
导读:亲爱的宝妈们,孩子的成长过程充满挑战和欢乐,同时也需要我们精心的关爱和培育。在家庭教育的同时,家居环境的舒适度也起着非常重要的作用。因此,我们为您精选了一系列优质家纺产品,旨在为您的孩子提供温馨、舒适的居住环境。您可以访问我们的家纺官网 h
亲爱的宝妈们,孩子的成长过程充满挑战和欢乐,同时也需要我们精心的关爱和培育。在家庭教育的同时,家居环境的舒适度也起着非常重要的作用。因此,我们为您精选了一系列优质家纺产品,旨在为您的孩子提供温馨、舒适的居住环境。您可以访问我们的家纺官网 https://www87dhcom/jd2/,探索更多适合您家庭的优质家居用品。
如果想让孩子在幼儿园里开心地度过,父母可以运用一些小的策略,而不是常见的错误做法。例如:
1、上幼儿园前,先告诉宝宝:“你在幼儿园里开心地玩,下午放学时,妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管,他还会回到父母身旁的。
2、送孩子上学时,如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满,而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题,在这种处境下去幼儿园,就容易产生焦虑与不安。所以父母一定要处理好自己的情绪,不要让孩子看到你不高兴的样子,以免让孩子在幼儿园里为父母担心,这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。
3、一些父母因为孩子舍不得他走,但又要赶着上班,只好偷偷地离开幼儿园,这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕,因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子,让他感到放心,然后再离开。需要提醒的是,如果孩子仍然不让你离开,你的态度一定要坚决,否则孩子容易产生强烈的依赖心理,不利于焦虑的消除。
4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱他要听老师的话,要守纪律,要懂礼貌,唱歌时要大声,画画时要画大些,这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。
5、还可以采取转移注意力的方法,用教室里好玩的玩具和积木吸引他们,转移他们的注意力。
6、如果孩子对母亲依赖心理过重,可让爸爸送孩子上幼儿园。
如果孩子赖在床上不起,对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼,不想去幼儿园”,或者干脆拿哭闹作为杀手锏,不肯让父母离开家半步。父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园,可以先跟幼儿园的老师联系一下,了解孩子最近一段时间在学校的状况,找出他不愿意入园的原因。
幼儿不愿意去上学的理由一般有三个:
第一是社交能力弱。有些孩子的语言表达能力差,没有学会与人相处的技巧,除了自己在角落里玩玩具外,没有小朋友和他一起玩,因此在班上不受欢迎,所以也就不喜欢去幼儿园;
第二是自立能力差。孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣。这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安;
第三表现不佳。有的幼儿因为智力较低,学习表现不好经常遭到老师的批评;有的幼儿好胜心强,特别在意老师的赞扬,一旦老师批评或责备他,他就会受到挫折而害怕上学;有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系,常常与小朋友吵架打闹,因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药,针对不同的原因进行不同的开导,消除他的恐惧症。
总之,孩子的成长离不开父母的陪伴和教育,也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长,选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 https://www87dhcom/jd2/,挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力,为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。
孩子入园前的准备事项
就近入托。多数家庭接送孩子的任务由老人承担,因此,路途近会方便接送,而且比较安全。如果是父母亲自接送,路途远也不现实,毕竟孩子幼小稚嫩,经不起风雨酷暑的折腾,而且也会影响到父母的工作。
