
导读: 1、适合带孩子去的地方有哪些?2、送孩子去枫叶学校上学好不好?3、送孩子去公立还是私立幼儿园好4、孩子讨厌读书,家长都应该多领孩子去哪些地方?5、成绩优秀的孩子应该送去民办学校还是公办学校,哪个更好?6、很多父母都希望把孩子送到最好的学校
- 1、适合带孩子去的地方有哪些?
- 2、送孩子去枫叶学校上学好不好?
- 3、送孩子去公立还是私立幼儿园好
- 4、孩子讨厌读书,家长都应该多领孩子去哪些地方?
- 5、成绩优秀的孩子应该送去民办学校还是公办学校,哪个更好?
- 6、很多父母都希望把孩子送到最好的学校去,择校的意义和效果如何?
1、动物园。
对于小孩子来说,对这个世界的认识是要靠大人的带领的,动物园里有不同的动物可以供他们认识,比看绘画或是家长讲有用了好多。
2、植物园。
植物园不仅有不同种类的植物,更好一个鸟语花香的地方。通过植物园认识大自然感受大自然是非常好的方式。
3、海洋世界。
海洋世界是很多小朋友特别喜欢去的地方,不仅仅是因为好玩,更多的能够更加近距离的了解海洋生物,从而能够更好的探索海底世界的神秘感。
4、沙滩
沙滩是非常适合小朋友游玩的地方,沙滩面积广阔,还有舒服的海水,蓝蓝的天白白的云是个嬉戏玩闹的好地方。
5、图书馆。
在图书管理可以看不同的绘画图书,对于非常喜欢学习的小朋友来说是个非常好的地方。
枫叶学校是一家非常知名的国际学校品牌,以提供优质的教育服务而闻名。选择送孩子去枫叶学校上学有以下几个优势:
1 国际化教育:枫叶学校采用国际课程体系,注重培养学生的全球视野、跨文化交流能力和语言表达能力。这将为孩子将来的国际交流和求职提供更多机会和竞争力。
2 教学质量:枫叶学校拥有丰富的教学经验和优秀的师资队伍。他们致力于提供高质量的教育,注重学生成长的综合素质培养,包括学术水平、创造力、领导力和社会责任感等方面。
3 良好的学习环境:枫叶学校通常具备良好的硬件设施和舒适的学习环境,为学生提供良好的学习条件和资源支持。学校也重视校园文化建设,注重学生的健康成长和全面发展。
4 多元化的课外活动:枫叶学校通常提供多样化的课外活动和社团组织,例如体育运动、艺术表演、户外探索等,为孩子提供广泛的兴趣发展机会,促进他们的全面发展。
然而,每个学校都有其特点和适应的群体,对于是否选择送孩子去枫叶学校上学,你需要综合考虑家庭的经济状况、孩子的兴趣和个性特点以及学校的教育理念和文化氛围,最重要的是与孩子一起进行沟通,并根据实际情况做出决策。
相信每位家长都希望自己的孩子去公立幼儿园,因为听上去总是那么的高大上。毕竟在中国,能进公立幼儿园的孩子,或多或少的都会有些背景。那么问题就来了,到底是公立幼儿园好呢?还是私立幼儿园好呢?这两种性质的幼儿园,到底有什么区别呢?
\事实上,很多家长并没有特殊偏爱公立幼儿园或者私立幼儿园,很多时候只是为了跟风,或者攀比,毕竟能够秒到公立幼儿园的家庭还是少数,这种饥渴式的公立幼儿园,让家长有种:没有国办园,孩子就没有希望。其实,没有国办园,孩子的路一样可以走的很远。
优缺点:公立幼儿园PK私立幼儿园
第一,硬件环境:
公立幼儿园从外面看上去总是那么的高大上,因为教育证明了一个公家的软实力,所以从一定程度上,占地面积、楼宇建设,可以为佐证。但是走进去,硬件设计上多为陈旧,新的、有创意的星星斑点吧。
私立幼儿园,园区大小没有公立幼儿园那么有优势,但是作为家长要明白一点,公园面积还大呢,定期去公园不是也挺好吗》除了这一点,新生派的私立园硬件设施,让宝宝看了一眼,就会爱上这个地方。
第二,软件教学:
师资力量,真正好的幼教老师屈指可数,国办园大多教学刻板,难逃老师讲孩子听的固定模式,试问,这么小的孩子就踏上了“填鸭式”的不归路,究竟是可喜还是可悲呢?孩子的自我发现能力,创造力又如何得到锻炼呢?这一点只要看看该幼儿园小盆友们的绘画作品就能大略了解了,如果每个人画出来的都是大同小异的简笔画,只是偶尔色彩有差别,那么恭喜您,该考虑转园了。
第三,对孩子的关注度:
公立幼儿园班教学的少,一般每班都25个学生左右,配2-3个老师,这种比例的关注度跟私立幼儿园每班15人配4个老师的效果能一样吗?
