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导读：作为一名乡村教师，特别理解自己的同行，我的一位同行就因为给学生推荐教辅书，被领导谈话；自掏腰包给学生买教辅书，反而不被理解。这位朋友，因为发现班里的孩子有人买教辅书。然后全班学生几乎都买了，学校领导就找他谈话。他确实没有要求孩子必须买，但是
作为一名乡村教师，特别理解自己的同行，我的一位同行就因为给学生推荐教辅书，被领导谈话；自掏腰包给学生买教辅书，反而不被理解。
这位朋友，因为发现班里的孩子有人买教辅书。然后全班学生几乎都买了，学校领导就找他谈话。他确实没有要求孩子必须买，但是给学生推荐了。
他们班一个孩子父母离异，奶奶一个人带着孩子。家庭属于比较贫困的。这个孩子学习成绩一般，但是很懂事，性格内向。
这位老师经常自己买点试卷，给孩子投影个别题，让他们做。因为学校只有一份题，说实话，不够做。这位教师今年就又买了一份题，然后这个学期，到现在学校什么资料也没定，就把自己的试卷发给大家，周末做一做。后来我发现有的孩子有题，他们自己做了就找这位教师看。那个孩子（父母离异，奶奶一个人带着），经常自己抄题，他奶奶的手机是类似于老年机，只能上个qq。一般有任务都是问邻居帮忙。
这位教师就把自己买的试卷送给那个孩子做了。然后自己又买了一份课堂作业。于是这位教师就想到了一个主意：
让这个学生帮忙打扫一下办公室，当作奖励给他的。这原本是一个不错的方法，让孩子知道老师不是免费给他学习资料的，而是让他通过帮忙老师打扫卫生获得的。
这位老师觉得自己考虑到了学生的安全（毕竟学生打扫卫生的时候，老师也在场，而且老师也是在拖地）。可最后这位教师还是被领导约谈了。在领导眼里，这的确很严重！
这位教师不知道这位学生的家长会向学校反映（让自己家的学生帮老师打扫卫生这件事），学生的家长有很多是一个村的，也经常交流。其实这位教师真的想帮一下这位学生而已。
这位教师给学生推荐资料，也没有别的想法。难道给学生推荐学习资料，犯法了？这位乡村教师觉得很委屈。他和那个书店，一点关系也没有。他也不是本地的，他也没有想到学生速度这么快，一大半的孩子都买了。
老师推荐一种资料怎么了？没有指定到哪里去买，也没有任何利益关系，怎么就罪大恶极了？
十九块钱的关心，却成了一种错。
通过这位同行的叙述，知道了这件事的始末，其实这个老师犯了三个错误：
1、不能让学生帮老师打扫卫生。最主要的原因就是安全问题，老师凭什么让学生帮忙打扫办公室？学生在打扫卫生的时候发生意外怎么办？比如中暑，或者昏倒之类的。虽然老师的初衷是让学生觉得老师不是白给学生资料的，是想让学生通过帮老师劳动来获取这个学习资料。
老师要想帮学生，可以免费给学生一套学习资料，当然不能收学生钱，自掏腰包。可是不应该附加上其他的条件，就比如这个劳动，就不妥。因为家长说出去，可是不会说老师免费给学生学习资料，家长只会说：老师不让其他学生劳动，只让自家孩子劳动，明显是针对孩子等等。
2、老师不应该给学生推荐教辅资料。
在家长眼中：只要老师给学生推荐教辅资料。必定是和书店的老板“狼狈为奸”，老师要拿书店的提成。尽管这位乡村教师没有指定书店，发誓自己觉得没有拿提成。可是家长不会这么认为，家长认为老师肯定和书店说好了，总之，教师不能给学生推荐学习资料。学生可以自己按照自己的心意去买，买的便宜还是贵，都是学生自己的选择。
3、被领导约谈，应该反思。
在领导眼中，什么最重要？是学生成绩吗？对，学生成绩最重要。可是还有比学生成绩还要重要的，就是学生的安全，也就是不出事，包括和安全相关的。比如让学生购买教辅资料，这就是大事儿，明令禁止的，这可不只是指学生的安全，而是指学校领导的安全，如果被好事者投诉到报社或者教育局，肯定是要处理人，教师也就是被批评教育，取消评优评先，晋级等等，可是等待领导的就是撤职，调离。所以，领导说这个问题很严重。应该及时整改！