教养质量。如果同事或邻居的小孩已在你孩子想去的幼儿园入托,你不妨打听一下幼儿园在家长中的口碑如何,对该园的总体情况做些了解。如,办园的时间长短、办园的特色、管理的水平、教师的素质、为家长服务的举措、设备设施的投入,等等。有机会家长也可以实地考察感受一次,对幼儿园的软件和硬件留下第一印象。
日托全托。这两种入托形式可由家长选择。但笔者认为,3岁以前的孩子宜日托,不宜全托。因为0-3岁婴幼儿的语言、情绪的特点都表现出亲子教养的独到性。日托为家人多接触、多交流带来便利,有利于语言能力的提高和
心理依恋的形成。当然,全托也有好处,全托的孩子往往生活自理能力较强。
收费标准。目前,杭州市大多数幼儿园是按分等定级的结果分成甲、乙、丙、丁四个等级收费,保育费在100元-375元之间,家长应根据经济状况选择相应的幼儿园。值得一提的是,眼下有些幼儿园收费偏高,但幼儿园的质量未必是越贵越好,家长还是要综合考虑以上多方面因素选择幼儿园。
接下来,再来看看宝宝入园不能少的物品吧。
孩子入园前的准备物品
必备物品:换洗衣服、饭衣、汗巾、水壶。
即使是半天课的小小班,也务必给孩子准备1-2套换洗的衣服,宝宝刚入园还不太适应幼儿园的生活,可能会尿裤子。
宝宝活动量大,最好准备1-2条汗巾,用作垫背巾或用于擦汗,有利于避免孩子后背潮湿着凉引发感冒,衣服寒时候最好也要及时更换。
刚入园的孩子年纪小,吃饭的时候难免笨手笨脚,饭菜容易撒到身上,因此准备饭衣也是非常实用的,如果嫌饭衣麻烦,可以改为饭兜。
务必给宝宝准备一个专用的水壶或水杯,用来喝水更干净卫生。
可选物品:被褥、书包、小玩具。
很多幼儿园会同统一发放被褥和书包,但也有不少学校允许各自带被褥和书包,39育儿编辑建议家长可以让宝宝带上自己的被子和书包,这样物品可以给宝宝带来熟悉感,有利于尽早融入幼儿园的环境。
另外,还可以顺便带上宝宝喜欢的一两样玩具,作用同样是给宝宝带来熟悉感,可以让宝宝心安。
不过如果你的宝宝是个适应能力非常强的孩子,完全可以直接使用学校发的被褥和书包,让宝宝跟小朋友使用一样的物品也有利于融入集体哦。
最好不要带的物品:奶瓶、零食和过多的玩具。
多数宝宝3岁左右上幼儿园,有些宝宝可能还在使用奶瓶喝水,但是在幼儿园小朋友一般都是用带把儿的水杯喝水,建议家长提早让孩子学会用水杯喝水,以免过度依赖奶瓶。
幼儿园一般都会有食物供应,有些家长担心孩子吃不饱或吃不好就会让孩子多带些零食,其实这样做不太好,一来不利于小朋友形成规矩,可能上课时间和睡觉时间也在吃东西,二来可能会引起其他小朋友的注意,可能会出现争抢食物的情形。
同样不宜带的还有过多的玩具,刚入园的孩子出于心理需要可以适当带一两样小型玩具,但是如果把家里大大小小的玩具都搬到幼儿园就不太好了,不仅不利于孩子在幼儿园与大家交流,也可能会破坏幼儿园的秩序。
有很多家长会有这样的疑问,是否需要为孩子报双语幼儿园呢?
孩子需要上双语幼儿园吗
出于父母对宝宝的期望,让宝宝学习各种语言或技能是无可厚非的事情,但必须要顺应孩子学习的兴趣和成长特点。英语环境固然重要,但如果宝宝实在没兴趣,去了英文幼儿园,也许会变得内向、不愿意和别人交流、不合群等等。
作为宝宝报读幼儿园方面来说,选择就近方便原则就好,并不需要太刻意。事实上很多公立大型幼儿园因为种种原因:接待参观、示范性公开课等等,反而老师忙得无法顾上小朋友,或者说对小朋友的关注程度不够一般的没有太多压力的幼儿园。
既然您有一定的英语基础,您可以在家先培养宝宝的英语兴趣,挖掘宝宝这方面的潜能。等宝宝达到一定基础后,再确定是否上英文幼儿园也不迟。而且宝宝的其他方面如体格、心理、社会交往等发展比宝宝学习某种技能更重要。
利用孩子模仿能力强的特点,平时经常让孩子多听英语带或看英语碟,让孩子在倾听或观看的同时,模仿发音,或者与父母进行简单的对话练习等。每周做一点需要用到英语的事情:在孩子入睡前和你一起读一本英语读物;和孩子一起看一些说英语或有英语字幕的光盘或卡通片,一起听一盒英语歌曲或童谣的磁带。
为孩子选择幼儿园要根据实际情况而定哦。
漫长的假期过去,幼儿园也马上就要开学了,有没有做好迎接小朋友们的准备呢?下面是由我为大家整理的“幼儿园开学给家长的一封信400字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园开学给家长的一封信400字左右一亲爱的小朋友、家长朋友们:
孩子们两个月快乐的暑假生活结束了,我们迎来了新的学年。
在过去了一学年中,因为有了广大家长朋友对我园工作的大力支持和配合,我们共同携手与手足口疾病展开抗争,确保了全园孩子的身体健康;共同开展了向灾区献爱心、感恩母亲节、“六一”庆祝会等多项大型活动。这些活动的开展丰富了孩子们的生活,建立了他们自信,乐观,富有爱心的`良好品质,为孩子们今后成长之路奠下了坚实的基础,在此,我们向各位家长们表示诚挚的谢意!
