.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读： 大家好，我觉得如果条件允许啊，建议还是多报几个班儿，因为毕竟是三岁的孩子吗？可以找到他的兴趣，通过他找到的兴趣，他喜欢哪个然后再去啊精选一下给他继续再发展，我觉得这样是比较合理的。 如果条件好一点的话，可以选择多报几个，因为孩子
大家好，我觉得如果条件允许啊，建议还是多报几个班儿，因为毕竟是三岁的孩子吗？可以找到他的兴趣，通过他找到的兴趣，他喜欢哪个然后再去啊精选一下给他继续再发展，我觉得这样是比较合理的。
如果条件好一点的话，可以选择多报几个，因为孩子小，不知道他会喜欢什么，就得先让他都试试看看真正喜欢的或是有天赋的，到要看孩子的接受能力，一般这么大的孩子可能会喜欢画画，陶艺，还是比较简单的，会开阔孩子的视野锻炼孩子的兴趣，要是女孩的话有些孩子身体条件允许的话可以学习舞蹈，再大点到6、7岁左右就可以学习钢琴等乐器类的，等孩子上了小学之后可能前两年还好，到了3年级课业就多了，这个时候就挑下他真正喜欢的课学习一两样就可以了，因为现在的孩子还是得学习兴趣爱好，这多他以后学习，和升学都有一定的好处，单一定要合理的安排好时间！
不报多个不知道孩子到底喜欢什么。
亲，我也是孩子妈，我娃五岁半了。
以前我很慌乱，看见别人家宝宝学啥，我也想让自己宝宝尝试。给孩子报过绘画、体能训练、表演、舞蹈、跆拳道、早教、英语。 后来我发现孩子上得不开心，我也疲于应付，于是就给孩子停了。
现在孩子一个班也没报，我不是建议你一个不报，我是想说：选一两个感兴趣的就行。
我的理由如下：
1 太多了不利于孩子深度 探索
世界上有两种天才，一种是在自己擅长的领域里深耕成为大师；一种是全才型，比如达芬奇。
我们普通人，能成为前一种就不错了。
孩子学得太多，就不容易在一项上深入地研究、 探索 。比如你学5样，每样一天1小时，或者一周里每样花2小时，这都是泛泛地学。
但你只学一样，每周在这上面花5小时，学习就有了深度。
有人可能说，我不指望孩子靠才艺谋生，就是让孩子体验一下，了解一下。我觉得这没有意义。
学习一样东西，深入地“玩进去”，体验到心流感觉，才能从中得到欢乐。某天他难过了、无聊了，甚至是下班后疲惫了，因为这“深度热爱，深度了解”，他可以躲在这一方天地里，得到疗愈。
若只是泛泛地了解，孩子谈不上“热爱”，只是了解一下，简单地会了，某天在人前展示一下，这样的目的怎对得起金钱和体力的付出？若为了这个目的，我宁可不学。
人，不是为了他人，所有的努力都是为了更有意义的人生。
2 孩子的时间很宝贵
每个人的学习时间都是有限的，孩子更是如此。孩子的时间是很宝贵的。他们需要跟同伴交流，需要玩耍。
时间比金钱更要花得有意义。
孩子真正感兴趣，并且在上面有特长的，不会多。所以，在这一两样上花时间就行，其他的不擅长也不感兴趣，不要强求。
这就是我对这个问题的主要观点。
总结起来就是： 学多了不利于孩子深度 探索 ，每个人学习时间有限，把有限的时间用在最有价值的事情上。
再说，我们成年人也没有太多时间，孩子上多了，很累，最终能不能坚持下来也是问题。所以，一两样就够了。
最后，祝你的孩子找到自己长足的兴趣，并在其中大放异彩。
34岁的孩子是精选报一二个兴趣班，还是多报几个合适？这个问题需要从几个方面来看。
1时间。
34岁的孩子刚好在上幼儿园中班吧，也刚把自己的简单的生活自理能力学会。如果不是校内的兴趣班，任何兴趣班都还需要来回接送。所以，家里谁来接送？兴趣班多了后怎么个接送路线？时间安排得过来不？上课后的作业谁来辅导？这些都是要考虑的。
2经济
现在的兴趣班不管是主课还是爱好课，都价格不菲。一般一门课程一年下来都是好大几千上万。多个兴趣班，那也需要多考虑一下经济承受能力情况，如经济没有问题，孩子时间也没有问题，那就忽略。
