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导读：我儿子今年五年级。一年前，我把他从国内一所普通公立小学，转到一所国际学校读书，我来分享下这两年亲眼所见孩子的变化。 先说下我们家庭情况：我们家在深圳，老公在加拿大读完硕士后回国自己创业，我一开始在外企上班，后来老公太辛苦，就辞职他一起
我儿子今年五年级。一年前，我把他从国内一所普通公立小学，转到一所国际学校读书，我来分享下这两年亲眼所见孩子的变化。 先说下我们家庭情况：我们家在深圳，老公在加拿大读完硕士后回国自己创业，我一开始在外企上班，后来老公太辛苦，就辞职他一起打拼。我们白手起家共同创业，真的很辛苦，一直到这几年才略有起色。虽然我们俩平时都非常忙，但对孩子的教育都非常重视。 孩子上了小学后，接送孩子上学的任务都是家里的阿姨和爷爷奶奶完成。国内的小学放学后，孩子三点半放学以后几乎就无所事事了。一开始为了让孩子多学点东西，我们送孩子去各种兴趣班，多花钱倒是无所谓，但是总觉得孩子在学习习惯和自觉性方面总是没有任何成长，还对去兴趣班很有抵触，每到周末就要赖床，因为不想去兴趣班。 最让我不能接受的，是学校每天都对家长有各种要求，比如每天都要检查孩子作业，帮助孩子完成手工作业等等。微信群里每天都在对家长布置各种作业，不仅浪费了家长的时间，对孩子自身的能力也并没有一点提升和帮助。其实我很反感现在国内学校把各种任务和作业都转嫁给家长的做法，有一次没忍住在群里质疑了一下，结果引来老师的一顿痛批：“自己的孩子你不管指望谁来管？”平时家长还各种攀比，成绩就不说了，连上个兴趣班都要比比哪个学的快学的多？孩子上个小学，家长的压力比孩子还大。 因为老公是在加拿大留学的，对美式的教育模式一直非常欣赏，更不能接受这种死板的教育方式。经过三年折磨，我和孩子爸爸最终下了决定——送孩子去国际学校读书。 虽然做了决定，但是如何选择学校就成了最难的问题。光我们这个一线城市，自称国际学校或者外国语学校的就不下十所。我们也亲自考察了深圳香港和东南亚的几家国际学校（还是不太放心一下把孩子送太远，美国可携带枪支也觉得不安全），经过多方收集资料后，列出了3种选择： 1 在本地的国际学校中选择一家最好的上。（本地学校我们初步筛出三四家做最后的选择）2 去香港的国际学校。（也初步筛选了两家备选）3 去新加坡或者马来西亚的国际学校。（那边的教育水平普遍较高，而且考虑到爷爷奶奶可以陪读） 这三种选择各有利弊，在做决策前，我们从几个维度进行了逐一对比。1 安全性：送孩子过去，是要住校的，安全是我们最最重视的一个问题。也许是看了太多孩子在西方学校被枪击和虐待的新闻了，我实在是不希望出现有去无回的事情。我把安全这件事，放在比教学质量等等都要优先的位置。另外我也觉得，如果一个学校的安全和寄宿文化做的很好，教学质量也不会差到哪里去。2 教学质量和国际化水平：之所以想送去国际化学校，自然是希望孩子受到正统的西方教育，接触多语言环境。这一点上，本地学校无疑是最差的选择，先不说老师水平和资质，生活环境也不可能让孩子真的得到国际化视野。当地的老师，可能两三年的国际化教育经历，再配个洋面孔（东欧、南欧等地，其实老师都非常便宜，但是教育质量是不是真的能保证），就变成了中国的香饽饽。我们家先生经历过正宗的西方教育，这点上忽悠不了他。3 升学政策：毕竟送孩子去国际学校，未来大学肯定也是奔着国外名校去的。千军万马走高考的独木桥，已经不是我们的方向。