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导读：我指导我的学生写的，初中水平，绝对原创！我的读书生活 “读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣 说也来怪，从小时候起我就特别爱读书 我爸爸是一位中学语文教师，他喜欢藏书、读书。
我指导我的学生写的，初中水平，绝对原创！我的读书生活 “读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣 说也来怪，从小时候起我就特别爱读书 我爸爸是一位中学语文教师，他喜欢藏书、读书。[应具体描写爸爸读书、藏书的事，以突出“影响”两字。]在我三四岁时，爸爸就教我背古诗，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”读杜牧的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”虽然不能体会到诗人的感情，但觉得背诗是一件十分有趣的事。[“虽然…… 但是…… ”这一偏正复句，进一步突出了“有趣”二字。此处应再发挥一下“有趣”两字。 ]有时候爸爸还读故事书给我听。随着年龄的增长，我识的字越来越多，看的书也越来越多。我读过《唐宋诗一百首》，读过《水浒传》和《西游记》，也读过《中国少儿百科全书》。书读得多了，我好像也慢慢长大了。 一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。1996年，我随着爸爸到苏州参加中学语文研讨会，住在凯旋门饭店。爸爸开会，我在饭店的房间里，总觉得很闷。于是要求爸爸中午带我逛书店，[此处宜用句号。]真巧，在书架上我发现了一本《中国古代精怪故事选》，像砖头那样厚，爸爸给我买下了，我兴奋极了。[如果能在发现书后，对书脊和书的封面加以描写，则更能生动形象地突出“爱”字。]回到凯旋饭店，就如饥似渴地读起来,心里觉得很充实 去年暑假，我和爸爸一起读有关钱钟书爷爷的书，爸爸读《写在钱钟书边上》，我读《钱钟书传》，我的印象里，钱爷爷爱读书，记忆力好，学问大得很 书不仅使我增长了知识，而且使我的写作水平也不断提高。读书可以丰富我的语言，增强我的语言表达力。中国的文字多姿多采，中国的语言优美动听，要使这些文字语言的乳汁滋润我的心灵和气质，我就应该多读书 记得《学生作文精品走廊》这本书，让我百看不厌。里面有许多句子、好词，[“许多句子、好词”应改为“许多好句、好词”。]在我写作文的时候一个个从我的脑子里蹦出来，使我的作文水平不断提高。我在四年级时，曾写过一篇《我爱祖国山和水》在《关心下一代周报》上发表了，编辑老师还写了“编者按”，称赞我的文章语言好。1999年上半年，在纪念朱自清先生诞辰一百周年的日子里，我读了朱自清的一些散文，看了报刊上登载的有关朱自清先生的一些事迹，我很佩服朱先生的人格，就写了《我心目中的朱自清先生》，刊登在《语文世界》第8期上。这些都得益于我的读书爱好啊！ 我不仅喜欢读文学书，也喜欢读一些介绍科学知识的书爸爸给我买了一套江苏教育出版社出版的“金苹果文库”。这“金苹果”真适合我的口味。《小行星对话》、《太空星好热闹》使我了解了天体，觉得宇宙不再神秘，[此处应该用分号。]《多媒体浪潮》，《克隆羊“多莉”引出的话题》使我开了眼界。我记得“金苹果丛书”的编者说：“强烈的好奇心和求知欲，是人类极宝贵的天性。我们的祖先很早就去关心：天有多高，石头往上扔为什么还会掉下来？”这些话启发我积极思考，积极探索宇宙的秘密 有一首古老的读书儿歌说：“春困秋乏夏打盹，守着火炉待明年。”这说的是儿童以读书为苦的事，可是我在读书中寻找到了乐趣。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”
不是的。
腰带头的凯旋门是亮面金属的，使用了做旧日工艺，亮晶晶沉甸甸的，质感很不错，腰带也是有些凸起的。
凯旋门腰带在拉长下半身比例是设计的十分精巧，一件小小的单品就能为整体搭配加分不少。
周六下午，阳光明媚，睛空万里。爸爸妈妈提议带我去漩门湾湿地公园玩，我别提有多兴奋。
车出县城，沿环岛北路朝海边奔去。一路上，车内全家人欢声笑语，车外小树不停地向我招手。到了，我惊奇地发现：眼前是一条很长很长的大坝，如“海上长城”，从这头连到那头，将漩门湾分成两块，坝外是一望无际的大海，坝内是美丽广阔的湿地公园。车可以在大坝上行驶，此时爸爸放慢了车速，我依在车窗前向外仔细观赏：坝外海浪一起一伏，近处有一大片网箱，筏上有木屋，小狗忠实地守着门；
坝内湖面碧波荡漾，芦苇遍地，鸟儿齐飞。车行至大坝中断，在还未完工的湿地南公园停了下来，阳光一点也不热，风儿一点也不冷，我们全家尽兴地四处拍照，真想把这生态美景都带回去。公园里游人不多，但拍婚纱照的还不少，大概有10多对。漩门湾很大很大，我们全家今天只走了一小段，下次有时间还要一段一段走完。