3家长愿景。
作为家长，既然是在想兴趣班，那说明希望孩子不要输在起跑线上。但，家长也需要思考，准备培养一个什么样的孩子？找出自己的重点，再决定兴趣班的数量也不迟。
4孩子意愿 。
和孩子沟通一下，孩子是否愿意学家长想孩子上的兴趣班？最好取得孩子同意后，再给孩子报。当然，很多兴趣班孩子都有可能从没有接触过，先问兴趣可能一头雾水。不过现在很多的兴趣课都有试上课，可以先带孩子去尝试一下，看孩子有没有兴趣。如果有兴趣再报就是。
以上就是我对关于报单个还是多个兴趣班的个人建议，希望能帮到你。如果有更好的提议，欢迎大家一起留言交流。
觉得这个年龄段的孩子太小，没必要给报那么多的各种兴趣班，觉得一两个就够了，如果孩子真的有兴趣，也天赋不错，就让他一直学下去，即使发现你报的兴趣班孩子后面真的没有兴趣的话也可以来得及转学别的有兴趣的。当然技多不压身嘛。也不要尽量给这么小得孩子压力太大，毕竟是小孩，每个年龄段都会有他适应该做的事情的，作为父母不要着急，要一步一步慢慢来，去引导，相信孩子会越来越棒。
我觉得适当报兴趣班是可取的，而具体报多报少，报或不报要因人而异，要从多方来考虑。
1孩子的兴趣。兴趣是最好的老师，孩子喜欢学习，他才学得进，孩子不想学，就不能太勉强了。
2家庭的经济条件，家里条件好，孩子想学，适当报几个兴趣班也是很好的选择，让孩子多才多艺，以后更好地给大家做好榜样；如果家里条件普通，就要好好考虑，看有没有这个必要？毕竟兴趣班等家里条件好些再报都可以，但生活和生存问题更需要优先解决。
3孩子的时间和精力。孩子的时间充足，精力又好的话，多学学才艺，也能够很好地提升自己，如果时间很紧或精力不够，就不能逞强，凡事要随缘，顺其自然就好。
小女孩儿报个舞蹈班，气质和体型都好，无论男孩儿女儿，报个英语课，现在的形式需要，练字也可以，不要报太多，孩子累。
说实话，3岁的孩子那么小，有的孩子连自理问题都解决不了，他明白什么是兴趣班吗？
所谓的兴趣只是家长一厢情愿的安在孩子的身上的。孩子以后的求学路还有十多年呢，孩子能有几年这样快乐玩的时光呢？但是也有人说“我不想我孩子输在起跑线呀”“别人家孩子都报好多兴趣班了，我不想跟不上节奏啊”，家长的想法肯定也是没错的，都是对孩子以后好，但是要想想孩子能不能一下子接受这么多新的事物，等在稍微发一点再学，我觉得效果会更好
关于3、4岁孩子是否精选报一，两个兴趣班，还是多报合适？我的视频回答如下：
当下社会环境越来越注重对孩子美术、音乐、等方面的艺术教育，学习艺术，积淀人文素养已经成为孩子的必修课。
孩子学画画，家长该怎样给孩子最好的培养和支持？10条干货建议，牢记！
g11、给孩子一个安静画画的环境
1、给孩子一个安静画画的环境1、给孩子一个安静画画的环境
1给孩子一个安静的画画环境
画画需要专心，尤其对小孩子来说。尽量给孩子一个安静的画画环境，有画材和艺术家的作品，对孩子画画来讲是极大的帮助。没有专门的画室，在孩子画画的时候家里也尽量保持安静，让孩子自由的徜徉在艺术的海洋里。
2、尽可能给孩子找好的老师
2尽可能给孩子找好的老师
古语：名师出高徒，找一个好的老师，能使孩子学习上少走弯路，从一开始就给孩子一个高格局的指引。让孩子有机会接触更高品位的艺术家。
3、言传不如身教，和孩子一起成长
3言传不如身教，和孩子一起成长
自身有较高艺术修养的人，容易培养出高素质的孩子。在孩子学习画画的同时，父母也多阅读些绘画、艺术方面书籍，或是知名艺术家传记。给孩子在精神方面最好的陪伴，支持。
孩子提供好的画材支持4给孩子提供好的画材支持
好画材和差的画材，对艺术作品来讲影响是非常大的。虽不必一味的追求越贵越好，但一定要给孩子买正规的，专门的画材。才能让孩子的艺术道路走得正，顺。适合的，环保的画笔，画纸，颜料！
5、多带孩子去看艺术展，提高修养
