春节的习俗及送给老师的对偶对联

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春节的习俗及送给老师的对偶对联,第1张

春节的习俗及送给老师的对偶对联
导读:你好,中国的春节习俗是多种多样的。相传年兽害怕红色,怕火光和爆炸声,所以人们便有了贴红春联、红窗花、放爆竹、守岁等习俗。以及穿新衣,吃饺子等。腊月三十除夕除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与正月初一首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去

你好,中国的春节习俗是多种多样的。相传年兽害怕红色,怕火光和爆炸声,所以人们便有了贴红春联、红窗花、放爆竹、守岁等习俗。以及穿新衣,吃饺子等。

腊月三十

除夕

除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与正月初一首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧迎新,有旧岁至此而除,来年另换新岁。故此期间的活动都围绕着除旧迎新,消灾祈福为中心。

周、秦时期每年将尽的时候,皇宫里要举行“跳钟馗”、“大傩”的仪式,击鼓驱逐疫疠之鬼,称为“逐除”,后又称除夕的前一天为小除,即小年夜;除夕为大除,即大年夜。

贴门神

中国各地过年都有贴门神的风俗。最初的门神是刻桃木为人形,挂在门的旁边,后来是画成门神人像张贴于门。传说中的神荼、郁垒兄弟二人专门管鬼,有他们守住门户,大小恶鬼不敢入门为害。唐代以后,又有画钟馗故里赐福镇宅圣君钟馗门神,猛将秦琼、尉迟敬德(尉迟恭)二人像为门神的,还有画关羽、张飞像为门神的。门神像左右户各一张,后代常把一对门神画成一文一武。门神分三类:第一类是“大门门神”,多贴在车门或整间大门上,高约四五尺,宽约二三尺。第二类是“街门门神”,多贴小街门上,高约二尺,宽约一尺。这两种门神都是一黑脸一白脸两位尊神。白左黑右,白善易,黑狞恶,各手执槊钺。第三类是“屋门门神”,较街门门神稍小有限,也是黑白二神,但也有黑白二神是坐象的。屋门最多是贴“麒麟送子”象,两个敷粉涂脂梳太子冠的娃娃,各乘麒麟。这种门神,本应贴在新结婚的屋门上,以取吉利的意思,后来也就作普通街门的新年点缀品了。

贴春联

春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,而得名。春联的一个源头是桃符,所以才有那句“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的诗句。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪,后来画门神像于桃木上,最后简化为直接在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐发展为春联。春联真正普及始于明代,与朱元璋的提倡有关。据清人陈尚古的《簪云楼杂说》中记载,有一年朱元璋准备过年时,下令每家门上都要贴一副春联,以示庆贺。原来春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年丧服满才恢复用红纸。因满族尚白,清宫廷春联用白纸,蓝边包于外,红条镶于内。所以,一到大年三十,人们就把早已准备好的春联贴在大门上。

贴年画

这些都具有祈福、装点居所的民俗功能。年画是中国的一种古老的民间艺术,它反映了人民大众的风俗和信仰,寄托着人们对未来的希望。年画,也和春联一样,起源于“门神”。春联由神荼、郁垒的名字而向文字发展,而年画依然沿着绘画方向发展。随着木板印刷术的兴起,年画的内容已不仅限于门神之类,而渐渐把财神请到家里,进而在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《钟馗送福》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。因明太祖朱元璋提倡春节贴春联,年画也受其影响随之而盛行开来,全国出现了年画三个重要产地:苏州桃花坞,天津杨柳青和山东潍坊;形成了中国年画的三大流派。民国初年,上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。这是年画的一种新形式。这种合二而一的年画,以后发展成挂历。挂千,就是用吉祥语镌于红纸之上,长尺有咫,粘之门前,与桃符相辉映。其上有八仙人物的,为佛前所挂。挂千民户多用它,世家大族用它的较少。其黄纸长三寸,红纸长寸余,是“小挂千”,为市肆所用。最早的挂千当是以制钱(铜钱)串挂的,与压岁钱一样,有压胜的作用。

