日本父母如何教育孩子

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日本父母如何教育孩子,第1张

日本父母如何教育孩子
导读: 在日本,公交上不用给孩子让座、老人不帮忙带孩子、父母不给孩子背书包,甚至从小学开始就不送孩子上学……。下面我收集了一些关于日本父母教育孩子方法,希望对你有帮助 日本父母教育孩子方法篇一  有一种文化叫“不要给别人添麻烦”日本很注重教

 在日本,公交上不用给孩子让座、老人不帮忙带孩子、父母不给孩子背书包,甚至从小学开始就不送孩子上学……。下面我收集了一些关于日本父母教育孩子方法,希望对你有帮助

日本父母教育孩子方法篇一

 有一种文化叫“不要给别人添麻烦”日本很注重教育孩子的“独立”性,他们有一种文化叫做“不给别人添麻烦”。从很多生活细节都能看出来,比如,在上学的时候,不管是幼儿园还是小学,从来没有家长帮孩子拿书包提水壶。从小学开始,基本都是孩子自己背书包,或撑伞自己上学。

 学会独立,提升自己的管理能力在日本,很多孩子很小开始就有自己的房间。如果经济条件不允许,至少也会让孩子有自己的小空间。这是因为,孩子从小开始有一个属于自己独立的空间,家长希望孩子能够通过整理房间,打扮自己的小天地来提升自己的自律和管理能力。

 参加兴趣班不是强迫,而是发现日本孩子课外也有很多兴趣班,但是和在中国不一样的是,日本的家长并不是逼着孩子去学,他们送孩子参加兴趣班多半是玩票,而且也会轮番报不同的兴趣班。日本家长认为孩子通过玩票的性质可以见识到各种不同的领域,从而可以发现孩子的兴趣和潜质。

 更注重增强技能从小背诵“锄禾日当午,”是绝大多数中国孩子都有过的经历。不过和孩子背诵知识相比,日本家长对孩子的教育更加天马行空。他们更注重培养孩子生活方面的技能,以及还有一种叫做“为别人着想”的品质。比如,他们会早早的教孩子如何去超市买东西。

 鼓励教育孩子和自己爸爸妈妈相处的时间是最多的,“没关系”和“很简单”这两句是日本家长经常会说的。当孩子在玩耍时磕了碰了,并不是呼天抢地扑过来说“宝贝受伤了吗”而是说“没关系”,鼓励孩子自己处理、自己克服。当孩子处于懵懂期,对世界很好奇对时候,经常会问“爸爸,当飞行员难吗”,这时候,他们会说“很简单”。他们愿意鼓励孩子认知一切都不难,勇敢地去达成目标。

日本父母教育孩子方法篇二

 1、日本老人都不帮忙带孩子。和中国的老人基本都在给自己的子女带孩子相比,日本的老人几乎是不会去带孩子的,也不和子女同住,最多在子女实在忙不过来的时候搭把手。而爷爷奶奶呢退休之后就是自己旅游,或者发展一下之前没有时间做的兴趣爱好,从经济和人力上都不会再去支持子女的家庭了。图为参加各种兴趣班的爷爷奶奶。

 2、熊孩子退散!不要给别人添麻烦。日本很注重教育孩子“独立”,在日本还有一种文化叫做不给别人添麻烦。所以从很多生活细节都能看出来。比如在上学的时候,不管是幼儿园还是小学,从来没有家长帮孩子拿书包拿水壶。都是孩子自己背书包,撑伞自己上学。另外还有一种我们常见的场景,就是在餐厅,飞机上,熊孩子不高兴了哭闹,高兴了在座位上蹦跳。这些在日本的生活中,都是属于“给周围人添麻烦”的行为。这个时候,日本的家长会带熊孩子离开,对于很小的孩子,哄好了再坐回来,对于大一点的孩子,就会教育他们“不要给周围人添麻烦”。

 3、很小就有自己独立的房间,提升自己的管理能力。相比很多孩子小时候都是跟父母睡,在日本,很多孩子很小开始就有自己的房间,如果经济条件不允许,也会有自己的空间。这是因为,孩子从小开始有一个属于自己独立的空间,能够通过整理房间,打扮自己的小天地来提升自己的自律,管理能力。

