寻求校园相声小品

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寻求校园相声小品,第1张

寻求校园相声小品
导读:佟湘玉,秀才,小郭,大嘴,老刑,老白 中午。客栈内。 湘玉:秀才,把这两天的帐给我看一下。 秀才:帐,所谓帐,子曾经曰过…… 湘玉:别曰曰了,交帐! 秀才(紧张指屋内):掌柜的……电脑……大嘴……网游……帐…… 湘玉:你

佟湘玉,秀才,小郭,大嘴,老刑,老白

中午。客栈内。

湘玉:秀才,把这两天的帐给我看一下。

秀才:帐,所谓帐,子曾经曰过……

湘玉:别曰曰了,交帐!

秀才(紧张指屋内):掌柜的……电脑……大嘴……网游……帐……

湘玉:你确定一定以及……

小郭:以及肯定。

秀才:我不否认否决以及否定。

湘玉走进屋内,秀才小郭紧随其后。大嘴正酣战。

秀才(小声):大嘴……

大嘴(不耐烦):有话快说,有那啥快放。

秀才:掌柜的……(说完闪一边去)

湘玉:李大嘴,你还想不想让我们吃饭了?

大嘴:掌柜的你等会,我马上就升级了。

湘玉(生气地):生鸡?还生鸭呢?

这时老白进来。

小郭:哎呀掌柜的,就让大嘴玩一会吧。你看都21世纪了,火车都改成头文字D了,还不许大嘴在网上与MM谈天说地了?

湘玉(瞪小郭):小郭,小蝈蝈,还不快去扫地!

老邢进。

老邢:大家都好吗?(看到大嘴不动)这大嘴今天是怎么了?怎么一动不动腻?影响市容哇,俺的亲娘啊,不会是让老白给点了吧。

湘玉:展堂,你啥时候点的他?

老白:我啥时候也没点他啊。

此时只听鼠标声“卡登卡登”。一伙人面面相觑。

老邢:有杀气。

老白:难道是传说中的“隔空打穴”?

湘玉:这“隔空打穴”除了你娘和公孙乌龙没有第三个人会,公孙乌龙已死,你娘远在京城,这到底是咋回事?

小郭(发抖):不会是公孙乌龙的鬼魂来寻仇了吧……

秀才:不要怕芙妹,我保护你……

老邢(亮刀,客人跑):何人在此,报上名来,给我个存在的理由先!

湘玉(追):银子~~~

大嘴:你们脑袋上那俩窟窿都是管出气的啊?这不是鼠标声吗?

众大悟。纷纷释然。

湘玉(摔抹布指大嘴):李大嘴,你有完没完,一天没做菜了这店还开不开了?别老虎不发威拿我当HELLOKITTY!

小郭:饿死饿死饿死人家了拉!

老白、秀才、小郭(老白领唱,秀才小郭配唱):康桑啊咪哒MUSIC~~~(响指)手里捧着窝窝头~~~窝窝头~~~菜里没有一滴油~~~一滴油~~~

地理相声

说 地 名

甲 好久没见了,你上哪儿去啦

乙、我上冰岛去了。

甲 你上冰岛干嘛去了

乙 到我两姨那儿去。

甲 你哪两个姨

乙 就是:夏威夷,克拉玛依。

甲 你姨家都有什么人

乙 有我姨父南斯拉夫,哈尔科夫。四个表妹和四个表哥。

甲 哪四个表妹

乙 大表妹波兰,二表妹芬兰,三表妹新西兰,四表妹纽芬兰。

甲 哪四个表哥

乙 大表哥墨西哥,二表哥摩洛哥,三表哥摩纳哥,四表哥

圣地亚哥。

甲 你怎么去冰岛的

乙 我先乘落杉矶,又骑巴拿马、罗马,然后换上由北冰洋、

太平洋、大西洋、印度洋这四头羊拉的雪橇,一上新加

坡、吉隆坡就到家了。这就是多米尼加、马达加斯加、

牙买加。

甲 去的时候,你穿的什么衣服

乙 我穿的阿尔泰山、天山、昆仑山、罔底斯山、唐古拉山、

喜马拉雅山,还穿了祁连山、巴颜喀拉山、横断山、阴

山、贺兰山、六盘山、邛崃山、大雪山、大凉山、太行

山、大巴山、大娄山、大别山、武夷山、十万大山、华

山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山,外穿一件长白

山。(一口气越说越快)

甲 嗬!你衣服穿的可够多的。你穿的什么裤子

乙 巴库。

甲 你戴的什么帽子

乙 没戴…帽子,包头。

甲 你姨给你做什么好吃的 。

乙 吃的株洲、广州、苏州、常州,杭州、徐州、柳州,贵

州、南极洲。欧罗巴洲,…,

甲 怎么净吃粥也没点儿干的呀

乙 有。汉堡,佛得角、约克角、合恩角,还有好望角。

甲 有什么菜

乙 有爪哇、赫尔辛基、埃及、宝鸡、燕子矶、乌拉圭、巴

拉圭、约旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。

唷!)

甲 怎么了

乙 鱼卡、茶卡。榆次,硌了我的西班牙,还塞内加尔。

甲 你留点神。菜怎么做的

乙 秘鲁、伦敦、华盛顿、惠灵顿。

甲 这是什么吃法。菜够丰盛的。有什么水果

乙•有匈牙利、奥地利、意大利、刚果;然后拿来尼加拉

瓜,巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我们一直吃到大天

黑。

甲 快开灯吧。

乙 不行。正赶上缅甸。

甲 啊。赶上停电那怎么办

乙 于是就点上了,希腊、苏门达腊,我还接着吃。

甲 行了别吃啦,吃的够多的了。

乙 当然。你看我肚子,蒙古。你摸摸里头,内蒙古。我撑

的实在不想动就睡了。

甲 这点出息。睡在哪儿

乙 名古屋。我说那儿耶路撒冷。我姨给我铺上巴基斯坦,

巴勒斯坦又给我捂上萨拉热窝,结果可给我武汉了,我

出了一身阿富汗、伯明翰和察尔汗。

给我分啊

减负小品剧本(草稿)

作者:林云

家庭作业

故事背景:减负全面展开,回想减负前的学生生活。

人物:学生——刘东 刘妈妈 刘爸爸

幕启

(刘东房间/左:一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍/作业。

客厅里/右,刘的爸爸在看报纸,刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷)

刘东正在埋头写作业。

刘东:(面向观众)哎,英语,常识加语文,弄得我的小脑袋已经有点发昏,写完还有奥数没完成,不是我笨,只是那些练习实在太深。瞧,这不是刚吃了晚饭,就得开灯。

继续写作业。

此时候电话铃声响,刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。

刘妈妈:喂, 喔,是李老师啊, 恩,我是他妈妈。 什么?刘东上课老打瞌睡啊, 精神不好,喔。好的,谢谢你啊李老师, 我知道了。再见。(放下电话)

刘妈妈:刘东,刘东,你出来下。

刘东无精打采地走出房门。

刘东:妈,什么事啊?

刘妈妈上前,指着刘东。

刘妈妈:(生气),瞧你这个没精打采的样子,你老师刚才来电话了,说你上课老走神,精神不集中,还,还打瞌睡。怎么回事啊?

刘东低着头解释。

刘东(低声):妈,我……我作业太多了。

刘妈妈:作业太多,作业太多,其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好(激动),你给我讲清楚了!

刘东低头,不吭声。

刘妈妈:(向刘爸爸)孩子他爸,你也得管管啊,这样下去,我们还能指望他考重点中学吗?

刘爸爸:估计这孩子学习方法不对,(惊喜),瞧(指着报纸某一处)(念):学习的窍门辅导培训班,让孩子们轻轻松松的学习,重点中学不是梦。哈哈,孩子他妈,有了。咱孩子也去报名学学去。

刘妈妈:呀,真的呀,赶快看看,什么时候学习。

刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。

刘妈妈/刘爸爸:(一起念),每个双休日培训,报名截止日期X月30号。

刘妈妈:今天是……

刘妈妈/刘爸爸:(大喜)X月29号,哈哈,太好了。

刘妈妈:(向刘爸爸)你赶紧去打电话,替刘东报名。

刘爸爸站起身,拿电话拨号。

刘东一个箭步上前,夺下电话。不小心把电话掉到了地上。

刘东:不要,爸爸,我不去,我不去!(哭声)

刘东的爸爸,见这个情形。

刘爸爸(生气,打了刘东一个耳光):哼,你,(手指着刘东,刘东捂着脸,低头)我们都为了你好,你却这么不听话。

刘东:(压制不住)你们都说为我好,可你们知道,我为什么上课会精神不好,我困啊!每天那么多作业,吃完了饭了就坐书桌这里做作业,我也是孩子啊,我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过?爸爸,妈妈,你们知道吗,我也累啊,我渴望好好的睡一觉,但是,一大早就得起来,匆匆忙忙赶去学校,我……我每天幻想没有那么多作业,没有那么多数学题,没有你们布置给我的作文,(哭)

刘东跑到书桌,坐下,埋头痛哭。

刘东妈妈和刘东爸爸,楞住了。(音乐声响起)

刘妈妈:(向刘爸爸)他,他还是个孩子……我们……

刘爸爸:我们是不是太自私了?……

刘妈妈:应该给他个快乐的童年,给他多点关心。

刘爸爸:给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。

刘妈妈慢慢地向刘东走去,刘爸爸跟在后面。

刘妈妈推了推刘东,刘东扭扭身子,继续呜呜地哭。

刘妈妈:东东,别哭了……

刘爸爸:东东,爸爸不该打你……(伸手,抚摩刘东的脸)

刘妈妈上前抹刘东的眼泪。

把刘东桌上的作业本一本本合上,放好。

刘妈妈:东东,别写了,今天早点休息吧。明天是元旦节,爸爸妈妈,带你去动物园完去。好吗?

刘爸爸:对,对,东东,爸爸还带你去超市,买好多玩具……

刘东抬头:真的!不是去买那些什么练习本?

刘爸爸:不是,爸爸再也不买了。就买吃的,还有玩。

刘东:妈妈,爸爸说得是真的吗?(怀疑)

刘妈妈:是真的,孩子,明天爸爸妈妈给你庆祝元旦去。

刘东:喔,太好了,太好了!(跳起来)我好久没去动物园玩过了,我好象去看看那笨重的大象,调皮的猴子,……(转话题)爸爸,我还有一个愿望,我今天能看电视吗?(抬头)

刘爸爸:走,这就去。

一家三口,坐下来。打开电视(道具)

电视里传来一段声音:现在播报新闻,经教育局研究绝对,对中小学学生将实施全面减轻学生负担的减负政策,小学生不得考试,作业不得超过X分钟,取消早自修……

刘东:爸爸,你听……

刘爸爸:爸爸听见了……

刘爸爸,刘妈妈紧紧抱住刘东的头……

刘爸爸:明天的家庭作业是——

齐说:开开心心地去玩。哈哈。

考试疯云(校园小品)

人物:小艾,小伍,小玲,老师

场景:教室

内容:

小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边,出去。

小伍进来,坐在小艾的位置上。

小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!

小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!

小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?

小伍:我昨天晚上占的。

小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!

小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!

小玲醒来:吵什么吵什么吵?

一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!

知道你们犯了什么错误吗?啊?

小艾:知道。

小伍:我们不吵了。

小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!

小艾坐在小玲前面。

小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!

小伍:啊?今天考试啊?

小玲:可不?我今天手都麻了!

小艾:吓的噢?

小伍:睡觉睡的吧?

小玲:都不对!打小草累的!

小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!

小伍:哎呀,发奋学习了?

小玲:你也打小草?

小艾:哪呀,我在想考试的策略!

小伍、小玲凑过去:想到什么

小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!

小伍、小玲:快说啊!

小艾:照书抄——(拿起书)

小玲:去死!

小伍:是个好主意!我咋没想到呢?

小玲:得了吧。你这也叫绝招?

哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。

小艾、小伍不理她。

小玲:说,考试答卷分几步?

小艾、小伍凑过去:几步?

小玲:分三步!

第一步:把名字写上。(两人点头)

第二步:把题目看一遍!(两人点头)

第三步:——把卷纸交上去!

小艾:交白卷哦!

小伍:什么破题啊?

小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?

小艾:今天考试谁能不来?小玲?