老师推荐教辅书，就定和书店“狼狈为奸”？还被领导约谈，乡村教师很委屈。十九块钱的关心，却成了一种错，乡村教师请别“自作多情”！对于这位乡村教师的遭遇，表示同情，也为其他教师同行敲响了警钟：别给学生推荐教辅，别让学生帮忙扫地！这事的后果很严重（校领导说的）。
相信每一个人，说起自己的老师，心中都会存着感激之情，老师不仅教会了我们学知识，更让我们懂得了更多的人生道理。无论走在哪里？在我们心中永远都有老师的一席之地，在学生们的心中，或许不能经常见到老师，但是会一直挂念着老师。有些学生会经常给老师打电话，发信息问候老师，也有一些学生会利用节假日的时候去看望老师，俗话说一日为师，终身为父，老师，就像我们的大朋友一样，可以无话不谈。学生到老师家做客给老师孩子送试卷，这项操作是为了什么？关于这个话题，让我们一起来聊一聊吧！
一、学生到老师家做客，给老师孩子送试卷，到底是怎么回事呢？
5月4日的时候，湖北随州一群学生到老师家做客，还留在老师家里吃饭，这种感情真的是太让人羡慕了，师生之情是一生一世的感情。通过视频，我们可以看到刚进门的时候，学生们手捧鲜花送给自己亲爱的老师，同时有两名男同学还给老师上初一的女儿购买了礼物，这些礼物不是别的，正是一摞试卷，真是让人哭笑不得，老师的女儿将礼物放到屋里之后，在场的许多人都哈哈大笑。
二、这项操作是为了什么呢？
看了这件事，有些网友说这就叫做以其人之道还治其人之身，看来老师在教学生的时候，经常让学生们写试卷，这些学生还告诉老师的女儿，不要担心，让她好好学习，试卷会一直寄到高中毕业。其实我认为学生们这样做是真的关心老师的女儿，同时你觉得这样很有趣，是一种互动动方式，说明他们和老师之间的关系非常深厚。
关于“学生到老师家做客给老师孩子送试卷，这项操作是为了什么？”这个话题，以上就是我的观点，各位有何想法？欢迎到评论区积极留言。
布置作业是不犯法的，不过作业太多导致作息紊乱的，可以向当地教育局反映。
法律依据：《浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》 第一条 指导思想方面指出：“全面贯彻“以学生为本”的教育理念，准确把握作业的性质和功能，探索过程性评价和发展性评价有机结合，提高教师设计作业和运用作业改进教学的能力，提高学生学习的有效性，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长。”根据《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》，小学生家庭作业不超过60分钟，初中生家庭作业不超过90分钟，否则就是违法的！我想问，对于一个中小学生，他们有足够的思辨能力吗？多少作业才不超过60分钟，多少作业又能超过90分钟？每个学生的学习能力、知识掌握程度、作业速度是不一样的好吗？用一个统一的时间尺度来规定应该布置多少作业，不觉得太为难老师吗？所以，我觉得老师给孩子布置太多寒假作业，不违法！
这个问题我是这么看的：从义务教育的相关规定来看学校收取“试卷印刷费”是不合理的，但是凡事我们还是要从实际出发， 有些时候不是说“不合理”的事情就一定是不对的。
不应该收的原因学生试卷的印刷费是属于过去的“学杂费”范畴内的，国家已经取消了，并且在政府给予学校的教育经费中已经做了明确的增加，换句话说这些过去问家长要的杂费现在是国家给直接补贴了。