 4、参加兴趣班不是强迫,而是发现。和中国一样,日本也会有很多兴趣班,什么游泳班空手道班美术班应有尽有。但是和中国不一样的是,日本的家长并不是天天逼着孩子要学出个什么东西,送孩子参加兴趣班多半是玩票,而且也会轮番报不同的班。

日本家长教育孩子的格言

 1家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。

 2与其给他知识,不如让他感动,与其让他感动,不如让他去实践。

 3人过了20岁,父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

 4最开始教孩子学习时,一定要为他找到人品好的老师,再有才智,学历,而人品恶劣的老师,不能做孩子学习的典范。

 5让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光,而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护,不体会到这种艰辛就得不到锤炼,就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子,就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成,再后悔就来不及了。

 6爱孩子,批两次,表扬三次,教他五次就会成才。

 7朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约,特别是精神上的影响更大。可见,孩子选择朋友是何等的重要。

 8对孩子的行为,五件事中三件夸奖,两件批评,他定会朝好的方向发展。

 9教育的最终目的就是孩子可以独立地生活,保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题,应让他自己想想。人的发展就像上台阶,不自己上一个台阶,就无法学会那个阶段的东西。

 10即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。

 11了解世间之事的人,应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。

  不得不说日本的教育方式很成功,一起来看看日本家长怎么教育孩子的吧。以下是我分享给大家的日本家长教育孩子的方法,希望可以帮到你!

  日本家长教育孩子的方法

 关于教养女孩,这位日本妈妈也有自己独到的见解:太早地引导孩子关注如何打扮自己,会让她看不见更重要的生活目标。相貌出众也好,平凡也罢,父母都该有这么一个计划,打造女儿由内而外的优雅。

 小亚是我的第一个孩子,第一眼见到她的时候,她就是一个哭成绛红色的小团,一身浓密的胎毛,当时心里就“咯噔”了一下。晚上隔着玻璃,看着育婴室里和她并列躺在一起的几个别人家的婴儿,就想,为什么男孩也比她眉清目秀

 后来孩子脸上开始出湿疹,简直是伤上撒盐。大家都说婴儿的皮肤如同剥了壳的鸡蛋般白嫩,我却从来都没见过,带她散步都难为情。我成天把自己累得精疲力竭,可还是带不好她。带小亚临搬家时,另外两位妈妈来给我送行,三人带着孩子去了购物中心,一个孩子一直睡得甜甜的,另一个情绪很好,唯独小亚是这副模样,结果因为她,我们三个人只吃了一顿饭什么都没看就直接回家了。

 大家都喜欢津津有味地谈论孩子像谁,说实话她和我们两个都像,但是继承两个人的缺点比优点多。我们南方盛产美女,日本的艺人中有很多都是九州出身的。现在的幼儿园里有两个最漂亮的妈妈,一个清纯,一个性感,两个人恰好都有三个女孩,前者三个女孩个个如花似玉,后者上面三个女孩,最下面是男孩。偏巧这三个女孩都随了爸爸狂野不羁的外貌,一点都没有妈妈的影子。倒是最下面的男孩长得凹凸有致,像混血儿般的漂亮。我常常替那三个女孩惋惜,怎么被上天捉弄长得那么像爸爸。

 小亚到3岁时开始像点小女孩的样子了。等到入了小学,那些白净的像瓷娃娃般的女孩们和小亚一样在外面风吹日晒,渐渐变得“茁壮”和黝黑起来,和小亚的差距越来越小了。当妈的心里涌起一丝窃喜,女大十八变,小亚的好日子一定在后头。为了这个小女孩的美好将来,我和老公一起实施了培养计划,要把小亚打造成具有个性的完美女孩。

 让她积极锻炼身体,健康的身体一生的财富。7岁开始参加15公里马拉松;

 鼓励她在大自然中冒险,聪明且调皮可爱;

 既然孩子爱折腾,妈妈就陪她折腾出点样子。比如在家里练“飞天”功;

 学乐器,培养乐感和女孩的娴静,将来用一把琴走天下;

 学习与别人融洽相处,多与人结缘。在“灌佛会”上向路人分发花籽;

 爱家人,懂得分享和忍让;

