日本幼儿园的保育之道

2023-12-07 00:12:18 孩子 0 73

日本幼儿园的保育之道,第1张

日本幼儿园的保育之道
导读：亲爱的宝妈们，孩子的成长过程充满挑战和欢乐，同时也需要我们精心的关爱和培育。在家庭教育的同时，家居环境的舒适度也起着非常重要的作用。因此，我们为您精选了一系列优质家纺产品，旨在为您的孩子提供温馨、舒适的居住环境。您可以访问我们的家纺官网 h

亲爱的宝妈们，孩子的成长过程充满挑战和欢乐，同时也需要我们精心的关爱和培育。在家庭教育的同时，家居环境的舒适度也起着非常重要的作用。因此，我们为您精选了一系列优质家纺产品，旨在为您的孩子提供温馨、舒适的居住环境。您可以访问我们的家纺官网 https://www87dhcom/jd2/，探索更多适合您家庭的优质家居用品。

　　从孩子入幼儿园开始，好品质、好习惯的培养似乎就成了老师们的“专利”。然而，面对目前仍有参差的教育水平，你怎样保证自己的孩子和国外儿童相比，方方面面不输于他们呢？来看看日本幼儿园的保育之道。

　　红灯亮了，您教孩子怎么做？

　　时间：下午4点

　　地点：东京江户川区的一所社区保育园门前

　　场景：孩子们回家。路远的，家长用车接走；道近的，坐在妈妈的自行车后座上，或者骑着童车跟着妈妈走在人行道上。在一个小十字路口，红灯亮了，4岁多的小女孩美佳立即把车刹住，后面陆续走来的小朋友也都停在了红灯前，尽管路面没有一辆来往的车辆。

　　这情景引起笔者注意。在社区并不很宽的街道上，既没有“交警”，也没有车辆，孩子们的认真令人佩服。在日本，学前教育除了包括识字、算术、音乐、图画、手工等内容，还有安全教育（交通规则、防灾防火）、保护环境和热爱动植物等教育，让儿童参与轻度劳动与体能锻炼，这些都是素质教育的内容。

　　孩子入园后，老师会教他们识别交通标志、灯光变化代表什么、必须走人行道的道理。家长也积极配合，接送孩子时，做严守交规的榜样，让孩子从小觉得这是一件天经地义的事情。所以即使是并无多少车辆行驶的社区街道，孩子们也都非常自觉地遵守交通规则。

　　这种教育一直延续下去，你会发现小学生放学时，有秩序地走在人行道上，一路红灯停、绿灯行，走到自家附近自动离队，或者跨到汽车站候车，身边并没有一名老师。

　　突遇灾害了，您教孩子怎么办？

　　日本是地震多发国家，一般性的地震（3—5级）经常发生，所以孩子们都知道发生地震时，如在保育园要听老师的指挥；如在家中来不及跑出，要躲入小的角落或钻入桌子下面，远离挂物，以免砸伤。

　　防火、防触电等等安全常识，也是教育内容。日本的教育不是让儿童害怕地震、火灾或电源，而是让他们不怕，在灾害面前知道怎么处理。

　　假如您不喜欢小动物，怎样教育孩子？

　　日本保育园内的“边角”处，会养着一两只白兔，鱼缸内有鱼和龟在游动；院子里开了块小菜畦，种着一二十株黄瓜，鲜嫩翠绿。这些都是保育园向孩子进行热爱生命、保护环境教育的地方，时不时会有孩子跑过来，和动、植物亲切交流，没有孩子对动、植物随意抛掷或纠扯。

　　笔者到东京湾临海公园大型水族馆游览，见到许多中、小学生有组织地参观，他们很安静地看、悄声地交谈，生怕惊吓了水族……“教育从娃娃抓起”，我们要做很多事情。

　　接孩子回家，练练“动手能力”

　　在保育园，每个孩子都得自己动手整理衣物，他们的小衣橱很整齐。每逢节日或者园内的大活动，孩子们会得到机会，轮流参加厨房内的简单劳动。厨师教给孩子怎样制做、如何收拾餐具、摆放桌椅。孩子们自然会把学到的内容带回家中，带到自己今后的生活中。

