家长培育补习班的图片
导读：可以。根据查询新乡医学院官网显示。父母可以送学生到学校，办手续搬行李，返校措施，在做好防护的情况下，允许学生家长车辆入校，使得曾经在校门外目送孩子们的家长第一次能陪伴孩子走进校园，欣赏校园风景，品尝食堂菜谱。大家好！ 我们先来看一下这个辩题

可以。根据查询新乡医学院官网显示。父母可以送学生到学校，办手续搬行李，返校措施，在做好防护的情况下，允许学生家长车辆入校，使得曾经在校门外目送孩子们的家长第一次能陪伴孩子走进校园，欣赏校园风景，品尝食堂菜谱。

大家好！ 我们先来看一下这个辩题：家长送孩子进名校。我方认为，送孩子进名校的含义是，家长想尽一切办法，让孩子进入名校学习。但前者我们可以想象一下：如果一个孩子能够凭借自己的力量考入名校，那么家长还有必要送他吗？只要在旁边看着，岂不是更好？ 众所周知，当今社会“望子成龙、望女成凤”的家长比比皆是，他们不惜花重金、拉关系都要将自己的孩子送入名校，近年来，这种“高价择校”之“风”是越刮越猛。然而，这种盲目送孩子进名校的现象好吗？我方坚信：不好！我将从两个方面阐述我方观点： 一、从学校的角度讲。名校之所以称之为名校，就是因为它有崇高的名望、极为优异的社会地位。这种社会地位，是由其选拔的公平、优秀的教学质量所决定的。也正是因为如此，名校必然有众多成绩优异的学生，试想，若有众多本不应该进入名校的学生，被家长不择手段地送入名校，这所名校的名声何存？名声是一所学校赖以生存的基础，基础都没有了，对方辩友，学校还有存在的必要吗？学校是我们全社会最为关注的地方之一，学校的公平、和谐，都是我们所关注的焦点。即使一所学校能够拥有良好的生源，但不断爆出的丑闻，将会使学校被彻底摧毁。 二、从学生的角度讲。名校并非成才的充分条件，更不是必要条件。换句话说，孩子就算上了名校也未必能成才，更不是非要上名校才能成才。名校所招收的学生，往往成绩极为优秀。当通过家长的关系进入名校的学生，看到自己不过是一个非常差劲的人时，他的自尊心何在？自信心何存？一个学生学习的主要动力，就是他对于学习有信心，他相信自己能够学好。高中学习最重要的一点就是“努力”，上大学的基础他没有打牢，又不知道努力是什么，长此以往，他们的成绩将会越来越差，难免会产生厌学的情绪？这岂不正是“赔了金钱，又伤心”吗？因而，这种行为又是不可行的。 既然家长送孩子入名校，不管在学校的角度，还是在学生的角度，都是不可行的，那它就只是个吃力不讨好的活儿。我们或许可以让孩子将入名校作为一个目标，但在升学的时候，选择一所更加适合自己发展的学校，这样才是真正的为孩子着想。综上述，我方观点认为：敬爱长送孩子进名校，不好！谢谢！

为了给他更好的教育，给他营造父母无法为他营造的学习氛围和环境。孩子到该读书的时候，父母会选择让他们去学校念书，因为父母相信学校会给孩子一个更加系统全面的教育，而且孩子需要学会与他人相处，需要去面对他们在家里永远不会遇到的问题，并且会试着依靠自己的力量来解决，不断为以后的生活生存打下基础，学校也相当于是一个小型浓缩的社会，孩子要想以后可以独当一面，就一定要学会在学校里能够保证自己一定的能力，无论是学习上还是其他方面。 

在学校里，孩子可以认识许多他们没有见过，父母也没有能够教育到他们的东西。在学校里，他们会因为这里的氛围在无形中不断的塑造自己，结交朋友，处理麻烦，应对考试。他们的生活能力也在不断的提高，他们会因为同学之间的竞争而努力的学习，他会受到学校的管束而慢慢成长自己。

英国

　请家长离孩子远一点

英国在教育中非常注重学生个性的发展，比如在小学一年级新生开学的第一天，学生们的主要活动就是认识新同学和老师们，而老师往往会在开学第一天对陪孩子来学校的家长提一点要求，那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度，反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。此外，全英国的学童在刚入学时首先要接受的必修课程是网络安全教育。英国学校认为有必要向学生传授有关网络潜在危险的知识，以便帮助学生在纷繁复杂的虚拟世界中更好地保护自己。