5多带孩子去看艺术展，提高修养
怎样提高孩子艺术修养和创作水平？多接触艺术家，多欣赏原作是必经之路。欣赏原作，和看画册完全两种感觉。一定要多带孩子参加高水平展览，让孩子零距离去感受艺术真正魅力。
6、多带孩子旅游写生，开阔眼界
6多带孩子旅游写生，开阔眼界
带孩子去风景如画的地方感受自然之大美，山水之间寻找灵感，感受自然。对孩子的成长和艺术创作都大有好处！
7、认真收藏和展示孩子的作品
7认真收藏和展示孩子的作品
这一点实在重要了！孩子学画的时候，及时给孩子鼓励和支持。把孩子的作品妥善收藏，让孩子看到自己一点一滴的成长和进步，这些是孩子坚持下去的极大动力，也是孩子长大后无法估量的财富。
8、营造艺术的家庭氛围
8营造艺术的家庭氛围
品位，是需要熏陶的，家里挂些书画，种些绿植，布置的文艺一些。会对孩子的成长潜移默化产生好影响。
9、家里收藏些艺术品、艺术书籍
9家里收藏艺术品、艺术书籍
有条件的话，收藏些艺术品，或是艺术类的书籍。鼓励孩子读书，让孩子不但懂“技术”，更懂其“道”。不但了解绘画本身，还会了解背后的文化，这样的孩子怎么会不成才？
10、找机会带孩子接触些大师
10找机会带孩子接触些大师
物以类聚，人以群分。多跟艺术家接触，是绝好的学习机会。有时跟大师的一次接触，一次交谈，会影响一个年轻人的一生！
一定不要低估孩子潜能！每个孩子都是小艺术家，愿天下的孩子在父母的培养下茁壮成长，成为优秀的人！
其实兴趣班是有必要学，但要做好选择，不要求孩子能学到多少以后学校教育还要经历的东西，但可以学习些提高能力素质方面的东西，比如音乐、美术、舞蹈、棋牌、书法等等，关键在于培养孩子的兴趣，养成良好的学习习惯，为今后打下坚实的学习基础。
以下是专家访谈：如何为宝宝选择兴趣班？摘录于此与大家分享。
1问：孩子的兴趣是天生的，还是后天培养的？
孩子的兴趣肯定是后天培养的，后天培养包括孩子的生活环境和大的教育的环境会影响他的兴趣的发展。最直接的就是咱们看到的音乐家、作家、世家等等。后天培养也存在一个时间的阶段，比如说孩子的艺术方面的、对音乐的感觉、语言方面很有感觉，如果我们提供环境和相关的引导，孩子就有可能有所成就。
2问：孩子上哪种兴趣班，由谁来决定？
孩子和家长共同来决定，首先为什么讲不要让孩子决定，因为孩子对很多事物的认知是一个学习的过程，需要家长引导来共同来决定。
如何引导：第一步、在此选班前让孩子了解；第二步、带孩子亲身去体验；把孩子放在教学环境中；与孩子共同决定要不要选择这个班？与孩子确定，如果选择就要坚持下去。
3 问：多大可以开始学英语？学英语会影响孩子对母语的学习吗？
没有特别确定的年龄，主要在于：1）孩子学习英语的环境的情况；2）他母语掌握的情况。一般来说具有双语环境的家庭，一出生就可以学，如果不具备双语环境的家庭，两岁半到三岁开始学是可以的，当然这也取决于母语掌握的情况来定，这个阶段主要是提供英语听、说的环境。
英语的学习对母语没有影响，主要取决于两个条件：一是幼儿阶段的英语学习形式是什么？第二点是谁来教孩子学习英语？如果上述两个条件是非常适合孩子的，那么是不会影响的，反之亦然。
4问：女儿刚5岁，想让女儿多学点东西，将来没准就向那个方向发展了呢！有什么建议吗？谢谢专家！
实际上孩子的兴趣的发展是一个持续的过程，可能会一直持续到初高中阶段。幼儿园阶段孩子兴趣广泛，但每一种兴趣的持续时间非常短，用一句话形容比较形象“三分钟热度”，这个现象是很正常的，是因为孩子对所有新的事物的好奇，注意力也不是很，会造成这种现象。
从孩子的年龄以及现实的教育现状来看，建议您在乐器或舞蹈方面和孩子共同选择一个适合她的兴趣培养的课程，比如小提琴、钢琴、电子琴、古筝。舞蹈的方向：练形体气质方面的比如芭蕾课程，如果孩子很有表现欲或表现力的孩子，可以选择中国舞是不错的。