但是我们都清楚因为各地的经济情况不同，所以我们很难说各地都能够保证经费都是充足的，尤其是在城、乡之间的差异，还是是非常明显的。
所以从这个角度来看，义务教育阶段学校收取试卷印刷费是非常不合理的而且是违反义务教育法的行为。相关的法律法规也包括地方性的规定都明确地规定了学校只能收取什么费用。
为什么说可以理解呢？我这里说的“理解”并不单纯说是去理解学校，而是因为自己孩子在学习上是 等不及 的！
咱们这么来说吧，尽管义务教育一直在推行“减负”但是人人都知道孩子的成绩重要性，或者说绝大多数的家长还是希望自己的孩子成绩更好一些。我们不能说做卷子就一定能够提高孩子的成绩，但是必要的练习的确有助于孩子们的成绩提高。
但是我们需要知道的是：卷子这种东西并不是义务教育规定中免费发放的教材（教辅），它们是需要成本的。
没错，财政拨款中会有杂费这块补贴，问题是你确定拨款下来的钱够及时、够充足吗？
那么问题来了，一方面是学校没钱的客观现实，另一方面是学生成绩有提高的需求，这种情况下学校就算是想垫钱也垫不上的，那怎么办呢？要么别做了，要么收钱！
如果你是家长你会怎么选？
当然，也不是说一点办法没有，比如你可以把电子版的给家长，让他们自己去打印，比如你就让学生自己抄题做……但是从效率上讲显然最合适的还是收费后统一打印。
所以从这个角度来看我认为适当收费是可以被接受的，起码作为家长我是不会为了这么点事儿去跟孩子的学习较劲的。
收费可以但是应该“合理”（金额和方式）我可以接受学校这种额外的收费，但是这个费用应该合理才对！
其实一直都不缺那种想尽办法“捞钱”的人，国家禁止收取各种费用的本身其实就是在最大限度的杜绝这些问题！
我是不建议这个钱由学校统一收取的——因为这样很容易让很多家长认为你这就是乱收费！
我可以这么说，很多事情一旦牵扯到“钱”就会很麻烦：
1、学校是否会借机盈利，并且派发“印刷指标给老师们？
2、并不是所有老师都有印刷卷子的需求或者说在卷子的数量上需求是不同的。
3、如果接受收费的这个要求那么家长、学生是否会有不必要的额外支出？
4、这学期收50（我随便说的）下学期是否就会琢磨收60？然后70？80？……有标准吗？显然是没有的！
所以我不建议这个钱由学校来收取，而是建议各个班自己收，且费用由个班的家长（家委会）进行管理！总之，学校是不可过这个钱的。
拨款的经费你可以统一的给学生们分发资料，但是除此之外的试卷、资料我还是建议由老师跟家长们协商解决。
举个例子：我孩子班的老师每个学期会提出建议说这个学期需要补充购买什么什么资料，这些年来我们每个学期都买。但是不是像网上说的那种，老师只是提供书名而且这些资料显然也不是“特制”的，都是很多书店、网店都能够买得到的。所以不存在提成的问题。孩子学校有不少班级都会这样，而且选的教辅往往也不全一样，这点大都是任课老师和家长们的自己协商的（也曾见过有家长自己推荐的），然后自主决定要不要买，你买了做了老师也会给你批，你不买或者你采取打印、手抄等方式也随你便不强迫。
家长们从来没见有人有意见过，而且事实上还省了自己胡买、瞎买的冤枉钱。
所以我认为“试卷印刷费”也完全可以交给各个班自行处理。
彼此多点真诚、多点信任、多点尊重，我想最受益的还是孩子们，您说呢？
义务教育阶段公办学校不需要向学生收取试卷印刷费。事实上，应该也无人收取试卷印刷费。公立学校要进行快乐学习，虽然可以印刷试卷，但不宜印得过多！印多了，加重学生的课业负担！小量试卷印刷，可在作业本费或公用经费中支出，印刷任务是教师办公之事。私立学校虽然想印就印，也可收试卷费，但不如多订几套资料让学生大量刷题。教师任务重，还印试卷干什么？个别“绝密好卷”，想印就印，想收费就收费。回答供参考。