小玲:我不在呢么!

小艾:看看四周,小伍?

小伍:在呢!

小艾:啊!我知道了——小艾!

小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!

小玲:答,老师呗!还没来呢!

老师走进来。

三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)

老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?

三人笑。

老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!

小艾:抄抄抄,咱们的绝招!

老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?

发卷。

老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!

小艾:我把老师好有一比,

他是耗子找猫当三陪——要求无理!

小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?

老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!

三人开抄。

老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!

小伍、小玲:我没抄啊!

老师走到了小艾面前:同学,别抄了!

小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!

老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!

小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!

老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。

老师:坐下!不到一小时不许出去!

老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。

老师:行了行了,别装了!

最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。

你刚才怎么抄来的?这样?这样?

小伍:再低点再低点!

老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?

小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!

小玲瞪大眼睛看着小伍。

老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。

老师:到点了!交卷。

收好卷纸。

老师:好。记得下午来考高数!(下)

小艾:啊!下午还考高数?

小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?

小伍:高……数?!那是什么树?

三人:研究下怎么打小草吧!

老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。

小艾:语文老师!

老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)

小艾:怎么了?

老师:你读读。

小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……

老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!

小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?

老师:你接着读。

小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……

老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!

小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?

老师:那你就只写真漂亮?

小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!

老师:哼哼,告诉你,你才496字!

小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!

老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?

小艾:找棵老槐树上吊了!

老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!

小艾:噢,我本想写死去的!

老师:(一脸无奈)你,你又挂了!

小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!

老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!

小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……

老师:(笑了)恭喜你,获得了——

小艾:过了?

老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)

小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。

老师进来。

小伍:哲学老师!

老师:小伍!

小伍:有!

老师:看看你的卷纸!

我的问题是:这就是问题,请作答。

你怎么答的?

小伍:这就是答案,请给分……不对吗?

老师:你这叫问题吗?

老师:你——好,下一道,

论述题:什么是勇气,你怎么没答?

小伍:我答了啊!

老师:就写了五个字!

小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!

老师:你——你等着挂吧!

小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!

老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……

小伍:两道——太多了!

老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?

小伍:如果我是秃子就好了。

老师:答啊!

小伍:123456789根!

老师:你怎么知道?

小伍:老师,第二题我可以不答!

老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)

小伍:这是——

老师:重修单!(下)

小玲、小艾:快来研究高数——

老师进来。

小玲:英语老师!(欲跑)

老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!

小玲:没吃——

老师:我看见你早上吃饭了呀!

小玲:——明天的早饭!

老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?

小玲:不是!

老师:还敢狡辩!

小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!

老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?

小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……

老师:小玲,你该觉悟了!你这次——

小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!

老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?

(对观众)是晚礼服!

小玲看着小艾、小伍。

小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!

小伍:dress是衣服,MM总吵着买!

小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!

老师摇摇头。(下)

小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)

小艾:算了,还是好好学习吧

《礼仪》师生间礼仪的小品

在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝) 马:同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。。。。。。

(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)

马:我说,你们两个在讲什么啊?来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)!

(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)

马:(老师拿起杯子问),你来说说这是什么东西啊!?

甲:这不是一杯子嘛!

老师:谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊?

甲:谁都知道这是杯子啊?!笑话,怎么是桶呢?

马:我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!

甲:可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢!

马:什么?什么?你说什么?再说一遍!

甲:我没说什么!

马:那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。

甲:没有啊!我一直认真听呢!

马:是吗?那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊?

甲:啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗!

马:那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊!

甲:老师,你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!

马:我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习,天天向上,你这个人怎么理解的啊!

乙:老师,对不起,刚才他一直在和我讨论反恐的问题,没注意听。

马:这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江总书记的“三个代表”是什么?

乙:三个代表?代表。。。。代表

马:怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊!

乙:哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江总书记他老人家的利益。

马:你。。。你。。。孺子不可教也,朽木不可雕也!下课和我到系办去!

(甲,乙,马下)

第二幕 系主任办公室内

马:辅导员,这课我没法教了!

辅:哟,您怎么生这么大气啊?

马:现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国,怎么对得起党,对得起人民?一点理论知识都没有,你可要好好的教育他们!

辅:好,好,我会的,你放心吧。

马:我还要去参加关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)

辅:你们俩个站着干嘛,坐啊。

甲、 乙:哦,谢谢老师。

辅:知道你们为什么来这吗?

甲:知道,上课说话。

乙:但老师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。

辅:哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?!

甲:我们可没这么说。

乙:老师这可是你说的。

辅:哦?好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道NBA最近的赛况吗?

甲:火箭队终于胜了,姚明25分,12个篮板,6次助攻,帅呆了!

乙`:什么呀。姚明算什么,奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。

甲:那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢?

乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。

甲:反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说1

乙;姚明那样瘦,我才不喜欢呢!你说的与我无关。

(两人无语,互不理会)

辅:你们怎么不吵了呢?

甲:他又不喜欢姚明,讲也白讲。

乙:他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。

辅:哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那老师也一样啊。你们不听讲,老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相尊重,只有尊重他人,他人才会尊重你啊!

(甲、 乙对视,惭愧的低下头) 辅:老师讲课有时会枯燥一些,但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出,你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针,不仅仅是教给你们知识,更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人,你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说,你们同意吗?

甲、 乙:老师,我们错了

(完) 《昨天、今天、明天》

学校版本,反映师生间的关系。

布景:一张讲桌,三套桌椅

人物:教师( ) 学生杨二丫( ) 学生李代娣( )学生陈妮 ( )

陈唱:咱老百姓,今儿真兴奋……(上场到座位)

李唱:太阳当空照,花儿对笑……

杨说:昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不看见帮求学路。

当……(哪位呀?)张惠妹

杨:哎,特大新闻,特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。

陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。

李:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。

杨:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保哪位来哪位气蒙。耶!

老师;:进教室“上课!”

陈:起,起立。

老师:同学们好,请坐。首先自俺介绍一下,俺是你们新班主任,俺姓候。

学生合:“猴”?(哈……嘿……)

老师:安静,下面请同学们自俺介绍一下。

杨:老师她叫陈妮,她叫李代娣。

陈,李:她叫杨二丫。

老师;:难道同学们不知道自己是哪位吗?要别人来介绍。好了,下面俺公布一下月考成绩吧?杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。

陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

杨、李:此话怎讲?

陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。这回俺死定了。

老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给俺写出书面反思,感悟一定要深刻。

老师:好了,把反思读给大家听吧

李:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目改。问君何时可以出头?恰似一江春水向东流。

陈唱:哪位在乎,俺的心里有多苦,哪位在意,俺的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实 俺心里比哪位都痛楚。

杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?俺欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看

,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,哪位说俺意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣

,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

老师:俺还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!

唱:俺不知道,为什么列样?学生不是俺想象,就是找不到教育的方向,更别说满怀期望。站在教室里, 泪水在心里,不知该往哪里去?

学生:挤眉弄眼看笑话。

下课铃声……

学生:首战告捷,耶!回家喽!

老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上俺心头。(说:)不行!这帮

小家伙似乎和俺故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯!

就这么办。

杨:哎,哪位把地打扫得这么干净?好有新桌罩,呦,还有椅垫哪?

老师;:上课了,今天俺们学习平行四边形面积的计算。请大家看,俺手里拿的是两个完全一样的梯形, 现在俺把谈们拼在一起,你看到了什么?

学生:交头接耳,搞小动作。

老市唱:对面的同学看过来,看过来,俺这里讲得很出色。你们先注重看一看。

学生:俺左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,来来来来……

老师:哎!没办法了?今天就上到这里吧?

陈:不好了,不好了,李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧?和:走

老师:门口迎上,你们肚缶瑞去,在教室里安心学习,这事交给俺。

陈:这回李代娣可惨了,他家那么穷,那什么当医疗费呀?

杨:老师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。

陈:没准,这老师挺凶的。

和:俺们还是为他祈祷吧

陈唱:俺祈祷,李代娣平安回来,虽然受伤,但回来就好。

杨唱:俺祈祷,老师可以网络络开一面,千万不要开除拉倒。

李:灰溜溜走进教室,头上缠纱布。

老师:面容平静,好了没事了,俺去取作业本,浊缶雀上课。

扬、陈:哎,怎么样?

李:别提了,老师到了医院,二话没说,就跑前跑后帮俺找大夫,交医疗费,一句埋怨的话都没说。看到俺头上流血,老师哭得像泪人儿,咱们列样对他也太不仗义了?老师对咱们可是杠杠的。

学生:俺们都错怪她了。

老师:上课!

学生:老师好!

老师:愣神

李唱:老师对不起,不是不爱你,真的不愿意,又让你伤心。

学生唱:老师对不起,不是为难你,真的不愿意,又让你生气。

老师唱:没关系呀,真的没关系,至少你们已经认了错,不必伤心地自俺折磨,更不需要太多的承诺,只要你们努力学习,对于俺来讲已经足够,人的一生有许多回忆。合:想到你们俺会很甜蜜。

老师:今天俺们学一首小诗《爱的诗篇》

老师:爱是山泉

杨:滋润了多少干涸的心田

老师:爱是雨露

李:孕育了多少幸福的家园

老师:爱是春风

陈:驱去了冬的严寒

老师:爱是灯塔

杨:让心与心的距离不再遥远

老师:捧出你的心

学生:捧出俺的心

老师:用俺们的心

学生:用俺们的爱

合:去献给:昨天、今天、明天 回答者: wang6162 | 一级 | 2010-6-22 17:49

马自达:(唱)我们还能不能,能不能在吃饭,我在餐厅苦苦求了几千年,能不能快一点,真是的,该吃饭了还是不下课,算了在等吧!

秦晓会:马自达,你整天就知道吃,还会干啥?

马自达:我还会说相声,说,大宋朝文燕博到有浮球灌穴之志。

秦晓会:得得得,又开始了!谁不知道你马自达的嘴皮子厉害呀,都快赶上火车了。

马自达:你不要搞个人崇拜好不好,这叫做才,才子,嘿嘿

夏雨:你们在干嘛呢!什嘛才呀!你们谈的挺热闹的吗。

马自达:什吗交谈呀!我们是再聊,聊那个天生我材必有用,千金什么什么还会来?

秦晓会:恩,往下背,你不是有才吗?背呀!

马自达:我不背了,俗话说的好,谦虚能使人进步,哈哈进步。

夏雨:好了,好了,别争了,马达,你们注意到了吗?

马自达:什么,是不是你又注意到那个男孩了,怎么又喜欢上他了。哈哈现在的学生真是早熟,就象我十五岁那年就开始恋爱而,就是谈不成功,到现在还是孤身寡人,(唱)你怎嘛忍心伤害我,我心里好难过,等到有一天,我一定把你抓到。

秦晓会:好了,别展示了,就你那破喉咙还唱歌呢,人家唱歌要前,你唱歌要命。

马自达:这就是个人创新,要不你来一段。

秦晓会:真是的什吗创新呀!那是有病。

夏雨:又开始了,你两个真像

马秦:像什吗?

夏雨:说正事,你们发现了没。。。。。。

马秦:发现什吗呀快说。

夏雨:小灵有些反常。

秦晓会:对,我也有些似乎大概有些察觉。

马自达:什么反常。

秦晓会:你是个猪呀!

夏雨:我老看他不去餐厅吃饭,在宿舍一个人吃馒头。

马自达:这有什吗反常的,这是发扬艰苦奋斗的优良传统,就像我吃馒头夹鸡腿,真好吃。

秦晓会:别打岔,下雨接着说。

夏雨:我还隐约听到他家里好像发生了什么事?好像她妈妈得了神吗病。

马自达:不会吧。前天我还见她和她妈妈在一块诳街呢。

秦晓会:逛你个头呀,前天那是她姑姑好不好,真笨。你妈就那么年轻呀。真是的。

马自达:我。。。。。。我妈就年轻。

秦晓会:好,以后我叫你妈就不叫阿姨,叫姐姐行吧。

马自达:你不应该叫姐姐。

那我叫什吗呀?

马自达:你应该叫伯母。

秦晓会:伯你个头啊?好好听雨姐说。

夏雨;他平时就寡言少语的,难道。。。。。

马自达;难道什吗呀,我想我们应该好好帮她。

夏雨;我想应该这样。

(几个人在一起商量)

夏雨:(打电话状)兰兰,一定要把小玲叫出来哟。我们找她有事,我们在教师等你。

兰兰:什吗事呀!