　　假如我们的幼儿园没有这种机会，笔者建议家长接回孩子时，给他创造机会，让他受到锻炼。

　　孩子多走路，您心疼吗？

　　保育园常带孩子到三四公里以外的公园游玩，沿途有多路电、汽车可直达，但孩子们在教师的带领下，步行往返已成习惯。每个孩子都要自带水和食物，在来去的路程当中，不要别人的帮助。家长都很支持，少有为孩子叫苦叫累的。

　　笔者听说国内也有一些幼儿园开设了“远足”锻炼课，家长的反映不一。如果每所幼儿园都能这样，娃娃们的身体素质一定能够提高！国人“足球梦”、“篮球梦”的实现该指日可待了！

总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 https://www87dhcom/jd2/，挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力，为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。

日本幼儿教育的方法有很多，其中一些包括：

-以孩子为中心，让孩子感受自由的同时发挥潜力从而取得成长。

-培养孩子的社会属性，重视提高孩子的体质和意志。

-培养孩子的自理能力，让孩子从小学会自己穿衣、洗脸、刷牙等。

-重视教育孩子吃苦耐劳，让孩子们从小就去经历磨难和挫折。

抛开偏见不论。

日本在教育孩子方面确实有一套。（下面粗略讲几点，实例比较有说服力，由于比较多我整理在文档中，你可以载下来慢慢看下。）

举个例子：

有一位中国妈妈，她的女儿在日本幼儿园上学，下面是她记录的一些令她目瞪口呆的事情。

　　1）无数大大小小的包办理入园手续的第一天，幼儿园就说明，要准备若干个大大小小的包。书包（统一）、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包，然后A包多少厘米长，B包多少厘米宽，C包放在D包里，E包放在F包里。

　　搞不懂为什么日本人要弄出这么多复杂的名堂出来。有的幼儿园甚至要求所有的包都要妈妈一针一线缝制！装被子的袋子、装衣服等的袋子、左边是装阅读书的袋子、右边是装鞋子的袋子。

时间久了，孩子自己可以非常有条理的分门别类。京都人可以对垃圾精细分类处理而不觉其烦，是否和从小所受教育有关。

2）大人空着手，所有的包都由孩子自己背着或者手里拿着。

　　早晚接送孩子的时候，看到日本家长，无论是爸爸、妈妈，还是爷爷奶奶，手里一律空着，而那些花朵们肩背手拿着，少说也有两三个大包外加书包，而且还都跑得飞快。

　　瞧，日本王室的小公主，也不例外。

　　' 我们呢，自然还是咱国内的传统，孩子空手，家长拿包。过了两天，老师就来和我聊天了：“孩子在学校可是什么都自己做啊。。。。”日本人惯于只说半句话，后面的让你琢磨去。我立刻就明白是在问家里的情形了，看我还在想，老师就说了“比方说上学时拿包吧。。。”这就是委婉的提醒。

　　等开家长恳谈会时，和日本家长说“在中国幼儿园，习惯家长拿东西”。这回轮到日本妈妈目瞪口呆了，异口同声地问：“为什么？”

　　为什么？是不是因为我们中国人爱孩子更多一点呢？

　　3）反复脱换的行头

　　幼儿园是统一服装，春秋换装，全年登园时最外边都要穿幼儿园的套头衫，穿短裤，戴蓓蕾帽（夏天戴草帽），穿自己的鞋子；到了幼儿园，就要把套头衫脱下来，换一种玩耍时的罩衣，鞋子脱下来，换白色的芭蕾鞋，到操场玩的时候，自然再换自己的鞋子。这还不是最麻烦的，开学时老师要求拿一组换的衣服，在我们看来，那自然是防备孩子玩耍时弄脏备用的，然而，并不是。只要孩子们中午睡了午觉，起来必定要重新换一套，多麻烦。孩子在外边宿泊一个晚上的时候，光备用的换的衣服就要备好多套，真赶上那个爱新衣的皇帝了。