笔者对题主这个问题的答案是：不需要！不可以！
这是因为：《中华人民共和国义务教育法》第二条明文规定：国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育，不收学费、杂费。
国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
因此，在义务教育阶段，国家实行“两免一补”政策，义务教育学校所需经费根据中小学生生均教育事业费和生均公用经费标准，由当地财政部门纳入财政预算，按时拔付。所以，义务教育阶段向学生收取试卷印刷费不仅不需要，而且不可以！一旦形成事实，那就是乱收费，是违法行为，必须给予严肃处理。
不可以！
如果是学校或者班级通过向学生收取试卷印刷费，完全是不允许的，一方面违反相关政策规定，同时也有给孩子增加负担的嫌疑，这两条罪下来都不会很轻松的。所以不管你是学校领导，还是班主任老师，最好不要有些想法。
其它地区的情况我不大了解，像我们四川这边，现在每学期收取的费用只有30元左右，那个是当地教育部门配置的教辅资料（统一征订的）费，除了这个费用外，就没有其它费用了。也就是不包含试卷印刷费的。
平时需要印制试卷需求怎么办呢？仍然坚持不违反相关政策，也不涉嫌为孩子们增加课业负责的可能性，所以我们在平时的处理过程中是这样的，由家长会统一收取班费，如果需要单元测试卷，我会在群里公开征求家长意见，同意的家长由家委会统一印刷使用，学期末按实际使用多少进行结算。完全坚持自愿原则，没有参加的，我绝不会强求的。
看你怎么上课，如果真是按照义务教育阶段，素质教育的话，是可以不收取任何学费的，每名学生一本课本，一个笔，完全可以到初三毕业；良心一点的学校可能会给配本教辅资料，有个期中期末考试，也没啥问题；还有的学校自己作，想让学生真正学好，学扎实，就配很多教辅资料，有的月月考，周周考，天天考，这样学生的成绩肯定是有进步的，但是这些成本没人出，政府是不会管的，老师们辛辛苦苦不多挣钱吧，也不能让老师赔本出这钱，所以只能家长掏钱
完全不需要！我们这里的试卷费全部都是用学校的公用经费支付的，学生不用出一分钱。教育局也是严禁学校向学生收取的。
坚决不准！
实施义务教育之前是可以收取的，诸多原因，年代太远，不想赘述。现在的义务教育阶段，学校都有上级划拨的义务教育经费，按照学生人数下拨，其中包含了试卷印刷等的费用。任何义务教育学校是坚决不允许另外收取学生试卷印刷费的！
可能会有极个别学校说，为了提高学生的学业成绩，学校试卷印制量太大导致经费压力过重等等，这是与国家政策严重相悖的言论，更多是教学工作简单粗暴的托辞，是试卷质量低下的直接反映。
其他原因不想去分析了，一句话：义务教育阶段学校向学生收取试卷印刷费，违法！
义务教育阶段向学生收取试卷印刷费属于违规之举，是不合理的。
学生试卷的印刷费应该属于“学杂费”范畴内的，国家已经取消了，并且在政府给予学校的教育经费中已经做了明确的增加，换句话说这些过去问家长要的杂费现在是国家给直接补贴了。而且近年来国家对义务教育阶段的教育经费是足额发放的。因此义务教育阶段向学生收取试卷印刷费显然是不应该的。
因此，公立的义务教育阶段的学校向学生收取试卷印刷费是绝对不敢、绝对没有的事情。只有私立学校才可以这样做。
那么学生平时需要检测考试的试卷怎么办？
我见过这样一所城区小学校，科任老师确实需要给学生检测考试，就自己命题，在学校印刷室免费给学生印刷。
当然，这样做的学校并不多，因为经费有限。
通常的做法是学生自己去买某种教辅资料试卷。
眼下又流行一种做法，老师拍若干试卷的，发到微信群里，家长自己去印。我的孩子读小学，为了印试卷，我就买了一台打印机。
