.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：教师节适合送给老师的流行歌有《每当我走过老师窗前》、《光阴的故事》、《一生有你》、《同一首歌》《小手拉大手》。一、《每当我走过老师窗前》《每当我走过老师窗前》由金哲（김철）作词，董希哲（동희철）作曲。创作者为朝鲜族，董希哲（동희철）决定写一
教师节适合送给老师的流行歌有《每当我走过老师窗前》、《光阴的故事》、《一生有你》、《同一首歌》《小手拉大手》。
一、《每当我走过老师窗前》
《每当我走过老师窗前》由金哲（김철）作词，董希哲（동희철）作曲。创作者为朝鲜族，董希哲（동희철）决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲（김철）。一看到曲谱金哲（김철）便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。
二、《光阴的故事》
《光阴的故事》是一首经典歌曲，由罗大佑填词和谱曲，而原唱是张艾嘉，最早收录在专辑《童年》中。罗大佑用他深情的嗓音唱红了《光阴的故事》歌词，《光阴的故事》成为了经典校园民谣。
三、《一生有你》
《一生有你》是水木年华演唱的一首歌曲，由卢庚戌作词作曲，李延亮编曲，歌曲发行于2001年9月26日，收录于专辑《一生有你》。2002年该歌曲获得第九届中国歌曲排行榜十五大金曲奖，水木年华也因此获得了最佳新人奖。
四、《同一首歌》
歌曲《同一首歌》，是一首陈哲作词、孟卫东作曲的著名歌曲，创作于1990年，当时由歌手刘畅首唱，作为1990年北京亚运会开幕式片头曲。 1991年，杭天琪、甄妮在春晚演唱了这首歌。 以后又有蔡国庆、毛阿敏等多人演唱。
五、《小手拉大手》
《小手拉大手》是由陈绮贞填词，过亚弥乃作曲，梁静茹演唱的一首歌曲，该曲收录在梁静茹2006年发行的专辑《亲亲》中。这首歌翻唱自动画**《猫的报恩》片尾曲《幻化成风》。
扩展资料：
庆祝方式
由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。
政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演 ；有走访、慰问教师代表 ，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动 。
学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候 。
香港在敬师日（教师节）当天，举行典礼表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。
香港的敬师运动委员会在每年的9月10日举办“敬师日庆典暨表扬状颁发典礼”，典礼由学生乐队担任现场伴奏，家长唱歌的形式表达对老师的感谢和敬意，在现场也会播放师生间的感人故事视频，体现师生情。
此外，敬师会还举办“表扬教师计划”、“师生共育苗”种植活动、征文比赛、心意卡设计比赛、香港学校音乐及朗诵节敬师杯等活动。
最适合送给老师的歌是《园丁之歌》。
《园丁之歌》是一首经典的中国儿童歌曲，由作曲家郑律成创作。这首歌曲旋律简单优美，歌词富有教育意义。
《园丁之歌》以园丁为形象，歌颂了勤劳、辛勤工作的精神，鼓励孩子们从小培养努力学习和积极进取的品质。歌曲内容中用生动有趣的方式描述了园丁在花园里辛勤劳作的场景，帮助孩子们明白付出努力和坚持不懈的重要性。
《园丁之歌》传递了美好的价值观，引导孩子们积极向上地面对生活，并激发他们的求知欲和动力。这首歌曲在幼儿园和小学阶段广泛传唱和教学，深受孩子们和家长的喜爱。
通过这首歌曲，孩子们可以在愉快的音乐中感受到劳动的乐趣，理解努力工作的意义，同时也增强了他们对团队协作和社会责任的认识。总的来说，《园丁之歌》是一首寓教于乐的儿童歌曲，既让孩子们享受音乐的愉悦，又启发他们对劳动和拼搏精神的思考。
《园丁之歌》赏析
《园丁之歌》的旋律简洁明快，节奏感强，易于记忆和吸引孩子们的注意力。它使用了简单的音乐结构，使孩子们更容易跟随和参与唱歌。
歌词中以园丁为主要形象，描述了他辛勤的工作和对花园的照料。通过形象生动的描写，激发了孩子们对劳动和努力工作的认同感，并培养了他们积极向上、勤奋学习的态度。
歌曲中提到园丁和花儿共同呼吸的情景，强调了团队合作的重要性。通过合作与互助的描述，激发孩子们的团队合作意识，并引导他们体验到集体努力所带来的快乐和成果。
总之，《园丁之歌》以其简洁明快的旋律、生动形象的歌词和传递积极价值观的内容赢得了广大儿童和家长的喜爱。它在鼓励孩子们勤奋学习、培养努力工作和团队合作精神方面发挥着重要的教育作用。
可以选择《感恩的心》。
《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年由大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。
扩展资料：
《感恩的心》歌词介绍：
我来自偶然，像一颗尘土。
有谁看出，我的脆弱。
我来自何方，我情归何处。
谁在，下一刻，呼唤我。
天地虽宽，这条路，却难走。
我看遍这人间，坎坷辛苦。
我还有多少爱，我还有多少泪。
要苍天知道，我不认输。
感恩的心，感谢有你。
伴我一生，让我有勇气做我自己。
-《感恩的心》
老师的话 歌手：蔡蓝钦
感谢有你 老师 歌手：澎恰恰
每当我走过老师的窗前
星期三的第二堂课 歌手：雪村
我爱米兰
园丁之歌 歌手：龚焱
好好学习 天天向上 歌手：鬼鬼
i want to be 歌手：陈晓东
十七岁不哭
师魂颂 歌手：龚焱
宋祖英演唱了《长大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。这句歌词也传遍神州大地，和“人类灵魂的工程师”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。
宋祖英 - 长大后我就成了你
作词：宋青松
作曲：王佑贵
小时候，我以为你很美丽
领着一群小鸟飞来飞去
小时候，我以为你很神气
说上一句话也惊天动地
长大后我就成了你，才知道那间教室
放飞的是希望，守巢的总是你
长大后我就成了你，才知道那块黑板
写下的是真理，擦去的是功利
小时候，我以为你很神秘
让所有的难题成了乐趣
小时候，我以为你很有力
你总喜欢把我们，高高举起
长大后我就成了你，才知道那支粉笔
画出的是彩虹，洒下的是泪滴
长大后我就成了你，才知道那个讲台
举起的是别人，奉献的是自己
长大后我就成了你，我就成了你
就成了你，就成了你
长大后我就成了你，我就成了你
我就成了你，我就成了你，我就成了你
扩展资料：
《长大后我就成了你》是一首感人肺腑的歌曲，“小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”，道出了莘莘学子对老师的感恩与怀念。宋祖英的深情演绎，唱出了对老师的深情厚谊。该曲也激励了现实生活中“曾为恩师、今为同事”的动人故事。
在创作歌词时，宋青松写了两篇歌词，而该曲采纳了其创作的“师颂篇”。当时，初为人父的宋青松，对父母的养育之恩有了更多的感悟和理解，于是创作了该曲歌词，以表达对父母的感激。创作完后，他感到意犹未尽，虽然离开了讲台，但教师生涯也让他心存无限感慨，于是，又创作了“师颂篇”。