并且国内顶尖大学的教育资源和师资质量和国外同水平的大学相比根本不在一个量级，去国外读名校是降维打击。目前国内申请国外好大学的竞争越来越激烈，因为国外大学的申请名额分配给每个国家是不同的。在这点上，我更偏向于新马的国际学校。在国外申请大学远比竞争激烈的中国大陆要容易很多。（最近的中美贸易战也让我更加没有后悔当初的选择）。4 费用：从学费来说，本地学校学费有的贵到30多万，所以算下来也没有太多的价格优势；去寸土寸金的香港，如果要陪读考虑买房对我们创业阶段来说压力有点大，另外香港陪读（我们准备让爷爷奶奶过去陪读）的生活成本也不低，房租实在不便宜；新加坡的学费最贵，教育质量相对来说好些，但是房租和学费都是最贵的，我们后来也放弃了。最后我们把重点放在了马来西亚。一是马来这个国家是把教育和医疗投入了大量的资源去进行完善的，而是马来西亚曾经是英国殖民地国家，这里的人都非常有礼貌也很热情，单纯。每天过的像度假一样，爷爷奶奶去陪读也顺便能够颐养天年，一举多得。并且深圳到马来坐飞机也就四个小时左右的时间，来回机票和我们夫妻俩偶尔过去探望的路费，包括房租，都很便宜。（我在学校附近给孩子和他爷爷奶奶租了一套精装修两居室海景房只要人民币3000元，后面再细说） 我们看了一圈英式教育和美式教育的学校，最终我们还是希望孩子能够到美国读大学，所以英式教育的学校就pass了。我们在新加坡圣法兰西斯卫理学校和马来的嘉德圣玛丽森林城市国际学校两者之间纠结了很久。这两所学校一个在新加坡一个在马来西亚，都是美式学校。新加坡教学质量高是公认的，国家也更发达。新加坡美国学校也是第一梯队的国际学校。但问题是一方面新加坡的学费昂贵，除了学费还有各种杂七杂八的费用，加起来对我们压力也是非常之大。而且入学还有门槛，比如要入学考试，对学生入学时的英语水平要求很高，我们也有点担心孩子去了一开始适应不了，会受到打击和抵触。 另外一方面，正好去年马来西亚嘉德圣玛丽森林城市国际学校的校长来深圳做招生巡讲，我们过去听了以后，觉得这个校长很了解中国孩子的教育方式。因为他本身是美国藤校宾夕法尼亚大学的教育学博士，还在加拿大和香港都做过国际学校的校长，好感度顿时增加了。然后这所学校母校在美国，曾经还和大大的母校八一中学做过联合办学。（这点其实挺牛，大大的母校为何没有选在纽约或者华盛顿等教育资源众多的地方，而选了在明尼苏达州的一所学校？学校质量可以自己有个判断了）安全保证上，美国嘉德圣玛丽学校是全美排名前八的寄宿学校（有兴趣的可以百度一下），这所马来的分校也是海外唯一的一所分校。为此，我们还亲自去马来考察了学校的校园环境和软硬件条件。环境没得说，后来给孩子租到一个无敌海景房只要三千块也是惊到我了哈哈哈哈。不得不提的一点，是这个学校是不用舍监的，学校的任课老师就和孩子们一起住，随时都能对的上号，也随时能给孩子好的生活习惯的养成，这不是跟找了个全职妈妈一样嘛！但是，真正让我真的特别心动的原因，是因为这个学校今年刚在海外开第二年，师生比非常非常低！美国学校开了一百多年，也就三四百个学生！马来就更少，有的班级是一个老师只对两三个学生，这样我的孩子能够充分的被老师关照到，相比国内学校一个老师对40个孩子的关注度，我真的觉得这像买潜力股，买到就是赚到哈哈哈。 给大家看看我们去马来探校时候的照片吧，奥林匹克规模的游泳池这是学生自己的绘画作品这是给孩子们都做了身高的标记 明年可以看看长高多少 我很喜欢这个学校的一个地方，是他们的weCreat创造中心。嘉德圣玛丽森林城市国际学校非常重视孩子创造力的开发。