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导读： 1、以读书为话题的题目2、以读书为话题的作文题目3、写读书好的作文题目4、陪孩子写作文的一本书5、以读书为话题的作文题目600字大全6、作文题目是(陪孩子一起读书的感悟)7、资深媒体人：我为什么要送儿子去美国读大学第1页8、以读书为话题的
- 1、以读书为话题的题目
- 2、以读书为话题的作文题目
- 3、写读书好的作文题目
- 4、陪孩子写作文的一本书
- 5、以读书为话题的作文题目600字大全
- 6、作文题目是(陪孩子一起读书的感悟)
- 7、资深媒体人：我为什么要送儿子去美国读大学第1页
- 8、以读书为话题的作文题目600字
书，是一架望远镜，让我们的视野更宽广;书是一对翅膀，让我们在知识的海洋中自由遨游。这里给大家分享一些关于以读书为话题的题目，方便大家学习。
以读书为话题的题目1
古人云：读书使人避恶，读书使人友善，读书使人聪慧，读书使人高尚。就在那次偶然的一天，书成为了我最知心，最忠实的伙伴。
其实，从前我并不爱读书，妈妈成天给我买一大堆书，想尽办法把我关在房间里看书，那时我只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。
一个阳光明媚得周末，妈妈带我到图书馆里，走进图书馆，一股书味使我难受。妈妈用柔和的声音对我说：“你先在这看书，妈妈公司有点急事，待会就来接你。”看着妈妈着急的表情，我也信以为真。
过了好一会儿，迟迟不见妈妈，望着图书馆的四周，除了书还是书。只见周围的人都如痴如醉地看着书。我无聊到一个极点，便拿起一本《简爱》看了起来。我越看越入神。心想：这本书真有意思，待会一定要妈妈买下来。这本书讲简爱自幼失去双亲，被寄养在舅舅家，之后受到了种种磨难……。真没想到，一本不起眼的书里，居然有如此精彩的篇章!我贪婪地读着每一个字，简直就像好几天没有吃东西的人似的。不知不觉中，当妈妈走到我声旁时，我也全然不知。此时已是中午了，伴着淡淡的书香，我依依不舍地离开了。
从那次以后，我喜欢上了读书，它就像我的好伙伴，在我无聊时陪伴我，它开启了我知识的大门，带我遨游了许许多多的地方。读书，不仅使我增长了知识，提高了 作文 水平，而且让我懂得了不少做人的道理。读书并不求快，最主要的是要用心去读，一本好书是永远都看不腻的，只有细细的品味，才能明白其中的奥秘。
读书犹如交一个朋友，它教你辨别善恶;读书犹如品味一杯香茶，余香缭绕，回味无穷;读一本好书能使人心灵得到净化，灵魂得到升华……读书真好!
以读书为话题的题目2
说到读书，我和书非常有缘分，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
有一次，我偷偷地拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作，她就给我买了一些小儿 故事 书，晚上，妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事给吸引住了。从此，我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学，我因为也会查字典了，终于可以独立看书了。
直到现在，我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。
我有一件刚发生不久关于读书的故事，我讲给你们听：有一天，我们家大扫除，每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单，便和妈妈打了一个赌，就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净，如果我收拾得非常干净，就赢了，并可以上网玩游戏。如果没收拾干净，就输了，并把客厅打扫干净。
一开始，我干的还不错，可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书，因为爸爸那去看了。我还没有看过呢，我说看就看。我放下了手中的活，津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水，无穷的知识。
此时此刻，我甚至想永远在这种读书的境界里。
以读书为话题的题目3
小朋友们，书是世界上最好的东西，读书可以让我们变聪明!你们喜欢读书吗以前，我不喜欢读书，但后来，妈妈想了一个好办法，让我一下子就喜欢上了书。你们来听一听吧!
寒假已经过了十天，我天天都出去玩，从来不看书。又过了三天，爸爸出差回来了，手里拿着一个盒子。爸爸神秘地说：“你猜猜这个盒子里是什么”我说：“是玩具。”爸爸说：“你打开盒子就知道了。”我迫不及待地打开盒子，看到盒子里的东西，我叹了一口气，无精打彩地说：“原来是一本书。”爸爸说：“你一定要好好看，知道吗”我苦着脸说：“知道了!”可是说得倒好听，我天天都没看。爸爸天天好心劝我看书，可我就是不听，就是不看书。爸爸只好去找妈妈，妈妈对爸爸说：“你怎么这么笨，还是让我来吧!”
妈妈走到我的面前说：“你是不是很爱看喜羊羊和灰太狼。”“对啊!”我开心地说。妈妈说：“你知道，为什么喜羊羊聪明，灰太狼很笨吗”我说：“不知道!”妈妈又说：“那是因为喜洋洋爱看书，灰太狼只会抓羊，所以喜洋洋很聪明，你想和喜洋洋一样聪明的话，就要多读书。”我听妈妈这么说，就马上拿起书，开始看。然后，妈妈就心满意足地出去了。
接下来的日子，我都在读书，再也没有出去玩。从书中，我已经学到了很多的知识!我知道了很多故事和做人的道理。
开始上学了，我天天都积极举手发言。过了五天，因为我爱读书，老师要给我颁发读书奖，我高兴地走上讲台，领取了奖状。我把奖状举得高高的，开心极了。
回到家，我把奖状给妈妈看。妈妈看了，笑着说：“你真棒!”
书籍，你是我的天使!你每时每刻都陪伴着我，让我学到了很多知识，读书真好!
以读书为话题的题目4
一本书犹如一个精彩的人生，有精彩的细节，也有乏味的字眼，一本书就是一首优美的乐曲，里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海，那么骤然的翻起的浪花，就是书中的难题……读书，读一本好书，不仅能充实一个人的灵魂更能使灵魂变得高尚。
读书，能让我浮躁的心情平静，读书真好!每当读到一本好书，我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失，身边的一切事物都如停止了活动一般，只剩下我，去感受作者写作的那种心情，那种境界。我最喜欢的一本书就是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》。
书中描写了英国人鲁滨逊克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度，克服了令人难以想象的困难，使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修好后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。在书中，我能找到与作者引发共鸣的 句子 像作者明白我的内心想法，我们好似从未谋面的知己。
在书中，我也能找到快乐些幽默通俗易懂的字句，也时常让我抿嘴一笑。读书，就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德，也会教导我应该如何处事，如何面对人生须经历的大风大浪。我常常会为自己以前感到惭愧，因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”，而是要用自己的感情，用心去读。
以读书为话题的题目5
书是人类进步的阶梯。每当我翻开一本书，一种奇妙，超凡的感觉就会充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地赞叹：读书真好!还记得在我上幼儿园时，我非常地喜欢听故事。
还记得在我上幼儿园时，经常看见大人们拿着本书在专心致志的看，他们时而拍手叫好，时而捶胸顿足。有时还鼻涕一把泪一把地哭了起来。我问大人们书里写的是什么，他们告诉我说：“是故事!”我就对书产生了兴趣。但是我还不大识字。每当睡觉时，都请求妈妈为我讲一个小故事，这样我才会睡得安心，睡得快乐。从故事中，让我懂得了生活的愉快，友谊的重要。让我在小故事中明白了大道理。这是我会想：读书真好!如果我长大了识得字多了我一定好好看书!