守岁

中国民间在除夕有守岁的习惯,俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。还有的人家除了很小的孩子,其他人整晚都不能入眠。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时就已有吃年夜饭的习俗。 守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对即将来临的新年寄以美好希望之意。

9正月初一

开门炮仗

春节早晨,开门大吉,先放爆竹,叫做“开门炮仗”。爆竹声后,碎红满地,灿若云锦,称为“满堂红”。这时满街瑞气,喜气洋洋。

拜年

春节里的一项重要活动,是到亲朋好友家和邻居那里祝贺新春,旧称拜年。汉族拜年之风,汉代已有。唐宋之后十分盛行,有些不便亲身前往的,可用名帖投贺。东汉时称为“刺”,故名片又称“名刺”。明代之后,许多人家在门口贴一个红纸袋,专收名帖,叫“门簿”。

朱仙镇木板年画《贴画鸡》

民间互访拜年的形式,根据彼此的社会关系,大体可分四类:

一是走亲戚。初一必须到岳父家、须带礼物。进门后先向佛象、祖宗影象、牌位各行三叩首礼,然后再给长辈们依次行礼。可以逗留吃饭、谈心。

二是礼节性的拜访。如给同事、朋友拜年,一进屋门,仅向佛象三叩首,如与主人系平辈则只须拱手一揖而已,如比自己年长,仍应主动跪拜,主人应走下座位做搀扶状,连说免礼表示谦恭。这种情况一般不宜久坐,寒暄两句客套话就要告辞。主人受拜后,应择日回拜。

三是感谢性的拜访。凡对人家欠情的(如律师、医生等)就要买些礼物送去,借拜年之际,表示谢忱。

四是串门式的拜访。对于部分左邻右舍的街坊,素日没有多大来往,但见面都能说得来,到了年禧,只是到院里,见面彼此一抱拳说:“恭禧发财”、“一顺百顺”,在屋里坐一会儿而已,无甚过多礼节。

古时有拜年和贺年之分:拜年是向长辈叩岁;贺年是平辈相互道贺。现如今,有些机关、团体、企业、学校,大家聚在一起相互祝贺,称之为“团拜”。

随着时代的发展,拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式,人们除了沿袭以往的拜年方式外,又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等。

给压岁钱

压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,人人坐在桌旁不许走,等大家都吃完了,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在新的一年里学习长进,好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他们的枕头下过年给压岁钱,体现出长辈对晚辈的关爱和晚辈对长辈的尊敬,是一项整合家庭伦理关系的民俗活动。

占岁

旧时民间以进入新正初几日的天气阴晴来占本年年成。其说始于汉东方朔的《岁占》,谓岁后八日,一日为鸡日,二日为犬,三日为猪,四日为羊,五日为牛,六日为马,七日为人,八日为谷。如果当日晴朗,则所主之物繁育,当日阴,所主之日不昌。后代沿其习,认为初一至初十,皆以天气清朗,无风无雪为吉。后代由占岁发展成一系列的祭祀、庆祝活动。有初一不杀鸡,初二不杀狗,初三不杀猪……初七不行刑,初八不打谷的风俗。

贴画鸡

古时春节在门窗上画鸡来驱鬼怪邪气。晋朝人著的《玄中记》里讲到了前面说到的度朔山上的这只天鸡,说是当太阳是刚刚升起,第一道阳光照到这株大树上时,天鸡就啼鸣了。它一啼,天下的鸡就跟着叫起来了。所以春节所剪的鸡,其实就是象征着天鸡。然而古代神话中还有鸡是重明鸟变形的说法。据说尧帝时,过方的友邦上贡一种能辟邪的重明鸟,大家都欢迎重明鸟的到来,可是贡使不是年年都来,人们就刻一个木头的重明鸟,或用铜铸重明鸟放在门户,或者在门窗上画重明鸟,吓退妖魔鬼怪,使之不敢再来。因重明鸟样类似鸡,以后就逐步改为画鸡或者剪窗花贴在门窗上,也即成为后世剪纸艺术的源头。中国古代特别重视鸡,称它为“五德之禽”。《韩诗外传》说,它头上有冠,是文德;足后有距能斗,是武德;敌在前敢拼,是勇德;有食物招呼同类,是仁德;守夜不失时,天明报晓,是信德。所以人们不但在过年时剪鸡,而且也把新年首日定为鸡日。