这正是我和孩老公都比较喜欢的美式教育理念——着重培养的孩子的想象力、创造力，创新、深刻理解事物的思维方式。学习是引导学生观察、发现、思考、辩论、体验和领悟的过程。 我找了一下，网上有关于这个学校的视频 ：https://mbilibilicom/video/av54709675htmltt_from=copy_link&utm_source=copy_link&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share说说孩子这两年的变化吧。从学习能力和习惯上来说，看起来国际学校的作业没有国内多，不需要背课文和听写检查什么的。但其实老师留的作业，都是需要孩子在课后自主的查资料、阅读、思考和写作，而且完全不让家长帮忙，他们会自己组成小组，一起去图书馆和网络上查询资料，再形成一个综合产出，到课堂上做presentation。（国外特别注重对孩子演讲能力的培养）孩子为解决一个问题花的时间并不比国内的学习时间少，但是在这个过程中，孩子的学习兴趣和自主学洗的能力得到了充分的锻炼和激发，以前逼着儿子做作业都不愿意，现在每天都跟我们汇报今天又和小伙伴们一起完成了什么样的teamwork，如果有和小伙伴们闹矛盾我也问他最后这么解决的，大部分问题都能自己解决，价值观的发展我基本没操什么心。这也无疑培养了孩子沟通、协作的能力，不知道比在国内做个书呆子强了多少。 学校也很非常重视孩子“3点半以后的时间”。除了学业上，学校还有各种专业的兴趣社团、专业的体育运动俱乐部等…在3点半放学后，孩子可以根据自己的喜好选择想发展的兴趣爱好。儿子很喜欢篮球，以前国内的小学的篮球基本是空白的，我花钱送他去篮球训练班，但因为每周只有一次训练，平时也没有太多同伴一起玩，进步很慢。但在圣玛丽学校学校里，小学的球队就有非常专业的教练，而且老师并没有因为是小孩子打球就随便糊弄，而是对他们进行非常专业的训练，儿子每天放学后都要训练2小时，不仅球技进步神速，也培养了团队精神。除此之外他还报名参加了戏剧课，每学期结束还有汇报演出。我们特意去看了孩子的汇报演出，真是完全没想到儿子还有这方面的天赋。 总的来说，我亲眼见到儿子从去国际学校读书的两年，变化非常大，主要表现在： 1 性格变得开朗又自信，懂礼貌、也很会社交。看问题的角度和视野比同龄的孩子都要广。 2 学业方面，英语水平自然是不用说了，重要的是学习的兴趣被激发了，现在他已经明确的告诉我，他通过几次老师布置的课题，研究了很多资料后，现在对空间物理方面的知识非常感兴趣，正在和小伙伴做一个人工智能的机器人项目。我都不敢想象这是一个小学生能说出来的话。3 身体变的强壮了，可能因为有大量的体育运动和东南亚的阳光与海风，个子也飞速猛蹿。放假回国内，和小区同龄的孩子打球，直接碾压全场。 关于送孩子去国际学校，尤其是东南亚的国际学校，我们全家当初也是经过慎重考虑的。虽然我和孩子爸爸也算是高学历，教育背景都还不错。但是我们更相信术业有专攻，应该把孩子送到真正懂教育老师和学校里。嘉德圣玛丽森林城市国际学校的老师都有十几年的国际教育经验，而且90%是美国来的老师。校长更是在香港做过多年中国国际学校的校长，既懂美式教育的理念又非常了解中国孩子的特点，这种多元的背景让我们更加信任这所学校，这可能真的是在亚洲离我们最近的一所纯正美式教育的国际学校了。
幼儿园接送制度如下：
1、全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学。