终于我长大了识得字多了，我也就跟着走入了充满字的书的世界。读罗贯中《三国演义》，你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”，会为刘备的憨厚而感动，也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，会为文中的保尔科察金的失明而怜悯，为他钢铁般的意志而感动。读高尔基的《童年》，让我体会到了沙皇统治下的俄国的黑暗，贫穷的人们如何生活，在那个根本没有人性的年代里，人与人之间是如何地勾心斗角。读罗贯中的《水浒传》，我知道了在中国古代封建王朝的统治之下人们衣不蔽体的痛苦，也让我了解到当一个暴君统治者一个国家的时候。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
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书可真是个好东西，它可以把你带到天涯海角、天南地北，还可以把你带到各种各样的神话里。这里给大家分享一些关于以读书为话题的 作文 题目，方便大家学习。
以读书为话题的作文题目1
身旁有这样的人，十分用心的读书，从头开始看到尾，是个尤其喜爱读书的人，由于坚持不懈的缘故或是读过许多书。读书没有做笔记的习惯性，都没有自身思考的工作能力。我觉得一个人只读书是没有用的，由于这样子无论是多少这书都不容易有发展的。
由于还小，因此很有可能有点儿读不明白，较为深入的书。比如《百年孤独》这本书，我还记得有一次在打的的情况下，驾驶员师傅跟我谈到这本书。由于是业余组工作中，是驾驶员师傅得话，我能感觉他并并不是一个一般的滴滴车主。当我们与伙伴提到，我想把《百年孤独》这本书看了的情况下，驾驶员师傅显著诧异，我这年龄，在看这本书。
驾驶员师傅讲解的十分深入，从这本书，还说到我国的近现代史的情况。而且感觉我这个年龄，了解这类书籍是一种难能可贵。其实我并没有看了，因此我都并并不是彻底的懂。可是也感觉有一些凄凉的觉得，但我坚信不仅这般。
可是一样看完这本书的我的这位同学们，却仅仅单纯性的觉得这一本书很差，乃至有一些低俗。每一个人都是在说，都是有自身的看法，我并不愿去辩驳他哪些，仅仅我认为，不必等着我询问他，询问他看了书的体会以后，他才会思考自身为何看这本书，了解这本书讲了些哪些。只是在他读书的情况下就应当去思考这种难题，只读书不思考是一件很可怕的事儿。阅读书籍多，你也不容易懂的哪些的，或许你懂得的这些粗浅的大道理，可是你懂得不上别的言外之意，你也懂不上自身。
读书，是一件很平时一般的物品，则是大家较大的财富。大家取出时间看看书，与此同时也是与书会话，不必一味地认为书仅仅书。
读好书，但不必只读书。
以读书为话题的作文题目2
在我很小的时候，我喜欢上了读书，现在，我小时候读的那些书让我受益匪浅。
我最早接触的书是一些在幼儿园里发的连环画。当我翻开那些书的一瞬间，我就深深地贝那配有精美插图与具有简洁语言的一个个小 故事 吸引了。那些故事是那么风趣、幽默。虽然一个故事只有短短的几页，但我已经知足了，我会对一个故事，看了又看，看了又看，从不厌烦。
到了后来，我开始废寝忘食地读书。《秘密花园》《解忧杂货店》让我读的津津有味。甚至有时候当我读到精彩部分时会哈哈大笑，当我读到伤感的一些段落时，我的眼眶会泛起红色，有时还会抽泣。
当我用心去读书时，我会把世界上所有的事都忘掉，仿佛整个世界上唯我独尊。我把自己也当成了这本书中的一员，我与书中的主人公一起去玩耍，一起去渡过难关。把自己的心与主人公的心融为一体，主人公开心，我会兴奋地一蹦三尺高，主人公伤心，我会默默地在角落里抽泣，主人公紧张，我的手心会沁出一层细密的汗珠。
有一次，我写完作业的时间比较晚，难道我会因为这个就会放弃读书no，no，no，我才不会呢。我先躺在床上装睡，等老妈一睡着，我就会把小夜灯与书拿过来，既害怕，又快乐地读起了书。我体会到了林海音窃读时的感受。虽然这样对眼睛不好，但我还是常常控制不住我对书的诱惑，在路上看，吃饭看，就连上厕所的那点时间也不放过。莎士比亚说过这样一句话：生活中如果没有书籍，犹如生命没有阳光。智慧里没书籍，犹如鸟儿没有翅膀。读书不仅使我快乐，还让我的作文有了很大进步，我常常会用到书中的好语言，因此，我的作文也经常居全班之冠。这使我越发爱上读书。
读书就如我一位好朋友陪伴我长大，我爱上了读书。
以读书为话题的作文题目3
阅读，浸润心灵，读书让人充满知识，世间伟大的人无一不读书，高尔基也曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，既然如此，那就踏上这个阶梯吧。
读书可以让人充满知识，而知识也可以助教，我们的将来，有的人为此奋发图强，为将来一分冲天，可就是有这么一些人只看到现在为现在的利益而放弃了未来，他们又因此轻视阅读，不学知识，不过他们的未来必将来到，这是不可改变的，当现在和未来重合时，他们又会是怎样的后悔呢，知识改变命运，而知识来源于读书，就是这么简单。
古来圣贤都很重视读书，孔子创办私学为的不就是培养人才吗所以说人才都是知识创造的，而不读书就艰难获得未来的精彩。孔子的私学就是来读书做学问的地方，还有读书破万卷，下笔如有神，古代的皇帝不读书没有才干也当不上皇帝。
现在我们也有读书的人才，为中华之崛起而读书的周恩来，从小就对学习和读书有兴趣，长大了更是到日本 留学 的鲁迅，还有外国的高尔基，这些都说明读书是非常容易出人。
读书的'想法很重要，不读好书也是不行的，古典名著就非常不错，在现在这个社会重视古典名著，想读古典名著的人少了许多，那是因为现在有许多小说，漫画，动漫，一大堆千奇百怪的东西都出现在人们的面前，这可比读那些深奥难懂的名著好多了，但其中现代小说漫画比名著少了非常多，文艺气息不足以冶炼情操，更不应该说是长知识了，虽然也有一定的趣味性，但始终在艺术知识上逊色于名著，书中自有黄金屋名著的知识让我们畅游在知识的海洋里，我们应该用青春把名著文人的过去，转变为自己努力的方向。
以读书为话题的作文题目4
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其傅彩也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足， 经验 又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接;而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。 射箭 利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演;如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
以读书为话题的作文题目5
有那么一样东西，在逆境中给你慰籍;有那么一样东西，在寒冷的冬天给你一束柔光;有那么一样东西，在你迷茫时为你指引航向;有那么一样东西，你永远也无法舍弃它。
当你仰望星空时，你是否会因为太阳的光芒耀花了眼当你观赏到宇宙的浩瀚时，你是否因自己的渺小而悲叹当你惋惜时间的流逝时，你是否会感到自己的碌碌无为朋友：不要悲伤!不要气馁!捧起你手中的书，细细品读，你就会发现一切都只是暂时的，你还有时间，有资本去做你想做的事，你就会知道前方有多远的路等待着你去走，到那时，你就会明白古人说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”对于你将来有多大的启发!
