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导读：不是。这个世界之所以多姿多彩皆因人人价值观不同。说到出国的利与弊，说来也没意义，因为有无数个因，也有无数个果。但合法途径去西方世界的人都得经历台阶，必须承认不是任何人都能跨越这条合法的台阶（包括高学历穷人或低学历富人）。其实选择也无所谓对，
不是。
这个世界之所以多姿多彩皆因人人价值观不同。说到出国的利与弊，说来也没意义，因为有无数个因，也有无数个果。但合法途径去西方世界的人都得经历台阶，必须承认不是任何人都能跨越这条合法的台阶（包括高学历穷人或低学历富人）。
其实选择也无所谓对，无所谓错。放眼在不同时代的将来也许就会出现不同结果的对或错。
真正意义是：我们应该学会未雨绸缪，为我们的后代着想，选择国内或选择国外都没错，有得选才是对，没得选才是错。
谁都希望子女过上好的生活。国家贫穷落后，与发达国家有很大差距。送子女出国可以豋上一层楼，是一条捷径。这是几十年来人们的共同想法。
改革开放以来，祖国逐渐强大，人民越来越富足，中国终于可以平视世界，与发达国家的差距越来越小，逐步齐平，超越。
人往高处走，祖国强大了，移民的人会越来越少，趋于合理。故土难离，民族文化难离，亲朋好友终希望聚在一起。
有钱人送自己的子女出国，主要还是为了自己的子女能够接受更好的教育。我们也不得不承认，国外的知名大学教育水平的确很高。如果能考上国外的名校，不仅仅是在国外工作拥有高薪，毕业回国工作之后，那薪水也肯定是比我们国内名牌大学毕业的学生高的。毕竟多了个海归的名号。
当然大部分的有钱人家的孩子学习是没有那么好的，但是家长也要把他们送到国外去上学，这主要还是为了咱们中国人所说的面子问题。如果自己的孩子学习一般，想读稍微好一点的学校，那就给当地学校每年捐点钱，好让自己的孩子进入这个学校上学。学习实在不好的孩子，其实在国外上的也就是我们国内说的野鸡学校而已，并没有什么特别的。
说实话，现在成绩一般的人去国外上学倒是没什么，要是成绩非常好的，特别是对某些领域特别突出的中国留学生来说，他们学成之后会不会回国才是最重要的。目前大多数学习成绩突出的留学生毕业之后都选择呆在了国外，因为毕竟国外的薪水比国内高。所以这关系到一个人的名族归属感的问题。
出国读书到底好不好？
年龄太小不要急着留学，最好在国内大学毕业后，考取了托福再出国留学。这样一来可以减轻家庭负担，二是大学毕业后掌握了一门专业，可以有更加明确的攻读方向，三是大学毕业后会有较强的生活能力，心理和生理更加成熟，在挫折面前有较强的承受能力。
出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期(从几个星期到几年)。这些人被称为"留学生"。在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学，这是由于这些地区有着不同的教育制度。另外，美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字"Study abroad"直译也为留学，请参见海外研修(中国大陆称为海外交流)。
读书到底好不好不患无位 患何以立
前途是光明的 道路是曲折的 看你心中有没有光明 有光明 再曲折的路也不是问题
入则孝，出则悌，谨而信，范爱众，而亲仁，行有余力，则以学文
君子务本，本立道生，孝悌之道，仁之本欤。
学习成绩暂时不要考虑 先做好人 孝敬父母 友爱亲友 言而有信 广交朋友
重仁义 你不会没有前途的 我看好你 因为你问了
多读书肯定是好的，但死读书就不好了，现在这个社会不是要会怎么读书的人，而是要会怎么运用书上东西的人！加油吧！
读书到底好不好撒诶？
当然好了 不读书你就找不到好工作
读书到底好不好啊读书可以开阔一个人的视野 丰富一个人的生活
使一个人更加高尚 当然也要取决于你读什么书了
读书可以改变一个人的命运 让人更加有智慧
请问读书到底好不好读书？应该是说学习。学习怎么讲？。学知识。。。学你不知道的。。也许是学做人。。
难道你没发现上过大学的和普通的老百姓有什么不一样吗？。。至少说话。。思考上面~。。但能力绝对是另外一回事情。。~我以前也为这问题迷惘过。。。
最后你会感受到这个你和那个你是不一样的。。
楼上说的很没错。。但这不是普遍的。。而绝对和个人能力机遇==问题有关。。如果你现在就对自己不上大学觉得自己完全有能力的话，那么你应该选择发展好的。。。
可那是不是说明在大学的人们就都不及你的能力呢？。。你说他们也许没想到。。不。。肯定他们也想过。！。在上大学的过程中，也许你并不可能学到什么真正有用的东西。。但是潜移默化中的那些自身微妙的变化是你我都感觉不到的！。。加油
送孩子出国留学读书到底好不好“真实案例”在中国，出国留学是孩子的梦想，更是家长的期待。有的从小学开始，有的从中学开始，有的从大学开始，通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学？
新东方董事长俞敏洪认为，留学实际上就是一种投资，以自己的事业、前程，甚至是家庭幸福为抵押的一种高风险投资。这就必须考虑回报，留学前就必须要考虑这个投资是否会有好的回报。在中国，出国留学是孩子的梦想，更是家长的期待。有的从小学开始，有的从中学开始，有的从大学开始，通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学？
一、学习英语 培养独立能力