 热爱并善待动物;

 照顾比自己弱小的人,培养责任心和爱心;  ·

 做家务,培养生活能力和责任心;

 从3岁开始学做饭;

 从小培养动手能力,培养对理科的兴趣,做到文理兼备;

 健康的饮食是健康身体的支持,不偏食,充足的维生素绝不可少;

 裁缝也是一种基本生活能力。暑假里自己做的辫花;

 胆大。什么虫子都不在话下;

 心细。用香肠做动物造型,做卡通饭团;

 找到最适合自己的风格。

 有自信而放弃自己理想的女孩。培养孩子应该从最基础的品质和生活能力做起,无论是漂亮的还是平凡的女孩都可以做到。  漂亮的女孩可能会得到更多的关注和展示的机会,平凡的女孩因为起点低所以要更加努力。帮助她掌握多方面的能力,实力能给孩子带来真正的自信;帮助她找到自己擅长的领域,发挥独特的才能,这会变成她独特的魅力。太早地引导孩子关注如何打扮自己,会让她看不见更重要的生活目标。审美观的培养不只在教孩子如何打扮,直接感受到自然的美和感动才是第一步,内心美的积累是一个长期的过程。

 孩子生来的长相是上天给的。给相貌平凡的孩子和天生漂亮的孩子一样的疼爱,不让相貌成为心理负担,让她多掌握一些才艺,找到自己独特的闪光点,学会聪明的装扮自己,有自己的个性和主见,爱自己也爱别人。美好的性格,聪慧的头脑,孩子会从内而外焕发出光彩。无论是将来建立幸福的家庭做贤妻良母,还是闪耀在职场为更多的人做奉献,都要幸福一生并且能够让别人也感到幸福,这就是我对孩子们的祝福和期望。

日本家长教育孩子的技巧

 和他们一起玩耍

 高桥博史是位兽医,有两个儿子。一天傍晚,高桥夫妇在家中将洗涤剂和水按一定比例混合后,倒在大澡盆里,然后让两个儿子站到澡盆中间,再用纱布将呼啦圈缠起来套住孩子。就在夫妻俩一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬间,夕阳下出现了一个犹如彩虹般绚烂的大泡泡,将孩子整个围在了里面!

 欢呼雀跃的兄弟二人,马上将邻居家的小朋友全都请到家里来,不知疲倦地一直玩到天黑。在这个实验里,高桥夫妇让孩子们了解了光的折射原理,以及在配泡泡水时溶液浓度的计算方法。

 不过,高桥博史说:“不必马上让他们学会这些知识。只要(父母)能和他们一起玩耍,孩子们自然会产生兴趣。有多大投入,就会有多大收获,即使这些实验不能立竿见影地提高孩子的学习成绩,但对于提高他们的学习能力来说,却有相当大的帮助。”

 “家庭实验室”

 现在,日本学校里理科课时有所减少,令学生自己动手做实验的机会也越来越少。而小学课本中那些有趣的实验,又往往会成为一些名牌中学的入学考试题目。怎么办呢

 为提高孩子的动手能力,日本作家高桥秀树干脆建了个“家庭实验室”,他经常在家中带着儿子一起做实验。父子俩拆过自行车,安装过小马达,每一次实验成功,他们都会无比兴奋。父子俩还曾按照儿子的课本做过这样一个实验:先加热烧瓶,等烧瓶里的水沸腾后盖上盖子,然后将烧瓶底部浸入冷水中,一俟烧瓶里的水停止沸腾就马上用冷水从烧瓶顶上浇下来,看看烧瓶里的水会出现什么情况。

 课本里附有解释的正确答案是:水会再次沸腾。在试验中,当水再次沸腾的瞬间,高桥秀树看到了儿子脸上又惊又喜的表情。

 试着让孩子当家

 家住静冈县藤枝市的大石寿美惠,小时候是远近闻名的“捉虫女王”,她一天最多曾捉过101只蝉。现在,她又将这门“技艺”传授给了小女儿小香。小香刚上小学一年级,但她不但能应付各种各样的昆虫,连捉蛇都不在话下。她可以轻而易举地叫出各种昆虫的名字,甚至还能分辨出它们的年龄。学校的生活课上,小香成了当之无愧的“小昆虫学家”和“小英雄”。

