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导读： 很多家长要把孩子送到国外进行教育，说是国外的教育好，即便在外国找不到工作，回国之后仍然可以找到高薪职业。于是，很多孩子参与了这场出国留学的“军备竞赛”，有的孩子竟然在初中就出国留学了，还有的干脆一出生就就在国外，接受外国教育，一辈子成了
很多家长要把孩子送到国外进行教育，说是国外的教育好，即便在外国找不到工作，回国之后仍然可以找到高薪职业。于是，很多孩子参与了这场出国留学的“军备竞赛”，有的孩子竟然在初中就出国留学了，还有的干脆一出生就就在国外，接受外国教育，一辈子成了外国人。
那么，为什么家长要把孩子送到国外呢？
这部分家长有钱的占大多数，他们普遍认为国内的应试教育不好，不足以使自己的孩子成才，也不足以让孩子以后在高薪岗位上有所发展，或者根本就不适应孩子，而不是孩子适应教育。因为他们有钱，所以有更多的选择权。诚然，国内应试教育弊端多多，但这个大环境没法改变，即使他们有钱也只可以改变自己的孩子，却没法改变应试教育环境。国外的教育尤其是那些欧美国家，似乎要更好，更能发展孩子的特长和天性，让他们快乐学习，自由成长，而不是空喊口号。
有的家长是著名的企业老板，是歌星影星，是高官等等身份，坐拥千万甚至数亿资产，要想找的合格的继承人，当然要在家族里选了。很多企业就是家族企业，要找自己合法合格的继承人，就要提前培养，把自己的子女送到国外接受西方教育，学成之后回国继承产业。那些歌星、高官更是要让孩子继承遗产了，为了防止“富不过三代”的循环，就要让孩子接受西方先进的教育模式，继承家产，并学会投资和理财。那么，他们把孩子送到国外接受先进的教育就是在培养家族继承人，在培养接班人。国内教育就不行吗在他们认为，当然不行。
从就业方面考虑，把孩子送到国外学习深造有利于回国就业。很多名牌大学和企业都要有外国留学经历的人才，应聘的人只有国内名牌大学的文凭根本就不行，会被一票否决。有的家长让孩子在外国读研究生或博士生，孩子回国能更好地就业。还有的干脆让孩子从初中就出国留学，研究生毕业后，回国就能找到好工作，为什么不在国外就业因为在国外即便博士生毕业也不会找到什么好的高薪职业，当然也有能找到的，不过毕竟是少数。
还有的家长为了攀比，别人家孩子出国留学了，自己家孩子一定不能落后，也要出国留学，如果出国留学没好处，为何那么多家长都要送孩子出国留学还有那么多留学机构、培训机构……
留学机构、培训机构推波助澜，造成很多家长对送孩子出国留学的事件趋之若鹜。留学机构、培训机构会对留学的好处夸大其词，还会鼓动、怂恿一些有条件的家长送孩子进培训机构，学习出国留学的相关事宜，进行外语培训等，以此牟取暴利。
随着留学大众化进程的不断向前，低龄化留学已经成为了广大家长关注的焦点话题之一，送年龄较小的孩子出国学习，面临和需要解决的问题，要比出国读本科或研究生还要多，而且问题所涉及的细节也更加具体。其中三个最基础、也是最关键的问题，如果家长不能够很好解决，会给孩子的留学生活留下不少隐患。
一、首先要考虑到家庭经济因素，做好充足的资金准备。
很多家长选择让孩子到国外读中学，目的是为了让孩子将来升入更好的大学。因此，国外的私立学校是家长的首选。私立学校分寄宿和走读两个类型，通常寄宿类的学校一年的费用预算是30–40万人民币，走读类的学校一年的费用预算是20–30万人民币，这是一笔不小的开支，普通工薪家庭来承担还是比较困难的。有些家长可能会问，申请国外大学本科、研究生很多都有获得奖学金或助学金的机会，那么国外的中学有吗？虽然国外的中学也有奖学金，但是一般是针对本国学生的，所以对于绝大多数国际中学生来说，基本上是无法获得任何形式的奖学金。
二、判断孩子自身的因素是否能够适应留学生活。
从孩子自身的因素来看，性格特点、自理能力、自我管理能力等决定了孩子能不能快速、良好地融入到学习和生活中。一般性格外向、喜欢运动的孩子更容易适应国外中学的学习生活，但也不是说性格内向的孩子就不适合，在孩子的成长过程中，周围的环境对孩子有很大的影响，孩子随着环境的改变，性格也是会发生变化的。生活自理能力也是一个关键问题，这可能与每个孩子在家庭中的成长环境有关，不过这方面的能力通常是可以在短期内培养出来的。另外还有孩子的自我管理能力，这个就因人而异了，我们需要在实际的交流中更多地了解孩子的情况，继而作出相应的判断。只有对以上这些都能够做出清晰的判断，我们才能知道孩子是否能够适合去国外读书，同时也清楚了该为孩子选择和匹配什么样的学校。
