孩子接送的问题上，你怎么看？
导读： 1、孩子接送的问题上，你怎么看？2、送孩子上学的家长能不能把小车停在校内呢？3、唐山一女孩第一次骑车上学爸爸偷偷护送，父母该如何去学会放手？4、根据溺爱漫画写作文5、家长骑电动自行车接送孩子上学，需要给孩子戴头盔吗？6、开车送孩子上学，有

• 1、孩子接送的问题上，你怎么看？
• 2、送孩子上学的家长能不能把小车停在校内呢？
• 3、唐山一女孩第一次骑车上学爸爸偷偷护送，父母该如何去学会放手？
• 4、根据溺爱漫画写作文
• 5、家长骑电动自行车接送孩子上学，需要给孩子戴头盔吗？
• 6、开车送孩子上学，有必要吗？
• 7、家长骑电动车送孩子上学，是否该听课？
• 8、大多数父母喜欢接送孩子上下学，孩子独立上下学有什么好处？

我一个朋友，以前都是开车接送孩子上学，早上六点多就要起床，孩子吃完早餐，六点四十左右出门，开车不堵的情况下10分钟可以到学校，但要是遇到堵车的情况，40分钟也到不了，所以孩子上学经常迟到。

后来，朋友只好用电动车接送孩子上学。她如今早上六点半起床，孩子六点五十起床，吃完早餐，七点十分出门，有时还可以晚点出门。朋友骑着电动车送孩子七八分钟就能到学校，不用担心堵车，不用担心没地方停车，不用担心被罚款，更不用担心孩子上学迟到。

她体会到了骑电动车接送孩子的香，如今再也不想开车接送孩子上学了。

这就是大多数家长的心声，早晚接送孩子上学放学有多堵？经历过的家长都懂。所以可以骑电动车接送孩子上学放学，是一件多么幸福的事情。

然而近日在河南一小学，禁止家长骑三轮车接送学生，否则直接将车拖走。

这到底是怎么回事？

01禁止三轮车接送学生，官方：不安全

近日在河南开封尉氏县实验小学发布通知，通知如下：

尊敬的家长朋友：您好，接上级通知，明天执法部门开始严查三轮车，学校周边有执法人员巡查，凡是用三轮车接送学生的三轮车会被拖走，同时处罚家长和学校，恳请家长不要违反规定，同时提醒有残疾证的学生家长只能自己使用三轮车，但不能接送学生。

学校通知主要是2点，一是不允许三轮车接送学生，二是即使有残疾证的学生家长，可以自己使用三轮车，但不能接学生。

该学校的学生家长王女士表示，对此规定给生活带来了许多困扰，以前都是骑三轮车把孩子送到学校后就马上离开，赶着时间去做生意，如今不让骑车接送孩子，要是骑车去送的话，学校就不要学生上课。

一边是要养家糊口的生意，一边是需要送孩子上学，生活本来就不容易了，如今孩子怎么接送？对于家长来说非常苦恼。

事后记者致电了尉氏县三轮四轮车整治指挥部，三轮四轮车整治指挥部答复：三轮车不安全，如果有家长去接送孩子的话，三轮车被扣押，我们会通报这个学校，有的学校会停学生的课。

三轮四轮整治指挥部的答复主要有三点，一是明确表示有此事；二是三轮车接送孩子不安全，违者扣押车辆；三是通报学校，停学生的课。

关于此事，网友议论纷纷。

有网友评论说：禁止就要有替代方案，比如提供校车。

有网友评论说：不让骑三轮车接送孩子和不让骑车接送孩子是两个概念，电动自行车应该是可以带孩子的，三轮车的确不安全，很容易翻，而且不是残疾人使用残疾三轮车也是违法的。

有评网友评论说：为什么不开车？宝马奔驰都行呀，非得骑三轮车给领导找事。

三轮车接送孩子的确存在危险性，但所有的事情一刀切，是否合理呢？

02孩子是家长的软肋

我查了一下尉氏县人民政府关于开展城区交通秩序综合整治的通告。

通告明确表示，不符合依法登记上牌条件的三轮四轮车，禁止在禁售区域内所有城市道路行驶、乱停乱放等行为。具有统一标识的快递、环卫、残疾人驾驶的残疾助力车等特种用途的三轮四轮车除外。