新学期到了,由于我园行政综合楼的重建工程,我园幼儿入园口暂改在xx大门(xx巷内),该巷接邻菜场,早晨入园人多拥挤,给幼儿入园造成很大的不便,我园除了制定管理制度,安排专人维持秩序外,已向市委市政府提交专题报告,要求城管、工商、公安等部门的大力协助,相信不久会得到相关部门的妥善安置。在此同时,我们更希望得到家长朋友们的理解与配合,在接送孩子时尽量步行,如必须骑车,也请找到合适的位置停放后,巷内步行。尽量减少交通堵塞,预防安全事故的发生。
行政综合楼的重建预期一年,在这一年中,希望我们如同往日一般携手共进,我们相信当我们共同面对困难,共同克服困难的时候,我们的手会握得更紧,心走得更近,情显得更真。
此致
敬礼!
xx幼儿园
20xx年x月x日
幼儿园开学给家长的一封信400字左右二尊敬的家长朋友:
您好!
非常感谢您一直以来对我园的信任与支持!在您的大力支持下,我园的各项工作取得了长足的进步,教学环境不断优化,管理工作日益完善,保教质量不断提高。
新学期伊始,为保证幼儿的生命安全,确保幼儿园教学和生活秩序的正常进行,使幼儿健康快乐的成长,希望您配合我园做好以下工作:
一、安全方面
1、我园继续执行接送制度,家长在送孩子时做到手递手交给老师,如果换人接孩子要提前告知班主任,老师需要核对此人的身份信息(身份证件等)。
2、接送幼儿人必须是父母或父母指定的人。委托他人接幼儿的,请家长及时与老师联系。晨送时间:7:30——9:00,晚接时间:16:30--17:30 。注:早上9:00至下午4:30分,此时间段谢绝家长进入,希望家长按时接送。
3、家长接送幼儿时请您与幼儿手牵手,不要让幼儿自行乱跑,以免发生撞、剐、碰伤事故,经常对幼儿进行安全教育。
4、幼儿有时会趁家长不注意带一些小玩意到幼儿园。家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋并时刻提醒幼儿不带一切危险物品(如弹珠、小刀、硬币、锋利的塑料玩具、打火机等)入园。
5、配合幼儿园定期给幼儿修剪指甲(一周一次),以免游戏中抓伤其他幼儿。
二、经常迟到对幼儿的影响
1、不利于良好行为的养成,孩子在幼儿时期,时间观念较差,起居习惯需要大人帮助培养。长时间的迟到,会使孩子形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念,到上小学,就会很难适应纪律的约束。
2、不利于教育教学活动的开展,家长送孩子上幼儿园时,老师正在组织进行教育活动,迟到的幼儿不仅打扰了教育活动、分散其他幼儿的注意力,而且错过了学习机会。
3、不利于幼儿的身体健康,家长送孩子晚了,孩子既得不到锻炼,又不能按时吃早餐,幼儿在家吃过早餐后,由于离幼儿园午饭的时间较近,必然会影响幼儿的食欲。时间长了,幼儿的消化系统会受到影响。为了孩子的健康成长,希望家长能注意这方面的问题。不要觉得这是小事,无关紧要,孩子良好习惯的养成对他终生都是有好处的。
三、家长须知
1、家长出入幼儿园要服装整齐,仪表整洁,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌,成为幼儿表率
2、遵守幼儿园规章制度,如幼儿因病、因事缺勤请及时请假。
3、尊重幼儿,尊重幼儿园教职员工,积极参加园内组织的家长会以及各项活动,及时了解、反映幼儿情况,提供合理建议和意见,主动配合幼儿园及教师完成教育任务,共同负担起教育幼儿的责任。
4、讲究卫生,进园不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,如幼儿患传染病,必须及时并如实地向幼儿园报告,以便幼儿园及时采取预防措施。
让我们彼此引领、彼此分享、彼此合作、彼此悦纳,对于您的支持和配合,我们表示衷心的感谢,相信有你的支持配合、信任和理解,孩子们一定会健康成长,度过快乐的童年时光!
此致
敬礼!
xx幼儿园
20xx年x月x日
幼儿园开学给家长的一封信400字左右三尊敬的家长朋友们:
你们好!
愉快的假期过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学前能配合幼儿园做好以下工作:
1、告诉孩子,再过几天就要上幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时带卡接送孩子。入园时间7:30——8:30 离园时间 16:15——17:00尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师,未成年人一律不让接。
5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受老师的晨检。
6、为安全起见,请不要给孩子佩戴任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
7、本学期的兴趣班报名可以与报名同时,开学第一周开始上课,届时会有相关通知,请家长及时关注,小朋友可以根据兴趣适当选择。
让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
祝您的宝贝健康成成长!
此致
敬礼!
xx幼儿园
20xx年x月x日
幼儿园开学给家长的一封信400字左右四尊敬的家长朋友:
您好!