聚财

俗传正月初一为扫帚生日,这一天不能动用扫帚,否则会扫走运气、破财,而把“扫帚星”引来,招致霉运。假使非要扫地不可,须从外头扫到里边。这一天也不能往外泼水倒垃圾,怕因此破财。今天许多地方还保存这一习俗,大年夜扫除干净,年初一不出扫帚,不倒垃圾,备一大桶,以盛废水,当日不外泼。 ---摘自 对联:恩比青天,广施甘露千株翠 节犹黄菊,报得春风一寸丹 早起晚眠披星戴月固守一方热土 春种秋收呕心沥血培育四野新苗

送给老师的对联七言

 在美好的节日里,想要送上一幅美好的对联给老师,那么应该送给老师怎样的对联呢下面是我分享给大家的'送给老师的对联七言,希望对大家有帮助。

送给老师的对联七言

 一、

 上联:江河不息归东海。

 下联:意气莫平争上游。

 二、

 上联:兢兢业业育桃李

 下联:勤勤恳恳做园丁。

 三、

 上联:横览隋唐元明清。

 下联:醉看晚牧里南朝。

 四、

 上联:三尺教鞭扬正气。

 下联:满腔热血育良才。

 五、

 上联:为人师表诲而不倦。

 下联:替国树才教必有方。

 六、

 上联:汉语兴衰存乎汝心。

 下联:民族荣辱永在尔怀。

 七、

 上联:千教万教教人求真。

 下联:千学万学学做真人。

 八、

 上联:桃李增华坐帐无鹤。

 下联:琴书作伴支床有龟。

 九、

 上联:青山原不老为雪白头。

 下联:绿水本无忧因风皱面。

 十、

 上联:说乾坤,拉扯经纬网。

 下联:传知识,诉说天地源。

 十一、

 上联:氕氘氚,弘天地正气。

 下联:钾钙镁,铸英雄本色。

 十二、

 上联:两袖清风无愧教师称号。

 下联:一身正气堪称人民英雄。

 十三、

 上联:以人为本培育栋梁之才。

 下联:厚德载物成就社会和谐。

 十四、

 上联:清茶淡酒不求高朋满座。

 下联:诚心净地何惧冷落门庭。

 十五、

 上联:喜怒哀乐,舍弃过去时。

 下联:酸甜苦辣,把握将来态。

 十六、

 上联:手执粉笔,解世事代数。

 下联:胸怀壮志,问人生几何。

 十七、

 上联:诗词歌赋尽显雅士风度。

 下联:语段篇章全显中华文明。

 十八、

 上联:巧设计,细绘人生图象。

 下联:精计算,巧解生活方程。

 十九、

 上联:了解法国,梦品白兰地。

 下联:熟悉蒙古,夜观北斗星。

 二十、

 上联:讲马哲,唯物辨证皆论。

 下联:看世界,政治经济全学。

 二十一、

 上联:画线条,明目评判曲直。

 下联:讲几何,盛气指点方圆。

 二十二、

 上联:东经西经,包宇之无穷。

 下联:南纬北纬,容宙中有限。

 二十三、

 上联:处三尺讲台,做功出力。

 下联:凭一腔热血,放电发光。

 二十四、

 上联:不辞辛苦,如周日运动。

 下联:无论劳累,似季风吹拂。

 二十五、

 上联:三尺讲台笔霜染白青春鬓。

 下联:一片丹心热血铸就栋梁材。

 二十六、

 上联:三尺讲台几度春秋染芳华。

 下联:一枝粉笔多少英才遍天下。

 二十七、

 上联:以人为本和谐创新谋发展。

 下联:与时俱进勤奋务实谱新篇。

 二十八、

 上联:一枝粉笔,积淀千秋智慧。

 下联:三尺讲台,寄托万世文明。

 二十九、

 上联:学富五车,通晓诗书礼易。

 下联:才高八斗,熟习琴棋书画。

 三十、

 上联:小小课堂,尽观古今中外。

 下联:大大世界,全看成败荣辱。

 三十一、

 上联:唯物辨证,探索物质本源。

 下联:政治经济,解说社会焦点。

 三十二、

 上联:叹兴衰,三国两晋成烟云。

 下联:论成败,七雄五霸斗锋芒。

 三十三、

 上联:随手轻挥,空间平面尽出。

 下联:妙语微点,体积面积都解。

 三十四、

 上联:评渔场,寒流暖流交汇处。

 下联:看气候,旱季雨季轮换时。

 三十五、

 上联:评得失,四大名著显精妙。

 下联:论善恶,八方美文蕴雄奇。

 三十六、

 上联:寥寥线条,勾勒智慧人生。

 下联:小小平面,铺就美好前程。

 三十七、

 上联:两指灵动,勾勒线条美感。

 下联:双手轻盈,探索数字奥秘。

 三十八、

 上联:扣篮板,伸手赶超火箭队。

 下联:踢足球,迈脚夺取世界杯。

 三十九、

 上联:看秦汉,知中国千年文明。

 下联:观隋唐,晓华夏百世辉煌。

 四十、

 上联:讲史家故事,论成败得失。

 下联:述名人轶闻,评功过是非。

 四十一、

 上联:讲关系,伯仲叔季样样通。

 下联:说人物,旦末净丑个个明。

 四十二、

 上联:观古今,秦皇汉武创伟业。

 下联:通兴衰,中山润之济苍生。

 四十三、

 上联:调配色彩,展现亮丽图景。

 下联:勾勒线条,描绘精彩场面。

 四十四、

 上联:尺子一把,心中自有曲直。

 下联:粉笔几支,眼前早有横竖。

 四十五、

 上联:师爱似甘泉,无声馨沃野。

 下联:教德如瑞雨,有意润焦田。

 四十六、

 上联:似慈母爱深似海培桃育李。

 下联:如严父恩重如山燃烛吐丝。

 四十七、

 上联:纵观历史,秦汉隋唐元明清。

 下联:横看世界,中美英法德日俄。

 四十八、

 上联:纸上攀高峰,悟透板块奥秘。

 下联:图中越大海,弄清洋流深义。

 四十九、

 上联:站世界高端,纵观变幻风云。

 下联:立时代前沿,引领发展潮流。

 五十、

 上联:以史为鉴,宋元明请胜与衰。

 下联:同理作战,古今中外荣和辱。

 五十一、

 上联:通晓语法,学博思精造诣深。