一家之言，欢迎评论，欢迎关注。
我认为，义务教育阶段不需要向学生收取试卷印刷费。
首先，学生每学科已经免费配备了一本统一的教辅资料，基本上够平时的练习使用。现在，对于义务教育阶段的学生，国家教育部门除免费提供教科书外，还免费为每个学科配备一本教辅资料，按照我们初中的教学情况来看，这一本教辅已经足够配合平时的练习来使用了。
个别老师为了追求成绩拼命压榨学生，要求学生另外购买一套甚至两三套试卷资料，或者要求学生每天自己去打印习题资料，偶尔为之还可以理解，天天如此，不仅加重了学生负担，也是在间接地侵犯学生和其他学科教师的权益，我认为是很不恰当的。
其次，国家财政部门按学期为义务教育阶段学生拨付教育经费，学校将其中一部分用于支付印刷试卷资料费用，应该是一笔正当的支出。国家拨付的教育经费，就是让学校花在、用在学生身上，为学生的学习和生活服务的。如果各学科在复习考试期间印刷一部分资料是可以理解的，也是正常的支出。
再次，学校也应该增强服务意识，切实为家长和学生考虑。并不是每一位学生家中都有打印机、都能很方便地打印，而经常性到文印店打印也是一笔不小的开支，容易招致家长的不满。
时代在发展，生源的争夺日趋激烈，学校的口碑和竞争力，都与日常的教育教学细节问题密切相关。学校和教师也应增强服务意识，多为学生和家长考虑，能统一印刷的尽量帮学生印好。
最后，学校要采取一些针对性的措施。
对教师，要有一定的引领和管控。
杜绝教师天天要求学生自己打印试卷资料的做法；
引导教师采用更有效的作业和练习方法；
给老师一定的帮助和支持。
我们这里一些学校的做法还是不错的：
比如，一些规模较大的学校，教师每月有一定的印刷配额，确实需要印刷试卷资料的，向学科教研组长或年级组长提出申请，正常范围内的，经过批准，学校安排后勤人员帮助印刷。
比如，一些小规模的学校，人员比较紧张，学校简单培训教师使用印刷机，教师学会了常规的操作，可以自助为学生印刷一部分试卷资料，使用起来也非常方便。
总之，负起责任，多想办法，尽量减轻学生负担，应该是义务教育阶段学校和老师解决学生问题的原则和底线。
我是“初中语文戚老师”，感谢关注、阅读。
很多家长在孩子的教育上，都用错了方向。大部分家长不明白，老师对哪种孩子更上心，更愿意花时间精力去管。——
老师最不喜欢的是用钱解决问题，孩子成绩不好了，想调座位了，作业完不成了，调皮捣蛋了，都想通过给老师塞钱来解决，自己当甩手掌柜。这行不通，孩子的教育永远都不单是老师的事，是需要家长和老师的共同的心血的。
我最不喜欢有事没事塞钱的家长（当然也不多），大部分的老师都不喜欢，也不是标榜自己有多高尚，而是这样让我们觉得很有压力，虽然送不送钱都一样教育孩子，但是感觉就是很不好，让我们觉得不被尊重。对于这样的事，我一律拒绝，哪怕被说迂腐。
题主所说的给老师1000元钱，不就是希望老师能严加管教孩子吗，总不会是希望孩子犯错，老师开绿灯吧。并且人家老师就是这样做的呀，为什么又生气呢老师肯定不会故意为难孩子。
所以为了孩子以后的教育和成长，你要做的是听老师的话，给孩子一个教训，督促他以后好好完成作业，而不是站在孩子的角度帮他讲情。
当然，如果非要告老师，且有证据的话，也是可以的，即使不违法，最起码也是违规的，违反教师职业道德，一告一个准。
最后，在孩子的教育问题上，提几个小小的建议，供大家参考。