回到现实来看，孩子马上要上小学了，在上学前需要给孩子做好学习上的准备。从目前现状来讲，写字方面的练习，拼音识字、阅读识字、阅读理解、看图说话能力的培养；在数学方面，比如运算（数的概念、10以内的加减法，）在5岁左右孩子的抽象思维和逻辑思维初步建立，女孩子对空间的概念相对于弱一些，建议这时候多接触一些立体的图形，让孩子对空间有所感知。
5问：学习舞蹈、声乐、绘画、围棋、轮滑、跆拳道等，有年龄和条件的限制吗？
有年龄的限制，一般学习舞蹈建议孩子在4岁半以上比较合适。唱歌表演在3-4岁就可以开始，声乐（童声训练）在7-8岁左右开始，绘画（儿童画）从4岁左右可以开始，（初期建议给孩子用蜡笔或者油画棒来画，这样可以避免孩子以后握笔出现问题。）卡通画在7岁以后开始，素描在9岁以上开始学习。围棋在5岁左右比较合适，轮滑在4-5岁开始可以学习，跆拳道在5岁以后可以练习。
6选择乐器时，您有什么建议？是买了再学，还是等孩子进展到一定程度后再买？
建议等先进展了再买比较好。
7学习兴趣班一定要拿考级作为目标吗？
不反对考级，但是反对为了考级为孩子报班。考级是对孩子一个阶段学习的肯定，同时也是对他的老师教学质量的一个检验。所以一个教学体系如果缺少测评这个环节是不完整的。
8
问：孩子兴趣的培养是否存在敏感期？如果错过了这个阶段，是否会对孩子长远的发展造成影响？
是有敏感期存在的。但是敏感期能给孩子输入的话是很好的。但还要具体看哪些方面的能力的培养，在6岁前，孩子的口语表达的逻辑性和语言表达的准确性是很重要的，第二个，对于孩子阅读的培养，基本上是6-8岁中间，自主阅读能力的培养是很重要的，培养自主阅读习惯。还有外语的学习最佳的年龄是3-8岁，尤其是对语言的语音体系的建立，以及第二语言的思维习惯的建立是很重要的。
9有些家长说孩子学什么都没长性，今天喜欢这个明天又喜欢那个，当孩子的兴趣发生转移时，家长应该如何引导？兴趣班的学习，很多时候是家长的坚持决定了孩子的坚持。但当孩子失去兴趣时，家长还有必要坚持吗？
实际上孩子的兴趣的发展是一个持续的过程，可能会一直持续到初高中阶段。
幼儿园阶段孩子兴趣广泛，但每一种兴趣的持续时间非常短，用一句话形容比较形象“三分钟热度”，这个现象是很正常的，是因为孩子对所有新的事物的好奇，注意力也不是很长，会造成这种现象。孩子学习会碰到“瓶颈期”，这种时候是因为孩子看不到自己的进步，没有成就感。所以就不愿意继续学了。
家长应该正确指导孩子，第一点，为幼儿选择兴趣班，更多的是对家长的坚持的考验，对家长来说，孩子的兴趣容易培养，兴趣的保持是需要家长和教育者共同来鼓励孩子继续学习的。
第二就是当孩子碰到没有兴趣学习某一兴趣班的时候，有以下几方面的原因：一、教师出了问题，课堂教学不适合孩子。第二、家长出了问题，可能太急于教学的显性效果，
第三、孩子出了问题，他看不到自己的进步，没有成就感。
如何去做？当孩子没有兴趣的时候家长需要分析是以上哪块出了问题，找到问题所在去解决。对于教师的问题需要与教师沟通，自己孩子学习的目的和你的期望，这样老师就会清楚。是家长的问题，家长需要根据自己孩子的实际情况调整一下自己的期望值，第三是孩子的问题，与老师共同帮助是一个方面，另一方面“放下来”，把课暂时停下来让孩子调节一下再重新开始，但不是放弃。
10为宝宝选兴趣班，您给家长有哪些建议？
了解孩子的不同年龄阶段的特点，了解孩子学习的特点，理性地与孩子一起选择适合
爸爸妈妈都特别希望自己的孩子能够多才多艺，但是不要随随便便的就让自己的孩子去学习各种各样的才艺，否则的话对于孩子而言都是一种小小的行为。爸爸奶奶如果想让自己的孩子变得多才多艺的话，就尽可能的带着自己的孩子去感受一些艺术体验，比如说带着孩子去看一看画廊，带着孩子去听一听音乐会。这些对于孩子而言都有着很大的帮助，所以说爸爸妈妈完全可以通过这些方式来对孩子做出一些正向的引导。