　　刚开始每天早上去送孩子，都要重复那么一套换衣程序，孩子在菊花班的时候，看她实在慢，就不免代劳。但是不久就发现日本的妈妈们都是站在一旁看着孩子，从不伸手帮忙。慢慢体会到，日本幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣，让孩子练习独立生活的能力的。通过每天到校后，换衣服、放联系手册，自己贴当日的sticker，挂手绢等从2、3岁开始的训练，孩子们养成有条不紊做事的习惯。

在日本电视剧《深夜食堂》中，我们见识到了许多小人物的辛酸与大人物的无奈，他们每个人都有自己的苦衷，没有办法像普通人一样按时回家里得到父母或妻子的一句“欢迎回家”。

同样，在日本福冈中洲的三大欢乐街之一，也有一家深夜幼儿园， 送孩子来的父母，也被称为“不正常父母”。

日本深夜幼儿园，每天营业19小时，纪录片道出父母的辛酸无奈

在日本NHK电视台制作的纪录片《纪实72小时》中，就讲述了一家开在“欢乐街”的深夜幼儿园的故事。

这家幼儿园非常“不正常”， 它的营业时间是早上7点到凌晨2点，每天营业19个小时 ，并且坐落的位置也很特别，在九州最大的“欢乐街”。

正常来说，这个“欢乐区”的主角应该是酒吧、夜总会和街边的女郎，这家深夜幼儿园跟“欢乐街”完全不搭边，就像是在差班中塞进去一个优良学生。

然而，这家深夜幼儿园的故事依旧十分精彩。

每天期待妈妈的小男孩

深夜十点，这位年仅3岁的小男孩从榻榻米苏醒过来，他眨着睡眼朦胧的双眼盯着门口，期望看到熟悉的身影。

可是，门口没有任何人，他只能失望地低下头，独自躺在榻榻米上面。

凌晨1点，另一名小男孩醒了过来，他也是期盼着盯着门口，脸上有一丝焦虑，心中暗想：

“ 为什么这么晚了，妈妈还没有来接我？ ”