在一家媒体工作的黄女士几年前就把17岁的女儿送到纽西兰读书。当时她女儿的理科成绩不好，英语和语文学得还挺好，加上女儿从小胆子小、独立能力差，黄女士希望女儿出国好好学英语，也锻炼锻炼。
女儿出国时毕竟年龄小，缺乏自控意识，在国外受其他同学影响经常出去玩，耽误了学习。黄女士特地飞到纽西兰与女儿长谈了一次，女儿后来终于完成了学业。现在，她女儿已回国作了一名翻译，因为英语好，又能吃苦，单位领导对其很满意。
小结：
总的来看，出国留学利大于弊，但考虑到孩子的自控能力，最好在中国国内读完本科后再出国留学。
二、开阔视野，希望孩子成为国际化人才
李华先生的女儿尽管才上高二，但他已决定不让女儿参加明年的高考，今年就送女儿到国外留学。他说女儿明年如果参加高考也能考上一般的高校，在他看来，中国国内除了北大、清华等少数一流高校外，其他高校的教学品质和教育水准在国际上排名一般都不是很好。女儿如果上不了国内一流大学，还不如送她到国外就读。
李先生认为，随着全球化时代的到来，精通外语、具有国际视野的国际化人才成为他女儿这一代人的成长目标。
小结：
孩子出国留学后能把外语学好，在国外接触到的多元文化确实可以使他们视野更开阔，当然这也有利于孩子以后的发展，也是为应对日益激烈的竞争做好准备。
三、家长攀比，别人送我也送
“我一个亲戚的女儿才上小学二年级，就送去英国读书了。”市民张静说，“我打算送儿子到英国读高中，享受英式教育。”
她介绍，目前，儿子就读的私立学校，大多数学生家庭条件较好，很多家长在孩子小学时就开始张罗留学的事。张静说：“娃儿的同学差不多都要出国读书，娃儿不去，好像心里很过不去。”
小结：
留学有一定风险，尤其是年龄较小的孩子。有专家就建议，留学作为人生规划的一部分，到哪个国家、学什么专业、将来的就业方向等，一定要做好计划，不要盲目跟风。应该根据家庭经济状况量体裁衣，设计一套适合孩子的留学方案。
四、怕孩子变坏
刘女士的儿子今年读初三，成绩在班里处于中游，属于“重点高中无望、普通高中又无忧”的那一类，所以与班里大部分埋头苦读的同学相比，他倒是很轻松，每天放学回家不是听音乐就是打电玩，再这样下去实在是没什么前途。她认为这个年龄的小孩子人生观还没有最终形成，是最容易受外部环境影响的，万一真走了歪道，再想扳回来就麻烦了。
于是刘女士和老公就动起了把他送到国外去读书的念头，觉得反正家里经济条件还可以，在澳大利亚又有一位远房亲戚可以照顾他，不如索性到那儿去念高中，将来升大学也容易点。儿子对此也没有异议。
小结：
虽然有不少孩子是通过出国读书变得懂事起来的，但是孩子年龄小，到哪年龄也不会大一岁，自理能力不够，到国外难道就不怕学坏了吗？
五、出国留学是为了深造
张先生的儿子很聪明，成绩也特别好，奥林匹克竞赛次次拿奖，学校里奖状也不知道拿了多少。本来家长也没想到要让孩子出国留学，有一次开家长会，孩子的班主任特地跟张先生谈了一次，说孩子理科那么好，如果有机会的话应该让他出国念书，国外理科方面的教育在实验条件和理论研究上都比国内好，在国外深造过之后，将来会更有出息。而且要出国，就要中学的时候办，等到大学读了一半了，一个是签证难了，另一个也浪费了读书的时间。张先生和儿子交流后，发现他也有这方面的想法和打算，最终为了孩子能成才，决定送他出国去试试看。
小结：
像张先生孩子这样在中学成绩特别好的学生申请出国读大学的也挺多，并不是像大多数人想的只有考不上大学的人才会想出国混张文凭。这样的孩子到名牌大学里深造确实是不错的选择。
六、孩子成绩太差了
马先生说，让孩子出国是万不得已的方案，要不是儿子的成绩不好，没希望考上好的大学，他才不会想到把那么小的孩子送出国。他儿子在一所普通中学读书，成绩中等，想和重点高中的学生竞争那几所重点大学，困难很大。而且马先生认为在国内一般大学读书的学生因为就业会有些问题，纷纷申请出国。他说如果辛辛苦苦参加了高考，考中一所并不理想的学校，食之无味，弃之可惜，过了两年再出国，那不是耽搁时间吗？所以，他觉得让孩子早点出国是良策，不管他在那里考上什么大学，在现在人的眼里，出国总是能够镀一层金回来的。
小结：
我们只能希望马先生的儿子到时能有比较好的发展吧。但是镀金主要还是体现在孩子学习能力上，出国留学的高昂学费不可小觑，并不是每一个成绩差的孩子都有马先生儿子这样的爹。
七、学习国外的新理念
读高一的冷同学说，“我想出国，并不是看重那张‘洋文凭’，主要是想多学一些先进技术和理念。记得上初中时，我们学校和澳大利亚的一所中学长期交流学生的活动。有一次，我们一起做一道奥林匹克竞赛题目：一天中分针、时针共有几次处在平行位置。中国的学生马上就准备了草稿纸，列好方程式开始运算，可外国的学生却直接拨动手表的时针、分针。我很希望接受这样的教育。”
小结：
中国学生面对新事物总有畏缩心理，与国外学生比起来，创新意识较差。国外一些新的学习理念和灵活的教育模式，更适合那些语言基础不错，性格开朗，且学习能力和生活能力都较强的学生。
八、家长个人意愿
为了让女儿逃避严峻的高考，周爸爸就动起了让女儿去澳大利亚留学的念头，他有个生意上的好朋友在那里定居，可以担当女儿的监护人。而且他觉得自己年轻时没机会出国留学，现在条件好了一定要送女儿去留学。周爸爸认为把女儿送到国外读书，即使什么也没有学到，在那个环境里英语水平肯定会不同一般，况且还有人照顾。然而，女儿却觉得爸爸是对自己没有信心，是他不太确定自己是否能够考上名牌大学，从而决定让自己出国，这是逃避高考的一条迂回之路。而且女儿觉得出国要花很多钱，会有很大的心理压力。
小结：