2、遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，提前通知学生家长。
3、建立学生不到校的追踪制度。
4、按时开启校门，按时静校。
5、严格执行来客登记制度。
6、每天上、下学时间段，门口要有值班教师，进行监督疏导，及时处理事件和不安全隐患。
7、放学时，各班要在班级门前排好队，班主任或带班老师要检查路队旗等各种标识，整队带到校门口，叮嘱好安全后放学。
8、一二年级学生，每天早、中、晚要由监护人接送孩子上下学，避免上、下学途中的意外事故发生。
9、放学时，一、二年级的学生，班主任或带班教师要逐一送到家长手中，防意外事故的发生。
10、家庭接孩子的人员要固定，并与班主任要相互熟悉，存在特殊情况的家庭（如：离异家庭、孩子吃小饭桌、他人代管、代接等情况）要有家长的委托书，与班主任说明情况，与委托人见面熟悉，避免意外事故发生。
11、如不能按时接孩子，应提前与班主任沟通或电话告知。避免意外事故发生。并由值班教师负责学生。
12、家长接孩子时不要拥堵校门，自觉、有序站在校门口两侧等候，做到文明礼让，方便你我他。
13、每天送孩子上学尽量错过高峰期，如提前到校，要叮嘱孩子站在校门口两侧的较安全地带，做到前后有序、不拥挤、不打闹。
14、上学期间，任何学生出校门，必须有年级主任、班主任或校领导的批准，并通知门卫老师后，方可出门，避免意外事故发生。
15、每学期初学校要与年级主任、班主任、家长签订接送孩子安全责任书，强化安全意识。
因为疫情的影响，很多学校被迫停课改为上网课，幼儿园的孩子也不得不留在家里。当幼儿园停课很久之后，幼儿园老师发来上学通知，你会让你的孩子去上幼儿园吗？
绝对安全的情况下可以去上学幼儿园安排上课是经过教育局上级允许的，能够恢复上课秩序说明城市处于安全的环境中。若是当地不受疫情的影响，是可以送孩子去幼儿园的。
虽然疫情一直没有被完全控制，但是很多地方并没有受到疫情的影响，也有很多受到疫情影响的地方在全民齐心抗疫中变为了零风险。我们总归要回归正常生活，若是我们所处的城市已经不再受疫情的影响，处于绝对安全的状态，幼儿园的孩子也是可以去上学的。所以为了让孩子多与同龄的孩子多相处、更好地适应校园生活，在绝对安全的情况下开学，是可以把孩子送去幼儿园的。
疫情反复不要送孩子去幼儿园当本地疫情得到控制时，若是通知幼儿园开学，在安全的情况下可以送孩子去幼儿园。但是很多时候，疫情虽然得到了控制，但是却有着难以预料的反复无常，这种情况之下还是谨慎为好，不要送孩子去幼儿园。
疫情得到控制之后，难免会有外地人员或者是返乡人员出入，人员的流动是疫情传播的特点之一。考虑到孩子的安全，若是疫情在这种人员流动大的地方，很容易造成反复无常的现象。在疫情反复的情况之下，还是存在着非常多的潜在风险的。所以为了孩子的安全，不建议在充满不确定因素的情况之下将孩子送去幼儿园，以免带来不必要的麻烦和风险。
过于担心不要送孩子去上学疫情已经有三年了，闹得人心惶惶。大家都知道疫情的严重性，都不愿意被疫情所感染，若是家长存在着过分担心孩子的情况，尽量不要将孩子送去幼儿园上学。
幼儿园的孩子学业负担并不重，在幼儿园中的孩子每天也就是玩玩乐乐，学一些画画、唱歌、跳舞等简单的兴趣爱好。若是家长担心孩子在幼儿园上学受到疫情的影响，尽量不要送孩子去幼儿园，以免造成家中过分的担心和惶恐。若是孩子不去幼儿园，家长在家中对孩子也要循循善诱，不要过分纵容孩子，要时刻陪伴孩子、辅导孩子学习简单的新知识。