直到凌晨2点，门口才出现一位女性的身影，而这名男孩看到后马上就扑到了妈妈的怀里，跟随妈妈消失在“欢乐街”的夜色中，而深夜幼儿园的工作也宣告结束。

可能 ，在我们的眼里觉得凌晨2点去幼儿园接孩子是一件十分“不正常”的事情， 但是在日本，有数万名幼儿被寄托在深夜幼儿园。

这些孩子的日常就是 吃饭、睡觉、学习、等父母 ！

单亲妈妈的辛酸历程

这位单亲妈妈在酒吧工作，每天都是深夜下班，所以她把孩子寄托在深夜幼儿园。

每个女人在一生中都可能会遇到“人渣”，这位单亲妈妈就是一位不幸者，当她怀了男朋友的孩子时，才知道自己只是对方的“一条鱼”，可是她又舍不得孩子。

于是，她就决定把孩子生下来，自己一个人生活抚养。

单亲妈妈在凌晨2点把孩子抱回家后 ，等到当天的入夜时分，她还要把孩子送回幼儿园，母子俩的每次分别，都会成为幼儿园里的“名场面”。

孩子舍不得妈妈，妈妈也舍不得孩子，但是生活就是如此，他们每个人都有属于自己的夜晚。

单亲爸爸的育儿之路

这位单亲爸爸，他独自抚养孩子三年，孩子刚出生，妈妈就遇到一个“小白脸”，两人就在一起了。

于是，这位单亲爸爸既当妈、又当爸，为了照顾孩子，他把工作辞了，换成工作时间更自由的兼职。

不过，儿科医生的话也令他非常苦恼，那就是父亲不能代替母亲。

话虽如此，这位单亲爸爸依然努力地陪伴孩子，补偿孩子缺失的母爱，为此他愿意学习料理，同时用自己短暂的时间陪伴孩子。

他在“欢乐街”开了一家花店，每天深夜关门后，他就会去深夜幼儿园接孩子回家，每天路上的15分钟，是这对父子一天中最快乐、最珍贵的时光。

这家深夜幼儿园，营业40年，虽然位于“欢乐街”，但是没有沾染一丝一毫的世俗气息。

幼儿园中的老师都十分负责，游乐设施、饮食环境等也跟普通幼儿园没有差别。

时至今日，日本已经有81家深夜幼儿园，这些幼儿园虽然尽显父母的辛酸与无奈，但是也缓解了父母的压力，让孩子有自由、快乐的时光来成长。

我们需要深夜幼儿园吗？

世界上的工作并非都是“早八晚五”或“早九晚六”，现在许多大城市的公司都会让员工加班到深夜，而这些员工可能已经身为人母、人父。

他们可以加班，但是家里的孩子由谁来照顾？

通常情况下，这些员工应该都是外来人士，他们的父母都在老家，自然无法过来看管孩子，而幼儿园的营业时间最晚也就是到晚上六点，而他们下班时间可能在九点、十点或深夜。

在这种时刻，这帮父母该如何选择？

一个正常运作的社会，不应该有这种机构。

但是一个现实的社会，又必须有这种深夜幼儿园，所以我们是不是应该思考深夜幼儿园的可行性？

当然，有些家长可能觉得寄宿制幼儿园更好，这样父母孩子都方便，不用来回折腾。

但是，你们看到孩子期盼妈妈来接自己的眼神了吗？对于孩子而言，他们每天最大的期待就是父母陪伴在自己身边，为此不管多晚，只要能看到父母接自己，他们都会觉得开心。

不过，就算我们期盼国内能够建立深夜幼儿园，但是这也不是随便就能建立起来的机构。

就连白天普通的幼儿园，许多孩子都可能被老师欺负，何况是深夜幼儿园？就算这家幼儿园存在，父母敢不敢把孩子送进去，也是值得我们思考的问题。

今日话题：你们觉得深夜幼儿园在国内有存在的必要性吗？

在送孩子上幼儿园前，应该适当的给宝宝讲述幼儿园的有趣之处，可以尽量的给宝宝描绘出孩子们一起上课，游戏的情景，使孩子的内心充满向往，恐惧便会减少许多。

除此之外还应该带孩子先去熟悉一下新环境，要等孩子先适应了新的幼儿园的环境之后，才带他去上学，最好是上学之前先认识一下老师和小朋友，这样孩子会更快的融入集体。

记得给孩子准备好他们所需要的日用品，比如毛巾和喝水的水壶等，这些都是上幼儿园需要准备的。很重要的一点就是妈妈在送孩子上幼儿园的时候，必须立刻离开，因为大部分孩子都会哭闹，但是老师会负责把孩子哄好。

孩子哭，大人要做好安安抚的工作，不然孩子肯定不愿意上幼儿园了。家长要做的就是相信孩子，而且一定要坚持送他上幼儿园，让孩子形成习惯，让他自己有勇气去面对幼儿园。做到这些，相信孩子一定会在幼儿园里生活愉快。

添加辅食时需要注意：

1、选择健康的食材

给宝宝尤其是年龄小的宝宝添加辅食一定要注意食材必须新鲜，最好是当天买当天吃。另外就是注意选择皮、壳比较容易处理的食物，尽量减少使宝宝摄入残留农药和其他细菌的机会。

2、烹饪时要注意卫生

制作前必须剪短指甲，用肥皂反复洗手；患传染病或手部发炎时，不要为宝宝做食物。用来制作和盛放食物的各种工具要提前洗净并用开水烫过。不管是蔬菜还是水果都最好反复清洗，另外可以给宝宝准备一套专用的工具，如榨汁机、研磨器、干净纱布等等，不要和成人的用具混用。

3、制作辅食的注意事项

注意根据宝宝的消化能力调节食物的形状和软硬度。开始时将食物处理成汤汁、泥糊状，慢慢地过渡到半固体、碎末状、小片成形的固体食物。烹饪时最好不要加调味料，香料、味精及刺激性强的调味料更是严禁使用。

4、辅食要注意营养搭配

不同事物的营养成分在互相搭配的时候会产生互补、增强和阻碍的作用。妈妈们在给宝宝准备辅食的时候同样要注意食材的搭配，给每一种食材找到它的“最佳搭档”，或者选择互补的食材，更利于宝宝营养的吸收。

1、所谓的“脏”与“不脏”

