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导读：孩子上学到底要不要给老师送礼？把孩子托付给了老师，作为家长难免会产生一些想法，希望老师能够多关照关照自己孩子。可是随着时间慢慢推移，这种想法会越来越强烈，到底要不要给老师送礼？今天我也就跟大家说点大实话，相信一定能够给你点启发，也会说出一些
孩子上学到底要不要给老师送礼？把孩子托付给了老师，作为家长难免会产生一些想法，希望老师能够多关照关照自己孩子。
可是随着时间慢慢推移，这种想法会越来越强烈，到底要不要给老师送礼？今天我也就跟大家说点大实话，相信一定能够给你点启发，也会说出一些我的真实想法。
既然说到这了，那么大家肯定都有一个问题
到底能不能送礼？
客观地说，送礼没有错，老师也是人，没有什么特别的，如果送的是老师喜欢的东西，那固然是最好的。
但是作为收礼物的，也要分礼物是谁送的，作为老师而言，最怕的就是人情上的负担，相信大家也都能理解这种感受。
而我们作为孩子家长，与老师之间本就是陌生人的关系，为什么会平白无故去送礼？除了真的感谢老师，其实绝大部分都是为了自己的孩子。也正是因为这层关系，导致家长给老师送礼物，或多或少都会让老师们觉得有求于人。
其实这很正常，人之常情谁都会这样，老师肯定也知道家长送礼，背后的这些小“阴谋”。人的内心是复杂的，所以不会有老师因此而看不起家长，只不过老师能不能收这礼物，那就是另一回事了。每一个地区，每一个学校，方式都截然不同。
这里面的问题其实说起来简单，但其实又很复杂，想要知道老师能不能收礼？首先还要从双方关系“破冰”开始。
正常情况下，我们面对一个陌生人，肯定要先找到一个共同话题，引起共鸣。找到一点契机之后开始慢慢发展，从本质上来讲，送礼不过是关系上的延续，是为了增进双方感情而已。
而送礼送不好，那就是另一种含义了。
1在关系没有“破冰”之前，贸然送礼这就是属于交易性质，这会引起老师的反感。不仅会拉低自己的身份，而且也会使老师非常难堪，你说这礼都送到手跟前了，是收是不收呢？很容易让双方陷入尴尬之中。
2如果收了这个礼物，那就只能表明这位老师价值观有问题，这种事之前肯定没少干。此时作为家长也要留一个心眼，要知道弄不好送礼相当于白送，一点意义都没有。
所以我们也要学会变通，送礼也要注意时间，把握得当。
1例如在开学的时候，就不要去送礼，因为在开学这段时间，给老师送礼就好比触碰到了禁忌，很大概率会被老师拒绝。
2如果跟老师交谈次数很多，有了一定的基础，对老师的为人，性格特点都很熟悉，那么就可以适当地给老师送一些礼物了。
送的礼物也要注意价格，最好不要超过百元，其实在这个阶段，礼物价格不重要，重要的是作为家长自己的一份心意。这时候我们一定要弱化礼物的价值，不要让老师难堪。
所以既然想给老师送礼，平时就要多处理好关系，一定要认清自己和老师之间的关系。而送的时候也要注意场合地点，什么话该说，什么话不该说。
既然选择送礼，那就要明确自己想要得到什么？
其实选择送礼，对于孩子的改变还是要看他自己，作为家长我们不要太去奢求什么，这也是有原因的。
1每个老师，都喜欢优秀的孩子
这其实也是一种常识问题，每个老师都不喜欢管教学习垫底的学生。作为家长即使我们送礼，老师也不可能对孩子看法产生改变，对于老师来讲，每个孩子在老师眼里都有排名。所以想要孩子更好，还得是靠自己去努力。
2老师关注最多的，往往是学习最差的
老师不可能面面俱到，对于全班所出现的问题，老师只会找出几个典型的出来，而学习成绩经常垫底的孩子，往往会更容易引起老师的注意。
很多家长总是认为，送礼可以改变老师对孩子的态度，这种观点其实是错误的。所以我们要正确看待送礼的行为，不要忘了它最初的意义是什么。
与其通过送礼拉拢关系，不如让老师看到孩子学习的进步。
这个问题涉及到家长教育、学校文化和社交礼仪等多个方面，有着不同的观点和看法。在我的观点里，我认为送礼物给老师是一种表达感激和尊重的方式，并且可以帮助营造一个良好的教育环境。
首先，送礼物给老师是一种表达感激的方式。老师在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，他们付出了大量的时间和精力来教育和引导学生。作为家长，我们有责任向老师传递我们的感激之情。送礼物是一种直接且有力的方式，可以让老师感受到他们的辛勤工作被认可和尊重。
其次，送礼物给老师可以帮助营造一个良好的教育环境。家长的支持和鼓励对于孩子的学习和发展至关重要。送礼物给老师不仅让他们受到激励，而且可以营造出一个积极向上、互相尊重的氛围。这样的环境可以促进师生之间的良好关系，并促使教师们更好地发挥他们的教育职责。
然而，送礼物也需要遵守一些原则和规范。首先，礼物应该是真心的，而不是为了取悦或拉拢老师。其次，礼物的价值应该适度，不应该过分昂贵或超出自己的经济负担能力。最后，送礼物的频率和方式应该透明公正，避免给人带来误解或不公平的感觉。
有些家长可能会认为送礼物给老师会引发不公平和不平等的问题，但这可以通过建立透明、公正的规则和管理机制来解决。学校可以制定礼物接受的政策和准则，明确礼物的范围和限制。同时，学校和家长之间也应该保持沟通，在礼物问题上达成共识和理解。
总之，送礼物给老师是一种表达感激和尊重的方式，可以帮助营造良好的教育环境。然而，这需要在透明、公正和合理的框架内进行，以确保不引发不公平或不道德的行为。家长和学校应该互相理解和尊重，共同探讨如何更好地处理送礼物的问题，以促进学生的全面发展和教育的良性循环。
我觉得要看情况的，如果是教师节给老师献花或者是给老师送一些价格不是太高的礼物来说，我觉得还是可以的。毕竟送礼的一般都是学生，还没有工作能力，用的也都是自己父母的钱，心意到了就可以了，我相信老师也是会非常高兴的。如果是为了和别的班级进行比拼礼物的价格昂贵程度，我认为那是不可取的。反而会失去了原本送礼的真正意义。现在的家庭生活水平都还不错，以至于很多家长为了让自己的孩子能够得到老师更多一些的关心和青睐，从而采取送礼送慰问品等方式，但在我看来是不可取的。因为作为一名人民教师来说，教书育人本就是他们的职责所在，反倒是现代社会，这种现象却越演越烈，成了各个家长拼财力的时候了。我记得，以前的教师节，我们都是手写贺卡，或者送老师一朵鲜花这样比较真诚的祝福。反观现在，送礼物都成了各个家长的工作了。所以我觉得，学校要杜绝收礼的现象，老师本人也要做到对学生一视同仁，履行好自己的本职。
在即将到来的教师节，我还是比较提倡班级同学集体集资，为老师献花送去每个人真诚的祝福，或者送贺卡或者为老师表演一些节目，我觉得会让老师更加的开心。一方面对于没有工作能力的学生来说花费不会太大，另一方面，又显得很有诚意。
我记得有一年教师节，我们班级就是在快下课的时候给老师献了一束花，然后班级全体学生给老师表演了一首大合唱，以至于老师感动落泪，我觉得物质的东西远远没有一个人的心意更重要的。
所以说，学生集资送礼是一个好的想法和出发点，但是也要把握住其中的度，别让原本的好意最后演变成大家争相攀比的现状。