若是幼儿园老师发来通知开学，到底要不要去送孩子去上学也要根据自己家中和孩子的实际情况所考虑。一般情况下，幼儿园是不敢冒着风险去开学的，能够开学说明疫情影响并不大，家长可以放心地送孩子去上学。
大一新生开学季来了，一大批新生开始到校报到，那么孩子跨省上大学，孩子开学了，家长需要送孩子上学吗？只要条件允许，没有特殊情况家长还是需要送孩子上学的。
第一、保证孩子安全到校
很多大一新生是第一次离家这么远，甚至是第一次去一个陌生的城市，这种情况为了保证孩子安全到校，家长最好是陪伴孩子去上学，这样可以保证孩子顺利到达学校报到，而且家长自己送孩子上学，心理也放心，另外上学路上有父母陪伴，孩子也会感到安心，毕竟跨省上大学，距离很远，没有一个人陪同，孩子多多少少会孤单，所以为了孩子的安全着想，家长送孩子上大学，还是很有必要的，特别是女孩子。
第二、帮助孩子拿行李
儿行千里母担忧，孩子第一次出远门，而且不知道什么时间回家，父母肯定会为孩子准备好一切，尤其是生活用品。这样的话，孩子的行李就会很重，如果一个人跨省去上大学，实在是不方便，尤其是跨越几千里上大学的孩子，不能直达目的地，中途还需要中转，如果行李多的话，会非常方便，但是有了家长的陪同就会方便许多，家长可以帮助孩子拿行李，这样的话孩子上学途中会很顺利，所以从这点上看，家长需要送孩子上学。
第三、看一下孩子的大学
孩子上大学，家长内心是非常高兴，都想分享孩子的喜欢，见证孩子的踏入大学校门的时刻，看一下孩子上学的地方，如果能够入校参观，就更好了，看下孩子学习地方，父母就更放心，所以家长在孩子开学时，送孩子一次很有必要的，毕竟这是孩子人生中的一件大事，所以只要父母有时间，送孩子去学校是非常有必要的。
第四、帮助孩子报到
大一新生报到当天，孩子是非常忙的，需要跑东跑西办理各种入学手续，虽说学校会安排学长和学姐接孩子，但是同时新生报到太多，孩子行李多，学长和学姐是很难忙过来的，所以有家长在身旁就不一样的，可以帮助孩子拿东西，孩子可以按照学校流程，办理入学手续，所以从这点看，父母送孩子是有必要的。
总之，家长有时间的话，尽量送一下孩子，毕竟孩子上大学是一件大事，送自己孩子上学无可厚非，幼儿园、小学、初高中都送了，不差大学这一次，千万不要给自己留下遗憾。
当然，如果父母实在没时间，只能安排孩子一个人去跨省上大学了，虽然孩子会辛苦一些，看着孤单一些，但是孩子已经长大，可以自己做一些事情，家长不必过于担心孩子。
我是一名高中老师，我想如果学校通知开学，我是会让我的孩子去上学的。
记得2003年非典时期，我那时还在读高中。我很清楚的记得我们省当时并没有停课，其实和我们省一样没有停课的省份还有很多。 那时候我们虽然没有停课，但是我们每天需要对教室、食堂、宿舍进行消毒，我们每天都需要量体温并上报学校，也就是我们在继续上课的同时做好了消毒工作并保护好了自己。
所以， 我认为在疫情完全可控的情况下，只要我们做好消毒工作，即使疫情没有完全结束，那么学生开学是可以的。
学生安全重于一切， 在学生没有绝对安全的情况下学校是不会随意开学的 。学校只有在做好一切充分准备的时候才会开学的，才会通知学生回学校上课的。 其次， 什么时候开学其实不是由学校说了算，学校得听教育部门的安排 。只有学校接到了上级通知可以开学了，那么学校才会通知学生回学校上课的。
而教育部门是会进行综合评估的，只有评估通过了，只有在保障学生绝对安全的情况下才会向学校下达开学通知的。