夏雨:有有有快点呀乖(喂)马达,你买蛋糕了没呀。

马自达;买了,马上回去。

秦晓会;雨姐,今天好像古老师也要来。

古;我来了。

秦晓会;(小声说)说曹操,曹操呀,真及时。

古:小会,你在说什吗呢。

秦晓会;我在背古诗呢。曹操的归园田居。

古;你看小会这孩子就知道学,夏雨,我让你办的事办的怎嘛样了。

夏雨:准备好了,老师我办事您就放一百个心吧。

一会儿,马自达拿着蛋糕慌慌忙忙的回来,见到顾老师。

马自达:古老师,蛋。。蛋。。蛋。。蛋糕回来了。

古:这回没带鸡腿回来呀。

马自达笑着把蛋糕房在桌子上。

一会兰兰和小玲来了,古、秦晓会、马自达、(把蜡烛插在蛋糕上)夏雨唱生日歌。

小玲;这是。

马自达:今天是你的生日。

古:怎嘛,连自己的生日都忘了。

秦晓会:小玲姐,祝你生日快乐。

小玲:谢谢谢谢 谢谢。

夏雨;小领来许个愿吧。

(大家围在一起,小玲吹蜡烛)

古:(拿着一个纸包)这是同学们的一点心意,拿着吧。

小玲:不不不,老师。

古:你的家庭情况我们也有所了解,把这些钱拿去给你妈妈好好看病。

小玲:这。。这。。古老师,同学们,谢谢 谢谢 谢谢你们。

马自达:小玲,以后为我们会帮你的,别忘了咱们是兄妹,是村爷们儿。

秦晓会:什吗村爷们儿,是铁哥们。

众:对,我们是兄妹,是永远的铁哥们儿。

音乐 (爱的奉献)。

考试疯云(校园小品)

人物:小艾,小伍,小玲,老师

场景:教室

内容:

小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边,出去。

小伍进来,坐在小艾的位置上。

小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!

小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!

小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?

小伍:我昨天晚上占的。

小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!

小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!

小玲醒来:吵什么吵什么吵?

一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!

知道你们犯了什么错误吗?啊?

小艾:知道。

小伍:我们不吵了。

小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!

小艾坐在小玲前面。

小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!

小伍:啊?今天考试啊?

小玲:可不?我今天手都麻了!

小艾:吓的噢?

小伍:睡觉睡的吧?

小玲:都不对!打小草累的!

小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!

小伍:哎呀,发奋学习了?

小玲:你也打小草?

小艾:哪呀,我在想考试的策略!

小伍、小玲凑过去:想到什么

小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!

小伍、小玲:快说啊!

小艾:照书抄——(拿起书)

小玲:去死!

小伍:是个好主意!我咋没想到呢?

小玲:得了吧。你这也叫绝招?

哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。

小艾、小伍不理她。

小玲:说,考试答卷分几步?

小艾、小伍凑过去:几步?

小玲:分三步!

第一步:把名字写上。(两人点头)

第二步:把题目看一遍!(两人点头)

第三步:——把卷纸交上去!

小艾:交白卷哦!

小伍:什么破题啊?

小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?

小艾:今天考试谁能不来?小玲?

小玲:我不在呢么!

小艾:看看四周,小伍?

小伍:在呢!

小艾:啊!我知道了——小艾!

小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!

小玲:答,老师呗!还没来呢!

老师走进来。

三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)

老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?

三人笑。

老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!

小艾:抄抄抄,咱们的绝招!

老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?

发卷。

老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!

小艾:我把老师好有一比,

他是耗子找猫当三陪——要求无理!

小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?

老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!

三人开抄。

老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!

小伍、小玲:我没抄啊!

老师走到了小艾面前:同学,别抄了!

小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!

老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!

小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!

老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。

老师:坐下!不到一小时不许出去!

老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。

老师:行了行了,别装了!

最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。

你刚才怎么抄来的?这样?这样?

小伍:再低点再低点!

老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?

小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!

小玲瞪大眼睛看着小伍。

老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。

老师:到点了!交卷。

收好卷纸。

老师:好。记得下午来考高数!(下)

小艾:啊!下午还考高数?

小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?

小伍:高……数?!那是什么树?

三人:研究下怎么打小草吧!

老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。

小艾:语文老师!

老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)

小艾:怎么了?

老师:你读读。

小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……

老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!

小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?

老师:你接着读。

小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……

老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!

小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?

老师:那你就只写真漂亮?

小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!

老师:哼哼,告诉你,你才496字!

小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!

老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?

小艾:找棵老槐树上吊了!

老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!

小艾:噢,我本想写死去的!

老师:(一脸无奈)你,你又挂了!

小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!

老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!

小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……

老师:(笑了)恭喜你,获得了——

小艾:过了?

老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)

小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。

老师进来。

小伍:哲学老师!

老师:小伍!

小伍:有!

老师:看看你的卷纸!

我的问题是:这就是问题,请作答。

你怎么答的?

小伍:这就是答案,请给分……不对吗?

老师:你这叫问题吗?

老师:你——好,下一道,

论述题:什么是勇气,你怎么没答?

小伍:我答了啊!

老师:就写了五个字!

小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!

老师:你——你等着挂吧!

小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!

老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……

小伍:两道——太多了!

老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?

小伍:如果我是秃子就好了。

老师:答啊!

小伍:123456789根!

老师:你怎么知道?

小伍:老师,第二题我可以不答!

老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)

小伍:这是——

老师:重修单!(下)

小玲、小艾:快来研究高数——

老师进来。

小玲:英语老师!(欲跑)

老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!

小玲:没吃——

老师:我看见你早上吃饭了呀!

小玲:——明天的早饭!

老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?

小玲:不是!

老师:还敢狡辩!

小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!

老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?

小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……

老师:小玲,你该觉悟了!你这次——

小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!

老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?

(对观众)是晚礼服!

小玲看着小艾、小伍。

小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!

小伍:dress是衣服,MM总吵着买!

小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!

老师摇摇头。(下)

小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)

小艾:算了,还是好好学习吧

人物:飞儿(室长)、美丽、可可、小优、宿管阿姨

  道具:两张桌子、四只凳子、化装盒(或包)、睫毛膏、镜子、化妆棉、一台笔记本电脑、薯片、黑框眼镜、免检宿舍奖状、水杯、直板式夹发器、固体胶、作业本

  

  第一幕

  (宿舍里很安静。

  美丽坐在宿舍的桌子前拿着面镜子,仔细地一遍一遍刷着睫毛膏,而且不时地冲着镜子里的自己做类似于抛媚眼的动作。

  小优虽然架着眼镜,但是眼睛与书本的距离仍然很低,不停地在草稿纸上演算,她的周围是堆砌得很高的书本。

  可可盯着笔记本的屏幕,抱着包薯片,边吃边看,还不时地笑笑,抑或敲打上几个字。)

  飞儿(手里拿着张免检宿舍的奖状,很兴奋地推开宿舍的门,“嘭”地一声打破了宿舍原有的宁静):亲爱的们,看我拿什么回来了!

  美丽(被突如其来的声音吓着了,手抖了一下,不小心把睫毛膏涂到上眼皮上,不乐意地嘟嚷):我的室长大人啊,难道是哪个不睁眼家伙给你递情书了吗?这么激动,害得我都把睫毛膏涂到眼皮上去了。唉………(说完,又自顾自地清理眼睛)

  可可(抬起头来,眯眯笑):呵呵,亲爱的室长大人,总于有人敢要你啦!

  飞儿:你们,用得着这么损我吗?哼!(有点气恼地别过头去,剩下美丽和可可偷着乐)

  小优(从厚厚的书本堆里挣扎出来,推推眼镜,迷惘地向四周看了看,然后将目光锁定在飞儿的身上):室长大人,发生什么事情了吗?

  飞儿(又恢复活力扬了扬手中的奖状):亲爱的们,我们的努力没有白费,看,免检宿舍的奖状。

  (大家听了都很高兴,纷纷离开座位涌到飞儿的身边,对奖状又看又摸地,还不时地讨论着,笑着)

  飞儿:在刚刚的室长会议上,宿管大妈夸奖了我们宿舍,说我们的卫生搞得很好,宿舍里很整洁,还是整个楼层的模范宿舍呢!

  可可:太好了。

  美丽:呵呵,看来做灰姑娘的辛苦有回报了。

  小优(推了推眼镜):室长大人,有学分加的吧?

  飞儿:是,每人有一个学分。

  (大家又是一阵欢呼)

  飞儿:亲爱的们,先把奖状贴到门上去吧,会有人过来检查的说。

  可可、美丽、小优(异口同声):是,室长大人。

  (可可、美丽、拿着奖状在门上比画着,小优手拿固体胶站在一边看她们。飞儿笑着转身拿起水杯,边喝水边看室友们忙碌,当她将水杯放下的时候,眼角瞟到放在桌上的直板式夹发器。)

  飞儿(拿起直板式夹发器):这个是谁的?

  美丽(调皮地做了个敬礼的手势):报告室长大人,是在下鄙人小的我的。

  飞儿(严肃):美丽,这可是违章电器,在宿舍里是不允许用的。

  美丽(走到飞面前,挽起她的胳膊):我的室长大人,别这么严肃好不好(举起手发誓)我保证不会被宿管大妈给逮着。

  飞儿:看来有必要给你们讲讲刚刚在室长会议上的内容了,大家都过来吧!

  (大家在自己的位置上重新坐了下来)

  飞儿:刚刚大妈有讲,学校现在对违章电器很感冒,抓的力度很大,处罚也很严重,一旦被查出来不仅有处分,而且处分会贴到每幢宿舍楼里。

  美丽:这样很丢人啊。

  飞儿:这不仅仅是丢人的问题。如果你这个夹板被查出来,我们的免检宿舍就会被取消,也就是说一分的学分就得跟我们say goodbye了。

  可可:不是吧!

  飞儿:事情还不止这样,就连老班和大妈都会受到牵连。

  美丽:那这样我就不怕了,既然我被处分大妈也会不好过,那她自然就不会把我报上去喽!

  飞儿:你要知道,并不是本楼栋的大妈来搜查违章电器,而是其他楼栋的大妈过来,你觉得你还有逃脱处分的可能吗?

  小优:那我们用的时候把门关上,一有动静就把东西收起来不就好了。

  可可、美丽(连声附和):对对对。

  飞儿:难道你们忘了楼梯边上的电表了吗?那又不是摆好看的,违章电器的功率大,电表转的也快。

  美丽:不是吧!

  飞儿:是。肯定、确定以及笃定。你还要用吗?

  美丽:可是……

  飞儿:会被处分的哦!

  美丽:可是……

  飞儿:会很丢脸的哦!

  美丽:可是……

  飞儿:会连累大家的哦!

  美丽:可是……

  飞儿:恩~~~~

  美丽(索性趴在桌子上哭起来):呜呜呜呜呜呜呜呜,人家的头发如果不夹的话会变得很丑的,没办法出门了……

  (可可、小优看不下去,走到美丽身边安慰地拍着她的肩膀)

  小优:美丽别哭了。

  可可:室长大人,你就让她用吧,难道你忘了每次她只要一伤心就会联想起以前的不开心,于是越哭越伤心,越伤心越哭。

  小优:对于一个可以将小的时候被狗咬的事情拿出来哭的人,你又何必惹她落泪呢?

  飞儿(双手做了个“停”的动作):stop!简直败给你们了。好吧美丽,你可以继续夹你的头发,但是你得给我保证不会被抓到。

  美丽(哽咽着,抹着眼泪):好,我保证。

  (飞儿走到美丽的面前,帮她擦干眼泪)

  

  第二幕

  (可可在笔记本电脑面前卖力地敲打着,小优仍然在她的书本中,飞儿也在自己的位置上做功课。美丽对着镜子,在用直板式夹发器仔细地一缕一缕夹着。突然传来敲门声。大家警惕地看向门。)

  飞儿(快步走到门后):谁啊?