第四,教师亲和力:
我一直觉得6岁之前的孩子获得更多更多的爱,远远比获得更多更多的知识要重要得多,心中有爱的孩子大多都自信乐观专注,拥有这些品质的孩子还有什么克服不了的困难呢?爱是一种载体,知识只是工具,就像是水和船的关系,有了水,渠自然成,想漂多远就漂多远。但是国办园里打骂孩子,训斥孩子,对孩子冷暴力的报道比比皆是,虽然私立幼儿园也不见得没有这些情况,我们应该相信谁呢?
第五,伙食问题:
民以食为天,我个人到不觉得饭是那么第一位的,农村的孩子们都粗茶淡饭保平安,没什么不好,而且幼儿园离活动量足了,孩子心态平稳了,自然能吃能睡,对于孩子来讲,玩永远比吃更重要。而且吃什么不重要,吸收多少才是关键,不用要求别的,是不是有机无公害蔬菜都没关系,也不用大鱼大肉,只要干干净净的就行,可惜很多国办幼儿园连我这最低的要求都难以满足。
第六,兴趣班问题:
国办园要提前上亲子班,不上肯定没名额吗?上了也不一定有!业余时间兴趣班有的也是强制性的,什么双语班、舞蹈班、美术班,都不在园费里,不上兴趣班行吗?试问这还叫兴趣班吗?其实这个现象,就如同现在老师利用寒暑假办补习班,将消息发放给自己班的同学,然后同学要是不去,你说接下来半个学期,甚至更长的学期,老师会不会虐死自己的孩子呢?
第七,价格优势:
国办园价格有优势吗?现在基本一个月都1500上下,加上乱七八糟的兴趣班伙食费等等一个月也得小2000,还不算逢年过节给老师送礼的钱。这些还没算提前上半年的亲子班,一般都一节课100元左右吧,一个月四次课。里里外外加在一起,跟那些每个月收2000-3000元的私立幼儿园相比,国办园还有价格优势吗?
幼儿园很重要 公立私立不重要
一直觉得幼教比小学重要得多,毕竟孩子6岁之前心智发育基本完成,学习知识可以重来,但是一个人的品性锁定了还能重来吗?在国外收入排行榜名列前茅的就有幼教老师,可是中国呢?也许白色收入加上灰色收入幼儿园老师也能数一数二吧。
越深入调研幼儿园,越有一种心痛的感觉,也让我越发不理解,怎么这么多人转了N个圈子找关系给别人送钱,怎么这么多人无限期待着“秒杀”成功,公立幼儿园的魅力何在?
难道仅仅是家长见面,甲家长:你的孩子在哪上学?乙家长:我们在一个私立幼儿园。这个时候,甲家长就会炫耀的、自豪的说:我们在一幼(某一个小学附属的幼儿园)!