所以， 我认为只要学校通知开学了，那就说明学生已经比较安全了，即使疫情还没有完全结束。 我们把孩子送去学校也就不用太过于担心他的安全了。
我们听学校的话，也就是听国家的话，任何时候我们都得和国家站在一起，我们要相信国家。
你好，说下我自己的看法。
我儿子今年上幼儿园大班，我们在外地上班，孩子也是跟我们一起在外地上学的。
现在我们还没有回去上班，工作地那边幼儿园还没有通知什么时候才可以去。
我们也考虑了，今年就不让孩子出去读书了，先留在老家待着，等疫情彻底结束了再去上学。
开学时间已经进行了两次调整，老师每天都在调查孩子 健康 、是否去过疫区或是否接触过疫区返乡人员等情况，每天打卡汇报，这都是在为开学最准备。所有一切后果学校比我们家长考虑的周全。2003年我大儿子上幼儿园，那时候所有学校都没有停课，每天消毒、量体温、晨检，学校防范措施做的很到位，全国众志成城抗非典，安全度过了非常时期。所以我相信政府、学校的决定，开学我会让孩子返校。学校是人口最密集的地方，任何一个学校在没有上级批准的情况下，都不会贸然开学。既然开学，肯定是接上级通知统一开学的，上级通知开学，当地疫情基本已经控制，开学前消毒、防范措施等各项准备工作肯定已经做好，没有哪一个校长傻到拿孩子性命当儿戏，毕竟出了事后果可想而知，谁也担不起这份责任。
我家的读幼儿园，如果通知开学，应该暂时不会回校，这么小的小孩卫生习惯没有这么严谨，而且幼儿园吃饭睡觉都一块，平时都很容易传染感冒咳嗽，遇到现在非常时期，更加害怕，所以会等疫情结束半个月或者一个月才送去幼儿园，这段时间就只能辛苦家里老人了！
我也表达下我的想法。我觉得，在疫情没有完全好的时候不应该开学，我家孩子小学二年级。本来平时在学校。学校的学习环境就不是很好。卫生也不是在我看来也不达标，这个特殊的情况。孩子去了。万一有其他孩子感染，岂不是要连累我们家孩子。孩子回到家接触大人。家长接触同事，这还了得，就算是没有工资。不能上学我也愿意。起码我们是平平安安的，
今天老师让我们家长先预备十个大人十个小孩口罩，万一疫情没有结束前上课准备用。口罩也预备好，疫情结束前我家是不会去上学的，长大可能要去放牛了[捂脸]，本来也没指望他干啥惊天动地的事情， 健康 长大，平安一生，心满意足
在这点我相信政府，如果疫情控制不好，是决不会开学的，谁也承担不了这么大的责任。所以一旦宣布开学，一定是能保证孩子绝对安全的环境。而且目前我们成都疫情控制挺好，不到社区加强了出入管理，我们绝大多数人真的能做到不出门，复工审核也很严格，我和我老公公司一直都未正式复工，在家办公。我周围的亲戚朋友大家微信聊天都在互相打气，坚持宅在家，除非出去购买必须品。我儿子从27号到今天一直都没出门。
不去，我家已经商量好了，只要疫情没得到有效控制我家就不去学校，成绩不重要了，开学就是天南地北再来一个大迁移，我们赌不起，我家读的学校算是小一点的学校了，可那也是一千人啊，如果有一个携带病毒，那后果就太可怕了，虽然现在学校通知让外地的孩子回来隔离14天后差不多要开学了，但是我们这里一例是21天才感到不舒服三天后确诊的，新闻也讲了最长的潜伏期有四十多天的，还有无症状感染者，传染完别人自己却好好的，我知道这些都是小概率，但是在上千学生聚集的学校我不知道这个概率还小不小，虽然学校也说了，每天会量体温进校，可这个病好多她就没发烧，有拉肚子也被确诊的，有咳嗽被确诊的。就算这些情况都没发生，那学校里是肯定会有感冒咳嗽的，就算学校一遍遍告诉家长，孩子生病不要送学校，但是依然有一部分家长置之不理，觉得让孩子带病上学特别值得骄傲，这下孩子再传染给别人，这样会给家长造成混乱，到底是普通的感冒还是被传染了家长们会分不清，有责任的家长会带孩子去正规医院检查排除被传染，心大的家长会去小诊所或是自己弄药给孩子吃，可是不经过检查谁说得清究竟是不是被传染。