  宿管阿姨(在门外):把门开一下,阿姨查房。

  飞儿(紧张地看向室友们):是大妈,快把夹板收起来。

  (可可连忙把直板式夹发器的插头给拔了下来,美丽接着把直板式夹发器放进桌洞了,然后示意飞儿开门)

  飞儿(打开门,笑容可掬地):阿姨请进。

  (宿管阿姨手拿记录本和笔,仔细地环视周围):你们的卫生搞得不错,要继续保持啊。

  飞儿、可可、美丽、小优(笑着附和):是,我们知道了。

  宿管阿姨(走到宿舍里面检查,边记录边随口问):你们宿舍没有违章电器吧?

  (可可、美丽、小优齐齐地看向飞儿,飞儿紧张地回答):没有,阿姨,我们没有直板式夹发器。

  飞儿(可可、美丽、小优再次齐齐看向飞儿,意识到自己说错话了,紧张地辩解):也没有电热水捂。(转过头去,看到可可、美丽、小优正瞪着自己,又接着掩饰)额……之类的…违章电器。

  (可可、美丽、小优向飞儿竖起拇指)

  阿姨转过身来(四人又都紧张起来):没有就好,违章电器是千万不能用的啊。

  (四人笑说):这个我们知道,阿姨你就放心吧!

  阿姨:恩(走到门口)

  (四人松了口气)

  阿姨(用力吸了吸鼻子,又转过身了):我好象闻到什么东西焦掉的味道。

  (四人突然想到被美丽塞到桌洞里的直板式夹发器还是滚烫的,齐声):啊,糟了!

  美丽(赶紧打开桌洞,把直板式夹发器拿出来):怎么办?我的作业本被烫坏了。飞儿怎么办?

  (飞儿、可可、小优将手放在额头上,做无语状)

  宿管阿姨(将美丽手中的直板式夹发器拿过去,很生气地说):谁是室长?

  飞儿(低着头,向前一步,举手):我!

  宿管阿姨(拿着直板式夹发器数落):你刚刚不是说你们宿舍里没有违章电器吗?这是什么?

  飞儿(低声):夹板。

  宿管阿姨:上次的室长会议你有没有来参加?

  飞儿:有。

  宿管阿姨:我有没有说不允许用?

  飞儿:有。

  宿管阿姨:你这个室长是怎么做的?

  飞儿:对不起,阿姨。

  宿管阿姨:对不起就有用了吗?再三地叮嘱你们,千万不要用违章电器,千万不要用违章电器,用这些东西的危害你们又不是不知道,难道真的要到出事你们才知道害怕吗?(喘了口气)这是谁的?

  美丽(懦懦地说):是我的。

  宿管阿姨:叫什么名字?(边问边打开记事本)

  美丽(急得快哭了):阿姨,您就高抬贵手饶了我这一次吧,我保证没有下次了。

  可可:是啊,阿姨,我们知道错了,您就别报上去了。

  小优:还好不是其他楼栋的阿姨来查房,您就睁一只眼闭一只眼好了。

  飞儿:阿姨,如果报上去的话,不仅仅美丽要受到处分,我们、班主任还有您都不好过,是不是?

  宿管阿姨:你们这是什么认错态度?想得到挺美啊?是,把你们报上去,你们,你们班主任还有我都会受到处罚,正是因为问题的严重,牵扯的人才多,你们都不是三岁的小孩,这些道理又不是不知道。还免检宿舍呢,不知道你们是怎么被评出来的,我看门上的奖状早就应该撕下来了。

  飞儿:阿姨,使用违章电器是我们的不对,但是您不可以因为这个错误就抹杀我们先前的努力。

  美丽:为了赢得免检宿舍,我们对宿舍进行了大整顿。

  小优:地板是我们用刷子,蘸着洗衣粉一下一下刷干净的,你有见过其他宿舍这样清洁地板吗?

  可可:要上报,您就上报吧。慢走,不送。

  阿姨(气结):你…你们…(甩手出门)

  

  第三幕

  美丽:怎么办?大妈生气了,她一定会把我报上去的。(面向可可)都是你,干吗说什么“要上报,您就上报吧”,还“慢走,不送。”

  可可:不然怎样,她凭什么把我们之前的努力都否定。

  美丽:那你也得看情形说话啊。

  可可:我……

  飞儿(及时出声制止):都别说了,本来错就在我们,大妈这么做也没有错,不怪她。

  小优:可是总不能眼睁睁地看着美丽被处分吧?

  飞儿:不然我们再去找大妈说说情?

  美丽:好啊好啊!

  小优:看来也只能这样了。

  可可(执拗地撇过头去):要去你们去,我不去。

  (美丽和小优看向飞儿)

  飞儿(走到可可身边,用手把她的头扭过来):可可,我们都是离开家的孩子,在这个远离亲人的陌生城市里,除了同学、老师剩下的也就只有大妈对我们最好了。她来查房还不是怕我们不小心忽视了什么安全隐患?

  小优:你不记得有位家境不是很好的同学被骗走了生活费,不敢跟家里说,大妈带头捐钱,还开会动员我们帮助她了吗?

  美丽:还有一位同学生病了,也是大妈拜托一位开车送小孩到学校的家长将这位同学送去就诊的。

  飞儿:大妈只是表面上很生气,只要我们态度诚恳,相信她会原谅我们的。

  可可:如果她不原谅我们,还坚持上报怎么办?

  飞儿:那也是她的职责所在啊!

  小优:我们只能尽人事,听天命。

  美丽:这个问题我都不担心,你又担心什么?

  可可:好,我们一起去找大妈。

四人笑着退场

恶搞灰姑娘

主要人物:灰姑娘、王子、魔法师(螺丝)、随从(来福)、后母、大姐、二姐

配角:国王、皇后、年轻的妇人、中年的**、少女(还有几个没台词的)

道具:桌子、椅子、扫把、破衣服、梳子、书、纸、树、车站的牌、布鞋、魔术棒、MP3、电击用物品、食物、心心相印牌纸巾、停了的时钟、古老的大钟、易拉罐的拉环、电击的家伙

(《忧愁进行曲》响起)

旁白:在这个繁华的小镇上,住着一个心地善良的女孩子,人们每天都会看到一个娇小的身影在市场中徘徊,这个女孩身上穿着灰溜溜的破旧衣,所以大家都叫她“灰姑娘”,她本来有一个很幸福美满的家庭,有严谨的父亲、慈祥的母亲,可惜,她的妈妈不小心死掉了,于是她的爸爸给她找了个新妈妈;本以为恶梦已经结束了,没想到,后来她的父亲死掉了,后母也一改原来和蔼的面目,变得势利、小心眼,把灰姑娘当佣人,还纵容她那两个娇惯的女儿欺负她、使唤她。(音乐停)

场景装换1——

大姐:灰姑娘,过来扫扫这里,脏死了。

灰姑娘:是。(拿了扫把,很卖力地往大姐脚下扫去)

大姐(躲闪):哎呀呀,把我的鞋弄的比你的脸还脏。去去去,走开,不用你扫了!(一脸藐视)

灰姑娘:哦(走掉)

二姐顺手拉着灰姑娘(《命运交响曲》响起)两人凝望着对方的眼睛(音乐停)

二姐:哎,正巧,今早我要你帮我洗的那一件衣服呢?现在拿来!我要穿!(把手伸向灰姑娘)

灰姑娘:我洗得“狠”干净了。

二姐:嗯,我看看。。。(看见衣服的破洞)啊!灰姑娘,你给我站住,死丫头。(灰姑娘跑掉)

旁白:这一天,后母兴奋的声音传进了正在忙乎着扫地灰姑娘的耳里!咳咳~~(大姐在梳着头发,二姐在看书)

场景转换2——

后母:(兴奋)你们俩快来看。(手上拿着一张纸)

大姐:MUM,What’s this?

后母:什么蛙死弟死?你弟没死。

二姐:不是啦,姐姐是问你这是什么?

后母:哦,原来是鸡肠,有文化!幸好让你去读书。

大姐:What’s this?

后母:这是王国舞会的邀请函啊!

二姐:哦,是吗。。。(继续看书)

大姐:(手中的东西掉地)What?Let me see!(把邀请函抢去)。。。什么啊,我还以为是真的呢,别开玩笑了,OK!

后母:我的样子像是在开玩笑吗。

大姐:就一张打印纸,还邀请函哩。

后母:这是我打印下来的,你不信可以上网看啊。

二姐:你怎么知道这个讯息?(依然看着书)

后母:我刚刚上网的时候,在E猫上看见的。

大姐:NO,NO,不是E猫,是E-mail~

后母:差不多啦,总之你们都要参加这个舞会,知道吗。

大姐:sure 啦。

二姐:好。(还是看着书)

后母:嗯,那我去订衣服。(后母离开)

大姐:你也想当王亲国戚啊,不会吧。

二姐:嗯,听说王宫里有很多书。

大姐:(小声)真是书呆子(抢过二姐手上的书),在看什么书啊?《鱿鱼全攻略》?什么东西?(大姐把书扔掉,走了)

二姐:没水平。(把书捡起来)

旁白:灰姑娘对王国舞会这个词非常感兴趣,于是她打定主意要到王国舞会上去见识一下,但问题是:她没有漂亮的衣服可以穿,那怎么去舞会呢?灰姑娘只能沮丧的来到院子里的大树面前。。。

场景转换3——

(《花样年华》响起)

灰姑娘(望着大树):大树伯伯,我真的很想到皇宫去玩一下也。(音乐停)

魔法师:没点出息,你应该说想到皇宫去参加舞会,想和王子跳舞。

灰姑娘(大吃一惊):哇塞,大树伯伯会说话也,而且~而且还是女孩子的声音……噫?女孩子?

魔法师:**,拜托,我不是你的大树伯伯好不好。(边说边走近灰姑娘)

灰姑娘:原来是你在讲话啊,我还正怀疑为什么大树伯伯变性了呢。

魔法师:(小声)白痴!我问你,你真的想去参加舞会吗?

灰姑娘:当然想了,我都没有去过呢。

魔法师:嗯,其实,我是一个魔法师,我能让你到王国去参加舞会。

灰姑娘:真的吗,你能帮助我?

魔法师:那当然,不过你得帮我做一件事。

灰姑娘:什么事?

魔法师:(从旁边的桌子里拿出一个盒子)帮我把这鞋子还给王子。

灰姑娘:(望着魔法师)桌子里什么时候有双鞋子?是变出来的吗?是什么鞋子啊?是水晶鞋吗?还是黄金鞋?能不能。。。

魔法师:(打断灰姑娘的长篇大论)stop!只准问一个问题。

灰姑娘:(沉思状态)。。。

魔法师:(皱眉)你到底要不要问啊。

灰姑娘:要,我问啰。。。(魔法师点头)你能不能把一只鞋子给我啊?

魔法师:你想要鞋子?(灰姑娘使劲点头)。。。可以,反正有把鞋子还给他就行了。

灰姑娘:真的吗?谢谢。(打开盒子)啊?为什么,会是布鞋啊?(把头转向后台)导演~是不是搞错了?

魔法师:没错啊。你不知道吗?导演说由于资金不允许,所以她就拿出她珍藏了4年的那双破布鞋过来顶替啊!

灰姑娘:(面向魔法师)怎么会这样啊,导演真小气!书里明明写着是水晶鞋嘛,怎么就换成了破布鞋啊。。。还有其他的鞋子吗?

魔法师:咳咳,放心吧,这鞋子不是给你穿的!我会让你穿上好看的鞋子的。总之你帮我把一只鞋子还给他就行了。

灰姑娘:哇,太好了。

魔法师:看我的!

旁白:随着魔法师挥动的魔术棒,灰姑娘身上的衣服变成了华丽的宴会服,还变出了一条美丽的珍珠项链,但是魔法师的动作到此停了下来。

魔法师:糟糕,魔术棒没电了,我要回去充电了,ByeBye!(走人的姿势)

灰姑娘:(拉住魔法师)等一下,你还没变出鞋子呢。

魔法师:(挣扎)不是告诉你没电了吗,你穿那双布鞋去吧;(挣脱,边走边说)还有,12点要回来。。。

灰姑娘:为什么啊?喂。

旁白:话说,后母这边也差不多准备好了,只等着夜幕的来临。

场景转换4——

后母:孩子们快看,我们邮购的宴会服送来了。

大姐:(跑出来)let me see!

二姐:(早就坐在椅子上)效率还不错。

大姐:(拿起一条裙子)MUM,你觉得我穿这条裙子好看吗?