幼儿园会邀请即将入园的小朋友，到幼儿园进行体验。一是为了让小朋友之间相互认识，增加彼此的了解；二是为了让即将入园的小朋友感受幼儿园的快乐。

朋友跟我讲，日本的幼儿园里会有一块，用木桩特意围出来的沙土地，旁边放着各种玩具餐具、小铲子、小水桶之类。老师会主动叫小朋友坐在土地上，和孩子一起认真的玩沙土。小朋友们玩的不亦乐乎，裤子上、鞋子上、衣服上都是土。而朋友的孩子，全程都比较排斥，因为他觉得这些土弄脏了自己的衣服。

我忽然想起自己小时候，看到哪里有沙土，会兴高采烈的跑上去乱踩一通。而此时，父母会马上制止，因为怕我们把衣服弄脏。每次在外面跟小朋友玩，不小心弄脏了衣服，回家后总会被父母埋怨。脏与不脏，完全在自己怎么理解，我们只是将成年人世界里的“脏”，带到了一个小孩子身上，从而忽略了他们内心的快乐。

2、“集体”与“个人”

在日本的幼儿园里，最先教会孩子的是：什么是集体！集体，意味着扁平化各种差异的孩子，比如校服要统一、装书本的袋子统一、毛巾、饭盒、水杯、鞋子等等，都是统一整齐的标准。每个小朋友入园，都要准备擦地板、擦玻璃的抹布；课间的时候，大班的小朋友会带着小班的朋友一起玩；吃饭的时候，除了要把饭菜吃干净，桌子也要擦干净。

这些细节和小习惯，都在秉持着一个原则：我是集体中的一员，我要为集体着想。记得在网上看过一段日本小朋友的视频，播放的是一个幼儿园小男孩，挑战连续10段跳箱。这名小男孩跳了好多次，怎么都跳不过去，甚至都哭了，可是任然在坚持。

紧接着，看台上的一群小朋友把他围在中间，大家一起高喊“你能做到！你能做到！”。小男孩受到鼓舞后，终于一跃而过，可见集体的力量有多强大。

日本人不喜欢通过展现自我的不同，来凸显自己是很棒的人。会觉得这是一种“特别自我”的体现，是令别人讨厌的，他们更愿意说“大家都一样，大家才是最棒的”。

3、不一样的“健康”态度

日本的父母培养孩子，有一个原则是“七分饱、七分暖”。他们不会让孩子吃得太饱，也不怕孩子穿的太少，秋天那么凉的天气，孩子们就穿个单衣在外面玩水，也不怕孩子受凉感冒。所以，你在日本很少会看到“小胖子”。

孩子生病的时候，父母不会那么着急，动不动就去医院打针取药，他们认为孩子具有很强的自愈能力。日本人的平均寿命，在全世界排第一，这说明日本的卫生条件、医疗条件、生态环境、儿童饮食、体育锻炼都做的很好。

日本的幼儿园特别干净，孩子只要进入幼儿园，必须换拖鞋，不让鞋子上的灰尘进入学校。而且心理辅导老师，会进入学生的日常学习，因为他们发现孩子很早就有心理问题，所以每个学校都会有一个专职的心理辅导老师。

4、真正的“独立自主”培养

孩子上幼儿园后，都会有自己的书包，里面放各种文具。在日本，除了一个大书包，还会有各种大大小小的包，用来装不同的物品。父母来接孩子放学的时候，从来不会帮孩子拎书包，这也是幼儿园安排的，为了锻炼孩子独立自主，不依赖家长的能力。

就连皇室的王子上幼儿园，也要自己拿书包，家长不会给孩子任何特权。在幼儿园的食堂里，学姐学长们，会穿上干净的衣服，代替老师给同伴们打饭。

如果孩子在运动中受伤，家长反而要向老师道歉，觉得孩子给老师添麻烦了，让孩子在摸爬滚打中自然成长。而且女孩子也要参加足球比赛，不像我们有的家长，认为女孩子就应该琴棋书画，那些舞刀弄枪、你争我夺的游戏，都属于男孩子。

这些孩子，哪怕摔的遍体鳞伤，也会乐在其中，根本不会有什么“公主病”，早早地就能承受来自外界的很多压力。