我家只是小学，我觉得不值得去冒这个风险，初三高三的学生们我能够理解。
这个问题关系着千家万户，我认为，如果全国整体疫情没有结束，而所在地区疫情已经结束了，学校通知开学，家长肯定同意孩子去上学，但如果当地疫情没有结束而学校通知开学，作为家长肯定不会同意孩子去上学，但这种现象是不可能出现的。
首先，根据全国疫情信息来看，截止2月15日，已经有西藏、青海、甘肃、辽宁等四个省份确诊病例0增加，如果这四个省14天内能够保持确诊病例0增加，说明本地区疫情三月初就结束了，那么，学校就可以在三月初通知开学。而疫情重灾区湖北新增确诊病例还高达2420人，这样看来，湖北地区三月初疫情无论如何也不可能结束。根据钟南山院士的预测，疫情有望四月份前结束，那么，湖北省学校开学时间最迟也要到四月份。
这说明全国各地学校开学时间绝对不可能统一，一定是根据疫情情况，因地制宜，分批分期开学，如果当地疫情解除了，学校已经开学了，孩子怎么可能不去上学呢？
各位家长应该相信，各级政府绝对高度重视学校开学时间，肯定会把学生生命安全放在第一位，绝不会盲目通知学生提前开学，绝不会在疫情没有完全解除的情况下通知学生开学，绝对会对孩子负责，对家长负责，对 社会 负责，因为孩子是千家万户的希望，更是祖国的希望。四川省教育厅已经明确表示，疫情不解除，学生不返校，物资保障不充分，学校不开学，相信各地区肯定都是本着“安全至上”的原则，审慎地制定开学时间的，绝对不会出现疫情不解除盲目跟进开学的！
“生命不保，何谈教育”？“生命不保，何谈学习”？这已经成为共识。孩子什么时候开学，关系着你、我、他，关系着国家与未来，作为家长，要相信国家，相信政府，一切听从党安排，党叫干啥就干啥，当学校通知开学，就高高兴兴放心地把孩子送到学校里去！同时，做好孩子的防护措施，让孩子戴好口罩，交待孩子勤洗手等等！
如果疫情没有结束，学校通知开学，这种情况是存在的，绝大多数网友表示，疫情没有结束就不开学，这只是大家的愿望，目前作出这种承诺的教育主管部门不多。
根据疫情的发展形势，很多省市将开学时间进行了再次调整，规定3月2日前不得开学。 现在很多学校都在观望，一旦疫情过去，学校会择机开学。从这些省市对开学时间的调整来看，初步估计在3月上旬就会组织学生开学，通常做法是错峰开学。
根据钟南山院士的预测，如果3月上旬开学，疫情还没结束。家长是否会把孩子送到学校去读书呢？
我是学生家长，也是一位教师。如果学校在疫情期间通知开学，这不是学校的决定，而是教育主管部门的决策。 我会送孩子去上学。
教育主管部门要做出一项重大决策不是拍一下脑袋就决定的，而是根据当地疫情的实际情况，会同各职能部门，经主要领导同意而作出的决定。
一旦开学，他们能够做好学生的防护工作，后勤保障物资充足，能够给学生提供良好的学习环境，几乎不会发生交叉感染。不然，学校也不会急急忙忙开学。
相信政府，相信学校。如果教育主管部门通知开学，我会按时把孩子送到学校去上课。同时要给学生做好心理疏导，教会孩子防范措施，上学期间都要戴口罩。虽然孩子是父母一生的牵挂，但孩子终究要面对现实，面对 社会 ，做到防疫和学习两不误。