话说回来,不是说,公立幼儿园有多不值得去,私立幼儿园有多好。笔者只是想说,公立幼儿园和私立幼儿园都一样,不要因为家长的特殊喜好或者面子,就让自己的孩子也延续着……其实看自己的条件,如果符合公立幼儿园的条件,还是选择公立幼儿园;如果不符合,也不要托关系,到处求人,上私立幼儿园也不错。只有家长放平心态,自己的孩子才能真正的培养出重要的品质。
父母的心平气和是孩子成长的最大养分。比如,父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话,那么这个孩子成长过程中一定无所依从,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪,在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话,那么孩子一定可以养成心平气和的情绪,这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。
同理,选择幼儿园也是一个道理,心平气和地接受公立幼儿园或者私立幼儿园。要相信,没有公立幼儿园,孩子一样可以健康快乐成长。
希望对你有帮助,望采纳
如果孩子不想读书,你可以带他去4个地方:客运汽车站、火车站、高铁站和机场。
让他们去看看,挤大巴车的人群,穿什么样的衣服,抽什么样的烟,嘴里说什么话。
再带他们去火车站、高铁站和机场看一看来往的人群,又是怎样一番景象。
然后问问他们将来想成为哪一类人。
去年冬天下班回家,看到这样一个场景:
在寒风中,一个小男孩坐在奶奶的垃圾车上,借着昏黄的路灯,全神贯注低着头看着手里的书
突然想起很多年前的自己。
我的父母没什么文化,为了挣钱,只好进城务工。
一家四口人挤在不足15平米的小房子里,父亲在工地打工,母亲骑三轮车载客。
中学之前,我没买过内裤,都是姐姐穿剩下的,鞋子是邻居们送来的,穿了两年,鞋底快断了。那年学校要开运动会,我参加了接力跳长绳比赛。
轮到我跳的时候,我飞快地跑到长绳中间,腾地跳起来,但是,脚下的鞋底突然飞了出去。
我腾一下子红了脸,恨不得找个地缝钻进去,马上请了假回到家里。
父亲翻着满箱邻居送来的旧鞋,竟然找不到一双码数合适,鞋底没断,又两只都在的。
我站在父亲身边,看不见他的脸,只看到他低头脖子憋得通红,我以为他生气了,连忙擦干眼泪说,没事,大点的鞋也可以穿……
我仍清晰地记得,说完这句话,父亲翻鞋的动作更加剧烈,他低着头,两滴豆大的眼泪落在破旧的鞋子上。
那天怎么回到教室的,我已经不记得,但是永远记得在那最虚荣最好面子的青春期,我一直鲜少说话。
憋着一股气,我考上了本地最好的学校。
因为,每次父亲从工地回家,脱掉沾满泥浆和汗水的衣服,我都暗暗告诉自己,我要努力读书,为了自己,更是为了家人。
二十年后,我第一次坐硬卧从湖北来到北京,13个小时的路程中,我遇到很多和父亲一样的人。
他们有着相同的黝黑脸庞和皲裂的手背,操着不同的地方话,却背着相同的蛇皮袋,他们性格各异,却同样舍不得买车上的一个盒饭。
几年后我的工作慢慢有了起色,我渐渐习惯飞机和高铁。
诚然,衡量一个人成功与否的标准不在于交通工具的选择上。
但不可否认的是, 头等舱可以优先登机,银行VIP不用排队,演唱会最贵的票位置是最好的……
你有多努力,就有多特殊,而拉开大多数人差距的,就是读书。
读书,不仅是冲破阶层的束缚
央视曾经播放过一部名为《翻山涉水上学路》的纪录片,光听名字就有些匪夷所思。
不错,这部纪录片正是揭露了我们所处的世界上,一些落后国家地区,孩子们冒着生命危险、跋山涉水去上学的真实境况。
孩子们为了上学,或是在一望无际的大草原与野兽同行,
或是在群山密布的高海拔地区,攀爬人工“天梯”命悬一线,
或是在水流湍急的“吃人河”上,利用生锈的钢索横渡江面,
亦或是在世界最大的山地湖面上,划船漂泊数小时,饿了累了就靠芦苇充饥
让我记忆最深刻的,是有一期在肯尼亚的拍摄。
柯坦卡的母亲,正陪着女儿穿越一片危机四伏的灌木丛,随时有凶猛兽类出没,越过灌木丛,母亲就得返回家里照看牲畜,剩下的路只能靠柯坦卡独自去走。
12岁的柯坦卡,接下来要一路向南穿越广阔的大草原,才能抵达学校。
影片里,母亲望着女儿离去的背影,眼中带泪说:
“前面的路看上去安全些,但对孩子们来说依旧危险,有时会有狮子和大象,或者一些心怀不轨的人,这些都是上学路上的危机。”
她并不富裕,没有手机,在柯坦卡离开数天里,四处打听是否有人见过她的孩子,以确保女儿已安全抵达学校。
影片里无数相似的画面,都让人为之动容,每一条上学路,都潜伏着生命的危险。
我们都上过学,但我们的上学之路从未这样艰辛、坎坷,我们从未想到这世界上,居然有这样一群孩子,需要冒着危险去上学。
然而,父母们心怀不舍的相送,孩子们艰辛倔强的跋涉,都只是为了去读书,去收获真知,孩子们总说:“我真的很喜欢读书,不怕吃这些苦。”
很多孩子抱怨上学苦,上学累,可相比较而言,谁更苦,谁更累呢?