新的学期开始了,我园的各项工作顺利展开,孩子们将逐步适应集体生活,为了更好的开展教育教学活动,加强家园配合,共同为孩子的健康、安全成长努力,我们特此温馨提示:
1按照幼儿园的作息时间按时接送幼儿进园、离园(早上7:40——8:30入园,下午18:00——18:20接园)。为了孩子的安全,幼儿入园时家长一定要将孩子送到本班老师手中,不能让幼儿独自入园进班。如不能亲自到园接孩子,被委托来接幼儿的人,应年满十八周岁以上,并提前打电话告知班主任;离园时家长一定要牵着孩子的手出园门,小心园外车辆,注意安全。
2接送孩子时,家长必须随身携带幼儿接送卡方可入园,不得将接送卡转借他人,并且将接送卡妥善保管,一旦遗失要及时联系班主任进行补办。
3接送孩子时,如有家长开车,请将车辆(包括电动车以及自行车)停到幼儿园门口道路两边的停车场,有序进出,并锁好车门,保管好自己的贵重物品。
4家长送幼儿来园时应仔细检查幼儿的随带物品,严禁幼儿携带任何玩具、细小物品以及食品入园。
5幼儿着装应便于活动,鞋子要方便穿脱,禁止配戴任何饰品和金属首饰。
6每天下午18:20是清园时间,请家长朋友在18:20之前带小朋友离开幼儿园。
7秋季是流行病多发季节,幼儿免疫力较弱,属于易感人群。请家长做好流行病预防工作。若幼儿来园前发现身体不适,应在晨检时,主动向本班老师详细说明情况,需在园服药的要告知校医老师,并且出示医生开具的处方方可留药,并告知校医老师服药要求,并做好服药登记。
8配合幼儿园开展安全教育,学会保护自己。集体活动中不要擅自离开老师和集体。
9请家长做好文明礼仪之典范,爱护公共环境,不乱扔垃圾,勿随地吐痰,进园禁止吸烟。
新的学期热切期望家长朋友们能在百忙中抽出时间关心关注幼儿教育,多陪陪您的宝宝,倾听他(她)的声音、与他(她)一起玩耍、欣赏他(她)的学习成果、鼓励他(她)的点滴进步。您的真心关爱、您的宝贵时间是给孩子最好的礼物。
新的学期,新的希望,祝愿宝宝们身体健康、快乐成长!同时感谢您一直以来对我园工作给予的关注与支持、包容与配合!
此致
敬礼!
xx幼儿园
20xx年x月x日
好处在于能够帮助孩子主动和人打招呼,能够从小就开始教育孩子有礼貌,性格会变得非常开朗,同时会自己主动上厕所时脱去自己的裤子,不需要成人的帮助。坏处在于会教会孩子花钱,同时会变得性格十分脆弱,非常容易出现生病情况。因此家长是否决定要提前送自己孩子进入幼儿园是必须要有充足准备的。
送自己的孩子提前进入幼儿园,主要好处在于能够帮助孩子从小的时候就有礼貌,很多小朋友在进入幼儿园之后就会开始教育见到认识的人要打招呼,虽然大部分孩子还是需要成年人帮助,但实际上至少在提示之下是能够完成礼貌用语的,还有就是孩子的性格会变得非常活泼,在进入幼儿园之后就会有自己的小伙伴,就会去和自己的小伙伴交流会变得爱说话,当然,最为重要是能够帮助孩子行为性格改变,在上厕所时候能够自己脱裤子,不再需要成年人的帮助,慢慢改变自己。
当然有好处的同时也存在着非常多的坏处,比如孩子会变得非常的爱哭闹,因为孩子在提前进入幼儿园之后会发现眼泪成为自己武器,会时不时的哭泣。除此之外还有就是会花钱,进入幼儿园之后每天都会要求自己父母带自己去玩耍,这些东西可能是和小伙伴在交流的过程当中学到的,在进入幼儿园之后很有可能会出现生病的现象,这实际上也是非常重要的,因为幼儿园人多,所以细菌也会相对较多。
总而言之,进入幼儿园有好的一面,也有坏的一面,这个必须要根据自己的实际情况进行相应的判断,自己的孩子究竟能不能够适应幼儿园环境,能不能够获得最终的成长,这些都是非常重要的。
英语老师六年级家长会发言稿5篇
每一次家长会,都是为了针对孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强家校联系,相互交流学生在校及在家的情况。现在,就让我们试着写一下家长会相关的发言稿吧。下面是我为大家收集有关于英语老师六年级家长会发言稿,希望你喜欢。
英语老师六年级家长会发言稿1
各位家长:晚上好!