 下联:熟练口语,音准速快翻译棒。

 五十二、

 上联:谈历代,王侯将相谁主沉浮。

 下联:看今朝,工农学兵各系盛衰。

 五十三、

 上联:思如泉涌,诗文交融培奇葩。

 下联:笔私蛇走,字句连接谋新篇。

 五十四、

 上联:人生轨迹,尽在曲线弧度中。

 下联:岁月印痕,都含加减乘除里。

 五十五、

 上联:品明月,叙情怀,吟诗作赋。

 下联:沐清风,讲人生,谈古论今。

 五十六、

 上联:论学问,四书五经样样通晓。

 下联:讲口才,三言两语句句精妙。

 五十七、

 上联:看风水,乐道山川湖海玄机。

 下联:察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。

 五十八、

 上联:点线面,横横纵纵演绎万象。

 下联:甲已丙,指指代代细说百因。

 五十九、

 上联:朝花夕拾,秋月春风莫等闲。

 下联:古训今闻,宋词元曲要记牢。

 六十、

 上联:教书育人,人心无愧于天地。

 下联:数载含辛,莘莘学子通学理。

 六十一、

 上联:恩比青天,广施甘露千株翠。

 下联:节犹黄菊,报得春风一寸丹。

 六十二、

 上联:三寸粉笔,三尺讲台系国运。

 下联:一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

 六十三、

 上联:究天机,乐与有机无机作伴。

 下联:培学子,巧同原子分子周旋。

 六十四、

 上联:做我园顶,但愿栋梁擎大厦。

 下联:为人师长,须将德智化群星。

 六十五、

 上联:面命耳提,长许追随无计日。

 下联:春风化雨,又蒙雕琢始成才。

 六十六、

 上联:抓管理促发展政教工作多看点。

 下联:正学风讲规范犬年德育谱新篇。

 六十七、

 上联:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文。

 下联:握一支粉笔,授孔孟老庄学问。

 六十八、

 上联:预知天气变化,把握正确航向。

 下联:探索自然奥秘,规划完美人生。

 六十九、

 上联:心比天高,教两国语言培桃李。

 下联:志同海大,育一代栋梁兴中华。

 七十、

 上联:喜谈唯物论,实际客观看事物。

 下联:善用辨证法,联系发展解问题。

 七十一、

 上联:抬眼望,日月星空,雷雨雪霜。

 下联:低头看,山川土地,江河湖海。

 七十二、

 上联:上通天文,好与日月星辰为伴。

 下联:下知地理,喜与江河湖海作友。

 七十三、

 上联:日月星辰尽藏胸中,能上九天。

 下联:鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋。

 七十四、

 上联:人生几何,点线面体共绘而成。

 下联:世事方程,加减乘除同算方行。

 七十五、

 上联:横览隋唐元明清,叹朝代兴衰。

 下联:纵观辽宋夏金元,通古今变换。

 七十六、

 上联:观古史,知秦皇汉武雄才大略。

 下联:看今朝,晓小平锦涛宏业巨措。

 七十七、

 上联:地壳在运动,季风吻过富士山。

 下联:板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖。

 七十八、

 上联:代数几何,方程空间无限暇思。

 下联:直线平面,函数极限不尽畅想。

 七十九、

 上联:春夏秋冬,笑看史上风风雨雨。

 下联:东南西北,畅谈人间分分合合。

 八十、

 上联:槐市只文章,荣辱不因贫丧志。

 下联:杏坛难富贵,行藏尤以道持身。

爆竹声声辞旧岁, \r\n红梅朵朵迎新春 \r\n和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新 \r\n\r\n 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春 \r\n\r\n 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节 \r\n\r\n 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新 \r\n\r\n 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春 \r\n\r\n 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照 \r\n\r\n 百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安 \r\n\r\n 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然 \r\n\r\n 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春 \r\n\r\n 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

 对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的`艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。下面是我帮大家整理的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝教师节的对联 篇1