1多和老师交流。老师带的学生多，没空天天主动找家长聊天，家长要和老师联系，问问孩子的表现，优缺点，作业完成情况，思想状况，没事最好，有事也能及时解决，甚至防患于未然。 2关注孩子的作业状况。多看看孩子的作业、试卷，对他的学习习惯学习成绩心中有数。如果成绩差了，看看问题在哪，给孩子切实的帮助，而不是平时不管不问，到考试成绩差了打一顿。 3帮孩子树立理想。现在的孩子为什么不喜欢学习，很大程度上是因为没有理想，因为没有理想，就吃不了学习的苦，尼采说:一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。所以，帮孩子树立理想很重要，最起码，也要让他有阶段目标，这样，他就有了奋斗的内部动力。
送礼谈不上违法，但是老师收礼却违反了职业道德。看到问题描述很好笑，想笑老师收礼却不留情面，想笑家长的矛盾做法。总之一句话，收礼收的是情面，送礼送的是薄面。老师收了礼照样对孩子手下不留情，可见这个老师的情商得多差。但话又说回来，孩子自身有问题，送礼不一定管事哦。
这让我也不得不想起了一个经历，2017年9月，我刚入职，是一个班的班主任，正好碰上中秋节，一个学生的家长拦住我，要送给我一个500块钱的超市购物卡，当初我是初入职，也不知道该怎么去应对这件事情，我左右推脱，始终推脱不开，孩子妈妈拉着我也不放手，最后眼看要迟到了，孩子妈妈塞到我的包里，到了学校上课的时候，我就把购物卡还给了这个孩子。过了第二个学期，孩子有一次水壶找不到了，放学的时候，孩子爸爸问我，我说明天再给孩子找吧，现在孩子已经放学了，我已经让孩子们把抽屉都翻了个遍都没找到。孩子爸爸不相信，然后大嚷着走到学校楼道里吵吵着学校怎么能丢东西呢？我当初怀着孕，也挺反感这件事情，我就说你别这么嚷了。后来还有一些别的事情，这个家长联合另外一个家长一起把我告到了学校领导面前。后来有和别的老师谈起这件事情，那个老师说当初你要是收了他礼，他肯定不知道在后面怎么揭发你。现在想想也是人心险恶，老师，收礼收的不仅仅是你，而是一份面子，还是以后对待这个学生的小心翼翼。要想工作的坦坦荡荡，不管任何工作千万不要收什么礼金。
从老师角度谈，这个老师应受到道德谴责的同时，也要为自己收受礼金付出相应的代价。一旦收礼了，老师在学生家长面前就不硬气，说话就不能敞亮，毕竟做贼心虚吧。这也是老师决不能收礼的原因之一。最重要的，学校现在一直强调师德师风，这是明显的违纪行为，是要受处分的。
其次，从家长角度考虑，如果你通过送礼来让老师对孩子多加照顾，你为什么不通过自己让孩子得到更多的教育呢，多陪陪孩子呢。况且老师对孩子的态度完全取决于孩子自身，并不是通过收礼来改变对孩子的看法以及教育程度，况且在学校里每个孩子接触老师的时间是相同的，老师不可能给这个孩子开小灶。如果家长想给老师下一个套，通过行贿受贿来看老师的本来面目，那么家长可以说是居心叵测。
从孩子的角度来讲，都希望得到老师的特殊关照以及老师的爱。但是这种爱并不是用钱来买来的，而是孩子的自身表现，所以说孩子接受良好的家庭教育是至关重要的。
从 社会 角度来讲，好多事情都可以通过送礼来解决，但是唯独在孩子教育方面礼金是不可能达到任何效果的。
想说你真的挺脑残的。
我以及身边的老师有时候也会给其他老师送礼，送礼的目的只有一条，严格对待我们家孩子。该打就打，只要别打花了脸。
像你这样送礼的 原因是让老师少管自己孩子的家长，也有，但真的很稀有。
老师收礼是违规了，但数额不到的话，谈不上违法。更何况在国内这个人情 社会 前提下，有些礼物连违规都算不上。
说点劲爆的，我也收礼。看，敢说自己收礼的老师不多吧。
而且我收礼还有我自己的规矩，还的起的收，还不起的不收。礼物收，钱不收。心意受，恶心人的不收（曾经有家长给我冲了20块钱话费）。 懂教育的家长的收不懂教育的家长的不收。有些收的时候没发现，之后发现内有乾坤的，直接第二天装孩子书包里送回去。冲电话费的也是同样处理。