那么可以上牌、残疾人等三四轮电动车可以正常行驶，对于这些三四轮电动车，就可以正常接送孩子。

可三四轮整治指挥部的答复属于一刀切，明确规定禁止三轮车接送孩子上学，即使是残疾人学生家长也只能自己骑三轮车，不能接送孩子。

那么在道路上，是否就会有这样的一个现象？家长在前面慢慢地骑着三轮车，而学生在后面拼命地奔跑，这是在惩罚学生吗？

此外关于第二点扣押车辆，通报学校。因为你是学生家长，明确规定学生家长不能用三轮车接送孩子，你这么做了，整治指挥部就会扣押你的车辆，并且通报你孩子所读的学校。

这是大人不遵守规则，孩子和大人一起接受惩罚的道理吗？

再来说说最后一点，学校停学生的课。三轮车接送孩子上学，什么时候和孩子是否可以上学有直接联系了。因为家长用三轮车接送孩子上学，学校就要停孩子的课，孩子就不能去学校上课。

果然，孩子才是家长的软肋。

原来用三轮车接送孩子上学，是孩子停课的罪魁祸首，试问孩子何罪之有？

家长犯错，整治部门处罚归处罚，可关孩子什么事？这种一刀切、专挑软肋的处理方式实在不妥。

03治理交通安全问题前，先解决接送孩子的问题

在很多家庭，孩子的父母有工作，或者是在外务工，接送孩子的任务只能交给年迈的爷爷奶奶爷爷奶奶弓腰卖力蹬三轮车接送孩子上学。

如今禁止三四轮车接送孩子，那么整治部是否实地考察，上学是否有公交车？孩子走路上学是否安全？校方是否可以提供校车接送？家长不能骑三轮车接送孩子，那么就会有一笔不少的校车费，这笔费用家长是否承担得起呢。

三轮四轮整治指挥部只负责发布公告，一刀切的处理方式，不仅给家长孩子的生活带来很多不便，也无法解决交通安全问题。

那么学校和政府是否应该更加慎重的考虑这样的规定，尽量采用有温度、符合民意的方式来规范家长和学生的交通行为。

写在最后：

任何交通工具都存在危险性，不管是开车、骑三轮车、骑电动车，在不遵守交通规则的情况下，随时可能发生危险。

尉氏县的三、四轮车接送学生不原罪，错的是违规车辆、不遵守交通规则、乱停乱放。文明执法，科学有效的管理方式，才能符合民意。

愿所有的执法部门多一些温度，让整个城市越来越美好。

送孩子上学的家长不能把小车停在校内，因为学校有规定不可以让外来车辆进入。如果送孩子上学的家长都这么做，就会给学校造成麻烦，所以还是不要把车停在校内了。现在家长普遍都会接受孩子上下学，首先家长考虑的是孩子的安全问题，但是把孩子送到学校之后，家长的停车又成了问题，所以很多家长就在考虑能不能把车停在校内。我觉得学校里的环境是给学生玩耍的，不应该把车停在校内占用学生的活动空间。而且有的事情是很容易被效仿的，一个家长这么做或许影响还不是很大，但如果有很多家长这么做学校就不好管理了。我觉得家长在送孩子上下学的时候可以选择代步工具，比如说电瓶车或者是自行车。这样既安全又环保，还不用为停车发愁。现在的小学一般只允许校车进入，其余的车一概不得入内。首先外来车辆可能会造成学生的安全问题，其次外来车辆人可能也会携带一些病毒对学生产生影响，所以如果是开车送学生上学的话，还是不要把车停在校内了。如果可以的话，尽量让孩子慢慢变得独立，可以让他自己上下学。只是现在学校已经有校车了，接送学生很方便，家长又不用担心，也不会浪费家长太多时间，也可以选择校车接送孩子上学下学。其实现在的小学生真的是很幸福，有家长开车送孩子上学和放学。那个时候只能自己骑车或者是走路上学，因为小伙伴很多，所以家长也不用过于担心，但每次上学的时候妈妈都会叮嘱我一定要小心来往的车辆，我觉得小学生早早的独立起来也是一件好事儿。他们能解决生活中出现的一些问题，也能更加坚强。