首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求:
作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:
一、孩子进入中年级的变化;
二、本班孩子的数学学习情况;
三、给家长的几点建议。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。
二、本班数学数学的情况。
孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。
我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:
作业认真,书写工整,格式规范的有:
开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:
以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。
三、给家长的几点建议:
为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;
一、培养孩子学习数学的兴趣
现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。
要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。
二、帮助孩子养成良好的学习习惯
一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查有的家长要求一大堆,却不认真检查落实时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高良好的学习习惯,包括:
1、教育孩子上课认真听讲
仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。
2、讲究作业的速度和质量。
讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。
讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。
英语老师六年级家长会发言稿2
尊敬的各位家长:
你们好!
今天在这里召开我们3班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。
前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。
我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。
我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。
再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。
谢谢大家!
英语老师六年级家长会发言稿3
各位家长:
大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:
一、进步情况
经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。
基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。
会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。
二、安全工作
1我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。
2孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)
3春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
4为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。
5在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。
三、本学期的教育重点
1继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。
2学会倾听,会说
倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗摇头,点头,为什么哭怎么了)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。
英语老师六年级家长会发言稿4
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。
紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!
在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。
第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”
第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。
第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:
1、发现错误,及时改正。
2、专心学习,珍惜时间。
3、读书写字,端正姿势。
第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!