　美国

　老师家长共订计划

美国小学的老师会在开学的第一天站在教室门口，和每一位新生握手，并带领学生到早已安排好的座位坐下。

开学伊始，学校大都要将新学期开设的课程以及学校的活动安排告诉学生和家长，便于家长安排时间参与到学校事务中来。学生可以根据自己的兴趣选择课程，老师也可以结合家长的建议为学生制订新学期的计划，通过召开家长会设定新学年的目标。

有的老师还会交给家长一本“老师——家长日志”，这将成为老师和家长联系的纽带。从开学第一天起，学生的种种表现，无论是在学校还是在家里，都会被记录下来，老师和家庭共同关注孩子的发展。学生们在老师和家长的帮助下，可以从第一天起就努力纠正自己过去的缺点，在新学期里养成好的习惯。

法国

　给家长专门放假陪孩子

法国小学秋季开学日是每年九月的第一个周二。父母十分重视开学日，一般都会陪伴孩子到学校，法国一些大型企业还会专门给有孩子上学的家长放假一天，这样就方便家长带孩子去购买文具。

而学校方面，一般不会举行隆重的开学典礼，孩子们只需到校半天，认识老师、同学，熟悉教室，了解校规，气氛相当轻松。另外，学生还会拿到一张学习用品购买清单。不过，法国孩子在开学第一天无法像中国孩子一样领到新课本，因为这里的小学生和初中生都是从学校的图书馆免费借课本来用的，一个学期结束后必须完璧归赵。这种免费教科书循环使用制度在法国已经有百年历史。

俄罗斯

开学第一课叫做“胜利课”

“这是我们期待已久的第一声铃响，马上就要开学啦!你好，愉快的节日!你好，亲爱的学校!”这首歌在俄罗斯耳熟能详。每年9月1日，俄罗斯学生都会唱起这首歌。对他们来说，开学第一天就是隆重的节日，而鲜花和蝴蝶结则是节日不可缺少的元素。按照传统，这一天，孩子们要将鲜花送给老师，而所有女生都要在头发上系白色蝴蝶结。在开学日活动的最后，一名高年级的男生要将一名1年级的女生扛在肩上，同时她会得到一只大铃铛。当男生带着她经过所有人时，她要摇响铃铛，铃声将标志着新学年的开始。

而俄罗斯学生每年开学第一课“胜利课”，也独具特色。2010年，莫斯科教委决定在开学第一课讲授国家和民族胜利史。“胜利课”每年一节，内容并不相同，目的是增加学生的国家认同感和民族自豪感。

德国

游戏中迈入人生课堂

德国每年开学第一天，街头总会出现许多怀抱彩色纸喇叭筒、肩背小书包的孩子。喇叭筒各式各样，有大有小，画着米老鼠、唐老鸭、狮子王等妙趣横生的卡通形象，孩子去学校报到的那一天，新生和家长们都会盛装参加入学仪式，家长就要将喇叭筒送给孩子。里面塞满了文具、玩具、糖果等各种礼物。老师要求并鼓励家长们在这一天将糖果包送给孩子，庆祝孩子真正迈入人生课堂，孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。等到分完班，就可以将喇叭筒打开一探究竟。一般，除糖果外，喇叭筒里还有彩笔、卷笔刀、小玩具等等，都是小孩子喜欢的东西。

孩子进校后，老师要领孩子参观学校的各种设施，然后再分发课程表，讲一讲对学生的要求。有的老师还会设计新颖的游戏，以提高入学新生对学校的兴趣。

德国一所社区小学的开学日上，老师带领大家唱歌后，走下讲台坐上跷跷板，请一个小孩坐在另一头，没能把老师翘起来;再来一个孩子，也没有用;又来了第三个，老师坐的那一头终于翘起来了。全场响起了热烈的掌声。老师神情严肃地说：“每一个孩子都是重要的，因为有了他，一切都不一样了。”