对于这样比较有信心考上国内大学的同学，原本在国内可能可以考所好大学，找份好工作的，前途也能够看得见的。但是突然将孩子送出国外，失去在国内挤独木桥的勇气和信心，反倒会让他们不知道以后是怎样了。
九、中介机构的推波助澜
41岁的陈某是一国有企业的中层管理人员，从儿子出生，便在银行开了一个账户，为儿子将来出国留学攒钱。儿子成绩也不错，2008年，刚考入一重点高中，班主任也说上重点大学应该没问题。
一次在一留学中介机构听到讯息，说当下金融危机，中国学生申请出国留学更容易。于是陈某动摇了原先的计划，将儿子送到了澳洲，然而正是金融危机，一年后该学校倒闭了，陈某的儿子也失学了。
小结：
留学，这条看似繁花似锦的路上不乏陷阱。一些“黑中介”看准不少家长让孩子留学的迫切心理，早就挖好了坑。为了争生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，而一些中国学生和家长对国外教育都不太了解，也不知道哪个国家、哪所学校学习更合适。
十、国外的教育方式
“我妈妈觉得中国的教育不太适合我，希望我做一些自己喜欢的事。”15岁的徐小白言语中透著与年龄不太相称的成熟稳重。为了实现出国梦想，她从安徽的小城镇来到北京，通过层层选拔成为北京大学附属中学国际部的高一新生。“高考实在太累，干脆送孩子读国际高中，以后直接申请国外的大学。”重庆余女士也这么说，孩子不用应付高考，能扎扎实实地学知识。“留学接受新的教育方式，回国后也许发展潜力更大。”
小结：
关于国内教育与国外教育，看法各有不同。中国教育态度与国外教育态度的最大的区别在于中国偏重于灌输式教育，所以中国学生的根基非常扎实，这是优点，但也是缺点。国外可能更重视综合素质教育，尤其是人格特质的培养，加上外国大学是“宽进严出”。
通过留学途径移民
家住深圳南山区的某位投资公司高管尤先生说，教育也是一种投资，我周围不少人都准备通过送孩子出国留学的方式移民。
所以尤先生儿子从中学开始便到了加拿大。尤先生还说，他准备让孩子在国外念完书，就直接在那边找工作，然后会在那边买房置地。等自己退休后也到那边养老。
小结：
许多家庭将孩子送到国外留学，主要是考虑到当地的教育、医疗和退休生活，为将来移民做准备。有的是先让孩子出国读书，等时机成熟再争取孩子先移民进而举家移民的战略。拥有当地高等教育学历和正式工作者更容易拿到绿卡。在这一过程中，通过学校再走向社会，逐渐融入当地社会，留学无疑充当了移民的敲门砖或者跳板。但随着各国移民政策的变化，这条途径未必会一直有效
去上海读书到底好不好上海读书还是不错的，但是竞争是非常激烈的，节奏也很快，诱惑很多，如果觉得自己的自控能力很好的话，来上海还是很好的，能够开阔眼界。但是自制力不足的话就另当别论了，毕竟我有几个外省的同学，在读了大学以后就堕落了，现在留级了
送孩子早早出国读书 到底好不好不建议
因为国外的生活习惯
那些和国内都是不大一样的
会容易造成孩子心理扭曲。
高中生去外国读书到底好不好？？你的前程不在于你去英国或者澳洲 而是在于你是个什么样的人
如果总是有那么多放不下 怎么能向前迈步
有时候放下现在拥有的 去新的环境里闯一闯或许真的能让你脱胎换骨
你自己的将来由你自己决定
如果你的意志力足够强大 去哪里都一定可以成功
祝你好运
（等你过几年再回头看这个或许会觉得自己当时是多么的稚嫩）
问题一：送孩子出国留学好不好？ 看您的孩子省心否,爱学习否,自制力强否
我给您说两个例子,一个是跟我同乡的,那孩子早早的就去了澳大利亚,高中时候就去了在那儿老玩,学习很烂他家里本来很有钱,被他话穷了他家里甚至都贷款给他送钱
在一个是在美国,跟我同学校的,东北男孩,家里条件很差来了没多久买辆很旧的车,开始送外卖,最开始路都不认识,半小时都没送到,被数落的不清也因为送外卖太辛苦,开车走神,出了次事故他打很多工,很辛苦,学习也很努力现在毕业了,已经在美国找到工作在上班了
所以还是看您的孩子能不能让您放心,有没有进取心任何环境都能让人堕落,任何环境也都能让人成功,好坏还是看他个人
问题二：孩子出国留学好不好 我在悉尼念大学
出来很美 视野开阔
借用一篇文章：
希望你能看完
有人对我说，你以为你出国就了不起了？
出国的人，没有什么了不起的，真的，出来有段年头的我也没有觉得出国有什么了不起的。
但是，出国以后，我们每个人都很了不起。如此说是因为，我们有着其他人不能体会的辛酸苦辣，也看过和经过太多气愤无奈。可是从来不愿说起，并不等于我们没有故事，恰恰相反的是我们的故事太多，已经不再为此大惊小怪，或者应该说，我们没有时间也没有精力再去想如何诉说了。
外国人
不论是自己向往，还是因为其他的原因来到国外，从到了异国他乡的第一步，我们就有了一个共同的名字，外国人。外国人，顾名思义就是外面国家的人，一个本不属于本国的人，外面的永远和里面的有着所谓的区别。本国人口头上是很注意回避用差别这个词来形容这种所谓的区别，回避使用带有优劣色彩的词汇，然而这又能如何？实际生活中， 露骨的差别何处不在？租房子，进学校，找工作，就连消费都包括在内。外国人这个名字，随时提醒着我们这里不是家，所以不要幻想平等，不要奢望同情，最后能帮自己的只有自己，要渐渐学会自己疼爱自己。
扭曲的心
不得不承认我们的心是被扭曲的，至少不是正常的，我们生存在一个本来不正常的环境里面。从踏入别人的国门，我们就要学着精打细算，学着兢兢业业，学着洁身自好，学着面对油盐酱醋，面对锅碗瓢盆，面对人间冷暖。摔倒了爬起来，明白了懂事了。摔多了，习惯了，坚强了，也孤僻了。大事小事都要靠自己，所以我们越来越坚强，坚强的不习惯别人的关心；时时刻刻都要保护自己，所以我们越来越自恋，自恋的忘记了还要关心别人。我们的浮躁，我们的自私，逆流而上，让我们孤僻的美丽可怜。这不是歇斯底里，一夜之间自己曾所熟悉的拥有的都消失不见，取而代之的是另一个和自己格格不入的世界，谁又会笑得很舒心？