英语老师六年级家长会发言稿5
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是5班数学老师,今天能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲!下面我就我们学校老师的一些工作与各位交流。
我们学校的每一位教师对待学生、对待工作有高度的责任感。作为教师,我们用爱来呵护孩子,用丰富的知识引导孩子。每天走进学校,我们的心里充满了期待,我们班主任会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子,常常为孩子们的精彩发言而欣喜,也会为不爱学习不用心写作业的孩子而发愁。我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进行辅导。我们会很用心地记录下孩子成长的点点滴滴,和他们一起分享成长的快乐。每一天,我们会把香喷喷的营养餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也充满甜蜜。
为了给孩子们更好的教育,我们老师会加强学习,经常参加各类业务培训,在学校也经常开展听评课活动,提高自己的教育教学能力。我们除了教给学生知识外,还注重学生各项能力的培养,以及健全的人格的形成。我们老师为了学生的发展不辞劳苦付出努力。但是我们深深地感觉到,孩子的教育问题光靠学校是不行的,老师和家长都有不可推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,因为孩子是我们的,更是你们的!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议:
一、加强家庭与学校的联系
经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态及思想动向。
二、为孩子创设安静的学习环境
孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。
三、重视自身的修养和行为
树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。
四、帮助孩子养成良好的作息习惯
督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。
五、做好孩子的作业督促及辅导工作
要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。
六、正确的评价孩子的得失
一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。
有人说:“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。
最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!
谢谢!
如今,不少年轻人都忙于工作,如何平衡育儿和工作,成了一大难题。为此,不少年轻人都选择在孩子不满3岁时送到托育机构。
3月8日,全国政协委员陈小艳建议,出台相关评估标准,在孩子能够基本自理的情况之下,让2岁或2岁半的孩子也能入园。
专家表示,推进托幼一体化,将2至3岁托育纳入学前教育是解决问题的关键。
委员:建议降低幼儿园入园年龄限制
据《中国日报》报道,全国政协委员陈小艳拟提交的提案之一是,关于加强幼儿园等托育机构的建设改革。该报道引发公众关注。
“自己是女性同胞,在事业和生活之间,常常会面临一些考验。”陈小艳称,她注意到幼儿园规定3岁儿童才能入园,某种程度上制约了许多年轻的女性同胞,让她们难以尽快参与到经济、社会的生产生活当中,限制了个人能力的发挥。陈小艳表示,这次上会前,她广泛听取了许多年轻女性的呼声,“她们很希望能够将托育的保障进一步地制度化。”
陈小艳建议出台相关评估标准,在孩子能够基本自理的情况之下,不一定非要等到3岁入园,2岁或2岁半就能够入园了。
陈小艳(《中国日报》视频截图)
老师:低龄入园或将成为未来趋势
家住南京的白女士今年34岁,从事销售工作,孩子2020年11月出生。她表示,因为工作很忙,时常感到事业和家庭难以兼顾。今年8月,白女士的婆婆因故要回老家,她不得不提前计划将不满3岁的孩子送到幼儿园。“好在现在私立幼儿园都有托育班,不少公立幼儿园也开始设立托育班,这让我选择比较多。”白女士说。
而家住南宁的杨女士也面临着孩子没人带的困境,她选择了辞职带娃。“孩子毕竟太小,还不是很能清晰地表达自己的想法,担心过早送她去幼儿园她不适应。”杨女士说,她希望孩子在3岁之前充分享受家庭的温暖和父母的陪伴,而陪伴孩子的时间也非常珍贵。
作为一名从业15年的幼教工作者,在武汉一所机关幼儿园担任教师工作的胡灵(化名)不建议过早将孩子送到幼儿园。“这么快就脱离家庭到一个集体当中,对孩子的身心都不利。”胡灵表示,虽然有些孩子的能力看起来已经达到了入园标准,但是更要关注的是孩子的情绪。
“3岁以前,孩子是建立安全感为主,首先情绪上要有归属感、安全感,他才能够再去适应集体生活,尽快融入集体,克服分离焦虑。”胡灵表示,她观察到,这种分离焦虑在不到3岁孩子的身上体现得尤为突出。
不过,在胡灵的同事陈果然看来,3岁孩童入园的问题可以解决,政策支持和托育人才的培养是关键。“很多国家3岁前的托育机制很成熟,非常普及,但从事托育的老师必须有相关证书,对老师能力的要求也不同。”陈果然说,随着生育政策的开放,越来越多家庭将生育多个孩子,低龄入园或将成为未来的趋势。
专家:将2至3岁托育纳入学前教育