三、考虑孩子外语的真实水平和实际应用能力。
学生在国外读书，身处一个全外语的环境，必然要有一定的语言沟通和应用能力，目前去国外读中学的孩子，主要目的地还是英语语系的国家。正常情况下，在国内读初中的学生，其英语水平经过一段时间的准备，到达入学的要求也不是太难的事，但前提条件是英语的水平不仅仅是掌握了多少单词量，能够灵活运用、听懂课并适应课堂教学才是最主要的，否则留学就有很大的风险。这种情况下，家长可以让孩子多接触全英语言环境，加强口语和听力的训练，培养孩子的语感和对语言的把控能力。同时，还可以给孩子报名参加一些海外游学项目或暑期课程，让孩子提前适应一下，只有这样才能够为孩子留学做好充足的语言准备。
以上这三个方面，是低龄化留学最应该主要到和认证考虑的基础性问题，家长只有在国内为孩子做好充足的准备工作，孩子在国外才能很好地适应，才能实现留学的最终目的，获得理想的收效。
答案并不绝对。但是，通过美国的资源，有很大概率可以给孩子提供更好的教育。
首先，我们不妨想一下，为什么很多北漂沪漂一定要留在北京上海？为什么北京的学区房可以炒到天价？一大原因就是可以给孩子们更好的教育。这是因为两个地方集中了国内顶尖的小学、中学和大学。
同样，虽然赴美国读中小学的留学生还不多，但是赴美读本科及研究生的学生就非常多了。每年的各种大学排名，顶尖学校美国可以包揽大半。
虽然美国的大学对全世界的学生开放，但是如果从小在美国学习，显然会更有优势。
首先，英语直接过关。很多语言学的研究都表明少年阶段是语言的关键期。过了关键期，虽然还可以学第二语言，但是效率会差不少。
其次，学习美国人的写作“套路”。很多留学生在考托福GRE时一直搞不明白阅卷官想要的是什么样的作文。同样，也有很多留学生不知道申请书该怎么写。这些不仅仅是语言的问题，文化和思考方式的差异更为重要。
第三，申请美国大学不仅要学习成绩好，还要注重课外活动。在美国学习，这样的活动机会显然更多。
需要特别指出的是，以往的一些“鸡汤”让人觉得美国教育是轻松快乐教育。需要承认，确实美国的许多学校并不注重文化课程。但是，作为对教育一贯重视的华人，通常总会想方设法把孩子送到那些注重文化课程的学校（这也是为什么华裔在名校不成比例多的原因）。如果资源足够，父母愿意努力，把孩子送到美国，首先优质教育的机会要更多。
每一个真正出国的孩子都承载着父母的期望：有的孩子真的很优秀，父母希望自己的孩子将来取得成功；有的家庭希望孩子看到外面的世界，欣赏不同的文化教育；有些孩子成绩不好，希望换一个环境，换一种教育方法试试。好多家长会送孩子去国外学习，那么到底要不要送孩子去国外学习？
其实并不是每个家庭都适合把孩子送到国外，一味的倾听和相信是不可取的。请考虑以下方面：首先要问的是孩子自己，比什么都重要。不是所有的孩子都愿意去陌生的环境。很多时候，父母都是一厢情愿，考虑带孩子出国留学，作为改变自己未来命运的跳板。其实没必要。孩子不想去，学习积极性和学习效果都受到影响，不能得到留学的效果。就孩子的成长而言，出国留学不是成才的唯一途径。没出国留学就成才的例子很多，家长不用担心。其次，留学需要很多钱，一个家庭需要准备很多钱。留学过程中，实际花费可能会超过自己的估计，要做好充分的准备。头脑发热不能盲目跟风。不需要把孩子送出去就可以大大降低自己的生活质量，甚至借钱出国。
国内每个人都说同样的语言和文化。开个玩笑，什么意思大家都懂，但是在国外，由于文化差异，沟通是第一个难点，第二个文化差异必然会导致融入外国孩子的圈子。很难得，没有共同话题，没有同根同源的文化，导致住在那里的留学生孤独封闭，从而产生厌学情绪。孩子还小，国外家庭寄养不能保证人身安全，因为国外看似安全，实际上存在很大的安全隐患。外来文化、教育等方面与中国的意识形态在两个方向上完全不同。俗话说，条条大路通罗马，金子总会发光。国内外教育各有利弊，看个人如何选择，适合自己的才是最好的。
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