书有多种分类，每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下，我最喜欢阅读的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的 散文 了。
阅读散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能听到书中呓语。于散文遨游：秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦煌旧事，听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息;张爱玲点燃一株熏香，在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海，听旗袍飘逸拂动的韵律，人力车穿梭其中生命的艰辛喘息;三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠，我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹……
捧一帧书册，看史事五千，品一壶清茗，行通途八百。无须走马塞人，便可看楚汉交兵，无须程门立雪，便可听师长之谆谆教诲。
书是灯，读书照亮前方的路;书是桥，读书接通彼此的岸;书是帆，读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩。
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高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。
现在我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。
我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
1 每学期陪孩子共读一本书
今，我与妈妈同读本书，叫《增广贤文》使我许做道理
书句少努力徒伤悲令我印象深刻
书故事我看故事说：宋代具神童叫仲永候叫定题目立刻作诗13岁候知识完全忘记没花间习加骄傲自满自起所才所知识给忘读完故事让我深深明白坚持付懈努力才拥更丰富知识所获
妈妈看患怕幼句触深句自于故事故事讲：李白前候贪玩且经逃偷偷溜走河边看见奶奶用力磨铁棒问：奶奶磨铁棒干奶奶说：我要磨绣花针李白问：铁棒粗候磨绣花针奶奶说：要功夫总磨李白受启发发愤读书名诗看完妈妈我说：向李白习习要顾着玩间等呀所谓‘寸光阴寸金寸金难买寸光阴’呀我听妈妈现我做每件事都像前总拖才做
今我妈妈读本书受益匪浅
2 作文题目是（陪孩子一起读书的感悟）
书，给我们打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活。
陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。 书，是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的营养品。
朋友，你也和我一起读书吧！书将把我们带进理想的世界，让我们健康成长！ 高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧！一、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。
二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪，读书可以让我们明辨是非、通晓真理。
革命时期，《 宣言》、《联共党史》、《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想，坚定了他们的共产主义革命信念，并为此赴汤蹈火、奋斗终身。三、读书可以放松身心、修身养性。
在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。
也许有人会说：“没。
3 请教一篇作文,《我与孩子同读一本书 》 孩子小学四年级我和孩子同读一本书 ——读《夏洛的网》有感女儿喜欢阅读课外小说，于是在暑假期间，买了一大摞适合女儿阅读的小说，以满足她对阅读的欲望。
其中的一本《夏洛的网》一书引起了我的注意，女儿先一口气读完了此书，到我面前与我探讨起了书中的情节，女儿对书中的一只名叫夏洛的蜘蛛的作为感触颇深。为了能与她共同交流，我也凑空阅读了此书，该书是由美国一个作家写的一个童话故事。
故事写的是在朱克曼有的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立起了最为真挚的友谊，然而一个坏消息伤透了威尔伯的心，威尔伯将被主人宰杀后作为熏猪肉处理。于是夏洛想尽一切办法解救威尔伯，威尔伯解救成功免遭劫难，而夏洛的生命却走到了尽头。
虽然这仅仅是一个童话故事，但我想，孩子读过以后，之所以感触颇深，原因就在于小说生动地描写了威尔伯与夏洛之间的真挚友情，以及夏洛舍身救友的动人情节。动物尚且如此，更何况我们人类呢。
现在的教育往往重视的是孩子的智商，而忽视了孩子情商的培养。其实比智商更重要的是情商，德才兼备、德智体，无一不是把德放在首位，因此，作为家长来说，通过此书，为孩子的情商培养提供了一个良好的素材，读完此书，我还因势利导，用该书中的情节，引导孩子须以诚待人、尊重别人。
取得了良好的教育效果。 我与孩子同读一本书----《墙角的小婷婷》读后感“书是人类进步的阶梯。”
我与女儿同读了一本能在正确的教育和引导下快乐成长的好书——《墙角的小婷婷》。这本书写出了婷婷从小双耳失聪，从开始发出第一个声音，再到读大学并留洋的经历。
婷婷作为一个双耳失聪被美国著名的两所大学（波士顿大学和哥伦比亚大学）同时录取为博士生。一开始我很惊讶，我认为是一个玩笑，结果，在书上我看见录取通知书时，我沉默了一会儿，女儿说：一位双耳失聪的人都能这么优秀，更何况我们健全的人呢！我想我们大家都不应该把学习当做是为父母学习，学习是为自己学习，为自己的未来学习，我们要为自己更努力学习。
一开始，女儿很心烦我给他买了一本自己不喜欢并很厚的书，这本书在3天内女儿都没读过，那天无意中看了几页，立刻被书上的内容吸引住了，婷婷是个双耳失聪的孩子，在父亲的关爱和帮助下，慢慢开始学习发音，光学习拼音婷婷就花了近一年的时间，在父亲的不懈努力下，婷婷学会了靠看别人说话的嘴形来辨别意思，婷婷以前的成绩并不是很理想，也考过60分，但是在她父亲的细心教导和婷婷自己的努力下，婷婷把刚刚及格的60分改变为90分，这让女儿感到很吃惊，不敢相信！读到后面，女儿了解到婷婷读小学时竟然跳了2级，读初中跳了1级，这让女儿对婷婷的踏实和她爸爸的细心教导佩服得五体投地。 姐姐对他说过：踏实是可以学的。
这让我们想到了他的表姐从小成绩也不是很好，但是，她在读初中的时候很认真、很踏实，学习成绩日益提高，每个老师都喜欢她，现在女儿读了这本书，明白了自己的懒惰，感到十分惭愧，自己为什么老是不自觉、不勤奋，下决心一定要向姐姐和婷婷学习，学习她们踏实、勤奋的精神。读完这本书，我告诉女儿：学习要靠自己，不要靠别人，学习要踏实，不要三天打鱼，两天晒网，要向婷婷学习，学习婷婷遇到困难不折不挠的精神，做一个踏实、勤奋学习的好孩子。
我和孩子同读一本书女儿二年级，不断地在学生词中，有许多字还不认识，有多词不知意。但是阅读就象一个孩子刚学走路，虽然歪扭不稳，却不能不走出那必须的第一步。
于是就象当初扶住她走路一样，作母亲的难免也要陪着她一起阅读，陪她解生字，解释含义。在选择书籍的时候有些踌躇，要选适合的。
怕太深了，她无论如何无法理解。但是，又觉得阅读本身跟数学不一样，有时候，可以不一步一步走，较高的定位，会不自觉地带到她一个高的层次上去，“高”指高的欣赏能力，分析能力与认知能力。
就象我们在孩子两三岁的时候就开始教她们：人之初，性本善，性相近，习相远。
白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
我相信他们当时完全不懂其中之意，但是他们能够背得很流利。我相信，这些东西会留在他们的意识中，在某个不确定的瞬间突然间被明白，被体会。
阅读使一个人内涵厚重，思想丰盈。大人在选读物时候，难免会加上自己的倾向性的东西，会有一些侧重的东西。
于我自己来说，关于快乐的思考一直没有停止，认知，心灵体会，再一次认知，再体会，反反复复。所以，当无意中看到《快乐背心》这篇文章的时候，我立即让她跟我一起来读。
因为我认为在她这个年纪，没有再比教会她明白快乐真正含义更重要的事。这个故事大概是这样的：很久以前，有个国王就无论如何快乐不起来。
他听说民间有一个背心，只要穿上它就会快乐无比。于是国王决定去寻找这个快乐的背心。