天堂不在国外
国外不是天堂，即便说给出来旅游的人们，也不会相信，反而换来的将是一句不知好歹。我们不是来旅游的，我们都明白接着要在国外走过的这几个灰色春夏秋冬将要如何坚强面对，这里没有天使，也不是天堂，至少对于我们这群被称作外国人的群体来说，这里绝对不是天堂。就连我们自己在明白的时候，也已经是在国外翻打许久以后了。
时间
国外的时间流逝的很快，一天分三十六个小时来用都不够，因为我们要花太多的时间精力在一些曾经觉得微不足道的小事情。洗衣扫地，烧水做饭，缝缝补补，我们的理想不算伟大，只期望偶尔某个早上能偷偷的睡个懒觉。夜里打工回来，总会是比较兴奋的，即便是自己想要去睡觉，也睡不着。身体很累想要睡去，精神却还在折腾。于是每天上床睡觉的时候，才发现又预支了第二天好几个小时。
网络
上网侵蚀了我们每天很多时间，这仿佛听起来对于喊着没有时间的我们，很难自圆其说。那是我们仅存的一点侥幸心理在作祟，让在不经意中还渴望有人和自己一样，在地球的某个角落发送着SOS或者渴望着回音。于是我们挥霍着宝贵的睡眠时间，游荡在一个不存在的感情世界里。或许网络里面的我们，才是真实的，因为这里让我们感到安心，这里没有天堂没有地狱，没有国界。在假的世界里有着真的我们，暂时逃避开真的世界里面那个假的自己。
朋友
对于在外面的我们来说，有两群朋友，国内和国外的。每次回国，封印的记忆被打开，见到国内朋友是一件多么幸福的事情。只是随着在两个不同环境成长的我们和他们之间，共同语言越来越少，当自己满怀 的要把经历和感受说给他们的时候，反而让朋友们感到莫名其妙，虽然每次朋友都会微笑点头，但是直觉告诉自己，他们不会懂，就>>
问题三：中国孩子到国外留学，究竟怎么样 现在出国的孩子挺多的，个人觉得出国留学可以接触的不同的事物，对于发展还是挺好的。
不过也要看您的孩子是不是习惯或者想出国~具体选择什么国家，什么专业也是很重要的~
问题四：初中生出国留学好吗？ 中学生出国留学有优点也有缺点。有不少家长认为如今越早出国留学，孩子在海外能够越早接触美国社会，对孩子的未来就越有好处。其实不然，下面天道留学专家给大家分析一下中学生出国留学的优点和缺点。
优点
年纪小，比较容易学到地道的英语，尤其是在口语的语音、语调方面;在中小学阶段，学生之间的联系比较密切，为出国留学生学生融入美国社会和深入了解美国文化提供了很好的基础。这一段人生的成长经历，是在国内上中学的学生无法体验到的。美国学校里，正面的传统教育对孩子的人格和正义感的培养很有益处;让孩子从小独立地在美国接受教育，可以锻炼其独立生活的能力，对孩子的成长也有一定好处。美国初中以下阶段的学习比较自由和松散，到了高中阶段，学生需要加大知识量的吸取，学习就比较紧张了。美国的高中一般是四年制，从9年级到12年级。中国学生到美国上9年级，可以跟上美国的高中教育进程，到高中毕业时，就能完整地学到美国高中的所有课程，在学业上达到美国较好的高中生的水平，同时具备报考美国顶尖大学的水平和资格，或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选修专业。
缺点
中学生出国留学，只能上私立学校。少数公立学校仅接收外国短期的交换学生，学习期限最高为一年。法律允许期满以后，再合法地转换长期的学生签证。有不少的中国交换学生来美国以后，成功地在美国境内转换了签证，转到私立学校上学。私立学校的费用较高，一年的总费用从15000美元到40000美元不等(少数学校可以申请到数量不等的奖学金)，家庭需要有相当雄厚的经济基础。年龄小的孩子，世界观还没有完全建立，受到外界的不良影响时不容易把握自己，遇事情绪容易波动，有时还会走向极端。与父母分隔两岸，有的学生会对中国文化、历史和家庭的感情逐渐淡薄。如果高二、高三的学生出国，由于英文水平和中美课程方面存在巨大的差异，使其在报考大学上有很大的压力和精神负担。
不少家长经常受到很多媒体不真实说法的误导，或相信一些留学教育题材书籍传播的不准确信息，对美国教育存有很大的误解。他们以为在美国学习很轻松，报考美国著名大学很容易。这样的误解使许多家长对孩子常常抱有不切合实际的期望，给孩子带来很大的精神压力。实际上，美国的高中学习是很紧张的，外国学生为争取美国名校的录取，除了要赶补英文、学好其他科目以外，各方面要全面发展，中学生出国留学并不是一件容易的事。特别是来美国学习时间较短的学生，这个问题更为突出。
建议
如果英文基础较好，在美国有较好的监护人，本人的思想较为成熟，具有与人沟通和一定独立生活的能力，并且能够承受孤独、自觉用功学习的孩子，可以考虑让其在中学阶段出国学习。当然，以上几条并不完全具备也不见得就一定不可行，毕竟孩子可以在生活中学会成长。这是因人、因时和因地而异的。家长对自己孩子的了解和信任在这时候应起主要的作用。一个孩子曾经对我说，该放手时就放手，这也是成长，温室只能育苗，不能长大树。能说这样的话的孩子，我看就基本具备了出国的条件。
远离大城市，到环境安静、诱惑较少的小城市就读，应该是中学生出国留学择校的重要考虑之一。如果经济不成问题的话，出国留学去一些很好的私立寄宿学校是可以考虑的。那些质量很好、费用昂贵的“贵族”学校也为优秀的外国学生提供很高的奖学金。