也必须要说，我有一部分工资都耗费在这上面了。看似有来有往，但有些礼物真的用不到，不过回礼还要买价格近似的。就相当于我自己花钱买了自己用不到的东西。算是幸福的负担吧。 况且有些家长哪怕不送礼，我也会给他们送礼，比如课外书什么的。孩子好，这钱我花的开心。没办法。
这就是人情，不要以为老师就是超脱于人情之外了。老师也是需要人际交往的。我认为我们班成绩一直能够名列前茅，与我和家长之间能够保持良好的沟通有着很大关系。有来有往，平时当朋友见个面，去家里坐一坐。通过沟通，家长们知道我会对孩子非常严格。那么 愿意让我严格对待自己孩子的自然愿意多和我走在一起，不愿意我严格对待他孩子的也会与我保持一定距离。
这样很好。
家长给老师送礼不违法，但老师收礼却违反职业道德。
请问你给老师送礼的目标是什么？是想让老师对你家孩子特别照顾吗？还是想让老师给你家小孩另外“开小灶”补补课。
如果你给老师送礼，老师才会特别关照你家孩子，你这想法有点幼稚。我可以肯定的告诉你：老师不会因为你送了礼会特别照顾你家孩子的。如果送礼是想让老师给你家孩子“开小灶”，还不如直接花钱上辅导班算了。
你让孩子得到老师多一些关照，你可以告诉你一个小方法：那就是积极参加班里的家委会。帮助老师管理一些班务，据我观察，家长加入家委会，会有更多和老师打交道的机会。比如：学校要开运动会，家长可以自荐到班里帮助老师维持现场秩序，有拍照特长的家长可以自告奋勇地到班上给孩子们拍照。平时布置教室，学校大扫除，黑板报也需要家长义工帮忙。如果你孩子在学校午托，晚托，你也可以向老师自荐做家长义工到学校照顾孩子，那样老师会很感谢你的。人心都是肉长的，你帮了老师的忙，老师也会记在心里，平时对你孩子照顾一些也人之常情。比你送一些糖衣炮弹实用多了。
其实我以前也曾经给老师送过礼，在我孩子上幼儿园的时候，那时因为孩子还小，生活不能自理，在幼儿园什么都是需要老师照顾。所以教师节我会送给老师送鲜花，巧克力之类的礼物。后来孩子幼儿园毕业了，家长们在一起聊天，我才知道她们当中有些人每年都会给班上的老师送购物卡。回想起来，班上的任课老师也的确对她们孩子的照顾和别的孩子不一样。 后来孩子上小学，我家从没给老师送过礼，但我觉得老师对我家孩子挺关心的，会经常发语音和我沟通孩子的学习情况，我很感谢老师。
在中国送礼是大有学问，送给什么人？送什么？什么时候送？都大讲究。礼也不是你想送，就能送得出去。老师不是傻子，吃人嘴软这个理道谁都知道，千辛万苦才考上个在编老师，万一是个套,被你秋后算账，岂不是哑巴吃黄莲。现在老师收入不低，没必要为了你的一千几百块败坏自已的名声，还来一身骚。
这就是你的错了，从一开始就是你做错了，你为什么要送礼，你真幼稚到以为送了礼老师就会特别照顾你孩子？
不过，我相信1000元礼还是有点作用的，不是说老师喜欢这礼，而是如果这老师没推，他还是会特别照顾你的孩子的，但你有没有想过，如果送了礼给老师，你孩子成绩还是没有上进，那是因为你孩子根本就不是读书的料，有这个可能性。提出题目者跟大部分家长一样，以为把孩子送去学校，以为给了钱，孩子就一定会有进步，到孩子成绩太差，送去补习了，还是以为给了钱孩子的成绩就一定能上去，结果补习后成绩一样上不去。
如果你问我这些年有没有收过礼，我可以告诉你农村学校的学生家长很少送礼，能收一束花已经是我很值得骄傲的了。有一年有个家长硬塞给我一包烟，可是我不抽烟呀，我把烟给同事了，同事说是假的。家长老是说老师收礼，如果你们不送他们有礼收吗？然后又说不送老师对孩子不好，这就好像国人去泰国给小费，大家从一开始不给小费那就好了，就因为一开始人人都觉得自己比别人优越，都给小费，到没小费给的时候，就被别人打了。还有，一些名校的家长都是有钱人多，他们也是送礼大户，不差钱嘛，哪个都送。