怕吃苦,吃一辈子苦,不怕吃苦,吃半辈子苦。
能现在用汗水解决的事,不要留着以后用泪水,况且,泪水也解决不了任何问题。
当你获得了足够多的知识之后,就会发现,这个世界上有太多美好的东西。
唯累过,方知闲。唯苦过,方知甜。
读书,是相对轻松的一条路
在社交平台上看到一位叫梅梅的网友说她同学的故事,感触挺深,她同学厌学,辍学回家帮父母打理餐馆生意。
每天帮着招呼客人、传菜、端盘子、收钱,穿梭在各式各样的食客中,餐馆收益自是还不错,生意红火。
但没多久就跟梅梅抱怨说挣钱并没有想象中的那么容易,累身也累心,而且这样做下来内心空虚,还是不如读书的时候充实。
其实,这世界上并没有哪条路是轻松好走的,但真正进入社会之后。
当年抱怨上学时候的苦和累,比起现实生活的曲折残酷来说,读书进取,通过知识升级来敲开更多的机会之门,通过智慧去获取财富和心灵的安宁,或许才是相对轻松的一条路。
当然,读书并不是唯一的出路。
我身边有位朋友,硕博连读之后到一家高新技术企业就职,有次回老家,当地一位做生意的老乡,问起我朋友的收入状况。
朋友说了个大概,老乡满脸不屑说:“还以为你们高材生多棒呢,结果还没我一间美容院收益多。”
朋友笑笑不说话,只是心里很明白,如果不是读书,自己的境遇只会比现在更差,然而知识的升级,思想的拔高,让她不会去跟这位“鄙视”她收入的老乡之间争个输赢高下,浪费掉宝贵的时间和精力。
很多时候,我们所说的社会阶级上的固化和差异,并不仅仅是财富上的差距,更多是每个人眼界和选择的不同。
我们也许没有办法决定我们出生和阶层,但是我们每个人都可以通过读书,为自己塑造一个优秀的人格,实现个人的提高和阶级的突破。
由此,我们再看开篇张雪峰先生打趣的例子,或许更能明白,其实读书真正滋养的是一个人的精神。
想起作家毕淑敏书中的一段话,或许能让孩子们更加明白读书所赋予的精神层面的意义,她说:
他可以听到雪落的声音,可他感觉不到肃穆;他可以听到儿童的笑声,可感受不到纯真;
他可以听到别人的哭泣,却体察不到他人内心的悲苦
深以为然,或许这就是人人生而平等,但格局和见识却千差万别的所在。
所以亲爱的家长:我们教育孩子读书,是希望他们在未来,即使面对同样泥沙俱下的生活,也能运用自己的知识和智慧,去多争取一些自主选择权,多增加一份对生命的掌控感。
而不是被动地、违背自己内心意愿地承受和忍耐。
所以,亲爱的孩子:如果老天,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃了,一定要想想那些睡的比你晚、起的比你早、跑的比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
人生,就像一家银行,现在的努力,就是本金。
如果你觉得读书苦,而选择了放弃,当你走入社会,才会发现: 读书不苦,不读书的人生,才苦。
公立学校和私立学校不能简单地划分谁好谁不好。首先从办学体制来说,公立学校属于非营利性的事业单位,教师属于国家公职人员,工资按事业单位财政拨款,教师资质可靠,结构稳定,人员流动性小。什么意思呢?也就是说你的孩子从一年级开始,语数主科老师基本要一直带到高年级,甚至是小学毕业,中间不会更换。由于有财政的保证,工作的稳定,个别地方个别老师也滋生了一些不好的品行,比如说人浮于事,明哲保身,但求无过,怕惹事儿,不敢管,不愿管,因为多少会有些捧着铁饭碗,多教少教都一样的心态,进取心不强的弊端。私立学校一般属于全私立或挂靠国有民办性质,属于社会资金赞助或私人企业、教育集团注资新建 ,绝大部分教学经费来源于以上社会机构、组织、企业以及学生收费,教师的资质不能绝对保证,人员流动性强,但是它具备一定的灵活性,能够高薪招聘到一些经验丰富的老师执教,行业内部竞争激烈。