问题五：出国留学的孩子需要具备哪些素质 其实很多人会说要有三观正，但是什么是三观正呢？真善美吗？善良还是要的，其他就因人而异了。我17岁来美国念高中，一直到研究生毕业，现在工作几年了，就说几个自己的切身体会吧，也别觉得我教条，近十年留学生涯都靠这些过的。
1。独立：不需要依赖别人做事。自己可以去搞定学校选课，租房子啊，买东西，买车等问题。然后有绝对的能力可以照顾自己生活起居，不需要人强迫你起床或者劝着你别熬夜等等。
2。有自控力，其实和独立也是有关的。说白了就是时间管理。就是自己知道安排自己的生活。每天什么时候做什么事，规划好自己的时间。计划好了今天做的事不能推到明天，否则会有拖延症的。因为在国外自己一个人独处，需要自己能够掌握自己的生活。这样就算遇到了不好的氛围，或者有拖延症的人，你也可以按照自己的轨道走下去。比如说啊，别人说啊今天周五，出去浪啊。你要知道下周有考试，你要准备考试去图书馆学习这样。我见过很多来留学的孩子，一出国门好像就是放飞自我了，成天到晚打游戏，无法自制，结果学习很差。三观要正，就是告诉自己，我爸妈花钱送我出来不是来打游戏的。
3。然后就是上进心啦或者说有想法。就是你自己会有个追求，有个目标，我这个学期GPA要保持在3。5或者以上，然后为此奋斗。或者你知道我暑假要找到实习，要找个什么样的实习，然后为此努力准备。这样，你才知道自己想要什么，不想成为什么样的人。然后你会奔着你的目标努力
以上都是基本的，我爸妈觉得我17岁的时候有这些素质了才把我送出来的。后来好多叔叔阿姨都问过我这个问题。我都是这么答的。说短了就是明白自己想要什么。说长一点就是说上面几点啦。家长送孩子出国还是要谨慎考虑的。我这些年也是见过太多自我放飞，自制能力不够的孩子，出来简直野马脱缰啊。
出来以后啊，才学到的是怎么 诱惑。作为女生就是花钱的诱惑啦。这么多好看的衣服化妆品，我也浪过一年，然后自己去打工就知道赚钱不容易，才收敛的。现在自己工作啦，我就变得好抠门哈哈～
问题六：低龄孩子出国留学到底好不好 目前，中国留学生呈现低龄化现象，很多家长都可能在思考到底要不要提早把孩子送出去读书到底多早这么做有哪些利与弊为了解答这些疑问，我们今天就来分析一下低龄留学的得与失。
得：
一 语言提升棒棒的
所谓的语言学习，其实就是一种模仿和熟练的过程。孩子对于语言的认知和年龄是有直接关系的。同样的环境中，年龄越小的孩子学习语言的能力越强。尤其是听力和口语方面，小孩子会以非常惊人的速度融入到当地的语言中去。因为他们愿意和同伴互相模仿，一起玩耍，彼此之间很容易变得亲密，在这个过程中，他们将自己浸入到英文的环境里，所以语言能力会提升的很快。而本科或者研究生再出国的学生，自己已经形成了发音的习惯和词汇的用法，有些很难改变。同时，他们可能又没办法完全打开自己去和当地人一起生活学习，所以外界 也不够。这也就是为什么有很多人明明在外留学很长时间，但我们仍然觉得他们的语言没进步。
所以从这一点来讲，低龄留学生具备的最大优势就是语言会变得非常地道。我给大家讲一个案例。我曾经在美国教过一些来自美国短期交流的中国小学生。他们的家长都是访问学者，小孩子们随着家长来到美国，一般在美国小学就读半年到一年，然后再回国。有一次我在布置作业的时候，对他们说“It’s due on 4pm today (这个作业今天下午4点之前交给我)”。说完以后我又觉得不妥，因为”due(截止，到期)”这个词我也是到了美国以后才学会的，之前在国内大家都喜欢用”deadline(截止日期)”。我正想要换一种说法让他们更明白，却发现他们并没有对这个词产生异议，甚至有个孩子中英文夹杂着说“Teacher,你可以due得晚一点吗”。这一个小小的单词，其实蕴含了太多意义。孩子们来到了美国，每天都接触美国老师的课堂用语，早就已经司空见惯了，倒是我显得杞人忧天了。
二 课程活动多多的
有些人说美国都是快乐教育其实我并不认同。美国学生的学业压力其实也很大，只不过他们并不是单一的“老师讲，学生听”的模式，而是会有各式各样的课程活动。通过大量的让学生参与和动手的活动，来提高学生对知识的理解和独立思考的能力。比起本科和研究生，低龄留学生一般都对这种丰富多彩的课堂活动保持很高的积极性，从而获得更好的效果。
我的学生到了小学三年级以后，几乎每半个月就要做一个大型读书汇报项目。不像国内，老师可能会纯粹地要求学生写一篇读后感。美国的老师会要求学生读完一本书，然后做一张很大的宣传海报出来。海报中包含你最喜欢的人物以及你觉得这本书好或者坏的原因，学生可以自由设计海报。我有一个从中国来的学生，她并不喜欢书中的插图。她在做汇报的时候指出，主人公这么勇敢，应该更高大更魁梧，还应该配一把宝剑。所以她在海报上设计了自己心目中的主人公，还说明了主人公今后的生活可能会是什么样子。这份作业被当地的老师评了高分，并放在学校里展览。虽然她的海报中，也会出现英文单词拼写错误或者语法混乱的情况，但她对这份作业的热情和投入远远比语法重要。
三 文化融合妥妥的
除了语言和作业，另外一点我亲眼看到的低龄孩子留学的好处就是他们可以亲身体验并深入了解当地文化。比如说像是万圣节，圣诞节这种节日，美国人很重视，也会有很多活动。在国内，我们一般只是从网络或者书本中草草读一下相关的东西。就算是真的来了美国，当时作为研究生的我，也没有心思或者胆量真真正正和美国人一起过这种节日。然而小孩子们就会非常兴奋地参与各项活动。
我的那些学生们会在万圣节的时候自己挑选想打扮的角色，然后准备服装道具，然后努力学习获得万圣节晚会入场券(当地学校的>>