 1、心血育桃李;辛勤扶栋梁。

 2、红梅知春早;翠柏识岁寒。

 3、又红又专;为国为民。

 4、为国而教;作人之师。

 5、职业高尚;教师光荣。

 6、尊师重教;育才兴邦。

 7、催笋成竹;润花著果。

 8、春霖滋沃土;矢志育新苗。

 9、栋梁砥大厦;桃李芳九州。

 10、栋梁撑大厦;桃李遍中华。

 11、须尊师重教;待举栋兴邦。

 12、桃李交谊笃;橘柚及时登。

 13、桃李及时秀;桔柚应时新。

 14、碧血催桃李;丹心育栋梁。

 15、点燃理想火花;培育建设人才。

 16、培育祖国花朵;造就建设人才。

 17、踏踏实实做人;兢兢业业为师。

 18、固本承源兴伟业;提质创优谱华章。

 19、长风破浪会有时;欲栽大木柱长天。

 20、强国兴邦千秋业;尊师重教万代歌。

 21、一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

 22、一身许国传科技;两袖清风作人师。

 23、人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

 24、千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

 25、日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

庆祝教师节的对联 篇2

 1、园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

 2、园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

 3、备课常伴三更月;教书总想四化春。

 4、终身育才人人敬;红烛火种代代传。

 5、举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

 6、热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

 7、热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

 8、培育名花香天下;造就栋梁建中华。

 9、教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

 10、振兴教育期学校;陶冶人才有老师。

 11、师无长少皆称老;学有高低总是生。

 12、喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。

 13、喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。

 14、喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。

 15、尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。

 16、尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。

 17、新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。

 18、愿作园丁勤浇灌;甘为蜡炬尽燃烧。

 19、愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。

 20、舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。

 21、勤勤恳恳育桃李;兢兢业业做园丁。

 22、毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。

 23、蜡炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

 24、旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

 25、辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。

 26、甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。

 27、丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

 28、乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

 29、且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

 30、生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

 31、白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

 32、百年树人成大计;一心跟党献红心。

  1、顺风时你是我扬起的帆,逆水时你是我撑起的篙,寒夜里你是我温暖的篝火,夏日里你是我怡人的清风。有你的陪伴真好!鼠年快乐!