他化装成一个普通老百姓，不辞辛劳，走遍了千山万水，询问了很多人，但都说不知道。后来他遇到一个老人，老人告诉他，山上有个少年，每天唱着山歌在放羊，看起来他很快乐。
于是国王就找到了那个少年。他看到少年的肌肤黝黑黝黑的，穿着一。
4 我与孩子共读一本书 1000字左右我与孩子同读一本书
我一直认为，在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。可以设想一下：一个从小泡在书堆里的孩子，一个从小就经常目睹大人津津有味读书的孩子，一个甚至天天把书当“玩具”的孩子，怎么会排斥读书呢？反之，家里几乎看不到书的影子，父母每天晚上都在麻将桌或者电视机前度过，你又怎么能指望孩子会热爱读书呢？教育不是依靠说教、训斥，而是以身作则、率先垂范。
由于家中良好读书氛围的熏陶，孩子从小就对书籍有着极大的兴趣。我根据她的年龄采取了不同的方法：她不识字时，是我给她读；后来是她自己看画报，并把看到的故事讲给我听；再后来，自己试着看有拼音的读物；为了引导女儿从阅读的幼稚期逐渐走向有思维、会赏析的成熟期，我又特意给她买来名著和适合儿童阅读的历史类书籍同她一起阅读，并告诉她阅读的方法，开始进行摘抄和作剪报；现在，又开始学习速读，以加快阅读速度，加大阅读量。由于孩子时间有限，我把孩子读的书籍分为精读和略读两大类，短小精炼的美文都要求精读或诵读，中长篇的读物可以快速略读。
看到孩子读书已经上了轨道，有两三年我放松了，每天忙于琐碎的家务，忙于繁忙的工作，有点闲暇，也只读点小说或报纸，逐渐的，我发现知识不够用了，女儿的问题很少能给她一个准确地答复，经常是以“可能是”“大概是”这样模棱两可的回答来应对；女儿兴高采烈地讲述新读的书中的情节和人物时，我开始插不上话，这让我感到心虚，我决定重新开始和女儿共同读书。
我先是找来孩子们喜欢读的杨红樱、伍美珍等的书籍耐心地读起来，后来在女儿的极力推荐下读起了《假如给我三天光明》告诉我们白昼的清晰是有限的，心的自由却是无限的光明；《爱的教育》让我明白爱如春风化雨；《昆虫记》让我们一起倾听田园间虫子们的生活密语；《十万个为什么》则培养了科学思维，增长了知识…… 在阅读中我好像也走进了孩子的世界，我与孩子的沟通更加自然起来。我在教育孩子教孩子读书的同时，我也不甘落后，参加了经济师的考试并一次通过。我发现，孩子的成长，也是我们家长的再学习，再成长。
脚下的路还很长，我愿在读书中与孩子们共成长！
5 父母陪同孩子一起学习的作文父母对我的爱
有句古训：“百善孝为先”。这句是时常挂在人们嘴边的话，却蕴含着人世间最伟大的爱。
小时候，躺在妈妈的怀里，吸着甘甜的乳汁，咿呀学语。这是我们童年最美好的回忆。再大些，学习成了我们主要的任务，在艰辛的学习过程中，父母是我们停泊船只的岸边。伴随我们踏出一步步成长的脚印。
有一次，我在过马路时看到过这样一幕感人的故事：有一只猫，偷了主人家的一条鱼，主人发现了，拿着棒子去追猫，把猫的一条腿都快要打断了，可猫仍不松口。最后这只猫终于摆脱了主人的追打，来到了一边草地，停了下来。把鱼放到一只小猫面前，小猫贪婪地吃着，而那只猫妈妈只是用舌头慈爱地舔着小猫的头。那条几乎是用生命换来的鱼，它却始终没有吃一口，看到这，我都感动的快要流泪了。这就是爱，一个母亲对自己孩子的爱。
在人世间谁何尝不知：“羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意。而作为子女，一句“谢谢”，怎能挽回父母对我没的爱呢？父母虽然没有受过良好的教育，带他们有人世间最伟大的爱。生活压弯了他们的身躯，带光阴流过，却在他们铺满皱纹的脸上写下了岁月的痕迹。
九年的时光在我生命的白纸上画下了一条长长的轨迹，九年的时光如流水般轻易地偷走了您最宝贵的岁月。我已不再是一个咿呀学语的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。岁月缓缓的推动历史的车轮，我懂了。什么是“大爱无疆”。
父母的爱比山高，比海深，更比日月长。我愿以一颗满怀感的心祈祷上苍，愿我的父母平安幸福
6 妈妈陪孩子读书的看图写话如果母爱是热情如火的玫瑰，父爱便是那沁人心脾的茉莉，虽不如母爱热烈，但多了份馨香。
如果母爱是奔流不息的江河，父爱便是那缓缓流动的小溪，虽不如母爱汹涌，但多了份默默。如果母爱是风雨过后的彩虹，父爱便是那东方初升的太阳，虽不如母爱斑斓却多了份期待。
慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。
母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
7 写我看过的一本书作文《窗边的小豆豆》读后感 《窗外的小豆豆》是被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所著。
故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩，一个“有问题”的孩子，一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。
结果，这位“有问题”的孩子，在长大成人以后，把自己在小时候的这段经历写成了一本书----《窗边的小豆豆》。而《窗边的小豆豆》出版以后，成了日本有史以来销售量最大的一本书，并且被翻译成33种文字在全球发行。
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”，她还许多次掀起课桌的盖子……，由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。所以，从表面上看她不是个好学生。
但当她走进了“巴学园”一个有很多大树和电车教室的学校；她的身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着优良的品质。
他在成长的过程中，会受很多影响，有来自周围的环境，也有来自成人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护，把孩子们培养成富有个性的人。”
小林先生热爱大自然，他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话，给小豆豆充分的表达时间；他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目，来激发一个残疾孩子的自信。
正是在他的这种教育理念中，小豆豆逐渐的发生了变化。 我们现在的教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界，可幸运的是我们正在改变着长久以来，呆板，公式般的教学，正在向人性化、自然化的趋势发展。
作为教师我们应该像小林先生那样走进儿童的内心深处；不断地发现他们特有的品质；给他们充分的空间去探索、观察、创造，把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子去观察与探索。而且还应像小林先生那样尊重儿童 ，用爱心与信任给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签，使他们拥有光明的未来。
8 有书陪伴的日子作文《有你陪伴的日子》
我的第一声啼哭，就注定了你我的相遇；我的第一步蹒跚，就是向你的迈进；我的第一声不清晰的儿语，就是对你的召唤……
就这样，随着这一声声，一步步，终一日，你我相遇
应该是某个春日的早晨，我从甜甜的梦中醒来，望向窗外突然间就见到你与风儿嬉戏时的笑脸；见到你攀折柳枝时的顽皮；见到你因唱歌输了燕子时的难过表情于是我知道，你我终于相遇；于是我知道，你已永远印入我的脑海；于是我知道，你是我今生唯一想要的陪伴
之后，我们就成了亲密无间的朋友
你是个坏孩子，你总是领着我做一些妈妈说乖孩子不应该做的事你领着我去和泥巴，让我把自己涂成一个泥人，结果回到家就换来一顿痛斥你领着我抓蜘蛛去吓唬天生胆小的哥哥，结果一直很疼我的哥哥很长时间都没有给我买糖吃大人们把我领到一个很妖艳的阿姨面前，问我漂不漂亮，你叫我说不漂亮，结果当我大声说出那三个字时，许多人都同时变出大大的白色眼仁，好可怕你还告诉我，受欺负时要懂得反击，于是我就把着大大的铁盒砸向弟弟的脑袋，结果弟弟的头上鲜血直流，而我又无可避免地遭到一顿暴打你告诉我，受了委屈要发泄出来，要讨回公道，结果每次有点委屈我都会哭上三四个小时，直到别人十分十分诚恳的道歉，当然，这道歉中还必须有些附加成分就这样，你把我变成了大人眼中极其不听话，不懂事的小孩