唐山一女孩第一次骑车上学爸爸偷偷护送，父母学会放手很重要，首先，我觉得父母应该相信自己的孩子。 其次，应该尊重孩子的选择。 另外，父母应该知道自己只是阶段性参予孩子的人生。 

近日，在唐山，女儿第一次骑车上学，爸爸不放心，开车全程护送，平时都是接送。爸爸表示因为路上车比较多，他不是非常放心，所以就偷偷开车跟在后面。父母对孩子的关心其实是可以理解的，但是也要适当学会放手，只有这样孩子才能够真正成长。

首先，我觉得父母应该相信自己的孩子。很多父母放不开手，就是因为他们不相信自己的孩子能够去做这件事，他们会觉得没有父母的陪伴，孩子就好像没有办法生活一样。实际上，父母应该相信孩子有这样的能力，既然其他孩子能够做好，自己的孩子也一定有这样的能力，不要小瞧自己的孩子，应该给他们足够的信心。

其次，应该尊重孩子的选择。每个孩子都是一个独立的个体，他将来是要面对各种各样的困难的，很多时候家长没有办法代替他做决定，只能够帮助他养成好习惯，培养他的能力，这样孩子才真正能够在社会上生存，能够在天空中翱翔。我们不要剥夺孩子成长的权利，尊重他的独立自主性，就是帮助他成长最好的方式。

另外，父母应该知道自己只是阶段性参予孩子的人生。父母应该意识到的，是自己只能够陪伴孩子一段时间，不能够陪伴孩子一生，所以授人以鱼不如授人以渔就是这个道理。如果我们不想害孩子，就应该学会放手，让孩子尽早的锻炼自己的独立能力。

以上就是我对于父母如何学会放手的一些建议。

1 作文

一幅漫画上画着一位慈祥而不明真理的父亲，为儿子背着一个大画板，一支手提着画笔颜料，另一只手举着伞。 辣的太阳当头照，父亲手中的伞为儿子遮着太阳，而自己却不在伞下，被 辣的太阳晒得热汗直流，十分吃力地走着。而儿子走在前面，快活得像一只小鸟，边走边津津有味地玩着玩具。他们可能是到美术培训班去。

不难看出，这幅漫画揭示了现代社会一些父母对子女缺乏真正的爱护，暗示着溺爱的过错。可以想象出这位孩子以后的习性，那该是何等的遭糕！

这样的孩子，从小对生活有了依赖心，从小父母将他生活中的一切事情都包办了，等他长大以后走上社会，没养成独立自主的习惯，生存能力将很差，不会有很大的作为。他就像动物园里的动物们，整天无忧无虑，吃了玩，玩了睡，如果有一天，人们把它们放入大自然，它们将经历不了大自然的考验，生存的机会将十分渺茫。如果它们从小生活在大自然中，经历过各种逆境，有了足够的生存经验和能力，它们将会对大自然的生活十分适应。

我们村有个叫段叶的同学，读三年级了。他的父母十分溺爱他，连上学都用摩托车接送，因此，他从小就不会骑自行车。一次，他父亲去街上有事，一天一夜没回家。第二天，他起床准备去学校，可不见爸爸的影子，硬是要妈妈背他上学，他妈妈怕儿子受屈受累，只好依着他。不用说，那天上学迟到了很久。其实，骑自行车上学没什么不好，既可以锻炼身体，又可以自己掌握上学的时间……

如果像漫画中的父亲让自己的儿子背画板，拿画笔，自己打着伞去美术培训班，让他生活自理，在生活中就会得到锻炼， 从小就有靠自己生存的想法，去克服生活中的种种逆境，种种困难。

“逆境是磨练人的最高学府。”所有的伟人都是从艰难困苦中脱颖而出的；出类拔萃的人都是通过无数的磨练，过程是痛苦的，结果是甜蜜的。

溺爱无功只有过。作为一个家长，要给予自己的孩子真正的爱护。不经历风雨，怎能看到彩虹？

希望你能使用哦

2 看漫画《溺爱》有感作文

爱是清泉，轻轻的抚摸着我们；爱是小溪，缓缓的滋润着我们；爱是甘露，浓浓的包围着我们。

但是，爱不能过头，那便是——溺爱。 我看了一幅漫画，名字叫《溺爱》，画的是有一个男孩可心，因为父母年纪很大才生下他，所以处处向着他，让着他，满足他，他是家里名副其实的“小皇帝'，他要星星，父母不敢给月亮。