 实际上,只要父母教育得法,实验不仅可以培养孩子对自然科学的兴趣,也可以培养他们对社会科学的兴趣。

日本家庭教育孩子的法则

 1、孩子最大的愿望是家里人都能愉快地过日子

 当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望”时,孩子回答得最多的是“家里人都能愉快地过日子。”孩子们在企求这么理所当然的事,作为父母应该认真面对这样的现实。

 只要给孩子提供必要的东西,孩子就能自然地成长的时代已经过去了。现在,安宁、愉快的家庭需要全家人有意识地共同努力。为了孩子,为了自己,请对家庭进行一次再认识吧。

 2、不会珍惜自己的人也不会珍惜孩子

 养育孩子确实很重要,但是整天神经绷得紧紧的也吃不消,父母的烦躁不安会传染给孩子。

 正因为养育孩子很辛苦,所以,拥有属于自己的时间,保持心理健康很重要。父母应互相配合,共同承担。有效利用孩子去托幼机构的时间,可让你的身心有个”休整”。

 另外,有什么事别自己一个人烦恼。鼓起勇气去家庭教育咨询中心、保健中心、儿童咨询所等处跟专家谈谈。

 在家里,父母充满幸福的笑容,会使孩子感受到幸福。

 3、“养育孩子是母亲的事”,有这种想法的父亲要当心

 一般认为,在现代家庭里,父亲的权威变得越来越弱,对孩子辨别善恶、分清好坏的社会教育也越来越马虎。通常,父亲和母亲的育儿方针基本一致,但父亲和母亲站在不同的角度教育孩子,能纠正过于密切的母子关系。父亲自然地参与养育孩子,发挥父亲的影响力,父母的互相尊重很有必要。母亲应注意不要在孩子面前贬低、瞧不起父亲。父亲也应注意,不要在孩子面前大声斥责母亲。

 4、未必“一说就知道”,但不说就更不知道了

 在现代社会,如果什么都不说,要互相理解是很难的。不断增加夫妻之间、父母和孩子之间的对话,是建立幸福家庭的基础。无论是夫妻之间还是父母和孩子之间,不管什么事都可以交谈是最好不过了。全家人一起吃饭,一起交流各自的近况,早晨的问候,让孩子帮忙做家务,和孩子一起玩,一起参加社区的义务活动等等,这些对增加交流都很重要。

 5、全家人一起吃饭这件事真的很重要

 饮食生活不仅对儿童身体的健康,也对儿童心理的发展有深远的影响。全家人一起吃饭的愉悦、父母费心做出的饭菜等等自然地将父母的爱传达给孩子。由此得到的满足感、信赖感能使孩子开朗、坚强地成长。

 注意饮食的营养均衡,设法定好一起吃饭的日子,养成全家人一起吃饭的习惯吧。

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  日本的教育,真的是涵盖了孩子成长的点点滴滴。侧重于生活能力和良好的生活习惯的养成, 以及遵守社会秩序和遵守社会规则,礼仪上面的教育等等。下面我带着大家一起来了解一下日本妈妈的10个育儿方法吧!

 1、“必须对见到的人先打招呼,受到别人任何恩惠和帮助,必须口头或者书面表示感谢,做了给别人添麻烦的事情一定要当场道歉。”这是最基本的礼貌,日本的妈妈们从小就教,特别是“谢谢”文化。因为懂得感恩,以后会收获更多。

 对于并不习惯说“谢谢”的小孩,家长也会稍加提醒。比如,在帮他切完水果递给他的时候问他一句“你是不是应该和我说句什么话?”小孩自然而然就会将“说谢谢”当成一种习惯。