但是，有你陪伴的日子，我也是非常快乐的你教会我简单，教会我满足，教会我如何享受眼前的快乐因为有你，一颗糖就会让我甜上好半天；因为有你，一个不懂什么意思的笑话，就会让我乐得趴在地上站不起来；因为有你，别人一句小小的赞美，就会让我飘飘然很长时间；因为有你，五分钟前和小伙伴大打出手，五分钟后就一个苹果，你一半，我一半；因为有你，我可以赖在邻居家不走，然后等人家开饭；因为有你，我的世界一片晴朗，只有蓝天，只有绿草，只有白雪公主和她的七个小矮人
可是后来，你就变了，你不再和我玩，和我讲话然后有一天，你突然完全从我的世界里消失，没有留下一丝痕迹你怎么可以这样，这样丢下我一个人呢？我开始寻找你，可始终没有你的音讯最后我放弃了，只是心中隐隐会有些疼痛
在某个下午的某个转角，我又奇迹般地看到了你，看到了你与一个和我从前年龄相仿的孩子嬉戏我的天空豁然晴朗，心中不再有一丝疼痛因为我终于知道，你不再陪在我的身边，并不是因你的抛弃，而是因我的成长默默地注视你，带着微笑，然后转身离去，没有丝毫的遗憾与不舍
与你的分别已有几年时间这几年，我变了很多，不再是那个傻里傻气的孩子有时也会见到你，但只是在远处微笑地看着，看着我那曾十分熟悉的笑颜虽然，你无法伴我一生，但有那段美好的记忆就足够了，那是我此生弥足珍贵的礼物
希望你能永远那样快乐，那样无忧，那样去陪伴一个个单纯的孩子
有你陪伴的日子我真的好幸福谢谢你，我的童年时光！
以上是我摘自别人的，不好意思！
9 想给孩子买几本对写作文有帮助的书,请各位给介绍几本有用的你好，我给孩子买的是《我爱写作文》这本书，作者李锡琴 是个中学高级教师。
在各级报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事，并有多篇作品被《格言》转载或入选《格言》《让学生学会感恩的100个故事》等文集。近年来潜心于中小学生作文研究，在《语文报》《语文周报》《学习周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。
我感觉我的孩子看后对写作文还是很有帮助的，你可以到当当网订购，比书店要便宜一些。
10 微作文谈谈家长应该怎样陪孩子读书不少于120字主持人：这次我将采取访谈的形式来讨论“家长如何指导孩子读课外书”这个话题。
分四个环节来进行我们的节目：一、该不该读课外书。二、读课外书的重要性。
三、怎么读。四、读什么。
好，首先我们进行第一个环节：一、该不该读五年级第一单元是“读书单元”，学完了，我要同学们写一篇作文：我的读书故事。看了同学们的作文，我很有感触：为什么那么多同学都在窃读，不是光明正大的课外书。
许多家长担心孩子看课外书影响学习，真的是这样吗？我们先来看看孩子们的作文： 故事一：不经风雨怎见彩虹我这个人什么书都爱看，历史的，故事的，小说的……看书顾然是好事，但为了看书没少挨打，这是为什么呢？自从跟书打上交道后，每次看书简直达到了废寝忘食的地步。四年级时，我向同学借了一本《上下五千年》，光是厚度就有八厘米，咋办呢！三天后就要还。
二话没说，我做了一个重大决定，熬夜。于是，便开始了我的颠倒生活。
白天上课时睡觉，晚上深夜等爸妈熟睡后便从温暖的被窝里钻出来挑灯夜读。有次老师叫我回答问题，可我却趴在桌子上流哈喇子。
老师终于忍无可忍，到我爸妈那里告状。呵！你猜怎么着？回到家后，便开始了“满江红”。
爸爸“怒发冲冠”，妈妈“潇潇雨歇”，我则“仰天长啸”。暴雨过后，他们便对我实行了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的教育，其罗嗦不亚与《西游记》里的唐僧。
我不听，他们一怒之下罚我不许吃晚饭。哼！不吃就不吃，我依然我行我素。
但毕竟人是铁，饭是钢。不到后半夜，饿得简直是眼冒金星，溜到厨房偷了两个馒头才解决了问题。
歌里唱得好：“阳光走在风雨中，不经历风雨怎见彩虹？”我终于在三天内把书看完了。自从那件事过后，妈妈爸爸对我看书极为反感。
也难怪，那件事让我留下了后遗症。我把课外书夹在课本里，妈妈一出房间我就偷偷看。
她一发现便把书没收。好家伙，你收你的，但我更加棋高一招，再夹一本看。
有次妈妈对我破口大骂：“真是个书呆子，对你说的左耳进右耳出，叫你写完作业再看，你……”我忙打住，戏曰：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”不用猜也知道，我抢了高尔基的台词。
妈妈顿时无话可说，只好来打的了，不怕，我早就练出了一身的“铁皮肉”。我没变，不光从前这样，现在也这样。
故事二：《名人故事》的故事“啊哈，谢谢！谢谢！”我捧着好不容易借到的《名人故事》，用手摸了摸嘴巴上的小泡，怀着超级兴奋的心情，以刘翔冲刺的速度跑回教室，如饥似渴的看起书来……自从知道有一本好看的《名人故事》之后，我不畏辛苦的向那位同学借，每一次的答案是：“我不能借。”没关系，我的原则是：你的书只要活在这个世界上，我就一直向你借。
书不在，我立马从你的眼前消失。终于，那位同学经不住我唠叨，忍痛割爱的给我看。
问题来了，我妈不许我把课外书带回家，说对学习有影响。没事，我们住的楼里有消防栓，只要把书放进去就万事大吉啦！在踏进楼之前，我会把《名人故事》夹在语文或英语书里，到家之后以便蒙混过关。
不过老妈也有高招——搜身！好家伙，厉害！但我更加棋高一招，先放进消防栓柜子里，在老妈下厨时便取回来。怎么样，聪明吧？但，好景不长……正当我津津有味地沉浸在禁烟英雄林则徐的故事里时，妈妈突然破门而入，吓得我三魂丢了两魂半。
妈妈见我写作业时看课外书，气的脸变得铁青，就差没把嘴给气歪。“好你个小兔崽子，翅膀没长硬就想飞啦，竟敢不听老娘的话，让你先写作业……。”
妈妈的狮吼功把爸爸屁颠屁颠的招换过来了。呵！暴风雨前奏曲打响了：“叫你写完作业再看，你为什么不听？”“期末升中考，会考这些吗？”“如果你觉得时间多，就多做一些给你买的试卷。”
“抽时间把英语多背一下，多默一下。”“你看……”打雷过后，便是下雨。
“看你以后敢不敢看！”“叭，叭”“我让你看——”“叭，叭”“考不上初中看你怎么办？”又是“叭，叭”……夜深人静了，妈妈爸爸进入梦乡了。我揉着被爸爸妈妈打肿的手臂夜读，虽然很痛，但我很开心。
一点也不生气，因为《名人故事》又丰富了我的知识。主持人问：听了这两个故事，学生嘉宾和家长嘉宾分别有何感想？主持人的观点： 课外书是丰富孩子心灵世界、培养孩子兴趣的最佳途径，不看课外书的孩子的眼界注定是狭窄的。
因此，父母不应该阻止孩子读课外书。不过，对于中小学生来说，由于他们尚未成熟，缺乏分辨能力，尚未形成成熟的读书观。
这就要求父母在尊重孩子的基础上，对孩子看课外书进行引导。二、读书重要1、 倡导读书海外媒体曾经发布过一个读书报告，“美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每人每年看书17本，而我国平均每人每年不到3本。
全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本；其次是俄罗斯，为55本。”温总理在倡导读书。
各级 也在开展形式多样的读书活动。2、读书的三境界读书的三层境界：“书中自有黄金屋”过上富裕安详的生活是读书的目的，归于读。
在学习、工作乃至生活中，大家对 作文 都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。这里给大家分享一些关于以读书为话题的作文题目600字大全，方便大家学习。
以读书为话题的作文题目600字大全1
在我家，我独爱那一方墙角：一张藤椅，一个被塞得满满当当的大书架。从大书架里抽出一本书，靠坐在藤椅上，翻着，读着，那滋味别提有多惬意啦!不知不觉间，这方墙角成了我的小天地，别人家的孩子在小区里玩耍嬉戏时，我在我的小天地里津津有味地看书;别人家的孩子拿着手机玩游戏时，我还在我的小天地里津津有味地看书;别人家的孩子拉着父母买玩具时，我仍在我的小天地里看书……
从妈妈给我读绘本书开始，我就爱上了这个叫“书”的朋友，每天我都要看看它，和它 说说 话。书，已成为我生命的一部分。拿起书，它仿佛就粘在了我的手上，走到哪，书就跟到哪。教室里，那个坐在位子上低头看书的，是我;图书馆里，那个游走在书架间寻找书本的，是我;紫藤架下，那个正坐在长椅上品味书里深意的，还是我!
喜欢书，喜欢徜徉在书海，和书中的文字说说悄悄话，这些文字如同涓涓溪流，向我讲述着一个个神奇的 故事 ，我时而被带到阳光明媚的白天，和蓝天手挽手，向白云打招呼，伴着圆舞曲和可爱的小鸟一起舞蹈;时而又被它们带到夜晚，月光倒映在那温柔的溪水之中……夜的故事里藏着许多秘密，也许就在你入睡之时，不远处的草地上，夜行动物正在准备迎接新一天的到来，当我睁开眼睛，这一切就变成了脑海中的一小部分。有时候，书也是一碗滋润心灵的汤，它能让你感受到人间的温情，友情，在你最需要朋友的帮助的时候，有些朋友会伸出援手;书也是一碗能让你体会到人生无常的汤，做人一旦自骄，就有可能从云霄坠到地面……
有书相伴，真是一件幸福的事，我离不开书，就像鱼儿离不开水，人离不开食物。沉浸在书海之中，我真快乐!