有一天中午，小可心要看电视，妈妈正在厨房做饭，忙着炒菜，油都要着了，妈妈接到了他的“圣旨”，赶忙进屋把电视机打开，他就津津有味地看了起来。“可心，吃饭了，”妈妈喊道。

“不吃，没看见我正看电视呢。”可心大声气哼哼地说。

“宝贝，妈妈做了你最爱吃的鱼”，边说边把可心抱到饭桌边。这时爸爸在地上扮演小兔子，逗可心乐，妈妈忙把饭塞进可心的嘴里。

这是一副让人看过会很难过的画面，父母的爱是否太沉重？ 在今天的社会，我们的家庭基本都是一个孩子，我们都是宝贝，太过溺爱会使我们丧失在以后社会中生存的能力，学会独立的生活，从日常生活小事做起。 “不经风雨，怎能见彩虹”。

爸爸妈妈你们也该放放手，让我学会独立，学会坚强。

3 漫画溺爱作文250~300

今天我读了一组漫画，这组漫画引起了我的深思。

图画一，画的是一位爸爸送孩子去绘画，烈日下，爸爸为孩子打着太阳伞，背着一个画板，脸上流着豆大般的汗水，而孩子呢，手拿冰棒高兴的吃着。图画二，画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱，那小花指的正是孩子。热水浇花，无疑让花儿走向凋零。

这两幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。

生活中，这种溺爱到处可见，帮孩子背书包，帮上初中的孩子系鞋带，公交车上妈妈手拎大包小包站在过道，有个座位便喊孩子去坐，孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下，孩子们养成了一种依赖习惯，什么都不用自己做，一切都有父母包办。试问，父母不在身边时孩子还会做什么？会穿衣服吗？会安排自己的生活吗？这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢？因为他们一直都在父母的“关爱”下成长，不懂的去关心别人，理解别人，只等着别人来关心自己。象图一所表现的，烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞，而孩子却高兴的吃着冰棒，他不会为爸爸擦去脸上的汗水，也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗？象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花，小花自然是不能用热水去浇，这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了，没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯，大把的花钱，打架斗殴，长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿，不但没有茁壮成长，反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生，希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子，关爱孩子那是当然，更重要的是教会孩子关心别人、理解别人，独立的去生活那才是真正的爱。

孩子是祖国的花朵，应该在阳光雨露下成长，不应该在溺爱中凋零。

4 作文《一幅漫画的启示》关于溺爱的

一幅漫画的启示500字

在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。

小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢？

记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……

看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。

我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。

5 由漫画想到的作文

今天，我在书上看到了一幅漫画，图意是这样的：有两颗郁郁葱葱的大树，它们长得枝繁叶茂，但它们中间有一棵十分弱小的树苗，仿佛风一吹就倒了，太阳一晒就焦了。

这两棵大树顶上，一边有暴雨，一边有太阳，两棵大树为小树苗遮住了这暴雨和太阳，好像怕它被雨淋死了，被太阳晒死了。看着这幅漫画，我想到了许多。

这两棵大树就好比爸爸妈妈，小树苗就好比孩子，暴雨和太阳就象征着成长中会遇到的困难和挫折。现在的孩子大都是独生子女，得到了父母的许多宠爱，衣来伸手，饭来张口，父母对孩子百依百顺，一会儿怕他累着了，一会儿又怕他苦着了，什么家务活都不让他干。

渐渐地，这种宠爱变成了溺爱！这样长大的孩子会难以适应社会，遇到一丁点儿困难和挫折就会退缩。我邻居的一个姐姐，就是一个典型的例子。

她从小就是在蜜罐里泡大的孩子，衣来伸手，饭来张口，吃最好的，穿最好的，用的也是最好的。她什么家务活都不会干，在学校，一轮到她值日，她就嫌东嫌西，但又怕挨老师骂，只好拿起扫把，忸忸怩怩地去扫。