从教学质量看,不能绝对说孰优孰劣。在谈教学质量之前,先谈一下生源问题这才公平。公立学校属于国家义务教育,他没有权利对学生进行留级劝退,在公立学校学生入学的时候,都不允许进行选拔性考试,必须按地段全盘接收。而私立学校有自主招生的权力,对孩子的要求会多一些,门槛会高一些。依据《民办教育促进法》,私立学校对于学生有“要”和“不要”的权利,可以对入学人员进行筛选,入学后,如果学生成绩跟不上或者品行顽劣,学校可以选择劝退或直接办转学,依此可见,私立学校办学往往更灵活,他能够剔除成绩不好的学生,留下优秀的孩子,所以在外人看来,他的成绩整体会比公立学校好,但这往往是牺牲了部分后进生换来的“成绩”。公立学校根据教学大纲,依计划完成教学进度,教学不偏不倚,侧重于对好、中、差学生的帮扶,课外活动开展得丰富多彩,让广大孩子获益良多,许多孩子成绩十分优异,但是也有许多后进生拖后腿的现象。
从教育教学环境来说,公立学校和私立学校一般都会按相关规定,配齐相应的功能教室以及拥有完善的教学设施,部分山区农村的公办学校和私立学校一般都提供学生的寄宿制管理,城区公立学校一般都是家长带回家。对于经常在外奔波的家长来说,选择公立学校,你既要工作又要抽出时间,对孩子进行日常作业辅导,那就困难多了;选择私立学校就可以把孩子交付学校,周末接回,看似省心一些,费用自然高一些,但这并不说明你的孩子就一定会优秀,因为对孩子的教育,那是家长必须全程跟进、关注,才能看到成效的。
选择私立学校和公立学校,这不是终极选择,以其费心思去选择学校,倒不如选择一个经验丰富的负责任的老师。孩子六年的成长,一个好的老师,好的班主任对他的影响是十分巨大和深刻的。无论是选择何种学校,家长都必须要对孩子进行全程的帮扶,做他的良师益友,不能一曝十寒,或者放羊式管理,特别是一二年级,一定要为孩子打下良好的生活习惯和学习习惯,这样他才能适应高年级的生活和学习,考上理想的中学,夯好人生第一块根基。
择校的意义和效果都很不错,小孩子学习能力很强,他能够学习好的东西,同时看到不好的事情也会去模仿。为了让孩子形成优良的性格,学习环境非常重要,为什么现在重点高中培养出来的学生,最终考上了重点大学的几率会更大,除了这部分学生学习能力比其他学生强之外,更多的是因为学习氛围到位。
有些孩子天生聪明,但是如果把学生安排到普通班学习,学着学着他便会感到很吃力,瘦死的骆驼比马强,虽然会比普通班的学生成绩好一些,但如果跟重点班的学生比起来,那差的就太远了。
大家从小就听过孟母三迁的故事,孟子的母亲为了不让孩子学坏,无论自己再怎么辛苦,都要想尽办法让孩子远离恶劣的环境。或许正是孟子有了这么开明的一位母亲,才让孟子长大后成为了儒家学说代表人物之一。
现在社会竞争压力越来越大,孩子如果不选择一个较好的学校,很可能输在起跑线上,读书虽然不是唯一的出路,不过这是大部分孩子改变命运的主要途径,既然有了这个机会,就应该好好把握。身为父母也应该多为孩子考虑,千万不要像以前那样放养。父母都不管孩子了,想让孩子自律学习实在太难了。
我个人初三之前是在外地上学,外地教学资源比较好,那个时候经常考试都是前10名,到了初三因为户籍原因需要回老家读书。老家在农村,由于没有人际关系,我被安排在普通班学习。从那之后人生便改变了,普通班根本就没有几个认真学习的学生,上课时大多数人都在睡觉,自习课也无法安心看书,旁边一堆人在打牌,吵吵闹闹这种环境怎么可能学好。



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