以读书为话题的作文题目600字大全2
在我很小的时候，不明白读书到底是好玩还是不好玩，只是听哥哥姐姐说，读书很有趣，又很好玩的，就这样，我对读书有着深切的渴望，期望着上学的生活。
在老家读书的时候，我一点儿也不知道知识是多么地重要，自从父母来到浙江，把我也带到这里来读书，那是星期天的一天，我亲身去体验了做手工活——剪线头，我每天都是起早贪黑地拿着一把剪刀剪这条线、那条线，弄得自己眼花缭乱，头痛死了，而那些绣花的员工，只要在电脑上把图案弄好，开机，如此轻松，几十块钱一会儿就挣到手了，而我们一天到晚还要拼命的剪，弄得最快的老员工一天都只能挣三四十元，而我一天最多能挣二十几元钱，从中我真切的体会到读书，原来那么轻松的，而干劳力活是这么地辛苦，就从这件事后，我一直在努力学习，享受读书的快乐。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”。读书的好处数不数胜，每多看一本好书，就能给大脑充电，陶冶自己的情操，如果多学些知识，就不会被别人看不起，说你是“土包子”、“乡巴老”。所以我认为读书很奇妙、很美好、很快乐，充满无限乐趣，让自己的未来充满七色光。再简单的事情，如果是需要用知识，你不懂那也无济于事，现在这个新科技时代，知识就是金钱，有了知识相信你的未来一定会很OK。读书是我最大的快乐，因为我有知识，可以做我自己喜欢的事情，我可以用我的才华去挣钱来报答我的父母，让他们不再那样辛苦地卖苦力，我要让他们过幸福快乐的生活。
自从我来到浙江目睹了父母辛苦劳动，和我自身体会后，我下定决心我要认真读书，有知识改变我的未来。
以读书为话题的作文题目600字大全3
有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才，我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人杨才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书 能出人才。
一个吃不得苦、不能勤奋读书的人，顺境中会沾沾自喜，忘乎所以，自认为天下第一;身处逆境又会一蹶不振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境，要想成才都只是一纸空谈。
成材的必由之路只有一条------勤奋读书。古语说的好：“书山有路勤为径。学海无涯苦做舟”。每一个勤奋读书的人不一定都成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不遑寝息”，以致“口舌成编”;匡衡“凿壁偷光”，苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说，人才来自天赋，我认为这种讲法也是不正确的。天性勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发奋苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都江堰市有一个共同的特点——勤奋。
一个人无论多么聪明，多么有志向、有雄心，若没有勤奋读书的实际行动，一切都只是空谈。按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是最重要的，一个人成才与否只有内因才起决定性，即勤奋读书出人才。
以读书为话题的作文题目600字大全4
“书是人类进步的阶梯”。“书犹药也，善读之可以医愚”。自古以来，许多文人名士都赞美过书，而如今，书已成为我们生活中必不可少的物品，我第一次有书这个概念是因为爸爸妈妈经常教我古诗，当时他们手上捧了一个方方的东西，可以合起来又右以摊开，爸爸妈妈说这是书，于是我便有了书这个概念。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这句诗让我欣赏到了祖国的秀丽风景，我仿佛看到无边的荷塘中长满了荷叶，那颜色真是青翠欲滴，让人想伸手接住一滴大自然的绿，那么多荷叶亲密极了，你挨着我，我挨着你，好像在相互打招呼，晶莹闪烁的露珠也活沷起来，在荷叶上滚来滚去，像调皮的孩子。这一望无边的绿衬托了荷花的美，对荷花的赞美自然数不胜数，比如“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。荷花像亭亭玉立的少女站在荷叶中，白净的脸上露出了粉红，像是害了羞一动不动的。这样美的风景，怎么能叫人忘记呢每当我伤心时，我就看看这本古诗中的这句话，心情就好很多。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。竹子长在石头里本来就不是一件容易的事，但是它并没有放弃自己，而是凭着坚持，不怕困难的精神顽强地活下去。我们中学生需要这种精神，正是因为这种精神激励我坚持学琴，无论指尖上深深的印记还是手上练出老茧我都咬牙坚持下来了，很多人羡慕我拉了一手好琴，可是他们不知道我花了整整五年时间学琴，“一份耕耘，一份收获”这种精神正是我从书中得来的，每当我获得成功时我总是很快乐。
忧伤时，书是一朵花，给我无尽的芬芳，让我忘记痛苦，忘记眼泪的滋味;黑暗中，书是一盏明灯，指引着我生活的方向，但更多的时候，它像一位默默无语的朋友，陪我走过一程又一程，给我带来无尽的快乐。
以读书为话题的作文题目600字大全5
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。书可以带给我知识，带给我乐趣，让我懂得什么是正确的人生观、价值观，她是伴我成长，走上成功的终生伴侣。
在我的记忆里，很小的时候书籍就进入了我的世界。在我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。红袋鼠的《安全常识》使我懂得了怎样保护自己;火帽子的《不要冲动》使我学会面对问题冷静下来……我仿佛走进了他们的世界，我们一起做游戏，我真开心。
随着年龄的增长，我告别了《幼儿画报》，寻找新的伙伴，终于有着精彩故事的童话得到我的喜爱。我认识了格林笔下的白雪公主，灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想：卖火柴的小女孩是多么的不幸啊，读着读着，我的泪水不由得流了下来……
再大一点，四大名著走进了我的视野。通过《红楼梦》我认识了多情善哭的林黛玉;通过《三国演义》我崇拜上了足智多谋的诸葛亮;通过《西游记》我喜欢上了机灵调皮的齐天大圣;通过《水浒传》我佩服上了敢于和老虎做搏斗的武松。曹操的“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”让我赏识了曹操的豪言壮志;李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我领略了祖国的壮丽山水;孟浩然的“乡书何处达归雁洛阳边。”表达了游子的思乡之情。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，中国文学史上一颗璀璨的明珠真是了不起啊!