好了，你给了钱，没人保证你孩子成绩一定上去，到孩子成绩上不去，你又要举报别人，我想对象搞错了，应该被举报的是你自己。老师收礼要受举报处理，为什么不举报处理送礼的人呢，这就是消灭不了送礼现象的唯一原因，罚收的不罚送的，光罚受贿的，却不罚行贿的，那就无法解决这种问题了。
首先你给老师送礼让对你孩子多多照顾我很理解，但是不能因为你送礼了老师就必须对你孩子事事顺意，孩子在校啥事都由你说了算，他做的不对了还是需要惩罚的，沟通不愉快也许中间也有你对孩子的溺爱程度呢，你还要举报老师，这对你孩子有啥好处？这点你就做的不对了。
为啥我觉得家长给老师送礼也正常呢？
社会 很现实，老师肯定喜欢乖的学习好的孩子，这类孩子就不需要操心人人都喜欢，一个班级成绩好的学校也会给老师表彰奖励，但是总有捣蛋或者学习一般或者性格内心胆小的孩子呢，这类孩子就会很少引起老师的注意，题目不会了也不敢问，问了一遍听不懂也不敢再说话，害怕问的多了老师会生气，上课也不敢举手回答问题，坐的看不见了也不敢说，所以家长想让老师特别关照费点心，比如锻炼一下他的胆量多多提问一点，给孩子讲题了耐心一点，多给孩子点笑脸和鼓励，这些对那些性格内向的孩子真的很有帮助。
学习的好坏在孩子，但是老师的态度也会很影响一个孩子对这门学科的喜爱程度和进步程度，比如：我老表性格内向小时候被老师打了就害怕这个老师了，导致越来越讨厌这门学科，越来越不喜欢上这个老师的课，最后都到了厌学的地步，但是我老公说他小时候语文老师对他很好，他就喜欢语文老师就会很认真的听课，成绩越来越好。我也是如果哪个老师对我态度好点，耐心帮我讲题，认可我，我也会很喜欢这门课程，更会好好学习来报答老师。
但是这些特别照顾也不能光拿嘴给老师说说啊，毕竟一个班级那么多学生呢，家长就怕老师照顾不过来也只是随口应应，所以就想通过送礼这个方式来让老师记忆深刻多多关照孩子，孩子跟老师同学相处愉快，在学校心情好，喜欢上学了，对学习也是极其有帮助的，每个孩子的性格、成长环境什么都不一样，所以我很理解那些给老师送礼的家长，都是为了孩子，可怜天下父母心啊，我也是当了妈妈了才真正理解，妈妈为了孩子真的可以倾其所有，好好和老师沟通都是为了孩子，一起努力
浙江初中生刮汽车后留纸条道歉，车主罚其写试卷，这样的处罚方式你怎么看？
各位网友们大家好，浙江初中生刮汽车后留纸条道歉，车主罚其写试卷，对于这样的车主我只能说有气度，并且是一个有胸怀与格局的人。其实这也侧面反映了这位车主一定不缺钱，如果是一个很穷的人车被划了，肯定会非常心疼，因为维修车辆的费用就是一笔很大的开销。
所以现实就是这样，你就会觉得有钱人往往都很有素质，很有教养，不斤斤计较，是因为这件事对于这个人来说并不是一件大事，倘若换给一个爱车如命的人呢？要不有人说，气质都是拿钱砸出来的。但是我们同样也赞扬这位车主的行为，这样的一道划痕没有几千块钱下不来，但是他却没有索取赔偿，而是采取了另一种方式来惩罚孩子，对于这个孩子来说也是一件好事。
因为这个孩子在划车后并没有逃跑，而是留下了自己的****并且说自己可以赔偿，所以这个孩子也是一个非常好的孩子，我们应该为这样的事情而感到暖心。可能是我们这个社会上这样的人慢慢多了起来，导致我们很多人都觉得这人间很美好，看不到人间疾苦。当然，大部分人都是普通人，我相信这样的事情发生在你我身边，大概率都会索取赔偿，因为生活都不容易。
所以我们今后遇见这样的事，也不用道德绑架，因为事实真实的发生在你的面前，你也会很无奈，这就是道德舆论与现实的无奈，看你会选择哪一个。我们希望我们的社会可以越来越好，可以没有那么多身处疾苦中的人。当然我们看到这样的孩子也会值得骄傲，毕竟我们的下一代会越来越好。