韩国

　建立好的第一印象

韩国小学开学的第一堂课通常不讲课，也不传授学生任何知识。因为学生之间都是陌生的，每个人心里都充满了好奇。

大家非常注重建立良好的第一印象，班主任和学生会做一番自我介绍，让班级关系变得更加融洽，具有亲和力。老师会特别向学生强调，进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习，并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。

日本

　开学不忘安全教育

在日本，新学期的第一天同样不上课。师生们从打扫卫生开始一个新学期，然后才是开学典礼、校长讲话、唱校歌等。

开学仪式后，学生回到自己的班级教室，教师会检查学生的健康状况，看是否发生过伤害事故;学生也会彼此交流他们是如何度过假期的。老师会带领学生们了解新学期的日程安排，制定学期目标，了解在学习和生活(包括安全问题)上需要注意的事项，最后是学习用餐礼仪。

此外，日本的开学第一天也是全国的“防灾日”，学校会安排一系列以防灾、安全为主题的教育活动，包括学生避难演习、安全回家指导、交通安全教室等。教师和家长进行交接学生的训练后，学生由各自的家长领回。新学期第一天的“功课”结束。

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父母确实要送，将小孩送进列车就可以；新生到达学校所在地的或汽车站之后，院校会分配人接人。中国的父母对小孩考虑得太多了，不想放手；而人生终究要“独自一人上道”，就从上大学一个人到大学签到逐渐！如果孩子院校近点，就无须送了，借此机会能够锻炼一下小孩的单独应对能力，父母借此机会更进一步的知道孩子，便于在日后的学习生活中给孩子大量教育

若小孩在外省边远地区，送一下小孩，从心理状态上对小孩、对父母全是一种宽慰，必竞孩子上大学，父母与小孩的碰面机遇就少了，送一下能够增进小孩与父母中间的情感。如果是女生，要送，男孩儿，依据小孩的想法和对孩子的掌握，应送并不送，送孩子，父母能够亲身去了解一下小孩录用的院校，包含学习环境、所在位置、专业优势、未来发展方向等。长期性在家里辛苦劳作的父母能够借此机会放松一下心情

每一年的新生入校，许多父母都是会送新生入校，一些家中乃至全家出动，七八个人送一个孩子入校，事实上彻底没有必要！新生念书完全可以一个人签到，父母将小孩送进列车就可以，院校都是会在火车站接人，分配工作人员和代步工具将学员接回来院校，新生到院校后会出现高学段的学员（青年志愿者）帮助学员进行签到有关的证件。新生的行李箱能够快递公司到院校，父母送孩子上大学事实上并不会起多少功效。父母送孩子上大学，父母会觉得是一片好心，

实际上是在提升大学的压力，院校在交通出行、酒店住宿、餐饮服务等领域都是会提升“超额的开支”！学生家长到院校后也相当于“新生”，院校的接待人员还需要分配“青年志愿者”去招待父母；每到新生新学期开学期内，校园周边的宾馆都是会“爆棚”，一些大学迫不得已在室内体育场搭铺地让父母酒店住宿等。小孩要去读大学，说明小孩已经长大了；父母不用管太多，更不必须给孩子考虑到过多，必须对小孩放开手，让小孩自己成长。例如：有些父母送孩子上大学，要在寝室给孩子“配电冰箱”；有些父母给高校提要求，孩子要住单间等，令人很无语！除此之外，孩子上大学也不是一件了不起的事，彻底没必要全家出动、七八个人送孩子上大学等。

首先肯定是为了学习，一般来说上学是现代的小孩子的必须经历的过程，只要到了年龄家长都会送孩子们去上学，先是九年义务教育，然后高中大学，甚至考研读博。家长送孩子去上学肯定是为了让孩子接受系统的教育，有的家长也可以教育孩子，但是没有学校教的好，教的全，读书是孩子成才的一条捷径。孩子不断从老师和书本那里获得新的知识，得到成长。然后长大后可以用学到的知识找一个好工作，之后的生活可以过得更好。而且家长也更加的关注孩子的身心健康，平常多和小伙伴玩玩肯定比在家里强。

还有一点就是看孩子，家长需要工作养活这个家庭，所以不一定有充足的时间看孩子，陪着孩子。然后就把孩子送去了学校，孩子小的时候在学校不仅可以受到教育，还有老师帮忙看着孩子，关注着孩子的生活，这让家长心里比较放心。