尊重孩子的喜好如果说爸爸妈妈让孩子变得多才多艺的方式，就是让孩子进入到各种各样的班级当中进行学习的话，那么对于孩子而言就是一种很不好的影响，所以说爸爸妈妈千万不要这样做。有的时候爸爸妈妈是希望自己的孩子变得更优秀一些，但是在做出了相关的行为以后，却导致自己的孩子走上一条完全相反的道路，这样对于爸爸妈妈来讲也是一种莫名的伤害，所以说爸爸妈妈最开始的时候就应该尊重孩子的选择。
尊重孩子的选择有些爸爸妈妈特别喜欢给自己的孩子做选择，因为爸爸妈妈觉得孩子只有听自己的才能够变得更优秀一些。事实上并非如此，因为这种兴趣爱好爸爸妈妈还是应该尊重孩子的选择，如果说孩子主动选择的话，那么爸爸妈妈可以选择支持，可是如果孩子没有选择的话，那么爸爸妈妈也不应该强迫。
爸爸妈妈对于孩子的强迫是非常不应该的，因为爸爸妈妈的强迫会让自己的孩子走上一条完全相反的道路，所以说爸爸妈妈应该尽可能的尊重孩子的爱好。不要总是想着通过自己的方式来强行的让孩子去感受所谓的艺术，因为这些艺术对于孩子而言可能仅仅只是一种过度的消耗罢了。
学美术的话，每个年龄的孩子都有每个年龄该学的课程，比如说年龄比较小，就有少儿美术教育，年龄比较大，就有成人美术教育，我猜你们家孩子年龄应该不算大吧？少儿美术的话，现在有很多选择，线下的美术教育机构或者网络教育平台，这些都是可以选择的。
我们家的孩子是在六岁开始接触美术，开始只是在家自己涂涂画画，我会时常给她买一些画册和彩笔，让她自己发挥自己的想象力，想到什么就画什么。后期我看到他表现出了对美术这个学科的兴趣，才正式给她报了美术班。
这个美术班是我朋友推荐给我的，叫美术宝1对1。他们家的孩子也是在大概六岁左右学的美术。
其实我一开始跟你有一样的困扰。因为我这个人做事就比较有规划性，我喜欢提前做好规划，什么时间去做什么时间该做的事。所以我也在纠结，小朋友到底什么时候适合学美术？但是后来朋友告诉我说，如果想让他学习美术的话，还是要从小接触，因为小的时候各种意识还没有形成，所以给他带来的影响相对来说比较大。
所以我给你的答案就是：现在。
我可以先按照这个平台上的课程给你简单介绍一下，你可以根据你们家孩子的年龄，看看到底该学一些什么，做一下参考。
四岁学的是基础，考验的是孩子的认知能力。五岁主要是学会不同材质的绘画方法，同时画画也要有自己的一些想法。六岁强调联想，提高专注力，要求孩子能够自己创作作品。
七岁要求独立构思作品，同时要求绘画三维物体与场景，还夹带着对名画的鉴赏。八岁主要是接触素描、水粉、彩铅等课程，学习构图，掌握空间布局。九岁就要划分专业学科了，在八岁的学科的基础上，增加了国画、速写等学科。
十岁到十二岁，主要强调的就是专业技法，运用不同的材料对主题进行创作和延展，这就考验孩子的自主创作能力了。
从这些来看，其实就可以发现这个平台在划分课程方面很成熟，很有自己的想法。它知道孩子在几岁适合学什么样的课程，所以这对于刚接触美术的孩子也是有利的一方面。因为有明确的划分，如果你是在6岁开始学习，那么除了要学习六岁该学的课程，还要补习一些之前的基础知识。
这也基本解决了你的问题，所以说如果想让孩子学美术，还是趁早学。这样能跟上进度也不用烦恼之前的没有学的课程，这是我的建议。
成年礼,顾名思义,是18岁的生日。
在西方文化中,成年礼是一个重要的仪式,也是对一个人的肯定和尊重,更是父母对孩子的一种爱的表达。
那么,我们中国的礼又是什么呢
在中国传统文化里,意味着成熟与,意味着要承担起自己的责任和义务。所以,中国自古有"三十而立"、"成家立业"的说法。
对于孩子来说,18岁就是他们步入成年人行列的一个分水岭。在这个时候,父母应该送给孩子一些特别的礼物,来见证他们的成长,让他们学会感恩、懂得担当,成为一个对社会有用的人。
今天,我们就来看看家长们送给孩子的18件实用礼物!