现在留学生可能买不到飞机票，就算可以出去，到了国外也有可能被劝返。现在其他国家只要看到是从中国来的，就觉得你是瘟神，哪怕你没有被感染到，也不敢靠近你，所以留学生目前也不方便出国，会面临很多困难，如下：
一、现在目前的航班非常少，有些地方可能直接就停飞了，飞机票难买。
目前虽然逐渐开始复工了，但是疫情还是很严重，防控工作不能忽视。有些地方的航班开始开放了，国内的航班都非常的少，去国外的航班更是寥寥无几。留学生想去上学，买不到飞机票也不能回学校，只能呆在家里。
二、国外排斥中国留学生，觉得有可能被传染。
现在的中国留学生到了国外，估计也会被劝返。他们觉得中国的疫情这么严重，说不定病毒就会带到他们的国家。学校方面估计也不喜欢学生去上课，虽然能出国门代表并没有被感染，但是老外不这么认为，觉得中国来的就是瘟神，都是危险分子，如果传染给他们，不是很惨。
三、如果是武汉的留学生，那现在是连门都出不了。
武汉疫情很严重，目前市民还是禁足在家，不能出门，实行的是封闭式管理。就算现在开学了，留学生也只能呆在家里。现在别说老外怕武汉，中国的其他地方听到是从武汉来的，也会离的远远的。特殊时期，都怕被感染，留学生还是在家里上网课吧。
今年的留学生，还是晚点去学校读书吧。这个疫情爆发的太突然，谁也没想到这么严重，持续时间这么长，传染性这么强。现在只能乖乖的呆在家里，等国家研制出疫苗，疫情结束了，才去学校上课。可以在家上网课，或者自学。
送不送不是主要的，可根据实际情况，尤其是近两年，各学校都有规定，为加强疫情防控，禁止家长送孩子入学，即使到了城市也入不了学校，这么看就没必要送了，还好花路费没有意义了。
重点回答后面的问题，孩子上大学后，家长还需要管教吗？个人感到，需要管教。
不有句话说得好吗？孩子在父母面前永远是孩子，是孩子就要接受父母的管教，别说是上大学，即使将来就业、结婚成家了也离不开父母的管教。正像我们需要学习一样，活到老学到老，孩子也是一样，只要父母健在，就在永远接受父母管教。最近看了两篇文章，都是80多岁的老人，写给子女的信，信的内容就是管教的内容，教育孩子如何培养下一代，如何为孩子成长提供平台，怎么样发挥正能量，等等，这就是管教。
何况刚刚上大学的孩子，虽然考上了大学，无论是从年龄、经历和阅历来看，仍然还是孩子，到大学之后需要培养自己的独立能力、处事能力、学识、提高技能呢，但基本的管教还是需要家长的，比如，如何做人、如何诚实、如何守信，如何与同学相处、如何节俭、如何确保个人安全等等，这些看不见摸不着，又关乎孩子健康的事，是要经常耳濡目染的，虽然不能天天能孩子叨咕，但通话时、视频时，孩子辨假回家时都是要说要讲的。
有的说孩子上大学就等于出笼了，这个说法是不对的，也有这么做的，出问题的不很多吗，家庭管教很重要，是一堂十分重要的课，这一课一定不能少，可千万别以成孩子上大学就成熟了，不是这样的。
以上仅为个人观点，不妥之处请指正。希望能够帮助到你和更多的人。对此话题感兴趣的师友们可关注、可转发，可在下面留言、探讨、讨论与点评。谢谢！
注：来自网络，与文章无关。
先不要着急，既然国外去不了，就先考虑国内的学校。国内OSSD离岸学校（比如厦门的韦氏歌斯德OSSD离岸学校）的教学模式与国外高中没有区别，高中三年均在国内完成OSSD课程，毕业可获得加拿大省OSSD高中文凭，以加拿大高中生的身份申请世界知名大学。这样的高中既能让你的孩子更好的适应国外教学，还能帮你孩子以后出国留学上个好大学做铺垫。