她上中学了，每个周末都会带一大堆衣服回家洗，还向爸爸妈妈打倒苦水，学校的学习有多累啊、劳动有多苦啊、食堂的饭菜多不好吃啊、住宿条件多么差啊……如今，她好不容易“熬”完了大学，出来工作了，她想找一个既不辛苦，又能赚到钱的好工作，但怎么也没找到，成天待在家里，她的爸爸妈妈无可奈何，后悔当初太宠她了。许多孩子因为父母的过分宠爱而什么事也不会做，甚至找不到工作。

这，是爱？还是伤害？这绝对是一种伤害，因为让孩子天天生活在蜜罐里，就等于让孩子失去了独立、勇敢面对挫折的勇气。

6 请以家长溺爱孩子为内容写一篇作文,500

有个故事，说是一个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，吃到鸡蛋时，他说这里的鸡蛋不好吃，和家里的不一样问他怎么不一样，他说是太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃原来，他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃也许这只是个特例，但放眼看去，生活中类似的人与事还真不少马莉出生在一个富裕的家庭里，她的父亲是 官员，他非常爱马莉，把她想要的东西都买给她，以致于在她心中产生了这样一种想法：反正爸爸有的是钱，够我花上一辈子了， 嘛要刻苦地学习，辛勤劳作呢？所以她不喜欢用脑子认真思考问题导致了她在课上闹出“一只鸭子有四条腿”的笑话，惹得全班大笑像这位十来岁的孩子，之所以会连蛋壳都没剥就把鸡蛋往嘴里塞，就是因为他的父母太过溺爱他，使得他不懂得吃鸡蛋的方法；之所以马莉会把一只鸭子理解成四条腿，也是因为她的父亲给了她一个太过于宽松的环境，给了她一份超乎爱的爱然而，并非所有的对别人付出的爱都是溺爱于别人，像希望工程、歌手丛飞等等希望工程是一个社会性组织，它资助了无数贫困学子重返校园，重新找回读书的乐趣；它从国内外筹集了大笔资金投入到教育事业，建立起完善了教育机构，让更多的山区学子认识到什么是高科技像希望工程这样的组织，激励了更多山区贫困学子奋发图强，为报效祖国而奋斗的斗志2005年感动中国十大青年之一，————丛飞，他身患癌症，但他却一直和病魔作斗争，托着逐渐被病魔吞并的身躯，为无数贫困的人送去了爱的温馨；为多少因资金不足无法继续升学的学生伸出了援助之手，让他们感到了爱的伟大今年，丛飞闭上双眼，永远告别了人世，但他的精神会和雷锋精神一样留在人们的心目中，成为激励人们奋发向上，胸怀天下的精神动力爱是对别人无私的付出 ，而溺爱是父母对自己儿女倾注的过份的爱，他们并没有意识到温室里的鲜花经受不起狂风暴雨的像希望工程、丛飞一样热心帮助别人的精神是值得我们学习的、是激励我们不断奋发向上的精神动力。

7 漫画作文溺爱吃西瓜

今天，我来到翰林写作班级，一进门就看见一个又大又圆的西瓜，我的心里觉得很好奇，今天，为什么要拿西瓜呢？原来，今天要观察西瓜品尝西瓜。

我看见西瓜披着深绿相间的衣裳，好像一件衣裙又大又圆的西瓜像一个皮球，在地上滚来滚去的你只要用手轻轻敲打就会发出“砰砰”的响声。你靠近西瓜仔细一闻，就会闻到淡淡的清香，扑鼻而来。

只见毛老师就拿来一把刀，先在中间切下去，还没切完，只听“砰”的一声响顿时西瓜裂开，散发出浓浓香味。黑黑的瓜子像小娃娃躺在黑里透红的小床上，舒舒服服地睡大觉。毛老师在每一个人的桌子上分一块西瓜，看着西瓜，我忍不住大口吃起来，第一口甜甜的，凉丝丝的，好吃极了！接着，我又吃了几口，味道越来越甜，可口极了。吃到白色的瓜皮了，我才恋恋不舍地把瓜皮扔到垃圾桶。西瓜可真好吃呀！