1、一本好书
读书使人明智。书就像是一扇通往世界的窗户,能够让孩子通过这扇窗看到更广阔的世界。而且,读书还能丰富知识、陶冶情操、开阔心胸、提升气质,对孩子的成长大有裨益。
因此,家长可以送给孩子一本书,让他养成爱阅读的习惯。当然,也可以选择和孩子一起读一本书。这样既能让孩子体会到父母的用心良苦,又能增进亲子关系。
2、一件衣服
俗话说:人靠衣装马靠鞍。一个穿着整洁、干净得体的人更容易给别人留下好印象。尤其是对于一个成年人而言,衣着更加重要。
所以,家长一定要重视孩子的穿衣打扮问题,多鼓励他穿合身的衣服,不要盲目追求名牌,也不要为了省钱而委屈自己的孩子。因为,好的外表是对一个人最大的尊重。
3、一双运动鞋
运动不仅能锻炼身体、增强体质、提高免疫力,还可以培养孩子的团队协作能力、沟通协调能力以及抗挫折能力和意志力等。
此外,运动时排汗的过程也能帮助人体排出体内,有利于身体健康。因此,建议每个家庭都准备两双合适的运动鞋,让孩子在学习和生活中都可以用到。
4、一副羽毛球拍
打乒乓球、羽毛球不仅是一项有益于身心健康的体育活动,还是一项考验反应力、观察力和决策力的智慧游戏。
同时,打乒乓球、羽毛球还能培养人的耐心和毅力,锻炼人的思维敏捷性和身体的灵活性。所以,家长不妨陪孩子一起打打球吧!
5、一身卡
现在,很多小区都有免费的健身房或游泳馆。每天抽出一个小时的时间去锻炼一下身体,不仅可以强健体魄,还可以放松心情、缓解压力哦~
6、一套乐器
音乐是一种语言,能给人带来美的享受。学习一种乐器可以让孩子们感受到音乐的美好。比如钢琴、小提琴、古筝等等。
7、一份技能
随着时代的发展,社会对人才的需求越来越多样化。掌握一技之长,才能在未来的竞争中脱颖而出。比如:会开车、会做饭、会做家务这些看似不起眼的小技能,其实往往比学历更重要!
8、一门艺术
艺术是无声的熏陶,是动听的旋律。无论是绘画、唱歌还是跳舞,都能让人从中获得快乐。
9、一本名人传记
名人之所以成为名人,是因为他们身上有很多优秀的品质是值得学习的。如果孩子能把那些名人的故事讲给你听,那一定是特别自豪的一件事!
10、一部纪录片
纪录片是用镜头讲述历史的一种方式,它以真实为原则、以客观为基础,用镜头记录下人类社会发展过程中珍贵的影像资料,具有不可替代的史料价值和观赏价值。
11、一次长途旅行
有人说,"人生至少要有两次冲动——一场奋不顾身的爱情和一个说走就走的旅程。"可见,旅行是多么令人向往的事情呀!
12、一个爱好
无论什么年纪,都应该有自己的爱好。它可以让你找到生活的乐趣;它能帮你发现生活中的美;它更能让你收获到意想不到的惊喜!
13、一封家信
家书抵万金!写一封家书给家人,不仅是情感的宣泄,更是亲情的维系!
14、一次远游
世界那么大,我想去看看!趁着年轻,就应该多出去走走看看!毕竟读万卷书不如行路嘛~
15、一次志愿服务
奉献、友爱、互助、进步志愿者精神代表着社会的文明和进步!身为一名大学生,更应该积极参与各种志愿服务活动!
16、一次兼职
赚钱不是最重要的,但它是实现理想的重要手段之一!趁着自己还年轻,就多赚点钱吧!
17、一段美好的回忆
青春易逝,韶华难留。时光匆匆流逝,唯有记忆永存心中!