问题七：孩子什么时候出国留学最好 越小越好。个人建议小学就去，如果小学去不了最晚初一，到了初一还没去，就最好等国内高中毕业或本科毕业。原因跟家长陪同毫无关系，主要是学业，和生活的感受。从语言来讲：个人的观察是，如果一旦有中国老师教过，就会先入为主。所以如果想要好的口音，一定不要让中国老师先教。一旦教了很难改。你会觉得口音有必要吗？会英语不就完了。口音决定着你在国外生活，影响着你的社交圈，影响着外国人如何看待你等。第二就是学业，我们中国孩子必须要学习好，这个不解释，自己理解。很多人觉得外国孩子是数学 ，其实你才是 ，外国也有实验班的，大家都学初中的东西，实验班学的都是高中的。用英语去学东西，和中文学弗不一样的，你会想怎么会不一样呢？知道不就完了。做个实验吧，同样一个小说，中文读完，英文读完效果不一样。你会问我，那我跟你说简单的，吃饭，你肯定不会理解错吧。是的，我很清楚，但你说完两个版本后，我对英文版的反映是，怎么今天又吃PIZZA，巨烦。中文版听完后我想的是，菜的油太大，白米饭果然好吃。写多了。 个人对中国教师的感觉就是，一定要把你身上所有的闪光点都磨没了，这样你才能拥有像机器一样的效率。外国教师是，发觉你身上的多个闪光点并不一定用去谋生，但让它伴随着你的人生。简单点就是痛苦的回忆，和美好的回忆。
问题八：送孩子出国留学真的好吗 推荐知乎的一篇帖子：/830287
问题九：少年出国留学好不好？ 我儿子今年12岁，他在一所重点中学读初一，成绩中上，他们班上有好几个同学到国外留学，他也想去（我有一个妹妹在美国），我和妻子平时很忙，其实也没有多少时间管孩子，我认为孩子在国外会培养独立的精神，而且可以受到国际化精营教育，所以也同意，但我的妻子坚决反对，担心孩子学坏，我们到底该不该送孩子去国外留学？何时出国最合适？我非常想听听专家的意见。
一家长 进入2000年，出国的小留学生渐渐地多了起来，并且逐渐在经济条件优越家庭中形成一种时尚，但从心理学的角度来分析，我们认为应该持谨慎态度。
人在童年时代最需要的是父母之爱，“孩子对父母关爱的感知程度也许能有力的预示着未来的健康，因为父母的关爱包含和整合了太多的潜在的机能”。换言之,人在童年时代最需要的是父母之爱，童年是培养健康心理的关键时期，这个阶段若是得不到充分的父爱和母爱，将会对一个人的心理发育及性格形成产生很大的影响；很多成年人的心理障碍都与他们在童年时代缺乏父母之爱有密切的关系。
香港影视巨星张国荣就是一个很有说服力的案例，成就辉煌的张国荣自杀，根源却在童年抑郁型人格特点，十三岁时张国荣被富裕的父母送去英国读书，感受到强烈的爱的缺失，潜意识有一种深刻的孤独感和不安全感，从而产生情感和人格的偏差，成为同性恋，后又不幸患上抑郁症。
你儿子才12岁到国外留学，就意味着提前进入亲子分居生活方式，意味着家庭成员相互隔绝，意味着与一般的儿童相比，与父母共处的时间大量减少，甚至完全没有机会去面对面地感受父母之爱，即使你的妹妹整天全身心地泡在孩子身上，将自己全部感情投到孩子身上，也是无法取代父母之爱的。多年的心理学实践表明，孩子对父母的情感需求，是其他任何感情所不能取代的，孩子缺少血肉相连的父母之爱，极可能使孩子因爱的缺乏而产生情感和人格上的偏差，即使将来能在事业上取得成功，如张国荣最终还是因童年的不幸引发抑郁症而自杀。
因此，成功第一还是幸福重要，是我们每个做父母的必须思考的问题，其实孩子有一个宽容、随和、乐观的性格，远比学业要重要。至于何时出国最合适，我建议让你的孩子在国内完成高中或大学教育，心智成熟人格健全，有了明确的专业目标和学习计划后再到国外深造。切不可盲目从众，草率过早送孩子出国！
随着留学大众化进程的不断向前，低龄化留学已经成为了广大家长关注的焦点话题之一，送年龄较小的孩子出国学习，面临和需要解决的问题，要比出国读本科或研究生还要多，而且问题所涉及的细节也更加具体。其中三个最基础、也是最关键的问题，如果家长不能够很好解决，会给孩子的留学生活留下不少隐患。
一、首先要考虑到家庭经济因素，做好充足的资金准备。
很多家长选择让孩子到国外读中学，目的是为了让孩子将来升入更好的大学。因此，国外的私立学校是家长的首选。私立学校分寄宿和走读两个类型，通常寄宿类的学校一年的费用预算是30–40万人民币，走读类的学校一年的费用预算是20–30万人民币，这是一笔不小的开支，普通工薪家庭来承担还是比较困难的。有些家长可能会问，申请国外大学本科、研究生很多都有获得奖学金或助学金的机会，那么国外的中学有吗？虽然国外的中学也有奖学金，但是一般是针对本国学生的，所以对于绝大多数国际中学生来说，基本上是无法获得任何形式的奖学金。
二、判断孩子自身的因素是否能够适应留学生活。
从孩子自身的因素来看，性格特点、自理能力、自我管理能力等决定了孩子能不能快速、良好地融入到学习和生活中。一般性格外向、喜欢运动的孩子更容易适应国外中学的学习生活，但也不是说性格内向的孩子就不适合，在孩子的成长过程中，周围的环境对孩子有很大的影响，孩子随着环境的改变，性格也是会发生变化的。生活自理能力也是一个关键问题，这可能与每个孩子在家庭中的成长环境有关，不过这方面的能力通常是可以在短期内培养出来的。另外还有孩子的自我管理能力，这个就因人而异了，我们需要在实际的交流中更多地了解孩子的情况，继而作出相应的判断。只有对以上这些都能够做出清晰的判断，我们才能知道孩子是否能够适合去国外读书，同时也清楚了该为孩子选择和匹配什么样的学校。
三、考虑孩子外语的真实水平和实际应用能力。