后母:当然好看啦,你可是由美丽动人、楚楚可怜、亭亭玉立、娇艳绝色、婀娜多姿、清纯可爱、小鸟依人、风情万种、眉目传情、窈窕淑女、高贵脱俗、让女人嫉妒、令男人心动、狗见了也得跳墙、猪见了也得爬树、美得惊动党中央、震动联合国的我生出来的,当然穿什么都好看啦。

大姐:(微笑地拨了一下头发)sure啦。

后母:我去给你们挑一些珠宝来,等我一下啊。(离开)

大姐:(走到二姐身边)又在看什么书啊?(把书抢去)。。。《鱿鱼漂流记》?(把书扔掉,边走边说)怪胎!

二姐:(捡回书,坐下继续看)你不也是吗!

旁白:夜幕终于降临了,虽然灰姑娘没有漂亮的水晶鞋、豪华的南瓜车,但是想去舞会的心是不会被打败的!

场景转换5——

灰姑娘:讨厌的导演,怎么能这样对待我这天真无邪的灰姑娘啊?没水晶鞋就算了,还要我孤苦伶仃地站在这里等公交车~~~(站着东张西望)怎么这么久都还没来啊,难道是遇到危险了?不会吧,那我该怎么办?

年轻的妇人:小姑娘,别伤心,要坚强一点,虽然心爱的人离开了,但是我们还是要生活啊,你要像我这么开朗、坚强!(看表)啊,我赶时间,下次再聊,拜拜。(离开)

中年的**:(突然出现)别听她说,她当然开朗啦,她先夫留下一大笔钱给她,还能和她的外遇对象在一起,我看啊,她先夫是被她给活活气死的;你可别学她哦。(走了)

灰姑娘:神经病,什么乱七八糟的,我只是在等公交车而已。不等了,我跑过去还快一点呢。(拿起裙子,作跑步姿势,起跑)

旁白:毫无疑问,刚刚的两个人被送到了青山。而灰姑娘发挥自己的长处,终于跑到了王国,刚要进入了大厅,但是被背后的刹车声吓到,转头一看,原来是一个小时前开出的公交车。不过这并不能吸引她的眼球,因为她已被花园的一点微光给吸引住了,便往那里走去。

场景转换6——

灰姑娘:你是谁,鬼吗?

神秘人:(搜索)嗯。

灰姑娘:你是怎么死的?(神秘人找到了一样东西,看了看又扔掉了)

神秘人:晕死的。(又找到了另一样东西)

灰姑娘:那你叫什么名字?

神秘人:(没回答灰姑娘的话,抬头望着天空)舞会快开始了(把刚刚找到的东东放进口袋,喃嘟)!你看!(手指向天空)

灰姑娘:(抬头,举手)看什么啊,什么都没呀。(转过头)噫,鬼呢?

旁白:王子这边,(停顿)自己看吧。

场景转换7——

随从:王子,您在干什么?

王子:我在听MP3,你来干嘛?

随从:吉时到,该去大厅了。

王子:是吗,那我得化个妆才行。

随从:(惶恐的抱住王子的脚)千万不要化啊!您忘了吗,上上次化妆把宫女们给吓哭了,上次又把王妃给气晕了,您别再化了。

王子:宫女们哭了是因为我用了她们的化妆品生了痱子,她们受罚才哭的;母后晕了是因为我化妆后比她还美,是被气疯的;不过这好像不关你的事啊。

随从:您真忘了吗,我被皇后扣奖金啦。

王子:我给你不就行了。

随从:但是她还把我的“恋爱权”给剥削了。

王子:不准谈恋爱又不是不准结婚,我给你娶个新娘就行了。

随从:(拉着王子)还是别闹了,走吧。

旁白:王子被随从给拉到了大厅。

场景转换8——

国王:我向大家介绍一下,(指向王子)这位是小儿。(众人看向王子)

随从:(死命拉出王子)王子,您出来啊,您不出来,我下个月的奖金也得被扣光了,我求求您了。

王子:不出,死都不出。

随从:(哭腔)那您为什么不去死呢?

王子:(站出来)混账东西,竟敢咒骂本王子,你给我去面壁思过。(说完,拉着随从往里走)

国王:(愤怒走来,捏住王子的耳朵)你才是混账东西,给我跳舞去。(转头,温柔地向众人说)朕这儿子呀就这样,大家见量,哈,来,跳跳舞,扭扭腰。

随从:啊!国王语无伦次了。(国王晕倒)啊!还晕倒了。

皇后:(突然出现在随从面前)我要剥削你的“结婚权”。

随从:(痛哭)不要啊,皇后,我已经不能谈恋爱了,如果还不能结婚的话,我怎么对得起我那80岁的奶奶,90岁的母亲,12岁的父亲呢。

皇后:(哭状)好可怜哦。。。(大骂)你以为我是白痴啊,奶奶都80岁了,父亲才12岁?母亲却90岁了?你骗鬼啊。

随从:(心虚)是,是真的,我没骗您。。。

王子:(大喊)父王都晕了,你们还在聊天,母后,快送父王到人民医院去啊。

皇后:不用担心,我学过电击,我帮他电一下就没事了。(拿出家伙)

王子:(抓住王后的手)母后,不可以!

皇后:你不信我的技术?

王子:当然不信啦,上次如果不是您帮父王电了那么一下,父王也不会得心脏病了。。。

少女:(大声)请问还要跳舞吗,不跳的话,我回家看电视了。

国王:(弹起)很抱歉,舞会正式开始。(再次晕倒)

旁白:这场闹剧结束了,国王被送到了人民医院,(左看看右望望)告诉你们一个秘密吧,国王之所以会语无伦次,是因为国王的心脏病发,当然这一切大家都不敢告诉皇后,就算是国王也不敢说,为什么?你以为国王不怕被他的宝贝皇后给扣掉零用钱吗。。。不说啦,我们来看看王子的舞会后续吧。

王子:(灵机一动)咳咳,请穿布鞋的**出来与我共舞,如果没有的话,那请回家看电视吧。

少女:不会吧,花了那么多钱买门票,只是来看闹剧?

王子:请大家放心,我们当然不会要你们吃亏啦,(指向随从)你们看。

随从:(偷吃中)。。。(发现众人目光向他看齐,于是把手上的食物扔掉)大家好。

王子:什么大家好啊,快秀点东西给大家看啊。

随从:绣什么啊?我又不会绣鸳鸯。

王子:(向随从走去)鸯你个头啦,快拿点东西出来,不然你就遭殃。

随从:拿什么东西啊?

王子:(把手伸进随从的口袋)有什么就拿什么啊。。。(搜出一包纸巾)纸巾?算啦,就这个吧。

随从:这是我用过的!(被王子捂住嘴)

王子:(举起纸巾)为了赔偿你们的损失,我将送你们一打(看看纸巾)心心相印牌纸巾。

灰姑娘:(小声)请问。。。

王子:(面带笑容,手抓紧纸巾)大家,有意见吗?

灰姑娘:(小声)请问。。。

众人:没。

灰姑娘:(大声)有没有人在听我说话啊。(众人看了看灰姑娘,又把头转了回去)

王子:既然大家没意见,那就。。。(被打断)

灰姑娘:(走到王子面前,大吼)你没听到我说话吗。

王子:(揉揉耳朵)对不起,我有点耳鸣,你有什么事吗?

灰姑娘:不是你找我吗?

王子:我找你?有吗,什么时候的事?

灰姑娘:(掀开裙子)你看。

王子:(半掩着眼睛)**,我对你的内裤没什么兴趣,请你自重。

灰姑娘:谁让你看我。。。(提高音量)我是让你看我的鞋子!

王子:我看你的鞋子干嘛,我的可是李宁牌的,要看我不会看自己的啊。

灰姑娘:是你说让穿布鞋的**出来的,不是吗。

王子:(自言自语)我有说过这句话吗?

随从:王子,您忘了吗,是您自己说的呀,不会这么没记性吧!(偷笑)

王子:(看着随从)没有的事,我记得,是我说的,那又怎样。

随从:那您得和这位**跳舞。

王子:跳就跳,让你看看我进步得多神速。(把头转向灰姑娘,做了个优雅的邀请动作)Please!

灰姑娘把手放到王子手上,两人走到了舞池中间,随着音乐的转变,两人跳起了斗牛舞。。。突然,灰姑娘停下了舞步

王子:怎么了?(随从向王子走来)

灰姑娘:现在几点了?

王子:我要回家了。

灰姑娘:你抢了我的台词啦。

王子:sorry sorry,咳咳,(把头转向随从)现在几点?

随从:(拿出一个停了的时钟)快12点了。

灰姑娘:啊,我得走了,88(离开)

王子:喂喂,慢着慢着~~

灰姑娘:什么啊?导演不是说这样就OK了吗?

王子:(小声)你想想,不是还有东西要交给我吗?

灰姑娘:没有啊,不说了,我得走啦,不然赶不上下一场戏就糟了。

旁白:灰姑娘走下了楼梯,本来是想一走了之的,但是她终于想起了导演和魔法师交代的事,俗话说的好:受人之托,忠人之事!

场景转换9——

灰姑娘:(走到了王子面前,脱下了一只鞋子,放到了王子的手上)我终于记起来了,喏,还给你。(又走掉了)

王子:呼,终于记起了!呃,还给我?我这么有钱,会买没牌子的鞋子吗。(把头转向后台)导演,你是不是又搞错了!(捂住鼻子,把鞋子扔给随从)

随从:(看了看鞋子)王子,这是您的呀。

王子:怎么可能啊。

随从:您忘了吗,那一年你认识了一个女孩,您很。。。

王子:哪一年啊?

随从:鬼知道啊,哎,你别打岔,先听我说啊。

王子:(沉思)。。。哦!我记得了。

随从:(无奈)喂,那个姓王名子的,我都还没说呢,你别抢我台词好不好!算了;(兴奋)您都记起来了,那太好了。

王子:可是、可是我只记得那个女孩。

随从:哇靠,那么就请你好好听我说吧!(清喉)咳咳,您呢!很喜欢那个女孩,还想送点礼物给她,可是却不知到要送什么才好,恰巧有一个宫女走过,您不管三七二十一,硬是把人家的鞋子脱出来,说是送给那个女孩;这便是其中一只鞋子。(带上口罩)

王子:你干嘛戴上口罩啊?

随从:再不戴上的话,我会缺氧而死。

王子:哎,这也不能怪你,没办法,这鞋子实在是。。。(异口同声)太—臭—了!

旁白:话说灰姑娘急急忙忙的赶回家,看了一下家里的大钟,刚刚好指向12点,但是身上的衣服并没有消失,觉得很奇怪,就把魔法师叫了出来。

场景转换10——

魔法师:你把鞋子还了他没?

灰姑娘:还了。

魔法师:哦,那就好。

灰姑娘:我有事要问你,为什么都12点啦,我身上的礼服和项链都没有消失啊?

魔法师:哦,你不说我还忘了呢,把东西脱下来,我要拿去还给人家。

灰姑娘:还给人家,这些不是你变出来的吗?

魔法师:变出来!你以为这真的是童话故事啊,这些是我问人家借的。

灰姑娘:那你为什么要我12点回来啊?

魔法师:因为12点物主会回家,如果你不回来,到时候物主发现了怎么办?

灰姑娘:发现什么?

魔法师:不见了衣服呀。

灰姑娘:你不是说这是问人家借的吗?

魔法师:是呀,是“正准备”问人家借啊。

灰姑娘:正准备?这么说这是偷的啦?

魔法师:宾果,你猜对了。

灰姑娘:你怎么这么猪头啊,你不会“借”多一双鞋子啊?

魔法师:我忘了嘛。

灰姑娘:那你又说是因为你的魔术棒没电,你是骗我的?

魔法师:我没骗你啊,是没电了,我不说出来是怕你打我啊。

灰姑娘:你去死!

旁白:王子因为种种因素,决定寻找灰姑娘,于是带着随从和鞋子挨家挨户地寻访;这一天,就像书里写的一样,王子和随从来到了灰姑娘的家。

场景转换11——

随从:有人在吗?

后母:没有。

随从:那你是什么?

后母:高级生物。

随从:真没礼貌。

后母:你说谁没礼貌?是说你自己吧。

随从:我怎么没礼貌了。

后母:进了别人的家才问“有人在吗”,这就是你的礼貌了?

