以后会更高。”柳树也说：“你长大后也会像我一样长很多树叶。”小笋牙儿说：“哦，真的!” 小燕子说：“别看我能捉害虫，其实你长大了以后，会有更多作用，可以净化空气、编竹篮、造房子，成为人类的好帮手。”本文为出国留学网为您提供小笋牙儿说：“哦，原来我长大了以后可以干这么多的事情呀!太好了。”

一天、两天、一年小笋牙儿长成了一株健壮的竹子，她站在山岗上自豪地喊着：“我长大了。”

4、空中楼阁

从前，有个有钱人，他生来愚蠢，又不愿意读书学习，却自以为是，骄傲得很，常常干出一些让人哭笑不得的事来。

有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层的楼房，高大威风，宽敞壮丽，看上去很是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。他心下不禁十分羡慕，想道：要是我也有一幢这样的三层楼房，那该多好啊！我也可以站在我的三层楼上，喝茶观景，要多惬意就有多惬意！

要盖楼房，钱自然是不愁的。他回到家里，马上叫人请来泥瓦匠，吩咐道：“给我建一座三层楼房，越快越好！”

于是泥瓦匠立刻开始动工，打地基、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。

有钱人天天跑到工地上去看，头几天地基打好了。又过了几天，垒了几层砖。再过几天，砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了，而今过了这么些天，他的楼房还没影子，实在等得不耐烦了，就跑去问泥瓦匠：“你们这是建造的什么房子啊，怎么一点也不像我要的楼房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建楼房吗？这就是第一层了。” 有钱人又问：“这么说，你们还要修第二层啰？”

泥瓦匠奇怪地回答：“当然了，有什么问题吗？”

有钱人暴跳如雷，勃然变色道：“蠢东西，我看中的是第三层，叫你们修的也是第三层，第一层、第二层我都有，还修它作什么？”

这个有钱人真是可气又可笑，没有第一、第二层楼房，哪里来第三层呢？做事情要踏踏实实，打好基础，否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样，永远是虚幻的东西。小精灵儿童网站]

5、师傅

有一位怪师傅，他的脾气很古怪，做的玩具也总是古里古怪的：

他给木头兵安上一颗兔子的心，弄得木头兵个个胆小如鼠，一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

他又给兔子安上勇士的心，搞得兔子一个个不知天高地厚，雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武，当然免不了送命。

布娃娃呢，本该打扮得漂漂亮亮的，怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮，害得她们陷在泥沼里无法脱身。

而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳，跑进歌厅“呱呱呱”乱叫，闹得大家都不得安宁有一天，马蹄“嗒嗒嗒”，敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散，丢刀弃枪，从城里纷纷逃往大森林。路上，他们遇见了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。

兔子说：“你们哪像什么士兵啊，简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下，兔子们神气了。他们做出威风十足的样子，高声喊道：“嗨嗨，我们什么都不怕!嗨嗨，我们的勇气比天大!”

“不过，光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话，“我们身材太小，力气也不够，终究打不过身强力壮的敌人。要不，我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士，他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，把敌人打得落花流水。

木头兵大获全胜，高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