而现在，我又爱阅读小说，每当看到一些小说，我就会爱不释手：有法布尔的《昆虫记》，沈石溪的《狼王梦》，还有阳光姐姐的《永远的超级四班》等等，故事情节跌宕起伏，令我回味无穷。
书是我们获得知识的源泉，可以使我们变得聪明，请大家爱上读书吧!书是一把开启知识宝库的钥匙，也是人生成功道路上的指路标。
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书，给我们打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。
书，是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的营养品。朋友，你也和我一起读书吧！书将把我们带进理想的世界，让我们健康成长！
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧！一、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪，读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期，《***宣言》、《联共党史》、《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想，坚定了他们的共产主义革命信念，并为此赴汤蹈火、奋斗终身。三、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。
也许有人会说：“没
资深媒体人：我为什么要送儿子去美国读大学第1页
1出国留学去美国，提高英语水平是在所难免的。有了这个好的通讯工具，无论是在美国还是在国内甚至是在国际上都要比其他同学有一点优势。
2美国是一个经济十分发达的国家，对教育十分的重视。美国对哈佛大学一年的投入，相当于英国一年对所有高校的投入，它拥有4000所大学和70%高等教育入学率，美国的高中也是中国学生通往世界名校的有效途径。
3美国的教育和其他国家的很不一样，那里没有成堆成堆的卷子要做，也没有睡眠不足的黑眼圈，美国很注重学生的社会实践能力，领导能力和综合能力，这些都是社会上十分重要的，也是要融入社会，有一个好的未来所必需的。而这些，大多数中国高中时无法提供给学生的，这也就是为什么美国人有那么多科研人才，为什么在世界的科技舞台上经久不衰。
我为什么要送儿子去美国读大学1、有钱
2、虚荣心作祟
3、攀比心驱使
其实你根本不知道，你的孩子适合不适合到美国去读书
资深媒体人是干什么的, 资深媒体人张进的联系方法有吗媒体人，媒体的从业人员，一般指从事与电视台、新媒体、报刊、电台等有关职业的人，如记者、主播、电视人、电视编导、导播等。通常来说，传媒行业里的制作、设计、业务、策划、推广等职位的人员都可以称得上媒体人。
资深媒体人，即从事从事与电视台、新媒体、报刊、电台等有关职业的人，如记者、主播、电视人、电视编导、导播等工作时间很长的媒体人。
如何高冷的伪装成资深媒体人生活就是这样，每个人难免会受伤害，真正一帆风顺的，是你对伤害到来的态度
每个人都应该坚强面对突如其来的伤害，做好心理准备，告诉自己，既然受伤的是自己，就应该让自己去弥补一些东西、自己努力甜食受伤的心；使它愈合得快一点
伤害可以使一个人越来越坚强，也可以使一个人绝望和堕落，请让自己保持一个良好的心态吧
积极向上的心态一定要有，多想想那些美好的事情！好人会有好报的
日语的领导，资深媒体人，嘉宾怎么说？领导 :
リーダー
指导者（しどうしゃ）
责任者（せきにんしゃ）
根据不同场合可以灵活交替使用
资深媒体人 マスコミOB（ますこみ おーびー）
＊OB （Old Boy): 指某某领域的资深人士,元老等
嘉宾致词 ご来宾による挨拶（ごらいひんによるあいさつ）
新浪微博上身份验证信息为“资深媒体人”的 @传媒老王 是谁？
王志勇
传媒老王(现居北京）
中国地市报经营与发展研究专家。
邮箱：wzni999@sohu
QQ：971368477
我为什么要去美国读大学我就是文章中提到的那个儿子。 文章我读了一遍，感觉惊异。已经开始丢三忘四的老爸，絮叨起我同学的事情，记忆准确，如数家珍，其中有的同学出国的事情，我好像只在吃饭的时候提过一句。看来真是“说者无心，听者有意”啊。 不管怎样，我把这篇文章转给了文中提到过的已经在国外读高中的几位同学。其中一位同学（我中考那年的崇文区状元）回信给我，说经过一年的国外学习，她的观念已经发生了变化，“原来只想着能上一所排名靠前的大学”，“现在想的是要努力做自己想做的事”。 对她观念发生的变化，我一点都不奇怪。这就像我在美国读书的那段时间（2006－2007年，小学六年级）发生了许多变化一样。但是，在美国的时候，对将来要在哪里读大学的问题，我并没有确定的想法。尽管我的“忘年之友”、几位来自北大、清华等中国名校的哈佛博士生不止一次地劝我，“一定要出来读大学”，并告诉我说“出来之后才知道大学的时间浪费太多了”……但是，我对当时看来还很遥远的问题根本没有什么概念。 那时，我主要忙于应付美国学校的功课。都说美国的学校课业负担轻，功课不紧张。但这要看从哪个角度讲。数学课，一学年下来也没有几次作业，确实不具太高挑战性。但是，我在的学校有一个作业天天都有，那就是读书笔记。这个作业要天天写，老师每周都要检查。 开始的时候，我以为可以用国内语文课上的“读后感”模板来应付读书笔记，也就是一般先把书中内容梗概写一下，再写几句心得便可。哪知道，老师的“朱笔御批”（书法直逼英文狂草，极难辨认）总是问题一大堆。这些问题对我而言，简直“太伤自尊了”。我实在弄不懂，他的那些问题和我读过的书有什么关系。大概在头几十篇读书笔记中，老师几乎在每一篇批语中，都写着“我需要你的reaction”，“你的thought呢”，“你的idea是什么”，“给我你的viewpoint”……你的，你的，你的；我的，我的，我的。书读到这个份上，才知道看别人的书，为的是生产自己的想法。 我老爸在和批改我读书笔记的老师面谈时（类似中国家长会，但谈学生情况都是一对一面谈），曾委婉地请老师对我读书笔记的用词、句式和语法等“多加指点”。老爸事后说，老师对他说的一番话，让他觉得“不好意思”（我理解那其实就是无地自容的意思哈）。老师对老爸说，不要担心一夫的英语（语法），书看多了，错误自然就少了；不会说话的人少，不会思想的人多…… 这些话让我明白了，我每天的作业，其实就是在教我思考，启发我思考，“逼迫”我思考。为了完成这种要有自己的reaction、thought、idea和viewpoint的作业，我不得不看更多的书，上网找更多的资料。慢慢地，“朱笔御批”中的内容变成了“商榷”和探讨，而有时则干脆是我的名字后面加上两个英文单词：“Great job（非常好）”。天天读书“写作”的结果，就是我在插班的第一个学期末，不仅在数学和科学，而且在戏剧等全部八门功课上，都得到了A。 那种每天都需要你用创意去完成作业的生活在回国之后中断了。先是我发现在美国我一天登陆无数次、几乎所有学生都离不开的 网上不了。这个严酷的事实，令我无法想象，如果没有 ，我将怎样面对今后的作业。我曾听老爸在和别人聊天时说，回国后不长时间，他遇到了一个已经当了部长的北大校友，问他，该怎么向一个孩子解释这个国家为什么要封锁 网？ 大概就是在这次谈话过后不久，维基解封了。这件事，肯定与我老爸的牢骚没什么关系。但是，我也敢肯定，那个与负责此事有关的“校友”，在决定解封维基时，不会投反对票。谢谢您啦，那位伯伯！ 维基解封了。但我发现维基也用不着了。因为我每天的作业都是有“标答”的，根本不用劳维基的大驾。我的作业中，也让你看“四大名著”，但这些阅读，与其说是让你从阅读中发现什么，创造什么，还不如说是为了让你记住某些“别人”希望“教化”你的几点结论性教条。对这样的阅读，我从来也不勉强，宁可在此失分。 在主动“失分”方面，还有更生猛的同学。进入初中三年级，中考的压力日增。老师出了个作文题目：“初三”。我的一个同学（就是老爸文章中说被新泽西一所中学录取的那位），“勇敢地”以此为题描述了他在大年“初三”那天的快乐生活。当然，在老师进行讲评的时候，他可没从他这个另类创意中得到什么快乐。 我们的考题中，也有看似需要“创意”的题目。一次，高一政治考试中，一个题目需要“谈谈你的看法”。在试卷讲评时，老师“爱怜”地对在这个题目上汪洋恣肆却没得分的同学说：“孩子，你真的以为要你谈什么看法呀？！”在同学们心领神会的暗笑中，这些将来几乎肯定都会进入中国重点大学的“精英”，自然而然地给“标答”和“自己的看法”找到了各自的位置。 来看这道题目：“请对比西奥多·罗斯福与伍德罗·威尔逊的外交政策”。再看这个：“请分析18世纪80年代的政治、经济和外交危机是怎样影响美国1787宪法中的条款的”。这两个题目，是我准备AP(Advanced Placement)美国历史科目考试时需要思考的几百个类似题目中的两个。这种题目，在教科书中是无法找到“标答”的，仅罗列史实也是不行的。 我知道，如果要回答“对比 与 的外交政策”的问题，尤其是要对政策和人物作出“谈谈你的看法”的评价时，那是需要一定资格的。但是，试想，一个从中学时代起，就要对国家的外交政策不断发表看法的人，和一个进入外交部门才知道外交为何物的人，在对世界大势和国家利益的判断上，哪一个更有可能把握得恰当一些？ 需要创意的思考，在国内学校属非主流。为SAT备考，为AP备考，我都是利用高一和高二期间免修英语课的时间。即便如此，你也必须时刻警惕着，不能让那些激荡你大脑的问题闯入“标答”的地盘。在学校，我们的“研究性学习”项目还只有2个必修的学分。而类似（引自剑桥大学国际考试局的）SDP（Skills Development Programme）等培养批判性思维、激发创意的课程，在我们学校也只是被列为选修课，而在其他学校，类似这样的课程，可能都没有被列入选修课表。好在当我和几位同学参加完在田纳西大学举行的DI（Destination Imagination）全球总决赛后，我知道了一个地方的非主流，在另外的地方可能就是主流。 上次出国前，一个“海归”姐姐对我说：“千万别以为到了美国就自然会说英语。”这句话，我记住了。同样，我知道，到美国读大学，也并不一定就会用好美国的教育资源。我老爸把我送出国门，修行当在我个人啦。 （附注：董一夫是北京四中学生，即将升入高三年级。）