王子:(从随从背后出来)是我管教不好,我代他向您道歉。

后母:你、你是谁?来这里莫非是。。。

王子:没错。

后母:(害羞状)我、我愿意嫁给你。

王子:我看“您”是误会了,我不是来向“您”求婚的,我是来找人的。

后母:(泼辣状)找人?找人找到咱家来了?你当我这儿是难民收容所啊。

随从:大胆,你知道王子是什么人吗?

后母:我怎么知道王子是什么。。。王子!(对着随从)您是王子?

王子:抱歉,我在这里。

后母:哦,对不起对不起,我以为王子是这位帅哥呢。

随从:(握住后母的手)您太有眼光了,谢谢、谢谢!

王子:你们是什么意思!

随从:(放开后母的手,面向王子)当然,如果没有像王子您这么高贵的人的教导,我又怎么会有如今的成就呢!此时响起选港姐时的歌声,灯光聚集到随从身上,随从绕场一周(向观众挥手)

王子:好了,我们说回正题吧,我是来寻找鞋子的主人的。(王子向自恋的随从挥了挥手)

随从:(和王子不约而同地带上口罩,随从打开盒子)就是这只鞋子。

后母:(捂住鼻子)哇,怎么这么臭,是掉进了WC吗?

随从:您放心,这绝对是原汁原味的,不含防腐剂。

后母:你要找就找吧。(远离臭味来源)

王子:请问,您的女儿在哪里呢?(随从把盒子盖好,然后和王子一起把口罩脱了)

后母:等一下,(大嚷)女儿们,快出来!(把头转向王子)

大姐:OK!(和一群女孩子走了出来)

王子:她们都是您的女儿?

后母:是啊。

少女:(除了大姐)我们是来客串的,既然没有我们的事,那我们走啰,88!

后母:怎么可以这么浪费人力资源啊!

大姐:No Problem!导演说,让她们出来见见世面比较好;对了,叫我出来有什么事啊?

后母:(看了看四周)你妹妹呢?

大姐:不知道。

二姐:(早就坐在背对着观众的椅子上看书)我在这里。

后母:你在哪里干什么啊?

大姐:(向二姐走去)又在看什么书啊?《鱿鱼的艺术》?又是鱿鱼?

二姐:(把书抢回)你不懂鱿鱼的好。

后母:哈,她小时候被鱿鱼打中了头,所以人变得有点奇怪。

随从:被鱿鱼打中头?(小声)王子,鱿鱼会攻击人啊?

王子:(小声)我也是头一次听到。

后母:哈哈,我们不说这个了,你们不是说要试鞋子吗?

王子:对,来福!(随从的名字)

随从:(走到大姐面前)请**来试试这只鞋子吧。(戴上口罩,把盒子打开)

大姐:(捂住鼻子)好臭!我可不可以不试啊?

后母:不可以。(被迫去穿鞋子,倒地)

随从:啊!她晕了。

后母:二妹,你来试吧。

二姐:(看着书)不试,我没空。

后母:(捂住鼻子,走向二姐)如果你试穿的话,我就给你买《鱿鱼室内设计》,怎样?

二姐:好,我试,(扔掉书,试穿鞋子,但脚塞不进去)穿不进去。

后母:什么叫穿不进去,我来看看,(硬是给塞进去了)喏,你看,这不就穿进去了吗。

随从:(斜视地鄙视后母,把头转向大姐)这位**,请你走几步来看看。(二姐踉踉跄跄地走了几步,倒地)

后母:你怎么就睡了呢,快起来啊!

随从:(走近二姐,看了看)啊!她也晕了,是脚充血!

王子:(看向后母)夫人,请问您还有女儿吗?

后母:你当我是母猪啊,哪来这么多女儿,没了、没了。

王子:真的没了?

后母:哎,你烦不烦啊,我说没了就是没了,问什么问啊。

王子:(小声)你忘了灰姑娘啊。

后母:什么灰。。。哦,我先夫还有一个女儿叫灰姑娘。

王子:在哪里?

后母:在院子吧,你不会自己去找啊。(于是王子和随从去了院子)

场景转换12——

灰姑娘伏在桌子上睡觉

王子:她就是灰姑娘吗?(灰姑娘没回应)你去看看。(让来福去)

随从:是,(走近灰姑娘,用手摇了摇她)**。

灰姑娘:(说梦话)鸡腿,你别走,不要离开我啊,555555~(无泪的哭泣)

随从:王子,她睡着了,怎么办?

王子:叫醒她啊。

随从:哦,(把头转向灰姑娘,用手猛摇灰姑娘)**、**,你醒醒啊!

灰姑娘:谁啊,吵什么吵,到嘴的鸡腿都飞走了。

随从:**,请你试试这只鞋子可以吗?(把盒子递给灰姑娘,走远)

灰姑娘:鞋子?(打开盒子)这、这不就是那晚。。。

王子:(走近灰姑娘)原来那晚和我跳舞的人是你。(捂住鼻子)

灰姑娘:你,是那晚的——纸巾王子!

王子:(表情不自然)纸、纸巾王子?(随从偷笑)

灰姑娘:是啊,你就是那个说要送大家每人一打纸巾的王子,不是吗?

王子:是,也不是,我们暂时不说这个好吗,我有话要问你。

灰姑娘:什么事啊?

王子:是谁把鞋子交给你的?

灰姑娘:一个专门偷东西的魔法师。

王子:(激动地抓住灰姑娘的手)真、真的是她,她、她现在在哪里?

灰姑娘:不知道。

王子:你能帮我找到她吗?

灰姑娘:。。。你等一下。(在身上画了个“十”字)魔法师,出来吧!(魔法师登场)

王子:原来是这样召唤她的啊!

灰姑娘:不是啊,我是忘了台词,在回忆啊。

王子:晕死,那人呢?

灰姑娘:在你面前啊。

魔法师:没用的,他是看不进我的。

王子:(东张西望)我没看到啊。

灰姑娘:(看着魔法师)那怎么办?

魔法师:如果他身上有我的东西的话,我就有办法了。

王子:(看着灰姑娘)你在和谁说话啊?

灰姑娘:(看着王子)你的身上有属于魔法师的东西吗?

王子:她的东西?(找身上的口袋,拿出一样东西)喏,就这个。

灰姑娘:(接过王子递来的东西)这、这个不就是那天晚上那个神秘人找到的东西吗?你就是那个神秘人?

王子:(揉揉头发,傻笑)是啊。

魔法师:你们别顾着聊天啊,快把你手上的东西给我。

灰姑娘:哦。(把手上的东西递给魔法师)

魔法师念了一下咒语

王子:怎么了,为什么都不出声?

魔法师:把这个拿给他,让他戴上。

灰姑娘:(把魔法师手上的东西递给王子)戴上它。

王子:(戴上后)螺丝,我终于见到你了。(走向魔法师)

《思念》响起,两人

迎新小品《错位》台词剧本

小品《错位》

北京某高校迎新

剧中人物:招生老师(女)、

北京少爷(志愿者、男生,戴袖标,口音京片子,道具:手中拿一本厚厚的黑色笔记本,关键资料性长段台词可以翻读。)、

新生甲(男、东北人)

新生乙(男,云南少数民族)

『幕启:(醒目的红色横幅“计算机网络技术系系欢迎新同学”,横幅下**标志牌 “交费处向钱看→”,偏右斜放办公桌、椅)

北京少爷:(站在标志牌和办公桌之间,嬉皮笑脸地吆喝着,仿佛卖菜的小贩)欢迎啦啊,欢迎新同学啦!欢迎您交费,您交费就这边请啊——(指办公桌女老师)交了费您就算注册啦!注了册您就领宿舍钥匙!交费啦,交了费您就领新书(反复重复前边的吆喝)……领了新书接下来您就领毕业证,领完毕业证您就一准当——高级“白领”去了呵……

女老师:(从左侧上,挟着公文夹,急匆匆走到舞台中向观众)几天来录取新生的工作又忙又累,不过令人欣慰的是,这届学生的录取分数比往年提高不少,500分到600分的学生占的比例有30%之多,好事儿好事儿!招生人数比去年也增加不少,真是可喜可贺!我们的招新原则,一是要新生素质,二是要扩大规模,两项指标双突破,没白忙活……

(女老师很自信地走到办公桌前,听到志愿者的吆喝声回头看——)

女老师:(坐在办公桌前的椅子上,不耐烦地用笔敲打桌子)我说嘿,你就不能正经点?!嘿——说你呐!

北京少爷:(先是故作没听见,继续唠叨,后嬉皮笑脸,语调京白)怎么茬?您说我哪?这不吆喝着呢吗?我怎么不正经啦?

女老师:你这是什么腔调呀?吊儿郎当样儿,不像话!要让新生看见、听见影响多不好,让新生家长看见你这样儿,第一印象——人家把孩子送到咱们学校上学能放心吗?还以为——你整个一个走街串巷登三轮卖菜的京贩子!

北京少爷:贩子?您真会开玩笑,这是范儿!范儿——(挺挺胸脯,绷绷肌肉,晃晃身子,又故作“思想者”雕塑状)

女老师:你觉得你特酷是吗?(忽然差异)嘿,你哪级哪班的啊?前几天我怎么没看见过你呀?最后一天怎么冒出你这么块料来呀?就您这样儿,还——范儿,歇啦吧!

北京少爷:别呀!每天50元儿人民的啊——币!歇了——谁给咱补助费啊?

女老师:问你哪级哪班的呐?打什么叉呀?

北京少爷:我是替补的。我原来以为志愿者是纯进义务呢,“白不搭”无利不起早的,所以哥们没报名……后来听前两天的志愿者说学校给志愿者每人每天五十块钱补助……我怎么能落这空呢我?我把他俩请走了!我拼个份儿,这点事我一个顶俩……再说了学校的事就是咱自己个儿事儿,为学校尽义务舍我其谁?您说是这个理儿吧?嘻嘻……

女老师:谁跟你说的有补助费?还50元——人民的——币!——真够财迷的!志愿者,顾名思义尽义务,补助费根本没那么回事!你让谁给忽悠了吧?

北京少爷:(左思右想台上转)我靠!是吗?要真这样儿哥们可亏大发了!那俩孙子明明对着我耳朵跟我吹,说志愿者每人每天学校补助50块,他们每人志愿5天,每人二百五!我还调侃他俩说,还二百五干吗?多傻数字啊!所以我就把零头给“抢(四声qiàng)”过来了,我打算一个顶俩能赚二五一百元儿。他们俩还假装不乐意,愣说让我请客才答应……我说拿着钱就请,那俩孙子偏得让我先请客后让利,还愣跟我“拽”什么狗屁商业经营理论,叫什么来着?——(摇头晃脑地)“舍得舍得,不舍不得,先舍后得”,这不昨天晚上他俩在大学城北京烤鸭撮了哥们一顿!合算是——整个给咱哥们下了一套儿!完啦完啦,这回哥们栽姥姥家去啦!(作手背击打黑皮本,摊开双手——)……咱哥们这回倒成烤鸭啦——生生让他俩给烤啦!我还说他们二百五来着,到底谁是二百五啊?舍得舍得——不舍不得——哥们舍而不得——巨亏……谁是二百五啊?!(拍胸口)原来“二百五”就是这样炼成的!(击掌、跺脚、沮丧,往左侧走——)我整个一冤大头!进水啦进水啦!这回是真进水啦!

女老师:(叫住志愿者)哎!同学,我问你是哪级哪班的?叫什么名字?

北京少爷:二百五!冤大头!叫什么都成!烦……

女老师:烦谁呀?我说你有没有正经的?

北京少爷:(恍然大悟!出怪样,立正敬礼状)报告老师!我叫刘三吉!——文刀刘的刘,一二三的三,吉祥如意的吉,网名“北京少爷”。您算我06级也行,算我07级新生也行……

女老师:这话怎讲?

北京少爷:我本来是06级的,因为我到课率太低,期末考试五门课全不及格,算上补考一共十五回,哥们全挂了!还有,而且曾经获得过一次警告处分和一次留校察看处分,最后,终于——所以我留级了……报告完毕!

女老师:哈哈哈哈……好好,不怪你不怪你……你叫刘吉——蹲班留级——蹲班的意思,三次?蹲三次班!哇噻您还那美呐!你的名字同音而且押韵,你爹妈给你取的名字含义那叫一个深!