 2、公共场合,特别是在图书馆。即使只是正常的讲话声音在安静时都显得异常刺耳,会打扰到别人。在安静的公众场合大声喧哗也正体现了家教不够。

 日本妈妈教育孩子的是:在公共场合(除了可以放开玩儿的地方以外),说话音量都控制在不让第三个人听到。

 3、交流能够促进亲子间的感情,同时也能打开孩子的心扉,让他变得更加开朗、自信。

 日本妈妈告诉孩子们:不愿意告诉爸爸的事情,你可以只告诉妈妈;不愿意告诉妈妈的事情,你可以只告诉爸爸。但是不能对两者都不说。

 4、有时候,中国的妈妈在孩子犯错的时候反应会很大,会动手打他,当次数多了,孩子会通过撒谎来遮掩自己的错误,从而从小可能就养成了不诚实的习惯。

 而日本妈妈都会教育孩子:一次撒谎可以原谅,但不要任意撒谎骗人,否则你会失去朋友家人最宝贵的信任,让你后悔一生。

 5、“如果不能避免打架,不许用工具和牙,也不许戳眼睛,除此以外可以狠狠的打,而妈妈则希望你能打赢。”日本的'妈妈们都会教育孩子在生命安全受到威胁的时候要懂得保护自己。

 6、掉在地上的硬币可以拣起来拿回家积攒起来,但是钱包却不能据为己有。别人不会在乎那几个硬币。

 而钱包内的物品绝对不能私自动用,有些即使不是贵重的物品,对失主来说也很重要,比如各类证件。

 7、别人真诚款待你吃东西,如果你不喜欢的话可以说“我吃饱了”,但是绝对不能说“很难吃”。

 餐桌上的文明,即使不好吃也不要表现出来,可以少吃或者不吃并礼貌地答谢主人的盛情:已经吃过了,吃饱了。

 8、在《悯农》中,有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的典故。日本妈妈们在日常生活中都会给孩子们灌输任何食物和东西都是有生命的观念,在孩子盛饭的时候都会建议要多少盛多少,避免浪费。

 9、必要时遵从集体和权威的意见,但是内心一定要保持自己的想法。

 孩子们要倾听并参考别人给出的建议,如果这个建议比自己的想法更妥当,那么就不应当再执着于错误。

 另外,即便自己的意见没有被采取,那么也不要放弃自己的想法。因为,这并不代表这个想法就是完全错误的。

 10、每个人都是独一无二的,都有自己的长处和优势,用不着和别人比较。

 攀比、拼爹的现象在日本也是十分常见,日本妈妈们都会教导孩子不应以自己的缺乏而自卑,同时也不应持有过高的优越感。

我特别想劝你别来。为什么呢,我自己在日本生活超过十年,留学生出身,太可以跟你说道说道了。

日本留学,最好等孩子有了独立思考的能力,独立人格,可独立打工支持生活,并且中国的习俗教养固定不变的情况下再来日本留学,也就是说,我推荐孩子来日本读研,而不是从高中开始。

说白了,就是孩子身处一个国外的环境,自身未成熟的话,很容易被影响,带跑。日本不好吗?我负责的告诉你,日本人素质没有国人旅游时看的那么好。因为大家都是去服务型的地方旅游,不是市井里,不是真的接触到生活状态下的日本人。日本人的教养和习惯与我国有极大的差别,说白了,作为一个中国北方某大城市居民,我认为日本人非常没有教养。

日本人的生活常识底下到你无法理解,电视节目低俗无知,喜欢看傻子搞笑类,很多孩子相信读书无用,甚至不尊敬师长。日本格差巨大,且上下很难有接点。我和身边过去同学有很多至今未婚无子,大家就是不希望孩子在这样一个环境里生活。留学生与日本人的结婚率也很低,找的还都是中国人或回国生活,都是反映了日本社会不堪的一面。

目前日本国内新冠爆发,政府无能管控,任由发展,经济一直处于低迷状态。而且日本的办公人文环境并不好,很多人不愿与日本人除工作以外有更多接触。

并且,孩子太小,以后上学天南地北各处的国人也都会接触,实在是鱼龙混杂,目前留学生质量直线下滑。

我自己是某大型日企的国际市场经理,也没事回过去大学讲讲课,博士毕业,依旧会告诉你,如果不是现在主要生活重心都在日本,主要是经济这一块,我真的回国了。这个国家的整体氛围很丧。孩子太小,最好别送到这么一个国家。(目前国内高校今年排名很多都在日本之上,来日本,你先想好让孩子读哪个专业吧,在日本像法学、市场类专业、MBA、某些药剂学、某部分医学研究、电子类专业等,真的算了吧。现在的日本可远不是八九十年代的日本。)