为什么刘同毕业于湖南师范大学，然而却成了资深媒体人？拜托了各位 谢谢因为他虽然是在中文系 但他毕业后首先进的是湖南电视台工作 加上他自己又喜欢写书 所以就去了北京发展 进了光线传媒 就这样~
在学习、工作乃至生活中，大家对 作文 都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。这里给大家分享一些关于以读书为话题的作文题目600字，方便大家学习。
以读书为话题的作文题目600字1
人无完人。我们总是在不断学习、 总结 中提升自己认识和完善自己。阅读即老师，教会我人生道理;阅读即人生，让我领略事态的冷暖酸甜。
读欧·亨利的著名短篇小说《最后一片树叶》之前，我是非常不愿意坐在书桌旁安安静静的读完一本书，可自从妈妈把那本书带回来……妈妈把这本书带回来的时候，题目就深深的吸引了我，我把书拿过来，一口气就把这本书读完了。
读完这本书，我懂得了坚持就会成功这个道理。这个 故事 讲述了一个生命垂危的人，从房间里看见窗外的一棵树秋风中，树叶一片片掉落下来。病人望着眼前萧萧落下的树叶，身体也随之愈下一天不如一天。她说：“当树叶全部落下时，我也要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没落下来。只因为生命中这片绿让病人竟奇迹般地活了下来。这个故事告诉我，只要心中存有希望的种子，就一定会创造奇迹。
而勃朗特的著名小说《简爱》教会了我，一个小女孩应该有自尊自爱。简爱虽然从小就丧失了亲人，并且受到身体上的摧残上和良心上的折磨后终于找到了真爱，却因为法律的限制无法进行自己的婚礼，并且与自己相爱的人分开，但简爱仍然不断努力身存着，为的是和自己爱的人结婚再一次大火中找到了自己受伤的爱人，并与他进行了婚礼。简爱告诉我，一个女孩最重要的不是美貌，而是自己的尊严和面对困难不屈服的勇气。
一本又一本书充实了我的书橱，一段又一段文字充实了生活。我爱阅读，阅读能让我们获取很多的知识。
以读书为话题的作文题目600字2
书，你不是一位教师，却能够教给我们许多学习的知识和做人的道理;书，你不是一位导游，却能够带我们领略世界上无数的美丽风光;书，你不是一位演员，却能够让我们度过一段快乐的时光;书，你不是一位医生，却能够治好心灵和精神上的创伤。
我无声的朋友——书!是你陪伴着我度过无数个风风雨雨的夜晚，是你明天送给我愉快的好心情，教会我如何做人、做事，也让我长了许多见识，学了许多知识。在你在我受伤的时候，送上一支良药，是你在我迷路的时候，送上一盏明灯;在我失败的时候，你鼓舞我;在我困惑的时候，你引导我;在我忧伤的时候，你陪伴我。
我无声的朋友——书!与你相约，任凭寒冬的冷酷，任凭炎夏的酷热;与你相约，无论在白天的纷乱，无论在深夜的冷寂;与你相约，不管在上学的疲倦，不管运动的劳累。走近你的胸怀里，与你畅快的交谈，让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑……
我无声的朋友——书!你丰富了我苦燥的生活;充实了我漫长的人生;在漫画里，我捧腹大笑;在悲剧了里，我伤心不己。读到高兴处，我手舞足蹈;读到精彩处，我拍手称妙;读到深奥处，我凝思苦想。你横着是草原，辽阔无垠。任我驰骋;你竖着是高山，高耸险峻，任我攀登······
如果我的生命像波澜壮阔的大海，那你就是那一个最波涛汹涌的海浪;如果我的生命像碧空万里的蓝天，那你就是那道五彩缤纷的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空，那你就是那颗最烁闪，最大的星星。我无声的朋友——书。
以读书为话题的作文题目600字3
记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，由于我看书经常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的 爱好 也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔往。来到书店，经过我的精心筛选，终于物到一本好书《中国少年 百科 全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又闻声售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比愉快。
我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌;读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。
就像初读鲁迅先生的书，他写的 文章 像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是假如你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。
这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。由于我觉得，学习固然不轻松，但假如能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。
我爱读书，由于它是我永远的老师，由于它是我欢快的天使……
以读书为话题的作文题目600字4
小伙伴们，你爱读书吗你的父母陪你读书吗告诉你，不仅我是个小书虫，我的爸妈也是两个书虫，而且是爱陪我读书的大书虫。
无数个早晨，爸爸都会和我赛读。赛读时因为有爸爸和我比赛，我就更加卖力地读，声音比爸爸高得多，感情也很浓。我们两个的读书声让很多窗口飘出了琅琅读书声。有时候，忙完早餐的妈妈也会加入我们早读的行列。
妈妈吃午饭很快，经常在我吃饭时给我读书。妈妈给我读书时，我总是全神贯注地听着，时常忘记吃饭，爸爸就在一旁提醒我快吃，否则就不让妈妈读。
晚上，爸妈怕我的眼睛看坏，为了保护我的眼睛，不让我长时间读书，他们就为我读。我听得津津有味，有时头不由自主地头就凑过去看。可爸妈总说：“保护眼睛重要，安静地听，不能看!”
尤其在暑假里，我们都有了更多读书时间。几乎我读的每本书中，都有爸妈为我读的痕迹。爸爸尽管工作很忙，也见缝插针地为我读会儿书，并且还把为我读书视为一种乐趣，常常跟我抢着读。理由是：我得跟豆豆搞好亲子关系，我也得练练普通话和嗓子呀!
妈妈为我读书时，妈妈就像说评书的一样，像一位幼儿园的老师给活泼可爱的孩子讲故事一样，表情丰富、声音动听，动作也加的恰到好处。爸爸为我读书时，虽然表情没有妈妈丰富，声音没有妈妈动听，但声音很洪亮、很浑厚，显得非常可爱，像小笨熊那样的憨态可掬。
差不多每读完一本书，爸妈就会向我提出问题，和我交流。虽然时间不长，但是每次短暂的交流，让我对这本书的记忆会更深一些，经过交流的那本书绝对没白读。
当爸妈陪我读书时，我就感到非常高兴、非常幸福。
以读书为话题的作文题目600字5
人人都有自己感兴趣的东西，而在我十三个春秋的生活中，最感兴趣的莫过于书了。不记得从什么时候开始，爸爸总喜欢带我逛书店，在无形中，我渐渐迷上了趣味横生的故事书，从那时候起，书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书。我有不少藏书，这些书，有些是我父母给我的，有些是亲戚送的，更多的是我自己买的，得到一本好书，我总有欣喜若狂的感觉。
我的兴趣在于读书。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每天放学回家，吃完晚饭，做完当天作业，我就拿起心爱的书，津津有味地读起来，我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰，体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽，在书中遨游苍穹，叹惋宝玉、黛玉的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪，古往今来的人世万象，常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻，改变人的气质。因此，古人有“富者因书而贵，贫者因书而富”的金言。一本书，这里指的是好书，它所赋予的益处，只有爱书的人才能体会得出。“读书破万卷，下笔如有神”。由于对书的酷爱，遂使我对写作产生了浓厚的兴趣。
万籁俱寂的夜里，明亮的台灯下，透过清滤的笔尖，洒然挥发心中的感想，它所赋予的乐趣，也只有爱书的人才能体会得出。这些年来，我写下了不少读书体会。我体会到怀有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”大志的范仲淹，“鞠躬尽瘁、死而后已的好总理周恩来……”从古至今，哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢我体会到一本好书如同打开心灵的一扇窗户，受到心灵的洗礼，得到人生的启迪，感悟到做人的真谛，正像高尔基说的“书是人类进步的阶梯。”我愿一生以书为伴，让书伴随我度过有意义的人生。
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