 2、春节将至,特推荐两款时尚的年画头像。家有学生,请挂侦探柯南头像,意为挂科难。家有职员,请挂港姐李嘉欣头像,意为你加薪。转发此短信,加薪不挂科!

 3、学校给老师的新春贺岁祝福贺词篇二。

 4、考试到24小时之内将会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,一向远见聪明的我。提前把祝福送达。恭祝家人~春节幸福快乐!

 5、愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年!

 6、思念在远方,团聚在梦乡,过年的红灯笼是华人心中太阳,三十的爆竹地球上同时燃放。又是一个鼠年,寄托个欢快的幻想!

 7、开门!开门!拜年了!拜年了!本人特制名为幸福汤圆,纯天然,无污染。特加本人真挚祝福的馅。祝愿您鼠年团团圆圆!事事顺心!

 8、新春到,祝福到,手机响了莫嫌吵,信息到了莫要闹。祝福跟牵挂跑,关怀问候全送到。祝愿你在新的一年里,口袋里满满是钞票,生活无忧乐逍遥!

 9、锣鼓喧天新春到,祝您身康健,鸟语花香长相伴,生机无限;心欢颜,快乐两岸绿如蓝,春意盎然;永平安,莺歌燕舞闹柳间,笑语欢天。恭祝您及家人新年幸福,喜气洋洋!

 10、新年快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,奥迪的风度,林肯的大度,挤不上短信的高速公路,所以让祝福提前上路,祝你新年快乐!

献给老师的对联

轻舟已过万重山,再回首,恩师鬓斑斑;

煦日普照千堆雪,望前方,桃李已芬芳。

节庆双旬,校生百媚,载舞载歌欢玉局;

龙飞四海,凤纳千祥,立言立德颂恩师。

从教无私,桃李三千承雨露;

感恩报国,芝兰四季吐芬芳。

鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;

鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。

道无形,却经风雨传千载,积如山重;

师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。

启蒙解惑《声声慢》;

授业传薪《步步高》。

指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;

平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。

一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下。

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。

横批:师恩无数

桃李争荣日;

荷兰比利时。

披晨星,戴月露,来去匆匆,风雨无阻,培育华夏万千栋梁;

桃满园,李开花,硕果累累,丰收在望,喜看国家再度辉煌!

横联:知识无价

执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊

从师倡德,常垂德范,立德当先德望高

传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚

树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操

园丁耕耘 生命不息奋斗不止

蜡烛燃烧 年华流转岁月流金

三尺讲台殷殷之意效园丁作秀爱惜花朵勤浇灌

半生岁月拳拳之心看学子成才奉献烛光总慰欣

一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登。

万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。

春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾

秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿阴。

教诲如涓涓细流点点滴滴终成沧海

引导似步步脚印朝朝暮暮必登顶峰

外语:

会说两国话

培养一代人 横批 里通外国

数学 :

指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦

平行直线,交直线,异面直线,线线意切情深

语文 :

妙笔生辉作文本上洒心血

忠诚可鉴心灵深处勤耕耘

理化 :

量杯量桶怎能量老师情谊

卷尺直尺何可测先生胸怀

十字联

一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,

滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理。连同六艺五经四书三字两雅一心,

点点心血亲育英才泽神州

教之以才,导之以德,足为师矣

学而不厌,诲而不倦,可作表焉

吸粉尘,铸玉骨,一腔热血耕耘路。

洒浓墨,化忠魂。两袖清风奉献情。

阳光普照园丁心坎春意暖

雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

默默无闻育出桃李满天下,

拳拳有志造就栋梁兴中华