21世纪教育研究院院长熊丙奇表示,过去10年来,各地教育部门在规划学前教育发展时,主要考虑如何保障3至6岁学前教育,学前教育立法也针对的是3至6岁幼儿园教育。但如此定位,对下一步发展学前教育以及发展普惠托育,都会产生影响。
“随着出生人口的下降,到2024年,我国幼儿园学位会‘多出’1000万个左右,而我国托育服务资源则严重匮乏,主要由社会力量提供。学前教育与托育服务各自为政,容易造成资源浪费。”熊丙奇认为,解决该问题的方法就是推进托幼一体化,即将2至3岁托育纳入学前教育,“实施托幼一体化,意味着到2024年,我国幼儿园就可提供1000万左右托位数,可以让所有2至3岁的幼儿入托。这部分群体是对托育需求最旺盛的群体。”
熊丙奇表示,统筹学前教育与托育服务,要求政府保障对学前教育与托育服务的投入,提高幼儿园与托育机构教师的待遇,这才能发展有质量的普惠学前教育与托育服务,切实减轻养育与教育成本。
暑假进入尾声,蹒跚学步的孩子已经长成了“小大人”,准备迈入幼儿园这个“小社会”打怪升级了。可脱离了家长无微不至的照顾,孩子是否能够顺利适应幼儿园的生活成为家长们关心和担忧的话题。
9月新生入园需要准备什么呢?家长应该如何帮助孩子平稳地进入一个全新的教育环境呢?今天就来从物质准备、心理准备和技能准备三方面来给家长提供一些入园前的准备建议。
一、入园物质准备
(1)幼儿名字贴专属的标识有助于孩子更快认识和找到自己的东西,在心理上也给他们一份安全感和归属感。小朋友在园的床上用品、衣物、书包等个人物品,都需要缝上、贴上或印上姓名。
(2)户外活动水壶家长提前准备好孩子的饮水壶,容量在250-300ml左右,避免使用玻璃材质,方便孩子户外活动时及时补充水分,慢慢养成按需喝水的习惯。
(3)上学小书包
与孩子一起准备一个小书包,用来装换洗衣服和水壶。特殊的标记不一定是名字,也可以是个性化的定制,如小朋友喜欢的小动物的贴纸等。这也是为了培养小朋友上幼儿园的感情,背上自己挑选的书包去上幼儿园,装他自己的东西。
(4)备用衣物汗巾
孩子活泼好动,幼儿在园常常因为各种原因需要换衣物,所以家长要常备准备一套备用的衣裤(包括小内裤、袜子),在突发情况后孩子可以及时更换,避免着凉。同时,备用2-3条汗巾,孩子户外活动之后可能会出很多汗,干净的小毛巾可以便于孩子擦洗。可用分类袋收纳好,便于老师帮助孩子更换,同时也能培养孩子的分类意识和整理能力。
(5)舒适运动鞋一双舒适且易穿脱的鞋子,可以确保幼儿安全不摔跤,可以让幼儿更安全地活动。尺码不宜过大或挤脚,奔跑时容易摔跤并且不利于幼儿脚部发育。尽量选择魔术贴粘扣的鞋子,便于幼儿尽快学会穿脱鞋子,获得自理能力的成就感。优先选择运动鞋。幼儿在园每天至少2个小时的户外活动,皮鞋和凉鞋不适合幼儿户外活动。(6)孩子喜欢小玩具
一般幼儿园都允许初入园的宝宝带一两件自己特别喜欢的玩具,或者是陪孩子长大的物品。因为在陌生的环境中保留一些熟悉感,可以有效缓解宝宝的入园焦虑。就像安抚巾一样,本质上是被子,但实际的功能是给孩子提供安全感。
(7)个人头像照片
准备6-7张小朋友的个人头像照片,这些头像照片会贴在书包柜、座位、茶杯位、毛巾位等地方,帮助小朋友尽快找到自己的个人物品。
(8)幼儿园的床上用品
提前清洗、晾晒幼儿园的棉被、床上用品等,并记得做好标记,以免阴雨天气打乱开学的准备。
(9)入园所需要的资料
出生证、疫苗接种证、入园健康体检表等等。在入园前一周,建议家长对照幼儿园发的清单来一一进行检查,以免遗漏。
二、入园心理准备
幼儿园对孩子而言,是第一次独自面对一个陌生的环境,没有熟悉的朋友和家人,一切都要从零开始摸索。所以,物质准备是一方面,更重要的是,家长要做好孩子的入学心理准备,避免孩子入园产生焦虑。
比如,多讲一些关于幼儿园的趣事;带孩子去幼儿园周围熟悉熟悉环境,从而激发孩子上幼儿园的欲望。入园前,跟老师问一下同小区里有哪些同班的孩子,提前让小朋友熟悉起来,这样孩子入园后有自己的小伙伴,就能很自然地过渡了。
三、入园技能准备
培养孩子饮食习惯
孩子进入幼儿园后,家长最关心的问题就是孩子是不是“吃饱”、“吃好”了,所以,入园前就准备起来,让孩子学会自己吃饭,让他觉得吃饭是一件开心的事情。另一方面,提前调整孩子的饮食时间及结构,与幼儿园的饮食安排越接近越好。至少胃肠不需要重新适应,利于消化吸收。
调整孩子作息时间
孩子在家的时候,妈妈可以有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的活动。如帮助宝宝建立适宜的午睡习惯,一般幼儿园的午睡安排在中午12点半至下午2点半。早上入园时间为7点40分~8点之间,晚间睡眠时间,最好不要晚于9点。
培养孩子独立自主能力
独立如厕是孩子自理的最基础技能,它关乎孩子的自尊心建立,能够独立上厕所的孩子,入园后更从容,过渡期更短。从现在起,平时上厕所不要提前帮孩子脱好裤子,尽量鼓励孩子们自己动手。
不要因为方便、省心,就让孩子一直用小水壶,因为幼儿园喝水大多用的都是水杯,让孩子用水杯喝水也可以锻炼孩子的双手协调能力。洒几次没关系,重要的是和孩子一起总结经验,找到不洒水的技巧。和幼儿园的生活方式保持一致,有助于帮助孩子适应幼儿园的生活。
训练孩子表达需求能力
在幼儿园总会碰到自己无法解决的困难,所以学会求助非常重要!有些孩子比较腼腆内向,不敢向老师求助。家长应告诉孩子,老师和妈妈一样,都很愿意帮助她。此外,家长还需教导孩子如何清晰表达自己的需求,比如,当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水”;当没吃饱时,要说:“老师,我想再吃一点”;当不舒服时,要说:“老师,我难受”等。
提前培养学习技能
幼儿园也是学习知识的地方,而学习技能的培养可以从学会倾听开始。家长应有意地训练孩子安静专心地听别人讲话,刚开始可以是一分钟,再到五分钟、十分钟,过程中可以让孩子重复你提到的内容,训练孩子的专注力。