在平时的生活中，我们应该怎样挑选西瓜呢？如果从颜色方面来选的话，西瓜的瓜皮深浅绿相间，就选条纹明显的。如果是黑皮瓜，就要挑乌黑光滑的。

西瓜吃的方式很多，有冰冻西瓜，有西瓜煮粥，还有榨汁西瓜等。在炎炎的夏日，西瓜不仅能解渴，还能治病。

建议佩戴。

头盔的正确使用，可以大大降低死亡率，使车祸对人的伤害减少到最小，当天，西山区还发出倡议，倡导家长骑电动自行车接送孩子时，别忘记戴头盔。

昆明市公安局交警支队四大队相关负责人介绍，头部是人体最脆弱，也是最容易受到致命伤害的部位，对于骑电动自行车上下学和接送孩子的家长学生们，正确佩戴安全头盔，能够把交通事故死亡风险降低60%左右。

关于骑车戴头盔的相关管理措施

2020年4月，从公安部交管局获悉，将在全国开展“一盔一带”安全守护行动。行动期间，公安交管部门将加强执法管理，依法查纠摩托车、电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔、汽车驾乘人员不使用安全带行为，助推养成安全习惯。

公安部交管局要求各地加强宣传引导，增强群众佩戴安全头盔、使用安全带意识；联合行业主管部门、行业协会推广“买电动自行车送头盔”“买保险送头盔”模式，组织快递、外卖、出租车、网约车等重点行业示范引领，切实配齐用好安全头盔、安全带。

2月19日，河南开封尉氏县实验小学发布通知，不准家长骑三轮车接送学生，否则直接将车拖走，还要处罚家长和学校。对此，学生家长王女士称，此项规定给生活带来不少困扰，孩子还表示如果父母继续骑三轮车送他上学，老师将会要求其停课。此事在网络迅速引发争议。

做出这样的决策，当地给出的理由是“为了安全”。这看似一个无懈可击的理由，但做出这样的限制性决策前，一定要充分考虑当地的实际。

在中西部很多地区，尤其是县城及其以下，很多家庭基本是中老年人留守。近年来，也出现了农村孩子去县城上学的趋势。为了让孩子获得更好的教育，很多家庭的基本结构是青年父母外出打工或经营小生意，爷爷奶奶照顾留守儿童，并负责接送上下学。这些中老年人很多都没有驾照，家中也没有汽车，怎么办？

当需求，甚至是刚需客观存在时，缺乏替代方案的一禁了之，往往根本不能解决问题，反而可能引发新的问题。



另外，这件事情中还有一个常见的操作误区，就是拿孩子做筹码，再说难听点，就是以孩子的上课权利相要挟。报道称，尉氏县三轮四轮车整治指挥部工作人员称因为三轮车不安全，如果家长开三轮车接送学生，车不仅会被扣押，还会通报学校，有的学校就会停学生的课。问题不决、孩子相挟，这个性质其实非常恶劣。

暂且不说，一个所谓的三轮四轮车整治指挥部，应该属于临时机构，是否有权力直接干涉到教育领域，去停一位学生的课，如此做法，也根本不符合基本的行政逻辑。就算三轮车有问题，那沟通和限制的对象也应该是家长，跟孩子有什么关系？停课，这不只是乱弹琴，还可能涉嫌违法违规了。

不可否认，家长们一窝蜂骑三轮车接送孩子，很容易在校园门口造成拥堵，有些家长不懂或不愿遵守交通规则，也容易发生事故。但治理这一乱象是不是就只能一禁了之？一禁了之当然是最简单的方法，但这只是对管理者而言；对于家长和学生而言，则会面临困难。

或许，当地可以从多方面着手解决拥堵和安全的问题。比如学校实行错峰放学，避免集中接送孩子造成密集拥堵；在校门口树立警示牌、标识线，并针对家长做好相应的规范停车和行驶培训；也可以在现场设置秩序引导员，维护交通秩序等等。



此外，也有当地网友表示，政府部门推出了免费公交车，学校门口就有车站。为什么有些家长依然选择自己接送？这里面也存在诸多可能，比如公交并不能直接到达居住地、低年级孩子太小不敢独自乘坐或者家长不放心等等。

有段时间，短视频平台曾流传日本幼儿园小朋友独自坐校车上下学的视频。但很多时候，并不是我们孩子不够独立，也不是家长过分溺爱，而是很多地区缺乏相应的基础设施条件。并不是所有学校都有校车，也不是所有校车都有那么高的安全等级和精细服务。以开封尉氏县实验小学为例，可有替代三轮车的校车方案？