北京少爷:(认真而不苟言笑地,掰着手指头数1234567ABCDEFG——)您甭拿我打嚓,哥们对留级能够正确认识和对待,我跟班主任和辅导员正式宣布过我的三点意见:

我第一不怨爹妈生我后,让算卦的盲人先生给我起了个瞎名儿;

我第二不埋怨老师教得不好——您想想看,英语不及格可以怨英语老师教得不好,数学不及格可以怨数学老师教得不好,计算机应用也不及格就赖计算机老师教得不好……我门门不及格自然得赖咱自己个儿,您说呢?

这第三嘛,A:我从来不记得我的脑袋被门掩过(作门掩状);B:我脑袋从来就没进过水(像拍西瓜,作拍头状,口发出“嘭嘭”声);C:也没被驴踢过(作脚后踢动作);D:更没被猪亲过(哼哼——啧啧)……后来我终于想明白了:这一年级上两年不是每个同学都有这样的机会,蹲一班我会学得很扎实,到时跟新生一比肯定有一拼,我肯定最优秀——您懂吗?这就叫“比较优势”,那没说的。不瞒您,我小学一年级就曾经上过两年,中学一年级也上过两年,这次大学一年级又上两年——好有一比,就像您家盖房子打基础,三七灰土人家夯三遍得活,您家夯九遍——为的就是结实!您说呢?

女老师:(戗qiāng白似地)你们家才夯九遍呢!(作乐不可支状)你真够贫的——快赶上贫嘴张大民了!

北京少爷:(骂自己,打嘴)呸呸呸!算口误,算口误!我是说我自己个儿夯九遍,我自己个儿夯九遍还不行吗?……您别生气!您千万别生气!您是说我像电视剧《贫嘴张大民》里的张大民?他?切(蔑视的语气词)!张大民整个就一北京“胡同串子”,与其说他心态好,不如说他没追求,整个一个好死不如赖活着!先头,人家需要劳动模范让他当,他就是劳动模范;后来人家解雇不说解雇说下岗,他就下岗;没一点主见,浑浑噩噩,吃了上顿不想下顿……没劲!尤其没劲的是当年电视剧热播,北京居然万人空巷,您说这观众都(模仿疯狂的石头贼头语气)“什么素质”?!当今社会小市民群体处于集体无意识状态!听说《贫嘴张大民》还获了什么奖项,更是可悲可气可叹……我们现今到底提倡什么?左顾而言它的社会主流意识?群体审美情趣恶俗而低级!社会核心价值观统统向钱看!

女老师:呦嘿,还真没看出来,你蛮忧国忧民的嘛!你究竟是哪个系的学生?你们系主任是谁呀?

北京少爷:系主任?我哪认识系主任呀!这么大的官儿也轮不上咱认识,差着级呐不是?我就认识高老师……

女老师:哪个高老师?

北京少爷:(面对场下寻找高镜,手指——)在那,在那边招生呐!您认识吧?您一准儿认识。她是我们系办主任,我原来是她们系06级的,这回“蹲转”你们网络系。老师您贵姓啊?

女老师:你先别管我贵姓,我得问问高老师,高老师!(后自言自语嘟囔)见过不仗义的没见过这么不仗义的……高老师!

北京少爷:别别……高老师正忙呐……您可不能不要我!

女老师:哪能呢!我们特喜欢你这样的学生,我问你“蹲转”什么词儿?

北京少爷:就是蹲班留级,转换系别的缩语——“蹲转”!

女老师:你自己攥(zuǎn三声)的词?

北京少爷:对呀!

女老师:没看出来你还真有点语言天赋!

北京少爷:(得意状)那当然!要想用词准确、精炼,关键在于把握“定义概括准确”和“选词推敲精练”。

女老师:(手势作停止状)停!又侃又侃,我问你高老师怎么跟你谈的“蹲——转”的事?

北京少爷:高老师说是征求心理咨询老师的建议……说避免我心里产生障碍……其实就是怕我蹲班没面子,(模仿宋丹丹白云大妈口吻)“伤自尊呗”,转个系让哥们儿重新混。

女老师:(严重惊诧)哦!那……高老师当真跟你这么说的?

北京少爷:差不多吧!学工部还真给咱哥们面儿,“蹲转”的事儿还就批准了!新学年就正式转到网络系啦,高老师说让我跟刘老师她们联系,这不是忙着当志愿者还没来得及嘛。就这——我就算07级的新生啦,(手指头上横幅),嘿,好玩儿——新生迎接新生,您就瞧好吧您呐,新生新系新面貌嘛!

女老师:(作晕状)什么?!——晕!心理咨询还说你什么啦?

北京少爷:说我大脑思维长期处于“游离”和“梦魇yǎn”状态,大脑皮层处于不规则兴奋状态,紧张和焦虑伴有妄想症状!说大白话,就是说我终日迷迷糊糊、稀里糊涂,还总爱想些不着边际的事……还说让我吃点维生素ABCDE什么的……

女老师:你觉得呐?

北京少爷:错!大错而且特错!不是一般的错!比“二班”还错!(似自言自语状)其实他们不懂我,根本不懂。咳!“知音少,弦断有谁听”啊!

(翻着手里的黑皮本)

“——我经常为阿拉伯的事儿担心。本拉登,他为什么要组织基地恐怖组织?还不是以美国为首的所谓先进国家全体的欺负阿拉伯人?先是挑唆两伊八年战争,又借机伊拉克侵占科威特抢石油的事,以解放科威特为由两次攻打伊拉克,最后绞(刑)杀了萨达姆——既保住了美国在科威特的石油利益又抢到了伊拉克的石油,嘿,都归美国啦。

“——911让“山姆大叔”挨的这一“闷棍”着实不轻,白宫发誓要将打闷棍的“流氓”绳之以法。“山姆大叔”借着911铲了阿富汗,又 逼着巴基斯坦配合反恐才容忍军事独裁政府暂时存在!忽悠全世界舆论逼迫伊朗接受核查弃核——其实伊朗根本没有核武器,这是全世界都知道事!——美国为什么这么做?为的是不让伊朗做大,进而控制阿拉伯地区的石油啊!

“——石油对美国经济当然很重要,但美国本土地下有的是石油,就是不开采,全当战略储备了。而布什家族靠着石油财团当上美国总统,老布什、小布什四届总统,四届政府上台就打仗!美国军火商发大财,油价飙升谁人得利?阿拉伯的石油公司多数都有美国财团的股份!美国政府和财团不怕石油涨价,石油涨价美国财团才能赚得盆满钵满。美国的政治、军事、外交、媒体舆论一切围绕“务实”二字——那才真叫作——无利不起早。什么国际法、人权、道德底线、民主政治、联合国宪章——那全是忽悠别人的,在全世界称霸才是美国人的终极目标。

女老师:(调侃的口气)哇噻,你知道得还真不少!

北京少爷:(自话自说状,有时作痛苦状)近来让我非常担心的是中日关于东海油田的争论和争夺。还有中美关系,中俄关系,台海关系,这让我非常地不省心……

女老师:说你咳嗽你就喘!那你怎么不去读国际关系?在我们这儿混日子你觉得有意思吗?你不觉得有点儿南辕北辙吗?你的兴趣点太多而且杂乱……你既然上了这所学校,就应该好好学专业,术业要专攻,毕业后找份工作好有饭吃。如果最基本的生存技能都学不来,一切都是空谈!阿基米德说过,只要给我一个支点,我就能把整个地球撬动起来!但很多时候世界简单而又残酷,对许多人来说阿基米德的支点是馒头、米饭而不是其他!我很为你担心!听说过“修身——齐家——治国——平天下”吗?这里的层面、逻辑不能搞乱。还有“千里之行始于足下”。

北京少爷:对呀对呀……

女老师:对呀对呀!——对什么呀?你所有的问题根源所在就是错位!错位——懂吗?

北京少爷:我这是综合素质高哎!

女老师:看跟谁比……

『画外音:哎!网络技术系在哪报到啊!我是网络技术系的!

北京少爷:老师新生来啦!

女老师:(回到座位正襟危坐)快快迎一下,去啊!

新生甲:(东北口音,背着行李上)网络技术系在哪疙瘩报到啊?

新生乙:(云南少数民族青年踉跄而上,气喘吁吁)我是我是我也是!

北京少爷:(作交通警指挥车辆前行手势)网络技术系新生报到在此排队办理手续!往前走了您哪!

(新生乙跑步超过新生甲,甲拽住乙)

新生甲:(对新生乙)你啥地方人(人读银YíN)呐?

新生乙:(与甲在舞台中聊起来)我云南的。

新生甲:云南的?云南是在昆明吧?

新生乙:嗯,云南是昆明的省会!

新生甲:你们那疙瘩解放了没?

新生乙:没解放呐!我们每天上学都带着枪。

新生甲:哇噻!背着枪上学,够酷!

(北京少爷凑上前)

北京少爷:(对新生乙)我说,我还想去趟乌鲁木齐呐,就是没熟人不方便,今天咱们就是哥们儿啦,到时住你家行吗?

新生乙:行啊,去乌鲁木齐哈,就是远点!

北京少爷:远点没事,你家住什么房子?

新生乙:竹楼。

新生甲:我也想去!

北京少爷:到时候你家人住二楼,我们俩住一楼就行。

新生乙:我家人住二楼,毛驴住一楼,你们住了毛驴住哪?

北京少爷:嗯?

新生甲:咋着?

北京少爷:嘿嘿,骂人!我问你,你家这么远咋来到学校的啊?

新生乙:骑毛驴来的!

北京少爷:不可能!

新生乙:(一本正经)真的。我先骑毛驴到北京,然后把毛驴卖了,买了飞机票坐飞机来的咱们学校。

新生甲:吹吧你呀!

新生乙:不信?

北京少爷、新生甲:(共语)不信!坚决不信!打死都不信!

(揪住新生乙欲打状)

新生乙:(指脸被打的红痛处)不信,看我的脸,因为驴——被人打的!

新生甲:(撸胳臂挽袖子)谁干的?

北京少爷:是不是在机场跟女孩儿起腻来着,让人揍了?

新生乙:(沉浸在浪漫、深沉地)我是在北京看上一个姑娘,我牵着毛驴追过去,很诚恳地对那姑娘说“我爱你,我愿把我的生命和所有的财产都献给你”。我能献出的只有我的这头毛驴,这是我的所有财产!我是真诚的,我一点都没错,我没有欺骗姑娘,我献我的爱心,而且我可能对姑娘负责,我可以为姑娘赴汤蹈火在所不辞……但是那位姑娘一点都不领情,她说我太令她恶心,恨不得一脚把我和驴一起踢得远远的。

北京少爷、新生甲:(面面相觑,无语……)

新生乙:我还在坚持跟姑娘解释,不知道从哪过来一个小伙子,“砰”得打了我一拳!你们说我错了吗?我错在哪啦?我们家乡都是这样表达爱的呀!

新生甲:(摩拳擦掌状)打你的人呐?

新生乙:不知道姓什么也不知道去哪里了……

北京少爷:(独自徘徊、思索,突然有所顿悟)爱错了地儿,爱错了时间,爱错了人,爱错了方式,这就是错位——错位懂吗?!也可以说是错爱吧……

女老师:刘三吉!他俩是不是来报到的啊?叫他俩来办手续呀!你又跟人家瞎贫什么哪?

北京少爷:(推新生乙)你先去办手续!一会再聊……

(新生乙走向女老师)

北京少爷:(对新生甲)哥们儿,你是哪儿人?

新生甲:北极村那疙瘩人(银)。

北京少爷:(翻看黑皮本,故做特有学问)我知道北极,北极就在地球的北纬665度。北极地区是指北极附近北极圈以内的地区。北冰洋(本小品剧本来源于胖蛋小品搞笑大全wwwpangdancom)是一片浩瀚的冰封海洋,周围是众多的岛屿以及北美洲和亚洲北部的沿海地区。 前些日子俄国海军潜艇去了北极,还在海底大陆架延伸海底处插了俄国国旗!宣誓北极是俄国领土及领海。加拿大也宣布北极是他们家的。《联合国海洋法公约》第七十六条对“大陆架”的定义做了明确规定:“沿海国的大陆架包括其领海以外依其陆地领土的全部自然延伸,扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土……北极圈儿的挪威不干了,英国也派出了侦察机在北极上空盘旋呐!德国也抗议啦!在俄罗斯和加拿大相继提出对北极大陆架的所有权后,美国海岸警卫队一艘名为“希利”号的破冰船将于8月17日启程,前往北极进行海底地图绘制工作,为美国政府在北极的主权诉求寻找依据。看来北极要大乱!