学生在国外读书，身处一个全外语的环境，必然要有一定的语言沟通和应用能力，目前去国外读中学的孩子，主要目的地还是英语语系的国家。正常情况下，在国内读初中的学生，其英语水平经过一段时间的准备，到达入学的要求也不是太难的事，但前提条件是英语的水平不仅仅是掌握了多少单词量，能够灵活运用、听懂课并适应课堂教学才是最主要的，否则留学就有很大的风险。这种情况下，家长可以让孩子多接触全英语言环境，加强口语和听力的训练，培养孩子的语感和对语言的把控能力。同时，还可以给孩子报名参加一些海外游学项目或暑期课程，让孩子提前适应一下，只有这样才能够为孩子留学做好充足的语言准备。
以上这三个方面，是低龄化留学最应该主要到和认证考虑的基础性问题，家长只有在国内为孩子做好充足的准备工作，孩子在国外才能很好地适应，才能实现留学的最终目的，获得理想的收效。
之前在很多关于留学的文章中，跟大家探讨过送孩子去留学的话题。在这里很客观的讲，送孩子去新加坡上学时，要根据学生的个人情况去规划，而不是跟风，让孩子”被留学”。不同的年龄考虑的问题有所不同。首先，年龄小的孩子，要考虑父母是否能为孩子陪读。其次，年龄大的没有家长在身边陪读的情况下，要考虑孩子自身是否能适应留学生活。不是说每个留学生都能适合留学生活的，在考虑留学之前要制定详细的计划和充足的心理准备，只有这样才能在漫长的留学生活中坚持下去，学有所成。再次，长远的考虑孩子留学之后的规划，不能一方面浪费着大量的时间和金钱，一方面孩子留学之后成为了”海外文盲”和”海归啃老族”。出国留学切记盲目跟风，一定要根据孩子的个人情况，制定详细的计划，多方面考虑综合因素之后再做出选择，以免耽误孩子的人生，反而得不偿失。
千万不要送孩子到新加坡上学原因是什么
二、送孩子去新加坡上学好不好？
如果做好准备，决定送孩子出国留学，那么送孩子去新加坡上学是非常好的选择。为什么这么说呢？
1新加坡这个国家是全亚洲政治稳定性最高的国家。政治稳定就意味着安全度高，这样孩子去留学家长也会相对安心，新加坡环境优美、交通便利、77%华人，华人文化生活习惯，将使中国留学生倍感温暖。
2新加坡是采用特殊的双语教学环境，即使刚去上学的孩子英文水平不是很好，再新加坡交流也不存在太大问题。孩子可以融入英文环境，比较全面地接触西方文化，以后的路比较宽。3 新加坡的教育目标是为每一个人提供均衡的教育，即根据每个人的能力、兴趣和天资，充分的发挥每个潜能。孩子的上学的压力会相对比国内小。虽然有会考，但是在平时的功课比国内的要少很多，而且在小学5年级以前，基本是半天课。如果家长不给孩子报更多补习班，那孩子肯定比在国内就读压力更小。如果想让自己的孩子接受实用性更高，世界一流的教育的，尽早去新加坡读中小学接受初级教育才是长久之计。
4新加坡的学历含金量高，素有”黄金跳板”之称。很多学生会选择新加坡学习一两年之后，英语水平提高，再转入英美澳等其他国家继续就读。这样对于那些英文专业不理想的学生来说，这样既省钱又省时间，还能有一个良好的过渡。新加坡它沿袭的是英联邦国家的教育体制，所以在新加坡当地学习的中国学生参加英联邦国家统一认可的高考（A-Level），升入新加坡公立和其他世界名校的几率更大。
5 新加坡三所公立大学新加坡国立大学、南洋理工大学和新加坡管理大学在世界大学排名前100中位居榜内。特别要提的是国立大学，是亚洲目前学术科研能力师资力量专业实用性就业率最高的学校，综合实力可想而知。另外同属于新加坡公立学校的新加坡5所理工学院，在新加坡当地只要中考成绩中游的学生就可以考入，但是如果中国学生报考的话，就必须是高考后2本线以上的学生，可见教育水平之间存在差距。
6 送孩子去新加坡上学，相对于其它欧美国家学期紧凑，生活费用低，节省学费。
7新加坡大学全英语教学，公立大学可享受学校的各种奖学金，助学金，交通津贴以有学费贷款，学习期间可以合法打工，每周16小时，而且就业出路好。
8 学生毕业可直接申请绿卡，相比于其它国家就业机会多，发展空间广阔。
以上是对去送孩子去新加坡上学的个人观点，仅供各位家长参考。是否要送孩子出国留学，是一个家庭的选择，还是建议家长们综合考虑孩子和家庭的自身情况，对留学的国家和学校做出充分的考察，选择适合自己孩子发展的道路，不要盲目选择违背了送孩子去留学的初衷。
您好，以下回答您的问题。
期望透过教育来造就接班人的不仅是大企业家，现在有许多中小企业家，也希望藉由精英教育来提升孩子的国际观及各方面的素养，因此在孩子的求学阶段便送去欧美念书，接受当地最好的教育，藉此不仅提升了语言能力，更能从小接触来自各国的精英分子，打下丰厚的国际人脉。这些无形的资产，日后都将成为企业壮大的后盾，也是扩大家族财产这些「硬实力」的最佳「软实力」。
如何有计划地栽培孩子赴美的软实力？
目前越来越多企业家欣赏美国提供多元思考的教育环境，因此纷纷送孩子赴美就读办学绩效佳的名校，这些名校人才辈出，更提供无价的人际网络。在此建议欲送孩子赴美念书的企业家，在期望孩子成龙成凤的同时，有计划地预先栽培孩子赴美的实力，上得了美国名校，日后才能成为具有硬底子的接班人。
要如何栽培孩子的软实力？若希望孩子及早赴美念中学，建议在小学阶段就要开始积极培养英文能力，并在小学五、六年级参与各项申请美国私立中学的考试，毕竟美国私立中学的入学门坎高，并非一、二个月的准备就可达成。此外，美国教育相当重视孩子需具备个人专长，而能够端出成绩的专长更需要长时间的培养。若为人父母能为孩子规划二年的时间做好以下准备步骤，则最终便可申请上好学校：
一、评估孩子的学业实力；
二、找专业人士辅导学业及专长；
三、定期赴美实地参加夏令营、科学展等活动；
四、规划时程参与 SSAT（美国中学入学测验）、托福考试、AMC（亚洲人必定要突显数学优势）；