这也让我想起自己小时候，在小学时就没有接送上下学一说，要么自己走回去，要么骑自行车，所谓的安全性从来就没有在考虑范围内；初中时因为学校距离较远，自行车难以满足，就只能坐两元钱的“三蹦子”，常常是十几个人挤在一起，司机左右的空间还要“挂着”两大护法。那时候谁来考虑安全性和舒适性？

所谓安全，往往是一个水涨船高的相对概念，不同时期的社会发展水平不同，对安全标准也有着不同要求。在中部省份的一个小县城，在三轮车依然是常见交通工具的时代，去奢谈禁止，或许步子迈得快了些，以至于很多方面都跟不上。禁止三轮车接送孩子，不妨三思而后行，当条件都具备了，再来谈那些高高在上的关怀吧。

我认为学校禁止家长骑三轮车的出发点是正确的，但是用听课相逼迫的方法是不合适的。这是因为一是学校对学生的学习负有责任但无权管家长骑什么车，二是因为家长骑三轮车接孩子就予以停课的做法不合规也不合理，三是因为学校无权扣家长的车。

第一个原因，学校对学生的学习负有责任，但是无权管家长骑什么车。学校的工作是教书育人，因此学校对于学生的学习负有责任，有权对学生进行相应的管理。但是，学校的职责仅限于此，不再拥有其他方面的权力，尤其没有对家长骑什么车进行管理的权力。家长接送孩子所使用的车只要符合交规就没有任何问题学校无权管理。

第二个不合适的地方，因为家长骑三轮车接孩子就予以停课的做法既不合规也不合理。对于学校来说，对学生负有管理的职责，当学生有违规违纪的行为时，学校有权进行相应的处理。但是，学校对于学生管理必须依规行事，因为家长骑三轮车就对孩子进行停课处理，这样的做法不但不合规，也是不合理的。因此学校的这种做法是错误的。

第三个不合适的地方，学校无权对家长进行管理，更无权扣家长的车。除了上述两方面问题之外，学校对于家长以及家长所骑的车同样没有管理的职责，更没有权利扣家长的车。这样的行为不但是错误的，甚至已经涉及到违规的问题了。

总之，这所学校因为家长骑三轮车就对孩子进行停课处理，并扣家长的车的做法是错误的应予以改正。我认为只有学校调整自己的措施，才能让学生的家长接受。

第1个好处就是可以培养孩子他的独立自主的能力，像我们现在很多的家长和老师，他经常会抱怨现在的孩子就像温室里的花朵，没有独立性，经常依赖父母，很多自己应该做的事情都不愿意去做，或者是不会去做，其实孩子养成这样的习惯并不能怪孩子，因为孩子是由家长和老师培养起来的，他的身边要么是家长要么就是老师，他变成什么样子，完全是家长和老师教育的结果。

如果想要锻炼孩子独立自主的能力，就必须让他一个人去做一件事情，让他在独立的空间中去锻炼和培养自己的独立能力，比如孩子上下学让他自己走，那么这就是一个独立的空间和时间，让他自己放下学上下学就没有了家长的陪伴，那么孩子就需要自己走这条路，这样他可以自己决定走哪条路，怎么走，和谁一起走，是走快还是走慢一点，这样就培养了他独立自主的能力。

第2个好处让孩子自己上下学可以培养孩子身体的健康，现在很多人都关注到，现在孩子总体身体素质不如以前了，非常明显的一个就是现在戴近视眼镜的孩子越来越多了，身体素质逐渐不行了，而我们国家目前也注意到这一点，要求孩子一定要安排一定时间来进行身体锻炼，所以让孩子自己上下学，他就可以决定自己是跑着去还是走着去，在这个过程之中，孩子的身体健康就得到了锻炼，现在很多的父母都是骑车或者开车送孩子上学。对于孩子的身体健康锻炼是没有任何帮助的。

第3个好处就是可以增加孩子的交通安全意识，很多父母都是开车送孩子上学，孩子对于交通安全的意识很差，之所以这么差是因为他没有锻炼这个能力的机会，所以让孩子自己独立的上下学，他走到路口的时候他就会知道什么时候该走，什么时候该停，时间长了他的交通安全意识就会被培养起来。