新生甲:我咋没听说呢?

北京少爷:你进口的?

新生甲:(有点儿急)你咋说话呢?不客气咋地?

北京少爷:(翻看黑皮本)不应该呀!我查查,唉,误会!你是北极村的人吧?

新生甲:嗯呐!

北京少爷:(照着黑皮本读)北极村原名漠河村……

新生甲:嗯呢。

北京少爷:是我国大陆最北端的临江小镇。位于黑龙江省大兴安岭山脉北麓的七星山脚下,纬度高达53°33′30″,与北方俄罗斯阿穆尔州的伊格娜恩依诺村隔江相望。北极村是中国最北边的意思,与地球的北极还隔着俄国呐!

新生甲:啊呀!差点给我算进口的啦!

北京少爷:听着我念,北极村,每当夏至前后,一天24小时几乎都是白昼,午夜向北眺望,天空泛白,像傍晚,又像黎明。人们在室外可以下棋,打篮球,如果您幸运的话,可以看到气势恢弘,绚丽多彩的北极光。烟波浩淼的黑龙江从村边流过,江里盛产哲罗、细鳞、重唇、鳇鱼等珍贵冷水鱼。用江水炖江鱼,其味之鲜,其情之美,无与伦比。还可以用丝网挂鱼,江边垂钓,其乐无穷。冬季在冰封的江面上凿开坚冰,用丝网从冰眼里拽出一条条鲜鱼,更增添了北国的情趣。

新生甲:嗯呢,嗯呢!

北京少爷:(陶醉,朗诵状)啊,北极!不,啊北极村!太迷人啦!嘿,哥们儿,等寒假时候去你家怎样?

新生甲:嗯呢!

北京少爷:说话算数!拉钩!

(北京少爷与新生甲拉钩):“拉钩上吊一百年不许变谁变谁上吊!”

新生乙:(办完手续跑回来)我也去我也去!

(三人拥抱):一块去!耶!

女老师:下一位!

(新生甲走向女老师)

北京少爷:(对新生乙)我说哥们,后来,您那毛驴怎么处理啦?

新生乙:我把毛驴卖啦。

北京少爷:卖多少钱?

新生乙:一千块。

北京少爷:一千?

新生乙:多呀还是少啊?我家那边买一头驴五十块钱。

北京少爷:哇塞!一头毛驴净赚950块!——太棒的商机啦!你们那边毛驴进货容易吗?

新生乙:家家都养驴,没有外人去买,巴不得有人买呐!

北京少爷:那咱们做驴生意吧!

新生乙:那不上学啦?

北京少爷:学得上,生意也得做,我想想,让我好好想想……这是一个问题!

新生甲:(办完手续跑回)我也去我也去!耶!

新生乙:你干什么去呀?

北京少爷:耶你个头啊!

新生甲:(愣住神,不知所云……)

(三人面面相觑,突然不约而同地互打起来):耶!

女老师:(臂夹公文夹从右侧向中间走,自言自语)今年的招生工作到此完毕。都说80后的学生不好带,现在是90后啦,新时代新学生新特点这是个必须认真研究的问题……(扶眼镜面向台下,嘟囔)差点忘了,我得去找高老师问问清楚“蹲转”究竟是怎么一回子事!……高老师!高老师……

(全剧终)

谢幕』

校园小品《我要读书》

人物:罗老师 妈妈儿子

学生甲 学生乙 学生丙

场景:某农村小学(开学第一天)

道具:(四张桌椅书包文具扫帚,脸盆,帕子)

画外音:(校园歌曲响老师,同学搬桌椅上)

老师:(同学们,慢点…,同学们小心点…,把桌椅子放整起…

学生甲:(边擦桌子边开心地)罗老师,好久没见您了,好想你呀,

老师:老师更想你们啊,假期都玩得开心吗?

学生乙:罗老师,我到县城叔叔那里去玩了,县城好大啊!

学生丙:罗老师,我爸爸给我买新书包了,

学生甲:罗老师,罗老师,妈妈给我买新衣服了,好看吗?罗老师。

老师:(高兴地)当然好看那,你穿什么都好看,老师真羡慕你们。

学生甲:罗老师,您小时候过得好吗?

老师:老师小时候哬!没去过县城,没有新书包更没穿过你这么好的新衣服,你们是赶上好年头了。

学生丙:(大声地)罗老师,罗老师,

老师:(紧张地)袁林生,出什么事了!

儿子:(难过地站在教室外看着老师和同学)

学生甲:罗老师,你看小海哭了,

老师:(走出教室关心地)小海,你哭什么呀!

学生丙:小海,好久没见你了,

学生乙:小海今天是开学第一天,你应该高兴才对呀!

学生甲:男子汉大丈夫,你哭什么啊,

老师:小海,你别哭,有什么事给老师说好吗?

小海:(伤心地)罗老师,罗老师,

老师:小海,出什么事了吗?你快给老师说呀,

学生甲:小海,有什么就给罗老师说,

小海:(大哭不止)

老师:(着急地)小海,到底出什么事了,你到是说话啊,

学生甲:小海,有什么事同学们都会帮助你的,你别哭了,

小海:你们邦不了的,你们邦不了的…

老师:你不说出来,我们怎么帮你呀,

小海:罗老师,罗老师,我不想离开你,罗老师,我想读书,

老师:(惊呀)离开你,老师和同学是不会离开你的,你现在不就是在学校读书吗?

同学丙:小海,今天就开学了,我们就可以天天在一起上学了,

小海:(自言自语)天天在一起上学,

学生甲乙:(异囗同声)对呀,小海,我们就可以天天在一起上学了,我们不会离开你的。

老师:老师和同学是不会离开你的,你别哭了。

小海:(生气地)妈妈,妈妈

老师:你妈妈怎么了,

小海:妈妈他不让读书了,

同学甲:你妈妈为什么不让你读书

老师:你妈妈为什么不让你读书

小海:妈妈说读书没有用……

妈妈:小海你给我回去,你又来学校干什么?

小海:(坚决地)不,我不回去我要读书

妈妈:昨天,不是已经说好了吗?快给我回去

小海:我不走,我不回去

老师:住手,你这是干什么

妈妈:老师,我们家小海不愿意读书了,读书没有用我带他回去卖豆浆油条,小海,给老师说再见

小海:我不会给你卖豆浆油条的,我要读书,

妈妈:读书读书,读书有什么用,小海,妈妈还不是为了你好

小海:为了我好,为了我好……

妈妈:对呀,你都读了五年了,能认识几个字就够了,你现在早点学做生意,多挣点钱,将来好给你娶媳妇

老师:你们这些做家长的太不象话了,孩子还这么小,就想着给他娶媳妇,你这是多么可悲的旧传统农民意识啊!姚大姐现在这个社会没有知识是不行的啊!

妈妈:知识知识我们家小孩不需要知识,小海,跟妈妈走,

小海:妈妈,我……我不走

妈妈:你走不走,

小海:我不走

妈妈:你你你到底走不走

小海:我……我不走,

妈妈:你给我走你给我走啊!

老师:你这是干什么?你有什么权利不让孩子读书?

妈妈:我是他妈妈,他是我的儿子我有权利让他干什么?

小海:(大声地)我没有你这样的妈妈,

妈妈:你说什么?

小海:你不让我读书,我就不认你这个妈妈,

妈妈:你……你……不认我这个妈妈,

小海:我没有你这样的妈妈

妈妈:你……你……不认我这个妈妈,我也没有你这样儿子,我今天非打死你不可

老师:你这是干什么呀,有事好好的说,

学生甲:阿姨,阿姨,你不要这样,

学生乙:小海,好好跟妈妈说,

小海:不要管我,不要管我让她打死我,

老师:小海,你太不象话了,她是你的妈妈,是你最亲最爱的人,

小海:他根本就不爱我……

妈妈:你说什么?我不爱你,小海,你说我不爱你,妈妈不爱你吗?你刚生下来两个月,你爸爸就因为一场车祸……我起早贪黑,省吃俭用,给你吃好的穿好的,热天怕你热,冷天怕你冷,你生病了吃药打针,妈妈是看在眼里,痛在心里啊!妈妈就希望你永远健健康康,快快

劳动 ,能培养独立性与责任感; 运动 ,能增强意志与活力。在方千里规划设计的校园文化小品中,彰显着劳动之美、脑动之慧、运动之趣、灵动之韵。生命动静相宜地成长,方能开出健康的花朵。

劳动之美

兢兢业业,勤勤恳恳,

心与手的灵巧配合,

凝聚着匠心的力量,

闪烁着智慧的光芒。

日复一日的劳动,创造了灿烂的人类文明。匠人精神的“执着”,就是对事情不轻言放弃,这种思想深度使人淬炼心性,找到自己,唤醒全心投入的精神。重庆市城市建设高级技工学校以“筑育匠心”为核心理念,倡导追求工匠精神,在校园打造“国匠林”。

雕塑小品以中式风格辅以凹凸阳刻,赋予厚重的文化气韵。从木匠鲁班、石匠李春,到纺织的黄道婆、造纸的蔡伦走在国匠林,仿佛能听到木质纺车发出的“吱吱”声、宣纸轻微摩擦的“沙沙声”,看到先民们在油灯下劳作的忙碌身影。

华夏能工巧匠们积淀的工匠精神,令观者肃然起敬,使学生受到启迪。

脑动之慧

架炮横兵马过河,

红黑七子对干戈。

笃定举棋间,

脑动,眼动,

手动,心亦动。

棋如疆场,增勇益智;棋如人生,落子不悔。小小棋盘,讲述多少喜怒哀乐的故事,安放多少静中生慧的心灵。作为国家级非物质遗产的象棋,不仅能陶冶情操、开发智力,而且能启迪智慧,锻炼逻辑思维。重庆市开州区盛景小学秉持“文盛景行,其道大光”的办学理念,将传统文化紧密融入教学,在楼顶花园打造一方雅致棋苑。

课后,孩子们欢快奔向楼顶,聚起来“用兵布阵”,“脑洞”大开,学习的疲劳顿时烟消云散。“嗨,马后炮!”“将!”“哎呀,哈哈哈!”童稚的声音飘荡在绿荫花丛间,鸟儿也好奇地飞来观看,热闹极了。

运动之趣

江山留胜迹,

我辈复登临。

校园梯步如青春的琴键,

奏响运动的C大调。

重庆开州区赵家中学以“生命不息,攀登不止”为文化主题,在进校梯步篆刻“向上”名言。

阳光洒落在石梯上,留下斑驳光影。诗,点缀着石阶,奏响生命的律动;美,篆刻在心上,舞动教育的节拍。

走在梯步上,不但身体得到锻炼,而且心灵也得到滋养。学生们在王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”中思索成长的意义,在苏步青的“为学应须毕生力,攀登贵在少年时”中提醒惜时的可贵,在韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”中体悟勤学的意志。

梯步运动像和美轻音,而操场运动则似欢快交响。圆弧形运动小品镂空出各类剪影图案,色彩缤纷,造型可爱,动感四射,充满青春美。

灵动之韵

处下而不争,

流动着生命的谦卑;

默默滋养万物,

灵动着教育的灵魂。

在重庆金山小学,富有教育意义的流水小品——“善池”,是规划亮点。木质水车从东汉的古老岁月走入今天,既是古老的灌溉工具,见证农耕劳动的文明,也是动感的水景点缀,见证莘莘学子的成长。水池主题石上书“上善若水”,使水有了寓意,有了内涵与灵魂。

春和日暖,学生们在此赏花,听鸟鸣清脆;炎炎夏日,学生们来此纳凉,闻风送荷香;秋高气爽,学生们聚此善思,赏红叶满枝。水,在动静间,点亮建筑的眼睛;在流淌中,辉映环境的气韵。

大自然中,

浩渺宇宙在永恒运动,

日月星辰在不息流动,

山川湖海在变幻律动,

人的生命也在不息活动。

动,是成长,是生命的阳光,

动起来,更精彩!

清荷山房

回归生命本真之美