五、规划时间实地赴美参与顶尖中学的面试；
六、妥善规划申请美国顶尖中学的申请时程。
就目前赴美留学的学生来说，我们可以发现若孩子于中学阶段就在美国求学，日后申请大学无论是在适应美国文化或是学业上的表现，都较能够展现同龄学生的水平；但是反观在大学阶段才赴美求学的学生，除了必须快速适应生活之外，在学业上也是比较吃力的。
赴美念书持有绿卡或学生签证的差别？
不少家长在孩子决定赴美念书留学后，都面临到是否要移民的难题。很多人都是在孩子中学阶段才送出国念书，但是四年后一定要面临的是孩子必须申请大学。若孩子要申请全美排名前面的大学，是否为美国公民或有无持有绿卡会是一个关键因素。
在美国，外国人原则上需要持有绿卡才能就读公立中小学，若就读私立学校则需要申请I-20，拿到F1学生签证。念大学同样也是要以国际学生的身分来申请I-20，但就好学校来说，国际学生竞争激烈，来自各国的优异学生都要抢食这不到总数10%的名额，除非申请人具有特殊表现（例如奥运得主），否则录取的机率不大。反观若是持有绿卡，就可以和一般美国人站在同等的出发点竞争。
另一方面，如果学生不是美国公民或持有绿卡，想申请奖学金或助学金的机会相对很低。在美国念大学的花费很高，大部分的学生都是靠申请奖学金来支付学费或是生活费，很少人是全额都花自己的钱。若可以申请到一年5 万美元的奖学金，几乎可以支付所有花费。但这些奖学金为了保障美国公民，分给国际学生的名额真的少之又少；一般好大学的学费就很高了，更不用说医学院四年就要花上约25万美元，这对想送孩子出国念书的家庭来说，无疑是个沉重的负担。
还有一个考虑是，美国某些学校科系根本不收外籍学生。举例来说，全美的医学院有150所左右，但是外国学生可以申请的只有几十所。此外，读者可能认为孩子出国念大学，可以在校内外找份工作来支付一些生活费，或是取得一些工作经验。但是持有F1签证是不能在美国境内工作的，若被抓到属非法打工，会留下纪录，对未来申请各项签证有非常不利的影响。
F1学生签证在提出申请时，必须证明：
一、申请时要证明赴美的主要目的是念书，身分为全职学生；
二、需提供存款证明文件，以兹证明申请人可以负担所有学费、生活费及其它杂费（用意是证明申请人不会非法工作）；
三、证明已有美国学校接受申请入学；
四、毕业后会返回母国，不会有移民美国的企图。
拿到F1签证去美国念书后，若在求学期间有突发状况，也无法像美国公民或是绿卡持有者一样轻易地办理休学，因为一旦办理休学，就拿不到学校发的I-20，或必须在期限内赶紧找其它学校办理转学，这对持有F1签证的人来，都是极为不方便的情况。也因为如此，持有F1签证的人务必要留意自己的签证持有状况，还得注意护照不能过期、只能在美国移民局批准的学校就读、若要转学，只能在课程开始内 45 天提出申请、每学期学分数须达标准、若要延长修课年限需提出申请、除非拿到许可，否则无法在校外工作等等，都会随着求学期间的突发状况而有变动。
综上所述，F1签证对于留学生来说限制太多，毕业之后若无法在几个月内找到工作，便得离开美国，不可能在美国当地企业有实际工作经验。对于想要及早送孩子赴美念书的家长，申请绿卡便成为最常见的选择。
另外也要特别提醒读者，由于近年来开放给外国人的工作签证因申请人数越来越多，导致顺利取得的机会逐年缩减，要小心避免为了停留美国而遇上非法留学中介透过「假大学」保留学生签证的情形。近年来提供签证的大学备受美国当局关注，美国政府也特别执法来打击非法中介透过假大学提供假学生身分及外国学生签证。
为避免遇到上述因签证相关问题导致无法顺利停留美国之情况，并让孩子在美国能安心发展，在此还是建议有意将孩子送往美国念书的家长，即早规划准备申请绿卡，并留意不要误触不明来历之非法留学中介及非正当管道取得停留资格签证是较为恰当的选择。
KEDP安致勤资
王诗龄在13岁的时候就已经选择去到英国留学的，这个学校也是很出名的，教学水平比较出色，学费也很高啊，大部分的富贵人家都会选择把自己的子女放在这个学校当中学习。李湘之所以会选择把王诗龄送到国外读书，也是为了能够让自己的女儿接受到更好的教育跟国内相比，国外有些学校的教育水平还是比较不错的，但这也并不代表国外就一定要比国内好。给自己的孩子选择学校也是需要根据孩子的学习情况以及自身经济水平，如果孩子的学习成绩有一些差的话，再去到了这种学校也很难跟上学习的步伐。
王诗龄在上完了小学之后也已经12周岁了，想要去这个英国学校学习，在年龄上也是需要达到要求的，李湘带着女儿来到了这个国家，也是想让孩子能够顺利的进入到牛津大学当中。其实大部分的明星父母在很早的时候就已经规划好了孩子的培养路径，在学习方式上也提前进行了安排。如果不提前规划的话，也会很容易被拒之门外的。
其实每一个父母都希望自己的孩子能够获得更好的教育，但是有些父母因为能力不足，所以也满足不了，带孩子去贵族学校。家长在给自己的孩子进行规划的过程中，也要根据孩子的性格特点以及孩子的适应情况来进行选择。大部分的家长都比较担心自己的孩子，在年龄较小的时候就出国，很有可能无法了解到民情。
国内的公立学校在教育费用方面是比较低廉的，有些学校也有着很高的教育水平，但是对于孩子的学习情况也是有一些要求的。在孩子接受教育的过程中，不一定非要给孩子送到国外去学习，提前了解清楚，才能够选择一座合适的学校。
不好。留学生在国外会遇到很多困难，其中最难的部分是有可能会受到歧视，除此之外还要适应与之前完全不同的学习环境和生活环境，这种情况下孩子很难将更多的精力放到学习上，所以很难取得好的成绩。