我们知道,幼儿教育不等于幼儿园教育,幼儿是在家庭、幼儿园与社区三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力。幼儿入园后所接受的是正规科学、健康全面的系统教育,在家庭中幼儿同样又会受到父母的言传身教。只有当这二者步调一致、相互吻合时,才能给幼儿以积极的影响。幼儿初次来园,因环境、人员的变化,难免会产生恐惧心理或种种不适应现象,这是正常的,家长也不必慌张,以免影响幼儿的情绪。
因此,为了孩子的健康成长,我们请您和您的家庭在幼儿入园前做到以下几点配合我们的工作:
一、幼儿入园:
1、每日入园程序:打好接送卡后,孩子先到门口设置的晨间检查点接受保健老师的检查,然后再到班级。等待检查时,提醒孩子按顺序排队。
2、孩子入园前应进行健康检查,需:智力发育正常、身体健康,没有患医学上不宜入园学习的疾病。孩子所有疾病史及家族遗传病史均须如实告知园方,以便我们更好的照顾,否则因此而产生的任何后果幼儿园将不承担责任。
3、幼儿家长需将孩子的药物和食物过敏史、爱好以及特殊的生活习惯告诉园方,以便老师更好的照顾。
4、新生入园适应新的环境需要一定的时间和过程,要多激发孩子入园兴趣,切不可用“不听话就送你上幼儿园”、“在幼儿园不听话的话,老师会不喜欢你”等言语来恐吓孩子,使其对幼儿园产生不安全甚至畏惧心理。
5、初入园时,无论孩子怎样哭闹或生点小病,希望家长信任老师,下决心跟孩子分手,千万不要欺骗孩子或给孩子一些虚假的,坚持送孩子入园,过一段时间后,孩子自然会习惯。放学时,请按时来接,尽量不要提前或拖后,以免孩子感到不安。
6、尽量坚持每天上午按时送孩子来园,这样有助于孩子尽早适应幼儿园集体生活与学习。
二、幼儿接送:
1、家长的言行直接影响到幼儿的心理成长,请入园接送孩子的家长衣着整洁、举止文明。
2、为了确保孩子安全及不影响其他幼儿的学习娱乐活动,请务必持接送卡,准时接送幼儿。
晨送时间:早:8:00——8:30
晚接时间:晚:15:40,开学初提前到15:30
中午暂不午睡的孩子,家长事先与教师说明,中午接送时间为11:30。
3、被委托来园接送幼儿的人员,应年满二十岁以上,必须持卡入园,并事前由孩子父母电话通知班级老师被委托者的姓名、性别、年龄、特征以及与幼儿关系。
三、安全常识:
1、勿让孩子入园佩带项链、小挂件等贵重物品,以免发生拉扯、刮伤等不必要的危险。
2、勿让孩子将弹珠、小刀、钢币、打火机等具有伤害性的危险品带入幼儿园。
3、配合幼儿园定期给幼儿修剪指甲(每周一),以免游戏中抓伤其他孩子。
四、卫生保健:
1、孩子感染传染病,如严重的感冒、水痘、麻疹、结膜炎、皮肤疱疹、口腔疱疹等,请勿送到幼儿园内,以免传染给其他小朋友。应及时通知幼儿园、及时就诊,并度过隔离期后凭医生开具的复学证明再来来园。对食物有禁忌的孩子,请家长及时向保健医生或班级老师反映,并登记。
2、请假一个月以上的孩子需持身体无疾病病证明入园。
3、如孩子需服药,请家长装好当天喂药量,注明姓名、用药时间及药量,交给保健人员并做好相应登记记录。
4、园内为孩子准备了一餐两点,早点9:00,午餐11:00,午点3:00。早上请不要带早点来园进食,请吃好早点后再进班。下午孩子离园时请不要带点心来园,以免影响孩子的晚餐进食,同时也不利于孩子养成良好的饮食卫生习惯。
5、接送孩子的时候不要在幼儿园多逗留,避免事故的发生。新生入园及秋冬季节孩子的抵抗力下降,所有班级每天均进行空气消毒,请家长尽量不要进入班级,以免病菌的侵入。
6、根据幼儿园床铺的规格,幼儿园为每个宝宝代购了统一尺寸的被子、床单、席子、枕头、枕席。请家长在开学第一天将这些用品带回家清洗后,根据班级的要求再带如园。开学初夏季使用的毛巾被请自行准备。
席子、枕席的清洁方法:用问水擦抹,阴凉处晾干。切勿用开水冲洗或太阳暴晒
被子、床单的清洁方法:正常清洗,晾干后,在正面一端的角落用白色线绣上宝宝的名字。
7、每两周的周末请家长把孩子的薄被、床单、枕套带回家清洗晾晒。如果孩子年龄比较小,可每天给孩子带一两套可供更换的衣裤,以备尿床或其他不时之需。
五、教育配合:
1、请配合老师逐步训练孩子良好的生活习惯及自理能力:仪容整洁讲卫生,独立进餐不挑食,午休晚寝按时睡、自己衣鞋自己穿等;
2、请配合老师教会孩子适宜的行为习惯:公共物品不占有、互相谦让有爱心、不争不抢懂礼貌、遇到问题找老师等;
3、由于环境的改变,初次的集体生活,可能您的孩子会感到紧张和疲劳,请家长多注意孩子的健康。生活要有规律,保证孩子早上能够以愉快的心情来园。
4、入园不要迟到,不要忘记应带的东西,因为孩子稍微有点心事,就有可能整天过得不安宁。
5、关于孩子的日常生活,如有什么担心的,可以直率地提出来与老师商量。
6、晚上按时入睡,少看电视,养成午睡25小时的习惯。
7、请及时回复《幼儿家园联系册》等家园交流工作,并随时留意园里的各项通知、查阅幼儿带回的资料;
8、您还可通过家校路路通、电话、书信、网络或直接沟通的形式与我们交流。
六、温馨特别提醒:
除了上面的注意事项外,这里再提醒一下新生家长以下两点:
1、初入园时孩子心理准备
对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。
2、初入园时的家长配合
幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成习惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。所以孩子入园后马上离开请不要在教室外逗留,或者在窗户外面偷看。
对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他高兴的时候你不让他说他也会说的。


















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